與時(shí)間賽跑作文

2022-04-27 時(shí)間

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的與時(shí)間賽跑作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　與時(shí)間賽跑作文篇1

　　在成長(zhǎng)的旅途中，我們會(huì)遇到許多事情，讓我們欣喜，亦或悲傷。但是歡樂(lè)與否，總能讓我們從中學(xué)習(xí)到一些永生難忘的道理。

　　這個(gè)暑假，我與哥哥姐姐一同去了云南游玩，不知不覺(jué)來(lái)到了虎跳峽，在下峽谷時(shí)，一位當(dāng)?shù)厝撕眯牡膭裾]我們，最好不要下峽底，一定要趕到三點(diǎn)半的巴士去香格里拉，這是當(dāng)天唯一的一班車(chē)。

　　我鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭，心中卻十分不屑，“好不容易來(lái)玩一次，怎么可能不下峽底？那多沒(méi)意思啊……”

　　我縱身一跳，開(kāi)始了我的旅程。也許是過(guò)于興奮，我的腳就像裝了彈簧一般，顧不得哥哥姐姐的呼喊，一個(gè)人暢游在山谷之間，偶爾看見(jiàn)幾位戴著草帽的本地人，牽著幾只牛在樹(shù)林中引吭高歌，牛兒也在悠閑地吃草。

　　我卻無(wú)暇顧及這些，還是繼續(xù)奔跑著。太陽(yáng)漸漸升起來(lái)，微風(fēng)也好像停止了吹拂，額頭上也滲出了絲絲細(xì)汗，我還是繼續(xù)跑著，感覺(jué)還不到峽谷的盡頭。

　　忽然眼前一亮，不知不覺(jué)中我竟然到達(dá)了峽底，洶涌的江水聲在我耳邊此起彼伏，白色的浪花此時(shí)也在我眼中灼灼生輝。

　　我欣喜地坐在巨石上閉上眼靜靜地感受這美妙的一切，直到哥哥姐姐告訴我，如果再不上去，就趕不到車(chē)了，我才火急火燎地起身，戀戀不舍地離去。

　　上山的路程是艱辛的，下山已耗費(fèi)了我大部分體力，此時(shí)每邁出一步都好像千百萬(wàn)只毒蟲(chóng)侵蝕著我的腿。我突然有些后悔，后悔自己之前的逞能。

　　此時(shí)的太陽(yáng)顯得更加灼烈，以至于我的手臂也變得紫紅起來(lái)，四周是如此的空曠，空曠到?jīng)]有一處遮蔭的地方。我的喉嚨變得干澀，仿佛可以噴出火，眼前的景象漸漸變得模糊起來(lái)，仿佛幾百個(gè)小星星在我腦海中盤(pán)旋。

　　喝一口水，一股清涼流入我的喉嚨中，我漸漸睜開(kāi)了眼睛，姐姐憂心忡忡地看著我說(shuō)：“要不然我們明天再走吧。”我一聽(tīng)就從地上跳了起來(lái)，著急地叫道：“怎么可以因?yàn)槲乙粋€(gè)人耽誤了行程？！”說(shuō)罷，便不顧眼前的勞累徑直向前走去。

　　來(lái)到一個(gè)拔起而起的天梯前，好奇心驅(qū)引著我詢問(wèn)本地人，他們告訴我，這個(gè)天梯至少比走山路要節(jié)省一半的時(shí)間。我的眼神變得欣喜起來(lái)，可隨即又黯淡下來(lái)。心中不禁嘀咕：這個(gè)天梯是一個(gè)八十度傾斜角，而且怎么看都沒(méi)盡頭，我能行嗎？

　　可是看著手表中那所剩無(wú)幾的時(shí)間，我毅然決然地決定：上！也許是太久沒(méi)有修理了，沒(méi)有任何防護(hù)措施的天梯此時(shí)竟開(kāi)始吱吱作響，我不禁冷汗直冒，更不敢回頭。就這樣爬著，天梯旁的荊棘早已刺破了我的雙手，伴隨著絲絲汗味在空氣中彌漫開(kāi)來(lái)……

　　不知過(guò)了多久，周?chē)暮诎低蝗蛔兊妹髁疗饋?lái)，我抬頭看了看天，發(fā)現(xiàn)天好像格外的蔚藍(lán)，哥哥正在天梯的頂端伸出雙手，對(duì)我笑呢！我高興地伸出手，相視一笑。

　　與自己較量，與時(shí)間賽跑，抓住機(jī)會(huì)，不在于你的速度，而在于自己的選擇和堅(jiān)持，這就是我從這次旅行的課堂里學(xué)到的道理。

　　與時(shí)間賽跑作文篇2

　　上個(gè)學(xué)期，我生病需要請(qǐng)假7天。在這期間我落下了幾節(jié)課！“滴答......滴答......”時(shí)間在悄無(wú)聲息的在我指尖溜走了。我在家也只能把當(dāng)天的作業(yè)做掉，而每天上的課文和老師講的內(nèi)容我卻補(bǔ)不回來(lái)了。

　　我急了，每天晚上都打電話給同學(xué)，讓她們把當(dāng)天老師講的內(nèi)容都記下來(lái)，自己學(xué)習(xí)。

　　同學(xué)們利用課余休息的時(shí)間，幫我整理課堂筆記，放棄了休息，娛樂(lè)的時(shí)間。晚上到家后，做完回家作業(yè)，又在電話里詳細(xì)地給我介紹當(dāng)天的課堂內(nèi)容，指出重點(diǎn)，以便于我自學(xué)。

　　回到學(xué)校，老師利用自己的休息時(shí)間，又幫我輔導(dǎo)。一遍又一遍不厭其煩地給我解釋難點(diǎn)，重點(diǎn)。

　　看著老師額頭滲出的細(xì)細(xì)的汗珠，我深深地了解了老師的辛勞，也更加決心和時(shí)間賽跑，把失去的時(shí)間奪回來(lái)。

　　就這樣，在老師，同學(xué)們的幫助下，我不分白天黑夜，利用一切可以利用的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，慢慢地，我終于趕了上來(lái)。

　　現(xiàn)在，我明白了雖然光陰似箭，時(shí)間不等人，但只要我們有信心，決心。不怕辛苦，就一定能把失去的時(shí)間給奪回來(lái)。正如莎士比亞說(shuō)過(guò)，“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他�！本妥屛覀円赃@句名言共勉，做一個(gè)時(shí)間的主人！

　　與時(shí)間賽跑作文篇3

　　“這兩節(jié)課請(qǐng)同學(xué)們完成一篇當(dāng)堂作文，題目與要求我已經(jīng)寫(xiě)在黑板上了，放學(xué)前課代表把大家寫(xiě)好的作文收齊后交上來(lái)�！闭Z(yǔ)文老師布置完作文題目，便急匆匆地趕去開(kāi)會(huì)了。

　　同學(xué)們都紛紛拿出作文紙開(kāi)始“埋頭苦寫(xiě)”。有兩節(jié)課的時(shí)間呢，寫(xiě)篇作文足富裕。我一邊這樣想著，一邊不緊不慢地拿出鉛筆盒，取出鋼筆，慢吞吞地抄下了黑板上的題目。然后便一手托著頭，一手轉(zhuǎn)著鉛筆，在心里又盤(pán)算起了晚上看哪本書(shū)，惦記起了昨天那部未完的電視劇……

　　“丁零零——”下課鈴聲讓我從“白日夢(mèng)”中驚醒了�！把剑∩蚱M，你怎么才寫(xiě)了這么幾行？我都快寫(xiě)完了呢！”路過(guò)我身邊的“老慢”驚訝地說(shuō)，我對(duì)著作文紙看了看，瞧著那稀稀拉拉、歪歪斜斜的幾行字，我這才恍然大悟，一節(jié)課被我“玩”掉了。怎么辦？還有一節(jié)課就放學(xué)了，可我還沒(méi)怎么寫(xiě)作文，我都快急哭了！唉，誰(shuí)讓我不珍惜時(shí)間呢？沒(méi)辦法，我只好開(kāi)始奮筆疾書(shū)，和時(shí)間賽跑。

　　沖�。」P尖在作文紙上快速地劃動(dòng)著�？赡苁且�?yàn)橛昧︖^(guò)猛，寫(xiě)著寫(xiě)著，我的手指開(kāi)始微微地抖動(dòng)著不聽(tīng)使喚了！“嘿，沈芃，一起去衛(wèi)生間吧！”坐在我后面的小芮拍拍我的肩。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰啊！十分鐘也是時(shí)間呀！更何況現(xiàn)在的每一分鐘、每一秒對(duì)我而言都很寶貴。“小芮，你去吧！我抓緊時(shí)間，寫(xiě)完這篇作文就去。”小芮同情地應(yīng)了一句：“加油！”

　　奮筆疾書(shū)的我手指酸痛、手腕僵直，我只好放下筆，一面揉著手腕，一面兩眼緊盯作文思索著下面的詞句。豆大的汗珠順著我的臉頰滾落，沒(méi)辦法，第二節(jié)課的上課鈴已經(jīng)響過(guò)了，可我的作文才剛剛寫(xiě)了一半。

　　“大家作文都寫(xiě)完了嗎？我開(kāi)始收作文啦�！闭n代表問(wèn)。我已經(jīng)無(wú)暇顧及了，“加油！還有四行就寫(xiě)完了！”同桌幫我掐起表來(lái)，“還有15分鐘就放學(xué)了！”三行、兩行、一行，“寫(xiě)完了！”

　　我長(zhǎng)噓了一口氣，這場(chǎng)和時(shí)間的賽跑真辛苦。這次我深刻地體會(huì)到了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的含義。逝去的時(shí)間是永遠(yuǎn)無(wú)法追回，我們所能做的就是珍惜當(dāng)下，用有限的時(shí)間做更多更有意義的事，不讓時(shí)間白白流逝。

　　與時(shí)間賽跑作文篇4

　　時(shí)間似劍跑得飛快，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)成為中學(xué)生了。時(shí)間讓我們長(zhǎng)大，我們要抓住時(shí)間的每一個(gè)腳印，不讓它流失。

　　回首過(guò)去，好似昨天我們還是稚氣未脫的孩子：

　　在小時(shí)候，我對(duì)時(shí)間幾乎沒(méi)有什么概念，總是想辦法消磨它，認(rèn)為有好多是多余的。總是認(rèn)為時(shí)間在與我賽跑，卻總是追不上我。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”現(xiàn)在的我卻常常抱怨時(shí)間不夠用，我得與時(shí)間賽跑了，踩住他的每一個(gè)影子，緊隨他的腳步甚至是趕在他的前面。清晨打開(kāi)窗戶仿佛一眨眼就到了晚上，我變的恐懼，這就更加快了我要與時(shí)間賽跑的步伐。

