無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的給我一點(diǎn)兒時(shí)間作文，歡迎閱讀與收藏。
給我一點(diǎn)兒時(shí)間作文1
給我一點(diǎn)時(shí)間：讓我去發(fā)現(xiàn)，讓我去探尋，讓我去幻想，讓我去創(chuàng)造。
在這匆匆的時(shí)間里，我到底能夠做些什呢？是一笑而過，是慢慢度過，還是……
“光陰似箭，日月如梭”。我們常常虛度來也匆匆，去也匆匆的時(shí)間。記得朱自清先生的《匆匆》里有這樣一段話：“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃子謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢？是有人偷走了它們，還是它們自己逃走了，現(xiàn)在又到哪里去了呢？
是呀！時(shí)間是一去不復(fù)返了，它總是從我們手中悄悄溜走。而我們呢？我們又何嘗不想要老天再多給我們一點(diǎn)時(shí)間。孩子們想：“再多給我一點(diǎn)兒時(shí)間，我就能把這盤游戲打過關(guān)了。”學(xué)生們說：“再多給我一點(diǎn)兒時(shí)間，我就可以把這道題做完了。”上班族說：“再多給我一點(diǎn)兒時(shí)間，我就可以把上級(jí)交給我的任務(wù)完成了�！�
每個(gè)人都這樣埋怨，可回過頭來想一想，那些時(shí)間不是已經(jīng)被我們給浪費(fèi)了嗎？”要知道，你口口聲聲地說:“多給我一點(diǎn)時(shí)間”，其實(shí)是一種莫名奇妙的貪婪。
給我一點(diǎn)兒時(shí)間作文2
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我要感恩的是我的啟蒙老師——肖老師，因�(yàn)樗盐翌I(lǐng)進(jìn)智慧的大門。
記得五年前的8月30日早上，我懷著一顆害怕的心第一次跨進(jìn)中心幼兒園的`校門。這時(shí)，肖老師面帶陽(yáng)光般的笑容對(duì)我說：“唉喲，小美女來了，你叫什么名字呀？”我結(jié)結(jié)巴巴的說出了媽媽在家里教了上百遍的一句話：“老師好，我叫張雨。”肖老師把我抱了起來，親切的說：“寶貝，你真棒！”我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)老師和媽媽怎么這么相似呀！后來我在幼兒園的幾年里，在肖老師的鼓勵(lì)下，我得了唱歌比賽一等獎(jiǎng)、繪畫比賽一等獎(jiǎng)……肖老師好像是一塊無形的磁鐵，總能把我們吸引在她的身邊。
肖老師您的愛，將感動(dòng)我；您的教導(dǎo)，將讓我一生受益。今天，我從心底里說一句：“肖老師，謝謝您！”
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