在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的好時(shí)光的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
好時(shí)光的作文1
細(xì)長(zhǎng)的手指搭在黑白相間的琴鍵上,伴著動(dòng)聽(tīng)的曲聲而跳躍,當(dāng)我一曲演奏完,贏得了家長(zhǎng)的喝彩與掌聲。
“這姑娘很厲害!”凡是聽(tīng)過(guò)我彈琴的大人,都給我這樣的夸贊。可他們不知道,我的童年是跳躍在琴鍵上。
學(xué)鋼琴莫約有七、八年了吧!每一個(gè)音符間,每一個(gè)琴鍵上,都留下了我童年的足跡。我想,有多少個(gè)曲子出現(xiàn)在我的童年里,我的童年就有多少快樂(lè)吧!
一次,我去參加鋼琴比賽,在燈光的照耀下,有一架三腳鋼琴在舞臺(tái)間;在萬(wàn)眾矚目下,一個(gè)女孩走上了舞臺(tái),那便是我。我坐在琴凳上,梳理完裙擺,手,放在了黑白相間的琴鍵上。當(dāng)我奏響《童年的回憶》這首曲子時(shí),全場(chǎng)一片寂靜,悠揚(yáng)的琴聲回蕩在偌大的比賽廳里,時(shí)快、時(shí)慢、忽輕、忽重,或悲傷、或歡快。于是,便有了本文開(kāi)頭的一幕。
彈琴,使我吃過(guò)不少苦頭。比如彈琴偷懶被媽媽罵;彈琴不認(rèn)真,被打手巴掌;彈琴亂彈,被罰不能吃飯……但仍舊把童年建立在黑白相間的琴鍵上。
每天早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑進(jìn)屋時(shí),我就由琴聲開(kāi)始我美好的早晨,每日午后,在家人休息時(shí),彈上一曲輕悠的曲子,使人身心愉悅;每天晚上,借著月光,彈上一首《小夜曲》,美妙寧?kù)o的夜晚,便就此來(lái)到。
我跳躍在琴鍵上的童年,每當(dāng)我按響一個(gè)琴鍵時(shí),我的童年之歌,就此奏響……
好時(shí)光的作文2
今天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。爸爸、媽媽帶著我和弟弟一起去公園放風(fēng)箏。
春天的公園非常熱鬧,花兒俏生生地?cái)D在枝頭,大樹(shù)活潑潑地向我們招手。草地上放風(fēng)箏的人真多啊!不一會(huì)兒,藍(lán)藍(lán)的天上就飄滿了五顏六色的風(fēng)箏,它們就是春的使者吧!
風(fēng)箏的樣子各不相同。有的是一位漂亮的“小仙女”,穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的蕾絲裙,正在天空中自由自在地舞蹈呢!有的是一只可愛(ài)的“小貓咪”,聽(tīng),它正在喵喵叫呢,仿佛在說(shuō):“春天真美!”有的是一只萌萌的“小狗”,它睜著大大的眼睛,呆呆地看著我們!還有的是一只“金魚(yú)”,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,在空中快活地游來(lái)游去。
我們支起風(fēng)箏,弟弟舉著風(fēng)箏,我拉著線。我發(fā)號(hào)施令:“三、二、一,跑!”我和弟弟就加速跑起來(lái)。可是由于我倆配合不默契,風(fēng)箏在空中晃晃悠悠的,不一會(huì)就像個(gè)沒(méi)力氣的孩子,一頭栽下來(lái)了。弟弟氣得哇哇大哭,媽媽摸著弟弟的頭說(shuō):“做任何事,都需要耐心。男子漢,不哭,跟姐姐再試一次,肯定會(huì)成功的!”