　　汶川大地震奪去了數(shù)萬(wàn)人生命，所有的鐘在兩點(diǎn)二十八分定格，所有的生命在這一刻成了全國(guó)的牽掛。解放軍戰(zhàn)士英勇抗戰(zhàn)一線，在當(dāng)時(shí)時(shí)間就是生命進(jìn)變得如此清晰，快一秒可能就能多挽救一個(gè)生命，所有的戰(zhàn)士都在與時(shí)間賽跑，都要趕在時(shí)間的前面。

　　跑步時(shí)所有人揮汗如雨，都想跑在別人前面，這事實(shí)上你的對(duì)手不止是這些與你一起比賽的人，還有一個(gè)更強(qiáng)大的對(duì)手——時(shí)間，時(shí)間一去不復(fù)返，與時(shí)間賽跑吧！

　　時(shí)間是如此的飛快，“滴答滴答……”一秒一秒地向前走，永不停息，永不后退，時(shí)間從不偏袒所用人在時(shí)間面前都是平等的，他不會(huì)因?yàn)槲覀兡募聸](méi)做完而等待。所以我們珍惜我們的每一分別每一秒！

　　與時(shí)間賽跑作文篇5

　　在語(yǔ)文老師的推薦下，我拜讀了朱自清的《匆匆》。文章以其獨(dú)特的魅力深深吸引了我，遂愛(ài)不釋手。再讀《匆匆》，感觸頗深，心有所感，略記如下。

　　光陰似箭，日月如梭，如果不好好珍惜時(shí)間，就是虛度年華。再讀《匆匆》，讓我親身體會(huì)到了時(shí)間的緊迫。時(shí)間是留不住的，猶如滾滾長(zhǎng)江東逝水，一去不復(fù)返。有人說(shuō)：過(guò)了明天還有后天�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多？”朱自清寫(xiě)下了許多不朽的著作，卻仍認(rèn)為自己的日子是白過(guò)了。我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大，我們過(guò)去的四千多個(gè)日日夜夜都做了些什么？我們的一生又有多少個(gè)日日夜夜？

　　在日常生活中，我們的身邊也有不少人分秒必爭(zhēng)，惜時(shí)如金。以前的我卻一直天真地認(rèn)為，時(shí)間多的是，特別是冬天的早上起床，躺在暖烘烘的被窩里真不愿意起來(lái)。鬧鈴響了一遍又一遍，媽媽催了一次又一次，還是難舍最后一“躺”。有的同學(xué)，迷戀游戲機(jī)、網(wǎng)吧，有空沒(méi)空就往游戲廳跑。回首往事，為自己的無(wú)知感到汗顏�，F(xiàn)在最好的就是，努力請(qǐng)從今日始，莫待明日復(fù)明日。

　　再讀《匆匆》，獲益匪淺。是《匆匆》讓我明白“勿謂寸陰短，既過(guò)難再獲�！薄盎ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再年少�！币浴洞掖摇纷跃�，用《匆匆》自勵(lì)，做一名惜時(shí)如金的好少年。

　　與時(shí)間賽跑作文篇6

　　突然明白時(shí)間有多么寶貴，不知不覺(jué)中又過(guò)了一天。曾試著與時(shí)間賽跑，然而總覺(jué)得自己是輸家。要這樣做才能讓自己不后悔呢？

　　也許每天與時(shí)間賽跑會(huì)很累，但我樂(lè)在其中，因?yàn)椋恳淮谓?jīng)歷都有寶貴的收獲。

　　這半年來(lái)我學(xué)會(huì)了很多，也看透了很多。人應(yīng)該學(xué)聰明一點(diǎn)。也許很多人不喜歡計(jì)算著每一天的生活，不喜歡計(jì)算著每一件事情。在以前我也不喜歡，也沒(méi)有那么勤快地去計(jì)算，覺(jué)得人活著真累啊，總有種想逃的感覺(jué)，也成天陶醉在自己編織的美夢(mèng)中。不愿意回到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)。然而，現(xiàn)在我漸漸的向往這種生活，每天有計(jì)劃的做事，什么事都在自己的預(yù)見(jiàn)之中，那是一種說(shuō)不出的成就感。只有什么事情都想好了再去做，才能事半功倍。我真的很想做那樣的人，可是現(xiàn)在，要轉(zhuǎn)變真的很難很難，總跨不出第一步。

　　我應(yīng)該冷靜而不應(yīng)該安靜，我應(yīng)該行動(dòng)緊跟心動(dòng)。我能做到？為什么我的自制力那么差，我到現(xiàn)在才知道自己有多么脆弱，有多么懦弱。原本自己能做的事情卻遲遲不去做，原本自己可以比別人更優(yōu)秀的條件卻不敢去表現(xiàn)，越退縮就回越退步，我不想把曾經(jīng)人人羨慕的與生俱來(lái)的優(yōu)勢(shì)一步步退化到零……發(fā)現(xiàn)自己反映越來(lái)越慢了，學(xué)東西也特遲鈍。我真的變笨了嗎？人最大的敵人是自己，我是否應(yīng)該想一想我到底怎么了，這快兩年的時(shí)間，我到底在做什么？我到底還要安靜到什么時(shí)候！我該起來(lái)了，我真的應(yīng)該做點(diǎn)什么。

　　我渴望追逐因此害怕?lián)頂D的交通……

　　這個(gè)社會(huì)就是這樣一個(gè)社會(huì)，只有盡快融入進(jìn)去，才能懂得全身而退。也只有當(dāng)這個(gè)社會(huì)，至少是某個(gè)行業(yè)的局面掌控在你手里的時(shí)候，你才有能力控制。其實(shí)人們?cè)谛郎u中掙扎的同時(shí)也在不聽(tīng)地制造旋渦，在旋渦外延的人往往被卷得天昏地暗還搞不請(qǐng)方向，相反，冷靜地處在中新點(diǎn)的人則可以無(wú)視旋渦的存在，冷眼看著周?chē)鷣y轉(zhuǎn)的人，順手操控著他感興趣的事……

　　我曾經(jīng)因?yàn)椴幌矚g這個(gè)社會(huì)而想著逃避，但畢竟，在這個(gè)年代已經(jīng)沒(méi)有隱士生存的空間，要想不被社會(huì)控制，就得先進(jìn)入社會(huì)，感受社會(huì)，了解社會(huì)，融入社會(huì)，最終改變社會(huì)。不要說(shuō)不可能，因?yàn)楫吘�，這個(gè)社會(huì)就是由各個(gè)圈子的人和各個(gè)行業(yè)構(gòu)成的。掌控了一個(gè)行業(yè)，自然無(wú)形中就影響了一個(gè)圈子甚至更多的人，那這個(gè)社會(huì)還有什么可怕的呢？

　　今天無(wú)意見(jiàn)逛了下書(shū)店，當(dāng)然還是在繪畫(huà)藝術(shù)類(lèi)的書(shū)籍前停留了許久，我還是很喜歡這些書(shū)，只是不再有那種想要購(gòu)買(mǎi)的沖動(dòng)，面對(duì)著那些曾經(jīng)再熟悉不過(guò)的素描色彩，依舊欣賞，只是不再憧憬……無(wú)意聽(tīng)到一對(duì)父子的對(duì)話，我沒(méi)有轉(zhuǎn)身，小孩也是懷著當(dāng)年與我相同的心情念喃著：“學(xué)設(shè)計(jì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，將來(lái)有前途啊……”我了解這種心情，一個(gè)從未涉世的孩子對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的憧憬，也是對(duì)這個(gè)行業(yè)的憧憬……

　　我的心一下子被撞了一下，這個(gè)專(zhuān)業(yè)真有那么好嗎？其實(shí)我還是很熱愛(ài)這個(gè)行業(yè)，熱愛(ài)這個(gè)行業(yè)，只是現(xiàn)在的廣告市場(chǎng)，還太混亂。我不知道，等到那個(gè)孩子學(xué)成出來(lái)以后，是否還有現(xiàn)在的熱情呢？

　　也許，不止是這個(gè)行業(yè)，還有很多很多行業(yè)也是如此，也許我們又不應(yīng)該怪行業(yè)，怪市場(chǎng)，畢竟還是有很多人在此方面得到了很好的發(fā)展……

　　生活也許還是不該如此悲觀�？傆幸惶炷愕母冻鼍蜁�(huì)得到回報(bào)。

　　與時(shí)間賽跑作文篇7

　　時(shí)間是一個(gè)很抽象的東西，看不見(jiàn)，摸不著，就像空氣一樣漂浮在我們身邊，但他確實(shí)在一分一秒地流逝著，影響著我們的一切。中國(guó)古代“頭懸梁，錐刺骨”的勇氣；“鑿壁偷光”的決心；“孫康映雪”的毅力，都是我們學(xué)習(xí)的典范。古人在那樣艱苦的條件下，都能把握時(shí)間努力苦讀。在如今小升初的關(guān)鍵時(shí)期里，我們坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，我們有著最好的條件，又有什么理由不去好好把握時(shí)間呢？把握時(shí)間最好的方法就是和時(shí)間賽跑。

　　與時(shí)間賽跑是一個(gè)很抽象的話題，其實(shí)就是在有限的時(shí)間做無(wú)限價(jià)值的事情，以有限的能力發(fā)掘出無(wú)限的潛力，將自己的東西留在世間，影響其他人。有人覺(jué)得不可能跑贏時(shí)間，但生活中已經(jīng)有很多人做到了這個(gè)事情。屈原在備受冷落、遭人離境的情形下，吟出了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的心志，他的行為被百姓敬佩；陶淵明不為五斗米折腰，毅然拋棄了高官厚祿，選擇了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬淡與自由，他的詩(shī)詞被世人傳頌；司馬遷銘記著“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的信念，在獄中忍辱負(fù)重，含著血淚完成了《史記》這一歷史巨作，他的這部作品被無(wú)數(shù)學(xué)者當(dāng)作學(xué)習(xí)的課本；貝多芬雖然雙耳失聰，卻勇敢地扼住了命運(yùn)的咽喉，憑借非凡的毅力頑強(qiáng)創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》這一不朽神話，他彈奏出的美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律響徹在世界上的各個(gè)角落，給無(wú)數(shù)人帶來(lái)生活的希望。他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們都為后人留下了有價(jià)值的東西，或物質(zhì)，或精神；他們都拼命趕著時(shí)間活出自己；他們都是跑贏時(shí)間的成功者！

　　既然那么多人都已經(jīng)做到了跑贏時(shí)間，那我們又何嘗不能做到呢？現(xiàn)如今我們有好的條件，有古人留下的精神，我們更應(yīng)該把握時(shí)間，珍惜時(shí)間，決心努力，為自己定下一個(gè)小目標(biāo)——就在如今這次小升初考試中爭(zhēng)取考出一個(gè)好的成績(jī)！

　　時(shí)間是這個(gè)世界上最純潔，最公平的東西，也是這個(gè)世界上最殘酷，最無(wú)情的東西。他公平對(duì)待每一個(gè)人，不會(huì)偏袒任何一個(gè)人；他也不會(huì)等待每一個(gè)人，哪怕你多么需要他。正是因?yàn)闀r(shí)間是公平的，是殘酷的，這個(gè)世界才會(huì)有那么多在蕓蕓眾生中脫穎而出的人，他們不是天生的天才，只是懂得把握時(shí)間罷了。

