在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的【精】做時(shí)間的主人作文（精選30篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
做時(shí)間的主人作文 1
時(shí)間，是人生匆匆的過(guò)客。時(shí)間，總是在我們不知不覺中悄然離去；時(shí)間是潺潺的流水，聽不見它流逝的聲音；時(shí)間，是寶貴的生命，是無(wú)法取代的。因此，我們一定要珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人。
在現(xiàn)實(shí)的生活中，人們往往都在時(shí)間逝去后，才漸漸懂得珍惜寶貴的時(shí)間，但寶貴的時(shí)間對(duì)自己來(lái)說(shuō)——已經(jīng)所剩無(wú)幾了。正因如此，才有了古人一聲聲的嘆息：“少壯不努力，老大徒傷悲；一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。因?yàn)椋挥袝r(shí)間是一去不復(fù)返的，所以我們一定要珍惜時(shí)間�！�
我國(guó)偉大的`思想家、文學(xué)家、革命家——魯迅就是非常珍惜時(shí)間的。它認(rèn)為節(jié)約時(shí)間，就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命，所以他工作起來(lái)從不知疲倦，常常白天工作，晚上寫作，一寫就寫到天亮。他在書房里，總是坐在書桌前不停的工作，有時(shí)在椅子上看書，它認(rèn)為這就是休息。魯迅整個(gè)一生都在拼時(shí)間。他說(shuō)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的�！濒斞缸x書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，它對(duì)于民間藝術(shù)也深切愛好，特別是傳說(shuō)、繪畫。正因?yàn)樗鼝酆脧V泛，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)是十分的重要。它一生病，工作條件和生活壞境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
魯迅不但愛惜自己的時(shí)間，而且珍惜別人的時(shí)間。它無(wú)論什么時(shí)候去參加會(huì)議，從來(lái)都不遲到，絕不叫別人等他。即使是下大雨，他也會(huì)冒雨準(zhǔn)時(shí)趕到。它曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命，無(wú)緣無(wú)故地空耗費(fèi)別人的時(shí)間，跟圖財(cái)害命沒有什么兩樣”。
同學(xué)們，“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”。時(shí)間是無(wú)法用金錢換來(lái)的，要靠自己去爭(zhēng)取，不讓寶貴的時(shí)間從我們身邊插肩而過(guò)，我們所能做到的只有四個(gè)字：“珍惜時(shí)間！”讓自己做時(shí)間的主人，不讓時(shí)間白白流逝！
做時(shí)間的主人作文 2
時(shí)光飛逝，如曇花一現(xiàn)；日月如梭，似彈指之間，時(shí)間是過(guò)的如此之快。人們又常常發(fā)出感慨說(shuō)：“時(shí)間要是過(guò)得慢一點(diǎn)多好��！”我也曾這樣想過(guò)……
假如我可以做時(shí)間的主人，我會(huì)把時(shí)間倒流到我的童年。那時(shí)我還很年幼，無(wú)憂無(wú)慮的生活著；那時(shí)父母還年輕，并不像現(xiàn)在這么勞累，頭上還沒有那么多的白發(fā)，也沒有那駝駝的背。我也可以整天與他們?cè)谝黄穑职謰寢寕円矔?huì)由著我說(shuō)：“別哭了，想吃什么我去給你買�！比绻婵梢�，我會(huì)保留與父母在一起的一點(diǎn)一滴。
假如我可以做時(shí)間的主人，我會(huì)把時(shí)間翻轉(zhuǎn)到我上小學(xué)時(shí)。那時(shí)我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，好好讀書，奮發(fā)向上，不虛度光陰。珍藏與老師和同學(xué)在一起的每一瞬間，做好老師希望我做的每一件事。每天上課和老師說(shuō)“老師好”放學(xué)和老師說(shuō)“再見”，學(xué)好每一節(jié)課，完成老師每一次布置的作業(yè)，獲得同學(xué)們的夸獎(jiǎng)，那才是最快樂的事。
假如我可以做時(shí)間的主人，我會(huì)讓時(shí)間停留在現(xiàn)在。因?yàn)槲椰F(xiàn)在身邊真的有太多的太好的人和事。我要感謝我的同學(xué)，是她們陪我玩耍幫我驅(qū)趕孤獨(dú)，在我最無(wú)助和最挫敗的時(shí)候，給予我鼓勵(lì)和幫助，給了我勇氣。我要贊美我的老師，是他們傳授我知識(shí)教會(huì)我做人，為我的以后鋪墊了那再好不過(guò)的路。
十幾年的'時(shí)光從指縫間溜走，回首我走過(guò)的路，我真的有太多的后悔事，但我必須向前看，因?yàn)闀r(shí)間是寶貴的，它走過(guò)就不會(huì)再回來(lái)了。愿我們能珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，不要讓時(shí)間像個(gè)過(guò)路人一樣，沒有為我們留下任何寶貴的、美好的、值得令人回憶的東西。
做時(shí)間的主人作文 3
今天我讀了樂多多寫的《胡小鬧日記》之“再見，馬虎和拖拉”。
文中描述了主人公胡小鬧深受馬虎和拖拉兩個(gè)壞習(xí)慣的影響，后來(lái)痛下決心立志改正的故事。
其中，令我最有感觸地情節(jié)是胡小鬧做事總是拖拖拉拉。跟別人約定時(shí)間見面，卻總是姍姍來(lái)遲，讓別人等很久。打了上課鈴，卻磨磨蹭蹭挪進(jìn)教室。對(duì)于生活中緊迫的任務(wù)，他都是能拖則拖，不到最后一刻，絕不完成。
拖拉是很多學(xué)生擁有且普遍的壞習(xí)慣。其表現(xiàn)為無(wú)論是老師布置的作業(yè)還是家長(zhǎng)交給的任務(wù)，不到無(wú)法再拖下去的時(shí)候，絕對(duì)不做。到最后才慌慌張張地草草了事。結(jié)果不僅浪費(fèi)了時(shí)間，事情辦得馬馬虎虎，還留給自己許多悔恨。
從我的身上也可以看到“拖拉”的影子�？蛇@并不是我的.本意。我喜歡看課外書，暢游在自己的世界，隨著故事的情節(jié)而喜怒哀樂�？呻S著年紀(jì)的增長(zhǎng)，我的爸爸媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求越來(lái)越嚴(yán)格，沒有一點(diǎn)看書的時(shí)間。于是，我就有了“反正寫完還有其他作業(yè)，還不如慢慢寫”的想法。但我也不希望這樣，既浪費(fèi)了我的時(shí)間，還看不了課外書。我多么希望能夠毫無(wú)壓力自由自在地看書呀！哪怕就十分鐘！可這對(duì)我—簡(jiǎn)直就是一個(gè)奢求。而根本的原因又是什么呢？我想，是由于家長(zhǎng)沒有給孩子自己支配時(shí)間的機(jī)會(huì)。
有時(shí)候，望子成龍，望女成鳳是對(duì)的。但首先要有一個(gè)正確的教育方式，從小培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)支配時(shí)間。無(wú)止境地“壓榨”，只會(huì)引起孩子的消極抵抗，拖拖拉拉，不僅沒有實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)的初衷，還后患無(wú)窮，反而又“培養(yǎng)”出了孩子的一個(gè)壞習(xí)慣。
所以，我向各位爸爸媽媽們建議:給孩子一定的自由時(shí)間，并引導(dǎo)他合理支配時(shí)間，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，得到放松，一舉兩得，還會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生激勵(lì)作用。何樂而不為呢？
做時(shí)間的主人作文 4
時(shí)間，這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō)，并不陌生，很平常，可是你有認(rèn)真思考過(guò)“時(shí)間”嗎？它不停向前走，永不回頭，過(guò)去的就已經(jīng)消失。你把握過(guò)時(shí)間嗎？運(yùn)用好每分每秒，不浪費(fèi)。你做過(guò)時(shí)間的主人嗎？主宰它，不被它輕易打敗嗎？讓我們通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事，來(lái)感受一下時(shí)間的可貴吧。
美國(guó)發(fā)明家愛迪生家喻戶曉。他是一位偉大的人物，影響了世界。從小同情心重的他一心想幫助別人。于是，他不分晝夜的學(xué)習(xí)研究，因?yàn)槌晒茁侍伲湎r(shí)間的他幾乎不常睡覺。每天一塊硬硬的面包，就是他的'早、中、晚飯。到最后，他的一百多項(xiàng)發(fā)明都得到是世人的認(rèn)可，取得了專利，造福了人類。