我心里暗暗較勁:一定要吸取剛剛的教訓(xùn),拿出姐姐的樣子做好榜樣。這次,我們調(diào)換了位置。我高舉著風(fēng)箏,先把風(fēng)箏往上一拋,接著趕緊往前跑,邊跑邊指揮弟弟放線。弟弟一邊后退,一邊小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)線軸。一陣風(fēng)吹來(lái),我們的風(fēng)箏飄起來(lái)啦!一開(kāi)始只有兩層樓房那么高,慢慢地,我們的“叮當(dāng)貓”越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越小,最后像個(gè)小黑點(diǎn)穩(wěn)穩(wěn)地停在高空中。
太陽(yáng)慢慢落山了,我們手拉著手,迎著余暉,心滿意足地回家了。
好時(shí)光的作文3
陽(yáng)光明媚,樹(shù)影斑駁,與它一起那段美好的時(shí)光,永遠(yuǎn)刻在我的腦海之中。
記得小時(shí)候的一個(gè)夏日,奶奶收到了一只白胖兔子,便叫我去玩兒。一開(kāi)始,它很怕生,總是一個(gè)勁兒地往籠子里縮,好不容易平靜了一下,我才看清它的模樣:一雙紅亮的眼睛,一個(gè)肥大的身體,四只爪子壓在雪白的身下,遠(yuǎn)看,活像一個(gè)嵌了兩片胡蘿卜的雪人腦袋。它吃東西時(shí),會(huì)用三瓣嘴不斷地啃著爪子里托住的食物;有時(shí)啃得咔咔直響,特別流暢,可有時(shí)啃一點(diǎn)吐一點(diǎn),緩慢極了。每次我去喂它,總得先小心翼翼地將精心挑好的萵筍塞到它跟前,然后再慢慢地將手抽回來(lái),免得又驚到它。
時(shí)間一長(zhǎng),它不怕我了,每次我一拿著菜走進(jìn)門(mén),它就會(huì)動(dòng)動(dòng)兩只肉粉色的耳朵,微微發(fā)出點(diǎn)嘖嘖聲以表歡迎。我呢,也很喜愛(ài)它?偸巧焓謸崦成系能浢⒅徛鼐捉乐巳~和梗,還老看著那雙有著靈動(dòng)的紅色眸子的眼睛。常常一盯,就是好幾個(gè)小時(shí)。
有時(shí),出太陽(yáng)了,我便會(huì)乞求奶奶讓我把兔子放出來(lái),帶到陽(yáng)臺(tái)去曬太陽(yáng)。它呀,也就乖巧地趴在午后溫暖的石板上,小心地抽動(dòng)著粉嫩的鼻頭。就算我拎起它的耳朵或用小草逗弄它,它也只是微微瞇起眼睛,享受般地抖抖尾巴。
后來(lái)年級(jí)高了,我便再也沒(méi)抽出空來(lái)看它,只是與它在一起的美好時(shí)光還常來(lái)我的腦海中做客。
好時(shí)光的作文4
在人的一生中,我們要學(xué)會(huì)珍惜東西,有些東西要是丟失了就在也弄不回來(lái)了,而這個(gè)東西就是時(shí)光。這時(shí)光中有著我們值得珍惜的美好回憶,而我便選擇珍惜這美好回憶,讓它不再流逝,永遠(yuǎn)保留在我們的記憶里。
記得在20xx年8月4日,我走在路上與一個(gè)人相遇。當(dāng)時(shí)那個(gè)人摔跤了,我即刻把她扶到?jīng)鐾だ锏氖紊献S诌^(guò)了三天,我和她又遇見(jiàn)了,我覺(jué)得這就是人們常說(shuō)的“有緣看到會(huì)相遇”,但這次相遇有所不同,這次是“不打不相識(shí)”,為什么打打起來(lái)呢?是因?yàn)樗f(shuō)的話太狂妄了,我聽(tīng)的不順,就打起來(lái)了。
后來(lái)啊!我和她成為了好朋友,這是純潔的友誼。記得那一次,她看到我悶悶不樂(lè),就把我叫出來(lái)玩,我當(dāng)時(shí)就出去了。她當(dāng)時(shí)牽著我的手,跑去石橋上,她說(shuō)“小時(shí)候,我心情不好或者悶悶不樂(lè)的時(shí)候,便會(huì)自己跑到這座橋上來(lái),把自己不開(kāi)心的原因說(shuō)出來(lái),這樣就開(kāi)心啦!庇谑,我把不開(kāi)心的原因喊出來(lái)后,覺(jué)得輕松多了。現(xiàn)在想想那是后多開(kāi)心!