　　時(shí)間其實(shí)并不抽象，他就像正午時(shí)最耀眼的陽(yáng)光，夜空中最亮的星，他是那么的珍貴，卻又那么遙不可及。不用把時(shí)間想象成多么可怕的事情，只要你把握了你生命中的時(shí)間，努力與時(shí)間賽跑，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——只要你在，只要你不辜負(fù)每一分每一秒的時(shí)間，時(shí)間就不會(huì)悄然無(wú)聲、不著痕跡的溜走，他會(huì)在你人生的道路播放最美妙的聲音，留下最美的痕跡。

　　和時(shí)間賽跑，跑贏時(shí)間，就贏了生命，贏了生命就突破了自己。

　　與時(shí)間賽跑作文篇8

　　日子一天一天過(guò)去，不禁感嘆時(shí)間飛逝，如果一不留神，沒(méi)有抓緊時(shí)間，它就會(huì)像路人一樣匆匆的走過(guò)，無(wú)聲無(wú)息。有心的人才會(huì)死死地看住它，與其說(shuō)我們的人生在與別人賽跑，還不如說(shuō)，是我們?cè)谂c時(shí)間拼命賽跑，只不過(guò)它的終點(diǎn)又在何處？以至于我們一刻也不能停息，馬不停蹄的追趕，生怕被時(shí)間落下，在努力中嘲笑，感嘆著那些被時(shí)間遺棄的人，而我們卻依然拼命的追趕，始終不放手，也不敢放手！害怕一旦停下腳步，就失去了方向，在自己的生命中迷失，這樣留下的，就只有茫然和無(wú)名的哀傷。即使這樣很累，很累，我們也不會(huì)去放手，因?yàn)槿绻攀�，也許就會(huì)墜進(jìn)一個(gè)沒(méi)有盡頭的黑洞。

　　當(dāng)我們?cè)谄疵汾s時(shí)間時(shí)，那些我們自認(rèn)為被時(shí)間，被我們遺棄的人，也許正在嘲笑我們的悲哀。也許是因?yàn)槲覀兊男奶^(guò)脆弱，不敢停下來(lái)面對(duì)自己，沒(méi)有自己人生的方向，才會(huì)把追趕時(shí)間當(dāng)成自己的任務(wù)，至少我們一秒也不會(huì)停滯下來(lái)。我們這樣會(huì)很累，會(huì)很茫然。也許當(dāng)我們離開(kāi)人世前，頭腦清醒的那幾分鐘，才會(huì)真正的不會(huì)去理會(huì)時(shí)間，才領(lǐng)悟了生活是什么？了解到自己想要什么？可那是早已為時(shí)已晚！自然界還會(huì)等待下一代思考者們的到來(lái)！時(shí)間不會(huì)寂寞，永遠(yuǎn)會(huì)有人無(wú)知的，一輩子來(lái)與他賽跑，可我們呢？早已長(zhǎng)眠于地下，等待著下一堆白骨的到來(lái)。

　　也許就在那生命的最后一刻，我們會(huì)感嘆我們此時(shí)的無(wú)知與幼稚，因?yàn)槟菚r(shí)的我們也許已超越時(shí)間，或者說(shuō)時(shí)間已經(jīng)不懈與我們賽跑了。我們那時(shí)也就可以，也只能閉上眼睛了。希望在那時(shí)，我是快樂(lè)的！

　　——獻(xiàn)給在生活中沒(méi)有目標(biāo)和迷茫的人

　　與時(shí)間賽跑作文篇9

　　輕踏著秋日的習(xí)風(fēng)，步進(jìn)了與冬的寒暄，好像走了好久，久得忘記了時(shí)間，忘記了自己，更忘記了一個(gè)人走的感覺(jué)，是我們都輸給了時(shí)間嗎？

　　喜歡和時(shí)間賽跑的感覺(jué)，閑步于那梧桐之下，天邊的那片月芽肚的紅暈好美，讓我鐘情，就像從初中便喜愛(ài)上逸夫樓的感覺(jué)，是向往的，憧憬的，更是深深仰慕著的，讓我牽腸掛肚，看得久了，便呆了，輕輕的閉上眼，虔誠(chéng)的在心中默念：時(shí)間啊，讓我們相伴老去吧，一同賽跑，你為我掛著這片紅暈，我許下自己心中的那棟逸夫樓，一起慢慢老去。

　　多久了，和時(shí)間一起相伴，它告訴我，不要讓自己用心甘情愿的心情活在隨遇而安的生活中，這個(gè)世界，不會(huì)因?yàn)槟愕碾S遇而安，你的心甘情愿，而心善的給予你一個(gè)溫暖，舒適的小窩，因?yàn)椋篮玫目倳?huì)留給準(zhǔn)備著的人，它還告訴我，永遠(yuǎn)不要讓自己成為笑話，因?yàn)椋憧赡芫褪且欢紊裨�。即使傷心了，難過(guò)了，失敗了，不要停下，也許，你想要的或許已經(jīng)在來(lái)的路上了，至此明白，世界上，唯有時(shí)間不會(huì)辜負(fù)你的付出，它時(shí)刻陪伴著你。

　　真的走久了，忘記了時(shí)間，忘記了自己，偶爾感覺(jué)自己似乎走到了盡頭，沒(méi)有別人，只剩孤零零的自己在抱頭痛哭，甚至更慘。但輕抬起頭，那一月芽肚的紅暈依舊，而許下的那鐘情的逸夫樓，向往的相伴卻未曾實(shí)現(xiàn)。悠悠想起許久的呢喃時(shí)間，我們相伴到老吧這樣便釋然著，告訴自己，打擊過(guò)了，哭過(guò)了，便繼續(xù)吧。

　　每天都會(huì)抬頭望向那片紅暈，溫習(xí)著那些諾言，喜歡著那抹向往，淡然一笑，我們未曾輸給時(shí)間。

　　與時(shí)間賽跑作文篇10

　　桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；燕子飛了，有再來(lái)的時(shí)候；時(shí)間流逝了，卻永遠(yuǎn)不能挽回�！澳乳e，白了少年頭，空悲切�！边@是岳飛的名言，他告誡我們要珍惜時(shí)間，切莫虛度光陰，切莫浪費(fèi)生命。

　　時(shí)間不是容易失去嗎？小心！只要你疏忽了，它就可能從你身邊溜走。如今，中學(xué)生的時(shí)間幾乎都被學(xué)習(xí)占去了，除了正常的學(xué)校生活，還有、家庭作業(yè)等。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，而親情更是一生的，他們?cè)谟弥R(shí)武裝頭腦的時(shí)候，是否關(guān)心過(guò)父母，想過(guò)家人呢？有些人總是抱怨，為什么時(shí)間不聽(tīng)自己的指揮，想快就快，想慢就慢，隨著自己的意愿而改變呢？其實(shí)，時(shí)間是最公正的，當(dāng)靜下心時(shí)，不妨思考一下，昨天是怎樣度過(guò)的，現(xiàn)在又在做什么，而明天將如何對(duì)待？

　　生活中，有人沉浸在過(guò)去，回憶過(guò)往的傷心與快樂(lè)。時(shí)光如逝水，一去不復(fù)返，不要總沉浸在過(guò)去，而要從過(guò)去走出來(lái)，回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)，活在當(dāng)下，放眼未來(lái)。

　　“光陰似箭，日月如梭�！惫湃艘舱怯懈杏诖�，才有了“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”的勤學(xué)故事�，F(xiàn)在，我們的條件越來(lái)越好，就不應(yīng)該珍惜時(shí)間了嗎？哪怕一分，哪怕一秒，也不能輕意放過(guò)。

　　勤奮有志的人，他們懂得珍惜時(shí)間，將時(shí)間視為生命，從不浪費(fèi)。發(fā)明家愛(ài)迪生就是一個(gè)惜時(shí)如命的人。他利用在車(chē)上賣(mài)報(bào)的空閑做實(shí)驗(yàn)。在發(fā)明電燈的時(shí)候，愛(ài)迪生不分晝夜地埋頭苦干，渴了，喝一口涼水，餓了，啃一口面包，困了，就在桌子上打個(gè)盹兒。正是這種惜時(shí)的精力，以及孜孜不倦的鉆研，才使他獲得了成功，推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！狈彩怯兴删偷娜�，大都懂得珍惜時(shí)間，而具體到學(xué)習(xí)上，誰(shuí)是時(shí)間的主人，誰(shuí)就有可能擁有好成績(jī)。張含韻在《最想念的季節(jié)》唱得好，“春夏秋冬偷偷轉(zhuǎn)了一個(gè)圈兒，突然發(fā)現(xiàn)，遺失了一些時(shí)間。”

　　時(shí)間都去哪兒了？時(shí)間被一些人浪費(fèi)了，也會(huì)被一些人丟在睡夢(mèng)里。當(dāng)我們老去的時(shí)候，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己走過(guò)的那條路呀，是那樣短暫而沒(méi)留下痕跡。所以，與其把時(shí)間浪費(fèi)在吃喝玩樂(lè)上，還不如與親人坐在一起，給彼此留下一段溫馨的回憶�！皶r(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好享受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……”

　　與時(shí)間賽跑作文篇11

　　我以為我贏了，我真的以為自己跑贏了不可戰(zhàn)勝的時(shí)間。

　　你的病一直都在心上，被一塊石頭壓著一般的難受。我想不到為何會(huì)變化得這么快，厲害的時(shí)候猶讓我心疼。那種來(lái)自于你吃力的感覺(jué)，就像是在我的心上吊著一個(gè)重物，時(shí)時(shí)刻刻都將我的心懸著。你努力的長(zhǎng)大嘴巴，竭力的從空氣中抓走一絲氧氣，那種樣子我永遠(yuǎn)都忘記不了。你告訴我們，吸入一口氣，別呼出。這就是你的難受，我?guī)е@種難受，撇開(kāi)你又步入學(xué)校了。即使不在你的身邊，而這種感覺(jué)卻還是在的�？赡芤詾橛惺裁幢绢I(lǐng)吧，我總是樂(lè)觀而笑著。都已經(jīng)這么多年了，有什么還會(huì)過(guò)不去呢！在腦中我甚至還浮現(xiàn)了你盛夏在地里的棉花株林中匆忙的樣子，你會(huì)好起來(lái)的，你會(huì)好起來(lái)的，在心里我便這樣想。

