在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的懷念舊時(shí)光作文，希望能夠幫助到大家。
懷念舊時(shí)光作文 篇1
日月如光，時(shí)光如箭。轉(zhuǎn)眼間，我成了六年級(jí)的學(xué)生。開(kāi)學(xué)本該是個(gè)快樂(lè)的日子，可聽(tīng)到張老師不跟班走的消息，我的心瞬間被擊垮的感覺(jué)。我好懷念和張老師在一起的時(shí)光啊。
還記得剛上五年級(jí)時(shí)，張老師是我的班主任，每天放學(xué)，她都帶我們到規(guī)定的位置站路隊(duì)，等候家長(zhǎng)來(lái)接。眼看著一個(gè)個(gè)同學(xué)飛奔到爸爸媽媽的懷抱里，只有我們幾個(gè)小可憐還在眼巴巴地望著家長(zhǎng)可能出現(xiàn)的方向。唉！
是不是爸爸又忘記接我了？我好傷心。而新接班不久的張老師為了盡快熟悉我們，于是一個(gè)個(gè)指著叫出同學(xué)們的姓名：王浩然、楊勝涵……終于輪到我，我的心里滿是期待，可張老師卻朝著我叫“李致源”同學(xué)們哈哈大笑，我也非常尷尬。這時(shí)張老師卻笑呵呵地說(shuō)：“你和李致源簡(jiǎn)直長(zhǎng)得太像了！”盡管張老師把我們倆張冠李戴了，可剛才等不到家長(zhǎng)接的`傷心勁早拋到九霄云外。
還記得，幾個(gè)同學(xué)不遵守紀(jì)律，偷偷把一些小零食帶到學(xué)校，張老師得知后大發(fā)雷霆。眼睛瞪得像銅鈴一般，然后秋風(fēng)掃落葉一般無(wú)情地訓(xùn)斥了他們，當(dāng)他們像霜打的茄子一般垂頭喪氣地站在老師面前。老師又心軟了，最后原諒了他們�；蛟S是感化的力量吧，從那以后，那幾個(gè)同學(xué)再也沒(méi)有往學(xué)校帶過(guò)零食。我認(rèn)為有時(shí)候和風(fēng)細(xì)雨的溫潤(rùn)甚至能勝過(guò)刀霜雪劍的冷酷。
和張老師在一起的一幕幕重臨心頭。剪不斷，理還亂。張老師，我好懷念您教我們學(xué)語(yǔ)文的情景；懷念您給我們講述的那些生動(dòng)的故事。真希望有一道可以穿越到從前的大門，我重新做您的學(xué)生，您依然是我的班主任。
懷念舊時(shí)光作文 篇2
鄉(xiāng)村的小道，是我人生的歌，在古老的故事里，在歲月的歌聲里，在清澈的溪流里，都歌頌著這一首描繪歲月的時(shí)光，懷念從前那無(wú)憂無(wú)慮的鄉(xiāng)村生活，懷念那美如畫(huà)的鄉(xiāng)村風(fēng)景。
走在鄉(xiāng)村那兩旁開(kāi)滿了鮮花的'小道，呼吸著新鮮的空氣，那些鮮花五彩繽紛，像一個(gè)亭亭玉立的少女，嬌媚可愛(ài)。他們像天邊的紅霞那么耀眼，像雨后彩虹那么絢爛。
少時(shí)的我們總是那么童真，那么充滿活力。小時(shí)的我總會(huì)叫上幾個(gè)小伙伴走去我小時(shí)候的幼兒園旁幾棵大樹(shù)上玩耍。那時(shí)是夏天，天上的太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，許多花兒已經(jīng)收起了那嬌嫩美麗的外衣，但是有那幾棵松樹(shù)在烈日的暴曬下依然昂著頭，挺著胸，不管烈日再怎么惡劣，松樹(shù)還是似一位高級(jí)將軍。于是我們就爬上樹(shù)乘涼，樹(shù)上會(huì)有樹(shù)脂，我們會(huì)收集來(lái)玩，爬上樹(shù)后，我們還是會(huì)裝飾這個(gè)房子�？傊菐卓么髽�(shù)上留下了我們幾個(gè)歡快的笑聲。
爬完樹(shù)，我們就去河邊的小溪玩。小溪的溪水泛綠，涓涓細(xì)流，清澈見(jiàn)底，像一條綢帶，給山村鑲上了一道美麗的花池。我們脫掉鞋子，把褲腿挽上去，跳到小溪里。你追我，我追你，玩得不亦樂(lè)乎，回去還拿幾個(gè)石頭，水濺到一身，回去被爺爺奶奶罵了一頓，但絲毫不影響我們的心情。鄉(xiāng)村的消息縈繞著我們的踏水聲。
晚上回去后，被松樹(shù)環(huán)抱的農(nóng)家小院使我如癡如醉。夕陽(yáng)余暈透過(guò)層層枝葉撒在這紅磚青瓦的房舍上，給他抹上一層黃燦燦的顏色，煙囪冒出縷縷炊煙。幾只燕子在空中掠過(guò)，當(dāng)最后一縷晚霞隱去，天黑就差不多了，整個(gè)村子就安靜了。
鄉(xiāng)村的確很美，我懷念它那美如詩(shī)一般的生活�？萏倮蠘�(shù)昏鴉，小橋流水人家。他似那沉入潭底的月光，沒(méi)有開(kāi)始，更無(wú)結(jié)語(yǔ)。
懷念舊時(shí)光作文 篇3
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情一杯酒，朋友不曾孤獨(dú)過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂……”
朋友，人的一生要結(jié)交許許多多的人，但是能夠稱的上“朋友”的卻不多，更何況是傾心交談的知心朋友呢。朋友難覓，知音難尋�；蛟S患難與共之后，才能驗(yàn)證什么是真正的友情，才會(huì)發(fā)現(xiàn)朋友是多么重要。
我是幸運(yùn)的，在為數(shù)不多的“朋友”中，便有一位紅顏知己--寧，寧是我的小學(xué)同學(xué)，在我心里，越小的友誼就越珍貴，因?yàn)槟鞘亲罴儩嵉�，沒(méi)有欺騙，沒(méi)有虛榮，沒(méi)有攀比，沒(méi)有試探。我和她很快打成了一片，用現(xiàn)在的話說(shuō)就是“死黨”。在美麗校園的角角落落，都灑下了我們銀鈴般的笑聲。手拉手被櫻花那美麗的，夢(mèng)幻般的花瓣所沉醉，肩并肩在紫色的藤蘿架下，用手劃出各自的名字，發(fā)出美好的誓言：欣和寧永遠(yuǎn)在一起，永不分離。多么美好的情境，我感謝上蒼給我這么美好的友誼。
但這一切似乎就像一場(chǎng)夢(mèng)，一個(gè)美麗但短暫的夢(mèng)，是夢(mèng)終究會(huì)醒來(lái)�？煨W(xué)畢業(yè)時(shí)，因?yàn)槟承┰蛭覀兌甲兞�，不再手牽手，肩并肩。我也知道友誼在順境中結(jié)合，在逆境中接受考驗(yàn)，但那道友誼的裂痕卻始終沒(méi)法修復(fù)。
畢業(yè)了，到了新的環(huán)境中，面對(duì)新的人，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了。沒(méi)有人像寧一樣哄我，寵我，寬容我的`小聰明，原諒我無(wú)意的過(guò)失。那一時(shí)間我真的很孤獨(dú)，回憶起與寧在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼眶不禁濕潤(rùn)了。我后悔了，后悔沒(méi)有在最后的時(shí)間里與寧復(fù)合。我虔誠(chéng)地乞求上蒼，給我一次機(jī)會(huì)好么？我一定放下所謂的面子，真心懇求寧的原諒，修復(fù)我們之間的那道裂痕。
說(shuō)實(shí)話我真的不知道該怎么辦，怎樣挽回那已經(jīng)逝去的友誼。這些事過(guò)了那么久了，我依然忘不了，我到底應(yīng)該怎么做呢？友誼對(duì)我來(lái)說(shuō)太重要了，好比一件珍寶，我不能把這唯一的珍寶放棄了。
任何字眼都不能形容悔過(guò)的心情，我只能說(shuō)：寧，你還記得花瓣紛飛的櫻花樹(shù)下，我們?cè)鴵碛卸嗌倜篮没貞�，那飄舞著的花瓣，能否讓我們摒棄前嫌和好如初呢？
懷念舊時(shí)光作文 篇4
我們還在享受著春天的微風(fēng)和煦，卻在不知不覺(jué)已是秋風(fēng)蕭瑟了，還沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)去看看這個(gè)美麗的夏天，卻已經(jīng)成了過(guò)去時(shí)了。于是，我們只能笑著感嘆說(shuō)：時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)瞬即逝。還記得昨天很近很近，可是回頭已是咫尺天涯了�！}記
還記得小時(shí)天天爬的那座山，天天去趟的那條河，背著那個(gè)小小的書(shū)包，里面裝的什么就不好說(shuō)了。那時(shí)的我們很簡(jiǎn)單，很快樂(lè)。一塊糖，可能會(huì)讓我們高興好幾天，甚至有時(shí)候一塊白面饅頭，都能讓我們興奮好半天。那時(shí)的我們除了玩，真的就什么也不會(huì)了。為了玩，被老師打的雙手通紅，但還是會(huì)依然變著法去逃課；為了玩，被父母打的滿地打滾，起來(lái)之后還是會(huì)偷偷跑出去找小伙伴。
我們?cè)诖禾斓木G草地里打滾；在夏天的驕陽(yáng)下玩水；在秋天稻谷飄香的田地里嬉戲；在冬天白雪皚皚的大地上打雪仗。一切仿佛就是昨天，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲再見(jiàn)，轉(zhuǎn)眼卻已是物是人非，時(shí)過(guò)境遷了。如今回頭觀望，突然會(huì)感覺(jué)很惆悵，心里酸酸的，因?yàn)楹同F(xiàn)在的自己比起來(lái)，在經(jīng)過(guò)了社會(huì)這個(gè)大砂輪的打磨后，我們已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)初的那種樣子，連心里也變的不在是以前的那個(gè)樣子了。