由此可見，把握時(shí)間，做時(shí)間的主人，很重要。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，還是有的�！睅讉�(gè)簡(jiǎn)單的字表達(dá)出對(duì)時(shí)間的熱愛，對(duì)，他就是一位時(shí)間的主人！他的時(shí)間由他主宰和安排，不虛度光陽(yáng)。
兩次諾貝爾獎(jiǎng)得住居里夫人，在她的研究生涯中，總是吃的很簡(jiǎn)單，因?yàn)橄胫嘤脮r(shí)間在研究上，她都不喝熱水，直接冷水解渴，對(duì)，她就是一位時(shí)間的主人。每一分每一秒都用來(lái)做有意義的事情上去。
想到這里，我由心的感慨道，我們不要再忽視時(shí)間了，浪費(fèi)時(shí)間了。把有限的時(shí)間用來(lái)做有意義的事情，讓每一分每一秒都能發(fā)揮最大的作用，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做時(shí)間的主人吧！
做時(shí)間的主人作文 5
今天，我讀了《從小做時(shí)間的主人》這篇文章，深受啟發(fā)。這篇文章主要講了時(shí)間就是生命，“時(shí)間”是人們生活中最熟悉的一個(gè)詞。一天有24小時(shí)，1440分鐘，86400秒。今天的事要今天完成，要斤斤計(jì)較時(shí)間，努力擠出可以利用的時(shí)間，要不斷給自己規(guī)定進(jìn)取的目標(biāo)，如果沒有壓力，就會(huì)放松對(duì)自己的要求，時(shí)間會(huì)白白流失。我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，要養(yǎng)成全神貫注的`好習(xí)慣。
當(dāng)我讀到“今日事，今日畢”這句話時(shí)更受教育。記得有一次同學(xué)找我玩，那時(shí)我正在寫作業(yè)，心里想：“現(xiàn)在出去玩吧，等到晚上再寫”�？墒且煌鎱s忘了時(shí)間，玩到很晚才回家，第二天沒能交上作業(yè)。現(xiàn)在我明白了，當(dāng)天的事就應(yīng)當(dāng)天完成，不能拖到明天，應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成好習(xí)慣，堅(jiān)決不能“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我懂得了時(shí)間一去不復(fù)返，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命！從今天開始我們要爭(zhēng)做時(shí)間的主人，好好利用時(shí)間。前段時(shí)間，我讀了我最崇拜的發(fā)明家愛迪生的許多故事。讀后，我漸漸悟出一個(gè)道理：斤斤計(jì)較時(shí)間，是愛迪生成功的訣竅。
愿大家都來(lái)珍惜時(shí)間，從今天開始，從現(xiàn)在開始爭(zhēng)做時(shí)間的主人，用有限的時(shí)間，去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，掌握更多的本領(lǐng)。長(zhǎng)大后把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到無(wú)限的事業(yè)中去。
做時(shí)間的主人作文 6
“過(guò)去的日子如輕煙，被風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽(yáng)蒸融了……”這是朱自清先生《匆匆》中的一句話。文章圍繞“匆匆”二字，細(xì)膩的刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜，從而告誡我們要珍惜時(shí)間，要做時(shí)間的主人，要讓分分秒秒的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。
時(shí)間是公正、公平的。對(duì)于珍惜時(shí)間的人，時(shí)間會(huì)對(duì)你慷慨，讓你做更多的事情；對(duì)于浪費(fèi)時(shí)間的'人，時(shí)間會(huì)對(duì)你無(wú)情，讓你一生一事無(wú)成。試問(wèn)，哪個(gè)有成就的人不是珍惜時(shí)間的人呢？魯迅把喝咖啡的時(shí)間都用在工作上，他每天都要工作到深夜。生了病也不放棄學(xué)習(xí)與寫作。因此他成了偉大的革命家、思想家、文學(xué)家。居里夫人在實(shí)驗(yàn)室一待就三十幾個(gè)小時(shí)，正因?yàn)槿绱�，她才提煉�?.1克寶貴的雷，她才多次榮獲“諾貝爾獎(jiǎng)”，被稱為“世界文學(xué)巨人”。
想到這里，我不禁臉紅、羞愧。每當(dāng)星期天，我一完成作業(yè)，便守在電視機(jī)旁，寸步不離，早把學(xué)習(xí)拋到九霄云外。暑假前，我制定了一張英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)表。可暑假開始后，我一捧起書便想起了電視里精彩的節(jié)目。我想，暑假這么長(zhǎng)，明天也行；誰(shuí)知，明天又和小丹出去玩了。直到暑假結(jié)束，我的英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書連翻也沒翻。
明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。只有珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人，才能有所成就。我以后一定分秒必爭(zhēng)，做一個(gè)珍惜時(shí)間的主人。
做時(shí)間的主人作文 7
大家知道什么跑得最快嗎？劉翔？不不不，是時(shí)間。
抓緊時(shí)間，珍惜時(shí)間的人就會(huì)有成就。就說(shuō)居里夫人吧，她家從不放椅子，為什么呢？因?yàn)樗掠腥俗谒议e談，讓寶貴的時(shí)間流失。
俗話說(shuō)，一寸光陰一寸金，由此可見，時(shí)間很珍貴，過(guò)去一秒，你的生命就少了一秒，浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命。一個(gè)成績(jī)很好的學(xué)生別人往往要做到十點(diǎn)的`作業(yè)，她在學(xué)校就寫完了，別人問(wèn)她為什么，她說(shuō)，擠時(shí)間，相信當(dāng)其他同學(xué)在玩的時(shí)候，她肯定在抓緊時(shí)間寫作業(yè)。
花季少女轉(zhuǎn)眼間，就變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，時(shí)間沒有憐人之心，它會(huì)狠心地在人的臉上刻下歲月的磨痕。時(shí)間同樣很短暫，一節(jié)課就短短的四十五分鐘，稍不留神，什么也沒學(xué)到，時(shí)間就匆匆流逝。
記得我媽媽有一個(gè)同鄉(xiāng)，她總覺得自己還年輕，整天泡在麻將館里，弄得快四十歲了，依然碌碌無(wú)為，依然還是啃老族，要是還是這樣懵懵懂懂過(guò)日子，我相信她這一輩子不會(huì)有任何成就，恐怕生存都會(huì)成問(wèn)題。
光陰似箭，日月如梭，我們大家經(jīng)常教育別人要珍惜時(shí)間，其實(shí)，自己珍惜了嗎？包括我有時(shí)也是如此。開著電視看，可作業(yè)呢？等會(huì)做，等了多久，可作業(yè)早就忘到九霄云外了。明日復(fù)明日，明日何其多？把事推到明天，明天來(lái)了又推到明天，事也許可以等，可時(shí)間卻不會(huì)等你。一份詳盡的報(bào)告，一個(gè)絕妙的主意，一個(gè)千載難逢的商機(jī)，也許就這樣一天拖一天，機(jī)會(huì)就稍縱即逝了，給自己留下的是不盡的悔恨。時(shí)間是無(wú)情的，是冷酷的，你把握好它，你就是它的主人，你把握不好它，你就是它的仆人。
讓我們珍惜分分秒秒，共同創(chuàng)造美好的明天！
做時(shí)間的主人作文 8
林清玄說(shuō)過(guò)：“假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功�！边@句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)，我就在和時(shí)間賽跑的過(guò)程中品嘗到了成功的甜蜜滋味
上上個(gè)周末，媽媽為了讓我寫作業(yè)的速度快點(diǎn)，提出節(jié)約出的時(shí)間可以讓我多玩一會(huì)，可是這個(gè)辦法只有效了一個(gè)星期。于是媽媽又生一計(jì)，要求我做個(gè)作業(yè)計(jì)劃表，而且在各項(xiàng)作業(yè)后面標(biāo)上時(shí)間，要求按時(shí)間完成，如果提前完成，既能多玩電腦又可以得到神秘大禮哦!我一聽來(lái)了勁兒了，一頭埋進(jìn)題海里去了。
“嗯!第一件事要把數(shù)學(xué)黃岡兩面寫完，用時(shí)要在10-15分鐘�！痹掗g剛落，我就答完第一小題了，以我這速度15分鐘松松的，我暗想�！班牛�有10分鐘，我第一面已OK啦!”太棒了，好的開端是成功的一半!
