無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的好時(shí)光作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
好時(shí)光作文 篇1
今天，老師布置了一個(gè)別出心裁的作業(yè)：朗讀好時(shí)光。寧老師說，朗讀好時(shí)光就是和家長(zhǎng)分角色朗讀課文，今天我們要讀的是新美南吉的《去年的樹》。我一聽，高興得連蹦帶跳。
一回到家，我就興高采烈地告訴媽媽，媽媽欣然答應(yīng)了。我高興地叫起來：萬歲！萬歲接著，我就像箭一般地沖進(jìn)書房，準(zhǔn)備好書本。
一會(huì)兒，媽媽也進(jìn)來了。我趕緊給媽媽分配角色，讓她當(dāng)樹、樹根、大門和小女孩。媽媽驚訝地說：怎么這么多呀？我鄭重其事地說：這個(gè)一共幾句話，一點(diǎn)也不多。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭開始讀了。哇，媽媽讀得真流利！只不過讀得太快，沒有感情。我向媽媽提出一些建議，比如，讀得可以放慢一些，要把自己當(dāng)成故事中的人物，她都接受了。
第二遍，我們倆換了角色。這一次，我又指出她的缺點(diǎn)：媽媽，小鳥說的話最需要有感情，第一次讀出不舍，第二次讀出疑問，第三次
很快，又讀完了第二遍。我們各自說出對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)和不足，然后，都情不自禁地笑了。
我喜歡朗讀好時(shí)光這樣的親子閱讀活動(dòng)。
好時(shí)光作文 篇2
“讓我們紅塵作伴活得瀟瀟灑灑，策馬奔騰共享人世繁華……”聆聽這首老歌，思緒飛回那座教學(xué)樓，飛回那充滿了歡聲笑語的二十三班。
歌唱九月
入校第一年，學(xué)校舉行了“金秋文化藝術(shù)節(jié)”，我們身穿紅白校服，臉上洋溢著對(duì)未來的美好憧憬，彼此間不太熟悉的我們卻有著出奇的默契。身形矮小的我們目視前方，深情地朗讀著，歌唱著，眼神中是必會(huì)獲獎(jiǎng)的堅(jiān)定。不負(fù)所望，大家的努力換來的是一等獎(jiǎng)。每個(gè)稚嫩的臉上露出了最美的微笑。學(xué)校的長(zhǎng)廊里，原本青翠的藤蔓，已經(jīng)變得充滿金意，鏡頭定格在那年九月，滿是金意的季節(jié)里，我們共享好時(shí)光。
拼搏春天
白駒過隙，初三悄然而至。雷打不動(dòng)的跑操簡(jiǎn)直要了我們的命。但，你看�。呵懊娴娜送Ｏ铝耍珊竺娴耐瑢W(xué)伸出了胳膊，給了他前進(jìn)的動(dòng)力；旁邊的女生停下了，臨近的姐妹又拉起她的手沖向了終點(diǎn)。我們互相攙扶著跑完了全程，臉已通紅，滿頭大汗。我們停下了，風(fēng)來了，夾著前院正濃的櫻花香，透過濃郁的樹葉洋洋灑灑吹進(jìn)了每個(gè)人的心房，疲勞一掃而光，我們共享這苦澀卻又喜悅的好時(shí)光。
輝煌夏日