　　半月的時(shí)間，一個(gè)轉(zhuǎn)身就要結(jié)束了，想著前幾日打回家的電話，心里美滋滋的。奶奶告訴我，你坐在院子里。我望著教室外的陽(yáng)光正好，想象得到你此時(shí)閉目養(yǎng)神的樣子。多好啊，這美麗的一切！但心里還是有些不愉快，平安夜沒(méi)能讓你吃上蘋(píng)果。或許你根本就不知道有“平安夜”這么一個(gè)節(jié)日，于我卻仍想著在心上。不幾日，聞你說(shuō)了傷人的胡話，因此媽媽負(fù)氣去了外婆家。又接到媽媽的電話，讓我放假直去外婆家，不需回家了。我便信了，你定說(shuō)了什么胡話的，不然媽媽是不會(huì)這般無(wú)理的。我左右為難，但仍然是決定回家的，勸媽媽回家的事也在心中。月底為元旦，學(xué)校組織文工團(tuán)編制了二十余個(gè)節(jié)目，我也在其中，忙于最后幾天也再無(wú)心思多想。一直想著若你看了我在臺(tái)上的模樣，一定會(huì)笑的。

　　接到媽媽的電話，說(shuō)要與我同回，很是高興。后來(lái)因?yàn)闀r(shí)間的差誤，我便回來(lái)得晚了，見(jiàn)你安坐在家中心的不安好了不少。在吃飯時(shí)，我在問(wèn)清你后先給你盛了一碗飯與你，還故意多壓了一些。想不到久不吃飯的你竟然也都吃完了。你會(huì)好起來(lái)的，你會(huì)好起來(lái)的，在心里我便這樣想。只是，苦了奶奶，讓她為此生了病。飯后不久，奶奶便回了，外面風(fēng)大。進(jìn)來(lái)后，在詢問(wèn)她是否好些后，竟發(fā)現(xiàn)她的鼻梁右邊腫了一邊，厲害得很。了解后，才知道所謂生病就是去治這一塊傷呢。奶奶說(shuō)，是你打的，但是你說(shuō)你沒(méi)有。我是清楚的，你時(shí)那種狠不下心的人，可是為何會(huì)致這一塊傷呢。我仍是糊涂的，什么都不知，也不深想過(guò)。只是夜晚的一幕，著實(shí)驚嚇到我了。你在奶奶的攙扶下走出房門(mén)，因呼吸困難而變形的嘴，佝僂的腰，向我喊著“過(guò)不了今晚了，過(guò)不了今晚了”，我的心頓時(shí)像被掏空了的一樣。從奶奶的手上接過(guò)你，我扶著你緊握著你的手，在客廳里轉(zhuǎn)著圈走動(dòng)。沉重而艱難的呼吸，你的手在我的手中顫著，我用力握了握它，它大而粗糙，土暗黃色，感覺(jué)硬而冰冷。我的心里很平靜，奶奶與媽媽都對(duì)我說(shuō)，這已經(jīng)是第五次了，向前的幾次更嚇人，幾乎是去了的架勢(shì)。我不知道聽(tīng)進(jìn)去什么，或是根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)她們講的話，我先前說(shuō)過(guò)我的心像被掏空了一樣，而此時(shí)愈空的厲害。我不記得后來(lái)了，是誰(shuí)從我的手中接過(guò)去了你的手。在平靜之后是奶奶扶你回房間，我看著你喘著，吃力地喘著，仿佛身上每一處都牽著扯動(dòng)。那個(gè)晚上的印象，一直深深刻在我的心里，后來(lái)怎么上樓睡得覺(jué)，在床上怎么睡著的，我一點(diǎn)兒也不記得了。

　　在家聽(tīng)到最多的，就是你想上醫(yī)院的話，你想盡所有可行的辦法，但都被我們拒絕。不是我們狠心，而是你的心臟已經(jīng)衰竭，這是需要好好靜養(yǎng)的。而在家里比在醫(yī)院里舒服，但是你根本聽(tīng)不進(jìn)去，或許你想去醫(yī)院就是因?yàn)槟悄芙o你一絲慰藉吧。她們對(duì)我說(shuō)，每到夜晚的時(shí)候，你便要家人守著你，一守就是一整夜。而且，你極易發(fā)脾氣，什么話都不聽(tīng)。常常都有非常極端的想法，或是做法�；蚴橇Ｃ撞贿M(jìn)，連粥里的米粒都要挑揀出來(lái)；或是竭力的使勁喘息，一夜如此。我對(duì)她們說(shuō)到，你現(xiàn)在是心里的阻礙，要找些事情做才好，盡量轉(zhuǎn)移你的注意力。奶奶和媽媽贊許，只是未想到辦法。由于四伯母迫于情理，留下陪媽媽守著你，我便隨著堯哥回他家去作伴了。由于肯定了原由，心里像得到了極大的安慰，于路上還與表哥一起論想法子。

　　第二天，也便是元月三日了，是假期結(jié)束返校的日子。早上過(guò)來(lái)的時(shí)候，你帶著那一頂舊帽子，一頂你曾帶著去學(xué)校冒雪接我回家的帽子，很安靜的坐著。但是伯母告訴我，你大聲喘喚了一夜，很大聲很大聲，奶奶說(shuō)耳朵現(xiàn)在還痛。我已經(jīng)失去了我往日無(wú)比大膽、逼真的想象力，我無(wú)法想象你的痛苦。你走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)你要去醫(yī)院。大家都知道你平日最疼愛(ài)我，說(shuō)家里沒(méi)錢(qián)了，連我的生活費(fèi)用都已經(jīng)沒(méi)有了。你怔住了，許久都沒(méi)有說(shuō)話。我沒(méi)想到，你竟為了我退卻了，在一旁望著你的臉，還是小時(shí)候那么親切。而你接下來(lái)的一個(gè)舉動(dòng)，卻讓我的心百般煎熬，讓我艱于呼吸。你側(cè)著臉，對(duì)堯哥說(shuō)：“堯，你給點(diǎn)飯海梁吃，海梁沒(méi)有飯吃�！崩⒕�、心酸泛滿了我，是我令你如此不惜顏面，丟下奉崇一生的尊嚴(yán)。她們說(shuō)，你早已變了性情，不再通情達(dá)理，凈給人添麻煩。而此時(shí)，恰在最糊涂的時(shí)候，你竟然以你的尊嚴(yán)，為我乞一份飯吃，叫我如何不愧疚。一生倔強(qiáng)而頑固的你，為我的一份飯而折腰。

　　吃完午飯，我背起書(shū)包，對(duì)你說(shuō)：“爹，我去學(xué)校。”你抬起頭來(lái)，頓了一會(huì)兒，便說(shuō)：“嗯，你去吧�！毕穸嗌賯€(gè)往日一樣，你望著我走出大門(mén)。仍聽(tīng)得到你因提不起腳而在地上摩擦的聲音，仍能構(gòu)出你抬頭欲言又止而凝我的樣子，只是不曾想到這竟是你我最后一面。

　　元月五日，下午四時(shí)許，媽媽打電話給我，讓我快些回家。還是那么短促，還是沒(méi)有陽(yáng)光，天也昏暗暗的，就是不知道最親愛(ài)的你，是否一切都好。你知道嗎？沒(méi)有人幫忙讓我出校，我哭著在校門(mén)口求門(mén)衛(wèi)，最后還是有一個(gè)我不識(shí)的主任，幫我簽字出校，還囑咐我一路小心。我取下書(shū)包，在懷里緊緊抱著，抱在懷里奔跑，我與時(shí)間的戰(zhàn)斗一刻也不曾停歇。跑到路邊的時(shí)候，車(chē)在我眼前開(kāi)走了，由此我便慢下了。到舅舅家時(shí)，天已經(jīng)盡黑了。烏烏的一片，我看不到那些在盛夏時(shí)我們經(jīng)過(guò)的綠葉的落葉。天是黑的，大地也是黑的。我不詢問(wèn)，亦不猜測(cè)，你會(huì)好起來(lái)的，你會(huì)好起來(lái)的，在心里我便這樣想。

　　還是那一條回家的路，我踏著夜色回家，回到你的身旁，沒(méi)有星星與我為伴，小路兩旁的小柏楊也不知道什么時(shí)候被伐掉，也許你知道我這么晚回，又該說(shuō)教我了。跳下車(chē)，看見(jiàn)屋里有許多人來(lái)回?cái)€，門(mén)燈也亮著，你準(zhǔn)在家說(shuō)浪費(fèi)了，大燈大亮的。我跑進(jìn)們，沒(méi)人搭理我，我直奔你房里去了。

　　你靜靜的，不見(jiàn)吵也見(jiàn)鬧，乖乖的讓二伯父幫你穿好黑底紅錢(qián)的壽服。乖乖的被穿好，筆直的躺在床上。兩個(gè)余月了，終于看見(jiàn)你躺在床上了，是累了對(duì)吧！安心的睡一覺(jué)吧，兩個(gè)月不曾見(jiàn)你睡過(guò)了，飯熟了奶奶還是會(huì)讓我喊你起來(lái)的。到時(shí)候，一定不能調(diào)皮的哦，要乖乖的吃飯，我會(huì)給你盛的。

　　“海梁，給爹磕幾個(gè)頭！”我抬頭，才發(fā)現(xiàn)奶奶站在窗前紅腫著眼。走到床沿，我俯身跪下，在額頭觸到冰冷的地面那一刻，我失聲痛哭。

　　爹，你為何要離我而去，爹，爹，爹……

　　按照風(fēng)俗，你將會(huì)在家等所有的親人，三日之后入土為安。

　　當(dāng)你“起身”到客廳時(shí)。奶奶緊跟在后面，三個(gè)姑媽在后喊道：“爸爸，莫怕；爸爸，莫怕�！�

　　你還是靜靜的躺著，穿著壽服，戴著一頂黑色的帽子。乖乖的睡著，也不見(jiàn)你打呼嚕，突然間奶奶在被扶起回房的時(shí)候，揭起你的臉蓋，哭著說(shuō)要好好看看你。我扶起奶奶回到房里，她望著你的床，又是一陣哭泣。

　　夜深了，哄奶奶上床后，我靜靜的看著你，告訴你爸快回了，他就在火車(chē)上；我靜靜的看著你，告訴你我會(huì)照顧好奶奶；我靜靜的看著你，告訴你我已經(jīng)回到你身旁。從前，你總告訴我，冷的時(shí)候睡覺(jué)，要把被子兩邊扎在身下壓著。于是，我?guī)湍阍帽蛔�，掩上半邊門(mén)。

　　旦日，清晨。我去路口接爸，顯然熬了一夜的他，面帶憔悴。我不知該說(shuō)些什么，轉(zhuǎn)身上車(chē)的瞬間，淚在打著轉(zhuǎn)，但始終沒(méi)有旋出來(lái)。望著路旁的松樹(shù)，齊刷刷地向后飛去。爹，你最想念的人，回家了。聽(tīng)奶奶先前與我說(shuō)，有一日你突然要與爸通電話。當(dāng)告訴你接通的一剎那，你哭著與爸說(shuō)：兒呀，我想你呀！你之前回來(lái)，我不想你，但我現(xiàn)在想你呀……你一邊哭一邊說(shuō)，在工作槽上的爸也抽泣不已。如果不是你失聰，準(zhǔn)會(huì)聽(tīng)得到。還是那條小路上，也是你走過(guò)無(wú)數(shù)次的小路上，我握了握爸的手。爸，你必須比我更堅(jiān)強(qiáng)。