然后,她又牽著我的手,拉著我跑到了一家小吃店,她說(shuō)“喊完后,吃吃東西就覺(jué)的心情放松了”。她還說(shuō)“我知道你明天就要回梅州了,所以你多吃一點(diǎn),下次我們兩個(gè)一起吃東西就不知道是什么時(shí)候了”。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了她的話,吃了很多東西。
第二天,我買(mǎi)了車(chē)票,車(chē)快開(kāi)的時(shí)候,她竟然來(lái)送我了,她含著淚說(shuō)“昨天是我們過(guò)的最快樂(lè)的一天,是我們最美好好的回憶,我希望你永遠(yuǎn)記得!蔽耶(dāng)時(shí)跟她說(shuō)“我一定不會(huì)忘記這段回憶的!彼特意更我說(shuō)“如果想跟我說(shuō)活,就在QQ上說(shuō)話,QQ上聊。”說(shuō)完,車(chē)就開(kāi)了。
現(xiàn)在,我和她已經(jīng)已經(jīng)一年沒(méi)見(jiàn)了,但這分情,這分美好回憶永遠(yuǎn)記在了我心里,永遠(yuǎn)忘不了。
好時(shí)光的作文5
一天,我正在整理著箱子。突然有幾張照片出現(xiàn)在了我的面前,我情有獨(dú)鐘,看著這些照片心里不由的浮現(xiàn)出了一幅又一幅的畫(huà)面。
一張是我剛學(xué)會(huì)走路時(shí)的照片,只見(jiàn)我在爸爸和媽媽之間走著,走到媽媽那邊,又走到爸爸這邊。而他們略顯皺紋的臉上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)比灌了蜜糖還開(kāi)心的笑容?梢(jiàn)他么對(duì)我學(xué)會(huì)了走路這件事是多么得開(kāi)心,多么的高興呀!另一張是我在幼兒園時(shí)爸爸媽媽特地拍的,只見(jiàn)我雙手交叉著,露出了一個(gè)英俊帥氣的模樣。此時(shí)我又想起了那時(shí)爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)的話:“你看這張你照得多不錯(cuò),一看就感覺(jué)是個(gè)帥氣的小帥哥。”爸爸媽媽對(duì)我是多么的喜歡!第三張是我剛上小學(xué)時(shí)的照片,這張照片上我滿臉的不開(kāi)心。再往旁邊看,雖然爸爸媽媽還是和以前一樣滿臉笑容,卻掩飾不住內(nèi)心的一種悲傷。我漸漸長(zhǎng)大了,卻和父母越來(lái)越遠(yuǎn)了,父母越來(lái)越傷心。
看著這些照片,不知什么時(shí)候,淚水爬滿了我的眼眶。是呀,都說(shuō)可憐天下父母心,我想就能在這幾張照片中體現(xiàn)吧!我來(lái)不及整理箱子,連忙跑到了父母的房間,二話沒(méi)說(shuō)便撲到了父母的身上,還發(fā)出了一聲聲的抽泣聲!白雍,你怎么了?”媽媽輕聲問(wèn)道。我一邊抽泣一邊說(shuō):“沒(méi)什么,只是想抱抱你們!卑职謰寢尯孟褚部蘖耍磽崦业念^,從中,我感受到了許多的愛(ài)。
第二天,我們?nèi)叶汲鋈ヂ糜。路上我們有說(shuō)有笑。結(jié)束后,我們又照了一張全家福,照片上,我們?nèi)胰硕紳M臉笑容,父母不僅臉上笑著,同時(shí)心里也樂(lè)開(kāi)了花;我努力的配合著父母,終于露出了最開(kāi)心的笑容。我把這張最珍貴的全家福放在了我的全家福相冊(cè)中。
好時(shí)光的作文6
春天猶如一片光陰,悄無(wú)聲息的離開(kāi)了。然而,夏天也開(kāi)始踏上新的旅程,為地球開(kāi)辟新的環(huán)境。
在南方,夏天的天氣如同天上的白云——不可猜測(cè),有時(shí)萬(wàn)里無(wú)云,有時(shí)烏云密布,有時(shí)傾盆大雨,有時(shí)烈日炎炎——雖然天氣變化多端,但是,你愉悅的心情永遠(yuǎn)不會(huì)變。
即使剛下過(guò)一場(chǎng)微微細(xì)雨,你不用但心,此時(shí)此刻,你的心情會(huì)更加愉悅。聽(tīng),潺潺流水流淌在小溪上,它那清脆的聲音似乎在呼喚萬(wàn)物的到來(lái)。昆蟲(chóng)們都出來(lái)了,蜜蜂開(kāi)始它們辛勤的勞動(dòng),綠毛蟲(chóng)也開(kāi)始享受美味的大餐,而蟋蟀螞蚱,它們正準(zhǔn)備為我們開(kāi)辦一場(chǎng)“演唱會(huì)”。
不久,草地上的小雨點(diǎn)兒被太陽(yáng)公公喚去了。天氣沒(méi)有雨前這么炎熱。放眼過(guò)去,周?chē)际且黄鷻C(jī)勃勃的景象。踏進(jìn)草叢,活力十足蟋蟀和螞蚱總會(huì)跳 出草叢,可能是怕了認(rèn)人類(lèi)罷了。繼續(xù)走,清新的空氣就會(huì)撲鼻而來(lái),此時(shí),你會(huì)變得更輕松。走到一顆大樹(shù)下,鋪下一層布,躺下來(lái),你便可以欣賞大自然的趣 味。
