在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的與時(shí)間賽跑的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
與時(shí)間賽跑的作文1
你知道嗎？世界上最公平的就是時(shí)間了，它給每個(gè)人的禮物都是相等的。而時(shí)間又是最無(wú)情的了，它總是從你身邊悄悄溜走，而且永不回頭。但時(shí)間又是飛快的，不然怎么會(huì)有“日月如梭”、“光陰似箭”這樣的成語(yǔ)呢？老師讓你我和時(shí)間賽跑，做時(shí)間的小主人，我想，時(shí)間看不見(jiàn)，摸不著，我怎么跟它比呢？媽媽說(shuō)：“以前你要用1小時(shí)完成的作業(yè)，如果現(xiàn)在用半小時(shí)就完成，你就成為時(shí)間的小主人了�！甭�(tīng)了媽媽的話，我決心和時(shí)間比一比。
早晨，鬧鐘響了，我快速起床，穿好衣服就直奔衛(wèi)生間，刷牙、洗臉我一氣呵成，又快速地吃完早飯，本來(lái)這些事情我起碼要用半小時(shí)才能完成，現(xiàn)在我只用了20分鐘就解決問(wèn)題了。下午放學(xué)后，我回到媽媽的'辦公室，本來(lái)我總是東摸摸，西瞧瞧，磨噌很長(zhǎng)時(shí)間，現(xiàn)在我一到辦公室，就立即打開書包，拿出作業(yè)，埋頭書寫。等到回家時(shí)，作業(yè)已經(jīng)做得差不多了，有時(shí)還能看一看我喜愛(ài)的動(dòng)畫片《名偵探柯南》哩。
哈哈！在與時(shí)間老人賽跑的這場(chǎng)比賽中，我終于取得初步的勝利，我相信，通過(guò)我的努力，我一定會(huì)獲得最后的勝利。
與時(shí)間賽跑的作文2
尋尋覓覓，恍如劃過(guò)天空的痕跡。
風(fēng)走了，卻留下了搖曳；水止了，卻留下了純澈；樹枯了，卻留下了涼爽；當(dāng)人走完生命之旅，又給世界留下了什么？
當(dāng)風(fēng)兒掠過(guò)發(fā)梢，我開始反思過(guò)去，褪色的回憶已成為記憶，當(dāng)四月的星星墜入眼鏡時(shí)，五月的天空正在輕輕地哭泣，等到十一月天氣轉(zhuǎn)涼，我才開始明白：時(shí)間真的無(wú)法挽回。于是，萌生出一個(gè)想法——我要與時(shí)間賽跑。
記得上一次暑假，我每天拼命地與時(shí)間賽跑，想把暑假完成的作業(yè)，十天內(nèi)做完，后來(lái)，我不可思議地完成了這個(gè)計(jì)劃，并且，還在暑假里學(xué)了打乒乓球，鍛煉了身體，過(guò)了一個(gè)有趣又充實(shí)的暑假。連媽媽也夸一向生活慢節(jié)奏的我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。在后來(lái)的日子里，我常常與時(shí)間賽跑，在最短的時(shí)間里以最快的速度完成盡可能多的事。就如羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)的.一句話：生命如逝水，流去的日子是不會(huì)回來(lái)的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，從今天開始，從現(xiàn)在開始，去做一些有意義的事。少一份空虛，少一份失落，讓我們多一份收獲，多一份充實(shí)！從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑﹗
與時(shí)間賽跑的作文3
今天，來(lái)老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，回家寫一篇《和時(shí)間賽跑》的作文。和時(shí)間賽跑？真有意思。時(shí)間看不見(jiàn)，摸不著，怎么能和它賽跑？記得我小時(shí)候，奶奶常常會(huì)說(shuō)：“時(shí)間一眨眼就過(guò)去了�！闭f(shuō)明時(shí)間是跑得很快的，連奶奶都比不過(guò)，你我小孩子怎么能賽過(guò)它呢？
