在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的時(shí)光匆匆的小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)光匆匆的小學(xué)作文1
“光陰似箭，日月如梭”。這是最能代表時(shí)間流逝的句子了，沒錯(cuò)時(shí)間的確過得很快，如果有人這樣問：“你的小學(xué)時(shí)光都干了什么？”我相信大多數(shù)人都會(huì)回答：“當(dāng)然干一些有用的事了�！辈贿^有誰好好對(duì)待過自己的小學(xué)時(shí)光呢？下課時(shí)，我們瘋狂的玩耍，時(shí)間在我們的'笑聲中流逝；上課偷懶時(shí)，時(shí)間在走神中流逝。也有些人非常討厭上學(xué)，但你真的敢保證，在離開母校的時(shí)候，他們不會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的留戀。
我的小學(xué)時(shí)光也即將逝去，我也一定會(huì)想念母校，回憶我上課與下課時(shí)的狀態(tài)，回憶我與朋友們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶那些與朋友們快樂，團(tuán)結(jié)，互助的日子，忘掉那些悲傷事情。雖然我的小學(xué)時(shí)光即將逝去，但這也是我中學(xué)生活的開始，我會(huì)永遠(yuǎn)記得那些小學(xué)的美好時(shí)光的！
時(shí)光匆匆的小學(xué)作文2
時(shí)間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。
高爾基說過：“時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空�！蔽覀儾荒茏寱r(shí)間停留，但可以每時(shí)每刻做些有意義的事。東漢文學(xué)家崔瑗，。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí)，不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽說有一位獄吏精通《禮》學(xué)，便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí)，當(dāng)獄吏審訊時(shí)，他也趁機(jī)請(qǐng)教有關(guān)問題。他的這種對(duì)待學(xué)習(xí)的精神，給我們每個(gè)人樹立了榜樣！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！钡牡览砣巳硕级蔀槭裁催�有人虛度年華，荒廢生命？當(dāng)日事當(dāng)日做，把什么事都放到明天的人，最終什么事都干不成！
有時(shí)我總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用，許多要干的事都沒有干，但是真的怪時(shí)間嗎？它就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它，杰弗遜說得好：“從不浪費(fèi)時(shí)間的人，沒有工夫抱怨時(shí)間不夠。”
時(shí)間就像鐵面無私不動(dòng)感情的一個(gè)老人，不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步，它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然后輕輕越過。
明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎？
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