墻上中考倒計(jì)時(shí)的天數(shù)已經(jīng)由兩位數(shù)變成了個(gè)位數(shù)。課間，總會(huì)有人追著學(xué)霸問問題，總會(huì)聽到學(xué)霸的“你笨死了”卻依然耐心講解的聲音；總會(huì)有人埋頭奮筆疾書或縮在角落里拿著書念念叨叨；課上，總會(huì)有人犯困，那他（她）的背后總會(huì)準(zhǔn)時(shí)收到熱心同學(xué)的一記拳頭……夏季，當(dāng)我們大汗淋漓，奮斗拼搏時(shí)，不遠(yuǎn)處的薔薇花也正悄然開放，花香四溢，在輝煌的六月，我們伴著花香，拼搏奮斗，共享我們最后的好時(shí)光。
日子長(zhǎng)長(zhǎng)短短，三年轉(zhuǎn)眼而過，我們將要打響人生中的第一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，而那些溫婉靜好的時(shí)光，卻在記憶里如初盛開，不勝朝暮。
那些好時(shí)光，你我曾共度，共享，共徜徉。
好時(shí)光作文 篇3
"麗景燭春余，清陰澄夏首。"五月，趁春的腳步還沒走遠(yuǎn) ，夏的陽光還不太炙熱。走，一起去戶外領(lǐng)略滿目的春色。漫步在五月的河堤，滿目鮮亮的綠色，浸潤(rùn)著眼底。河岸邊的柳絲如碧，在暖暖的春風(fēng)里舞動(dòng)著萬種風(fēng)情。
那鋪滿河岸的小草，越發(fā)蔥蘢，也在暮春的天空下，努力地展現(xiàn)著自己的美麗。一些不知名的花兒，開放在綠色的草叢里。用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的艷麗，嫵媚著行人的眼眸。護(hù)城河里的水色，清澈，濃綠。在靜靜地河水聲里，我聽到一曲用或濃、或淡的綠色譜寫的春之贊歌，在春的末端，婉轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)。
五月，到處都是翠色盈盈，風(fēng)光如畫。那如綠毯一般鋪開來的嫩草，總讓人忍不住的想要去摸一摸，躺一躺，用體溫去感受一下那綠的柔軟�；蛘�，就在上面打幾個(gè)滾，聞一聞泥土清新的香味!那偶爾夾雜期間的不知名的小花，也都趁著這風(fēng)和日麗綻開了嫵媚的笑顏，迎接夏天的到來!
一場(chǎng)春雨在寂靜的夜里，敲打著暮春的門楣，驚醒了我的酣夢(mèng)�！班朽星星绣e(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤�！庇甏蚱屏艘沟撵o寂，在窗外彈奏著春之圓舞曲。庭院的花木，在雨的洗涮下，越發(fā)顯得蔥綠。想必，明早醒來，那一院的春色，定會(huì)醉了你的眼眸，迷了你的心底。
詩經(jīng)有云“終朝采綠，不盈一匊�！庇|目橫斜千萬朵，只因賞心三兩枝。春風(fēng)十里，我只賞一目春色。綠色的葉片內(nèi)，寫滿了青綠的句子。讀來，入目，養(yǎng)心。那景致，如同一個(gè)故人，在春雨里淺淺走過。沒有落紅滿地，只有滿庭碧綠春色。
晨起，經(jīng)過一場(chǎng)夜雨的洗禮，滿庭的花木越發(fā)鮮明翠綠。入眸，倍感養(yǎng)眼，溫馨。五月是個(gè)美好的時(shí)節(jié)，母親節(jié)在五月，一份美麗的相依，延續(xù)在五月。五月，是個(gè)激情飛揚(yáng)的時(shí)節(jié)，青年節(jié)在五月。五月，春的腳步，還未走遠(yuǎn)，夏日已在街頭嫵媚著裙袂。那美麗的薔薇已開滿了整個(gè)花架，在晨光中嬌艷欲滴。