朋友告訴我說(shuō)：當(dāng)你感覺(jué)自己老了或者是一個(gè)人孤獨(dú)了的時(shí)候，你就會(huì)開(kāi)始習(xí)慣性的懷念過(guò)去。我不知道我是老了，還是因?yàn)橐粋�(gè)人的孤獨(dú)，或者我是個(gè)例外，只是因?yàn)橄矚g懷戀過(guò)去。只是在這份懷戀里，有多少是歡樂(lè)的時(shí)光，又有多少是永恒的遺憾，但是不管是什么，都是最美的記憶，因?yàn)樗C明了我的過(guò)去，表示著我曾經(jīng)的存在。
不過(guò)不得不說(shuō)，懷戀永遠(yuǎn)是悲傷的。因?yàn)橐呀?jīng)不再年輕的.我們回頭看著自己逝去的青春和歲月，難免心中會(huì)有那么一絲的惆悵和失落，畢竟我們?cè)僖不夭坏皆?jīng)的美好時(shí)光了。
一路走來(lái)，從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童，經(jīng)過(guò)悲喜，走過(guò)起落，在坎坷泥濘中尋找著自己的夢(mèng)想。許多往事在眼前一幕一幕，變得那么模糊。曾經(jīng)那么堅(jiān)信的，那么執(zhí)著的，一直相信著的，其實(shí)什么都沒(méi)有，什么都不是。于是，我笑了，笑的我眼淚都掉了�；蛟S再次的回頭，能讓我們明白很多，看清很多，但同樣也會(huì)失去很多。失去最多的，我想就是屬于我們的真實(shí)，因?yàn)槲覀冄壑械娜擞辛藢哟螀^(qū)別，沒(méi)有了最初的那種大同想法，盡管我們嘴上叫囂著無(wú)所謂貧富，無(wú)所謂貴賤。但事實(shí)的結(jié)果卻是彼此的心知肚明。只是不愿承認(rèn)，不愿接受罷了。
抬頭遙望著天空無(wú)邊無(wú)際的云層，淡淡的云層里或許會(huì)住著我逝去的年華，在那里，記憶的畫(huà)卷可以任意翻閱、停留。回望昨天，或許我們問(wèn)心無(wú)愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵；盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈；盡管太多的無(wú)奈寫(xiě)在我們的臉上；盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。我們還在享受著春天的微風(fēng)和煦，卻在不知不覺(jué)已是秋風(fēng)蕭瑟了，還沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)去看看這個(gè)美麗的夏天，卻已經(jīng)成了過(guò)去時(shí)了，于是，我們只能笑著感嘆說(shuō)：時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)瞬即逝，還記得昨天很近很近，可是回頭已是咫尺天涯了。
我們懷念過(guò)去，因?yàn)樵谶^(guò)去的時(shí)光里，包容了很多我們已經(jīng)失去的東西。有些東西一旦遺失，就再也無(wú)從尋找。過(guò)去是回不去了，但我們可以從現(xiàn)在開(kāi)始，書(shū)寫(xiě)一個(gè)全然不同的劇本：失去童年，可以保留童心；青春遠(yuǎn)去，那就煥發(fā)精神；愛(ài)情枯萎，還須以愛(ài)待人；事業(yè)不逮，力求保持做人做事的完美心態(tài)。
懷念舊時(shí)光作文 篇5
昨天和兩個(gè)閨蜜聊起來(lái)關(guān)于平臺(tái)拆紅包的事情，自己才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)平臺(tái)不可以拆紅包了，閨蜜說(shuō)前一段時(shí)間改的規(guī)則，應(yīng)該是所有的都不能拆了。
雖然心里略有遺憾，倒也覺(jué)得無(wú)所謂了，只是想起來(lái)曾經(jīng)拆紅包的那一段時(shí)間，心里還是充滿著滿滿的懷念！
記得那是自己的服裝店剛剛轉(zhuǎn)讓出去之后，突然之間一下子沒(méi)有了穩(wěn)定的工作，內(nèi)心深處的那種空虛和迷�？上攵�
這個(gè)時(shí)候閨蜜也就推薦自己說(shuō)，自己可以做品牌特賣平臺(tái)，這樣子就是多少也有一點(diǎn)收入。
面對(duì)一個(gè)新的平臺(tái)，自己總是充滿好奇的去研究上面有什么好的產(chǎn)品，這個(gè)時(shí)候自己就發(fā)現(xiàn)平臺(tái)上有一個(gè)可以拆紅包的功能，就是你把紅包同時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)給兩個(gè)人他們只需要點(diǎn)開(kāi)看一下之后，就可以獲得一毛的.五毛的收益。
雖然說(shuō)錢不是很多，但是好在一開(kāi)始量還是挺足的，就是一天差不多可以差四五十個(gè)這樣子下來(lái)的話一天的收益也就有十來(lái)塊錢最少也得八塊錢。
于是自己每天就和閨蜜兩個(gè)人組團(tuán)拆紅包，并且有一段時(shí)間就是一個(gè)月會(huì)給一次大紅包，差不多就是188元 66元288元之類的，每當(dāng)收到這些大紅包的時(shí)候自己是特別的開(kāi)心有一種中了500萬(wàn)的感覺(jué)。
就這樣好長(zhǎng)一段時(shí)間里我們每天睜開(kāi)眼睛就在拆紅包，感覺(jué)每天都有小收益的日子真的是過(guò)得特別的滋潤(rùn)。
雖然后來(lái)有一段時(shí)間紅包的數(shù)額不多了，白天也只給一分錢的紅包大家也就放棄了。
可是突然之間平臺(tái)一下子就不能拆紅包的時(shí)候，總是能夠想起那一段歲月，那一段每天睜開(kāi)眼睛就差紅包每天都有小收益的時(shí)光，算得上是人生中過(guò)得愜意而比較快樂(lè)的一段時(shí)光吧！
懷念舊時(shí)光作文 篇6
今天，上課明顯有些力不從心，除了和往常一樣對(duì)老師的厭煩，還有一種莫名的情感縈繞心頭。很奇怪，我無(wú)法用語(yǔ)言去描述它。
懷舊，我常常在他人面前批判這種情感，我總是自信的闡述“過(guò)都過(guò)去了，懷舊就是浪費(fèi)時(shí)間”的觀點(diǎn)，可真到了自己，又何嘗不是如此？
人非草木，孰能無(wú)情？
當(dāng)站在班門口的窗臺(tái)向不遠(yuǎn)處的那棟老式建筑眺望時(shí)，心頭多少還是會(huì)有些觸動(dòng)。我做不到心安理得的忘記那里，畢竟那時(shí)陪伴我初中三年的居所。在那里，有熟悉的人，熟悉的路，熟悉的一切……
但三年時(shí)光，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想離開(kāi)那里——我厭倦了舅舅的嚴(yán)厲，厭倦了舅媽的教誨，厭倦了那里的一切……
如今離去，不知為何，所有的不耐煩、所有的厭倦都在我邁開(kāi)腿離開(kāi)的瞬間釋然了。
慢慢的，我開(kāi)始懷念，懷念起那三年的美好時(shí)光，懷念起凌晨五點(diǎn)大慶路的寒風(fēng)，懷念起深夜十二點(diǎn)臺(tái)燈發(fā)出的微光，懷念起那三年中一切的美好……
順著大慶路，通過(guò)兩個(gè)熟悉的十字路口，便是母校七中。
七中，近幾年來(lái)聲譽(yù)直線下降，無(wú)非是一些流氓地痞從中做梗罷了。在那里，我度過(guò)了我迄今為止最快樂(lè)的三年，我對(duì)它的記憶絲毫不亞于徐志摩對(duì)劍橋大學(xué)的記憶。
那里，儲(chǔ)藏了太多太多的回憶。
透過(guò)操場(chǎng)的那顆梧桐樹(shù)，教學(xué)樓映入眼簾，我不禁懷念起那些年和我一同在樓上樓下奔走的人，可如今他們的背影都已消散在風(fēng)中，空留我一人在原地哀嘆……
他們，在哪里��？
九五班的教室設(shè)在二樓，由于旁邊有個(gè)規(guī)模不小的屠宰場(chǎng)，所以五班的教室一年四季總是“牛糞飄香”，可如今離去，卻又懷念起那牛的嘶鳴……
推開(kāi)班門，那張殘缺的講桌依然佇立在原地，老師們的`身影還歷歷在目，滔滔不絕的講演仍在耳邊回響……
我懷念郭老師“更年期”時(shí)的猜疑，懷念周老師作業(yè)上的“好”字，懷念被李老師拉到辦公室背書(shū)的日子，懷念和徐老師開(kāi)玩笑的日子，懷念馬老師的“信陽(yáng)話”，懷念朱老師的卷發(fā)，懷念黃老師的憨厚……
懷念九五班的一切……
班主任不是郭泓了，他叫匡漢民。
我在高中不快樂(lè)，卻再也回不到初中。
懷念舊時(shí)光作文 篇7
我們?cè)黄疰覒�，一起玩笑哭鬧，但，一轉(zhuǎn)瞬，你，卻早已走遠(yuǎn)……
——題記
家中那個(gè)古樸的大書(shū)架，里面那滿滿的一架書(shū)，承載的是我對(duì)于歲月流逝的思念，對(duì)時(shí)光流轉(zhuǎn)的靜悟，你若安好，便是晴天。
