在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的意想不到的收獲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級上學(xué)期的時(shí)候，我坐在班上的`最后一排，羅菲陽坐在第一排，我們雖然坐在一個(gè)班學(xué)習(xí)，可卻是互不認(rèn)識的陌生人，只是知道對方的名字而已。
每一次進(jìn)出教室的門，都會路過她的位置，有時(shí)她會看著我，我也會看著她，偶爾我也會和她玩一會兒，但我們并不熟悉對方，而且當(dāng)時(shí)我也覺得她有點(diǎn)兒幼稚，喜歡玩一些比較幼稚的東西，什么水晶橡皮泥、花片肥皂、五彩珠子……無奇不有。
不知道怎么回事，有一天放學(xué)的時(shí)候，我從學(xué)校出來，看見我的媽媽和羅菲陽的媽媽正在愉快的聊天，時(shí)不時(shí)還大笑兩聲，直到我走到媽媽身邊，她才一驚：“哎呀，你什么時(shí)候出來了？”我坐上車，望著后面的羅菲陽，心里充滿疑惑：我的媽媽什么時(shí)候和羅菲陽媽媽那么好了？
第二天，韓老師在講臺上宣布：“以后，每個(gè)星期五下午的班會課，都由同學(xué)們自己主持，可以兩個(gè)人一組，也可以多個(gè)人一組�！绷_菲陽媽媽和我媽媽得知之后，便想讓我倆一起上去主持班會。接著，她倆就給我倆報(bào)了名，然后我們從星期一開始一起排練，排練了兩三次，羅菲陽還挺有創(chuàng)意，給我們的組合起了一個(gè)名字－胡蘿卜組合，到了星期五，我們主持的非常默契，得到了大家的認(rèn)可。
有了這次配合之后，周末有時(shí)間時(shí)，我就常常約羅菲陽一起玩，她似乎也沒有看起來的那么幼稚，有時(shí)還感覺非常有趣，最重要的是她的時(shí)間十分充沛，想什么時(shí)候找她玩，她幾乎都有時(shí)間。我和羅菲陽在一起久了，似乎找她玩不只是因?yàn)樗袝r(shí)間，更多的是我們的心里有了橋梁，可以通向?qū)Ψ降膬?nèi)心，雖然在教室里隔得很遠(yuǎn)，但心離得很近。
沒想到媽媽和媽媽之間的友誼也會影響到我們，讓我們有了更多相互了解的機(jī)會，收獲了意想不到的友誼。
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