時(shí)間的作文

2022-08-28 時(shí)間

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的時(shí)間的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

時(shí)間的作文篇1

　　“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！比绻鍪聸]計(jì)劃，任何成功都遙不可及。新學(xué)期開始了，我打算從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、體育、特長，這幾方面來制定我的計(jì)劃。下面就向大家曬曬我的計(jì)劃：

　　學(xué)習(xí)加油站

　　要想成為一個(gè)老師喜歡、同學(xué)們羨慕的好學(xué)生。學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。因此在這個(gè)學(xué)期里。我打算從以下幾方面做起：

　　首先，我要改掉做事‘磨嘰’的毛病。這樣我就可以省出看課外書的時(shí)間，多閱讀一些同學(xué)、博友的優(yōu)秀博文，從而提高自己的寫作水平。課外書的閱讀方法要改進(jìn)，不能走馬觀花的讀，而是要隨時(shí)進(jìn)行閱讀存折的整理（抄下好詞好句），這樣才能真正提高，擠時(shí)間多寫博文，本學(xué)期我要向著心中的目標(biāo)：‘XXT薦’進(jìn)軍，爭取得上‘XXT薦’。

　　其次，我要改正一下做事‘毛躁’的毛病。尤其是在做數(shù)學(xué)題時(shí)，不能再出現(xiàn)多（少）‘0’或是抄錯(cuò)數(shù)字的現(xiàn)象。做作業(yè)時(shí)要做到獨(dú)立完成，不能再遇到問題就問媽媽了。媽媽常說，我不能帶著她進(jìn)考場，要靠自己。

　　再就是，要全方面發(fā)展。在英語方面我要多聽、多讀、多背；數(shù)學(xué)除了及時(shí)完成作業(yè)，要多做‘草’。俗話說：“馬無夜草不肥嗎�！�

　　紀(jì)律紅綠燈

　　要想成為一個(gè)好學(xué)生，紀(jì)律也相當(dāng)?shù)闹匾�。在上課時(shí)，一定要注意認(rèn)真聽講，不亂講話。記得有一次我管同學(xué)借了一本課外書，上課了，剛開始時(shí)忍著不看，但最終我也沒能經(jīng)得住那精彩情節(jié)的誘惑。于是就看了一會(huì)兒�！斑恕�，的一聲響，我嚇得差點(diǎn)沒尿褲（以為被老師發(fā)現(xiàn)了），原來是門響的聲音，真是驚魂未定啊。晚上回家做作業(yè)時(shí)，我就傻眼了�？磥砑o(jì)律紅綠燈不能闖啊。

　　體育高速路

　　我是一個(gè)體型有點(diǎn)胖的小女孩，所以在體育方面，我要更加努力了。體育課上可不能偷懶了，上體育課要快（動(dòng)作快）、進(jìn)（爭取進(jìn)步）、齊（像優(yōu)秀同學(xué)看齊）。聽媽媽講現(xiàn)在高考體育分是60分，我卻跑的不快、跳的不高……，所以，在新學(xué)期里我要加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)。

　　特長助推器

　　看過火箭發(fā)射的同學(xué)一定知道，助推器的作用是推動(dòng)火箭起飛上天的，助推器像神話中的巨人。所以，有了特長學(xué)習(xí)這個(gè)助推器我們就可以隨時(shí)準(zhǔn)備一躍沖天。

　　我最鐘愛的`特長是繪畫，我的夢想是將來成為一名時(shí)尚設(shè)計(jì)師。為了心中的夢想，我現(xiàn)在要打好設(shè)計(jì)的基石——繪畫。還有就是像阮老師說的那樣：把興趣變成愛好。我現(xiàn)在是把特長變成愛好，雖然我并不十分愛好鋼琴，但是就像《犟龜》一樣，只要上了路，就要天天走，總會(huì)遇到隆重的慶典。