　　我以為我贏了，我真以為自己跑贏了不可戰(zhàn)勝的時(shí)間。可是，我還來(lái)不及歡喜，便在這間隙中輸?shù)倪B站起的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。不止是時(shí)間，生活也是如此的。但我們以為尋覓到一絲希望時(shí)，還來(lái)不及歡愉，頃刻間便又頓失了。其實(shí)，失去并不是最為痛苦的，失而復(fù)得后復(fù)失，這才是最為痛苦的。

　　奶奶每見(jiàn)一位客人，都會(huì)哭得格外厲害，特別是爸。她撲向爸，像一個(gè)孩子要抱一樣，哭得不能出聲。爸任奶奶拉扯著，站定著不動(dòng)。奶奶是在尋找，尋找你的一絲絲回憶，每看見(jiàn)一個(gè)人，就好比看到了你。我看著奶奶聲嘶力竭的哭，一直到她哭啞了嗓子，然后昏厥。我已記不清是誰(shuí)掐著人中，記不清是誰(shuí)挾著，我想我是不該長(zhǎng)大的。我始終都覺(jué)得長(zhǎng)大是一件很殘忍的事，它會(huì)讓你失去曾經(jīng)無(wú)比深?lèi)?ài)的人。你會(huì)看著他們?cè)谀愕臅r(shí)光里，一天一天的老去，直到有一天再也看不到�，F(xiàn)實(shí)生活的忙碌也會(huì)充當(dāng)一劑止痛藥，只是某一次不規(guī)律的痛楚，足以令你直至天明。

　　第三日，出棺。從老屋遷往新居四年了，你中間與奶奶一起回去過(guò)許多次，你一人騎著單車(chē)也有許多次。幾次目送著你騎單車(chē)回去，速度很慢，我想是踩不動(dòng)吧。如今，按照你的愿，咱們回家。一路上都很熱鬧，我們踏著這一條你走了一輩子的路回家。山、村、土路，一絲都沒(méi)有改變。你終于回家，回到這一片你深?lèi)?ài)的土地上。在震天的禮炮聲中，在一群兒女及老屋鄰里的祭拜下，你睡在你曾經(jīng)耕耘了大半生的土地上。我跪在后面，跪在你的`跟前，遠(yuǎn)處的小山下那條兒時(shí)的河流依舊在。等到春暖花開(kāi)的時(shí)候，這兒一定會(huì)很美很美。那時(shí)我再告訴你，我、我們依舊想念你。

　　爹，你安息吧…

　　與時(shí)間賽跑作文篇12

　　清晨，我們?cè)跒榭荚嚶�。這將是一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的考試。

　　800米，不是一個(gè)小數(shù)目，所以我莫名的緊張。上次模擬考試，我跑了4分，但這一次，我一定要滿分！

　　3分40秒是滿分！

　　“預(yù)備！開(kāi)始！”老師一聲令下，還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的我就跟著大部隊(duì)去戰(zhàn)斗了。

　　一開(kāi)始，我們女生自覺(jué)擺成了一個(gè)隊(duì)形，讓我想不到的是，還出奇的整齊，無(wú)一人掉隊(duì)。為了減輕壓力，我邊跑邊跟朋友們說(shuō)話。覺(jué)得自己好傻，這樣浪費(fèi)體力，變馬上閉嘴。

　　跑在路上，我漸漸吃力了起來(lái)。我們每個(gè)人都進(jìn)入了單打獨(dú)斗的狀態(tài)。我的敵人是自己，我的隊(duì)友就是時(shí)間。我需要爭(zhēng)分奪秒，勝過(guò)時(shí)間，超越自己！

　　這時(shí)我已看見(jiàn)終點(diǎn)向我招手，但我由于體力不支，速度很慢的前進(jìn)。我聽(tīng)到了自己重重的喘息聲，其他世界上只有我一個(gè)人了，那種感覺(jué)好可怕。去看成績(jī)單了，不敢相信我的成績(jī)是真的！3分29秒！我滿分了！

　　我突然覺(jué)得，對(duì)于我的孤單，成績(jī)便是對(duì)我最好的回報(bào)！

　　時(shí)間，我們化敵為友，有機(jī)會(huì)再賽跑吧！

　　回首操場(chǎng)，剛剛那便是我的戰(zhàn)場(chǎng)！

　　與時(shí)間賽跑作文篇13

　　魯迅先生曾在桌上刻下“早”字作座右銘從嚴(yán)要求自己，我便想著效仿魯迅先生，說(shuō)不定也能成為一個(gè)大有作為的人呢。我的初心只是出于好玩，便也在我的課桌上寫(xiě)下兩字“珍惜”當(dāng)做自己的座右銘，這也成為了我今后生活中常對(duì)自己說(shuō)的二字。

　　然而當(dāng)初的我對(duì)珍惜二字并沒(méi)有多深的了解，只是受家長(zhǎng)老師的耳提面命，這世間每一物都如稀世珍寶般珍貴，值得我們?nèi)フ湎�、�?ài)護(hù)。聽(tīng)了許多的道理：要珍惜糧食，因?yàn)檗r(nóng)民伯伯種田很辛苦；要珍惜資源，否則我們將無(wú)法生存；要珍惜時(shí)間，因?yàn)橐坏╁e(cuò)過(guò)就不再擁有了……卻始終不曾將其放在心上。

　　直到后來(lái)一次令我追悔莫及的經(jīng)歷才使我真真切切地感受到了珍惜的意義。那天晚上我做完作業(yè)想要看十分鐘電視放松一會(huì)兒，可電視節(jié)目實(shí)在是太吸引人了，我這一看就是一個(gè)小時(shí)，期間爸爸來(lái)回幾次叫我去溫習(xí)功課我都不為所動(dòng)。終于，爸爸對(duì)我一副把他的話當(dāng)耳邊風(fēng)的態(tài)度惹惱了，他火冒三丈，一把奪過(guò)遙控器關(guān)了電視，大聲對(duì)我喝道：“趕快給我會(huì)房間看書(shū)去，明天就要考試了還在這里浪費(fèi)時(shí)間！”“考試是后天！”我頂嘴道�！昂筇煲驳萌�(fù)習(xí)，多給你一天時(shí)間還不懂得好好珍惜。”

　　說(shuō)不過(guò)爸爸，我只好乖乖地回到房間復(fù)習(xí)。坐在書(shū)桌前的我越想越氣，賭氣地拿起一本漫畫(huà)書(shū)，想：就算真的是明天考試，我不復(fù)習(xí)也能得高分。于是我便心安理得地投身到自由自在的漫畫(huà)世界中去了�？墒菦](méi)想到，第二天早晨老師宣布考試時(shí)間改為今天。我一下愣住了，我的氣話居然成真了！可當(dāng)下已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)，只得硬著頭皮上了。聽(tīng)著試卷傳遞時(shí)相互摩擦發(fā)出的聲音，我在椅子上如坐針氈懊惱著沒(méi)有好好珍惜時(shí)間。果不其然，我面對(duì)著似曾相識(shí)的題目做得磕磕碰碰。終于熬到了發(fā)卷子的那一天，成績(jī)果然不盡人意�？粗鴦e人得到好成績(jī)后喜滋滋的樣子，我心頭涌上了一股不知名的滋味。我低下頭無(wú)意間瞥到桌子上醒目的“珍惜”，終于切身體會(huì)到了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的含義。

　　從那以后，無(wú)論對(duì)人對(duì)事，我都常對(duì)自己說(shuō)珍惜當(dāng)下，珍惜他人的善意，珍惜事物的美好。有些事如果不加以珍惜也許還能彌補(bǔ)而有些事卻注定抱憾終身，而我能做的便是不斷的警醒自己做個(gè)與時(shí)間賽跑的人，不再讓生活中珍貴的一切從我的指縫溜走。

　　與時(shí)間賽跑作文篇14

　　在成長(zhǎng)的旅途中，我們會(huì)遇到許多事情，讓我們欣喜，亦或悲傷。但是歡樂(lè)與否，總能讓我們從中學(xué)習(xí)到一些永生難忘的道理。

　　我鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭，心中卻十分不屑，“好不容易來(lái)玩一次，怎么可能不下峽底？那多沒(méi)意思啊……”

　　忽然眼前一亮，不知不覺(jué)中我竟然到達(dá)了峽底，洶涌的江水聲在我耳邊此起彼伏，白色的浪花此時(shí)也在我眼中灼灼生輝。

　　喝一口水，一股清涼流入我的喉嚨中，我漸漸睜開(kāi)了眼睛，姐姐憂心忡忡地看著我說(shuō)：“要不然我們明天再走吧�！蔽乙宦�(tīng)就從地上跳了起來(lái)，著急地叫道：“怎么可以因?yàn)槲乙粋€(gè)人耽誤了行程？！”說(shuō)罷，便不顧眼前的勞累徑直向前走去。

　　與自己較量，與時(shí)間賽跑，抓住機(jī)會(huì)，不在于你的速度，而在于自己的選擇和堅(jiān)持，這就是我從這次旅行的課堂里學(xué)到的道理。

　　與時(shí)間賽跑作文篇15

　　時(shí)間在滴答、滴答地作響，時(shí)間在一分、一分地流逝，我們抓不住時(shí)間，卻可以去爭(zhēng)取時(shí)間，和時(shí)間來(lái)一場(chǎng)賽跑。

　　運(yùn)動(dòng)中的賽跑，是在有限的路程內(nèi)看你使用了多少時(shí)間；而你人生的賽跑，則是在有限的時(shí)間內(nèi)看你跑了多少路程。

　　當(dāng)一聲驚雷過(guò)后，大地為之一顫，于是一座座建筑物開(kāi)始倒塌，一條條鮮活的生命被掩埋。頓時(shí)，“宏偉藍(lán)圖”成了一片廢墟，廢墟下那撕心裂肺的哭喊聲淹沒(méi)了光明，使一條條鮮活的生命步入了死亡之門(mén)！

　　此時(shí)，一位位救援隊(duì)員開(kāi)始和時(shí)間拼命賽跑，因?yàn)檫t一分鐘就有可能使一家人的幸福生活支離破碎。一個(gè)；兩個(gè)；三個(gè)。直至很多人被這雙溫暖的手拉回到“生活”中時(shí)，時(shí)間也輸給了人們的毅力和堅(jiān)持。

　　可見(jiàn)，和時(shí)間賽跑，我們一定不會(huì)輸，但不去盡全力拼搏一把，我們一定會(huì)輸！

　　和時(shí)間賽跑，就是和知識(shí)賽跑。

　　作為一名學(xué)生，我們總是抱著好好學(xué)習(xí)的心態(tài)，可老覺(jué)得時(shí)間不夠用，不是時(shí)間不夠用而是我們沒(méi)有好好地把握住時(shí)間，讓時(shí)間白白地從我們手中溜走了。