第一件事完成的不錯(cuò)，但是第二件事我就犯難了，這是要寫作文，我苦思冥想，可是想不出來(lái)，急得我抓耳撓腮，眼看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我卻一個(gè)字也寫不出來(lái)。突然眼前一亮，我有了一絲靈感!啊!太棒了，我一定能戰(zhàn)勝時(shí)間的，我的腦子飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)著，下面的手也在飛快的寫著，我的作文真的是越寫越得心應(yīng)手(不是寫的短，而是非常容易)。
又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我的作文被搞定了，“哈哈!我又戰(zhàn)勝了時(shí)間，原來(lái)戰(zhàn)勝時(shí)間如此簡(jiǎn)單，只要你專注用心�！�
緊接著我讓媽媽過(guò)來(lái)幫忙聽寫，她聽后一臉驚訝，八成心里想：“今天怎么作業(yè)寫的這么 快?”
“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”我催促道，“時(shí)間快要打敗我了!快點(diǎn)!”媽發(fā)一時(shí)還不適應(yīng)，但是還是匆匆忙忙的.聽寫了，又過(guò)了三個(gè)小時(shí)。我的作業(yè)全部搞定，媽媽兌現(xiàn)了諾言，送了我一直想要的黃金AK47,我高興壞了。
讓我們和時(shí)間賽跑，擷取成功的果實(shí)吧!
做時(shí)間的主人作文 9
時(shí)間就像我們生命中匆匆的過(guò)客，他總是在我們不知不覺中，就悄悄地溜走了。正因如此，才有了古人的一句嘆息：人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。
時(shí)間，來(lái)得快，去得也快，所以能否合理地安排時(shí)間，是決定一個(gè)人成敗的關(guān)鍵。莎士比亞說(shuō)過(guò)：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。要在有限的時(shí)間里，做更多有益的事情，想必也沒那么簡(jiǎn)單。
有人說(shuō)：人生一共只有三天，今天，昨天，明天。那么連今天都不能好好把握的人，又如何能夠回顧昨天，展望明天呢?俗話說(shuō)得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。每過(guò)去一秒，你的生命就減少了一秒，浪費(fèi)時(shí)間就等于謀財(cái)害命。一個(gè)花季少女，不知什么時(shí)候就會(huì)在她的臉上出現(xiàn)絲絲皺紋。時(shí)間是絕情的，不知何時(shí)他就會(huì)在你的臉上用一把冰冷鋒利的匕首刻下一道道歲月的痕跡。
在短短的一分鐘內(nèi)，人們都可以干些什么呢?一分鐘可以做40個(gè)仰臥起坐，一分鐘鉛筆廠可以生產(chǎn)1600支鉛筆，一分鐘可以跑300米，一分鐘可以跳150下繩，一分鐘可以......只要把握好了生命中的每一個(gè)一分鐘，也就把握了理想的人生。
聰明的人，今天做明天的.事，成為時(shí)間的主人;愚蠢的人，將今天的事推到明天去做，做時(shí)間的仆人。而是否成為時(shí)間的仆人，決定權(quán)就在你手里……
做時(shí)間的主人作文 10
紅紅的太陽(yáng)升起來(lái)了，新的一天就開始了；當(dāng)夕陽(yáng)灑下最后一絲光輝是，這一天就離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了。
在紅日與夕陽(yáng)的時(shí)間段中，你都做了些什么呢？讓我講講我的今天吧。
“班里演講比賽有我的名字，”我一回家就嚷嚷道。“真的嗎？太好了！”媽媽也在一旁歡呼。媽媽問(wèn)演講的題目是什么？我得意洋洋的說(shuō)是“關(guān)于幸福是什么？”的'演講，下星期四輪到我。說(shuō)著說(shuō)著我就開始從書上找“關(guān)于幸福是什么”的材料，書上沒有，我又從電腦上找，一中午的時(shí)間我白白的浪費(fèi)掉了，因?yàn)槲沂裁匆矝]有查到。
因?yàn)榻裉焓切瞧谖�，下午放學(xué)后我不用做家庭作業(yè)，便在電腦上玩游戲。把時(shí)間用在了玩上，時(shí)鐘一分一秒的過(guò)去了，我把講演稿的事早忘到九霄云外去了。我在玩的同時(shí)媽媽一直在看手機(jī)，時(shí)不時(shí)的觸一下屏幕。當(dāng)時(shí)我并不知道媽媽在干什么？過(guò)了一會(huì)，媽媽說(shuō)：“兒子，你聽聽這篇稿子怎么樣？敬愛的老師，親愛同學(xué)們，大家好……”哦，原來(lái)媽媽在手機(jī)上幫我查資料。媽媽浪費(fèi)了自己的時(shí)間，卻幫助了我。而我卻把時(shí)間用在了玩上。我玩電腦到夜間22點(diǎn)，媽媽查資料也到夜間22點(diǎn)。同樣是一個(gè)時(shí)間段，我做了什么？
我回到房間一邊欣賞著樓下的霓虹燈，一邊反思。此刻，一絲皎潔的月光照進(jìn)了我的心田。我拿出最心愛的日記本，一筆一畫的寫到：昨天已經(jīng)成為過(guò)去的現(xiàn)實(shí)，明天還是個(gè)未知數(shù)，能把握的只有今天。勤勞者，時(shí)間會(huì)給他留下串串果實(shí)；懶惰者，時(shí)間只能留給他一頭白發(fā)，兩手空空。
做時(shí)間的主人吧，不要讓一秒鐘的時(shí)間從你手中白白溜過(guò)。
做時(shí)間的主人作文 11
“呤——呤”下課鈴聲響了，我們?nèi)疾唤粶I下，因?yàn)槲覀儽霍敒I孫那堅(jiān)持不懈，勇敢，鎮(zhèn)定的精神深深的打動(dòng)了。
丹尼爾·福笛向我們介紹了魯賓孫乘船因遭暴風(fēng)雨襲擊而流落到荒島，在島上他獨(dú)立耕生，后救了一個(gè)野人，取名“星期五”，跟“星期五”度過(guò)許久后，回到了文明社會(huì)。
讀了這個(gè)故事，我明白了如何叫堅(jiān)持不懈。只有在危險(xiǎn)時(shí)，在孤獨(dú)時(shí)的內(nèi)心里還懷有生存的希望，才能說(shuō)堅(jiān)持不懈。此時(shí)我突然想到自己，還記得有一次做數(shù)學(xué)作業(yè)，碰到一道思考題，我百思不得其解，心想回到學(xué)校問(wèn)同學(xué)不就行了，用得了自己絞盡腦汁的去想嗎!現(xiàn)在一想，為什么麻煩同學(xué)呢?別人教你不用時(shí)間嗎?如果是考試該怎么辦呢?跟魯濱孫比，真是感到無(wú)比慚愧!
