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共度時光作文

2024-04-10 時光

  無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的共度時光作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

共度時光作文 篇1

  剎那很短,時光很長。與你共度時光,我三生有幸。

  顏老,我的六年級語文老師,年紀雖不很大,但我仍要敬她一句:顏老,您好。

  六年級時的一次分班,讓我成了她門下的一顆桃李。初次見面前,我以為與我姓氏同音的她也是高大有力的,實則不然,顏老師身材瘦小。初見相見,她的臉上掛著和善的笑容,眼中漾著對新班級的期待。雖是如此,我還是不大佩服她的身高。直到那堂課刷新了我的“好老師觀”。

  九月的熱浪向我們撲來,僅有風扇的教室完全不是炎熱的對手,教室里滿是燥熱,所有人都躁動不安。顏老便是在這樣的環(huán)境中開啟了她給我們的第一堂語文課。依稀記得,那篇課文與顏老的共同點——短小?此剖瞧,大家覺著簡單,就更放松了。而我有些不安,文章雖短,老師雖矮,但我還要聽課呀!坐在后排的我,真希望顏老用擴音器驅(qū)趕開這煩躁。又出乎我的意料,她手中只有一本小小的語文書。再看仔細,只有小小的語文書!想著幾個月的語文課都效率不高,沮喪和不滿充斥著我的內(nèi)心。

  然而顏老帶給我的,是十足的、足以沖散負面情緒的驚喜。愛笑的顏老卻藏著大大的能量。她聲音洪亮有力,字正腔圓,這其中卻找不出一絲老教師的.刻板。簡單介紹后,開始正式上課。顏老先帶領我們賞析幾個好句,在這期間,我從未抬頭,只有低低地思考問題,默默地做上筆記,直到顏老點我回答問題;砣惶ь^,本想借助課件的提示豐富我的答案,但驚奇地發(fā)現(xiàn),黑板甚至沒有拉開,沒有課件,僅有的只是一黑板的正楷板書。帶著驚異,我給出了較好的答案,殊不知,心中已多了一份敬佩。

  表層的文意分析完畢,顏老開始讓我們剖析一些句子,了解其深意。一句句研讀,才知此文頗具深意,寫的是如此隱晦。顏老最后總結(jié):“此文雖短,但內(nèi)容豐富。正如本人,身材雖小,卻腹有詩書,可謂濃縮的就是精華。希望未來與同學們共勉,也愿一些同學自信些,能夠在課堂上踴躍回答。”說著,向我微微一笑。笑,對她而言小,情,與我而言深,觸動,更是極大的,讓我明的理又是極多的。

  剎那很短,時光很長,與你共度,屬我殊榮。三尺講臺,三寸筆,三千桃李。若再見,仍是那句:顏老,您好!

共度時光作文 篇2

  那些美好時光,你我曾度過,共享,共徜徉。

  ——題記

  四季分明,每隔一段時間就換一副模樣,窗外的葉子慢慢變紅,再過陣子就飄起雪花,仿佛昨日的我剛剛踏入初中,轉(zhuǎn)眼間,我從那個叫著別人學姐的孩子變成了別人叫我的初三學生。時間是如此之快,卻又是如此短暫而美好。

  依稀記得剛踏進初中時,面對著一個個素不相識的老師和同學,心中的滋味不知有什么詞語可以形容得出來。一切都很陌生。也許是緣分把我們安排到了一個班里,然而在這流逝的時光中,我也漸漸的融入了這個大集體,我們喜歡在課余時間一起在校園里追逐打鬧;我們喜歡三三兩兩聚個團一起討論新校服有多難看;我們喜歡一起討論某個同學理發(fā)后的搞笑。偶爾,也會在晚自習之后,坐在那一棵大柳樹下聊很久。那年,我們總是笑著,仿佛一切離我們都很遙遠;那年,我們真的很好。

  現(xiàn)如今,初三的我們多了幾絲穩(wěn)重,少了一點初一初二時的幼稚和浮華,因為此時的'我們明白了一個道理:我們的父母所給予我們的希望之大。因為每個人都有了一個高中夢,每個人都有了一個大學夢,我們要為此付出努力,為此拼搏!

  我們懵懵懂懂的走過兩年,我們也成為了初一初二的學長學姐,這樣的時光。簡單而純潔。

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,還剩下幾個月我們就要各奔東西了,也許畢業(yè)后,我們不會再聯(lián)絡,但是想想初三,想想對我們有關愛有嚴厲的老師,我們的心中只有不舍;看看素不相識的同學現(xiàn)在卻成為了你我的知心好友,眼中也只有一層薄薄的霧水。那是一種說不出來的感覺。

  初中三年,那最美好的時光,現(xiàn)在也成為一棵參天大樹,我們都是經(jīng)歷過風吹日曬的孩子,我們也將會成為一個堅強的大樹。每一段的時間都是美好的,每一段時間都是難忘的,感謝時光和經(jīng)歷,因為它會引領著我們駛向前方!