柔軟的草透過(guò)一層帆布會(huì)讓你更加舒適,更加輕松。聆聽(tīng)昆蟲(chóng)們動(dòng)聽(tīng)的曲子,欣賞蝴蝶蜻蜓動(dòng)人的舞蹈,呼吸草地中清新的空氣,在加上那甘甜可口的嶺南水果,這樣的感受,會(huì)讓你無(wú)法忘懷。隨著心情的愉悅,天空上便出現(xiàn)一道美麗的彩虹,在寬闊的草地上,顯得有些引人注目。
眼看太陽(yáng)快要落山了,面對(duì)眼前的這一切,你一定會(huì)依依不舍。因?yàn)檫@可能是你第一次感受到的最美好的時(shí)光。
好時(shí)光的作文7
無(wú)論是傾盆大雨過(guò)后的陣陣蟬鳴,還是午后從樹(shù)葉間隙流下來(lái)的汩汩暖陽(yáng),有你的陪伴,就是我最美好的時(shí)光。
——題記
快看快看!今年夏天的美術(shù)考級(jí)又開(kāi)始報(bào)名了!一起吧?正在走神的我突然被一個(gè)熟悉的聲音喚起。果然是你,那個(gè)與我一起學(xué)習(xí)素描兩年的女孩,永遠(yuǎn)樂(lè)觀得像個(gè)小太陽(yáng)。我一直在腦中尋找推辭的話,不經(jīng)意間看到了她充滿期待的眼睛,只好同意下來(lái)。和著輕風(fēng)微拂,枝頭上的喜鵲見(jiàn)證了這場(chǎng)約定。
從那天起,我的生活被徹底地改變了。一張張4K的素描紙,一幅幅總不完美的作品,一組組令人眼花繚亂的靜物充斥著我的生活,整日面對(duì)著黑白的畫(huà)作,漸漸地,我的內(nèi)心也變成了黑白色,只是器械地練習(xí),一遍,一遍。
那天在削鉛筆時(shí),腦中又回響起老師對(duì)你進(jìn)步的贊許,卻又不知道自己的問(wèn)題在哪里,無(wú)意間被小刀割破了手。嗞,看到我咬著牙強(qiáng)忍的表情,你迅速幫我用紙包住了手指。這周第三次了吧,又在想自已的問(wèn)題出在哪里了吧?像是個(gè)做錯(cuò)事的孩子,我內(nèi)疚地低下頭。來(lái),這樣做。突然,你把自己的畫(huà)丟到一旁,轉(zhuǎn)身拾起我的作品,你看這里,這里都顏色太輕,這里構(gòu)圖不協(xié)調(diào)筆尖在紙上來(lái)回移動(dòng),像是獨(dú)奏出一首首曲調(diào),指出的問(wèn)題源源不斷從你口中流出,如一渠潺潺小溪,筆鋒跳躍、旋轉(zhuǎn),在白紙上凝聚,在我們之間升華。哦,原來(lái)是這樣。你的那句話仿佛點(diǎn)醒了我,使我重新見(jiàn)到了那個(gè)炫麗多彩,熠熠生輝的世界。
時(shí)至今日,手中拿起那份成績(jī)優(yōu)異的獎(jiǎng)狀,腦中仍能憶起那日午后時(shí)光,伴著我們最?lèi)?ài)的暖陽(yáng),有你陪伴,真好。
好時(shí)光的作文8
那天,我看到我的好朋友田溢鑫在辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),我的心頓時(shí)像冰塊一樣冰,冰的真的非常痛。因?yàn)槲覀円x別了,我雖然在同學(xué)面前裝的讓別人覺(jué)得我已經(jīng)想通了,不在乎了,其實(shí)我敢說(shuō)我比我們班的人都要在乎這件令人痛心的事,想到即將要分離是多么的不舍得,所有的不愉快都已經(jīng)記不清了,在我的腦海中留下的只有最美好的回憶。
那天中午,我吃完飯后,便回到了教室,看到我們班的兩個(gè)同學(xué),小明和小剛在打架,我正想上前去勸阻,這時(shí)老師進(jìn)來(lái)了,我本想他們又要挨批評(píng)了,意想不到的是老師竟然說(shuō)出了這樣的話語(yǔ),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你們現(xiàn)在打架,相信你們等到兩個(gè)多月后畢業(yè)了,彼此見(jiàn)不到了,可能你們還會(huì)互相想念對(duì)方呢!闭f(shuō)完,老師便回辦公室了。而現(xiàn)在的他們已經(jīng)和好如初了,甚至比以前的友誼更深了。通過(guò)這件事情,是我想告訴你們:“也許你愛(ài)打架,也許你愛(ài)抱怨,也許你愛(ài)……我希望你能好好珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,改掉那些丑陋惡習(xí),好好與你的朋友們相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就生氣。
最后祝愿我的朋友們:祝你們天天開(kāi)開(kāi)心心,健康快樂(lè)的成長(zhǎng),千萬(wàn)不要忘記我哦!千萬(wàn)不要忘記我們?cè)?jīng)一起學(xué)習(xí)、玩耍,一起進(jìn)步過(guò)!唉!多少人希望時(shí)光能你裝到從前,只是時(shí)光不愿意!我好想念現(xiàn)在的生活!真希望時(shí)間過(guò)得慢一些!朋友們請(qǐng)你們一定要懂得珍惜哦!
