在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的快樂(lè)時(shí)光作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇1
不知不覺(jué)中,跟李鵬老師學(xué)英語(yǔ)的兩年時(shí)間已經(jīng)過(guò)去;叵肫饋(lái),兩年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給我留下了很多美好的回憶,李鵬老師陪我們度過(guò)了兩年的快樂(lè)時(shí)光。
和以前溫柔的女老師相比,李鵬老師的到來(lái)還是讓我們有點(diǎn)兒不適應(yīng)。漸漸地,我們喜歡上了他的課。
他有時(shí)幽默風(fēng)趣,有時(shí)認(rèn)真嚴(yán)厲,有時(shí)像我們同齡小朋友那樣活潑可愛(ài),有時(shí)又像大哥哥那樣溫暖體貼。
記得有一次,因?yàn)樯蠌?fù)習(xí)課,難免有些枯燥無(wú)味,所以我們個(gè)個(gè)心不在焉。老師突然開了個(gè)玩笑說(shuō):“看你們個(gè)個(gè)漫不經(jīng)心,如果我每次都這樣講課,可以嗎?”話音剛落,他便開始無(wú)精打采地講課,我們撲哧一聲笑了,往后我們也不這樣做了。李鵬老師用幽默的語(yǔ)言開導(dǎo)我們,他就像個(gè)大哥哥一樣和我們聊天。
有一段時(shí)間,班里的一個(gè)同學(xué),上課總是走神、不認(rèn)真聽講。老師一而再,再而三的提醒他,他非但不聽,反而更變本加厲,老師就趁下課時(shí)間和他溝通、交流。在我們心里,李鵬老師是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。
另外有一次,老師為了鼓勵(lì)我們多背單詞,就舉行了一次比賽,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)背單詞的同學(xué),可以獲得一個(gè)現(xiàn)金紅包。于是許多同學(xué)都躍躍欲試,雖然得到的金額不多,但目的并不是最后的獎(jiǎng)勵(lì),而是學(xué)到的東西。老師為了教給我們更多的知識(shí),花了不少心思。
去年暑期,有幾天天氣特別熱,我們都頂著個(gè)大太陽(yáng)去上英語(yǔ)課。老師見(jiàn)我們個(gè)個(gè)汗流浹背,課間時(shí)就讓助教老師去給我們一人買了一個(gè)冰激淋。一剎那,我們忽然感到老師是多么體貼。
在他的帶領(lǐng)下,我們班也成了互相幫助、其樂(lè)融融的大家庭。
美好的時(shí)光總是短暫的。前不久,我們結(jié)業(yè)了,老師提議拍一張全體照留念,我發(fā)現(xiàn),老師的眼眶微紅,淚水在里面打轉(zhuǎn)。我們和李鵬老師依依不舍地告別了,李鵬老師陪伴我們度過(guò)的兩年快樂(lè)時(shí)光,已經(jīng)成了我們最美好的回憶。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇2
在我的記憶中有許許多多的快樂(lè)時(shí)光,其中我作為音樂(lè)考級(jí)優(yōu)秀生參加匯報(bào)演出那一次既讓我快樂(lè)又難忘。
那是暑期的一個(gè)星期六晚上,天氣悶熱,人只要稍稍活動(dòng)或心情緊張就會(huì)大汗淋漓。六點(diǎn)半,我拿著小提琴在媽媽的陪同下來(lái)到了浙江歌舞劇院交響樂(lè)團(tuán)的排練大廳。這時(shí),排練大廳的四周到處是正在練琴準(zhǔn)備參加匯報(bào)表演的“高手”,大廳里也已充滿了各種樂(lè)器聲音,小提琴、薩克斯管、鋼琴……七點(diǎn)鐘,這里將要舉行20xx年音樂(lè)考級(jí)優(yōu)秀生表演會(huì)。雖然前一天就知道今天第一個(gè)節(jié)目就是我的小提琴曲——“小步舞曲”,但是當(dāng)我親眼看到媽媽手中拿著的節(jié)目單上第一個(gè)就醒目地印著我的名字,心情仍然不由得忐忑不安起來(lái),手心都是因?yàn)榫o張而滲出的汗。