新生的春。鳥(niǎo)兒在蔭蔽下吟唱，一切都是充滿著生機(jī)與活力的味道。漫步在這諾大的陽(yáng)臺(tái)上，徘徊在這寬敞的書(shū)架前，打開(kāi)窗欞，聽(tīng)上一首輕音樂(lè)，從老書(shū)架上取下一本剛從圖書(shū)館借到的《漢武大帝》，看劉徹登基后實(shí)行的一系列大刀闊斧的改革，削藩，實(shí)施“推恩令”，興辦太學(xué)；也看到一個(gè)英氣勃發(fā)的漢武帝正實(shí)施著自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)，渴望西漢“大一統(tǒng)”時(shí)期的來(lái)臨，設(shè)鹽鐵官營(yíng)專賣，罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù)，鑄幣權(quán)收歸中央。同時(shí)又讓衛(wèi)青和霍去病抗擊匈奴，甚至還曾豪言要“把胡人趕到黑水以北去放羊”!紙尖與目光相觸，我靜靜地感受著拂面而來(lái)的清風(fēng)，坐在舒暢的太空椅上，喝著果汁，吃著水果零食，和家人有說(shuō)、有笑、有哭、有鬧，聊著趣事，談著歷史……那些青蔥的歲月，難忘！
炎熱的夏。吹著舒心的空調(diào)風(fēng)，半臥在客廳的長(zhǎng)沙發(fā)上，一支雪糕，一套《明朝那些事兒》，便足以永恒定格時(shí)間。前面那座古廟里有點(diǎn)兒動(dòng)靜，一個(gè)小和尚好像剛睡醒，慢騰騰地伸了個(gè)懶腰，抖落了身上厚厚的塵土。噢！那不是朱元璋嗎？他朝四下看了看，那邊還有人，朱棣騎著馬，風(fēng)塵仆仆，身上浸著汗水。后邊是方孝孺，一臉正氣，拉著朱允炆，有點(diǎn)兒嫌他走得太慢；沮喪的胡惟庸，驕橫的藍(lán)玉；遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，過(guò)來(lái)一個(gè)瘦了吧唧的人，一看就知道是朱厚照，還是那樣兒，站沒(méi)站相，坐沒(méi)坐相，走路也是一搖一晃的……看著看著，讓人仿佛深陷于其中而無(wú)法自拔，讓我明白了全局之道，調(diào)配之理，讓人懂得許多道理，令人受益匪淺。
清冷的秋。金秋十月，丹桂飄香。聞著陣陣清香，我坐在書(shū)桌前，觸摸著《張居正》。張居正，字叔大，號(hào)太岳，湖廣江陵人，明代最偉大的政治家，生前官至武英殿大學(xué)士，中極殿內(nèi)閣首輔，禮部尚書(shū)，太子太傅，“一條鞭法”“考成法”等偉大變法的推行者，大明王朝的中流砥柱。這些內(nèi)容熟悉到甚至可以默寫(xiě)下來(lái)。同時(shí)，我也會(huì)想起他那張削瘦國(guó)字臉，一把揮毫潑灑的.好胡子，同時(shí)還想起馮保這個(gè)閹人大伴頭帶鋼叉帽，眼睛瞇成線的胖圓臉，高拱那個(gè)高顴骨、喋喋不休的壞糟老頭子形象，你方唱罷我登場(chǎng)，一刻也不停�？上ВF(xiàn)在的我，因?qū)W業(yè)的繁重，卻再也無(wú)暇感受了，懷念�。�
凌冽的冬。我躺在床上，書(shū)頁(yè)早已泛黃，老書(shū)架竟又陪我度過(guò)了一個(gè)年頭，我只記得我穿梭在書(shū)的海洋中遨游，猶記得，我在書(shū)中得到了啟示與警示，還記得，我通過(guò)書(shū)本解開(kāi)了自己的煩惱，記得，那些美好的時(shí)光。
古樸的書(shū)架，古老的書(shū)，承載我那花樣的青春年華。
如果非要說(shuō)世界上什么最重要的話，那么，我認(rèn)為一定是讀書(shū)。
——后記
懷念舊時(shí)光作文 篇8
那時(shí)的天總是很藍(lán)，你總是說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，沒(méi)想到轉(zhuǎn)眼就各奔東西
——題記
時(shí)光，為何走得那么快，未等我察覺(jué)，已經(jīng)悄悄走了五年，轉(zhuǎn)眼之間，已經(jīng)是六年級(jí)了，看著昔日朝夕暮楚的伙伴，心總有些許不舍。
想必大家都知道，小學(xué)六年，初中三年，高中三年，大學(xué)四年，這其中，在小學(xué)的時(shí)間最長(zhǎng)，相處了那么久，又怎么會(huì)舍得開(kāi)這個(gè)地方呢？盡管終有畢業(yè)的一天，但我希望，能在這短暫的時(shí)光里，和班級(jí)里的同學(xué)創(chuàng)造更美好的回憶，日后回想起來(lái)，也能得到滿足。
記得前不久，老師給我們上了一堂友誼課，上這課是因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)最近不和諧，由于六年級(jí)小學(xué)的最后這個(gè)階段，老師不能任由我們這樣，所以就上了節(jié)堂課。大家都全神貫注地聽(tīng)著老師講課，在這堂課中，讓我印象最深刻的那句話:“小學(xué)的'時(shí)間最長(zhǎng)，朋友的情誼也該理應(yīng)最深，可大家現(xiàn)在四分五裂，相處了這么多年”下課之后，我一直在回想著這句話。
我懷念一年級(jí)，我們剛踏入學(xué)校的時(shí)候，每個(gè)人都是懵懵懂懂的小孩，都是那么天真無(wú)知，我們那慈祥的老師，自從接手我們班起，就耐心的教導(dǎo)我們，那和藹可親的聲音，我怎么會(huì)忘記，誰(shuí)知時(shí)光不可重來(lái)，這只是一些美好的回憶罷了，我不知道有多懷念它，不知道有多希望能夠再回到一年級(jí)，讓這一切重來(lái)，我會(huì)更加好好珍惜，這來(lái)之不易的情誼。
似水流年一起度過(guò)的青春時(shí)光，酸甜苦辣一起追逐夢(mèng)想，喜笑怒罵馬上各奔天涯，畢業(yè)只是我們一次暫時(shí)的離別，人生旅程從新的起點(diǎn)，成功的喜悅我們一起分享，失敗的挫折我們一起承擔(dān)。
畢業(yè)那天，誰(shuí)都不要哭，都是微笑著走，好嗎？熟悉的校園，熟悉的教室，熟悉的同學(xué)，熟悉的老師，這次，應(yīng)該說(shuō)再見(jiàn)了。慢慢的，我們開(kāi)始長(zhǎng)大，慢慢的，我們開(kāi)始不帶憂傷，慢慢的，我們開(kāi)始學(xué)會(huì)奮斗當(dāng)下。
再次翻開(kāi)那些寫(xiě)過(guò)的作業(yè)，心中有無(wú)限的感慨。用手摸摸那做滿筆記的課本，感覺(jué)很酸。
小學(xué)的生活即將結(jié)束，我們將踏入初中的一個(gè)新殿堂，也意味著我們會(huì)接觸更多科任老師，但不論在何時(shí)何地，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在小學(xué)的時(shí)光！
懷念舊時(shí)光作文 篇9
我去過(guò)中山公園，也知道它的歷史也是挺悠久的，據(jù)說(shuō)是為了紀(jì)念偉大的孫中山先生的。于是，這便讓我跨進(jìn)公園的大門時(shí)，每一次也都能產(chǎn)生由衷的敬意，又令我對(duì)公園平添了幾分好感。
公園里到?jīng)]有什么特別多的人造景觀，只是旁邊有個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，放在公園旁邊，總是顯得有些格格不入。但是只看公園，卻有很多自然的感覺(jué)在里面，不必看那一座接一座的小山頭，也不必看著那高聳入云的電視塔，更不必盯著那波光粼粼的湖面上，一條一條的小小的船到處滑動(dòng)，與湖水構(gòu)成一幅令人心曠神怡的畫(huà)面。多么想將這畫(huà)面永久的定格在腦海之中。不需要到處看，空閑之余，看看漫山遍野的綠樹(shù)，恒久的綠色就能使我的心情好的多了。
看看那翠綠的樹(shù)叢吧，被風(fēng)一吹，好像是在跳舞。我避開(kāi)大道上的喧囂，走進(jìn)了真正的大自然，這倒是很稀有的了，我可不記得我以前的.某個(gè)時(shí)候曾經(jīng)做過(guò)這類事兒。于是就很高興，想：“終于有個(gè)機(jī)會(huì)到處走走了!”
我曾經(jīng)很喜歡那種小小的自行車，經(jīng)常騎著它到公園里去玩�？墒亲詮纳狭藢W(xué)，就再也沒(méi)干過(guò)這個(gè)樣子的事情，于是便覺(jué)得無(wú)聊，就總想找 個(gè)閑暇時(shí)候拉出去溜一圈再回來(lái)，這個(gè)小小的心愿，竟沒(méi)有一次實(shí)現(xiàn)過(guò)，我也第一次發(fā)現(xiàn)：原來(lái)我的運(yùn)氣還是挺差的。
現(xiàn)在我常常羨慕起小區(qū)樓下的那些騎著自行車到處跑的小孩子們了，你看他嘴上掛著笑，大約是覺(jué)得在外面自由地玩耍是一件很幸福很快樂(lè)的事情似的。
這竟然常常使我起了些許的嫉妒之心，但我明白，上了學(xué)的孩子，就應(yīng)該好好地做自己的事情，不能再像以前那個(gè)樣子到處玩兒，叫著，喊著，笑著，奔跑著，手臂揮舞著……
于是，我再一次起了羨慕之情，并下定決心，去和母親一起把那輛已經(jīng)破舊了的小自行車翻出來(lái)，擦洗干凈，然后騎上它，到處地跑它兩三天。可是我沒(méi)找到，再也沒(méi)找到，這究竟是怎么了呢?