好時(shí)光的作文9
沉浸于詩(shī)詞中,是段美好的時(shí)光。
站在岳飛的身邊,與岳飛駕長(zhǎng)車(chē),踏破這賀蘭山,同岳飛一起“壯志饑餐胡擄肉”,“笑談渴飲匈奴血”,雪靖康之變的恥辱,泯滅國(guó)家臣子的憤恨,重新收拾舊河山,再將捷報(bào)傳回國(guó)家。刀在手中未收,沾著敵人的血跡,踩在這死人堆上,俯視戰(zhàn)場(chǎng)上存活的將士們,歷勇殺敵的景象在腦海中拂過(guò),不為收復(fù)失地而喜悅,不為戰(zhàn)死犧牲而二悲痛,只留下一顆精忠報(bào)國(guó)的赤子之心。與岳飛在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵,是段美好的時(shí)光啊!
看著幸福的家,滿頭白發(fā)的翁媼,親熱地坐在一起,一邊喝酒,一邊悠然自得地聊天,大兒子在溪東豆地里鋤草,擦一把頭上的汗,揮動(dòng)手中的鋤頭,望著一望無(wú)際的豆地,輕嘆一聲,又低下頭,揮動(dòng)鋤頭。二兒子坐在院子里,把手中的鐵絲靈巧地編成一個(gè)人雞籠,看看自己的杰作,高興地哼起了小曲,接著編下一個(gè)雞籠。小兒子不懂事,悠閑在溪頭臥著,兩條小腿平回?cái)[動(dòng),哼著小曲,剝蓮蓬吃。看這幸福的五口人,是段美好的時(shí)光!
欣賞中國(guó)秀美的山水,水像美人流動(dòng)的眼波,山如美人蹙起的眉毛,“水是眼波橫山是眉峰聚。”“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。山水迷幻,山蜿蜒起伏,水變幻莫測(cè)。山,挑起藍(lán)天,像巨人開(kāi)天辟地;水,滋潤(rùn)萬(wàn)物,像母親養(yǎng)育眾生。光滑的石壁上綠意盎然,層層疊疊的巖峰上水流滾動(dòng),從上空,挨著巖石流動(dòng),“叮!弊黜懀孟窠o巖峰披上一件清紗,朦朦朧朧。欣賞這幅天然的山水畫(huà),是段日美好的時(shí)光。
詩(shī)意盎然,浸在其中,樂(lè)在其中,享受詩(shī)的美好,享受這美好的時(shí)光!
好時(shí)光的作文10
盛產(chǎn)紅薯的季節(jié)來(lái)了。郊外,迎風(fēng)飄來(lái)一股混著泥土味的清香。
周末,朋友們約我去挖紅薯,我們?cè)谝粋(gè)茂密的小樹(shù)林集合。聽(tīng)村里年近耄耋的老人說(shuō),附近有一塊風(fēng)水寶地,每年紅薯收成的時(shí)候,這里的紅薯個(gè)個(gè)圓滾滾的,惹人喜愛(ài),若是嚼上一口,那更是甜到了心里,愜意極了。
瞧!正前方就是那塊風(fēng)水寶地,碧波如浪,無(wú)邊無(wú)垠。微風(fēng)拂過(guò),紅薯葉跳起了優(yōu)美的華爾茲。明媚的陽(yáng)光像少女的素手,軟軟的摩挲著濃密的樹(shù)葉,投下一大塊涼爽的綠蔭。
二話沒(méi)說(shuō),我們開(kāi)始挖了起來(lái)。我可沒(méi)有像朋友們一樣在烈日下暴曬,而是躲在綠蔭下,我挽起袖管興高采烈的用手去挖,沒(méi)想到,紅薯沒(méi)挖到,一條碩大烏黑的蟲(chóng)子鉆了出來(lái),我驚的跳了起來(lái)。于是,只好尋來(lái)一根結(jié)實(shí)的木棍,同時(shí)找來(lái)個(gè)塑料瓶,在水溝里裝滿水,澆在泥土上,好讓泥土變得的更加松軟,最后用木棍輕輕一戳,就瞧見(jiàn)了像玫瑰一樣紅的紅薯,我興奮極了。雙手抱住它的頭,搖一搖,使勁一拔,它就“噗……”的一聲,鉆出了黝黑的泥土,快樂(lè)的享受起陽(yáng)光的沐浴。此時(shí),雖然額頭上的汗珠像下雨一樣“啪,啪,啪”的打在地上,但我心滿意足