是啊!應(yīng)該把學(xué)習(xí)看作一種享受，俗話說(shuō)的好，少壯不努力，老大徒傷悲。如果錯(cuò)過(guò)少年的美好時(shí)光，長(zhǎng)大后就一定會(huì)后悔的，所以要珍惜時(shí)間。大家應(yīng)該知道一個(gè)科學(xué)家——牛頓，他有一次請(qǐng)朋友吃飯，正要開飯的.時(shí)候，突然，想到自己還有一個(gè)實(shí)驗(yàn)沒做，便埋頭與實(shí)驗(yàn)室，他的朋友忍不住饑餓就先吃飯，當(dāng)牛頓出來(lái)時(shí)飯菜已被幾個(gè)朋友吃光，朋友們以為要被牛頓罵，可牛頓卻認(rèn)為自己已經(jīng)吃過(guò)飯了，又走進(jìn)了辦公室。這足以說(shuō)明牛頓愛惜時(shí)間，珍愛學(xué)習(xí)。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)兒又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的。——那便是時(shí)間，現(xiàn)在我終于知道這句話的意義，在小學(xué)學(xué)習(xí)生涯的幾個(gè)月里，我一定要爭(zhēng)取時(shí)間，擠出時(shí)間，不讓時(shí)間逃脫，做時(shí)間的主人，把以前流失的時(shí)間都找回來(lái)，緊緊鎖住!
做時(shí)間的主人作文 12
時(shí)間，有時(shí)快有時(shí)慢，在現(xiàn)實(shí)生活中，有人覺得時(shí)間什么都不是，不把時(shí)間放在眼里，而又些人卻非常珍惜時(shí)間，把時(shí)間看的.非常重要。但對(duì)于懶人來(lái)說(shuō)，怎樣才能珍惜時(shí)間呢?
帶著這個(gè)疑惑，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——和時(shí)間賽跑。
好吧先從寫作業(yè)開始。我寫作業(yè)給自己定了半個(gè)小時(shí)，我把鬧鐘設(shè)定好了，就擺在書桌前。
我拿起筆飛快的寫起來(lái)。過(guò)了十分鐘，我就堅(jiān)持不住了，開始東摸摸，西動(dòng)動(dòng)，怎么也坐不住了。我好熱啊!我伸長(zhǎng)了脖子，向遠(yuǎn)處望了望，躡手躡腳地站起來(lái)，向爸爸那邊走去。到了房門口，我趕緊保持安靜，輕輕地推開了門，搬出了風(fēng)扇。
對(duì)了身上吹了好一陣子，我有點(diǎn)咳嗽了，再看看表，已經(jīng)過(guò)了二十分鐘，那可怎么辦啊?啊!算了，認(rèn)命吧!
我不管三七二十一，拿了筆就往上寫。唉!真辛苦呀!真是少壯不努力，老大徒傷悲!
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間半小時(shí)就過(guò)去了。我們作業(yè)只寫了大半點(diǎn)!目標(biāo)沒有完成，我輸給了時(shí)間。
珍惜時(shí)間，從我做起。想要節(jié)約時(shí)間，就要懂得珍惜。!珍惜時(shí)間，可以在寫作業(yè)時(shí)不摳摸東西，不浪費(fèi)時(shí)間、我會(huì)以直和時(shí)間賽跑，不怕困難，勇往直前。
做時(shí)間的主人作文 13
我是一個(gè)會(huì)珍惜時(shí)間的人，所以我是一個(gè)時(shí)間的主人。
我們做時(shí)間的主人比做時(shí)間的奴隸好多了，以前我也做時(shí)間的奴隸，還有一次我在等媽媽的時(shí)候什么也沒干，而是在發(fā)呆，白白浪費(fèi)了十幾分鐘。
我也做過(guò)時(shí)間的主人，有一次我在等同學(xué)時(shí)，一邊等，一邊看書和做作業(yè)。結(jié)果等那個(gè)同學(xué)來(lái)到時(shí)我已做完了所有作業(yè)并看完一本書了，那時(shí)我知道我是時(shí)間的主人了，而我那個(gè)同學(xué)就是時(shí)間的奴隸了，我覺得做時(shí)間的主人可以掌控時(shí)間并可以合理的安排時(shí)間太爽了。而做時(shí)間的奴隸就只能浪費(fèi)時(shí)間，還要聽時(shí)間的指揮太不爽了。
所以讓我們都來(lái)做一個(gè)可以掌控時(shí)間的`主人吧，做時(shí)間的奴隸的話就只能聽時(shí)間的話了。
你看還是做時(shí)間的主人比較好呢，所以讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起做時(shí)間的主人吧！
我媽媽也是一個(gè)時(shí)間的主人，她有一次正在做飯，她很會(huì)安排時(shí)間，她一邊在做飯，一邊又在洗碗，過(guò)一會(huì)，我媽媽就做完飯并洗完碗了，而且只用了十分鐘。
做時(shí)間的主人真快樂!
做時(shí)間的主人作文 14
周六下午,我和幾個(gè)同學(xué)一起去濱河公園野餐。
一路上我們有說(shuō)有笑的來(lái)到目的地。我們把野餐布鋪到草地上，然后我們就把從家里帶的東西一起品嘗。我們吃著、說(shuō)著、笑著......。玩得特別高興。都引起旁邊的人們注意著我們。
一會(huì)兒，一位老人被我們的歡笑吸引來(lái)了。他走了過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“我也被你們的高興感染了，我給你們照幾張相片吧�！蔽覀兟犃撕芨吲d，欣然同意了。于是我們就擺著各種姿勢(shì)留下了影。我們玩的更高興了!老人臨走的時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō)：“同學(xué)們，你們現(xiàn)在就象八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。你們充滿了活力。我看到你們就能想起小時(shí)候的我。你們可一定要好好學(xué)習(xí)喲，長(zhǎng)大了報(bào)效國(guó)家�！蔽覀兒芨吲d的答應(yīng)了。
這個(gè)下午我們玩的`很高興!我回想起老人說(shuō)的話覺得我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。不要讓時(shí)間從我們身邊溜走。免得落下“少壯不努力，老大突傷悲”的悲哀。
我一定要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的厚望。
做時(shí)間的主人作文 15
那年，我上三年級(jí)。一個(gè)周五放學(xué)，和往常一樣，一回家，就掏出作業(yè)，從冰箱里拿出一包蝦條，邊吃邊寫。
那天是周五，我翻開書和本子，撕開蝦條的包裝袋，將書和本子放右邊，零食則放左邊，右手寫字，左手拿好吃的。明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗紗照在我的身上，顯得格外愜意。
時(shí)間一眨眼就溜走了，不知不覺已經(jīng)到了七點(diǎn)，呀！我看的動(dòng)畫片快開了！看看作業(yè)，才不過(guò)幾行字。再瞧瞧蝦條，還剩下小半包。我一把抓起蝦條，又盯著作業(yè)本看了好一會(huì)兒，終于決然轉(zhuǎn)身，向沙發(fā)奔去。窗外，月亮升起來(lái)了，柔和的月光淡淡的灑滿夜空。
飯快好了，媽媽看看手機(jī)上顯示的時(shí)間，瞄了我房間好幾眼，然后把目光轉(zhuǎn)向了坐在電視機(jī)前的我：“瑩瑩，寫作業(yè)去。”
“媽，今天是周五！”我撒嬌道。
“不行！你做事總是這么拖拖拉拉，這怎么行？”媽媽皺起了眉頭。
“媽媽，飯都快涼了�！蔽疫�想賴一會(huì)兒。
“寫完作業(yè)再吃�！眿寢尩恼Z(yǔ)氣是不容爭(zhēng)辯的。
“切！”我嘀咕著：“不吃就不吃！”我一邊走進(jìn)臥室，一邊懷疑她是不是我親媽。
坐在書桌邊，沒寫幾個(gè)字，就覺得瞌睡蟲找上門來(lái)了，我趴在桌上漸漸睡著了。迷迷糊糊中，感覺有人進(jìn)來(lái)，緊接著，我感覺身上蓋了件東西……
一覺醒來(lái)，映入眼簾的是一碗稀飯和一封信，當(dāng)然還有身上蓋著的被子。打開信，一行娟秀的字跳進(jìn)了眼眶：
“瑩瑩，稀飯是熱的，趁熱喝了。媽媽不是故意訓(xùn)你的，但媽媽想讓你知道，自己的時(shí)間自己要安排好……”
我是一個(gè)要強(qiáng)的女孩子（至少我這么認(rèn)為），但此時(shí)，眼淚也擠滿了我的眼眶……
第二天，我以最快的速度寫完了所有作業(yè)。然后利用剩下的時(shí)間，看書，做手工……我見到了媽媽的滿意的笑容。