下午，媽媽下班回來(lái)了，我迫不及待地去問(wèn)媽媽：“媽媽，你我能與時(shí)間賽跑嗎？比得過(guò)時(shí)間嗎？”
媽媽摸了摸我的頭笑著說(shuō)：“爸爸媽媽不是每天都在和時(shí)間賽跑嗎？”
“結(jié)果怎么樣？”我著急地問(wèn)。
“大多數(shù)你我都塞過(guò)它了，但也有敗給它的�！眿寢屨J(rèn)真地說(shuō)。
“原來(lái)人可以賽過(guò)時(shí)間�！蔽腋{悶了。
媽媽拉著我進(jìn)了房間，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“凝凝，對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)，最關(guān)鍵的是從小要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就孕育著今后的.發(fā)明創(chuàng)造�！�
“難道有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是在和時(shí)間賽跑嗎？”我有點(diǎn)半信半疑。
媽媽聽(tīng)了一下，又說(shuō)：“還有你平時(shí)把學(xué)習(xí)生活安排得非常緊湊，除了學(xué)好學(xué)校里功課外，還要抽出更多時(shí)間去學(xué)習(xí)各種課外知識(shí)，你學(xué)得越多，知識(shí)就越多，時(shí)間就被你拋到后面去了，你就贏了。假如你一直和時(shí)間賽跑，你就能成功。”
“媽媽，我明白了，我一定要做一個(gè)永遠(yuǎn)和時(shí)間賽跑的人�！�
要吃飯了，你我的談話也結(jié)束了。
與時(shí)間賽跑的作文4
水中的魚游動(dòng)著，在那狹小的空間里，剩下的應(yīng)就是對(duì)時(shí)光流走的不知所措罷，一世繁華，實(shí)就是浮華，時(shí)光都去哪兒了？我也想問(wèn)自我，時(shí)光都去哪兒了？為何想不起來(lái)了。
音樂(lè)的旋律，就是如此的令人心酸，剪一段燭光，照亮昔日過(guò)往，浮云遮眼，看不清的容貌，理不清的思緒，時(shí)光都去哪兒了，為何尋不到了……站到十字街頭，忘記了以前的那個(gè)街角，那個(gè)轉(zhuǎn)角，那株白楊，為何都尋不到了，只剩下空寂的一人，徘徊彷徨零落在空氣中。
探索在以前的上學(xué)路上，不見(jiàn)兩旁的野向日葵，樹兒怎樣蒼老了，不禁試問(wèn)：時(shí)光都去哪兒了？少了的人兒，都在哪兒，可會(huì)回來(lái)？望不見(jiàn)的太陽(yáng)，掩不住的蒼老，烏云后的.彩虹有多美？青澀的黑發(fā)飄舞著心酸，流露的憂愁。
電視機(jī)前的父母怎樣有了皺紋，無(wú)所不能的父親為何瘦弱了，傳來(lái)的笑聲怎樣如此讓人難過(guò)，又過(guò)了一年，他們又老了一歲，我又大了一歲，終就是明白了，他們?cè)谟们啻簱Q我們的長(zhǎng)大……
零落的香水百合還在期盼著什么，等時(shí)光給它一個(gè)回答，時(shí)光都去哪兒了，草葉上的露珠滾動(dòng)著，殊不知不久后的死亡，仍在快樂(lè)的嬉戲著，這，也許就就是我一向?qū)ふ业摹?/p>
為什么要在乎昔日的時(shí)光都去哪兒了，我們就應(yīng)像露珠一樣，不要在乎下一秒的事，也不用關(guān)照前一秒的事，就應(yīng)學(xué)會(huì)享受這一秒的快樂(lè)。
這一秒的太陽(yáng)如此耀眼，葉子如此熠熠生輝，街角如此歡樂(lè)的笑聲，開的正美得香水百合，何必在乎昔日的時(shí)光呢？時(shí)光都去哪兒了？我不再追尋……
與時(shí)間賽跑的作文5