窗外的鳥兒鳴啾著，解讀著五月的祝福。一縷花香，一聲鳥鳴，一朵春紅，一片綠茸，一切都在一片安靜祥和里開始五月新的征程。
我倚窗獨(dú)立，在一朵朵芬芳散發(fā)的暗香中等你。空中，依然飄浮著迷人的槐香。這個(gè)五月，我多想集一壺槐花飄香，穿越時(shí)空的距離，與你共享。記得，五月，我會(huì)不負(fù)好時(shí)光。我會(huì)在一盞茶香里，搜尋那些在生命里烙下痕跡的過往。我會(huì)在一行行蔥綠的詩句里，與你重溫那些美麗的花香。
一直是個(gè)喜愛花木的.女子。一年四季的窗前、廊下，總有些依著四季的順序次第開放的花木裝飾著我的世界，溫婉著清淺的歲月。
從東風(fēng)化凍，到暮春的腳步從容；從一絲綠茸的展露到滿枝綠意的蔥蘢；從一星花萼的偷現(xiàn)到滿目芳菲的嫣然；從從一盆花卉的嬌嫩到滿庭暖香的撲鼻,那些生命的展示，總能沖擊著我孤獨(dú)的靈魂，讓我的心靈體味著美好的陪伴。一些蟄伏在生命里的美好，在綠意融融的五月，不用打撈，就已妖嬈成娉婷，灑滿了記憶的路徑
下班途中，經(jīng)過花店。買下一簇濃綠的富貴竹和幾枝碧綠的幸�；�，插在那個(gè)高腰的玻璃瓶。頓時(shí)，植下一室春色。撫摸這片片綠葉，心底一陣旖旎。仿佛你就是那青綠的句子，在花木里躲藏著。
一路走著，越來越喜歡，遇見一個(gè)清水的人兒，一起過清水樣的生活，做清新的自己。與清水樣的你，在淡淡的青草香中靈魂相依。五月，我抬手折下一枝新綠。在枝枝綠葉中，寫下青綠的句子，恰好每一行里都有你。
高腰白瓷瓶里的幾枝桃花，已經(jīng)枯萎。就那么任它們?cè)谀抢镬o靜地站著，不去觸碰。如同一枝往事，在記憶的梗上兀自獨(dú)立。那桃色的粉，已經(jīng)舊了，也不去理會(huì)。舍不得丟棄，只因那一季的春色里有你。
打開記憶的小柵欄，五月的薔薇燦爛如煙，一夜春雨，零落落了一眼，一地的花瓣。是誰偷喝了千年的陳釀，滴滴醉人，口口甘甜。
一眉好水，猶記蒹葭。漫不經(jīng)心地游走，怎么也無法走出你的視線。一些記憶，早已不再是記憶，已然深入骨髓，成了習(xí)慣。即使，歲月變遷，風(fēng)華如煙。你依然會(huì)在五月，在一抹抹青蔥的句子里出現(xiàn)。
五月，當(dāng)在春日里嫵媚了一季的花樹，變得沉默時(shí)，白色的洋槐花樹便在暮春的時(shí)節(jié)，搖曳著自己如雪的花蕊。那濃郁的花香，那雪白的花朵，開遍了庭院和小巷，開遍了小城的每個(gè)角落。
春的腳步還未遠(yuǎn)離， 枝頭的梧桐花依然在天空隨風(fēng)搖曳。那紫色的云霞,在春的末端已開到荼蘼。那淡淡的香氣還在周身纏繞、旖旎。一棵棵躲在春色里的槐樹便在暖暖的春陽下，散發(fā)出了誘人的甜甜的香氣。循著濃濃的香味尋去，那開放在枝頭的槐花，如串串白玉合著滿目春色，植入你的眼眸，心底。
對(duì)于槐花，我是極熟悉的。兒時(shí)，每當(dāng)春暖花開，我便和小伙伴們一起在庭院，在村頭的槐樹下，仰望著那散發(fā)著香氣的空中的白色云霞——槐花。饞貓一樣的我們，會(huì)想盡各種辦法，或者爬樹，或者用鉤子勾住低處的枝椏。采摘下那可以豐富我們的餐桌的朵朵槐花，興沖沖地拿回家。然后，乖乖地附在母親的身邊，看母親用神奇的槐花為我們展現(xiàn)許多道色、香、味俱佳的槐花的做法 。
等到鍋蓋打開的那一剎那，那甜甜的槐香，那濃濃的愛意，如一件裝滿溫暖的衣裝，讓我們?cè)谀笎鄣膽驯Ю锵硎苤甑拿篮脮r(shí)光。