　　無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)遍及了書(shū)中的每一個(gè)角落，上課老師講的太快，下課作業(yè)堆積如山。于是乎，我們必須和時(shí)間賽跑來(lái)?yè)屨贾R(shí)。知識(shí)就放在那，不跑不跳，不溜也不動(dòng)，只要你調(diào)整好時(shí)間，不怕知識(shí)不常駐。正如魯迅說(shuō)的一句話一樣“時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠擠總會(huì)有的�！弊鳛榍嗌倌甑奈覀�，更應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅先生這種“擠擠總會(huì)有的”生活態(tài)度。

　　和時(shí)間賽跑，就是和今天賽跑。

　　昨天，已經(jīng)逝去；未來(lái)，還待展望。唯有今天，真真實(shí)實(shí)在我們面前，今天的二十四個(gè)小時(shí)，在不知不覺(jué)中已經(jīng)溜走了三分之二，可時(shí)鐘還在滴答滴答作響，我們阻止不了它前進(jìn)的腳步，只有加快自己的步伐和它去賽跑。

　　遙遙無(wú)期的中考似乎一夜之間就變得屈指可數(shù)了，刺眼的倒計(jì)時(shí)牌顯示著時(shí)間的進(jìn)程，旁邊的時(shí)鐘連秒鐘都在玩命地跑。展望，展望，再展望，望也望不到邊。

　　既然未來(lái)之事不可知，后悔之藥無(wú)處可買(mǎi)。何不在今天就和時(shí)間來(lái)一場(chǎng)耐力賽跑呢？或許你就是那個(gè)最后的贏家！

　　我依惜記得在我們小學(xué)的時(shí)候?qū)W過(guò)一篇文章《與時(shí)間賽跑》，作者林清玄在里面寫(xiě)到：“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。時(shí)間是一去不復(fù)返的。但假如你認(rèn)真和時(shí)間賽跑，你就可以�！蹦菚r(shí)的我們一致認(rèn)為，我們還小，我們還有很長(zhǎng)的時(shí)間，有很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)。可現(xiàn)的我想說(shuō)：“不管我們處于怎樣的年齡階段下，都應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜當(dāng)下，學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑”。

　　我堅(jiān)信：一個(gè)走在時(shí)間前面的人，一定是一個(gè)勝利者，堅(jiān)持不懈的努力，爭(zhēng)取自己更大的成功！

　　一百天倒計(jì)時(shí)，加油！

　　與時(shí)間賽跑作文篇16

　　人人都有過(guò)與同伴及對(duì)手賽跑的經(jīng)歷吧？而我卻與我一個(gè)特殊的朋友——時(shí)間，賽跑。

　　人人都無(wú)法超越時(shí)間，可是你卻可以合理安排時(shí)間，合理利用它，那么你的人生將更為精彩。

　　我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候，有時(shí)間限制。但是在做完試卷后，我們班有“三在經(jīng)典表現(xiàn)”第一種就是屬于一般型，在他們做完試卷后就在座位上仔細(xì)檢查，我就屬于這種類(lèi)型：而另一種為發(fā)呆型，在他們做完試卷后，就會(huì)傻呆呆地坐在座位上發(fā)呆，老師每次提醒他們合理利用時(shí)間，而這種人，就落后于時(shí)間了；第三種為愛(ài)哭型，每次考完試，總會(huì)有一兩個(gè)同學(xué)嗚咽，甚至號(hào)啕大哭，因?yàn)樗麄儧](méi)寫(xiě)完試卷，對(duì)此老師也是無(wú)語(yǔ)。

　　“一般型”就與時(shí)間賽跑時(shí)，總能同時(shí)間并駕齊驅(qū)，而另外兩種為落后型。

　　許多名人出名后，也不是虛度光陰，他們也依然合理安排時(shí)間，與時(shí)間并排“跑”。

　　像柳比歇夫，他不僅獨(dú)創(chuàng)了一套安排時(shí)間的方法，他還合理安排零星時(shí)間。他創(chuàng)建的“時(shí)間統(tǒng)計(jì)法”，就是把一天的正負(fù)時(shí)間加減運(yùn)算，與昨天或之前的一天時(shí)間進(jìn)行對(duì)比，如果發(fā)現(xiàn)負(fù)時(shí)間比正時(shí)間多的話，他會(huì)對(duì)此加以改正，這也是很不錯(cuò)的巧妙安排時(shí)間的方法呢？

　　還有一次在地鐵上，他想與其坐在位置上干等著，還不如利用這段時(shí)間，所以，他就掏出了一本書(shū)，認(rèn)真觀看。

　　現(xiàn)在那些浪費(fèi)時(shí)間，虛度光陰的人們，等于在自殺，也是落后于時(shí)間，你總不喜歡別人趕在你前面？不如現(xiàn)在開(kāi)始利用時(shí)間，爭(zhēng)取把時(shí)間補(bǔ)回��！

　　雖然有類(lèi)跑不過(guò)時(shí)間，但還是發(fā)努力趕上時(shí)間，并且要合理安排時(shí)間，因?yàn)檫@是你獨(dú)自擁有的，這是為你自己而爭(zhēng)取的！

　　與時(shí)間賽跑作文篇17

　　格言是黑暗中的明燈，點(diǎn)亮前進(jìn)的方向；是晶瑩的鉆石，點(diǎn)綴多彩的人生。若要說(shuō)最喜歡的格言，那一定是：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。這則格言很普通，但它的意義卻不普通。

　　為了響應(yīng)“停課不停學(xué)”，從開(kāi)始上網(wǎng)課到今天，也有十幾天過(guò)去了。我卻體會(huì)到了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。每天想要做的事情太多了，時(shí)間真是不經(jīng)意間就溜走了，總會(huì)感覺(jué)時(shí)間不夠用，可是時(shí)間寸金難買(mǎi)。

　　在小學(xué)時(shí)，這則格言只是作為積累被老師要求背下來(lái)，只是知道它告訴我們要珍惜時(shí)間，但我卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)如何去珍惜時(shí)間。

　　而現(xiàn)在面對(duì)“時(shí)間就是分?jǐn)?shù)”的初三下半學(xué)期，時(shí)間變得尤為重要。面對(duì)現(xiàn)在的情況，利用大段大段的時(shí)間不太現(xiàn)實(shí)，所以要利用零碎時(shí)間。魯迅先生就曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！崩�，睡覺(jué)前就是非常好的記憶時(shí)間。每天利用睡覺(jué)前的5-10分鐘，一百多天下來(lái)，也是好長(zhǎng)的時(shí)間。再如，每天晚上寫(xiě)好明天所要做的事情，也是一個(gè)很好的節(jié)省時(shí)間的方法。不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。

　　時(shí)間不會(huì)停止它匆匆的腳步，而我要做的，就是不能被它匆匆的步伐嚇到，而是要與它賽跑。

　　與時(shí)間賽跑作文篇18

　　星期五的下午，鄭老師帶領(lǐng)我們大家和時(shí)間進(jìn)行了一次賽跑。

　　鄭老師笑容滿面地對(duì)大家說(shuō)：“人生有一道難題，那就是怎樣使一寸光陰等于一寸生命。林清玄說(shuō)：假如你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功！同學(xué)們，今天我們也來(lái)和時(shí)間賽跑。首先請(qǐng)大家把書(shū)包里的東西全部拿出來(lái)，然后一大組一大組地輪流收拾書(shū)包，拉好桌椅，最后排好隊(duì)伍，看那一組最快�！�

　　游戲開(kāi)始了，我們第二組先被老師抽中，當(dāng)時(shí)我十分緊張。老師一聲令下，我眼疾手快，第一個(gè)收拾好書(shū)包，然后把書(shū)包迅速拎到門(mén)外，接著奔回教室把桌椅拉好。我們組同學(xué)互相幫助，很快擺好了桌椅，可就在我們急匆匆跑出去排隊(duì)時(shí)，不知誰(shuí)把一張桌子撞歪了，老師及時(shí)提醒了我們。于是，我又三步并做兩步跑回去，把它拉好，再跑出來(lái)。由于這張桌子耽誤了時(shí)間，我們最后的成績(jī)是1分33秒。后面的三組速度也十分快，尤其是第一組，他們行動(dòng)快捷，桌椅整齊，只用了1分24秒，獲得了第一名，我們組取得了第二名，我還得了個(gè)“風(fēng)度獎(jiǎng)”。

　　接著進(jìn)行第二個(gè)游戲。規(guī)則是這樣的：翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)的《寫(xiě)字表》，打開(kāi)寫(xiě)字本，把1--50個(gè)字寫(xiě)在寫(xiě)字本的P13頁(yè)，時(shí)間三分鐘，看誰(shuí)的字寫(xiě)得又快又好。為了把字寫(xiě)漂亮，一開(kāi)始我就寫(xiě)得很慢，就像蝸牛漫步一樣。時(shí)間很快到了，我只寫(xiě)了24個(gè)字，但我的字卻比平常整潔、美觀得多。雖然我沒(méi)有像有的同學(xué)那樣達(dá)標(biāo)，但我也十分開(kāi)心。我以后也要把字練得又快又好。

　　時(shí)間給予我們每個(gè)人金子般的年華，我們每個(gè)人也應(yīng)讓時(shí)間像金子般閃光。我以后也要像林清玄那樣，經(jīng)常和時(shí)間賽跑，把每張日歷變成一張獎(jiǎng)給自己和時(shí)間賽跑的獎(jiǎng)狀！

　　革命先烈李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我以為世間最可貴的就是‘今’最容易喪失的也是‘今’。”他又引用了一位哲學(xué)家的話：“昨日不能喚回來(lái)，明日還不確實(shí)，爾能確有把握的就是今日。今日當(dāng)明日兩日�！彼谏钪芯褪抢眠@些思想知道自己珍惜時(shí)間的，充分利用時(shí)間。我們何不借用這種方法引導(dǎo)自己呢？

　　“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！币簧臅r(shí)間有多少呢，只等著明天，把什么事都推到明天，那消耗的就只是我們自己的生命。雖然司馬遷寫(xiě)《史記》花了十八年，左思寫(xiě)《三都賦》花了十年，李時(shí)針寫(xiě)《本草綱目》花了三十年……但他們并名優(yōu)荒廢自己的時(shí)間。時(shí)間就是金子，時(shí)間就是知識(shí)，時(shí)間就是生命！我們要珍惜自己的生命，今日事今日必。

　　我們都知道東西丟了，可以再買(mǎi)；學(xué)要什么可以設(shè)法制造，惟獨(dú)時(shí)間稍縱即逝，用不從返，它是無(wú)價(jià)之寶。節(jié)省時(shí)間就是延長(zhǎng)生命；愛(ài)惜時(shí)間就是十倍的愛(ài)惜財(cái)富。不愛(ài)惜花瓣，就看不到花木的美麗，不珍惜時(shí)間就得不到生命的價(jià)值。

