在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的懷念那段時(shí)光作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
懷念那段時(shí)光作文1
歲月是無情的，也是公平的。她不會(huì)因?yàn)樨毟F或是富有而為任何人停下。時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)成為翩翩少年。而在這些年里，有一段時(shí)光令我至今懷念。
記得那年夏天，學(xué)習(xí)任務(wù)很重，父母的期望，老師的殷切，猶如千斤的擔(dān)子，壓在心頭。小升初考，也算人生中的一個(gè)十字路口，我們緣于時(shí)光的安排，將在此分別。
那一年，我們不再像過去那樣嬉鬧玩笑，下課不再輕易離開自己的座位，而是埋頭學(xué)習(xí)：男生們不再打鬧，反常地圍在一起討論問題；女生們不再八卦，談?wù)摰亩际钦n本的重點(diǎn)。教室里一下子變得肅靜。老師看著我們，滿是欣慰。我們都陶醉在濃烈的學(xué)習(xí)氛圍中。
可是，為什么心中會(huì)有一股莫名的苦澀呢？
最后的那幾天里，我們盡情地笑著，將每個(gè)人的笑臉牢牢地印在心中。我們不再為了小事爭(zhēng)吵，我們珍惜僅剩的點(diǎn)滴時(shí)光，我們看著彼此，我們交換著同學(xué)錄，保留著對(duì)方的最后一點(diǎn)信息……千言萬語，聚成了最后的一句:考試加油！音容笑貌，定格在了那張永遠(yuǎn)的畢業(yè)照上。伴隨著《童年》的音樂，我們微笑著揮手告別，向著更遠(yuǎn)的路緩緩走去。
謝謝你們，伴我走過這長(zhǎng)久卻又短暫的六年。謝謝你們，讓我從一個(gè)懵懂無知的小孩子，成長(zhǎng)為一個(gè)翩翩的少年。如果可以，我多么希望時(shí)間就此定格，定格在這每一張純真的'笑臉中。
但是，我們還有更遠(yuǎn)的夢(mèng)，等著我們?nèi)ヌ剿鳎肀�，去�?shí)現(xiàn)。
感謝相伴，愿你們?cè)诮窈蟮淖穳?mèng)之路上能所向披靡。
“我只想要拉住流年，好好地說聲再見……”《記念》的旋律飄浮在我耳邊，與你們相識(shí)，相知，相伴的這段時(shí)光，會(huì)一直刻在我的腦海中，伴我走完這條青春之路。
懷念那段時(shí)光作文2
它，是一只小小的貓兒，卻給我?guī)砹四菢影俑薪患男那椋环环�，似是懷念，也似是�?nèi)疚。
“喵喵”，隨著兩聲似天使般的聲音，它便降臨在我的家中，它是一只老虎斑紋的黑黝黝的小貓咪，于是，我給它起了一個(gè)名字——小黑。小黑，有著一雙藍(lán)精靈一樣的眼睛，一雙嬌小玲瓏的耳朵，再配上苗條的身材，真是天帝賜給我的最好的'禮物。
小黑剛來到我家的時(shí)候，很生怯，羞答答的，總把自己關(guān)在墻角邊上。然而，貓的天性——調(diào)皮好動(dòng)，使小黑情不自禁地走到我面前，輕輕地舔著我的腳，我輕輕地抱起它，哦！這是多么可愛的小貓咪啊！
從此，我便非常寵愛小黑，我陪它玩耍，陪它散步，抱它睡覺，守著他吃飯……可以說是形影不離的好朋友了。然而，好景不長(zhǎng)，小黑不見了。
一天中午，我興沖沖地奔回家中。因?yàn)椋乙托『谕鎮(zhèn)�痛快�？墒�，當(dāng)我回到家的時(shí)候，卻不見小黑，我問媽媽，媽媽說它早上出去就沒有回來過。我很擔(dān)心，也很害怕，我知道家后面的那個(gè)大叔很早就看上了小黑，不會(huì)是……我越想越害怕，慌慌張張的跑了出去。我跑去小黑經(jīng)常玩的草地上呼喊，從前，我一叫小黑，它就會(huì)一蹦一跳的跑向我的，可是現(xiàn)在，為什么會(huì)一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有呢？我簡(jiǎn)直不知所措，又跑回家里，翻天覆地地找了一遍，不見。可我不甘心，就這樣一直找，一直找到天黑。