五月，不負(fù)好時(shí)光，讓我們采摘一枝芳菲，搜集一壺槐香。讓我們，植下一庭春色，Q輕著一襲裙裝，在甜甜的花香中，在濃濃的綠意里，在裙袂飛揚(yáng)的愜意里，在春的末端旖旎、徜徉。
好時(shí)光作文 篇4
某天晚讀的時(shí)候，站在校園的一角，有些出神看到西邊天空透亮的云，看到眼前的樹上樹葉濃密，整個(gè)校園生機(jī)勃勃，充滿希望。突然意識(shí)到，夏天快來了，我也要與這三年的好時(shí)光告別了。
三年前的夏日，我懷揣夢(mèng)想，滿載希望踏進(jìn)一中，也曾想過要如何度過高中三年，怎樣才能過得精彩，過得有趣。不曾想高中生活過得這么快，我的高中就像一部情節(jié)曲折、溫情滿滿的電視劇，演繹了很多精彩的故事，也要?jiǎng)〗K了。如今快要離開，且聽我講講這一場(chǎng)好時(shí)光。
備戰(zhàn)高考，與我同在
“考試成績(jī)出來了啊，貼在墻上，大家下課后認(rèn)真看一看，想一想，對(duì)照一下自己。做得好的，繼續(xù)努力；做得不好的，迎頭趕上。”班主任話音剛落，前腳一出，就已經(jīng)有同學(xué)沖上講臺(tái)去看成績(jī)。課間十分鐘談?wù)摰脑掝}似乎只有成績(jī)，似乎只有談?wù)摳呷h的稱謂，晚自習(xí)只有鼻尖與書本摩擦的聲音和時(shí)不時(shí)從某個(gè)位置傳出的深深嘆息。課間討論習(xí)題成了常態(tài)，后排、同桌，成了最好的學(xué)習(xí)伙伴。每天早上在晨光熹微前到達(dá)教室，開始新的一天。高三的大樓燈火通明，我們?yōu)榱艘粋�(gè)共同的目標(biāo)而努力，明天晚上都要做題到指針過了十二點(diǎn)才能睡覺。也想過放棄，但最終夢(mèng)想的微光還是支撐我堅(jiān)持堅(jiān)持在堅(jiān)持。每天都如此忙碌，每天又都如此充實(shí)。備戰(zhàn)高考的隊(duì)伍很龐大，有你有我也有他。
歡聲笑語，點(diǎn)綴生活
講真的很喜歡武山一中的校園，數(shù)目眾多，花草繁盛，最讓我難忘的是西面大樹上的鈴子。每次考試，總能聽到因撞擊力度和頻率不同而發(fā)出的不同聲音，美妙和諧，總能在是枯燥的高中生活里添一抹亮色。體育課上瘋狂奔跑的少年或許是在追逐夢(mèng)的方向，課間校園的打鬧嬉戲成了可供日后回憶的片段，以后若是回想起高中的課間，或許還會(huì)有暖流涌上心頭。炎炎夏日，我看過你的蒼翠欲滴；寒冷冬日，我看過你一片銀裝素裹的浪漫。我見證了你四季輪回，陪你感受歲月變遷。安靜的校園因?yàn)橛辛藲g聲笑語而更顯活潑可愛，乏味的日子因?yàn)闅g聲笑語而更加溫暖動(dòng)人。
時(shí)間太快，你在眉間心上
高中生活還有一個(gè)龐大的群體住校生。而我，也曾是其中一員。從最初與室友的無話可說，到后來慢慢熟絡(luò)，直到現(xiàn)在，成為了家人一樣的存在。從一開始的“寄雅軒”到后來的“217”，變的是同住的人，不變的是依舊有趣的生活。也曾與室友暢聊至凌晨一兩點(diǎn)，也曾與室友補(bǔ)作業(yè)到四點(diǎn)半，也曾在大雪紛飛的夜晚擠到一個(gè)被窩里說未來，也曾在失意困惑是彼此陪伴。我會(huì)記得六個(gè)人圍在桌子邊吃一桶泡面的小幸福，也三個(gè)人在熄燈后開的一場(chǎng)小型演唱會(huì)的狂放，我會(huì)記得六個(gè)人上鋪下鋪傳送一道數(shù)學(xué)題只為解出正確的答案，也會(huì)記得三個(gè)人在談到某個(gè)都很感興趣的話題時(shí)激動(dòng)到手舞足蹈。在我生命中來過的人很多，而你們足夠重要。以后或許四散天涯，再見會(huì)很不容易，但這三年時(shí)光有你們的陪伴，也十分幸運(yùn)。