我們大聲歡呼著,雀躍著,不料卻把這塊地的女主人給招惹來(lái)了,一見(jiàn)我們把她的菜地弄得一片狼藉,她立馬雙手插腰,鼓足氣,破口大罵:“你們這幫小鬼,看看把我的菜地弄成什么樣了……”我被她的突然造訪嚇懵了,還是朋友機(jī)智,拉著我撒腿就跑,走之前還不忘帶上我辛辛苦苦挖來(lái)的寶貝。
后來(lái)想來(lái),童年時(shí)的紅薯,其實(shí)嘗起來(lái)也沒(méi)有什么特別的味道,還比不上現(xiàn)在的各種佳肴。但在我柔軟的內(nèi)心深處卻是無(wú)比的留戀,或許是因了那段金色而難忘的美麗時(shí)光吧!
好時(shí)光的作文11
我喜歡的有很多,種類(lèi)繁雜,各有不同?墒钱(dāng)他們真的被完全羅列出來(lái),我又會(huì)覺(jué)得,這些根本就不是多么難以理解的。
如果生活所給我們帶來(lái)的那些,都是沒(méi)有禁忌的。那么到最后,你又何必始終執(zhí)著,只是一場(chǎng)短暫的`夢(mèng)而已,只是因?yàn)橥蝗痪陀龅搅艘粋(gè)人而已。
其實(shí)本來(lái)是不重要的。
喜歡也許本身就是一個(gè)寬泛而復(fù)雜的詞匯。我們?nèi)祟?lèi)的經(jīng)歷總是有限的,去做這件事的同時(shí),那件事可能就被耽誤了,我們太多時(shí)候不能兩全?墒请娨晞〗虝(huì)了我很多道理,那些都不只是眼前的小小空間,所能夠帶給我的慰藉。
也許從小時(shí)候,我就很喜歡流浪,喜歡出遠(yuǎn)門(mén),喜歡看美好的風(fēng)景。我喜歡下過(guò)雨之后的天氣。清涼舒爽,讓人沒(méi)來(lái)由地心情好。
可是后來(lái),我們也終于走了很遠(yuǎn)的路,我們也決定去另外一個(gè)地方看看風(fēng)景,而不只是在這里生活,而不只是覺(jué)得,這里所得到的一切都是你的遠(yuǎn)方。
人的欲望是沒(méi)有止境的,人的發(fā)展也是進(jìn)行時(shí)態(tài)的。
小時(shí)候你聽(tīng)某個(gè)老師說(shuō),走出家鄉(xiāng),外面的水都不好喝了?墒钱(dāng)三年后的今天,你喝著外面的水,總是會(huì)想起那時(shí)候的課堂,陽(yáng)光照進(jìn)課桌上,那個(gè)老師微笑的言語(yǔ)。
生活的變化,也總是那么云淡風(fēng)輕。一不小心,就偷走了你的全部美好時(shí)光。
好時(shí)光的作文12
那是去年夏天的一個(gè)晚上,無(wú)數(shù)閃耀的星星掛在天空上。欣賞這月夜星空,我聯(lián)想著每一顆星星也許就是一個(gè)人吧,那明亮如嬰孩兒的眸子的,就是我們漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中那些了不起的人物吧?它們散發(fā)著奪人的光芒,亙古不變!
那一顆,應(yīng)該就是大笑“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!钡睦畎。他傲視群星,獨(dú)步天河。似是孤獨(dú),又似是驕傲。在他的身邊,那些光芒萬(wàn)照的星星都好像暗淡下去了。他以一曲《將進(jìn)酒》照亮了屬于他的星,他的人生。這一顆,應(yīng)該是放歌“大江東去,浪淘凈!钡奶K軾吧?他瀟灑行吟,漫游天宇,隨遇而安有桀驁不馴,游走于眾星之間,他的星光悠遠(yuǎn)而明亮。這顆是冷峻犀利的魯迅,那顆是傲骨錚錚的朱自清,這顆是謙遜的大師,那顆是出色的精英……
他們都是星河中不可缺的一部分,都有自己與眾不同的光輝。
望著他們,我想到了自己。我是哪一顆呢?是那個(gè)縮在角落里的?還是那個(gè)散發(fā)著微弱光芒的?抑或是肉眼都看不到那些。茫茫天宇,我是多么渺小,如海里的一滴水,沙漠里的一粒沙,缺少了我,世界也不會(huì)改變。我不由得迷惘嘆息,像我這樣一個(gè)普通人,生命存在的意義究竟是什么?