我有一個(gè)很不好的習(xí)慣——早晨拖拉。為這事，我的媽媽不知說(shuō)了我多少次。
每天早晨，從鬧鐘響了開始，我要在床上賴十分鐘才能起床，這中間，不知道我的媽媽要喊我多少遍，可我就是起不來(lái)。接下來(lái)洗臉?biāo)⒀�，往往是我的媽媽早餐都�?zhǔn)備好了，我的牙膏才剛剛擠出來(lái)，我的媽媽急得跳腳：“快點(diǎn)！早晨的時(shí)間很緊張的！”
最難的要數(shù)吃早餐了，別看我胃口好，可再美味的早餐我都知同嚼蠟，面包——不愛(ài)；牛肉粉——不愛(ài)；雞蛋——也不愛(ài)，反正我的媽媽是拿我沒(méi)辦法，只規(guī)定一樣，牛奶必須喝下。我的媽媽總說(shuō)：“文蝶什么都好，就是吃飯那段時(shí)間，實(shí)在令我頭疼！”說(shuō)來(lái)也許你不信，我都有好幾次因?yàn)樘侠�，因此惹得我�?媽媽發(fā)火了。
這學(xué)期，我新學(xué)了一篇課文，名叫《與時(shí)間賽跑》，是臺(tái)灣名作家林清玄的作品，文中優(yōu)美的文字給我留下了很深的印象�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰”這句話以前我知道，但似懂非懂，更不知道該如何去珍惜時(shí)間，學(xué)了這篇課文，再想想自己拖拉的壞習(xí)慣，真是慚愧極了！因此，我下決心要改正拖拉的壞習(xí)慣，從每一件小事做起，像文中作者那樣和時(shí)間賽跑，現(xiàn)在，我早晨起床后只要十幾分鐘就能出發(fā)了，我的媽媽別提有多高興了！
“和時(shí)間賽跑”在今后的路程中，我要時(shí)刻記住它！
與時(shí)間賽跑的作文6
時(shí)間就像水龍頭的流水，如果你不去扭，它流失的速度快得驚人；時(shí)間就像海綿，你不去擠它是不會(huì)出來(lái)的；時(shí)間又像快用完的沐浴露，不用它就是最大的罪過(guò)。
我小時(shí)候總覺(jué)得時(shí)間怎么用也用不完，看到大哥哥大姐姐在那兒念書，我非常不解地對(duì)媽媽說(shuō)： 媽媽，我們的時(shí)間不是無(wú)限的.嗎？為什么大哥哥他們不明天來(lái)讀呢？ 媽媽說(shuō)： 今日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。 我問(wèn)這是什么意思，媽媽卻笑而不答�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快，根本不夠用�，F(xiàn)在看到那些玩得嘻嘻哈哈的小孩，心里不禁癢癢，好想回到過(guò)去再當(dāng)一次小孩，不過(guò)是不可能的。現(xiàn)在我終于明白那句話的含義了。
這次我心里便開始著急了，以前對(duì)作業(yè)發(fā)呆的我---變了，做作業(yè)非常認(rèn)真不再發(fā)呆了；以前認(rèn)為時(shí)間不重要的我也變了，現(xiàn)在感覺(jué)時(shí)間好重要好快；以前做作業(yè)東玩西搞的我也變了，做作業(yè)不會(huì)再東玩西搞的了,我不得不與時(shí)間賽跑，每次比賽似乎都要失敗。當(dāng)看到消防員、醫(yī)生、警察他們?yōu)榱巳嗣竦纳?cái)產(chǎn)安全時(shí)與時(shí)間賽跑，我突然覺(jué)得他們好偉大，覺(jué)得他們是與時(shí)間賽跑過(guò)的成功者。
我一直在和時(shí)間賽跑，終于我贏了，當(dāng)我在歡呼的時(shí)候，又輸了。
與時(shí)間賽跑的作文7
時(shí)間，它是一只鳥，它載著許多人在天空中飛翔，但總有一天，它會(huì)拋棄一些人，有的人覺(jué)得被拋棄的日子遙遙無(wú)期，于是便開始碌碌無(wú)為，只留戀沿途的風(fēng)景，并不在意自己的前方。而有的人則不愿意被拋棄，想要在天空中留下自己的影子，如果留不了大影子，他們就想著能否留一點(diǎn)兒，哪怕是細(xì)絲般的影子，于是他們便奮力創(chuàng)造，最終在茫茫天空中留下了一道優(yōu)美的弧線。
