無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的快樂時(shí)光作文8篇，希望能夠幫助到大家。
快樂時(shí)光作文 篇1
7月18日我去了亞洲最大的排石場(chǎng)——復(fù)墾基地。一起同行的有王老師、路家明、張凌雯等9人。我們?cè)谝黄鹜鏁r(shí)其樂無窮。
四點(diǎn)三十分我們到達(dá)了目的地，剛玩了幾分鐘，就開飯了。哇！飯菜好豐盛呀，有羊排、羊湯、松仁玉米等好多菜，我的肚子轉(zhuǎn)瞬間就變得鼓鼓的，仿佛再吃一粒米肚子就要炸掉一樣。
吃完飯就進(jìn)入了我們的快樂時(shí)光。張鱷由于閑著無聊，就不斷地敲女生房間的門，只見他躡手躡腳的走到女孩的房門口，猛勁地敲了一下門，然后迅速地跑了回來，趕緊鎖上門，緊張的不得了。女孩因此嚇了一跳，于是以其人之道還至其人之身。也把我們嚇了一跳。反復(fù)了數(shù)次，女孩們?nèi)虩o可忍，就拿起蒼蠅拍來打我們。只見她們高舉著蒼蠅拍，像巨人一樣走過來，臉上笑嘻嘻的。趁她們圍攻張鱷的時(shí)候，我和陸家明像兔子一樣逃了出去。他把我們也連累了，太可恨了，但我們還是非常開心。
第二天早上，我們吃過早飯就坐車離開了復(fù)墾基地，回想昨天的事情，真快樂呀！
快樂時(shí)光作文 篇2
傍晚，一陣優(yōu)美的音符從廣播里跳了出來，一首動(dòng)聽的歌曲洋溢在校園。放學(xué)啦！結(jié)束了一天繁忙的學(xué)習(xí)，我們像剛出籠的鳥兒，整理好書包飛快地沖出教室，在班主任的帶領(lǐng)下向校門口走去。
雖然從家到校的這段路程并不遠(yuǎn)，但是有我、馬思怡、馬奕笑、范熠恬、錢馨雅和馬雨珂一起相互陪伴著回家，給這條馬路增添了不少的歡聲笑語。我們稱這條路為“陽光之道”。
我們?cè)凇瓣柟庵馈鄙嫌姓f有笑，還一起分享今天在學(xué)校發(fā)生的趣事，有種坐著“公交車”的感覺。距離下一站還有幾十米，可是在短短的幾十米的過程中，“司機(jī)”開得異常慢，我閑得無聊便給同行的女同學(xué)講一些笑話聽，惹得大家捧腹大笑。大伙兒還饒有興致地一起哼著小曲，優(yōu)哉游哉的！
終于第一站到了，馬思怡該“下車”了。作為堂弟的我每次都會(huì)在下車前給她一個(gè)小小的驚喜，到家門口開玩笑似的敲打她的背一下，等她反應(yīng)過來我已經(jīng)逃得無影無蹤了。哈哈，小小得意下。不過，這次她居然防著我，與我保持一定的距離，直到走到門口，她才長舒一口氣，立馬放下警惕心。結(jié)果，還是逃不出我的手掌心，陰謀詭計(jì)得逞后便開跑，她一下子懵了，想以牙還牙，可是機(jī)會(huì)已然失去，我已不知蹤影。
不久，第二站也到了。馬奕笑他們就去興趣班補(bǔ)課，走了三人，這條“陽光大道”的成員越來越少，就剩我和馬雨珂了，等到了岔路口，我們便“分道揚(yáng)鑣”，快樂的時(shí)光就這樣結(jié)束了。
快樂時(shí)光作文 篇3
不知不覺中，跟李鵬老師學(xué)英語的兩年時(shí)間已經(jīng)過去�；叵肫饋�，兩年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給我留下了很多美好的回憶，李鵬老師陪我們度過了兩年的快樂時(shí)光。