兩年過(guò)去了，我已經(jīng)是我們班的.班長(zhǎng)了。但媽媽當(dāng)年的那封信，仍歷歷在目。它時(shí)刻提醒我，要自己安排自己的時(shí)間，做時(shí)間的主人。
兩年前那個(gè)月光女神降臨的夜晚，我會(huì)深深的將它刻在腦子里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
做時(shí)間的主人作文 16
蔣捷說(shuō)：”流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！ǔ踔兴哪陼r(shí)光一眨眼就過(guò)去了，仿佛一切事情在昨天，可現(xiàn)在已經(jīng)快結(jié)束這段時(shí)光。
數(shù)學(xué)題很難，英語(yǔ)單詞很難背，政治背的口干舌燥，化學(xué)、物理有時(shí)費(fèi)腦。但不要懈怠這段時(shí)光。雖然很苦，但遠(yuǎn)方是前途，是希望。不要忘記低頭是苦海，抬頭是前途。
800米雖然難以堅(jiān)持跑下去，每天運(yùn)動(dòng)很累，但只要堅(jiān)持，再堅(jiān)持。努力，再努力。就會(huì)看到遠(yuǎn)方的希望，不要一時(shí)為了輕松而懈怠。不要忘記別人還在努力在奔跑。別人都在努力，你有什么理由不去努力呢？讓青春灑下汗水，就會(huì)在未來(lái)看到希望。別人為了考上理想的學(xué)校，每天都熬夜學(xué)習(xí)。想想，我們同在一個(gè)起跑線上怎么能認(rèn)輸？讓青春的汗水灑在操場(chǎng)，讓我們奮斗努力的身姿停留在這段短暫的時(shí)光。
在剩下的100天的時(shí)光，我們要刻苦努力、奮力拼搏、爭(zhēng)分奪秒。雖然這奮斗的時(shí)光很苦很累，但只要咬牙堅(jiān)持就是勝利的光芒。讓我們堅(jiān)定自己的'目標(biāo)，努力、堅(jiān)持。相信幸運(yùn)六月在等你！相信自己能考上自己理想學(xué)校。
讓我們致敬這奮斗的時(shí)光，讓我們的理想揚(yáng)帆起航。
中考加油！中考必勝！
做時(shí)間的主人作文 17
以前，我經(jīng)常做時(shí)間的奴隸，因?yàn)槲沂且粋�(gè)不會(huì)分配時(shí)間的人，但現(xiàn)在，我已經(jīng)是時(shí)間的主人，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了分配時(shí)間。
想起以前，我還是時(shí)間的`奴隸的時(shí)候：星期一至四的晚上，我都在趕作業(yè)，這是無(wú)為什么呢？是因?yàn)槲颐刻煲换丶揖屯骐娔X，不肯寫作業(yè)，要爸爸、媽媽罵我一頓，我才肯寫作業(yè)，而每次的作業(yè)都是趕出來(lái)的，所以作業(yè)的質(zhì)量不好，搞到第二天要重寫作業(yè)，有時(shí)候甚至連別人請(qǐng)我們?nèi)胰说酵饷嫒コ燥埗紱]機(jī)會(huì)。
但我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了分配時(shí)間，每天放學(xué)回到家后都先寫作業(yè)，寫完作業(yè)以后看一會(huì)書，才去做其他事。每當(dāng)星期五，我都會(huì)爭(zhēng)取在星期五和星期六把這兩天的作業(yè)做完，等到星期天，就是我自由活動(dòng)的時(shí)間了。
像上次，我在星期五和星期六就把這兩天的作業(yè)做完了，等到星期天，我正在玩電腦的時(shí)候，聽見電話“叮鈴鈴”地響了，于是，媽媽去聽電話，掛了電話以后，媽媽跑到我的房間問(wèn)我：“姑姑今天晚上請(qǐng)我們吃飯，你的作業(yè)寫完了嗎？”于是我自豪地說(shuō)道：“做完了�！�
做時(shí)間的奴隸真的不如做時(shí)間的主人，我們一起做時(shí)間的主人把！
做時(shí)間的主人作文 18
作家朱自清是這樣描寫時(shí)間來(lái)去匆匆的：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！痹谖业难劾�，時(shí)間就是一個(gè)調(diào)皮的小精靈，有時(shí)候過(guò)得快，有時(shí)候過(guò)得慢。
每個(gè)周五媽媽都會(huì)讓我玩半個(gè)小時(shí)游戲，但是每當(dāng)我玩得興致勃勃的時(shí)候，媽媽總會(huì)打斷我，說(shuō)：“別玩了，半個(gè)小時(shí)已經(jīng)到了�！蔽倚南耄簳r(shí)間怎么會(huì)過(guò)得這么快呢？是不是媽媽把時(shí)間縮短了？我看看手表，時(shí)間也對(duì)呀。但我總覺得玩游戲的.時(shí)間過(guò)得飛快，我總想抓住時(shí)間的小尾巴，讓它待在那半個(gè)小時(shí)中，可怎么也抓不住。
玩游戲過(guò)后，媽媽讓我讀半個(gè)小時(shí)的書。我翻開課本，開始讀。讀了一小會(huì)兒，看下表，才過(guò)了五分鐘，再讀一小會(huì)兒，又看下表，還剩十分鐘……我總覺得時(shí)間過(guò)得很慢很慢，好像延長(zhǎng)了。
我疑惑不解地問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么我玩游戲時(shí)時(shí)間過(guò)得那么快，而讀書的時(shí)候時(shí)間過(guò)得那么慢？這是不是時(shí)間這個(gè)小精靈搞的鬼？”媽媽聽了笑著說(shuō)：“傻孩子，時(shí)間不會(huì)因任何人任何事而縮短或延長(zhǎng)的。你玩游戲玩得太投入，所以你覺得時(shí)間過(guò)得快，你讀書的時(shí)候讀得心不在焉，腦子里想著別的事情，所以你覺得時(shí)間過(guò)得慢了�！�
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，不可能多給誰(shuí)一點(diǎn)，也不可能少給誰(shuí)一點(diǎn)。只要你學(xué)會(huì)利用時(shí)間，你就是時(shí)間的主人。你不珍惜時(shí)間，時(shí)間也會(huì)拋棄你。你越珍惜時(shí)間，時(shí)間對(duì)你越慷慨。
在今后的日子里，我要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，做這個(gè)“小精靈”的主人。聽了我說(shuō)的這些話，時(shí)間，你這個(gè)調(diào)皮的小精靈笑了嗎？
做時(shí)間的主人作文 19
哪里有什么天才，我只是把別人和咖啡的時(shí)間用在工作上了。
——魯迅
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，既是公平又是私有的。一個(gè)善于利用時(shí)間的人，就像水海綿中的海水，擠一擠總能得到。而一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人，即使擁有再多的時(shí)間，對(duì)他來(lái)說(shuō)也會(huì)枯竭無(wú)用。
我們都知道，時(shí)間是由時(shí)分秒組成的，如果一個(gè)以時(shí)來(lái)計(jì)算時(shí)間的人，要比用秒來(lái)計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間要多3599倍，可見，不是時(shí)間決定著我們，而是我們決定著時(shí)間。
時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，抓起來(lái)像金子，抓不住像流水，古今中外，有多少惜時(shí)的名人值得我們學(xué)習(xí)。
愛因斯坦在組織享由盛名的奧林比亞科學(xué)院時(shí)，每晚例會(huì)，她從事和與揮著手棒茶杯，開懷暢飲，邊飲茶，邊談話，愛因斯坦就是利用這種閑暇時(shí)間，來(lái)與大家交流思想吧看似拼長(zhǎng)到時(shí)間利用起來(lái)，如今，茶杯和茶壺早已成為英國(guó)劍橋大學(xué)的一項(xiàng)獨(dú)特設(shè)備以紀(jì)念愛因斯坦利用閑暇時(shí)間的創(chuàng)舉
不僅外國(guó)友人懂得珍惜時(shí)間，我們只能夠國(guó)人也有這樣對(duì)千古美談。
我國(guó)古代就有"明日福明日，明日何其多"的.千古名句。我國(guó)著名小說(shuō)家魯迅曾教導(dǎo)我們，不要做事情的奴隸，要成為時(shí)間的主人，要成為自己生命的主宰。從古至今，從今往外，一直都在強(qiáng)調(diào)要珍惜時(shí)間的重要性。