快，永遠(yuǎn)是時(shí)間的主旋律；快，永遠(yuǎn)是時(shí)間對(duì)人們敲響的警鐘，跟不上時(shí)間主旋律的人就會(huì)被時(shí)間所拋棄。我，在極力創(chuàng)造留下一點(diǎn)光輝，一次又一次被沿途的風(fēng)景陶醉，又一次一次的被時(shí)間的警鐘所敲醒。就在這樣時(shí)醉時(shí)醒的狀態(tài)中留下幾絲斷斷續(xù)續(xù)的云煙，但是后來(lái)的成功，莫過(guò)于期間的努力。
我的所作所為，就像一粒沙子落在了沙堆里，我所剩的'時(shí)間就像沙漏里緩緩下落的沙子，一切都是那么快，那么稍縱即逝，從今天到明天，從今年到明年，從少年到中年，從小孩到老人，從生命的開端到末尾，一切都在眨眼間，遠(yuǎn)去了。
也許有一天，我會(huì)跟不上時(shí)間，也許有一天，我會(huì)被時(shí)間拋棄，歷史的天空中沒(méi)有我的痕跡。但是，為什么只是茫然去追尋時(shí)間遠(yuǎn)逝的蹤影呢？為什么不把握在指尖閃過(guò)的時(shí)間呢？“歲月不等人，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)”，把握當(dāng)下的一分一秒，用時(shí)間的絲線織出生命的華錦。
與時(shí)間賽跑的作文8
時(shí)間像劍跑得飛快，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)成為中學(xué)生了。時(shí)間讓我們長(zhǎng)大，我們要抓住時(shí)間的每一個(gè)腳印，不讓它流失。
回首過(guò)去，好像昨天我們還是稚氣未脫的孩子：
在小時(shí)候，我對(duì)時(shí)間幾乎沒(méi)有什么概念，總是想辦法消磨它，認(rèn)為有好多是多余的�？偸钦J(rèn)為時(shí)間在和我賽跑，卻總是追不上我。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”現(xiàn)在的我卻常常抱怨時(shí)間不夠用，我得和時(shí)間賽跑了，踩住他的每一個(gè)影子，緊隨他的腳步甚至是趕在他的前面。清晨打開窗戶仿佛一眨眼就到了晚上，我變的恐懼，這就更加快了我要和時(shí)間賽跑的步伐。
汶川大地震奪去了數(shù)萬(wàn)人生命，所有的鐘在兩點(diǎn)二十八分定格，所有的生命在那一刻成了全國(guó)的牽掛解放軍戰(zhàn)士英勇抗戰(zhàn)一線，在當(dāng)時(shí)時(shí)間就是生命進(jìn)變得如此清晰，快一秒可能就能多挽救一個(gè)生命，所有的戰(zhàn)士都在和時(shí)間賽跑，都要趕在時(shí)間的.前面。
跑步時(shí)所有人揮汗如雨，都想跑在別人前面，那事實(shí)上你的對(duì)手不止是那些和你一起比賽的人，還有一個(gè)更強(qiáng)大的對(duì)手——時(shí)間，時(shí)間一去不復(fù)返，和時(shí)間賽跑吧！
時(shí)間是如此的飛快，“滴答滴答……”一秒一秒地向前走，永不停息，永不后退，時(shí)間從不偏袒所用人在時(shí)間面前都是平等的，他不會(huì)因?yàn)槲覀兡募聸](méi)做完而等待。所以我們珍惜我們的每一分別每一秒！
與時(shí)間賽跑的作文9
聽(tīng)到這個(gè)題目，你們一定會(huì)想和時(shí)間賽跑這怎么可能？人是不可能跑過(guò)時(shí)間的，在我讀過(guò)<與時(shí)間賽跑>這篇文章后，讓我有了很大的改變，也學(xué)會(huì)了與時(shí)間賽跑。