　　因此時(shí)間就是生命，效率就是金錢(qián)。我們要同日月同行，和時(shí)間賽跑，讓時(shí)間在我們手里，光彩。

　　學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這一篇課文，學(xué)完后我也做了一件和時(shí)間賽跑的事。

　　有一天，我的同學(xué)借給我一本書(shū)。在我正要看時(shí)，忽然之間想起了我要和時(shí)間賽跑的事，心想：“大丈夫一言既出，駟馬難追。雖然我不是大丈夫，但是我是小丈夫呀，我也要抱著守信的態(tài)度呀。”于是我給自己定了一個(gè)時(shí)間，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我一定要在這個(gè)時(shí)間前看完�！�

　　但是我又想到了：“我隨便看一遍，看不懂意思，跑過(guò)了時(shí)間，又有什么用呢？”我沉思了一下。后來(lái)我采取了先飛快地看一遍，這樣許多地方就看懂了，然后把不懂的地方再多讀幾遍。用這樣的方法，我跑贏了時(shí)間，在自己給自己規(guī)定的時(shí)間前看完了這本書(shū)。

　　通過(guò)這次看書(shū)，我不但知道怎樣讀書(shū)又快又好，而且還跑贏了時(shí)間，有了以后大丈夫說(shuō)到做到的風(fēng)度，哈哈……我以后要多和時(shí)間賽跑。

　　與時(shí)間賽跑作文篇19

　　合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。我們應(yīng)該節(jié)約時(shí)間，和時(shí)間賽跑，今天就讓我來(lái)講一講我和時(shí)間賽跑的故事吧。

　　有一次，放暑假了，我們每個(gè)人都有3本暑假作業(yè)，還有日記、作文。我15天就把所有的作業(yè)做完了，我又把我姐姐的作業(yè)拿來(lái)做，有些題我不會(huì)，我就用我們學(xué)過(guò)的知識(shí)算，雖然不簡(jiǎn)便，可我還就是算出來(lái)了，我的姐姐還表?yè)P(yáng)我呢！我高興極了！

　　還有一次，我出去玩，本想7點(diǎn)回家，我又想了想，和時(shí)間賽跑吧！我就拔足狂奔，6點(diǎn)20放我就到家了，到了家里，我又幫媽媽做家務(wù)，做完家務(wù)才7點(diǎn)整，媽媽表?yè)P(yáng)我和時(shí)間賽跑，我高興極了！我還把我和時(shí)間賽跑的事告訴了我的朋友，他們說(shuō)：“以后他們也要和時(shí)間賽跑！”

　　又有一次，就是星期五，我本想8點(diǎn)回家寫(xiě)作業(yè)，又怕媽媽罵我，我想了想，就全當(dāng)就是和時(shí)間賽跑吧！我回到了家，就趕緊寫(xiě)作業(yè)，到了8點(diǎn)，我就把所有作業(yè)做完了，心想明天和后天怎么玩，要就是明天我的朋友問(wèn)我作業(yè)完了沒(méi)有，我就會(huì)胸有成竹的告訴他：“我星期五下午8點(diǎn)就完了�！彼麄円欢〞�(huì)夸我的。

　　時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還就是有的。你就把你節(jié)約時(shí)間的事業(yè)寫(xiě)出來(lái)吧！

　　星期日的早上，“零零零”，刺耳的鬧鐘聲把我吵醒。我懶洋洋地打了幾個(gè)哈欠，伸著懶腰。這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：“快快起床寫(xiě)作業(yè)！”另一個(gè)說(shuō)：“好困，還就是再睡一會(huì)吧！”我毫不猶豫地聽(tīng)從了“寫(xiě)作業(yè)”的勸告。馬上起床了。因?yàn)槲叶谩耙淮绻怅幰淮缃稹钡牡览�。吃過(guò)早餐，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)，不知不覺(jué)，作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)了一半了。我看了看時(shí)鐘，哎呀，我喜歡的動(dòng)畫(huà)片快開(kāi)始了。這時(shí)候，我的腦海里又出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：“節(jié)目很精彩，快去看，明天再寫(xiě)作業(yè)吧！”另一個(gè)說(shuō)：“接著寫(xiě)，寫(xiě)完了才能看電視！”最后，我堅(jiān)定地選擇了放棄看動(dòng)畫(huà)片。我拿起筆，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，讓我意想不到的就是，作業(yè)居然只花了半個(gè)鐘頭就完成了。想想我剛才珍惜時(shí)間，把學(xué)習(xí)任務(wù)完成了，我就興致勃勃，做什么事都覺(jué)得很開(kāi)心！

　　每一天里，我時(shí)時(shí)刻刻都在和時(shí)間賽跑，雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但卻可以超越自我。

　　聽(tīng)了我和時(shí)間賽跑的故事后，你就是否受益無(wú)窮呢？

　　與時(shí)間賽跑作文篇20

　　今天下午第三節(jié)是茅老師的課，我們本準(zhǔn)備上語(yǔ)文課，可茅老師一走進(jìn)教室就宣布道：“今天這節(jié)課上體育課！”剎那間，全班沸騰了，若不是茅老師和班長(zhǎng)叫著安靜，估計(jì)我們要把房頂都掀翻了。

　　到了樓下，排好了隊(duì)先來(lái)了一邊正反轉(zhuǎn)的練習(xí)，接著用茅老師的話說(shuō)就是最古老的“熱身操”，花了九牛二虎之力做完了“熱身操”，就是折返跑了。到我了，只聽(tīng)茅老師一聲大喝“跑！”大家都像離弦的箭一樣飛了出去，當(dāng)然我也不會(huì)落后，一個(gè)來(lái)回下來(lái)，我已經(jīng)變成第一，結(jié)果就不用說(shuō)了。

　　接著我們慢跑了兩圈，這兩圈下來(lái)我覺(jué)得很輕松，沒(méi)有任何的壓力，可茅老師接下來(lái)的話讓我瞬間體會(huì)到了五雷轟頂?shù)母惺�，居然要再跑三圈！還要計(jì)時(shí)！還是在我們剛剛消耗了大量體力的時(shí)候！哎，算了一下要跑的是七百五十米！我真懷疑我在做夢(mèng)，狠狠打了一下自己，嗯，沒(méi)有做夢(mèng)，這時(shí)一聲“跑！”把我從從神游的世界中拉了回來(lái)，我便慢慢的跑了起來(lái)，那一刻，我的心是絕望的，我望了一下，跑在最前面的是陳飛宇，他和我相差整整小半個(gè)操場(chǎng)！我也放棄了抵抗，慢慢的落到了隊(duì)伍的后面，望著超過(guò)我的人，我的心被絕望的迷霧給籠罩了，瞬間讓我失去了堅(jiān)持下去的意志。我放慢了速度，走走跑跑，就這樣跑過(guò)了終點(diǎn)，我意識(shí)到自己并沒(méi)有堅(jiān)持跑完全程，但后悔也來(lái)不及了。

　　看著那些跑完全程的人，我感到慚愧萬(wàn)分。他們也許也和我一樣有過(guò)放棄的念頭，但是他們?nèi)匀粓?jiān)持了下來(lái)，跑完了全程�？梢�(jiàn)意志力是成功的必要因素，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志力將一事無(wú)成，我一定要向那些擁有堅(jiān)強(qiáng)意志力的人學(xué)習(xí)！

　　與時(shí)間賽跑作文篇21

　　一生中最珍貴的東西是什么？當(dāng)然是時(shí)間。時(shí)間是一去不返，無(wú)論用多少錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)。所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！闭f(shuō)的就是這個(gè)意思。

　　時(shí)間對(duì)人是很公平的。每個(gè)人每天的時(shí)間都是二十四小時(shí)。想要獲得成功，就要看你怎么用它，怎么抓住它。這就要我們與時(shí)間賽跑。

　　1850年的秋天，五十一歲的法國(guó)大作家巴爾扎克，預(yù)感自己的心臟病將要大發(fā)作。他問(wèn)醫(yī)生自己還能活多久，醫(yī)生只是回答：“你還是先寫(xiě)遺囑吧！”巴爾扎克沒(méi)有去寫(xiě)遺囑，卻像往常一樣寫(xiě)作，從夜里12點(diǎn)到第二天太陽(yáng)升起，處理日常事務(wù)。上午9點(diǎn)又一直寫(xiě)到5點(diǎn)，凌晨3點(diǎn)才休息。就這樣，直到與世長(zhǎng)辭。

　　實(shí)際上，所有著名人物的成就都是用時(shí)間換來(lái)的。司馬遷寫(xiě)《史記》花了20多年；李時(shí)珍寫(xiě)《本草綱目》花了近30年；哥白尼寫(xiě)《論天體的運(yùn)動(dòng)》花了30年；達(dá)爾文寫(xiě)《物種起源》花了22年；馬克思寫(xiě)《資本論》花了40年；歌德寫(xiě)《洋士德》竟然花了60年。

　　時(shí)間之所以珍貴是因?yàn)樗チ司驮僖舱也换貋?lái)了。所以，快與時(shí)間賽跑吧！不要讓時(shí)間在你指尖悄悄流過(guò)。要知道，沒(méi)有一種不幸是可以與失掉時(shí)間相比的。

　　與時(shí)間賽跑作文篇22

　　指針的撥動(dòng)，數(shù)字的變動(dòng)，紅色數(shù)值的警報(bào)，曲線的跳動(dòng)變得緩慢，此時(shí)的每一分每一秒?yún)s變得如此珍貴，每一秒的流逝就意味著多一分的危險(xiǎn)，忙碌的身影，皺眉的額頭，有些焦慮，他們正在與時(shí)間賽跑，正與死神爭(zhēng)搶時(shí)間。

　　這是一場(chǎng)天使與死神的搏斗，一場(chǎng)關(guān)于生死的較量，面對(duì)這樣的敵人絲毫不敢放松，為了萬(wàn)無(wú)一失，不得不做全了準(zhǔn)備，只為換回一條年輕的生命。時(shí)間就是他們較量的認(rèn)證，他們更是與時(shí)間賽跑，搶奪時(shí)間，他們正是守護(hù)生命的天使。

　　一場(chǎng)突然襲來(lái)的噩耗讓天使們有些措手不及，但是讓死神沒(méi)有想到的是他們時(shí)刻都在準(zhǔn)備著，很快就恢復(fù)了平靜，每一場(chǎng)的危機(jī)拼盡全力以赴，然而奪下一場(chǎng)的勝利，為之后的生命更是多了一份保證，感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，他們守護(hù)了太多人的生命安全健康，潔白的身影如同黑暗中的一束光，帶來(lái)了希望，為生命照亮了前方。

