感悟時(shí)間作文

2022-01-17 時(shí)間

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的感悟時(shí)間作文5篇，歡迎大家分享。

感悟時(shí)間作文篇1

　　曾經(jīng)我對時(shí)間是沒有多大感覺的，直到有一天，我在一張紙上寫下我的出生日，然后是我十歲、二十歲、三十歲等等的生日。不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)筆頭下寫的數(shù)字竟然是我一百歲時(shí)的公元年月日。就在那短短的幾秒鐘內(nèi)，像一個(gè)小孩子數(shù)數(shù)一樣報(bào)出了自己未來的年齡。這時(shí)，我的心像觸電一下感悟到：人生短暫，人一生的時(shí)間太少太少了。

　　此后一段時(shí)間里，我要么回味著剛剛逝去的童年，要么想著未來，那物是人非的悲哀場景，只因?yàn)楦杏X時(shí)間過得實(shí)在太快！正因?yàn)槿绱�，我在�?nèi)心里拒絕長大，拒絕青春期的到來。好在有一天，我像被電棍棒擊一般感覺到：一味沉浸于過去與未來，還不如珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，在過去的時(shí)間上與不確定的未來上再花時(shí)間是不值得的。這恐怕是我第一次比較清醒地認(rèn)識到關(guān)于時(shí)間的感想。珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，把握住現(xiàn)在。

　　這以后，我對“時(shí)間”這個(gè)詞總是很敏感，因此也接觸到了不少關(guān)于時(shí)間的文章，曾經(jīng)有一名科學(xué)家在接受采訪時(shí)，被記者問到為何每天工作的時(shí)間長達(dá)十九個(gè)小時(shí)時(shí)，科學(xué)家答到：人的一生中時(shí)間本身就很少，在這極其有限的時(shí)間里專注干事的時(shí)間少得更驚人，僅僅只有三天！我的心一緊，難道人的一生中，干實(shí)事的時(shí)間而且是純時(shí)間就真的是這么少嗎？難道我的一生絕大部分就在：“憑白無故”的浪費(fèi)中渡過嗎？我開始急了。但就在這時(shí)，我捕捉到了一絲感悟：不僅僅要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，而且要在這即將逝去的時(shí)間里多干實(shí)事，講求效率，而不是僅停留在給別人自己是在珍惜時(shí)間而效率很低的表現(xiàn)層次與知道惜時(shí)卻不知時(shí)時(shí)惜時(shí)的認(rèn)識層面上。因此，我援引一篇文章的中心思想------與時(shí)間賽跑定義我對時(shí)間的另一感想。

　　與時(shí)間賽跑突出一個(gè)“搶”字，節(jié)約一切可以節(jié)約的時(shí)間，利用一切可以利用的時(shí)間。有時(shí)我也想，為何非要這樣，為何非要將自己弄得心身疲憊呢？------為了自己一生充實(shí)、不無所作為，為了自己今后不會因?yàn)榍啻�、激情的逝去而后悔�?dāng)初沒有惜時(shí)，不會因?yàn)樽约旱囊晃冻两屢簧錆M沉浸。我對時(shí)間的感想將持續(xù)我的一生。

感悟時(shí)間作文篇2

　　“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……”這是王錚亮唱的一首歌，他唱出了人們心中的話語，他讓我們明白時(shí)間易流逝。好好珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間，把握有限的時(shí)間，創(chuàng)造無限的價(jià)值。

　　趁著現(xiàn)在還年輕，好好地闖一闖；乘著現(xiàn)在還年輕，好好地拼一拼；趁著現(xiàn)在還年輕，不要虛度光陰，不要“白了少年頭，空悲切！”

　　有一些人，總是在感嘆時(shí)間過得太快，卻不付諸以實(shí)際行動，試問：如此感嘆，又有何意義呢？

　　也有一些人，一生總是勤勤懇懇的工作，即使老了，也可以驕傲的說出：我不后悔，工作了一生，即使辛苦，但我不后悔，我沒有虛度年華。

　　以上兩個(gè)案例差距顯而易出，好好的珍惜時(shí)間吧，時(shí)間一去不復(fù)返，只有做好每一天，才能充實(shí)自己，不會讓自己感到空虛，心靈的充實(shí)，能夠得到靈魂的升華。最起碼，不要碌碌無為的過一生，不要讓自己看不起自己。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，最熟悉的句子，最深刻的道理，只需要人們，最真切的體會！

感悟時(shí)間作文篇3

　　時(shí)間，就像一支離弦的箭，一去而不復(fù)返。如果你今天過去了，那么你將永遠(yuǎn)都回不到今天，再也看不到今天的朝陽升起，再也看不到今天發(fā)生的所有任何事情，你剩下的只有明天，今天已經(jīng)過去，不會重來。時(shí)間之箭，這支箭只會一直前行，永遠(yuǎn)都是不會停下或是倒著走，所有的事情你只有一次機(jī)會去把握他，一旦失去或是失敗，你將不會獲得重新再來一次的機(jī)會，你只會獲得無盡的遺憾。