和以前溫柔的女老師相比，李鵬老師的到來還是讓我們有點(diǎn)兒不適應(yīng)。漸漸地，我們喜歡上了他的課。
他有時(shí)幽默風(fēng)趣，有時(shí)認(rèn)真嚴(yán)厲，有時(shí)像我們同齡小朋友那樣活潑可愛，有時(shí)又像大哥哥那樣溫暖體貼。
記得有一次，因?yàn)樯蠌?fù)習(xí)課，難免有些枯燥無味，所以我們個(gè)個(gè)心不在焉。老師突然開了個(gè)玩笑說：“看你們個(gè)個(gè)漫不經(jīng)心，如果我每次都這樣講課，可以嗎？”話音剛落，他便開始無精打采地講課，我們撲哧一聲笑了，往后我們也不這樣做了。李鵬老師用幽默的語言開導(dǎo)我們，他就像個(gè)大哥哥一樣和我們聊天。
有一段時(shí)間，班里的一個(gè)同學(xué)，上課總是走神、不認(rèn)真聽講。老師一而再，再而三的提醒他，他非但不聽，反而更變本加厲，老師就趁下課時(shí)間和他溝通、交流。在我們心里，李鵬老師是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。
另外有一次，老師為了鼓勵(lì)我們多背單詞，就舉行了一次比賽，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)背單詞的同學(xué)，可以獲得一個(gè)現(xiàn)金紅包。于是許多同學(xué)都躍躍欲試，雖然得到的金額不多，但目的并不是最后的獎(jiǎng)勵(lì)，而是學(xué)到的東西。老師為了教給我們更多的知識(shí)，花了不少心思。
去年暑期，有幾天天氣特別熱，我們都頂著個(gè)大太陽去上英語課。老師見我們個(gè)個(gè)汗流浹背，課間時(shí)就讓助教老師去給我們一人買了一個(gè)冰激淋。一剎那，我們忽然感到老師是多么體貼。
在他的帶領(lǐng)下，我們班也成了互相幫助、其樂融融的大家庭。
美好的時(shí)光總是短暫的。前不久，我們結(jié)業(yè)了，老師提議拍一張全體照留念，我發(fā)現(xiàn)，老師的眼眶微紅，淚水在里面打轉(zhuǎn)。我們和李鵬老師依依不舍地告別了，李鵬老師陪伴我們度過的兩年快樂時(shí)光，已經(jīng)成了我們最美好的回憶。
快樂時(shí)光作文 篇4
陽光明媚的暑假到了，小紅和她形影不離的好朋友一起到風(fēng)景宜人的`郊外玩耍。
他們來到了影色宜人的公園。呀，這里好美��！在萬物復(fù)蘇的草叢里，看到了蜜蜂在采蜜，小鳥在樹枝上歡天喜地的歌唱，五顏六色的蝴蝶在迎風(fēng)飛舞，蜻蜓在展翅高飛，小紅打算抓一只振翅欲飛的小蜻蜓，她拿著粘網(wǎng)和好朋友一起捉。
于是，我屏住呼吸，放輕腳步，伸出手臂，躬下身來，慢慢的向它靠近。近了、近了、更近了，她的眼睛死死盯著那只身披金衣的小蜻蜓。可它卻一丁點(diǎn)也沒察覺到她的存在，她抬起粘網(wǎng)，猛的一扣，就把它抓住了。小蜻蜓在她的手里拼命地掙扎著，緊張的弓起身子，用它那細(xì)如蚊足的爪子不住的撓她的手，咬她的手。那感覺怪怪的、癢癢的。心想：小家伙我是不會(huì)傷害你的，你是人類的朋友。想著想著，她便張開了手，看著它像一架小飛機(jī)似的飛向了蔚藍(lán)的天空，心里高興極了！
