相信大家都跟作文打過(guò)交道吧，尤其是記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主，以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫(xiě)的嗎？以下是小編為大家收集的逝去的時(shí)間_初中記敘文，希望能夠幫助到大家。
面對(duì)著流逝的河水，一位哲學(xué)家曾凝視許久。最終說(shuō)出了：“逝者如斯夫。”的'人生至理。
——題記
隨著時(shí)間的流動(dòng)，在忙于學(xué)習(xí)、玩、吃飯的余暇，我逐漸思考于我的人生。正如朱自清先生說(shuō)的――時(shí)間飛快地溜走了。我的時(shí)間也不見(jiàn)蹤影，而我也加緊對(duì)時(shí)間的思考。
有時(shí)，一個(gè)人坐在教室中，不輕意間又想起、心中的時(shí)間之弦又嘣了一下：日子過(guò)的真快，好似在不知覺(jué)中，帶著我旅行了50000多天，而在這些我并不察覺(jué)的時(shí)間里，我已是一名中學(xué)生啦！回想起記憶中的旅途，我又不禁茫然了：我做了什么讓我的父母感到欣慰的事，我又做了多少自己滿意的事，日子過(guò)得問(wèn)心無(wú)愧嗎？
我想，朱先生對(duì)于時(shí)間，應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧啦，就算有，那也是他為不能為國(guó)出力――可那已不能算是愧了。反過(guò)來(lái)想想我，我是過(guò)得有點(diǎn)而象《匆匆》中的碌碌無(wú)為的人，毫無(wú)大志。也是，平時(shí)看到的或聽(tīng)到的職業(yè)，我一點(diǎn)興趣也沒(méi)有�？赡芤彩俏姨珣械木壒�，畢竟任何好的職業(yè)都要以能力為先，但我本性不大愛(ài)動(dòng)腦，都將它藏著，只有在迫不得已時(shí)，才拿出。唉，真有點(diǎn)對(duì)不起那逝去的時(shí)間，因?yàn)槭嗄甑娜碎g旅行，竟勾不起我的壯志雄心，立下個(gè)遠(yuǎn)大理想。
憶往昔，時(shí)間似流水一去不復(fù)返，我也沒(méi)能在時(shí)間流過(guò)時(shí)把握自己，真是人生一大敗筆阿！夢(mèng)里尋它千百度，驀然回首，時(shí)間卻在身邊不久處。我苦心孤諧地尋找時(shí)間，卻沒(méi)想到時(shí)間就在身邊，只知一味瞎找，回憶過(guò)去，這又白費(fèi)了不少時(shí)間——又浪費(fèi)了，嗚乎！
想起我那逝去的時(shí)間，是多么令人留戀。但光陰不再，惟有劃悲痛為力量，向未來(lái)的時(shí)間索取自己的幸福。
后記：
想起了逝去的時(shí)間，我想，我也不能再虛度光陰啦，努力吧！讓我的生活更精彩吧！
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