我在夏天帶著憧憬與希望來到這里，又將在夏天懷揣新的夢(mèng)想離開這里，踏上新的征程。見過秋風(fēng)中飛舞的銀杏葉，見過白雪鋪滿的中院，很幸運(yùn)了。
日落南山，倦鳥已歸，這真是一場(chǎng)好時(shí)光。
好時(shí)光作文 篇5
清晨，我走在上學(xué)路上。涼爽的風(fēng)輕輕吹過，草叢里透著露珠的溫潤(rùn)，采擷了泥土的芬芳，積蓄了一夜的溫度，迎著青澀的晨光，散發(fā)著淡淡的香。陽光深深慵懶的腰肢，腆起身子在天空的一角醒盹。濃密的樹葉間傳出鳥兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的啁啾，于是，陽光終于醒來，綻開燦爛的笑臉。藍(lán)天，大地，融為自然美麗的畫卷，我如墜入畫中。
清晨，隨走隨看，我看到更多美麗的風(fēng)景。大街上，兩位熟識(shí)的老人相遇，都不由自主地伸出手握在一起，親切地交談。在晨光下，老人臉上的皺紋像一朵風(fēng)干的花兒，分外動(dòng)人。大街上，還有背著書包騎車的同學(xué)，像一縷“七彩”的風(fēng)輕快地從人們身旁穿過。還不會(huì)走路的嬰兒，瞪著清澈的雙眸，瞧瞧這兒，看看那兒。有時(shí)，口水從小嘴里流出來，他就舞動(dòng)著小手，搖晃著身體，似乎想要快快長(zhǎng)大，掙脫大人的懷抱。這一切都籠罩在淡淡的晨光中，成為和諧、溫馨、動(dòng)人的一景。
中午，鄉(xiāng)間的小路上，靜悄悄的。太陽靜靜地掛在天空，像一位慈祥的老者，微笑地望著小路�？涌油萃莸穆访嫔戏e存著塵土，當(dāng)一雙腳走過，塵土?xí){(diào)皮地躥起來，鉆進(jìn)鞋墊、鞋尖，或者覆蓋鞋面上，給鮮亮的鞋子涂上泥土的顏色，那是小路在親切地向你打著招呼。小路籠罩在暖暖的驕陽中，成為親切、靜謐、安詳?shù)囊痪啊?/p>
傍晚，放學(xué)了，校園里熱鬧非凡。甬路上。同學(xué)們背著書包，吹著口哨，三三兩兩相約前行。瞧，他正邁著輕松的“貓步”，“鬼使神差”般尾隨到一個(gè)同學(xué)的身后，
然后，使勁一拍那人的肩膀，臉上浮現(xiàn)調(diào)皮的笑容，發(fā)梢也被夕陽染成紅色，燦燦生光�！鞍�!”一聲驚呼，“嚇我一跳!”“哈哈�！表懫鹨淮宕嗟男β暡賵�(chǎng)上。看那一個(gè)個(gè)籃球健將生龍活虎。操場(chǎng)四周雷鳴般的掌聲此起彼伏。拉拉隊(duì)扯開嗓子大吼“加油，加油!”。一道優(yōu)美的弧線如流星劃過天際，不偏不倚投進(jìn)了球籃中，一個(gè)絕妙的“大灌籃”，全場(chǎng)轟動(dòng)起來，有的同學(xué)興奮得跳起來，有的擁抱在一起，有的任喜悅的淚水揮灑這是蓬勃、青春、多彩的一景。
從早到晚，我一路走，一路欣賞不停變幻的風(fēng)景，深深地感受到：生活真美好!