我忽然覺(jué)得時(shí)鐘不走了,大腦中一片空白,眼睛直勾勾地盯著前方,可是前面卻一無(wú)所有。不知過(guò)了多久,也不知是什么東西讓我象從夢(mèng)中醒來(lái)。“不要緊張”,后來(lái)的爸爸和媽媽都這樣對(duì)我說(shuō)。這時(shí)我也在心里暗暗地告訴自己:“不要慌。這是我的第一次演出,只許成功,不許失敗。”在激烈地思想斗爭(zhēng)中,“漫長(zhǎng)”并難熬的十幾分鐘過(guò)去了,騷動(dòng)的心也漸漸平息下來(lái)。場(chǎng)內(nèi)靜了下來(lái),大家都坐到了各自的座位上,演出就要開始了。在主持人一大段開場(chǎng)白后,我終于聽到她報(bào)到了“第一個(gè)節(jié)目,巴赫的小步舞曲,表演者秦灝”。我長(zhǎng)吐了一口氣,健步走上舞臺(tái)。在觀眾的掌聲中,我先向大家鞠了一躬,定了定神,然后穩(wěn)穩(wěn)地拉動(dòng)弓子,隨即一連串優(yōu)美的音符從我的'小提琴中跳出……我完全沉浸在美妙的樂(lè)曲中,身體隨旋律自然搖擺,臉上露出了甜甜的笑容,開場(chǎng)的緊張情緒剎那間煙消云散。場(chǎng)下響起的熱烈掌聲把我從樂(lè)曲所創(chuàng)設(shè)的深遠(yuǎn)意境中硬生生地拉了回來(lái),表演結(jié)束了。我再一次向觀眾鞠躬致謝,興高采烈地快步走下臺(tái)。
成功了,我終于成功了!我在臺(tái)下與父母擊掌慶賀,他們也深為我第一次正式上臺(tái)演出就能取得如此的成績(jī)感到十分欣慰。回家路上,我們?nèi)擞智椴蛔越卣勂饎倓傔^(guò)去的一切,談起學(xué)琴來(lái)的辛酸苦辣,談了很多很多,但此時(shí)談得最多的不是過(guò)去和現(xiàn)在而是將來(lái)。我能,我一定能,今后我不論遇到任何困難險(xiǎn)阻都不再害怕。今天只是一個(gè)開始,僅僅是一個(gè)開始。我相信,我將來(lái)一定更加出色。
我想,等到我老的時(shí)候會(huì)有許許多多值得回味的快樂(lè)時(shí)光,但我作為音樂(lè)考級(jí)優(yōu)秀生參加匯報(bào)演出那一次會(huì)讓我永久快樂(lè)又難忘。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇3
暑假,我和幾個(gè)好朋友到連云港的漁灣風(fēng)景區(qū)去玩。天氣雖然很熱,但我們玩得卻很開心。
漁灣風(fēng)景區(qū)的特色就是水。三步一泉,五步一瀑。游客們穿著拖鞋,涉水而行。在一個(gè)水潭里,還有幾個(gè)小男孩在游泳呢!他們穿著內(nèi)褲就下水了,我們女生沒(méi)有泳衣就不行,只能順著水潭里爬石頭,走石頭了。爬石頭,走石頭可比游泳刺激多了!水中的石頭有的很高,有的很低,有的很滑,有的很粗糙。高的石頭像波浪一樣,到處都有腳踩的地方。我小心翼翼地從一個(gè)石頭上爬到另一個(gè)石頭上。站在巨大的巖石上,看著穿流不息的河水,我感到有一點(diǎn)害怕,同伴筱筱對(duì)我說(shuō):“佳佳姐姐別害怕!蔽矣X(jué)得她比我小卻比我勇敢,我不由地臉紅了?粗宄旱暮铀,我不由的捧起一把水灑在臉上,涼爽傳遍全身。同伴們也學(xué)著我灑了起來(lái)。一片歡聲笑語(yǔ)響徹山谷。在山的最高處,有一個(gè)巨大的水庫(kù),上面有一個(gè)小小的茶社。媽媽買了一些茶和一些零食,爸爸則和一些兒童們?cè)谒畮?kù)里暢游去了。
我看著眼前的場(chǎng)景,默默地在心里編了一首小詩(shī);山清水秀云臺(tái)山,好似來(lái)到夢(mèng)幻園。兒童戲水在河里,山有伙伴不孤單。當(dāng)我把這首小詩(shī)告訴伙伴們的時(shí)候,她們真是佩服不已。云臺(tái)山漁灣風(fēng)景秀麗,如詩(shī)如畫。在漁灣我真是太開心了。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇4
今天是期中考試,中午就放學(xué)了,我和幾個(gè)同學(xué)約好到喜馬拉雅玩。到了喜馬拉雅,我們就迫不及待地尋找游樂(lè)園,“找到了,找到了”我們快樂(lè)的歡笑聲回蕩在大廳里……