媽媽勸我說：“恩，別找了，小黑不會(huì)回來了�！薄拔也幌嘈牛 蔽疫吙捱叿瘩g說，“明天它會(huì)回來的�！庇谑�，我等啊等，一天過去了，二天也走了，三天……一直到第五天，小黑也沒有回來，我絕望了，都怪我沒有看好它，它最終還是讓那個(gè)沒有愛心的大叔吃了。
我想，再哭也無濟(jì)于事，小黑肯定也不希望我這樣。小黑，愿你在天國(guó)里過得快樂幸福，再見了，我的小黑。
小黑，謝謝你給我?guī)砟敲炊嗟脫Q樂，我會(huì)記住你的。
一縷縷如霧似的輕煙，這是我對(duì)小黑的思念，愿能飄到小黑的身旁。
懷念那段時(shí)光作文3
我懷念你在我身邊的時(shí)光。
下午舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，于是我們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校。同學(xué)們大多數(shù)都到了，黑板上赫然寫著英語作業(yè)，我慌忙中記好了作業(yè)就下樓集隊(duì)去了。
校運(yùn)會(huì)如火如荼地進(jìn)行著，前面坐著的同學(xué)全都站起來了，我也只得站在椅子上向場(chǎng)內(nèi)張望，看完了幾個(gè)學(xué)哥，學(xué)姐跑步我們興致已盡，三三兩兩散去，只有少數(shù)幾個(gè)坐在位上聊天，我陪6+1在大操場(chǎng)周圍走了一圈，便坐下了，看同學(xué)的錄像，此時(shí)，聽到給我看錄像的女同學(xué)的同桌大叫：“喂，英語作業(yè)是什么？”她邊找作業(yè)邊嘟噥著：“自己不記，現(xiàn)在好了，又問我作業(yè)。”說著舉起作業(yè)的紙條讓他自己過來拿。
那時(shí)我被鎮(zhèn)住了，他們才同桌三天，竟配合底那么默契，她充滿了對(duì)同桌的嗔怪與擔(dān)心，讓我不禁想起了你。
你記得嗎，小學(xué)時(shí)我們不是同桌，但我們都靠在兩張桌子的交界處，稱得上半個(gè)同桌。一次打掃衛(wèi)生回來，老師在宣讀月考成績(jī)，讓我把門口的雜物清除一下，我急于聽成績(jī)，便每當(dāng)回事，老師宣讀過我的成績(jī)后，我一愣一楞地到前面領(lǐng)試卷，怎么也不相信我的.成績(jī)是83.5分，由史以來第一次低于95的一張罪惡的試卷。鮮紅的數(shù)字呢印在那張充滿惆悵的試卷上，使我憮然。校長(zhǎng)來巡視了，發(fā)現(xiàn)我們班門口還有一小堆垃圾，老師便批評(píng)我為什么不清除掉垃圾。內(nèi)心本想反抗些什么，卻化成了讓我無法張開嘴的膠水，只得拿起簸箕默默地掃走了一切垃圾，又默默地回到座位，讓淚水肆無忌憚地流淌。我寧愿讓自己獨(dú)處黑暗的小屋子，也不要同學(xué)們目睹我的脆弱，可偏偏這一刻同學(xué)們都在盯著我，。老師開始講試卷了，你在旁邊一直安慰我，用出最溫柔的聲音，像哄小妹妹似的，我真想找個(gè)地方大聲，痛快地哭，只讓你陪我，直到淚干淚盡。
一切一切僅僅只是過去式，停下的一瞬間勾起了我太多的回憶，我多希望你在我身邊啊，為我記作業(yè)，露出你那張愛笑的臉，那時(shí)，我會(huì)沒有理由地陪你笑。
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