好時(shí)光作文 篇6
“青春是段跌跌撞撞的旅行，擁有著后知后覺的美麗�！�
——題記你是否見過早晨5點(diǎn)鐘的天空？夏天和冬天是不一樣的。夏天，窗外己經(jīng)明亮，偶爾有幾片陽光撒在桌上，融著絲絲暖意；而冬天，天空則與夜色相融，黑暗中幾盞路燈明晃晃地刺眼，燈光下可以清晰地看見空中漂浮的塵埃。你是否感受過12點(diǎn)鐘以后的午夜？夏天和冬天是不一樣的。夏天，伴著涼涼清風(fēng)和聲聲蟬鳴，皎潔的月光酒滿窗沿；冬天，夜出奇得寂靜與凄清，好似要吞噬星辰明月，點(diǎn)亮臺(tái)燈，為自己圈出一隅這漆黑深夜里唯一溫馨的小小天地，然后期待著黎明……周而復(fù)始，從未改變。
白熾燈照得人睜不開眼，面前詭異的函數(shù)題更是讓心涼了半截，時(shí)間從指縫中流走，鈴聲出其不意地響起，好像從夢(mèng)中驚醒，又是一串接連的抱怨。踏著晨曦，聲嘶力竭地吼著ABC，聽寫紙上寫出的寥寥無幾的單詞，顯得有些落寞，陳舊的電風(fēng)扇“嘎吱嘎吱”地轉(zhuǎn)，雪白考試卷鋪天蓋地地來。烈日下，急促的喘息聲，腳步漸漸變慢，但從未停下，忽而天旋地轉(zhuǎn)，但心里一直有個(gè)聲音：挺住，別認(rèn)輸！于是直了直腰板，深吸口氣，將逗號(hào)畫為句號(hào)，那重重的一筆差點(diǎn)將紙戳穿。
遇到亳無頭緒、難以下筆的題，一邊埋怨著出題老師的惡毒，一邊胡亂地抓著頭發(fā)，撥開重重迷霧，覓得片片陽光，又不禁感慨出題老師的頭腦聰慧、心思巧妙。與同伴因?yàn)橐坏李}目吵得面紅耳赤、不可開交，與老師共同研究題目爭(zhēng)得理直氣壯，都是記憶里最美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
悉聽花開花落，靜看云舒云卷，青春透著青澀與慵懶，還透著永不言棄的韌勁，如今的歲月是最好的年華，如今的我們是最好的自己。也曾彷徨，也曾迷茫，也曾用盡一切去和世界賭一個(gè)明天，很多很多年以后，我們是否還會(huì)記得并肩奔跑的他們，是否還會(huì)記得曾幾何時(shí)熱血沸騰的自己，也許記憶里一張張熟悉的面孔會(huì)漸變模糊，你我的誓言，都散在了風(fēng)里，往昔的輝煌已不再清晰，而那些肆意分享的快樂，那份對(duì)未來的憧憬與期待，將會(huì)更深入記憶。每一抹流星都是稍縱即逝的回憶，每一輪明月都是難以訴說的深情，這段青蔥歲月，在人生的書頁里閃著金光，并一直耀眼下去。
花開，是我悄然的祝福；水流，是我呢喃的私語；風(fēng)吹，是我深深的思念；云涌，是我淺淺的期盼。天空再大再遠(yuǎn)，與你并肩，我也勇敢闖。這段擱淺碧云記憶里的青春韶華會(huì)成為回憶時(shí)含淚的微笑。
愿君勿忘匆匆歲月，不負(fù)好時(shí)光。
好時(shí)光作文 篇7
與你相遇便是美好如期而至�！}記
往事像電影鏡頭般在腦海中一一浮現(xiàn)，只能回味。三年之前的我，帶著滿心歡喜，帶著一絲緊張，帶著美好期待，邁出了莊嚴(yán)而又神圣的一步，那邊是踏進(jìn)五中校園的第一步。只記得那時(shí)周圍路過的人熙熙攘攘，我看到了許多和我一樣的期待的目光。那天天空帶著風(fēng)信子藍(lán)，空氣仿佛飄著微甜的味道，就這樣，我開始了與五中的故事。
故事第一章——遇見