以前，太陽(yáng)高高掛在天上時(shí)，我還沒(méi)有起床，我的媽媽再三催促我起床，我才毫不情愿的起床，在洗漱的時(shí)候，也是慢吞吞的，到了吃飯的時(shí)候，飯都快涼了，我還沒(méi)有吃完，這可能是因?yàn)槲移鸫蔡淼脑�。學(xué)習(xí)的時(shí)候，明天應(yīng)該預(yù)習(xí)的課程，和當(dāng)天學(xué)過(guò)的'課程，我都沒(méi)有好好的復(fù)習(xí)，所以學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想。
學(xué)過(guò)《與時(shí)間賽跑》以后，對(duì)我啟發(fā)很大，每天太陽(yáng)才露出半張臉，我就已經(jīng)起床，開始了一天的學(xué)習(xí)，早上我會(huì)讀課文，很快的完成洗漱，早飯與會(huì)吃得干干凈凈。在學(xué)習(xí)上，每天上課認(rèn)真聽(tīng)講，做好提前預(yù)習(xí)，當(dāng)天的課程做好復(fù)習(xí)，英語(yǔ)我的老師講過(guò)的課文，我要求自已必須會(huì)背會(huì)默寫，而且再默寫新課文的時(shí)候，把舊課文鞏固一遍，數(shù)學(xué)每天回來(lái)也多做些題，鍛練我的計(jì)算能力。每天放學(xué)回家，我都飛快的跑回家，太陽(yáng)還沒(méi)有落山之前，我就已經(jīng)把作業(yè)寫完了，這一天我跑贏了太陽(yáng)，我顯得額外高興。
時(shí)間是非常寶貴的，我們要珍惜自已的時(shí)間，也要珍惜別人的時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒去努做完每件事。我們都知道人是跑不過(guò)時(shí)間的，但要是加把勁，有時(shí)可以快幾步，那幾步雖然很小很小，但是我們的收獲會(huì)很大很大，重要的是養(yǎng)成好的習(xí)慣，這樣就可以比時(shí)間快好幾步了。時(shí)間是追不回來(lái)的，所以我們要與時(shí)間賽跑，不能浪費(fèi)一分一秒。
與時(shí)間賽跑的作文10
朱自清說(shuō)：“燕子去了，有再來(lái)得時(shí)候；楊柳枯了，又再青的時(shí)候；而我們的青春時(shí)光卻一去不復(fù)返了。如果我們不和時(shí)間賽跑，一味地消極等待，那么時(shí)光流逝，要做的事情終會(huì)成蹉跎�！边@段話不僅講了一個(gè)事實(shí)，而且說(shuō)明了一個(gè)哲理。那就是：時(shí)間不等人，我們要珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑。
我也體驗(yàn)過(guò)不珍惜時(shí)間的`后果，記得有一次培訓(xùn)班的老師布置了許多作業(yè)，星期一時(shí)本來(lái)就有時(shí)間寫，但是我想了想還有五天時(shí)間呢！明天再寫也不遲。于是這一天在手機(jī)游戲中消磨掉了。星期二的時(shí)候我又想：還有四天時(shí)間呢！不著急，看電視、玩游戲、找同學(xué)玩……時(shí)間又這樣在指縫中悄悄地流逝了。只剩三天了，可我依然覺(jué)得這些作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)只需要一天就足夠了或者來(lái)個(gè)通宵什么的。時(shí)間過(guò)的很快，明天就要去上課了，可現(xiàn)在已經(jīng)晚上八點(diǎn)了，現(xiàn)在加班做作業(yè)，爸爸一定會(huì)收拾我，真應(yīng)該早點(diǎn)把作業(yè)做完，就這樣我?guī)е蠡谂c決心把充足的時(shí)間推了一天又一天，最后帶著不安進(jìn)入了睡眠，直到老師檢查我作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我根本就沒(méi)有寫，結(jié)果被老師狠狠的批評(píng)了。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上就是要有你追我趕和與時(shí)間賽跑的精神。只有這樣才能在人生的秋天采到碩果。
