這學(xué)期，教育局為了減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提倡“中小學(xué)生作業(yè)不出校園�！彼�以，我們放學(xué)后就能有更多時間做自己喜歡的事情了。

　　“耶，放學(xué)嘍！今天回去干什么呢？看小人書？做小家務(wù)？給我的小花小草澆水？……”每天一到這時我便籌劃起自己回家想要做的事來，心也像小鳥一樣“飛”了起來。

　　這不，今天回到家中我整理房間時，發(fā)現(xiàn)了一袋“超輕粘土”，外包裝上已經(jīng)積了薄薄的一層灰，我已經(jīng)好久沒有親近它們了，今天就與它們?yōu)榘榘�！于是，我把它們一股腦兒統(tǒng)統(tǒng)倒了出來，準(zhǔn)備大顯身手�？墒悄笫裁春媚�？正在我猶豫不決時，視線落在了《動物百科大全》的封面上，那幾只活靈活現(xiàn)的動物真逗人喜愛，要不我就按著上面的圖片捏幾個小動物吧。心動不如行動，首先，我取了一點白色的超輕粘土，捏成了一個橢圓形的球體當(dāng)牛的身體，又用一些白粘土，捏成四個圓柱體當(dāng)牛的腿。接著用土黃色的粘土捏了兩只尖尖的牛角，用黑色的粘土捏了幾個不規(guī)則的形狀，再加上一條細(xì)長的尾巴，一頭牛的模樣就組合成功啦！可是我左看右看總覺得少了點什么？噢，原來少了兩只眼睛，我趕緊安上一對炯炯有神的大眼睛，這對大眼睛就像兩顆黑珍珠，閃閃發(fā)光，這下這頭牛頓時變得神采奕奕了。

　　今年不正是牛年嗎？我靈光一現(xiàn)，把小牛白色的部分換成了正紅色，不是秒變帶有濃濃年味的裝飾物了嗎？就這樣我用同樣的方法像變戲法一樣變出了不同的款式：有牛媽媽給小牛喂奶的溫馨場景；有公牛與小牛一起散步的休閑時刻；有小牛在低頭吃草的可愛畫面……

　　晚上，這些牛兒們陪著我安然入睡……放學(xué)后的這段美好時光真是令人太享受了！