“我遇見誰，會(huì)有怎樣的對(duì)白�！眮淼轿逯�，遇見過很多的人，經(jīng)歷過很多很多的事，這一切都很值得。我遇見過很難忘很特別的人，我遇見了與我值得我用一輩子的時(shí)光去陪伴的朋友，我遇見了與我共同經(jīng)歷這段青春的同學(xué)，我遇見了花費(fèi)時(shí)間和經(jīng)歷陪伴我的老師。能遇見，已經(jīng)是如此幸運(yùn)，能陪伴，更是最長(zhǎng)情的告白。與你們相遇，是始料不及的，是不及前的期待，是不及后的歡喜。與你們相遇，是無意驚喜。
故事第二章——夢(mèng)想
“讀書時(shí)偷的懶要用一輩子還，今天的安逸會(huì)帶來一生卑微�！边@句話，陪伴了我好久好久。在五中的日子里，我開始?jí)粝�，并努力�?shí)現(xiàn)。夢(mèng)開始的地方，總是太多回憶。因?yàn)槠椒�，所以努力。既然改變不了別人，那就努力改變自己，要為心中的夢(mèng)想而努力。種一棵樹的最好時(shí)間是十年，其次是現(xiàn)在。只要還來得及，那就努力努力再努力。一切皆有可能。以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。
愿你遍歷山河，覺得人生值得；愿你歷盡千帆，歸來仍是少年。人生總有些些美好，值得珍惜。與五中的故事，伴隨著高考的到來，這段旅途，總會(huì)有人下車，也會(huì)有心的人上車。沒有人永遠(yuǎn)十七歲，卻永遠(yuǎn)有人十七歲。與五中的相遇便是美好如期而至。與五中的故事，將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心中，不負(fù)好時(shí)光。與五中相遇已是足夠幸運(yùn)，遇到的人，有過的夢(mèng)想，更是值得懷念和珍惜。不悔夢(mèng)歸處，只恨太匆匆。
好時(shí)光作文 篇8
列車伴著夜色徐著清風(fēng)望著窗外等著夢(mèng)�？臻e已經(jīng)近半月，今晚終于踏上歸程。月光染濁大地，三伏天，只有夜里才能靜享時(shí)光好。回家本是一件促人開心的事，而今卻顯得異�？酀�。車站滿滿的都是人，人影將地板染成黑色，隱稀可見幾抹燈塔斑駁的殘影和自己狼狽的身姿�？諝庵羞�翻涌著幾絲白天的氣息，拖著狼狽的身影和嘆息，我上了列車。
村上春樹說：“每個(gè)人都有一片森林，迷失的人迷失，相逢的人再相逢”我在我的森林里迷失再迷失，沒有明月也沒有秋光，窗外時(shí)而掠過幾抹光亮，依稀中泛著彷徨，只是少了幾抹舊時(shí)的憂傷。腦海里浮過那句寫在日記本上的話：路夠黑，光才亮。我學(xué)會(huì)了坦然接受憂與樂，學(xué)會(huì)了嘗試去經(jīng)歷更多，學(xué)會(huì)了一個(gè)人、兩個(gè)人…卻依舊沒有學(xué)會(huì)甘心。大一的時(shí)光被風(fēng)吹走，已弱冠的我也成為了別人口中的“小伙子、小兄弟，叔叔，朋友”，大人能做的事我也能做了，他們承擔(dān)的責(zé)任我也要慢慢承擔(dān)，仿佛一夜風(fēng)停，我便過了玩耍的年齡……車窗里的剪影亦已年年不復(fù)。
車廂里散落著很多有緣的年輕人，有的已經(jīng)入夢(mèng)，有的還抱著手機(jī)，已經(jīng)臨近丑時(shí)，幾天前的這時(shí)還在殷勤的工作的我，士別三日，光景便已異。倘若那夜我在店里，可能此時(shí)情景還依舊吧！