　　一輛急速前進(jìn)的車(chē)輛，正在與時(shí)間賽跑，車(chē)內(nèi)之人額頭冒出了冷汗，這是一場(chǎng)決定生死的較量，他絲毫不敢放松，望瞭望后座蒼白而痛苦的臉龐，他艱難做出了一個(gè)決定，速度開(kāi)到最快，這又要保證人車(chē)的安全，他專(zhuān)心致志，路上車(chē)輛眾多，更是紅燈亮起，他不得不減低速度甚至停車(chē)，他知道他不能，他吶喊著，前方的車(chē)輛自覺(jué)的四十五度角避開(kāi)讓出了一條路，更者警察開(kāi)路，為司機(jī)搶奪時(shí)間，這一時(shí)刻所有人都在與時(shí)間賽跑，紅燈也為生命讓了路，皇天不負(fù)有心人，終于趕到，但這不是結(jié)束了而是一個(gè)開(kāi)始，這是從一名司機(jī)英雄手里接過(guò)來(lái)而已，時(shí)間依舊很趕，生命的指針在逐漸下降，所有人的心都懸在半空，快速行走的天使推著生命之車(chē)向前行，爭(zhēng)奪那一分一秒，一滴滴藥水輸下，數(shù)名天使正在討論，這是一場(chǎng)新的戰(zhàn)爭(zhēng)，前所未有的戰(zhàn)爭(zhēng)，需要數(shù)名天使的配合才能完成，并且不能有一失，不讓這年輕的生命在自己的眼前離去，數(shù)個(gè)小時(shí)的奮斗，那綠色的心跳恢復(fù)正常，所有人歡呼，這又是創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，與時(shí)間賽跑，又一次勝利。

　　每一分，每一秒都是那么的重要，司機(jī)狂奔飛馳速度，搶奪時(shí)間，為生命創(chuàng)造時(shí)間，天使依然，拿起手術(shù)刀等等武器為之戰(zhàn)斗，他們都是英雄，為生命的傳遞做出了巨大奉獻(xiàn)，與時(shí)間賽跑，贏得了勝利。

　　與時(shí)間賽跑，托舉著新的希望，在黑暗中點(diǎn)燃燈火，照亮了前方，因?yàn)橛辛诉@一群人，世界變得更美好。

　　與時(shí)間賽跑，希望在傳遞，美在傳遞，愛(ài)在傳遞。

　　與時(shí)間賽跑作文篇23

　　時(shí)間一點(diǎn)一滴疾速逝去，像沙漏，像流水。人的一生又有多少時(shí)間呢？

　　我曾經(jīng)看過(guò)一篇故事，有兩個(gè)小男孩。一位連一分一秒都不放過(guò)，正在拼命學(xué)習(xí)；一位正在不顧時(shí)間，任憑時(shí)間一分一秒地流逝，拼命地和伙伴們玩耍。后來(lái)啊，那位拼命學(xué)習(xí)的孩子成了一個(gè)大學(xué)生。那位拼命玩耍的孩子成了一個(gè)在地里工作的農(nóng)夫，這說(shuō)明什么呢？

　　“少壯不努力，老大徒傷悲。”這句話反映了抓住時(shí)間是多么重要。

　　就像某些天天在網(wǎng)吧里打游戲的網(wǎng)癮少年，正值大好的年華，有條件去讀書(shū)，但是，他們沉迷在那些虛擬世界里無(wú)法自拔。美好的讀書(shū)時(shí)光不是浪費(fèi)了嗎？學(xué)業(yè)不是就此荒廢了嗎？

　　當(dāng)今社會(huì)科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)了，不少人擁有一部互聯(lián)網(wǎng)手機(jī)，現(xiàn)在，人們走路玩手機(jī)，睡覺(jué)也玩手機(jī)。這些低頭族們不僅會(huì)沉迷于虛擬的世界中，還會(huì)浪費(fèi)寶貴的時(shí)間，還有許多負(fù)面影響，如：視力下降，自制力下降。

　　而如今的時(shí)代，人們?cè)絹?lái)越不珍惜時(shí)間，只忙著自?shī)首詷?lè)，做些對(duì)社會(huì)無(wú)益的事情。要知道，時(shí)間是不等人的。我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揮出自己最大的優(yōu)點(diǎn)，為國(guó)家，為社會(huì)，貢獻(xiàn)自己的一份力量，哪怕是微薄的。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽覀兩钤谥袑W(xué)時(shí)代，應(yīng)當(dāng)珍惜每一分每一秒，努力學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，提升個(gè)人素養(yǎng)，做一個(gè)走在時(shí)代的前列，跑在時(shí)間的前端，爭(zhēng)著時(shí)間學(xué)習(xí)的人。有多少人因?yàn)樯险n不認(rèn)真聽(tīng)講而導(dǎo)致自己的成績(jī)下降的？有多少人因?yàn)樯险n講閑話而被老師批評(píng)的？有多少人因?yàn)樯险n枯燥玩這玩那的？這些都是不珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！边@句話說(shuō)的就是老了之后后悔沒(méi)有讀好書(shū)的結(jié)果。

　　“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！蔽覀儜�(yīng)該珍惜每一分每秒，抓緊時(shí)間做對(duì)社會(huì)、國(guó)家有益的事情，做出自己應(yīng)當(dāng)貢獻(xiàn)的一份力量。不把時(shí)間都花在玩手機(jī)、電腦當(dāng)中。同學(xué)們，讓我們一起珍惜時(shí)間吧！珍惜時(shí)間，以現(xiàn)在做起！

　　與時(shí)間賽跑作文篇24

　　許多名人都把時(shí)間視作珍寶，他們和時(shí)間一起賽跑，爭(zhēng)分奪秒地利用時(shí)間，讓人欽佩有加。其中著名的數(shù)學(xué)家蘇步青開(kāi)會(huì)時(shí)利用“零布頭”時(shí)間完成論文的故事深深地打動(dòng)了我，影響了我，使得我也決定把零碎的時(shí)間利用起來(lái)。

　　清晨·快快快

　　“叮叮�！鼻趧诘聂[鐘又按時(shí)叫醒了我，快節(jié)奏的清晨由此拉開(kāi)了帷幕。洗漱不拖拉，快！穿校服不慢吞吞的，快！早飯不能吃太慢，快！一切快速就緒后，我便打開(kāi)了自己的晨讀模式，一字不落，認(rèn)認(rèn)真真地讀，十五分鐘也就過(guò)去了。你可別小看這十五分鐘，日積月累，它可是幫我積累了不少的英語(yǔ)單詞。讀完了，我要上學(xué)去了，坐在電瓶車(chē)上，細(xì)細(xì)地默念剛剛所記的單詞，這才心滿意足地進(jìn)了校。

　　課間·看看看

　　“叮鈴鈴”下課的鈴聲打響了，幾個(gè)調(diào)皮蛋風(fēng)兒似的跑了出去，嘻嘻哈哈地揪在了一起，幾個(gè)女生貼在一起，你說(shuō)我笑的趁同學(xué)們一哄而散，我便把書(shū)從抽屜里拉了出來(lái)。趁著課間無(wú)人打擾的情況下，喜歡安靜的我便看起書(shū)來(lái)，一頁(yè)、兩頁(yè)慢慢地翻動(dòng)著，偶爾抬頭瞅一眼四周，以免入迷。我真喜歡這課間十分鐘，那是最自由的一段時(shí)光，雖然這并不是你追我趕的800米賽跑，但每每利用課間時(shí)間看完一本書(shū)，這種以特殊的形式所進(jìn)行的賽跑，總會(huì)讓我的心中涌起一股無(wú)以言狀的愉悅感和滿足感。

　　晚上·記記記

　　放學(xué)回家，我總是抓緊時(shí)間寫(xiě)完作業(yè)，這樣就騰出了一些空閑的時(shí)間。于是，我便開(kāi)始各種記，記每一單元主要寫(xiě)了什么，記每篇課文的知識(shí)要點(diǎn)，記文章的大概內(nèi)容，記數(shù)學(xué)公式，記英語(yǔ)短文，記好詞好句

　　久而久之，我的語(yǔ)文成績(jī)得到了大幅度的提升，常常受到老師的表?yè)P(yáng)。這更讓我確信，不論在什么時(shí)候，都應(yīng)當(dāng)充分利用好零碎的時(shí)間，珍惜每一分每一秒。

　　與時(shí)間賽跑作文篇25

　　如果說(shuō)童年宛如星群密布的天空，那么它就是天空中那顆最耀眼最閃光奪目的星星；如果說(shuō)童年恰似一杯杯咖啡，那么它就是這些咖啡里最甜的一杯；如果說(shuō)童年仿佛一片絢麗多彩的沙灘，那么它就是沙灘上最五顏六色的貝殼。那么“它”是什么呢？告訴你，“它”就是我上次與時(shí)間賽跑......

　　那天，我一覺(jué)醒來(lái)，又是開(kāi)心的一天，我該去上學(xué)啦！我睜開(kāi)眼，伸了伸胳膊，穿上拖鞋，隨意向鐘表的方向掃了一眼，不看不知道，一看嚇了一跳，已經(jīng)7：31分了！頓時(shí)，我感覺(jué)我的腿直發(fā)抖，臉漲得通紅，跟個(gè)猴子似的。我一秒都不敢耽誤，胡亂抓起一條褲子和幾件衣服就穿上了。接著，我趕忙叫醒爸爸，刷了幾下牙，臉都沒(méi)洗，就和爸爸蹦上電動(dòng)車(chē)沖出了家門(mén)。一路上，我急得跺腳，一邊撓頭一邊搖頭，像個(gè)病人似的。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒們剛剛還在放聲歌唱，現(xiàn)在看見(jiàn)我，也顧不上唱歌了，拼命地大叫，“快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒呀！”

　　眼看就快到學(xué)校了，我滿腦子都是：上學(xué)要遲到啦！電動(dòng)車(chē)終于停下了，我跳下車(chē)子，拽起書(shū)包，拔腿就跑，也顧不上跟爸爸解釋了。我就像老虎看見(jiàn)獵物似的，跑得飛快，仿佛一陣風(fēng)一樣。終于我沖進(jìn)了學(xué)校，三步并作兩步跨進(jìn)了教室，我甩下書(shū)包，又抬頭瞧了瞧鐘表，幸好沒(méi)有晚。忽然，我看見(jiàn)講臺(tái)上一沓作業(yè)都沒(méi)有，心想：今天不是星期一嗎，怎么沒(méi)有作業(yè)呢？我走到一個(gè)同學(xué)身邊問(wèn)他今天星期幾，他說(shuō)：“星期一�！薄澳亲鳂I(yè)呢？”我問(wèn)道。他說(shuō)：“老師已經(jīng)拿走了呀，怎么了？”我瞪大了眼睛，深吸了一口氣，接著，我拿著作業(yè)，像一根離弦的箭一樣跑出了教室，幸虧老師沒(méi)走遠(yuǎn)，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，交了作業(yè)�；氐浇淌�，我癱在桌子上，心想：真是太“刺激”了！

　　這就是我心中的的那枚絢麗多彩的貝殼——我與時(shí)間賽跑。