旁邊也有小朋友在玩耍，有的在劃船、有的帶著五顏六色的游泳圈在水池里游來游去，有的在看著搬家的螞蟻，還有的在觀看風(fēng)景。這里充滿了綠色，小草你推我擠的冒出頭來，看著那稀奇的世界，枝繁葉茂的大樹葉露出艷麗的裙裝。
這快樂的時(shí)光怎能不在腦海中回憶……
快樂時(shí)光作文 篇5
今年寒假，媽媽帶著我，一起游覽了龍慶峽。
剛進(jìn)入停車場(chǎng)，一陣涼氣逼人的冷風(fēng)撲面而來。往上走，一邊觀賞紙燈，一邊有說有笑地往上走。走入龍慶峽群山環(huán)繞的廣場(chǎng)，更是涼風(fēng)刺骨，不過，我們已經(jīng)無法理會(huì)它了，因?yàn)椴还苁钦l，都會(huì)被這美麗、漂亮的，被彩燈裝飾的冰、建筑所吸引。
繼續(xù)往里走，就沒有那么冷了，因?yàn)楹L(fēng)也早已被這里面的冰的世界所吸引住了。里面的冰是深藏不露，看似是白雪粘在墻上，但你摸一摸才會(huì)知道，那是一塊雪白如玉的白冰；從遠(yuǎn)處看，好似是玻璃里面放了彩燈，，才變得那么漂亮，走近一看，才知道，那是冰里有彩燈的緣故；看似那一個(gè)個(gè)彩東西是一塊塊彩石，坐上去才知道是一塊塊彩冰。里面的冰不禁深藏不露，還五顏六色、姿態(tài)各異，有黃色的觀音菩薩；橙色的火炬手；紅色的“福”字……
看完這些，我們走到了最里面，這里的東西你大概想不到，因?yàn)檫@里的壯觀景物是大壩的水全部都凍了后，關(guān)閉大壩，冰留在大壩的墻壁上形成的。說它壯觀，是因?yàn)樗纪共黄�，還非常大。站在下面，往上仰視，有一絲害怕，還有一絲好奇。
快樂的時(shí)光總是短暫的，龍慶峽另我難忘，所以明年寒假，我還要來。
快樂時(shí)光作文 篇6
盼望已久的星期天到了，我們一家人興致勃勃地來到寬敞明亮的奶奶家。
吃完午飯后，我們一家人悠閑自得的在干凈利索的小院里乘涼，艷陽高照，潔白如霞的云彩像一團(tuán)團(tuán)軟綿可口的棉花糖一樣，茂盛如蓬的大樹，像一把結(jié)實(shí)耐用的遮陽傘，籠罩著整個(gè)小院。
青磚碧瓦的屋檐下，神采奕奕的爺爺和思維縝密的爸爸，坐在造型復(fù)古的石凳上嚴(yán)肅又認(rèn)真的下著象棋。勤勞能干的媽媽，扎著漂亮的圍巾，有條不紊地幫和藹可親的奶奶洗臟衣服。調(diào)皮可愛的弟弟正在古香古色的石桌上玩著開發(fā)智力、五彩繽紛的積木。
漂亮大方的妹妹看上去十多歲的樣子，體態(tài)輕盈，臉龐白凈，酒窩深陷，櫻桃小嘴兒，總是梳著一個(gè)翹起的馬尾辮，扎著粉色點(diǎn)點(diǎn)的蝴蝶結(jié)，穿著樸素大方的一件粉色襯衫，休閑時(shí)髦的藍(lán)色的牛仔褲，此時(shí)正在高大的樹下，歡天喜地的拿著一把小米，喂毛絨絨的小雞。
小雞們一個(gè)個(gè)“斗志昂揚(yáng)”的仰著頭，好像一個(gè)個(gè)挺立的哨兵，你不讓我，我不讓你的爭奪著，為了不讓自己挨餓都在爭先恐后的張著嘴吃米，一個(gè)個(gè)小雞把妹妹圍得“水泄不通”，妹妹興奮不已的拍手哈哈笑，一不小心，手里的米“嘩嘩……”的撒在了地上，這可中了小雞的計(jì)，蜂擁而上，你不讓我，我不讓你的吃了起來……
快樂的時(shí)光總是過的這么快，多么希望一直停留在這個(gè)時(shí)刻呀！
快樂時(shí)光作文 篇7