窗外的夜景飛馳而過，只有天上的明月一路伴著我，可惜的是今夜的明月沒有月初的圓，但比月初的要凄清。記得上月末滿懷期待，身負(fù)豪情去市區(qū)找工作(暑假工)，卻一連被拒二十多次，索幸懷有一顆不甘放棄的心，堅(jiān)持了兩天，在被六十多家商家拒絕后，終于有一家店肯收下我們了，內(nèi)心也終于得到了慰藉�！澳愕膱�(jiān)持，終將守得明月花開”這句話在那一瞬間顯得那么淋漓盡致。工作五天后，跟店長(zhǎng)請(qǐng)假返校參加學(xué)校的期末考試，在返店工作的那天，卻遭遇到了人生第一次“炒魷魚”。店長(zhǎng)在說辭退我的時(shí)候，我沒有說話，也沒問原因，反倒是仿佛得到解脫一般，內(nèi)心陳味千雜，只是有些許空虛。后來才得知原來是因?yàn)樵诜档甑那耙惶焱砩�，店里有一位顧客的手機(jī)在前臺(tái)充電的過程中丟失了，店里賠了四千多，在店里最需要我們的時(shí)候，我們卻不在，也許這就是惹怒店長(zhǎng)的原因，走出店門的那個(gè)午后，沒有美好、陽光，只有沉默和再沉默，索幸我們還帶著驕傲。離開后我們換了一個(gè)路線又開始了熟悉的“被拒絕之旅”，但這次我們沒有“守得明月花開”。在“足蒸暑土氣，背灼炎天光”四十度的艷陽天下，我們找了三天，每夜歸來時(shí)，天上依舊有明月，而且一天比一天圓，月光也一天比一天皎潔，而我們卻已沒了精力去欣賞了，只得空負(fù)美景。被拒絕的次數(shù)已經(jīng)上了三位數(shù)了，進(jìn)一家店被拒又進(jìn)一家店的身影還流連在腦海，這繁華的城池讓我感到陌生，夜色吞噬著激情，黃昏時(shí)分我們訂了回家的火車票。那一瞬間，頗為感到解脫，終于可以逃脫這座樊籠，終于可以“返得自然”，本應(yīng)開心，卻異�？酀�
以前看過一本書——《你的堅(jiān)持，終將美好》。里面有一段話說：“如果沒有穿越過漫漫黑暗，沒有經(jīng)歷過痛徹心扉的過往，你永遠(yuǎn)不會(huì)明白看到星光時(shí)的喜悅，也自然不會(huì)懂得黎明的意義。無論你正在經(jīng)歷什么，都不要輕言放棄，因?yàn)閺臎]有一種堅(jiān)持會(huì)被辜負(fù)�！倍裣氲竭@段話已沒有了當(dāng)時(shí)的激情四射，更多的則是羞愧、暗傷。我沒有堅(jiān)持到美好，只堅(jiān)持到了逃避，沒有看到明月花開，只看到了生活心酸，我沒有成為生活的勇士，迷失再迷失。
在聽過的電臺(tái)節(jié)目里有一期印象特別深刻的節(jié)目，那一期的節(jié)目名稱叫：努力是最需要學(xué)習(xí)的一種能力�，F(xiàn)在我開始理解那些因?yàn)樯疃艞墘?mèng)想，因?yàn)樯疃鴣G失自己，因?yàn)樯疃`踏生活的人。他們不過是為了生活而已，站在我們的角度，他們也許會(huì)成為我們的詬病，但誰知道是精神病不正常還是我們不正常呢？窗外全是黑色，車廂異常安靜……
“成年人的世界里沒有容易二字，憂傷是一種本能，而微笑則是一種能力”這是以為前輩對(duì)我說的話，每當(dāng)我受挫時(shí)，總會(huì)想到這句話。而后便又開始了恢復(fù)期，索幸這個(gè)恢復(fù)期的時(shí)間愈來愈短，漸漸我懂了，扎克伯格不是找不到拿了100萬就愿意在Facebook賴到�？菔癄�的人，他是不想要。他找來的年輕人，不看雞湯，他們自己就是雞湯。以學(xué)習(xí)為最大樂趣，渴求自我積累，沉迷自我實(shí)現(xiàn)，不怕失敗，充滿夢(mèng)想，并且自信到，認(rèn)為自己也能用雙手改變世界。而我要走的路還很長(zhǎng)，漫無邊際……
月亮開始隱進(jìn)云里，窗外的光亮愈來愈少，耳機(jī)的音樂播放著，內(nèi)心繼續(xù)著那么柔韌的堅(jiān)持……
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