我們現(xiàn)在正處于學(xué)習(xí)的緊張時(shí)期，時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常寶貴。由于學(xué)業(yè)繁重，我們很少有時(shí)間去預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，只能利用零碎的時(shí)間來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。我記得教學(xué)樓上有一句話說(shuō)，人與人之間的區(qū)別在于業(yè)余時(shí)間的利用。
偉大的生物學(xué)家達(dá)爾文曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們從未想過(guò)半小時(shí)也可以是一段寶貴的時(shí)間。正是因?yàn)槿藗円庾R(shí)到時(shí)間的珍貴，才有了《物種起源》這部偉大的著作。達(dá)爾文的名字至今家喻戶曉。
最后，讓我用一個(gè)小故事來(lái)結(jié)束吧。從前有一個(gè)小女孩，她好奇地問(wèn)上帝：“一百萬(wàn)對(duì)于你來(lái)說(shuō)意味著什么？” 上帝微笑著回答：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，一百萬(wàn)就像是一片翠綠的樹葉�！� 小女孩想了一下，然后問(wèn)道：“上帝，你能給我一百萬(wàn)嗎？” 上帝欣然回答：“當(dāng)然可以，只要你愿意為我種下一片森林�！� 這個(gè)故事告訴我們，每一份財(cái)富和機(jī)會(huì)都是有代價(jià)的，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間和付出努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
做時(shí)間的主人作文 20
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候……”
讀了朱自清先生的.《匆匆》一文，我不禁感慨萬(wàn)千。是啊，自然界的種種事物不都這樣嗎？年復(fù)一年，周而復(fù)始。然而，就在這周而復(fù)始間，時(shí)間卻像流水一樣，正悄悄地從我們身邊溜走，一去不復(fù)返了。如果我們不能珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，我們的一生將一事無(wú)成。
大文豪魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“哪里有什么天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上的！”既然魯迅先生都這么說(shuō)，我們還有什么借口來(lái)浪費(fèi)時(shí)間呢？時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人都是公平的。然而，能真正把握時(shí)間的人實(shí)在太少了。
我們班有幾個(gè)同學(xué)就不能很好地把握時(shí)間。上課時(shí)，別人認(rèn)真聽講，他在做小動(dòng)作，玩得不亦樂乎；放學(xué)后，別人抓緊時(shí)間回家做作業(yè)，他在外面磨磨蹭蹭、玩?zhèn)�盡興才回家……學(xué)期結(jié)束，別人取得好成績(jī)，他只能在一旁垂淚。這就是他們浪費(fèi)時(shí)間種下的惡果！
正如朱自清先生所說(shuō)：“洗手時(shí)，日子便從臉盆里過(guò)去；吃飯時(shí)，日子便從飯碗里過(guò)去……”
同學(xué)們，光陰易逝，時(shí)間如金�！吧倌暌桌蠈W(xué)難成，一寸光陰不可輕！”讓我們珍惜每一寸光陰，把握每一寸光陰，做時(shí)間的主人！
做時(shí)間的主人作文 21
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是誰(shuí)能告訴我為什么我們的日子卻一去不復(fù)返呢？我不知道時(shí)間到底給了我多少日子，但我卻漸漸地成為了時(shí)間的奴隸。于是我要做時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的奴隸。
今天，我走在放學(xué)回家的小路上的時(shí)候，不和同學(xué)打鬧，而是以最快的速度跑回家，開始做作業(yè)。寫作業(yè)的時(shí)候我都要和時(shí)間賽一賽�？墒俏疫�是像以前一樣，總是三心二意，雖然手一直在寫，眼一直在盯著作業(yè)本，但事實(shí)上我的心早飛到電視機(jī)上了。我為了提高效率，就想了一個(gè)非常好的辦法，我把作業(yè)當(dāng)成一種闖關(guān)游戲，每一關(guān)只能有十分鐘的時(shí)間。既然是一種游戲誰(shuí)不愛��！于是我加快步伐，聚精會(huì)神的做每一道題目，“耶”“耶”闖關(guān)成功了，我非常高興。最后一關(guān)了，還剩下一分鐘鬧鐘“滴嗒”“滴嗒”地響著，時(shí)間到，“啪”我的筆一放剛好時(shí)間到。我為我的成功感到興奮不已，自言自語(yǔ)道：有句話真的說(shuō)得一點(diǎn)沒錯(cuò)“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。以前我總把這句話說(shuō)著玩，但沒有想到今天我真的做到了。
要想知道時(shí)間是無(wú)情的，還是公平的，那就得看你有沒有和時(shí)間賽跑。有兩個(gè)人，他們所擁有的時(shí)間是一樣的'，但一個(gè)十分珍惜時(shí)間，一有空就看書；而另一個(gè)卻完全相反，他一有空就玩。這樣一個(gè)在珍惜時(shí)間，一個(gè)在拿時(shí)間消遣，他們倆長(zhǎng)大后，一個(gè)就成了鼎鼎有名的作家，另一個(gè)卻成了乞丐。所以你想成為作家還是乞丐，相信我們每一個(gè)人在心中都有了自己的答案。
做時(shí)間的主人，因?yàn)闀r(shí)間就是生命、時(shí)間就是金錢、時(shí)間就是榮譽(yù)……我們不能讓時(shí)間定格，但我們絕不能讓時(shí)間稍稍從指縫間溜走。我們要抓緊生命中的每一分每一秒，在我們有限的生命長(zhǎng)河中，盡情揮灑我們的光和熱！時(shí)間——您賦予了我們太多太多…
做時(shí)間的主人作文 22
今天我讀了一篇文章，名字叫做《一分鐘》，我看了這篇文章之后，我從中悟出了許多道理。
一天，著名的教育家班杰明先生接到了一個(gè)陌生青年的求救電話，并與那個(gè)青年人約定好了時(shí)間和地點(diǎn)。等到那個(gè)青年人來(lái)到地點(diǎn)之后，眼前的景象讓青年人大吃一驚。班杰明房間一片狼藉。沒等青年開口，班杰明就說(shuō):“你看我的房間亂七八糟，請(qǐng)你在門外等候一分鐘�！辈坏揭环昼姷臅r(shí)間，班杰明把房間收拾的干干凈凈，還飄著美酒的香味。這時(shí)候班杰明說(shuō)：“青年人，你可以走了�！鼻嗄耆苏f(shuō)：“可是，我還沒有請(qǐng)教您呢。”班杰明說(shuō)：“難道這些還不夠嗎?你進(jìn)來(lái)又有一分鐘了�！鼻嗄耆祟D時(shí)明白了。
讀了這一篇文章，我悟出了一個(gè)道理：一分鐘可以做許多十分有用的事情，一定把握好自己的`一分鐘，絕不讓它白白流失。其實(shí)把握好了自己的每一分鐘，就是把握好了理想的人生。
如果我們上課多聽一分鐘，就會(huì)學(xué)到許多知識(shí);如果我們考試多檢查一分鐘，就可能糾正一道或兩道錯(cuò)題。所以，我以后要向班杰明學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上要爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)。
做時(shí)間的主人作文 23
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，只有珍惜時(shí)間，你才能獲得更多的時(shí)間。干更多的事。
有一次，我買了一本漫畫書，十分好看，于是就想趕快把它看完，便在寫作業(yè)的時(shí)間偷看，但一看就是半個(gè)小時(shí)，作業(yè)卻只寫了一點(diǎn)，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)看我寫了多少作業(yè)，而我卻只把數(shù)學(xué)作業(yè)做完了，媽媽就把我吵了一頓，還不讓我看電視，唉，大家可不要像我把時(shí)間花在無(wú)聊的事情上呀!