怎么會(huì)這樣呢?估計(jì)那玩意兒早就沒(méi)有了吧。
懷念舊時(shí)光作文 篇10
不管如何的眷念，逝去的終究不會(huì)回來(lái)，只余下甜蜜的回憶。那是美好曾存在的證據(jù)，是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的過(guò)去。
那種平淡而又幸福的溫暖，不會(huì)忘記，無(wú)比懷念。
對(duì)我而言，過(guò)去的記憶是稀薄的，許多事就那么一閉眼，一睜眼，瞬即逝，但還是依稀記得那些朦朧的時(shí)光。
從睡夢(mèng)中醒來(lái)，第一眼看到的是坐在沙發(fā)上，借著清晨有些暗淡的光看報(bào)紙的外公，他靜靜地坐在沙發(fā)上，背微微向前俯一臉的沉著與若有所思，然后便見(jiàn)外婆拿著掃帚掃地，忙忙碌碌。
見(jiàn)我醒來(lái)，外公便放下報(bào)紙，去廚房做飯，我便站在廚房旁的陽(yáng)臺(tái)上，看魚(yú)缸里金魚(yú)自由自在的擺尾，看微白的天空中一群大雁不停的繞著圈，看外公井然有序的動(dòng)作。
吃過(guò)早飯，我跟在外公身后，看外公拎著水壺澆花，給金魚(yú)喂食。此時(shí)天空中的一輪紅日緩緩升起，金紅的光輝灑在外公的背影上，但在我的'眼中，如同神袛一樣強(qiáng)大。能夠撐起一片天地。這時(shí)我的眼神中又會(huì)多出幾分崇拜。
然后，我便收拾我的書(shū)包，在外婆的叮囑下，外公送我去上學(xué)。
在學(xué)校度過(guò)短暫而又漫長(zhǎng)的的時(shí)光后，我背著書(shū)包在學(xué)校門口找到等候已久的外公，與外公一起回家。
打開(kāi)家門，便看見(jiàn)外婆忙碌的身影。外婆是一個(gè)雖和藹卻又一絲不茍的人，她容不得家里有一�；覊m的存在，有她在的家總是一塵不染。
看到我回來(lái)，外婆總會(huì)先笑著表示歡迎，然后接過(guò)我們手里的東西分門別類的放好，然后打量我一番，若是我又帶回亂七八糟的，路邊的小草之類的東西，她又會(huì)不高興的皺皺眉，讓我把不必要的東西扔掉，我?guī)Щ啬切〇|西也只是一時(shí)興致而已。便照她說(shuō)的做了，然后外婆會(huì)催我去洗手，然后拿出糕點(diǎn)之類的東西給我品嘗。
晚飯后，我將作業(yè)做完，與外婆躺在一張床上，聽(tīng)外婆給我講故事，外婆的故事很有趣，不知不覺(jué)便到了休息的時(shí)間，我便去洗漱休息。
這些美麗溫暖的記憶對(duì)我而言，顯的那樣朦朧，虛幻得不真實(shí)，但那的確是我的記憶，是美好曾存在過(guò)的證明。
如今明明那么懷念，但逝去的時(shí)光卻不會(huì)再來(lái)。
懷念舊時(shí)光作文 篇11
以前，奶奶在的時(shí)候，我們一家子是那么的溫馨，那么的充實(shí)，那么的快樂(lè)。
每天早上一起床，睜開(kāi)雙眼第一個(gè)看到的`總是奶奶慈祥的面容，淡淡的微笑里蘊(yùn)藏著濃濃的愛(ài)意。起床刷牙洗臉后，餐桌上一定會(huì)有奶奶為我們準(zhǔn)備好的豐富早餐。
每天我一放學(xué)，奶奶總會(huì)第一個(gè)沖上來(lái)說(shuō)：”闌闌，回來(lái)了呀！”天都在重復(fù)這句話，有時(shí)候真的很煩，天天都在說(shuō)這句話，奶奶真的很哆嗦。奶奶其實(shí)很疼我，總把我當(dāng)成心頭肉。天氣涼的時(shí)候，奶奶每天晚上都會(huì)來(lái)幫我蓋被子，因?yàn)槲铱傆幸粋�(gè)壞習(xí)慣，晚上總是會(huì)踢被子。奶奶平時(shí)閑著沒(méi)事的時(shí)候，就會(huì)帶我去玩，給我買好吃的。
可這一切不再了，在一個(gè)憂傷的秋天，奶奶因?yàn)樯《ナ懒�，爸爸媽媽哭了三天三夜，而我也傷心極了。
奶奶去世后，我每次回到家中，家里總是空蕩蕩的，沒(méi)有聲音，沒(méi)有問(wèn)候，只有房子里的東西。吃完飯的時(shí)候，飯桌上大家都非常安靜，沒(méi)有一絲的歡笑。
好懷念奶奶在的時(shí)光，如果時(shí)間能倒流，我想好好的陪奶奶說(shuō)話，我想好好珍惜那個(gè)時(shí)候的每一分每一秒。
懷念舊時(shí)光作文 篇12
時(shí)光飛逝，我的生命已走過(guò)十幾個(gè)年華，在我接受人生挑戰(zhàn)的同時(shí)，我又有無(wú)限的時(shí)光可以來(lái)回憶這過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
當(dāng)我看到那湖面上的點(diǎn)點(diǎn)粼光，在陽(yáng)光的照耀下愈閃愈亮，我就忘不了，那一次次在上面的`蕩漾。當(dāng)我小的時(shí)候，我很喜歡在湖上劃船，可惜我不會(huì)，只能由父母陪著我，依偎在父母的懷里，什么事都不用愁，這樣的感覺(jué)，有說(shuō)不出的美好；當(dāng)我看到那小學(xué)校園旁的“鬼屋”，在樹(shù)蔭的映襯下顯得更加神秘時(shí)，我就忘不了那兒時(shí)天真，好奇的耐性。誰(shuí)知到我們能有多瘋狂呢，太陽(yáng)當(dāng)頂?shù)恼�，也不怕�?yáng)光的毒辣，在外面徘徊半天，就為能親自探一探這“鬼屋”的奧秘；當(dāng)我看到那古典小橋下涓涓細(xì)流，在兩岸草地的夾映下，顯得更加深沉?xí)r，我就忘不了，它帶來(lái)的歡樂(lè)。
正是如畫(huà)般的年齡，能和真正的好朋友談?wù)勑闹械目鄲�、心中的苦悶，再多的不如意也都煙消云散了，自然不必再花大段的時(shí)間來(lái)惆悵了……這是我的故事，能給我?guī)?lái)歡樂(lè)與悲傷，它也許不那么動(dòng)聽(tīng)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，擁有它，我的時(shí)光才算是完美，沒(méi)有它，我的生活將永遠(yuǎn)是一個(gè)黑洞，禁不住挑戰(zhàn)、禁不住磨難�？赡苊總�(gè)人都有忘不了的事，因?yàn)橥涣瞬艜?huì)懷念，又因?yàn)閼涯畈艜?huì)更忘不了。
總結(jié)起來(lái)，這些關(guān)于成長(zhǎng)的故事，把人生變得精彩但又并不完美，但是，誰(shuí)說(shuō)成功的人一定完美呢？沒(méi)有必要為了什么就放棄這些人生中最美好的事情，只要有了這些美好的回憶，就算有一天會(huì)感到寂寞，也不會(huì)無(wú)計(jì)可施，也總會(huì)有辦法來(lái)消除這些寂寞。
懷念舊時(shí)光作文 篇13
歲月是無(wú)情的，也是公平的。她不會(huì)因?yàn)樨毟F或是富有而為任何人停下。時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)成為翩翩少年。而在這些年里，有一段時(shí)光令我至今懷念。
記得那年夏天，學(xué)習(xí)任務(wù)很重，父母的期望，老師的殷切，猶如千斤的擔(dān)子，壓在心頭。小升初考，也算人生中的一個(gè)十字路口，我們緣于時(shí)光的安排，將在此分別。
那一年，我們不再像過(guò)去那樣嬉鬧玩笑，下課不再輕易離開(kāi)自己的座位，而是埋頭學(xué)習(xí)：男生們不再打鬧，反常地圍在一起討論問(wèn)題；女生們不再八卦，談?wù)摰亩际钦n本的重點(diǎn)。教室里一下子變得肅靜。老師看著我們，滿是欣慰。我們都陶醉在濃烈的`學(xué)習(xí)氛圍中。
可是，為什么心中會(huì)有一股莫名的苦澀呢？
最后的那幾天里，我們盡情地笑著，將每個(gè)人的笑臉牢牢地印在心中。我們不再為了小事?tīng)?zhēng)吵，我們珍惜僅剩的點(diǎn)滴時(shí)光，我們看著彼此，我們交換著同學(xué)錄，保留著對(duì)方的最后一點(diǎn)信息……千言萬(wàn)語(yǔ)，聚成了最后的一句:考試加油！音容笑貌，定格在了那張永遠(yuǎn)的畢業(yè)照上。伴隨著《童年》的音樂(lè)，我們微笑著揮手告別，向著更遠(yuǎn)的路緩緩走去。
謝謝你們，伴我走過(guò)這長(zhǎng)久卻又短暫的六年。謝謝你們，讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子，成長(zhǎng)為一個(gè)翩翩的少年。如果可以，我多么希望時(shí)間就此定格，定格在這每一張純真的笑臉中。
但是，我們還有更遠(yuǎn)的夢(mèng)，等著我們?nèi)ヌ剿鳎肀�，去�?shí)現(xiàn)。
感謝相伴，愿你們?cè)诮窈蟮淖穳?mèng)之路上能所向披靡。
“我只想要拉住流年，好好地說(shuō)聲再見(jiàn)……”《記念》的旋律飄浮在我耳邊，與你們相識(shí)，相知，相伴的這段時(shí)光，會(huì)一直刻在我的腦海中，伴我走完這條青春之路。
懷念舊時(shí)光作文 篇14