　　新學(xué)期開始，我要做時(shí)間的主人，做一個(gè)更棒的自己！

時(shí)間的作文篇2

　　咔，咔，咔，是什么在響？是我的腳步聲，我是時(shí)間老人。這是我在提醒你不要貪玩了，趕緊學(xué)習(xí)！否則我就會(huì)一分一秒地從你身邊溜走，而你則荒廢學(xué)業(yè)，成為碌碌無為的人。

　　我是一個(gè)公正的法官，我不會(huì)多給任何人一分鐘，也不會(huì)少給任何人一分鐘。聰明的人會(huì)利用我來學(xué)習(xí)，而懶散的人只會(huì)閑置我。有句詩叫“少壯不努力，老大徒傷悲”，說的就是年輕力壯時(shí)不奮發(fā)向上，到年老體衰時(shí)只能悲傷懊悔，所以我會(huì)盡量提醒人們要好好珍惜我、利用我。

　　有一次，我正在檢查人們有沒有浪費(fèi)時(shí)間時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩連續(xù)多日逃學(xué)來到網(wǎng)吧，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中。我本來不想管他，認(rèn)為他終究有一天為自己的行為悔恨�？晌易屑�(xì)一想：他畢竟年齡還小，人生的路還很漫長，應(yīng)該給他一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。于是我立即現(xiàn)身在電腦屏幕上，那個(gè)小男孩很吃驚：“你是誰，是電腦病毒嗎？”我鄭重的回答：“我是時(shí)間老人，請你不要把時(shí)間浪費(fèi)在玩電腦游戲上。”“我還小著呢，有的是時(shí)間學(xué)習(xí)�！毙∧泻M不在乎。我有些生氣，把他變到了20年之后。

　　“咦，我怎么長這么大了，父母已年老退休，我只有自己賺錢養(yǎng)活自己了！”說完，他就到招聘單位去求職，但每個(gè)單位都因?yàn)樗?學(xué)歷太低而拒絕錄用他。他沒有固定的經(jīng)濟(jì)來源，只能過著饑一頓飽一頓的生活，境況很悲涼。他終于意識(shí)到自己曾經(jīng)的錯(cuò)誤，并深深地自責(zé)，同時(shí)大聲喊道：“時(shí)間老人，請讓我回到學(xué)生時(shí)代吧！我一定會(huì)珍惜時(shí)間，發(fā)憤圖強(qiáng)！”我看他確實(shí)想改過自新，就把他還原。他還是坐在那個(gè)電腦桌旁，只不過他立即把電腦關(guān)了，返回學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)。我很高興，因?yàn)槲艺攘艘粋€(gè)迷失方向的小男孩。

　　當(dāng)然，我更多的時(shí)候是悲傷的。因?yàn)槲覜]有權(quán)利給每個(gè)人以改過自新、從頭再來的機(jī)會(huì)，所以我的眼里總有很多虛度光陰、一事無成的人。咔，咔，咔，我還要繼續(xù)趕路，就說到這兒吧！

時(shí)間的作文篇3

　　傷口，是時(shí)間的印痕，疼在記憶里，也疼在心里；傷口，是斑駁的思緒，有淚的苦澀，有心的迷離；傷口，是一首難言的旋律，不需多說，更不需解釋，只有自己最清晰。不提及，是已經(jīng)封存已經(jīng)放棄；不重新開始，是怕新的傷口，新的記憶。有時(shí)候，我們只能用傷痛來治愈傷痛，用時(shí)間來慢慢治愈自己。

　　只要鐘情于生活，人生的行囊就不會(huì)空泛：淡之喧囂，坐擁寧靜；舍之奢靡，但享溫馨；遠(yuǎn)之富貴，結(jié)伴山水……失之無憂，得之快樂，此謂生活。當(dāng)下即使再難，卻是所有希望的開端。你不放棄當(dāng)下，將來一定會(huì)眷顧你。常懷念過去，說明你心老了；握得住當(dāng)下，說明你成熟了。