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。想必這句話大家肯定十分熟悉，可是，還有許多人浪費(fèi)時(shí)間，一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。心想：沒事，反正還早著呢，沒必要那么珍惜時(shí)間，還有好長(zhǎng)時(shí)間呢!如果你要是這樣想的話,可就錯(cuò)了。
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事:大發(fā)明家愛迪生在他舉行婚禮的時(shí)候,突然有了一個(gè)新設(shè)想，便對(duì)新娘說(shuō)了聲“我有點(diǎn)事”就走了，而且一去不復(fù)返，并且已把婚禮的事忘了一干二凈。大家看，愛迪生是多么的'珍惜時(shí)間呀!正因?yàn)檫@樣,他才成了一個(gè)偉大的發(fā)明家。
同學(xué)們，記住那句話吧：莫等閑，白了少年頭，空悲切。讓我們珍惜時(shí)間，創(chuàng)造更美好的未來(lái)吧。
做時(shí)間的主人作文 24
從前，有這樣一件事：有一個(gè)學(xué)生，他只知道吃，只知道玩，就是不知道學(xué)習(xí)。
星期四，老師讓他回家星期五寫語(yǔ)文，星期六寫數(shù)學(xué)，星期日寫英語(yǔ)。
到了星期五，他想：“反正明天還有時(shí)間呢，明天在做吧�！彼质浅杂质峭�。
星期五很快就過(guò)去了。星期六他又想，明天還有時(shí)間呢，他還是邊吃邊玩。就這樣一天又過(guò)去了。到了星期日，他又想：“要不明天去早點(diǎn)在學(xué)校寫吧”結(jié)果，他一玩玩到凌晨一點(diǎn)，才休息。
早上，他又貪睡一下就睡到了中午，他一看太晚了，就飛快的往學(xué)校跑去。老師看了他的作業(yè)也沒有做就很很的批評(píng)了他。結(jié)果他還是不改，作業(yè)還是不做，上課不認(rèn)真聽講，而切還經(jīng)常逃學(xué)。在老師的'嚴(yán)厲批評(píng)和教導(dǎo)下，他還是沒有改正錯(cuò)誤，結(jié)果學(xué)校就把他開除了。
從那以后，他在也沒拿過(guò)筆，直到老，他看到好好學(xué)習(xí)成了才，他想從新開始學(xué)習(xí)，但是這是不可能的了。小朋友，俗話說(shuō)得好：今日事，今日畢。有事不要等到明天，明天還有明天的事，后天還有后天的事，我們不要向這個(gè)人學(xué)習(xí)，做個(gè)懂得珍惜時(shí)間的人。
以后我們要珍惜時(shí)間，把握今天。
做時(shí)間的主人作文 25
我經(jīng)常讀《關(guān)心下一代周報(bào)》。這份報(bào)紙的內(nèi)容類型眾多，有“健康成長(zhǎng)”、有“繁星點(diǎn)點(diǎn)”、有“媽媽心聲”、有“家長(zhǎng)博文”等。
“《關(guān)心下一代周報(bào)》真是一份關(guān)心我們學(xué)生的好報(bào)紙呀!”每當(dāng)看完一張報(bào)紙，我都會(huì)情不自禁地這樣說(shuō)。這份報(bào)紙的版塊新穎，有“現(xiàn)代家教”﹑“小荷尖尖”﹑“寫作�？暴p“家長(zhǎng)會(huì)”﹑“益智樂園”等欄目，每一欄目都有不同的特色，使人讀了有不同的感受，不同的啟示，所以我特別喜歡看《關(guān)心下一代周報(bào)》。每次老師發(fā)下報(bào)紙時(shí)，我都會(huì)迫不及待地拿起來(lái)看，看得津津有味，看得仔仔細(xì)細(xì)，惟恐遺漏了報(bào)紙的某個(gè)角落。
記得看到的一篇關(guān)于時(shí)間的文章，更是深深地啟迪了我，使我頗多感想，這篇文章的題目叫《給我一分鐘》。
文章主要講了小作者想把一分鐘獻(xiàn)給父母，讓他們?cè)谶@一分鐘內(nèi)做自己想做的事情，因?yàn)楦改笧楹⒆痈冻隽嗽S多，而很少考慮自己;小作者還想把這一分鐘獻(xiàn)給老師，因?yàn)槔蠋熃K日不停地為同學(xué)們改作業(yè)﹑講新課，應(yīng)該讓老師在這一分鐘內(nèi)好好休息;小作者又想把這一分鐘留給同學(xué)，因?yàn)樾∽髡呦Ｍ瑢W(xué)抓緊時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)……文章告訴了我們一分鐘的意義，讓我們珍惜時(shí)間，珍惜未來(lái)。
是啊，我們每個(gè)人都應(yīng)該趕在時(shí)間的前面，做時(shí)間的主人。時(shí)間就像奔騰澎湃的激流，一去不復(fù)返。古往今來(lái)，有多少有志之士都把時(shí)間視為生命。魯迅先生一生雖然只活了56歲，但他卻多么地珍惜時(shí)間，用自己的筆桿子同敵人戰(zhàn)斗了30余年。在生命的最后幾年間，
忍著病痛寫下了許多文章。他拿起戰(zhàn)斗的筆，走向自己生命輝煌的盡頭。正如學(xué)過(guò)的.課文所說(shuō)：“要珍惜清晨，珍惜時(shí)間，做‘東風(fēng)第一枝’”。魯迅先生就是這樣做的。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，但在魯迅
先生那里似乎多了許多，時(shí)間使他的一生放出了許多美麗的光環(huán)，時(shí)間使他的一生為人類創(chuàng)造出巨大的財(cái)富。
我們中學(xué)生難道不應(yīng)該珍惜時(shí)間，趕在時(shí)間的前面，為建設(shè)我們的祖國(guó)作出貢獻(xiàn)嗎?但是，在七年級(jí)時(shí)，我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了時(shí)間的后面，沒有把握好時(shí)間，把學(xué)習(xí)拋到了九霄云外，結(jié)果使我的英語(yǔ)成績(jī)不斷下降，由原來(lái)的九十幾分到八十幾分，再到七十幾分，我大吃一驚，決定在寒假的時(shí)候認(rèn)真復(fù)習(xí)�？傻搅思倨�，我覺得時(shí)間還長(zhǎng)，明日還多呢?于是拖拖拉拉，轉(zhuǎn)眼間開學(xué)了，但我還沒有溫習(xí)。我只能一面含糊地聽英語(yǔ)老師講課，一面復(fù)習(xí)舊知識(shí)，每天都覺得非常地緊張，這就是我不抓緊時(shí)間的后果�，F(xiàn)在，我才懂得了高爾基的名言：“世界上最快而又最慢﹑最長(zhǎng)而又最短﹑最平凡而又最珍貴﹑最容易被人忽視而最又令人后悔的就是時(shí)間”這句話的真正含義。
朋友，一分鐘是那么的不經(jīng)意，那么的尋常，但它卻又是那么地不尋常。當(dāng)我們背著書包有說(shuō)有笑地上學(xué)時(shí)，當(dāng)我們中午正在嘻嘻哈哈玩耍時(shí)，你是否知道時(shí)間正悄悄地溜過(guò)。時(shí)間是公平的，它不會(huì)多給你一分，也不會(huì)少給他一分。朋友，抓緊身邊的每一分﹑每一秒，好好學(xué)習(xí)，奮斗一生吧!