我懷念那一年，那一個(gè)月，那一天，那一刻……那一年，你走了，那一天，你哭了。我知道我們留不住那段時(shí)光，但該來(lái)的總會(huì)來(lái)，該走的總會(huì)走。直到現(xiàn)在我還是會(huì)懷念那天的離去，是不舍得，是難過(guò)的，我懷念的您。聽(tīng)姑姑說(shuō)您在我很小的時(shí)候就認(rèn)識(shí)我了，而我卻完全記不清楚小時(shí)候您對(duì)我的關(guān)懷對(duì)我的好。六歲那年，我懵懵懂懂蹦蹦跳跳的進(jìn)了校門，逛了半個(gè)學(xué)校找到了班級(jí)，找到了座位。第一眼見(jiàn)到您覺(jué)得您是一個(gè)與眾不同的老師，沒(méi)有別的老師的嚴(yán)肅高冷，沒(méi)有穿的像別的老師一樣端莊，沒(méi)有化淡妝也沒(méi)有特地的準(zhǔn)備什么臺(tái)詞演講迎接我們。
當(dāng)我們都到齊了您并沒(méi)有直接開(kāi)始點(diǎn)名而是跟我們打招呼的聊了起來(lái)。當(dāng)時(shí)您披著長(zhǎng)卷發(fā)，穿著有些復(fù)古的花裙子，臉上微微的笑著，保持著那慣有的微笑。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我們和您的關(guān)系有時(shí)候不像師生了，而像無(wú)話不談的朋友。
您是一個(gè)好老師，許多方法都與別的老師有所不同，考差了成績(jī)也不會(huì)直接罰抄，不會(huì)打電話和家長(zhǎng)談，不會(huì)在班上點(diǎn)名批評(píng)，而是下課親自提醒在辦公室把錯(cuò)誤點(diǎn)找出來(lái)再?gòu)?fù)習(xí)一遍，多講幾句鼓勵(lì)的話讓那個(gè)同學(xué)下次考得更好。罰也是有罰的.時(shí)候，罰我們的手段簡(jiǎn)直讓我們怕，遲到會(huì)罰我們100個(gè)上下蹲，做錯(cuò)什么嚴(yán)重的事時(shí)更是嚴(yán)厲，罰我們蛙跳樓梯一節(jié)課，上下來(lái)回的跳，腿會(huì)軟會(huì)疼，反正我是試過(guò)一次，所以就沒(méi)有過(guò)第二次了。每年的六一您總是會(huì)給我們帶來(lái)驚喜，可不像別的班冷冷清清的吃零食演講著，每次熱鬧的都把別的班的人引過(guò)來(lái)我們班玩，則別的班就更是沒(méi)幾個(gè)人冷冷清清的了。
我們每個(gè)人都會(huì)有六一小禮物，老師每年都會(huì)給我們每個(gè)人買一本書(shū)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們每年的書(shū)也在變化，六年來(lái)我收到了五本書(shū)，《窗邊的小豆豆》，《小河男孩》，《安娜·卡列尼娜》，《彭羅德的十二歲》，《根鳥(niǎo)》我都依次閱讀完了。在最后一次兒童節(jié)那天，只要家里有做點(diǎn)心的機(jī)器的同學(xué)，就都會(huì)做好帶來(lái)班上開(kāi)美食party~沒(méi)有的就會(huì)到外面買些麥當(dāng)勞、蛋糕、糖果、巧克力、餅干之類的。老師也買了個(gè)三層大蛋糕，不一會(huì)兒老師和我們都開(kāi)始了“戰(zhàn)爭(zhēng)”，我們便都成了小花貓。其實(shí)六年挺快的，一眨眼就過(guò)去了，有的人還在，有的人卻已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開(kāi)不再聯(lián)系了。
想留下的往往是留不住的。我們?cè)谇锾煜嘁?jiàn)，當(dāng)時(shí)吹著秋風(fēng)非常的涼爽，在那個(gè)下著細(xì)雨的夏天說(shuō)再見(jiàn)。懷念的是無(wú)話不說(shuō)，懷念的是一起做夢(mèng)，記得那年六一，也記得那一首歌。照片總有一天會(huì)泛黃，心里記得就好。
懷念舊時(shí)光作文 篇15
不記得何時(shí)，飄落的秋葉變成了綠芽；不記得何時(shí)，我們已經(jīng)長(zhǎng)大；不記得何時(shí)，我們……失去了聯(lián)系……朋友，你還記得我嗎？想你時(shí)，就走進(jìn)那見(jiàn)證我們六年友誼的學(xué)�！ㄒ蛔兞说模褪菗Q了一批新的學(xué)生。
面前是天真的小孩，他們互相打鬧著，摔了，爬起來(lái)，拍拍屁股，接著跑，像趕不上什么似的。是在追尋我們飄散的友誼嗎？
我想起了那天……“哈哈，抓到你了，該你抓我們了”我們?cè)谕孀ヘ堌埖挠螒�，誰(shuí)知我摔倒了，他們便抓住了我“不行不行，我摔倒了，腳疼，跑不了啊，要不你再當(dāng)一次？”我根本就不服氣，于是……游戲就散場(chǎng)了。感到委屈了，跑樹(shù)下去，埋著頭哭——我小時(shí)候本來(lái)就愛(ài)哭，你跑來(lái)了，陪我聊天，我又開(kāi)心的笑了，看見(jiàn)你我總是有說(shuō)不出的開(kāi)心。
現(xiàn)在，我如果又不開(kāi)心了，你會(huì)突然出現(xiàn)在我面前，陪我聊天，讓我笑嗎？
滿天揚(yáng)起的沙，又輕輕落下。我知道，我們的友誼……又埋得更深更深了。沙兒為什么輕輕的落下？因?yàn)椤膊簧岬寐裣逻@透明的友誼。
挖土的小孩映入我的'眼簾，他們手里拿著什么？是仙女把我們被埋藏的友誼變成藏寶圖給了他們，讓他們挖掘，好讓我們的友誼不被土埋得太深嗎？
一群小孩在玩過(guò)家家
恍然想起好像這段日子缺了什么……是生日嗎？
還記得不？曾經(jīng)，我重來(lái)不記得你的生日，而你常常在我生日那天送我禮物，不貴，卻很重，因?yàn)槟鞘悄阗I的材料自己動(dòng)手做的呀。我們的生日挨得很近，可我常常一而再，再而三的問(wèn)你的生日，現(xiàn)在，我記住了，三月十六日，你的生日，只是可惜，我們失去了聯(lián)系……頭像，從沒(méi)亮過(guò)，也不是隱身。手機(jī)里，永遠(yuǎn)聽(tīng)不到你的聲音，因?yàn)槟銚Q了號(hào)碼。多想獻(xiàn)上我的禮物——我重來(lái)沒(méi)送過(guò)禮物給你�。】上АF(xiàn)在太晚太晚了。
旁邊一個(gè)家長(zhǎng)正在督促孩子改錯(cuò)
呵呵，我又想起……
一次，我做錯(cuò)了一個(gè)題，而那題我又不會(huì)，拿起同座的就抄，你見(jiàn)了，奪過(guò)書(shū)，說(shuō)：“抄完了，你理解嗎？你這不是把自己往河里推嘛”然后就給我講那個(gè)題，我并沒(méi)聽(tīng)懂，可卻仍然說(shuō)聽(tīng)懂了，你生氣了，我乖乖的聽(tīng)了話，她耐心的教會(huì)了我，好感激你……可你會(huì)知道嗎？
美好的時(shí)光總是匆忙而過(guò)，不經(jīng)意間，就流逝了
好想在我傷心時(shí)，你又一次安慰我；好想寫(xiě)作業(yè)時(shí)，你還在身邊給我講解；好想在你生日時(shí)，獻(xiàn)上一份禮物；好想你的頭像再一次亮起；好想再一次和你在操場(chǎng)玩鬧；好想……
新芽，你知道去年那秋葉去哪了嗎？那是我唯一的留戀。時(shí)間，你知道曾經(jīng)的兩個(gè)小女孩孩去哪兒?jiǎn)�？她們說(shuō)她們永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)。頭像，你可以在亮一次嗎？哪怕是一分，一……秒……
新葉芽說(shuō)：“秋葉變成了滋養(yǎng)萬(wàn)物的泥土”時(shí)間說(shuō)：“小女孩早就沒(méi)了蹤影，但友誼卻留下了，知道嗎？那需要挖掘”頭像說(shuō)：“不是我不想亮，是主人不登啊”
好想，好想……在回到從前，好想，好想……又一次手拉手，一起回家
懷念舊時(shí)光作文 篇16
“嗚嗚嗚……”熱鬧的街道上，女孩哇哇大哭著。顯得及不合群，人來(lái)人往的街道上，卻沒(méi)有人去安慰她。
“二寶怎么又哭了，是不是媽媽又打你了？”一位老人走到女孩面前，輕輕地為她擦去眼淚�！班拧！迸⑦煅手f(shuō)。老人拉起她的小手說(shuō)：“走，爺爺帶你去喝AD鈣好嗎？”好��！好啊！“女孩停止了哭泣，立刻激動(dòng)地露出笑臉。”小心吃成小肥豬！“老人一臉寵愛(ài)地拍了拍女孩的頭�！背猿煞守i，爺爺會(huì)不要我了嗎？“怎么會(huì)，你可是爺爺最疼愛(ài)的二寶，爺爺還要等到二寶長(zhǎng)大，帶爺爺去玩呢！”
“呼呼呼，再高些�！崩先溯p松地將女孩舉在半空中，女孩則邊喝著AD鈣邊笑著說(shuō)：”再高些，再高些。“隨著高度的增高，老人漸漸感到吃力，只是他知道這樣女孩會(huì)覺(jué)得開(kāi)心，所以再累，他也愿意�！盃敔�，等二寶長(zhǎng)大，一定帶你去吃遍全世界�！蔽铱膳屡盅�！“那不去了！”“去，去，只要二寶開(kāi)心，爺爺哪都去！”老人就這樣陪女孩度過(guò)了整個(gè)童年。