　　最勇敢的.事莫過于：看透了這個(gè)世界，卻依舊還愛著它。珍惜與你一起看風(fēng)景的人，下個(gè)路口，用力揮揮手。寬容，就像修路，方便了別人，也便利了自己。喜歡計(jì)較的人之所以不想修路，僅僅是不想讓別人占了便宜，卻忽視了自己也被堵死了。做人，就算不能帶給別人歡樂，也不要看不慣別人高興。

　　愛你有多難，忘記你就有多難。愛你有多苦，恨你就有多苦。一杯本來清澈的水，不停地?fù)u晃，它不會(huì)清澈；一杯渾濁的水，不去搖晃它，會(huì)自然清澈。心亦如此，如總搖晃不停，會(huì)處于混亂狀態(tài)，每天給自己一點(diǎn)時(shí)間沉淀，和心靈溝通，讓清凈本性做回主人，這樣你的心就會(huì)遠(yuǎn)離煩躁不再煩躁。

　　青春里的友情，是相互陪伴、攜手并進(jìn)的。因?yàn)楹门笥训拇嬖�，青春的路上不再孤單寂寞。生活是無須仰視的，它如拂風(fēng)無痕，如細(xì)雨無聲，吹動(dòng)著暗涌的情愫，浸潤著凡塵的滄桑。

　　回憶中總有一些瞬間，能溫暖整個(gè)遠(yuǎn)去的曾經(jīng)。人生就像舞臺(tái)，不到謝幕永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己有多精彩。有一種懂得叫珍惜，有一種浪漫叫平淡，有一種幸福叫簡單。生活中多一份思索，少一份迷茫。多一份淡定，少一份煩惱。多一份寬容，少一份狹隘。多一份坦然，少一份遺憾。心變得簡單日子就會(huì)快樂幸福就會(huì)生長。

　　一座城市令你念念不忘，大抵是因?yàn)�，那里有你深愛的人和一去不�?fù)返的青春。

　　其實(shí)世界上沒有那么多的如果，有時(shí)候，我們一瞬間失去的東西就是永恒。人生就像行走，背負(fù)的東西越多，走起來就越累，學(xué)會(huì)放下，才會(huì)輕松前行，心靈的修行亦是如此，少裝一些世俗雜念，專心做好自己的份內(nèi)事，就會(huì)擁有一個(gè)輕松、寬敞、明朗的空間。

時(shí)間的作文篇4

　　對于時(shí)間，我沒有想過如何去把它定義。

　　當(dāng)清晨第一縷陽光透過窗戶照射在屋內(nèi)，這是暫新的一天，也是新的開始，但是我知道，我們在不知不覺中接近死亡�；蛟S，正處于花季的我們，不應(yīng)該過早的去思考著繁重的問題。我們每天都能享受溫暖的陽光、新鮮的空氣，這是多么美好，多么幸福啊……我們無法涉及未來，只能把握現(xiàn)在。死亡，對我來說實(shí)在是太遙遠(yuǎn)，但卻又那么真實(shí)的出現(xiàn)，是誰都避不過的劫難。

　　我每天穿梭在教學(xué)樓與宿舍樓之間，日復(fù)一日。每天依舊有在籃球場打球的男生，還有一些女生在觀看；還有一群抱著一大堆參考書來回踱步的初三學(xué)子們；也還可以看見一群打打鬧鬧的女生、男生……我將要在這里度過三年，學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)，有時(shí)候很累、很煩，但從不曾厭倦。但我唯一遺憾的是，我的青春也隨著這些悄然流逝。就像時(shí)間，還未曾挽留，就消失的不見蹤影。