共度時光作文 篇3

  天下無不是的父母,世間最難得者兄弟題記

  美好,不僅是旅途中的旖旎風光;美好,不僅是生活得多姿多彩;我認為,美好更是人與人相處時的默契。

  我有一個七歲的妹妹,正是活潑可愛的年紀,成天唧唧喳喳地唱著小曲兒,講著新聞,我十分羨慕她的無憂無慮。

  在一個美麗的黃昏,夕陽染紅了最后一片云彩。妹妹拉起我的袖子,興高采烈地對我說:姐姐,我們一起出去玩吧!不,你別來煩我,我忙著呢!我沒好氣的說道。出去走走吧,你看外面空氣多好,要勞逸結(jié)合媽媽也語重心長地叨嘮著。我拗不過她們,只好被妹妹拽著,拖進了小花園。她驕傲地用它清脆悅耳的聲音,向她的好伙伴們介紹道:這是我的姐姐,她多才多藝那些小朋友立刻用崇拜的眼光看著我,又用艷羨的眼神看著妹妹。還不等我反應過來,她又立刻拉起我去蕩秋千。涼風習習,清爽的空氣撲面而來,過濾了我敏感的神經(jīng)。這時,我突然覺得我的'心也舒展到說不出的大。

  秋千蕩高了,我看著妹妹坐在秋千上的小身影在暮色中忽遠忽近,銀鈴般的歡笑聲震動著我的心靈,我也笑起來了。遠處湖中,小魚正在湖面中歡欣跳躍,星星一顆顆跳閃出來,朦朧的霧氣中月亮漸漸露臉了。為什么我平時都沒有發(fā)現(xiàn)呢?這時,我突然想起了《小王子》中的那句話:人們常?嗫嗟淖穼ば腋#瑓s又粗暴地把她從身邊趕走。而我不正是如此嗎?

  有多少次,我抬起憂傷的眼睛,你卻給我一個燦爛的笑臉;有多少次,我愁眉苦臉,你卻送我一個大大的擁抱。姐妹倆是上天賜予的羽翼,生來就應該互相扶持。

  也許有一天我也會拉著你招搖過市,對伙伴們說:這是我的妹妹,她

  哦,妹妹!上天賜予我的快樂小天使!姐妹同為手足,我們之間的默契,沒有過多的言辭,就讓平淡的生活變成了世間最美好的時光。

共度時光作文 篇4

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間十四個春秋已逝去。在此期間,最令我難忘的還是與他共度好時光。

  生活是一條永不停息的大河,奔騰不息……

  記得那是一次月考,可能因為沒好好聽課,聽課效率低下。我的成績一落千丈。

  看著榜首那些熠熠生輝的名字,再看看自己那黯然失色的成績,我感覺自己就像一只落魄的.丑小鴨,無地自容。

  天空中不知何時飄來一片烏黑的烏云,帶著狂風;伴著暴雨隨著驚雷,仿佛一只兇猛的野獸向我們沖過來。

  驚雷滾滾,如萬輛戰(zhàn)車從天邊駛過,轟隆作響;暴雨傾盆,似一柄柄銳劍從天而降,鏗鏘而鳴;狂風呼嘯,像一頭頭野獸嘶吼,震耳欲聾。

  我站在走廊,看著此情此景,心中悲意更濃——連天地也在嘲笑我的失敗嗎?

  但這時,他不知什么時候來到我身后,拍拍我的肩膀:“月考考得不是太理想啊!

  他也來嘲笑我,我無言以對,緊緊地抿住嘴唇。

  “但不能自暴自棄啊!彼掍h一轉(zhuǎn),“看到這種天氣了吧!

  我沉默地點了點頭!澳悄懵牄]聽說過雷擊木?”他倚著墻,雙手環(huán)胸,笑著說。

  沒等我怎么樣,他陡然挺直身板,神色肅穆:“雷擊木,外表焦黑,內(nèi)部完好,甚至能長出新芽,雷對木,既是挑戰(zhàn),也是機遇。挺過去,就是新生,挺不過去,灰飛煙滅!

  他又拍拍我的肩,眼里浮現(xiàn)鼓勵與認真,仿佛一名虔誠的教徒般神色肅穆。嘴鏗鏘有力地說:“同樣,月考如雷,你如木。挺過去,海闊天空;挺不過去,自暴自棄,墜入深淵。”

  他認真的話語打動了我——“失敗是成功之母”,“長路漫漫,一次小考,不過是在生活的大河中翻起一朵浪花!币_好自己的船,掌好自己的帆,在生活這條大河上乘風破浪。

  我的眼瞳又有了神采,也拍怕他的肩膀:“謝謝!”我相信,我就算是丑小鴨,也會變成一只優(yōu)雅的白天鵝,卷土重來……

  感謝有你,讓我煥發(fā)斗志;感謝有你,助我度過難關;感謝有你,與我共度好時光。

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