可惜，老人永遠(yuǎn)也等不到女孩長(zhǎng)大了。不久后，老人因得癌癥去世了，享年63歲。女孩哭著喊著去求母親讓她去見(jiàn)見(jiàn)老人最后一面。母親卻說(shuō)：“你不是他親孫女，甚至沒(méi)有任何血緣關(guān)系，他親孫子都沒(méi)去，你去了不合適�！芭⒅荒芸粗鳤D鈣看了很久很久，直到她累到睡著了，在夢(mèng)里她又回想起和老人曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
后來(lái)很多年，母親都以各種理由不讓女孩去老人墳前。直到老人去世四年后，女孩終于有機(jī)會(huì)去看他了。女孩拿著兩瓶AD鈣來(lái)到他的墳前，一聲不吭地磕了三個(gè)頭。拿起一瓶AD鈣說(shuō)：”爺爺，二寶來(lái)晚了，您是不是生氣了？您在那里過(guò)得還好嗎？我很好，您不用擔(dān)心�，F(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了您最愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng)。生前您最愛(ài)看我喝AD鈣的樣子，因?yàn)槟f(shuō)那時(shí)我是最開(kāi)心的時(shí)候，現(xiàn)在您也只能給您帶它了，希望它也能讓您開(kāi)心。“女孩說(shuō)完便將一瓶AD鈣灑在了他的墳前，隨后自己也拿著一瓶一飲而盡。女孩的.眼睛開(kāi)始變得微紅，淚水在眼睛內(nèi)不停打轉(zhuǎn)。”我不會(huì)哭的爺爺您放心吧，我知道您不希望看到我傷心。“可女孩越說(shuō)越?jīng)]底氣。
微風(fēng)吹來(lái)，讓她覺(jué)得很舒服。她好像看到老人緩緩向她走來(lái)。輕輕地將她的淚水擦去說(shuō)：”怎么又哭了，走爺爺帶你去喝AD鈣好不好？”女孩再也忍不住，嚎啕大哭起來(lái)：”爺爺您不是說(shuō)要二寶長(zhǎng)大，等我?guī)ネ鎲�？你怎么說(shuō)話不算數(shù)呢！您不是說(shuō)只要我開(kāi)心，您去哪都行嗎？我只要您在這里，我就開(kāi)心，可您為何要丟下了我，一個(gè)人去天堂呢！“女孩想上前抱住他，可他卻如輕煙一樣散去。有什么東西從她的臉上再次輕輕流落，只是再也沒(méi)有人為她輕輕擦去了。
女孩拿起那兩瓶AD鈣瓶，她從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣覺(jué)得它如此得沉重，因?yàn)檠b滿了她對(duì)老人無(wú)盡的思念……
懷念舊時(shí)光作文 篇17
沒(méi)有任何的預(yù)兆，但它確實(shí)確確實(shí)實(shí)地發(fā)生了。調(diào)皮的蜻蜓閃動(dòng)著翅膀的青澀時(shí)光，突然為記憶里那些微笑但模糊的臉龐而悲傷，他們溫暖的疼痛直至心底--老人是這樣回憶的。世界上唯有土地與明天同在在還是一片貧瘠的土地上，灰白色的照片記錄著天空，分不清是湛藍(lán)湛藍(lán)的或是純粹白色的渾濁。山還是山，這一天，中午12點(diǎn)他早早的出了門。
一口氣跑到了離家?guī)坠镞h(yuǎn)的村口，等待著，和抱著滿滿期待的村民一同等待著，等待著高高掛起的廣播發(fā)出聲響。想想這臺(tái)廣播按上時(shí)，可不得了了，轟動(dòng)了好幾天呀。就為了等這一天的來(lái)臨。此時(shí)此刻，在山的那邊，在我們親愛(ài)的首都北京，正舉辦著一場(chǎng)莊嚴(yán)的開(kāi)國(guó)大典。30萬(wàn)軍民擠滿了天安門廣場(chǎng)，54門禮炮響徹了半邊天，下午3點(diǎn)，毛澤東主席宣布：“中華人民共和國(guó)中央人民政府在今天成立了!”這聲音，通過(guò)廣播，傳到了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人民的耳朵里，傳到了村子里，傳到了自己的耳朵里。激動(dòng)人心的話語(yǔ)還在耳邊回響，多年以后他也是這樣想的。從來(lái)沒(méi)有一天是如此令人心潮澎湃的。踏上了回家的土地，想著明天，他還將繼續(xù)踏上這片土地。這一年，他20歲。
被汗水泛白的日子需要陽(yáng)光山還是那座山，堅(jiān)毅地站在土地上毫不動(dòng)搖。生活還在繼續(xù)，沒(méi)有跳躍式的改進(jìn)，陰霾的時(shí)間久了，日子總會(huì)發(fā)霉，需要點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光才會(huì)裂變、發(fā)芽。土改后他分到了一間幾十平方的房子，就在這一間房子里，擠著父母，兄弟姐妹，妻子兒女。四周圍是起起落落的矮房，雨水將沙塵四起的土路沖洗，卻增添了另外的一種不惹人愛(ài)的泥濘。他當(dāng)兵回來(lái)上省城打工。一家人的生計(jì)都在少年每月寄回來(lái)的米票維持。
生活還是很清苦。破舊的衣裳打了很多個(gè)補(bǔ)丁，這是當(dāng)時(shí)“最流行的時(shí)尚”?家里的一切無(wú)從所知，能做的就只有往家里寄東西了，這是當(dāng)時(shí)在外的人對(duì)家庭最好的禮物。這一年，他40歲。抱起鋤頭作起泥土芬芳的詩(shī)多年后他回到了家鄉(xiāng)的土地上，成年的兒子騎著自行車來(lái)村門口迎接，清脆的鈴聲與翠綠的農(nóng)田相映成趣，喊回在勞作的妻子，踏著這堅(jiān)實(shí)的土地，心也變得更堅(jiān)實(shí)了。孩子圍著一臺(tái)黑白的電視觀看，沖著回來(lái)的人興奮地喊“爸爸媽媽”。
由于年輕的過(guò)渡勞累，他的身體越來(lái)越吃不消，在村政府的安排下，進(jìn)了一間公司做業(yè)務(wù)，每月的收入可觀，他是這么想的，家里也有田地可以耕種，孩子也長(zhǎng)大了，讀書(shū)后進(jìn)了工廠，生活慢慢有了很大的轉(zhuǎn)變。走一走這個(gè)村子，附近建了好幾家工廠，房子也不是那些破瓦房了，路也修得平坦了，吃的穿的'比起以前，真是天翻地覆。鄉(xiāng)土的味道是芬芳的，這是他第一次有時(shí)間停留下來(lái)聞一聞家鄉(xiāng)的氣息。這一年，他60歲。跳躍的陽(yáng)光落在眼睛里陽(yáng)光大朵大朵地灑在這個(gè)地方，林立的房子與四起的廠房代替了一望無(wú)際的田地。他老了，沒(méi)有辦法像以前那樣子到處奔波了。但是，他很欣慰。如今，飛機(jī)、火車、汽車各種交通工具載著他走向他想去的每一寸土地，衣食住行樣樣都有了改進(jìn)，人們對(duì)吃的穿的講究了，這是進(jìn)步的體現(xiàn)，這是發(fā)展的見(jiàn)證。彩色的照片，天空真的是湛藍(lán)湛藍(lán)的，而經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，道路變得更可愛(ài)了，變化的一切，在他的心里都是可愛(ài)的。今年，他80歲。
他向我講述著過(guò)去，回憶著回憶著，渾濁的眼睛有過(guò)未有的清澈，是濕潤(rùn)的淚水呀。我驚訝地發(fā)現(xiàn)這看似多彩的生活，竟有著那樣蒼白的過(guò)去。這是我這個(gè)15歲女孩如何都無(wú)法深刻體會(huì)的時(shí)光。我看見(jiàn)，這些回憶是如此從容地走在時(shí)光前面，在我永遠(yuǎn)無(wú)法抵達(dá)的過(guò)去。
而如今，我只能借著別人的回憶去懷念時(shí)光。抬起頭，金色的陽(yáng)光落在眼中，眩暈了往日的時(shí)光。
懷念舊時(shí)光作文 篇18
人生像一串項(xiàng)鏈，而童年只是其中的一個(gè)珍珠，但這顆珍珠是不可缺少的。
每當(dāng)我看到去年的圖片，只要關(guān)于江豚的圖片，我的腦海里便想起那一條條調(diào)皮可愛(ài)的江豚的身影，我就有種立刻去看看這些調(diào)皮可愛(ài)的小家伙們的沖動(dòng)。我實(shí)在太想念他們了。
走在學(xué)校的操場(chǎng)上，看著哪些一、二年級(jí)的小同學(xué)在操場(chǎng)上奔跑，就使我想起了我和同學(xué)們前些年玩的那些幼稚的游戲，但我們那時(shí)卻笑的那么愉快，那么的開(kāi)心�？墒枪怅幩萍�，一下子就讓我們脫離了低年級(jí)，來(lái)到了高年級(jí)。
時(shí)間為什么這么無(wú)情，把我日思夜想的童年奪去，時(shí)間你為什么過(guò)的`這么快，讓我感覺(jué)童年是這么的短暫。時(shí)間你為什么不能停下來(lái)，讓我再好好享受一下大好的童年時(shí)光。
時(shí)間你讓我離幼稚而有趣的童年越來(lái)越遠(yuǎn)，慢慢地將我拉入了即將成熟的少年時(shí)期，你漸漸地將我童年記憶奪去，我想對(duì)大家說(shuō)，童年很重要，你們要好珍惜童年的一點(diǎn)一滴，不要虛度我們寶貴的童年。
懷念舊時(shí)光作文 篇19
我有三個(gè)弟弟，都比我小一歲。因此，在我這個(gè)“淘氣包”姐姐的帶領(lǐng)下，四個(gè)孩子上串下跳，可想而知，我們家的日子“雞犬不寧”，但這段時(shí)光卻成為我童年最美好的回憶。