　　我已經(jīng)長大了，但事實(shí)上，我還在成長的旅途中。

　　假設(shè)一個(gè)人可以活到75歲，那么我已經(jīng)差不多度過了這五分之一的歲月，這里邊包括了我的童年。我總喜歡沉浸在童年的往事中，尋找過去，卻從未想過如何去創(chuàng)新未來。我想，任何人都不愿長大，都愿停留在童年的快樂時(shí)光中，但時(shí)間殘酷地將我們推入了另一個(gè)深淵，我們將要面對許多，也要學(xué)會(huì)接受。我想起一位友人對我說過的.話：“快樂的時(shí)光總是消逝的特別快。”是��！那些快樂的回憶給我們帶來的不僅僅是歡笑，更多的過后的回憶。

　　我生活在南方，我已經(jīng)度過了14個(gè)春夏秋冬。有時(shí)候，我會(huì)仰天長嘆，為什么時(shí)間會(huì)過的這么快？有時(shí)候也會(huì)低頭思考，自己有沒有虛度生命的光陰？我想，我們剩余的時(shí)間不多了，還有理想等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)，外面的世界還在等著我們?nèi)ンw會(huì)。

　　我討厭時(shí)間。

　　但我更喜歡它。

　　或許你會(huì)說，這很矛盾。但我卻不以為然。

　　一天有24小時(shí)、1440分鐘、86400秒，那么一年就有31536000秒。珍惜時(shí)間，把我生命中的每一分每一秒，這是上天賦予我們最珍貴、最美好的禮物。

時(shí)間的作文篇5

　　時(shí)間飛逝、讓我又不得不想起了那句古話“光陰似箭，日月如梭”在不知不覺當(dāng)中，20xx年已經(jīng)悄無聲息的飛走了。逝去的20xx，迎來了嶄新的20xx。而我，面對著中考的“威脅”，卻不知是喜是憂。

　　初三的學(xué)生，在緊張的'學(xué)習(xí)氣氛下尋找自由。當(dāng)然，我也不例外。面對著學(xué)習(xí)的壓力、同學(xué)的嘲笑、老師的批評，心寒了。真得好想哭泣。也許，有的人會(huì)說：想哭就大哭一場，哭完了就會(huì)覺得很舒服了。但是，我要當(dāng)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，我不能、也不會(huì)向困難低頭。于是，在寒冷的早上，我每天早上堅(jiān)持跑步。我始終堅(jiān)持一句話，最打動(dòng)我的一句話“想哭，就去跑步，將淚水隨著汗水一起蒸發(fā)掉”初三，剩下的路，就讓我隨著跑步一起走完吧！

　　任何時(shí)候，任何情況，你們都要堅(jiān)強(qiáng)，遇到任何困難，都不要?dú)怵H。

　　最后，獻(xiàn)上我誠心的祝福：祝大家新年快樂。

時(shí)間的作文篇6

　　生活，看似是一個(gè)整體，實(shí)際上卻是有許多零碎的事拼湊而成的。毫不例外，每個(gè)人的生活都是如此。當(dāng)你正在做一件事時(shí)，卻被突如其來的另一件事給打斷，又要去重新做另一件事，這時(shí)，你的生活正在碎片化……

　　星期天下午，一縷陽光透過我的窗戶照射到我的書桌上來。望向外面的天空，一片火燒云的景象�！捌婀�，剛才天氣還陰慘慘的，怎么突然就晴了呢？”我心里嘀咕道。唉，在這種好風(fēng)景的映襯下，我卻不能夠看書，實(shí)在是太可惜了。此時(shí)此刻的我，正在作業(yè)本上奮筆疾書。

　　現(xiàn)在的我非常嫉妒那些能在“陽光”下面看書的人�！皯{什么他們能夠享受那一縷縷陽光，而我卻只能夠在這陽光下寫作業(yè)？”我心里不斷的發(fā)牢騷。突然陽光消失在了我的桌子上，再次抬頭仰望天空時(shí)，已經(jīng)是烏云密布。我不禁心中一喜，急忙從桌底掏出那本在十分鐘前剛和我告別的書�！耙皇菋寢屖昼娗皝硪暡爝^，說不定這本書我都已經(jīng)看完了呢！”我喃喃說道。我朝書的封面上吹了一口氣，輕撫了一下。雖然我和它只有短短的十分鐘沒見，卻如同十年沒見一樣。