與時(shí)間賽跑的作文11
在語(yǔ)文老師的推薦下，我拜讀了朱自清的《匆匆》。文章以其獨(dú)特的魅力深深吸引了我，遂愛(ài)不釋手。再讀《匆匆》，感觸頗深，心有所感，略記如下。
光陰似箭，日月如梭，如果不好好珍惜時(shí)間，就是虛度年華。再讀《匆匆》，讓我親身體會(huì)到了時(shí)間的緊迫。時(shí)間是留不住的，猶如滾滾長(zhǎng)江東逝水，一去不復(fù)返。有人說(shuō)：過(guò)了明天還有后天�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多？”朱自清寫下了許多不朽的著作，卻仍認(rèn)為自己的日子是白過(guò)了。我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大，我們過(guò)去的`四千多個(gè)日日夜夜都做了些什么？我們的一生又有多少個(gè)日日夜夜？
在日常生活中，我們的身邊也有不少人分秒必爭(zhēng)，惜時(shí)如金。以前的我卻一直天真地認(rèn)為，時(shí)間多的是，特別是冬天的早上起床，躺在暖烘烘的被窩里真不愿意起來(lái)。鬧鈴響了一遍又一遍，媽媽催了一次又一次，還是難舍最后一“躺”。有的同學(xué)，迷戀游戲機(jī)、網(wǎng)吧，有空沒(méi)空就往游戲廳跑。回首往事，為自己的無(wú)知感到汗顏�，F(xiàn)在最好的就是，努力請(qǐng)從今日始，莫待明日復(fù)明日。
再讀《匆匆》，獲益匪淺。是《匆匆》讓我明白“勿謂寸陰短，既過(guò)難再獲。”“花有重開日，人無(wú)再年少�！币浴洞掖摇纷跃�，用《匆匆》自勵(lì)，做一名惜時(shí)如金的好少年。
與時(shí)間賽跑的作文12
水中的魚游動(dòng)著，在那狹小的空間里，剩下的應(yīng)就是對(duì)時(shí)光流走的不知所措罷，一世繁華，實(shí)就是浮華，時(shí)光都去哪兒了？我也想問(wèn)自我，時(shí)光都去哪兒了？為何想不起來(lái)了。
音樂(lè)的旋律，就是如此的令人心酸，剪一段燭光，照亮昔日過(guò)往，浮云遮眼，看不清的容貌，理不清的思緒，時(shí)光都去哪兒了，為何尋不到了。站到十字街頭，忘記了以前的那個(gè)街角，那個(gè)轉(zhuǎn)角，那株白楊，為何都尋不到了，只剩下空寂的一人，徘徊彷徨零落在空氣中。
探索在以前的上學(xué)路上，不見(jiàn)兩旁的野向日葵，樹兒怎樣蒼老了，不禁試問(wèn)：時(shí)光都去哪兒了？少了的人兒，都在哪兒，可會(huì)回來(lái)？望不見(jiàn)的太陽(yáng)，掩不住的蒼老，烏云后的彩虹有多美？青澀的黑發(fā)飄舞著心酸，流露的憂愁。
電視機(jī)前的父母怎樣有了皺紋，無(wú)所不能的父親為何瘦弱了，傳來(lái)的笑聲怎樣如此讓人難過(guò)，然而又過(guò)了一年，他們又老了一歲，我又大了一歲，終就是明白了，他們?cè)谟们啻簱Q我們的長(zhǎng)大。
零落的香水百合還在期盼著什么，等時(shí)光給它一個(gè)回答，時(shí)光都去哪兒了，草葉上的.露珠滾動(dòng)著，殊不知不久后的死亡，仍在快樂(lè)的嬉戲著，這，也許就就是我一向?qū)ふ业摹?/p>
為什么要在乎昔日的時(shí)光都去哪兒了，我們就應(yīng)像露珠一樣，不要在乎下一秒的事，也不用關(guān)照前一秒的事，就應(yīng)學(xué)會(huì)享受這一秒的快樂(lè)。
這一秒的太陽(yáng)如此耀眼，葉子如此熠熠生輝，此時(shí)街角如此歡樂(lè)的笑聲，開的正美得香水百合，何必在乎昔日的時(shí)光呢？時(shí)光都去哪兒了？我不再追尋。
與時(shí)間賽跑的作文13