還記得我每天帶著他們?nèi)齻�(gè)到家樓下的小公園玩，回來(lái)之后已是一身的泥；也記得我總是借著姐姐的名號(hào)去“欺負(fù)”他們，頗受大人們喜愛(ài)的我也成了最大的贏家；更記得我領(lǐng)著他們?nèi)齻�(gè)男孩玩洋娃娃、陪我過(guò)家家；四個(gè)人擠在一張大床上互相講笑話……四個(gè)人在一起的時(shí)光，留給了我太多難以忘懷的回憶。然而，那刻在時(shí)光軸上的一些事情，卻始終令我記憶猶新。
七八歲的時(shí)候，我們總喜歡學(xué)著電視上的人拿著小刀在空中亂舞亂劃，盡管被大人們教訓(xùn)了許多次，我們依然會(huì)將它“偷”出來(lái)，成為我們的“玩具”。有一次，在激烈的“打斗”中，我一不小心用鋒利的刀尖將弟弟的手指劃了一個(gè)大口子。弟弟一下子就大哭起來(lái)，我嚇壞了，卻不知道該怎么辦，額頭上冒出一絲絲冷汗。弟弟的哭聲招來(lái)了舅媽，她趕忙將弟弟的傷口處理好，我自然也被數(shù)落了一頓。因?yàn)槲矣X(jué)得我不是故意的，就是不想認(rèn)錯(cuò)，結(jié)果被媽媽?xiě)土P——閉門思過(guò)。晚上的月光照進(jìn)來(lái)，異常清冷，門被輕輕叩響了�！敖憬��！笔堑艿艿囊宦曒p呼。我不耐煩的打開(kāi)門：“又干什么？”“飯�！钡艿苌瞪档匦α�，遞過(guò)來(lái)一只碗和一雙筷子。“姐姐，我知道你不是故意的，你千萬(wàn)別不開(kāi)心，我還和你好�！比匀皇悄敲刺煺嬷蓺獾脑捳Z(yǔ)，依然是那張純真的笑臉。我哭了，也許是內(nèi)疚吧。小弟弟在這個(gè)時(shí)候表現(xiàn)得卻更像我的哥哥，我真有些慚愧。那天晚上，我真誠(chéng)地向弟弟表達(dá)了我的歉意，弟弟仍是那臉稚氣的`笑，絲毫不介意我的過(guò)錯(cuò)。弟弟，真的謝謝你。
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年級(jí)，我和弟弟們依然如影相伴。記得有一次，我在學(xué)校與好友發(fā)生了一些不快，回到家里，我就傷心的哭了出來(lái)。我向家人講述了事情的來(lái)龍去脈。誰(shuí)知弟弟竟沖到我面前，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，誰(shuí)欺負(fù)你了，你告訴我，我陪你說(shuō)理去。”那一句話，帶給我的是心底里滿滿的感動(dòng)，我破涕為笑。弟弟們都圍過(guò)來(lái)，爭(zhēng)著來(lái)握我的手安慰我，爭(zhēng)著用紙巾為我擦眼淚。家里的每個(gè)人都說(shuō)：“你看你弟弟多好，關(guān)鍵時(shí)刻為你撐腰！”是啊，我也是這么想的，有弟弟真好。弟弟，真的謝謝你。
時(shí)光流逝，我長(zhǎng)大了，我已經(jīng)上了初一，漸漸地，姐弟之間的話就愈來(lái)愈少了�；蛟S是成熟了，弟弟們總是叫我“姐”，真的有點(diǎn)懷念當(dāng)年那一聲聲稚氣的“姐姐”，還有那一雙雙總是牽著我這雙“大手”的“小手”。
童年的時(shí)光與我們相伴著長(zhǎng)大，它所帶給我的是弟弟的純真，和姐弟之間那堅(jiān)不可摧的情誼，真正讓我感受到了，有弟弟，真好。如今回想起來(lái)，是感激，亦是懷念。但我相信，童年的時(shí)光雖快樂(lè)，更會(huì)激勵(lì)著我繼續(xù)前進(jìn)。再見(jiàn)，我那美好的童年時(shí)光，我定會(huì)向著我的理想，更進(jìn)一步，我相信，前方將是一片光明。
懷念舊時(shí)光作文 篇20
搭乘時(shí)間的列車，不知不覺(jué)中已經(jīng)讀初二了。在這新的一站中，不經(jīng)想回頭看看前幾站。
童年，幾乎在小學(xué)的歲月中流逝。
“嘻嘻，哈哈！我抓到你了，輪到你來(lái)抓我了�！蔽覀兂３Ｔ谏炫_(tái)下跑來(lái)跑去，女生們也帶著繩子在學(xué)校跳。盡管老師再三叮囑我們不要在學(xué)校里玩跳繩，但那時(shí)跳繩是我們的最愛(ài)，我們還是經(jīng)常和女生們偷跳。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們開(kāi)始厭倦那些了。我們開(kāi)始做一些運(yùn)動(dòng)了，看著籃球或其他什么球，我們也忍不住去拍兩下，看到狂奔于操場(chǎng)的同學(xué)，我們也忍不住過(guò)去和他賽跑，看到“冷清”的.雙杠，我們也忍不住去翻兩下……
然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們又厭倦那些了。步進(jìn)中學(xué)的殿堂，我?guī)缀蹩床坏阶分鸫螋[的場(chǎng)面了。沒(méi)有了孩子的淘氣，沒(méi)有了孩子的頑皮。先前熱衷于的一切運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在也懶得玩上一玩；先前快樂(lè)的你追我趕，現(xiàn)在也懶得追一追；先前愉悅的臉龐�，F(xiàn)在也很少見(jiàn)一見(jiàn)……
每天的生活充滿了笑容，缺少了歡樂(lè)，缺少了孩子應(yīng)有的童真，說(shuō)我們是大人，我們又沒(méi)有大人的成熟。今天的我有什么成熟的標(biāo)志呢？我很茫然，人生之路漫漫，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)光流逝很快，一晃一站又過(guò)去了，哎！千萬(wàn)不能讓時(shí)間把我拋棄，我要與時(shí)間賽跑。
現(xiàn)在，我越來(lái)越懷念童年的那段時(shí)光，以及童年中無(wú)處不有的歡聲笑語(yǔ)。
搭乘時(shí)間的列車，已經(jīng)經(jīng)過(guò)幾站了。在前往下一站的路途中，我不經(jīng)想回頭看看遺失在前幾站的那份童年的快樂(lè)……
奮斗吧，奔跑吧，小伙子，前往不能在比賽中落后！加快步伐，向前沖！因?yàn)槲覀兪菚r(shí)代的弄潮兒，我們是新生的太陽(yáng)，我們是永不放棄的戰(zhàn)士。
必須前進(jìn)，過(guò)好每一天，讓生命綻放美麗的光芒。
懷念舊時(shí)光作文 篇21
今天，不知怎么，我又懷念起了那小學(xué)好友。
清晨，我踏著輕快的步伐走到了那條熟悉的小路，突然，像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的，從遠(yuǎn)處飄來(lái)了那勾起我回憶的歌聲——“因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你，留下足跡才美麗。風(fēng)吹花落淚如雨，因?yàn)椴幌敕蛛x”……正如歌中所唱的一樣，我的淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，腳步也不經(jīng)意間沉重了。
曾經(jīng)，我們?cè)谖羧盏慕淌依�，談�(wù)搶W(xué)習(xí)的苦與樂(lè)；談?wù)撚螒虻臍g笑……這是多么美好�。】扇缃�，大家天各一方，各奔東西，這一切都將成為歷史，再也無(wú)法回到從前。
還記得，剛上小學(xué)的我們東望望，西瞧瞧，對(duì)這陌生的環(huán)境充滿了好奇，老師用溫暖的手，握著小手走進(jìn)教室，大家誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。
而在畢業(yè)典禮上，四個(gè)男生用一首《昆吾版成都》呼出了大家的淚，我也哭了。在這最后一次相聚，誰(shuí)又能不落淚呢？哪一個(gè)節(jié)目都帶著深深的`愁，給老師的請(qǐng)假條，全場(chǎng)以淚洗面。甜蜜的蛋糕在口里卻是咸的。
大多數(shù)人上的都是三中。班里只有崔丫丫（子一）、王可欣，孟恩宇，我們四個(gè)人在一中。在三中，一個(gè)班至少有一個(gè)同班同學(xué)，市一中，一個(gè)以前的同班同學(xué)都沒(méi)有。我們一起說(shuō)好的，高考和中考后，都拿著錄取通知書(shū)在母校炫耀，讓大家看看任瑞花老師教過(guò)的孩子是多么棒！
今日，我再憶那時(shí)！
懷念舊時(shí)光作文 篇22
目光回首，那些往事都浮現(xiàn)在眼前，回想六年的小學(xué)時(shí)光，匆忙中，我們即將告別難忘的校園，同學(xué)和老師�；仡櫸覀円黄鹱哌^(guò)的日子，就像一部小說(shuō)，里面記錄著一個(gè)個(gè)種在校園里的故事，有波瀾，也有浪花，有高潮，也有平靜。
一年級(jí)，也就是六年前那個(gè)小小的我，邁著好奇的腳步，走進(jìn)了這個(gè)充滿活力的校園。在這里，我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊(duì)員！當(dāng)時(shí)的我也不知怎的，油然而生一種自豪感。早晨，我們迎著朝陽(yáng)一同上學(xué)，中午，我們一同吃午飯，午休時(shí)，我們一起到操場(chǎng)上玩耍，現(xiàn)在回想起來(lái)，一切場(chǎng)景還歷歷在目，是多么的美好，我時(shí)常懷念那時(shí)的美好時(shí)光。
