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珍惜時(shí)間滿分初中作文

2021-10-05 時(shí)間

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的珍惜時(shí)間滿分初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

珍惜時(shí)間滿分初中作文1

  有一個(gè)神偷,他不偷金錢,也不偷珠寶。有人會(huì)問(wèn),那,他偷什么呢?他,偷走的是我們的童年。

  他是那么的公正。沒(méi)有一個(gè)人,能讓他多施舍給你一分一秒。如果你看見了他,并學(xué)會(huì)珍惜與善用他,那么,它會(huì)讓你人生的航程有著獨(dú)一無(wú)二的意義,那個(gè)意義,只屬于尊重他的人。但如果你把它虛無(wú)縹緲的踐踏掉,那么,你人生的泉水,也會(huì)隨著他的衰弱、慢慢枯竭……

  他是那么的匆忙。墻上的鐘,一直“滴答、滴答……”地走著,那代表著什么?…他從不停歇,對(duì)他的工作那么的負(fù)責(zé)、那么的“不留情意”。人們啊,學(xué)會(huì)珍惜它吧!他不會(huì)因?yàn)槟阄磥?lái)的后悔與哭泣,而停下它的腳步。你所浪費(fèi)的今天,正是死去的人奢望的明天啊!

  他是那么的堅(jiān)持。許多人會(huì)罵他無(wú)情,因?yàn)樗麕ё吡宋覀兊挠H人、朋友、或是一個(gè)陌生人。他一聲不吭的繼續(xù)走著。人們啊,你們知道嗎?他是在等你們的覺(jué)悟啊!因?yàn)樗麜r(shí)時(shí)刻刻,都在老去。盡管飽受辱罵,他依然那么的堅(jiān)持,依然那么的“無(wú)情!”他并非不心痛,他,其實(shí)心如刀絞!因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)死去的人,都是他曾經(jīng)無(wú)比愛撫的孩子啊!

  他,還是那樣的走著、走著……

珍惜時(shí)間滿分初中作文2

  輕柔的雨,繚繞著不盡的情思;

  飄逸的云,承載著無(wú)盡的不舍;

  閃爍的星星,點(diǎn)燃了我的記憶……

  初一,無(wú)論你怎么走,都是會(huì)和列車一樣,一直走下去,直到終結(jié)……

  回頭看看,初一快過(guò)了,該長(zhǎng)大了,要知道掌握自己的命運(yùn),不要站在伸手看不見五指的“地方”

  回憶,一直是一件美好的事。

  不好的回憶和好的回憶滲透在一起,去醞釀,再去回憶,去回想,去體會(huì),就像,再坐一次初一的列車。

  初一就像風(fēng)一樣,只要風(fēng)經(jīng)過(guò)的地方,就不會(huì)在回去了!

  也許,是因?yàn),這個(gè)世界上最美麗的東西和這個(gè)世界最殘忍的東西,那,就是,時(shí)間,正所謂,時(shí)光流逝,不可再來(lái)。

  如果,連這個(gè)都分不清的人,就像,候車的鳴笛一樣,大笑的文盲,傻傻的,笨笨的。

  從一個(gè)自然村到另一個(gè)自然村,需要的只是時(shí)間和漫長(zhǎng)的路程,冷風(fēng)吹過(guò),摸一摸通紅的一樣的臉,下一秒,就不再讓你擁有。

  雖然時(shí)間很殘忍,但,同時(shí)它也很美好。

  如果,時(shí)間,只有殘忍的.一面,那么,還要時(shí)間來(lái)干什么呢?

  只要我們珍惜時(shí)間的每一分每一秒,我們就會(huì),慢慢覺(jué)得,其實(shí),時(shí)間,是那么的美好,但,卻很短暫……

珍惜時(shí)間滿分初中作文3

  回想著上個(gè)學(xué)期里經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:站在眾人面前高舉獎(jiǎng)狀,在父親的車上高聲談笑,聽著舅舅舅媽的贊揚(yáng)與欣賞,在表弟面前努力表現(xiàn)出激動(dòng)與堅(jiān)強(qiáng)......這些事,仿佛就發(fā)生在昨天,多么美好,多么令人難忘。而如今,暑假大半的時(shí)間已悄悄溜走,無(wú)法再挽回,留下的卻是許多的作業(yè)。無(wú)論我如何力挽狂瀾,都無(wú)濟(jì)于事。

  臨近開學(xué),大家都在為新學(xué)期的到來(lái)著想,而我卻在為數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)感到心煩。暑假剩下的日子已經(jīng)可以用手指頭數(shù)清,而我卻在暑假里做了些什么?參加夏令營(yíng)、救外婆這些事已過(guò)去了很久、很久。這些天來(lái),使我忐忑不安的不是僅僅獲得三等獎(jiǎng)的這次夏令營(yíng),不是病重的外婆,而是數(shù)以十計(jì)的作業(yè)!