　　我翻到剛才折角的.那一頁，剛要放下筆，卻突然被一個(gè)嚴(yán)厲的聲音打斷：“干什么呢！不好好寫作業(yè)，看什么書！”我一聽這聲音就慌了：媽媽不是剛走了嗎？怎么又來了。一想到馬上又要與一本書永別了，我心里的那種心情難以形容，實(shí)在是痛苦不堪。正在這時(shí)，我急中生智，拿著還沒有放下的筆在書上亂劃起來：“我正在做老師布置的作業(yè)�！�

　　“什么作業(yè)？”“在一本上劃一些好詞好句！”“好，既然是老師布置的作業(yè)，那就繼續(xù)寫吧。”說完，媽媽便走了。

　　“吁�！笨偹闾舆^一劫，我松了一口氣，“算了，還是好好寫作業(yè)吧�！庇谑牵矣珠_始奮筆疾書的寫起作業(yè)。

　　到了晚上，我?guī)е怆鼥V的眼躺在床上，正準(zhǔn)備樂滋滋的看書時(shí)，爸爸卻走了進(jìn)來：“都這么晚了，看什么書，明天還要上課呢！”只聽“啪”的一聲，我的臥室便籠罩在一片黑暗之中�！罢媸翘^分了，還沒等我反駁就把燈關(guān)了！”我憤懣不已。唉，事到如今，也只能乖乖束手就擒了。

　　對于現(xiàn)在這樣的碎片化的生活，我無法掌控，只能順其自然，被它所操控。但是我堅(jiān)信這一句話：“一分耕耘，一分收獲。要收獲得好，必須耕耘的好�！笔前�，要想取得好的成績，就必須去努力學(xué)習(xí)。我相信只要我繼續(xù)努力下去，便能化碎為整，使碎片化的生活變得有理有序！

時(shí)間的作文篇7

　　如果這世上有一個(gè)暫停鍵，你愿意用它嗎？要是愿意，你準(zhǔn)備停在哪兒？這是一個(gè)引人深思的問題。

　　假如是我，就要停在童年。

　　在我七歲時(shí)，幼兒園的最后一天，我拎著一堆小禮物坐在媽媽的車上，第一次思考起長大這個(gè)問題來。

　　聽媽媽說，我接下來要上小學(xué)。上了小學(xué)，就有作業(yè)了，玩的時(shí)間就少了。我不明白，現(xiàn)在不是很好嗎？干嘛非得上學(xué)，不上學(xué)就長不大嗎？保姆阿姨一天學(xué)都沒上，還能照樣買很多糖。

　　媽媽常說她很想回到我這個(gè)年紀(jì)，我卻很想變成媽媽這個(gè)年紀(jì)。然而僅僅過了五年，還沒長大呢，我卻早已放棄了這個(gè)想法。現(xiàn)在，別說玩了，連書都不能看個(gè)盡興，休閑時(shí)間就像蜻蜓點(diǎn)水般短暫。

　　如果能在童年按個(gè)暫停鍵，多好！一塊檸檬蛋糕，幾冊小書畫報(bào)，蜷縮在窗邊，沐浴著陽光，呼吸著花香。天空藍(lán)悠悠的，又高又遠(yuǎn)。白云一團(tuán)一團(tuán)地飄過來，好像打開窗戶就能摸到。去玩，去看動(dòng)畫片，去拿水槍射擊樓下的'路人，去悄悄拿出窺視已久的方便面大吃特吃。整個(gè)世界都是明亮的，美好的。

　　可惜，快樂而無憂無慮的童年終究是留不住了。如果可以，我真想按下暫停鍵。