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誰(shuí)偷走了我的時(shí)間

2021-10-30 時(shí)間

  隨著“碎片化”一詞的橫空出世,很多浪費(fèi)時(shí)間的無(wú)用功都被套上了冠冕堂皇的借口——我在利用碎片化時(shí)間呢。于是接著理所當(dāng)然地低頭翻閱手機(jī)的推送消息,一條接一條迅速地翻過(guò)去。利用碎片化時(shí)間去閱覽碎片化信息,產(chǎn)生了思維被充盈的錯(cuò)覺(jué),放下手機(jī)后什么都不記得了。

  于是在夜晚仔仔細(xì)細(xì)回顧了一遍自己一天做的事,發(fā)現(xiàn)自己好像什么都沒(méi)有做,時(shí)間就像是被偷走了一樣。那么,是誰(shuí)偷走了我的時(shí)間?

  是手機(jī)嗎?是沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)而不富邏輯的碎片化信息。當(dāng)我的眼球?qū)χ粭l條以標(biāo)題奪目的推送,當(dāng)我的.大腦被這些消息接踵而至地光顧,當(dāng)我自以為自己接受了很多信息的同時(shí),我沒(méi)有進(jìn)行過(guò)任何深入的思考。沒(méi)有思考的閱讀是浪費(fèi)時(shí)間。有人便輕笑一聲:“我們總要適應(yīng)快節(jié)奏的生活,適應(yīng)碎片化的時(shí)代!

  究竟是我們適應(yīng)生活,還是生活順應(yīng)了我們?

  我看到過(guò)一篇文章:作者抱怨自己沒(méi)有充足的時(shí)間去旅行,只能在家看看朋友圈大肆轉(zhuǎn)發(fā)的某地區(qū)的風(fēng)景美圖,就仿佛自己去過(guò)了那里一樣;另有一篇文章,作者發(fā)覺(jué)自己沒(méi)有整塊的時(shí)間去閱讀大段的文字,而碎片化的閱讀淺顯易讀、是被自己所接受的。這也是另一種形式的閱讀,是嗎?沒(méi)有了需要推敲、需要斟酌、需要慢慢品味的語(yǔ)句,沒(méi)有了深度的文字就像是赤身裸體了似的,一眼被看光的同時(shí)也只是浮在表面,僅此而已。

  這些寫(xiě)手所抱怨的“沒(méi)有時(shí)間”看上去致命極了。那么,是誰(shuí)偷走了他們的時(shí)間?

  足不出戶地品讀世界,在世界的這一頭不斷地發(fā)表贊嘆去羨慕另一頭,信息的廣泛傳播除了帶來(lái)仿佛開(kāi)闊的眼界以外,還帶來(lái)了只夠被眼睛捕捉的共鳴。浮于面上,于是不再深入思考與體會(huì)。最終留不下深刻印象,因而在當(dāng)日小結(jié)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己仿佛做了很多,卻沒(méi)有一件事是說(shuō)得清道得明的。

  再者,關(guān)于閱讀與旅行——這讓我想起了曾讀過(guò)的余秋雨先生寫(xiě)過(guò)的文字:

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,兩者關(guān)系如何?”

  “沒(méi)有兩者。路,就是書(shū)!

  為什么碎片化的信息大都只能被走馬觀花,就是因?yàn)槿狈α似肺杜c體會(huì)。它所傳播的新聞不具備豐富的營(yíng)養(yǎng),倘若我閱讀了這些推送,當(dāng)我沉浸于仿佛收獲了新知識(shí)的喜悅的同時(shí),時(shí)間便悄悄從我的指縫溜走了。

  那么這時(shí)候是否該問(wèn)一句:是誰(shuí)偷走了我的時(shí)間?

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