我們飛快地脫好鞋子,一骨碌爬進(jìn)“蜘蛛網(wǎng)”里面玩了!爸┲刖W(wǎng)”一共有十層,我才爬到第六層,就累得氣喘吁吁,當(dāng)我還想往上爬的時(shí)候,腳沒(méi)踩好繩子,差點(diǎn)兒摔了下來(lái),“噓,好險(xiǎn)!”接著我們繼續(xù)玩了“走鋼絲”,這個(gè)項(xiàng)目有難度,需要在高空完成,我站高高的鋼絲上往下看,不禁直冒冷汗,太高了,我好像有點(diǎn)恐高癥,這時(shí)候媽媽在下面鼓勵(lì)我,于是我鼓起勇氣,保持鎮(zhèn)定,終于順利達(dá)到終點(diǎn)。
時(shí)間過(guò)得真快,我們只好依依不舍地離開了游樂(lè)園。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇5
新冠肺炎席卷中華大地,我們因?yàn)橐咔椴荒苋缙陂_學(xué)。在這“禁足”的日子里,空中課堂為我們的宅家生活添加了別樣的樂(lè)趣。特別是體育課,每次我都拉著父親一起玩。我的父親可是一個(gè)“老玩童”,每次都和我玩的不亦樂(lè)乎。
今日這節(jié)體育課里,老師又教會(huì)了我們一個(gè)鍛煉腹部拉伸力量的動(dòng)作。先將鞋盒疊成“高樓”,再把揉好的紙球夾在雙腳之間,卯足了勁的往上跳,將球拋過(guò)“高樓”,然后再慢慢的增加難度來(lái)挑戰(zhàn)自己。
我暗想:這有什么難的。于是,我跑去叫來(lái)了父親,讓他也瞧瞧我的厲害。我焦急地將球在腳間來(lái)回?cái)[動(dòng)著,尋找最佳姿勢(shì),隨后雙腳夾緊紙球猛地向前一勾,整個(gè)人呈“V”字形。可球卻絲毫沒(méi)有動(dòng)彈,依舊夾在我的腳間一動(dòng)不動(dòng)。呀,出師不利啊!此時(shí)的我像極了一頭想要學(xué)飛的狗熊,好尷尬。我再次將紙球夾在腳間,繃緊自己小腿的肌肉,像蓄勢(shì)待發(fā)的弓箭,猛地縱身一躍,紙球像跳高冠軍般悠然地從“高樓”上空飛過(guò)。我歡呼雀躍起來(lái)。隨后我將紙球傳給父親,得意地說(shuō):“老爸,你來(lái)一個(gè)!
父親卻嘿嘿一笑,把傳來(lái)的紙球接了過(guò)去。我想:父親可曾創(chuàng)下3米遠(yuǎn)的立定跳遠(yuǎn)記錄啊,這區(qū)區(qū)的一個(gè)紙球肯定難不倒他。這時(shí),只見(jiàn)他將紙球夾緊腳間,輕輕地向上一跳,輕盈的身姿堪比飛燕,嫻熟的動(dòng)作似一位身經(jīng)百戰(zhàn)的老兵。瞬間,空氣凝結(jié),我不敢再去想象。怎么回事?紙球沒(méi)有落地。我回頭一看,只見(jiàn)紙球竟然還在父親的腳邊悠然地散步。呵,原來(lái)剛才父親腳滑了一下,只是擦到了紙球的棱角,并沒(méi)讓它起飛。頓時(shí),我的腮幫子鼓得像青蛙似的看著父親,腦袋里塞滿了一個(gè)字——“笑”。父親一臉懵地摸著頭說(shuō):“奇怪,球怎么又飛回來(lái)啦!贝丝蹋以僖踩滩蛔×,笑聲如洪水般涌出了我的口鼻。我和父親都笑得前仰后翻。歡聲笑語(yǔ)蕩漾在我家客廳,久久難以退卻。笑聲過(guò)后,我們又接著開始下一輪的比拼,玩的不亦樂(lè)乎。
疫情讓我們“禁足”,卻阻擋不住我們熱愛(ài)生活的態(tài)度,尤其是父親的陪伴,是我覺(jué)得最幸福最快樂(lè)的時(shí)刻。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇6
快樂(lè)的事我數(shù)也數(shù)不清,這也告訴我們,快樂(lè)并不難找,只要我們用心去體會(huì),每個(gè)人都可以看見(jiàn)流星最美的瞬間,雖然快樂(lè)的時(shí)光我們并不能留住它,但是我們也不要憂傷,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)擁有過(guò)。