暑假，我和幾個(gè)好朋友到連云港的漁灣風(fēng)景區(qū)去玩。天氣雖然很熱，但我們玩得卻很開心。
漁灣風(fēng)景區(qū)的特色就是水。三步一泉，五步一瀑。游客們穿著拖鞋，涉水而行。在一個(gè)水潭里，還有幾個(gè)小男孩在游泳呢！他們穿著內(nèi)褲就下水了，我們女生沒有泳衣就不行，只能順著水潭里爬石頭，走石頭了。爬石頭，走石頭可比游泳刺激多了！水中的石頭有的很高，有的很低，有的很滑，有的很粗糙。高的石頭像波浪一樣，到處都有腳踩的地方。我小心翼翼地從一個(gè)石頭上爬到另一個(gè)石頭上。站在巨大的巖石上，看著穿流不息的河水，我感到有一點(diǎn)害怕，同伴筱筱對(duì)我說：“佳佳姐姐別害怕�！蔽矣X得她比我小卻比我勇敢，我不由地臉紅了�？粗宄旱暮铀也挥傻呐跗鹨话阉疄⒃谀樕�，涼爽傳遍全身。同伴們也學(xué)著我灑了起來。一片歡聲笑語響徹山谷。在山的最高處，有一個(gè)巨大的水庫，上面有一個(gè)小小的茶社。媽媽買了一些茶和一些零食，爸爸則和一些兒童們?cè)谒畮炖飼秤稳チ恕?/p>
我看著眼前的場(chǎng)景，默默地在心里編了一首小詩;山清水秀云臺(tái)山，好似來到夢(mèng)幻園。兒童戲水在河里，山有伙伴不孤單。當(dāng)我把這首小詩告訴伙伴們的時(shí)候，她們真是佩服不已。云臺(tái)山漁灣風(fēng)景秀麗，如詩如畫。在漁灣我真是太開心了。
快樂時(shí)光作文 篇8
秋高氣爽，大雁南飛，又到了一年一度的秋游時(shí)光……
我們坐著大巴車來到了動(dòng)物園，只見天鵝、鴛鴦、火烈鳥們?cè)诤嬗崎e地照著鏡子，唱著歌，嘻鬧著……而老虎、獅子、黑熊等食肉動(dòng)物兩眼炯炯有神，雄赳赳氣昂昂地踱來踱去。再看猴子猩猩們就特別機(jī)靈可愛了，聰明的海獅表演也十分精彩……
同學(xué)們“野餐”一結(jié)束，老師就通知開始十分神秘又激動(dòng)人心的尋寶活動(dòng)咯！游戲規(guī)則是這樣的：6人為一小組，需要每人找到一張字條。上面的謎語必須互相協(xié)助全部猜出才能獲得獎(jiǎng)品，若漏了一位組員的答案都算作廢哦！
“開始尋寶！”老師一聲令下，大家都像離弦的箭一樣飛出去。直覺告訴我，草叢里肯定有“寶藏”，哈，不費(fèi)力氣就找到了一個(gè)，我心里一陣竊喜，打開一看居然是空白紙條！哎，趕緊抓緊時(shí)間跑到大樹底下，樹洞里露出一點(diǎn)白色，這次是真的嗎，哇，這次終于找到一張有文字的紙條啦！我立刻如同飛毛腿一樣快速地到小組集合地，大家湊齊了立刻抓緊時(shí)間答題。
我拿到的謎面是“一條龍，兩個(gè)頭，一頭進(jìn)，一頭出，澆灌莊稼綠油油。”我?guī)缀跸攵疾幌�，寫了兩個(gè)大字——小溪！還信心滿滿地交了答案。什么？錯(cuò)的！啊？趕緊再仔細(xì)看題才發(fā)現(xiàn)，不是小溪也不是小河，是抽水機(jī)！我心花怒放飛快地交上了紙條，歐耶，老師給了我獎(jiǎng)勵(lì)，我真想開心地在草地上打個(gè)滾兒！
時(shí)間過得好快，我們戀戀不舍地離開了茱萸灣。這真是一個(gè)幸福的秋游，一次終身難忘的尋寶活動(dòng)呀！
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