　　時(shí)間到底是什么?如果讓我來回答，我自己都不知道我應(yīng)該從哪兒開始講，我找不到回答你的方式。但是我自己清楚地知道，時(shí)間流逝的速度既快又慢，事實(shí)上，時(shí)間流逝的速度是不分快慢的，因?yàn)槊恳环置恳幻攵际且粯娱L的，不會出現(xiàn)前一分鐘比后一分鐘長或是短的現(xiàn)象。而既快又慢這個(gè)形容詞匯并不矛盾，你感悟到的時(shí)間到底是快還是慢呢?這個(gè)就需要看你自己是如何對待時(shí)間的了，如果你好好地利用，珍惜每一分每一秒，盡量讓每分每秒都過得很充實(shí)，極少浪費(fèi)時(shí)間，你自然就會感覺時(shí)間的流逝是如此之快，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了你的想象。但是如果你整天都無所事事，做一些基本上沒有任何意義的事情的話，你自然而然地就會感覺到時(shí)間過得十分之漫長。

　　認(rèn)為時(shí)間過得十分漫長的人，如果別人問這類人一個(gè)問題:你在這一年中干了些什么有意義的事情?多數(shù)的人腦子將會一片空白，這是為什么呢?很簡單，因?yàn)樵谶@一年里面，這些人幾乎都沒有做過任何有意義的事情，在這一年之內(nèi)，他們僅僅只是在推磨自己的時(shí)間，浪費(fèi)自己的生命，埋葬自己的花樣年華！

感悟時(shí)間作文篇4

　　在時(shí)間里，我們就像一條小溪，一點(diǎn)點(diǎn)匯聚這學(xué)習(xí)的水滴，直到匯入大海。但當(dāng)你懂得時(shí)間的可貴時(shí)，你已經(jīng)在無邊的.大海中，再也無法變成當(dāng)年的小溪，當(dāng)年的小河……

　　對于時(shí)間，不少人都有所感悟，隨便說說就是一大堆的感受。“嘀”老師輕輕撥響了秒表，看看我們能在兩分鐘里說出幾句名言。只見一只只小手像風(fēng)一樣迅速舉起，連報(bào)名字都來不及。“天行健，君子以自強(qiáng)不息，少壯不努力……”一分鐘過去了，同學(xué)們一下子說出了五、六句名言�？烧f得起勁時(shí)，時(shí)間到了�！斑@么快�。　辈簧偻瑢W(xué)的感悟。

　　同學(xué)們在上一次課里的作文都十分出色，老師請了位代表讀自己的文章。文章是關(guān)于對吃的看法，大家有很多想法并交流起來，可秒表又不聽使喚了。大家的興致又被擾亂了，大家都在想：是不是老師的秒表提前了，好快啊！

　　老師笑了：“既然大家都說兩分鐘太快了，那我就讓你們感受一下慢的兩分鐘吧！”說著，老師請大家自創(chuàng)一個(gè)動作并保持兩分鐘�？粗蠹叶甲龀隽藙e出心裁的動作，我的心急了。忽然我想起了自己的柔韌性不錯(cuò)，那就來挑戰(zhàn)一下極限吧！我向后一倒，把腰彎起來并保持這姿勢，可時(shí)間怎么突然變慢了許多，我的腰一下子就酸極了。那有什么辦法呢？我無可奈何只好堅(jiān)持著那木頭般的姿勢。“還有十秒!”等了許久的我終于聽到了這句話，聽著老師倒計(jì)時(shí)的聲音一直堅(jiān)持著。真想站起來�。】娠w快的時(shí)間一下子變慢了。我開始懷疑：秒表是壞了吧�！昂�！”老師喊的時(shí)候我已經(jīng)滿頭大汗了，“哎”同學(xué)們一下子放松了姿態(tài)長嘆起來。我也送了一口氣，直起了彎曲的腰。

　　其實(shí)，時(shí)間并沒有變快變慢，只是我們當(dāng)時(shí)所做的事不同而已，時(shí)間是多么漫長而迅速��！

感悟時(shí)間作文篇5

　　昨天，童譯寒哥哥來我家做客。玩的過程當(dāng)中，他說了一句話：“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺。”

　　我一下子被弄得一頭霧水，不知道這句話是什么意思。于是，我像爸爸請教，爸爸上網(wǎng)查了以后告訴我說：“這句話是魯迅說的，“‘浪費(fèi)別人的時(shí)間’就相當(dāng)于你們上籃球課有一個(gè)人老是講話，老師告誡他，管理課堂紀(jì)律，害的別人上不了課，就算是浪費(fèi)別人的時(shí)間;‘浪費(fèi)自己的時(shí)間’就是整日游手好閑、可以干完的事不干完，懂了吧?”

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，認(rèn)真的想了想，認(rèn)為爸爸說的沒錯(cuò)。當(dāng)時(shí)我心里有點(diǎn)開心也有點(diǎn)疑問，開心的是我又學(xué)到了一個(gè)新的知識，疑問的是童譯寒看的書不一定有我多，而為什么他知道而我不知道呢?呵呵，看來老師經(jīng)常告訴我們的“三人行必有我?guī)煛闭娴臎]有錯(cuò)，要善于向別人學(xué)習(xí)，當(dāng)然還有要珍惜時(shí)間。

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