做時(shí)間的主人作文 26
我們要好好珍惜時(shí)間，不能浪費(fèi)一去不復(fù)返的時(shí)間。有些人不利用零碎的時(shí)間，長(zhǎng)大后都一事無(wú)成。古人說(shuō)：“光陰似箭，歲月如梭”，只要把握它的人，長(zhǎng)大后才會(huì)受用無(wú)窮。
就像莎士比亞在當(dāng)馬夫時(shí)，等大家入座后，就是他的空閑時(shí)間，這段時(shí)間他都從門縫看演出，利用零碎的時(shí)間用心的學(xué)習(xí)他們。富蘭克林為自己制定了一套財(cái)務(wù)制度，花費(fèi)之前，先進(jìn)行財(cái)政預(yù)算，隨時(shí)記帳、查帳�；ㄙM(fèi)一段時(shí)間后，記下那段時(shí)間的使用情況，看看收獲和支出是否平衡，并總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)。
上面兩個(gè)例子告訴我們，有很多人都很珍惜時(shí)間、愛惜時(shí)間，要懂得妥善運(yùn)用，才能達(dá)到目標(biāo)，利用零碎的時(shí)間看書、寫字…...都是利用時(shí)間的好方法。他們都運(yùn)用了短暫的'時(shí)間，時(shí)間雖然很渺小，但是他們是用錢也買不到的，一點(diǎn)一點(diǎn)累積下來(lái)，也能聚沙成塔。
妥善的運(yùn)用時(shí)間，能讓自己達(dá)到目標(biāo)，將日常多余的時(shí)間安排等一下或以后要做的事情，使我們的生命感到很有意義，更有價(jià)值、還更充實(shí)！
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，能妥善運(yùn)用時(shí)間的人，才能成為時(shí)間真正的主人！
做時(shí)間的主人作文 27
在日常生活中，我們總會(huì)瞧見一些做事磨磨蹭蹭、拖拖拉拉，不珍惜時(shí)間的同學(xué)。就拿寒假來(lái)說(shuō)吧，他們往往要等到假期“余額不足”了，才意識(shí)到自己的作業(yè)還未完成。這時(shí)，他們就火急火燎地補(bǔ)作業(yè)，最終作業(yè)質(zhì)量令人堪憂��！
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，每天得到的就是24小時(shí)，可是一天的時(shí)間能給的人帶來(lái)智慧和力量，給懶散的人只留下一片悔恨�！庇纱丝梢姡瑫r(shí)間是多么珍貴！
我曾經(jīng)也是一個(gè)不懂得珍惜時(shí)間的人。在我二年級(jí)的時(shí)候，媽媽說(shuō)我做作業(yè)速度太慢了，一坐下來(lái)寫字就想著要上廁所、要喝水，不能專心靜下來(lái)寫作業(yè)，為此，媽媽感到很煩惱。有一天，我剛放學(xué)回到家準(zhǔn)備做作業(yè)，發(fā)現(xiàn)桌上放著一個(gè)沙漏，媽媽走過(guò)來(lái)告訴我：“以后你每天做作業(yè)的時(shí)候就用這個(gè)沙漏來(lái)計(jì)時(shí)，看看自己用多少時(shí)間做了哪些事�！睆拇艘院�，我就用沙漏督促自己，跟著沙漏一起賽跑，慢慢地我學(xué)會(huì)了抓緊時(shí)間，高效率完成作業(yè)，學(xué)習(xí)做時(shí)間的主人。
俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睂氋F的'時(shí)間就像東流的河水，一去不復(fù)返。雖然，我相信同學(xué)們都知道很多關(guān)于珍惜時(shí)間的名言，但有時(shí)候還是難免會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。我希望我身邊的每一位同學(xué)都能好好珍惜時(shí)間，把握好每一分每一秒，做時(shí)間真正的主人。
做時(shí)間的主人作文 28
今天下午，我和外公、外婆還有媽媽一起回老家，到了那里我看見樹葉飄落了下來(lái)，我踩在樹葉上，喳喳的響，此時(shí)的樹葉已變得脆脆地，不像我上一次來(lái)老家時(shí)，樹葉是軟軟地，我高興地跑出門外去玩，忽然看到一只小狗躺在地上，凍得眼睛眨巴眨巴的，正在等待生命的盡頭，這讓我想起了已經(jīng)去世的外祖母。
每當(dāng)我回到老家，看見她一頭白發(fā)，滿臉微笑，這時(shí)，我忍不住想哭，連忙跑回家去拿單子，回來(lái)之后，我看到小狗微微地閉上了眼睛，我和媽媽拉住單子的`一角，輕輕地給小狗蓋上，但愿它在另外一個(gè)世界里不會(huì)再冷。
我知道了生命是那么的脆弱，我們要好好地珍惜童年的時(shí)間，如果年老成了無(wú)用之人，那么我們的一生就會(huì)沒有意義了，所以我們要珍惜時(shí)間，愛護(hù)生命。
做時(shí)間的主人作文 29
貝貝和晶晶是一對(duì)雙胞胎，他倆不僅聰明，還能說(shuō)會(huì)道�？伤麄円灿幸粋�(gè)共同的缺點(diǎn)：不知道珍惜時(shí)間。課堂上，他倆不是玩鉛筆，就是玩橡皮，小刀。小朋友勸他倆認(rèn)真聽講，他倆都會(huì)說(shuō)：“我只玩一會(huì)兒，沒關(guān)系�！笨墒�，沒過(guò)多久，他倆的成績(jī)就直線下降。
一天早上剛一起床，貝貝拉著晶晶神秘地對(duì)她說(shuō)：“喂、喂、喂、姐姐我告訴你，我昨天晚上做了個(gè)奇怪的'夢(mèng)，夢(mèng)見時(shí)間爺爺來(lái)找我們了呢。”
晶晶好奇地問(wèn)：“時(shí)間爺爺找我們干什么？”
“時(shí)間爺爺問(wèn)我，你知道1秒鐘有多長(zhǎng)嗎？”
“我說(shuō)，1秒鐘就是秒針走動(dòng)一格，鐘擺‘滴答’一聲長(zhǎng)�！必愗愐贿吇卮鹁ЬУ膯�(wèn)題，一邊興致勃勃地講述自己做的夢(mèng)。
“時(shí)間爺爺又問(wèn)，你知道1秒鐘可以做哪些事情嗎？
“我說(shuō)，1秒鐘就是一眨眼的功夫，那么短什么都做不成。時(shí)間爺爺笑瞇瞇地說(shuō)，其實(shí)呀，在1秒鐘的時(shí)間里，可以做很多事情。比如：人1秒可以跑5米遠(yuǎn)；人造地球衛(wèi)星可以飛行7900米；1秒鐘里，獵豹在草原上可飛奔28米，蜂鳥振翅55次，地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)29.8千米，……1秒鐘雖然很短暫，但是時(shí)間就是1秒1秒積累起來(lái)的呀！”
晶晶驚訝地說(shuō)：“哎呀，原來(lái)1秒鐘還可以做這什么多的事情，我們今后一定要好好珍惜它�！�
貝貝說(shuō)：“是呀，是呀，今后我們倆要比一比看誰(shuí)更會(huì)珍惜時(shí)間�！�
從此以后，姐妹倆知道了時(shí)間的寶貴，再也不浪費(fèi)時(shí)間了，都爭(zhēng)做時(shí)間的小主人，很快又都成了優(yōu)秀的學(xué)生！
做時(shí)間的主人作文 30
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的，就是時(shí)間。”
自古至今，有太多提醒人們珍惜時(shí)間的詩(shī)句和諺語(yǔ)。如：“君不見黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”、“少壯不努力，老大徒傷悲”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成磋跎�！本C觀古今，所有有成就的科學(xué)家、偉人，沒有一個(gè)人讓時(shí)光白白地在自己的面前流失，他們惜時(shí)如金，才有了非凡的成功：馬克思先生居住在英國(guó)倫敦期間，大部分時(shí)間是在大英博物館里度過(guò)的，所以他寫出了著名的《資本論》；魯迅先生將別人喝咖啡、聊天的時(shí)間用于寫作，成為了偉大的文學(xué)家和思想家……
就拿我們小學(xué)生來(lái)講，養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣，就應(yīng)該從小做起，從現(xiàn)在做起，走在時(shí)間前面：早上鬧鐘響后，不要再磨磨磳磳的'賴床，應(yīng)該一咕碌就爬起，“一天之計(jì)在于晨”，利用早晨的大好時(shí)光，鍛煉身體，聽聽英語(yǔ)；“今日事，今日畢”，我們都應(yīng)按時(shí)完成每天的作業(yè)，溫故而知新……
“雄關(guān)漫步真如鐵，而今邁步從頭躍”珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人，讓我們從今天開始吧！
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