這時(shí),一只大手覆在我的肩頭,是爸爸。他像是猜透了我的心思,也對(duì)著天空說(shuō):“宇宙中有那么多星星,又亮又大的總是那么幾顆,而這浩瀚的天河僅有他們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要每一個(gè)小星星也努力發(fā)光,才能匯聚成燦爛的星群。
是!小星星也要發(fā)光,哪怕只是一粒塵埃,只要相信自己,為自己的理想而努力奮斗我也是燦爛輝煌的星!
那個(gè)夏天的夜晚,深深的印在我的腦海里,與父親的對(duì)話成了我記憶中最美好的回憶。雖然時(shí)光短暫,卻是一段美好時(shí)光!
好時(shí)光的作文13
小時(shí)候,我家就住在湖泊邊,常常有人來(lái)這釣魚(yú),看得我也蠢蠢欲動(dòng)。
終于有一天,我忍不住去釣魚(yú)了。首先,我需要一個(gè)魚(yú)竿,我偷偷把媽媽的針和線拿走,跑到湖邊,照著大人手里魚(yú)竿的樣子,做了一個(gè)簡(jiǎn)單的魚(yú)竿,我先把針頭彎成鉤形,再把針穿進(jìn)針眼,再在地上拾一根又粗又長(zhǎng)的木條,頭穿著魚(yú)鉤的線系在它的一端,我的第一根魚(yú)竿就做好了,可是沒(méi)有魚(yú)餌還釣不了魚(yú),巧婦難為無(wú)米之炊啊,我苦思冥想就是想不出用什么當(dāng)魚(yú)餌,想著想著就餓了,從口袋里取出火腿腸,正準(zhǔn)備吃時(shí),一下子想到了好辦法—用火腿腸當(dāng)魚(yú)餌。
一切準(zhǔn)備就緒,可以開(kāi)始釣魚(yú)了,我先取一小團(tuán)火腿腸掛在魚(yú)鉤上,用力甩干,讓勾落進(jìn)湖里,盤(pán)腿坐下,開(kāi)始了開(kāi)始漫長(zhǎng)的等待。
“路人借問(wèn)遙招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人”。這是詩(shī)人筆下的兒童釣魚(yú),而我恰恰相反,一有人路過(guò)就聊上兩句,魚(yú)上鉤了都不知道,魚(yú)吃了魚(yú)餌就跑,釣了許久,我的魚(yú)餌都快用完了,可一條魚(yú)也沒(méi)有釣上來(lái),當(dāng)我只剩下一小團(tuán)魚(yú)餌時(shí),我才意識(shí)到釣魚(yú)要全神貫注,所以不敢東張西望,怕浪費(fèi)了最后一點(diǎn)魚(yú)餌。
有魚(yú)上鉤了,是條大魚(yú),它拼命甩動(dòng)尾巴,激起一層層水花,我也用盡九牛二虎之力將她往岸上拉,他的力氣可真大呀!把竿都拉彎了,差點(diǎn)斷了,僵持了一會(huì)兒,他明顯沒(méi)有力氣了,尾巴甩動(dòng)的速度明顯變慢了,我用力一拉就把它拉上了岸,我仔細(xì)一看,可真大呀!足有五公斤重,這是我見(jiàn)過(guò)最大的魚(yú),我興高采烈的帶著我的戰(zhàn)利品回了家,“今晚和有魚(yú)吃啊”!
