導語:時間在這樣機械無情而永恒的流逝著!下面是小編整理的人生時間的開支,歡迎大家閱讀!
作文一:人生時間的開支
我不敢承認我是否珍惜了它,然而在它匆忙逃跑后,看著他的背影,只可以用我慌張的步伐去追它,進而去證明我的足跡。
——題記
我不知道用怎樣的文筆去描繪它----時間。在洗臉時,手中緊緊握著一把水,我原以為我可以把它握緊,不讓它消失,可它卻從我的指縫溜走,寸滴不留,沒有任何的不舍,沒有任何的憐惜,原來它比我想象中流失的更快,不得不承認,我們只可以追尋它,可他總是那么遙不可及,正應那句話:逝水不會有重歸,時間不會有重復啊。
從我哇哇墜地,到我茁壯成長,到現(xiàn)在的17歲,我不知道六千多的日子里,我在干什么?只知道現(xiàn)在的我拿起課本卻什么都我不會,才感覺沒抓住時間。一個人哭,沒人會理你,只可以怪自己。黑夜到臨的時候,沒有人能把一米陽光繼續(xù)保留。朱自清在流水時光中,嘆出這樣的疑惑:在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我,能做些什么呢?只有徘徊罷了、只有匆匆罷了;在以往多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?也許他在寫這些話時,內心不知有多少無奈和傷感。當我們讀這些文字時,我不知道,我們的感受如何?也許會痛吧。真因為這樣,我們懂得了很多……
時間無情,當我坐在教室時,我是否在認真聽講、我是否抓住了時間、我是否沒讓他白白流走?有時會想就那么讓它稍稍停一會兒,讓我的思維打會盹,或放空會兒,該多好啊?可他根本不給我任何那樣的余地,所以我說他無情。
時間有情,它需要你去努力一下,它就像一塊浸水的海綿,只要你花點力氣去擠壓,它就會出現(xiàn)。所以在你的人生中,要學會爭取,擠壓。只要你肯努力,他絕對有情。
如今稚嫩已經(jīng)被磨練,懦弱已經(jīng)被風化。此刻已經(jīng)懂得該怎么做啦。而時間流逝意味著什么?它意味著我們長大啦、意味著昨天不在了、意味著花開等來年了……
都在不言中了。
我不愿我的一生碌碌無為,所以我必須抓住一切時間,不斷去努力嘍。
明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。
今日復今日,今日何其少,近日又不為,此事何時了。
作文二:人生時間的開支
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……
時間就在這樣機械無情而永恒的流逝著。時間,時間是什么?!時間就是生命!浪費時間就是自殺!每個人都在忙碌著,但是學校中、在路邊,我卻仍經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有人在漫無目的的消磨時間,時間難道可以這樣輕易地就浪費掉嗎?答案當然是不可以。
有很多人經(jīng)常覺得,時間過得太快了,經(jīng)常沒做什么事呢,一天就過去了,聽著“滴答滴答”的表針走動聲,就覺得恐懼;有的人覺得時間過得太慢了,隔一分鐘一看表,想著為什么下課時間還不到;還有的人覺得自己把時間安排的很好,能很充實的過上一天,不用害怕表針走動的聲音,也不用隔一分鐘一看表。能充實的過上一天,是很多人所希望的,但是卻很難做到。魯迅曾經(jīng)說過,“時間想海綿里的水,擠一擠總會有的。”是呀,既然想掌握自己的時間,就應先學會擠時間。我經(jīng)?吹胶芏嗳藖淼綄W校整天無所事事,老師讓他學習他才學,對于早讀,那更是只要老師不在他就不讀,這就是不會擠時間。這早讀的時光其實是很寶貴的,但是那些人說就這么幾分鐘,算得上時間嗎?那怎么算不上時間,每分每秒都是時間。但是當然教室中也有與他們截然不同的同學,他們會抓緊每分每秒去努力學習,他們在乎每一分鐘,甚至每一秒鐘。從這兩種態(tài)度中,當然也能反映出他們的學習成績,前者是倒數(shù)前幾,后者正數(shù)前幾。
有一次,我躺在床上,翻來覆去睡不著覺,想著時間流逝的太快了,邊想著便暗自驚嘆著。我喃喃細語道:“我不愿時間里流逝的這樣快。”當然,誰都想時間能過的慢一點,讓人們一天多做點事。但是只要你不擠,在你磨蹭的同時,你會感覺時間越流越快,因為你每件事花的時間越來越長,效率越來越低。
時間是無情的,人不能強求他變得慢;時間是永恒的,他每分鐘的速度都是一樣的,并不是因人而異,唯一在于你去不去擠他。
慢慢的我的腦海中再次縈繞著一句話:“時間是海綿里的水,擠一擠總會有的。”
一分鐘,兩分鐘,三分鐘……
時間在這樣機械無情而永恒的流逝著!