  其實(shí),每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)小小的夢(mèng)想,但它總會(huì)被如荊棘般鋒利的問(wèn)題所刺破。我的夢(mèng)想是做完作業(yè),但它總被我貪玩的欲望所掩蓋。時(shí)間一分一秒流逝著,我想著那剩下的時(shí)間與做不完的作業(yè),覺(jué)得只有朝著心中的方向前進(jìn)才一定會(huì)成功,于是我便認(rèn)真對(duì)待起我的作業(yè)來(lái)。

  時(shí)間,從筆尖下溜走,從碗里溜走,從紙上溜走,從腳步上溜走......時(shí)間,無(wú)處不在,但又不復(fù)存在。從指尖里溜走的時(shí)間,又去了哪兒呢?我們要在有限的時(shí)間里做有意義的事情,不要虛度年華,空渡一生。

珍惜時(shí)間滿分初中作文4

  時(shí)間如水蔓延/淹沒(méi)苦澀甘甜

  時(shí)間到底是快是慢呢?我以為,時(shí)間是慢的,慢到可以讓那些渾渾噩噩的人們忽略、淡忘,或是冷漠的逃避。大多數(shù)人對(duì)時(shí)間的快慢只能通過(guò)一個(gè)具象的事物來(lái)理解——鐘表的滴答聲。它像一個(gè)老年人的腳步,像一個(gè)老年人在垂暮之年的蹣跚,也像一個(gè)老人踏著夕陽(yáng)時(shí)的滿足。兩種不同的處境,不,應(yīng)該是無(wú)數(shù)種,在時(shí)間的腳步中綻放,然后瞬間融化。而我們,像漂流在河上的嬰兒,被那冥冥之中的潛意識(shí)指引著,被時(shí)間的潮推動(dòng)著,靜靜的流向那個(gè)屬于自己的Theend。

  日子一天一天過(guò)/我們會(huì)慢慢長(zhǎng)大

  不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò),人是一種自作聰明的動(dòng)物。人僅僅是有了些許的智慧,就自大?晌覀儯瑸榱诉@引以為傲的智慧,又失去了多少?人因?yàn)橹腔郏獞n愁,要妒忌,要自滿,可憐地被自己的情感玩弄著。人還怕時(shí)間。說(shuō)的準(zhǔn)確點(diǎn),人怕死。于是人要想方設(shè)法提醒自己時(shí)間的存在,因?yàn),人健忘。于是就有了年、月、天、時(shí)、分、秒,甚至還有了禎。但人,一個(gè)無(wú)可不為的人,有足夠的能力使自己脫離所謂“時(shí)間”的控制,視時(shí)間如銅臭,避之不及。不過(guò),不論如何,開心也罷,憂愁也罷,逃避也罷,就在這人為自己設(shè)定的一分一秒中,我們長(zhǎng)大了。可長(zhǎng)大,也是有一定限度的。

  時(shí)間是一項(xiàng)發(fā)明

  時(shí)間是一項(xiàng)發(fā)明,我們唯一能做的,就是盡情地享用它。

珍惜時(shí)間滿分初中作文5

  夜來(lái)臨,她帶來(lái)了一個(gè)噩夢(mèng),是一個(gè)不定的結(jié)局.仿佛雨點(diǎn)從一千多英尺的高空滴落在心里,無(wú)比的痛.

  一句簡(jiǎn)單的話,斷短短的幾個(gè)字.不知怎么的我一個(gè)人呆在那墻角邊,甚是難過(guò).我都是為了你啊!為什么你那么的笨.我也從沒(méi)和你說(shuō)起過(guò),這就算我的過(guò)錯(cuò)吧!

  那本書,它砸向你是時(shí)候,我就開始后悔:當(dāng)它砸到你時(shí)我的心也在流血.“滴答!滴答!”好有節(jié)奏感的樣子.

  我真的蠻傷心的,可又流不出淚.雖然沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)我是瘋子、神經(jīng)病.但是我的心里不免有些難受、傷心.為什么你會(huì)那么出眾.

  罷了吧!夢(mèng)已經(jīng)破碎了,它不可能會(huì)修復(fù),只是那片藍(lán)天已不屬于我,你坐在船上揚(yáng)著船帆,準(zhǔn)備離我而去……

  男兒有淚,不應(yīng)該在別人面前流下.我躲在我的心里,嗷嗷大哭起來(lái).我真的好傷心.原因你知道,我只能回味……

  求求你,快點(diǎn)悄悄的離去,不要等我從沉睡中的夢(mèng)里醒來(lái),不要讓我眼睜睜地看者你從我身邊離去、逃避,然后又哭著把你挽留.

  喜歡在飄飄細(xì)雨中靜靜漫步的你,永遠(yuǎn)都不會(huì)明白在陽(yáng)光、烈日下沐浴的感受.著一切在我心里甚是悲痛.

  終于,你開起了船,一個(gè)人靜悄悄地走了,留下的,只有我對(duì)你那深深的思念.

  歲月的風(fēng),你的帆……

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