童年逐漸遠(yuǎn)去,可是這魚(yú)鉤卻勾住了我的童心,讓我時(shí);貞浧鹜甑拿篮脮r(shí)光。
好時(shí)光的作文14
這一段時(shí)光,三分如畫(huà),七分羽化,構(gòu)成了心中最美好的青蔥歲月。
——題記
慢動(dòng)作綣卷著膠帶,畫(huà)面定格于一瞬間,人影憧憧,心念重重,炎熱的夏季,每一次的別離似乎存在于這個(gè)蟬鳴環(huán)繞的季節(jié),愈近離別,愈想將時(shí)光拉長(zhǎng),一光年那么長(zhǎng)。
醉笑陪君三萬(wàn)場(chǎng),不用訴離殤。我們?cè)谝黄,三年,說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),在我還沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備好時(shí)就到了尾聲。
我們?cè)谕晃蓍芟,攻克了一個(gè)又一個(gè)圖形的堡壘,吟誦了一個(gè)又一個(gè)古文名篇,放飛了一個(gè)又一個(gè)美好夢(mèng)想,立下了一個(gè)又一個(gè)無(wú)悔誓言……我們安靜怡然,清澈明亮,獨(dú)自安寧,獨(dú)自綻放。
我愿掬一捧陽(yáng)光,走走停停,迎接這段時(shí)光中每天的黎明破曉,走過(guò)一場(chǎng)又一場(chǎng)似錦繁華的淺笑時(shí)光。
我們有時(shí)會(huì)調(diào)戲大人們常說(shuō)的工作“朝九晚五”隨后歡樂(lè)的加一句:“我們‘朝六晚八’,比他們長(zhǎng)的多呢!笨倳(huì)有一兩個(gè)偶爾犯傻,幾句話逗得大家開(kāi)懷大笑,自己卻還不明就里,快樂(lè)像夏季中一陣清涼的風(fēng),吹散了心中的燥熱,帶來(lái)了滿滿的甜蜜。
每每有過(guò)考試后對(duì)答案的人,當(dāng)有題起了爭(zhēng)執(zhí)時(shí),互不相讓?zhuān)钡嚼蠋熤v過(guò)后才安靜,帶成績(jī)出來(lái)后,總是“幾家歡樂(lè)幾家愁”一部分敏感的也免不了掉了幾滴“金豆豆”但是等到明天的太陽(yáng)升起時(shí),又恢復(fù)了以往的充沛活力,全身心地投入到書(shū)山題海之中。
每每有人起了爭(zhēng)執(zhí),也會(huì)在轉(zhuǎn)頭間消失,重歸于好,在一起時(shí)的笑聲就像年幼時(shí)將棒冰從中間折斷時(shí),冰塊碎裂的聲音那么美妙。
我們留不住時(shí)光,但可以把握手中所擁有的,縱使白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒,這也將是永遠(yuǎn)的好時(shí)光。
好時(shí)光的作文15
記憶中的童年是美好的時(shí)光,所有的一切,總是回味無(wú)窮,像進(jìn)入幻想般的天堂。童年又似一幅多姿多彩的風(fēng)景畫(huà),把童年中發(fā)生地往事一一勾勒,歷歷在目。
記得那天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,清爽的像加了檸檬片的涼水。每一根草,每一片樹(shù)葉,都綠得發(fā)亮。藍(lán)得透明的天空中,布滿了魚(yú)鱗般的白云。我的心情也像在飛哥搖舞。好事要來(lái),你想擋也擋不住。一貫嚴(yán)肅的王老師像中了魔一樣,變得溫柔善良,居然用語(yǔ)文課來(lái)讓我們玩游戲,真叫人意外。
王老師說(shuō):“今天,我們玩一個(gè)游戲,叫男女大PK!边@是中了神仙魔的王老師講的話,“游戲規(guī)則:男生躲起來(lái),讓女生來(lái)找,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),誰(shuí)找到的人最多,誰(shuí)就獲勝!蓖趵蠋熢捯魟偮,男同學(xué)已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了,真像兔子被老虎捉捕一樣。我們女生不管三七二十一,橫沖直撞,像貓捉老鼠一樣,非把男生捉住不可,個(gè)個(gè)溫順的女生此時(shí)都變成了野人,東找西找,就是很難找到男生,有些眼看就要被抓到了,但又從你的身邊逃竄。這可不行,我們女同學(xué)沒(méi)有抓住一個(gè)男生肯定會(huì)被笑話。我靈機(jī)一動(dòng),學(xué)男生的“狡猾與奸詐”——騙男同學(xué)王老師要我們回教室了。我把這想法告訴給了所有的女生,果真,這個(gè)辦法十分有效,短短幾分鐘內(nèi),就把男生“騙”出一部分來(lái)。被逮住的男同學(xué)鬼哭狼嚎,把魂都叫出來(lái)了。最后只剩鄭彬彬一個(gè)人沒(méi)找著了,我們利用地毯式的搜捕,終于在一個(gè)車(chē)棚里找到了他,他走出來(lái)時(shí),全身都是灰塵,黑白相間,像只大熊貓,笑死人了。當(dāng)我們把所有的男生都找出來(lái)后,男同學(xué)宣布投降。王老師也招呼我們回教室了,這游戲也告一段落。
這是我們?cè)趯W(xué)校難得的童年快樂(lè)!
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