作文三:人生時間的開支
馬蹄踏歲月跫響,誤幾回,揭帷憾無還。笛聲殘,唱徹陽關,事事荏苒。
昨日的驪歌被六月的風吹散成無盡的思念。流逝的時間會換走一切最初的模樣。你的模樣。
樹蔭下的秋千,只有孤寂的蝴蝶煢煢煢孑立。時間推著秋千,蕩著你的歡笑;伟』伟。绞幵竭h。你在酥,油燈下,小心翼翼地捧起書,虔誠地品味;你在那口石井旁,輕輕地誦著那首小詩:“離離原上草,一歲一枯榮……”;你在那雨天里,拋開傘,劃舟到池塘戲水;你在那陌上阡頭,無憂地扯著雜草。與你有關那些日子我還記得,但時間的洪流卻一點一點地吞噬了它們,成為了永遠不醒的夢。
書香猶在卻已泛黃;石井還在,卻已枯荒;那一葉舫艋還在,卻載不動時間沉淀下來的憂傷;那阡陌還在,卻在你遙不可及的地方。
你說你要進京趕考,于是攜著行囊,離開。你的笛聲悠悠,浸染了氳氳的空氣,我的眼里也有些濕潤了。我揮揮手,望著你的蹄聲叩著青石板的跫響漸次消匿。
時間在你的書頁里流逝了,時間在你的吟誦中流逝了,時間在你的一回回揮筆中流逝了,時間在你的一場場趕賣考時流逝了。我盼著時間流逝得更快,那樣你就會早些回來。卻又盼著時間不要流逝得太快,因為害怕時間的流水淹沒了曾經(jīng)的回憶。你說你會回來的,是嗎?我站在淺淺的記憶里等你。但我終于望斷了最后一只南飛的北雁。
秋葉落下來驚醒了酣睡的玫瑰;夏雨又無情地沖刷了桅子的芬芳;如今,菡萏開了,卻又不知會被時間換去如何的模樣。我望著六月的天空,知道自己逃不出時間的囚牢,無法越過我的城,去見一面你的微笑。
我讀不懂那些圣人君子的什么“逝者如斯”。我只知道時間的流逝是一個偷天換日、滄海桑田的巨大陰謀。欺騙走了你的笑靨,留給我一片喧囂。
此刻,你就在考場,把那些時間沉積的墨輕輕碾開,書寫成沉重的文字。我看著窗影中的你,微笑。
我會看到你的笑顏。因為,流逝的時間是一次沉淀,將痛沉淀,將愁沉淀,才流向美好的明天。
嗒嗒——你的馬蹄聲,沿著江水的咆哮——歸來。
作文四:人生時間的開支
時間在流逝,感動在積累,親情在呼喚。
——題記
猛然發(fā)現(xiàn),母親老了,真的老了。一根根白發(fā)像銀針一樣刺在頭皮上,那樣刺眼,寒氣逼人。怔怔的盯著母親臉上的皺紋,時間慢慢倒轉……
隨著一聲嘹亮的哭聲,預示著世界上多了一個小生靈,一個家庭中又多了一個搗蛋鬼。
孩童時期,我便是活潑的代表,調皮的象征,經(jīng)常窩在母親懷里,調皮的將手指放在母親嘴邊,看著手指被母親含在嘴里我便“咯咯”的笑。
再大一點,我便有了新的游戲。早晨天蒙蒙亮,我便牽著比我還大的狗去田間斗狗,早晨是狗最興奮的時間段……
然后,我進了醫(yī)院,躺在病床上,門外響起了母親的哭罵聲:“都是你買的那該死的狗,不然兒子怎么會那樣?”
緊接著,門外傳來了父親諾諾聲。
“明天把狗殺了!”
良久,父親輕輕唉了一聲。于是那條伴我父親十幾年的狗,因為我的原因永遠躺在了地下,只留下我腿上深深的狗牙印。
直到今天提到那只狗,仍能看見父親眼中淡淡的傷痛,而母親則掃了一眼我的腿帶著濃濃的自責輕嘆一聲。
少年時期,一個不服輸?shù)臅r期,什么都是我對的年代。那時網(wǎng)吧還不流行,但游戲廳卻已泛濫成災。調皮的我自然對學習沒有太大的興趣,經(jīng)常想辦法消遣時光,于是我“瞄”上了游戲廳。自此以后,我的豐富的想象力便被挖掘出來,將幾何圖形看成俄羅斯方塊,將難懂的英語字母拼成打斗的小人,在黑板上龍爭虎斗,百鳳齊鳴。
時間飛逝,一個月時間我將大量的錢幣換成了游戲幣,我已然成了那的?停恢闭J為我做的天衣無縫,然而我卻忘了一個人——我的母親,一個教我語文的老師。
“啪”一聲清脆的響聲,我倒在了游戲機旁,一個紅紅的巴掌印在我的左臉頰上緩緩浮現(xiàn)出來。母親站在我跟前,臉憋的通紅,終于,她什么也沒說將我拉走。
第二天,母親將我的的事在課堂上說了出來,并當眾指明,我抵制不了誘惑,難成大器。巨大的聲音讓房間微微震顫。母親眼圈通紅,渾身顫抖的走出了教室。
這一次我真的錯了!
時光飛逝,歲月匆匆。母親老了,真的老了。