對(duì)于一個(gè)身患絕癥的人來(lái)說(shuō),他都會(huì)有勇氣對(duì)自己說(shuō):“我很快樂(lè),因?yàn)槲以?jīng)活在這個(gè)五彩繽紛的世界!睂(duì)于處在戰(zhàn)爭(zhēng)中的任命來(lái)說(shuō),他們都應(yīng)該有勇氣對(duì)自己說(shuō):“我很快樂(lè),因?yàn)槲矣袉涯棠虈?guó)旗,面對(duì)這個(gè)殘酷的世界。”
對(duì)于快樂(lè)我要珍惜,珍惜現(xiàn)在的快樂(lè)時(shí)光,到了我們老時(shí),我們也有勇氣對(duì)自己說(shuō):“我很快樂(lè),因?yàn)樘斓責(zé)o常,總有一天我會(huì)離開這個(gè)世界,”這個(gè)時(shí)候要比那個(gè)時(shí)候強(qiáng)一百倍。
對(duì)于快樂(lè)我要說(shuō)創(chuàng)造,讓自己的生活更加豐富充實(shí)。
我們現(xiàn)在都是14、15歲的年齡,這是人一生中最美好的時(shí)光,我們只要很努力的去做每一件自己喜歡做的事情,即使做得不在立憲之中,但是我們也就不曾有遺憾與抱歉了,時(shí)間,機(jī)會(huì)是不會(huì)等人的,我們要加快步伐,去把握每一個(gè)機(jī)會(huì),抓住沒(méi)一個(gè)瞬間,創(chuàng)造更多的快樂(lè)時(shí)光。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇7
傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)西下,霞光萬(wàn)道,燒紅了半邊天,而云朵也變成了赤紅色的,慢慢飄在空中。火光也漸漸照在了一個(gè)僻靜的小巷子里。那里古樹岑天,為人們支起一個(gè)天然的大傘,樹下綠蔭遍野,綠樹如毯。而在綠草茸茸的草地中,還點(diǎn)綴著爭(zhēng)奇斗艷、含苞待放的花朵,紅的像火、粉的如霞、白的像雪、黃色賽金……萬(wàn)花叢中,還有幾只可愛(ài)的小蜜蜂,正在采播花粉。大家也來(lái)到了這個(gè)地方度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。
樹旁有兩位叔叔,神情嚴(yán)肅,下著圍棋,時(shí)刻注意著戰(zhàn)局的變化;小明也在一張桌子前,用小巧的手?jǐn)[弄著五顏六色的積木;小明的媽媽也用靈巧能干的雙手,用力的洗著毛巾,場(chǎng)景十分和諧。
小麗今年大約十一二歲的年紀(jì),身材高挑,穿著一件色彩鮮艷的粉色羊毛衫,頭發(fā)烏黑油亮,眉清目秀,臉龐白凈,正用小手逗弄著一只毛色鮮艷,可愛(ài)的小雞。
小麗拿著一把米灑在地上,而小雞也用鮮紅的小嘴啄食著,小麗用手點(diǎn)了點(diǎn)小雞的頭,小雞的頭緩緩抬起,用天真可愛(ài)的眼神看著她,小頭還歪了一下,可愛(ài)極了,小麗也發(fā)出了快樂(lè)的笑聲。
在這里,小麗度過(guò)了一段非?鞓(lè)的時(shí)光。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇8
快樂(lè)在學(xué)習(xí)中,快樂(lè)在玩耍中,快樂(lè)在我們小伙伴的游戲中……快樂(lè)無(wú)處不在。
記得我剛開始學(xué)作文的時(shí)候,非常害怕,生怕自己寫不好,會(huì)挨老師和媽媽的批評(píng)。當(dāng)我第一次來(lái)學(xué)作文時(shí),寫完之后交給了老師,等發(fā)下來(lái)的時(shí)候,老師給我改了一大半。我以為媽媽會(huì)訓(xùn)斥我,沒(méi)想到媽媽和藹可親的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,不要失望,仔細(xì)看看老師是怎樣改的,加油,媽媽相信你一定會(huì)學(xué)好的!“我一定會(huì)加油的!”我高興的說(shuō)。
我經(jīng)常跟哥哥一起玩,記得那次是剛剛下了雪,我蹲著,哥哥拉著我在雪地上跑,像是坐在雪橇上似的,可好玩了,由于跑得太快,我趴在了地上,磕破了腿。哥哥讓我坐在椅子上歇了一會(huì)兒,還小心的給我敷上了藥,走路的時(shí)候,我就像一個(gè)瘸子,我和哥哥都開心的笑了。
這真是快樂(lè)無(wú)處不在啊!