從一年級(jí)開始，媽媽就每天都給我安排好每天干什么事情，所以我的每一天都是被安排地滿滿的，每一天都很充實(shí)。但，我總是會(huì)磨磨蹭蹭的'，把學(xué)習(xí)放在一邊，在那邊開小差，因此我一直按時(shí)達(dá)不到媽媽的要求，媽媽總在我的耳邊嘮叨：“抓緊時(shí)間，抓緊時(shí)間！”從我到了六年級(jí)，媽媽還是在我耳邊嘮叨，快些快些，可是我就是改不掉這個(gè)壞毛病，但，我們新的數(shù)學(xué)老師沈老師幫助了我。
我們新的數(shù)學(xué)老師叫做沈老師，她是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，在一開始做課堂作業(yè)時(shí)，我的老毛病又開始犯了，一會(huì)東看看，一會(huì)兒西看看，總之，思想就在開小差，突然沈老師大聲說(shuō)：“快做作業(yè)！”我嚇了一跳，只能專心地寫作業(yè)。經(jīng)過(guò)這樣的幾節(jié)課，我做作業(yè)再也不敢開小差了，并且速度也有很大的提升，經(jīng)常是第一個(gè)交，而且正確率也越來(lái)越高了。以前回家作業(yè)要做兩三個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在我也比以前節(jié)約了很多很多的時(shí)間，只要一個(gè)小時(shí)就可以把作業(yè)全做完。在考試時(shí)，我也以非�？斓乃俣茸鐾炅丝季�，并且完成檢驗(yàn)。
俗話說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蔽椰F(xiàn)在是在跟時(shí)間做斗爭(zhēng)，我要和時(shí)間賽跑，爭(zhēng)取超過(guò)時(shí)間，戰(zhàn)勝時(shí)間，我也在一點(diǎn)一滴的去珍惜時(shí)間，讓時(shí)間不再浪費(fèi)。
與時(shí)間賽跑的作文14
時(shí)光流逝，我很快從一個(gè)幼兒園小朋友到小學(xué)生。到現(xiàn)在，我已經(jīng)離上中學(xué)只剩5個(gè)月的時(shí)間，在小學(xué)6年生活里，10年如一日，時(shí)間過(guò)的太快了，幸好反映能力強(qiáng)，否則學(xué)習(xí)跟不上。
時(shí)間像水一樣白花花流逝，可我永遠(yuǎn)找不到這個(gè)節(jié)奏。我整整這樣敷衍過(guò)了6年，臨到上中學(xué)才明白這個(gè)道理。
時(shí)間像鍵一樣超速行使，我卻毫無(wú)跟上腳步。直到現(xiàn)在我才明白，時(shí)間超速的原因：
1、由我過(guò)喜歡玩，完了時(shí)間在前進(jìn)。要10幾分鐘過(guò)一關(guān)�？蛇^(guò)了5關(guān)，一看時(shí)間過(guò)了1個(gè)小時(shí)了。原這是定理，幾個(gè)10幾分鐘就一個(gè)小時(shí)了。
2、時(shí)間本身不能容人耽擱，時(shí)間就是生命，就是金錢，知道現(xiàn)在我才體會(huì)到這一點(diǎn)。
3、時(shí)間是一個(gè)即分牌，像許多人競(jìng)爭(zhēng)的即分牌，不好好爭(zhēng)取即分牌的自己分?jǐn)?shù)不會(huì)上身，別人上身，到最后，時(shí)間耗近。
4、觀念問(wèn)題，我們認(rèn)為時(shí)間緩慢，漫長(zhǎng)，其實(shí)剛剛相反，時(shí)間飛快，短暫，如不好好把握必將虛度年華。
看了我的.見(jiàn)解也許你會(huì)更加珍惜寶貴的時(shí)間，認(rèn)為時(shí)間是金錢生命，更加認(rèn)真念書。俗話說(shuō)的好&ldqu;一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰讓我們更加珍惜寶貴的時(shí)間吧！
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