快樂(lè)時(shí)光作文 篇9
盼望已久的暑假終于到了。
在一個(gè)美麗的小院子里,長(zhǎng)著一棵生機(jī)盎然的大樹。勤勞肯干的媽媽在大樹下認(rèn)真的洗衣服,體壯力大的爸爸和一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在玩軍棋。一位帥氣的小男孩正在搭積木呢!那邊還有一位體態(tài)豐盈的小女孩正在逗小雞。
那個(gè)小女孩看上去十來(lái)歲的樣子,穿著一件粉紅色的衣服,一條藍(lán)色的褲子和一雙鮮紅色的鞋子,和顏悅色的小臉兒真漂亮,頭發(fā)烏黑油亮,還扎著一個(gè)小蝴蝶結(jié),鼻梁高挺。紅潤(rùn)的小嘴兒彎彎的像月牙似的。
我非常喜歡這個(gè)美好而又快樂(lè)的時(shí)光。
快樂(lè)時(shí)光作文 篇10
放學(xué)的路上,我遇到同學(xué)閆格。一路上我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑,無(wú)意中聽到我們的媽媽在商量到揚(yáng)大操場(chǎng)跑步的事。我和閆格相視一笑,“耶!”我開心地拍著手對(duì)媽媽說(shuō),“媽媽,我想去跑步呢!”媽媽說(shuō):“我們今天就算了,你每天早上跑步已經(jīng)夠累了,你再跑怎么受得了呢?”
一旁的閆格連忙說(shuō):“阿姨,我早上起不了床,就改成放學(xué)后鍛煉。今天可是我第一次跑步,你就讓凡雨陪陪我嘛!”媽媽想了想,說(shuō):“好吧,就讓凡凡陪你一會(huì)兒!
就在說(shuō)話的工夫,我們已經(jīng)來(lái)到了揚(yáng)大操場(chǎng),還沒(méi)等媽媽們停穩(wěn)車子,我們兩個(gè)“兔子”就“噌”的一下蹦了下來(lái),趕緊脫掉棉襖,直奔操場(chǎng),我還隱隱約約地聽到媽媽在嘀咕:“瞧這兩個(gè)小鬼開心的樣子!
操場(chǎng)上鍛煉的人可真不少,有跑步的、踢足球的、打羽毛球的等等。我們倆立刻也加入了鍛煉的人群中。我和閆格先來(lái)到了沙坑旁,練了幾個(gè)來(lái)回的立定跳遠(yuǎn)之后,我覺(jué)得沒(méi)勁,就對(duì)閆格說(shuō):“走,跑步去,跳遠(yuǎn)太沒(méi)意思了!
閆格積極響應(yīng),我們隨即來(lái)到跑道上,開心地跑起來(lái),媽媽在后面喊:“跑慢點(diǎn),別摔倒!本o接著,閆格的媽媽也喊了一聲:“當(dāng)心,第一次跑,悠著點(diǎn),容易岔氣的!”我們開始是慢慢地跑,可是閆格越跑越快,我有點(diǎn)不服氣,加快腳步追上了她,跑完了兩圈,我們倆都?xì)獯跤,不約而同地停下來(lái),慢慢走了一會(huì)兒,來(lái)到媽媽身邊。媽媽開玩笑地對(duì)我說(shuō):“怎么啦?跑兩圈就沒(méi)力氣了?”
“誰(shuí)說(shuō)的,我力氣大著呢!”我邊說(shuō)邊揮揮自己的膀子,顯出一副有勁的樣子。“瞧你這副德性!眿寢屝χf(shuō):“再自由活動(dòng)一會(huì)兒,就回家了!
“耶,好的!蔽液烷Z格來(lái)到她經(jīng)常和我提到的“神秘地方”——隱藏在松樹后面的秋千架。閆格先坐上去,我負(fù)責(zé)推,閆格越蕩越高,快要碰到松樹枝了,我又加了一把勁,哇塞,閆格用手碰了碰樹枝,太棒了!她笑著央求我:“不要再推了,好嗎?”我說(shuō):“再來(lái)最后一次。”我邊說(shuō)邊使出了全身的力量,向前推進(jìn),可是秋千蕩得太高太快了,追著我反推回來(lái)。眼看著就要碰到我了,我嚇得三魂丟了兩魂,直往后退,“媽呀!”,差一點(diǎn)就撞到我的屁股了,幸虧我這個(gè)“兔子”溜得快。
正當(dāng)我們玩得興高采烈時(shí),媽媽的電動(dòng)車已經(jīng)飛馳而來(lái)。哦,要帶我們回家嘍!今天玩得可真痛快。哦,對(duì)了!作業(yè)還沒(méi)寫呢!趕緊回家去!
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