我們的三班，那些與日俱增的溫暖，無(wú)時(shí)無(wú)刻都牽動(dòng)你我的心。下課時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的加油鼓勁，失落時(shí)的輕聲安慰，上課時(shí)的瑯瑯書(shū)聲，操場(chǎng)上的我們奔跑的身影，在校園的每一個(gè)角落，我們都曾留下過(guò)難忘的回憶。同學(xué)之間，有過(guò)傷心，有過(guò)歡笑，有過(guò)吵鬧，但我永遠(yuǎn)忘不了這六年與你們朝夕相處，有太多的友誼不舍得，我多想將這些記憶化作帆船，讓它永遠(yuǎn)停留在我記憶的港灣。時(shí)光匆匆，但不變的是你我同窗六年的深情厚誼。
校園，已伴隨我度過(guò)了六個(gè)春秋，一眨眼，六年的光陰，也將轉(zhuǎn)瞬即逝。我將離開(kāi)這座熟悉的學(xué)校。我多想再回到過(guò)去時(shí)時(shí)光看看，看看我曾經(jīng)的老師，和與同學(xué)一起走過(guò)的那些日子，可歲月的腳步永無(wú)休止，驀然回首，發(fā)現(xiàn)只留下一串美好的回憶。
敬愛(ài)的老師，你們那和藹可親的目光如一潭明月倒映在我心里，里面飽含著您對(duì)學(xué)生們的信任與期望。你們那春風(fēng)化雨般的言語(yǔ)如春雨滋潤(rùn)在我們的心田。
語(yǔ)文老師，您講的`課，是那樣豐富多彩，教導(dǎo)有方。每一章節(jié)，每一篇課文都仿佛在我眼前打開(kāi)了一扇窗，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界；數(shù)學(xué)老師，您認(rèn)真且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v課，每天都重復(fù)著復(fù)雜的公式推導(dǎo)和重點(diǎn)題型，課后辛勤批改一堆小山般的作業(yè)，真的很感激您；英語(yǔ)老師，您用粉筆一遍又一遍的在黑板寫(xiě)下重點(diǎn)句型，您用標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音不厭其煩的朗讀音標(biāo)，認(rèn)真的細(xì)講習(xí)題。
隨著畢業(yè)的臨近，我更應(yīng)該感謝我的每一位老師，過(guò)去的幾年里，您教會(huì)了我很多知識(shí)。
小學(xué)六年的時(shí)光即將結(jié)束，在這個(gè)值得留戀的季節(jié)，美好的校園，我會(huì)多珍藏一些美好的校園情結(jié)，為了多年之后可以去懷念。
懷念舊時(shí)光作文 篇23
夜竟是如此之深，你安眠在我黑色的眼珠里。
一旦睜開(kāi)眼，你就會(huì)天明，走進(jìn)熙熙攘攘的街道，走進(jìn)花燈璀璨的城市。
走進(jìn)人來(lái)人往，走進(jìn)別人的曾經(jīng)。
一步一個(gè)月份，永遠(yuǎn)不會(huì)停息。
我愿懷念：青春里沒(méi)有返程的旅行。
戀戀不舍的告別母校，六年的時(shí)間在指尖悄然溜走，剩下只有懷念與悲傷。我們要告別多彩的童年，告別親愛(ài)的老師，告別友愛(ài)的同學(xué)。進(jìn)入中學(xué)時(shí)代，迎接團(tuán)徽的召喚。
再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師。在您辛勤的培育下，我們從無(wú)知變得懂事，從懵懂走向成熟，從膽小奔向勇敢……是您教會(huì)我們拼音字母，漢字方塊。是您用深情感化著我們，點(diǎn)點(diǎn)滴滴將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué)。再轉(zhuǎn)身已是離別，在拌嘴吵架的日子里，在朝夕相處的日子里，我們一起玩耍，一起成長(zhǎng)，在一件件小事中懂得生活的道理。
猶記得剛開(kāi)學(xué)的第三天，我實(shí)在太想回家，太想看見(jiàn)我的爸爸媽媽。便在課堂上大哭了起來(lái)，導(dǎo)致全班哄堂大笑。在接下來(lái)的.大半節(jié)課里，老師牽著我稚嫩的小手，帶我走那充滿濃情的辦公室，呂老師拿出我夢(mèng)寐以求的星空棒棒糖，安撫我幼小的心靈。她又拿出手機(jī)點(diǎn)開(kāi)微信，讓我和爸爸媽媽視頻通話，然后說(shuō)了一個(gè)小條件，那就是不準(zhǔn)再哭，從此以后我漸漸變得勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。
猶記得五年級(jí)800米時(shí)，到最后一圈時(shí)，胖乎乎的我已耗盡全部體力，到最后到達(dá)終的0、01秒，我已精疲力竭，瞬間倒下，眼疾手快的幾名同學(xué)用那股神力扶起了我，陪我繞操場(chǎng)走了兩圈，直到我完全清醒。
這就是師情與友情的偉大，再見(jiàn)同學(xué)、老師。愿我們的友情天長(zhǎng)地久。
懷念舊時(shí)光作文 篇24
日月如光，時(shí)光如箭。轉(zhuǎn)眼間，我成了六年級(jí)的學(xué)生。開(kāi)學(xué)本該是個(gè)快樂(lè)的日子，可聽(tīng)到張老師不跟班走的消息，我的心瞬間被擊垮的感覺(jué)。我好懷念和張老師在一起的`時(shí)光啊。
還記得剛上五年級(jí)時(shí)，張老師是我的班主任，每天放學(xué)，她都帶我們到規(guī)定的位置站路隊(duì)，等候家長(zhǎng)來(lái)接。眼看著一個(gè)個(gè)同學(xué)飛奔到爸爸媽媽的懷抱里，只有我們幾個(gè)小可憐還在眼巴巴地望著家長(zhǎng)可能出現(xiàn)的方向。唉！
是不是爸爸又忘記接我了？我好傷心。而新接班不久的張老師為了盡快熟悉我們，于是一個(gè)個(gè)指著叫出同學(xué)們的姓名：王浩然、楊勝涵……終于輪到我，我的心里滿是期待，可張老師卻朝著我叫“李致源”同學(xué)們哈哈大笑，我也非常尷尬。這時(shí)張老師卻笑呵呵地說(shuō)：“你和李致源簡(jiǎn)直長(zhǎng)得太像了！”盡管張老師把我們倆張冠李戴了，可剛才等不到家長(zhǎng)接的傷心勁早拋到九霄云外。
還記得，幾個(gè)同學(xué)不遵守紀(jì)律，偷偷把一些小零食帶到學(xué)校，張老師得知后大發(fā)雷霆。眼睛瞪得像銅鈴一般，然后秋風(fēng)掃落葉一般無(wú)情地訓(xùn)斥了他們，當(dāng)他們像霜打的茄子一般垂頭喪氣地站在老師面前。老師又心軟了，最后原諒了他們�；蛟S是感化的力量吧，從那以后，那幾個(gè)同學(xué)再也沒(méi)有往學(xué)校帶過(guò)零食。我認(rèn)為有時(shí)候和風(fēng)細(xì)雨的溫潤(rùn)甚至能勝過(guò)刀霜雪劍的冷酷。
和張老師在一起的一幕幕重臨心頭。剪不斷，理還亂。張老師，我好懷念您教我們學(xué)語(yǔ)文的情景；懷念您給我們講述的那些生動(dòng)的故事。真希望有一道可以穿越到從前的大門，我重新做您的學(xué)生，您依然是我的班主任。
懷念舊時(shí)光作文 篇25
于我而言，自己猶如一朵寒風(fēng)中的臘梅。在那奮斗的時(shí)光緩步向前。
記得上個(gè)期末，我的成績(jī)很不理想，。記得考試前立下的豪言壯志，本應(yīng)有馬蹄輕疾的風(fēng)流，錦衣還鄉(xiāng)的榮耀。然而我寒窗數(shù)年，在這次的瓊林宴上，卻沒(méi)有我的一角席次。所以這個(gè)假期，我必須習(xí)慣于煢煢孑立，形影相吊。因?yàn)槲颐靼�，我要用這個(gè)假期的努力，要讓所有的師生清楚：我的實(shí)力是足以屹立于屬于學(xué)習(xí)的高山之巔。
冬雪降臨在人世間，這是孩子們最喜愛(ài)的。他們?cè)谘┑乩锉寂�，仿佛冬天都暖了起�?lái)。我本想開(kāi)窗透氣，但是一打開(kāi)，寒風(fēng)打破了夢(mèng)境，刺骨痛人心，便悻悻地關(guān)上了窗。一張張?jiān)嚲頂[在桌子上，密密麻麻的字體在眼中清晰。手持黑筆，想專注于學(xué)習(xí)，但是題目太難，思緒萬(wàn)千，繼而毫無(wú)頭緒。雖然有暖器為我避寒，但我學(xué)習(xí)的信心依然冰寒。
本想放棄，將筆放下，卻發(fā)現(xiàn)窗外的墻角竟然出現(xiàn)一些精靈——梅花�！安灰丝浜妙伾�，只留清氣滿乾坤。”他們有的小巧玲瓏，憨態(tài)可掬；有的裊裊娜娜，羞羞答答；有的端莊大風(fēng)，秀美十足……它們面對(duì)著寒風(fēng)的無(wú)情洗禮，即使身子搖搖欲墜，東倒西歪，卻仍就堅(jiān)強(qiáng)挺立，迎面嚴(yán)寒。它們紅的似火，黃的賽金，粉的如霞，透露這珠光寶氣，宛若玉女亭立。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！毕蛩闹芡�，自然界的生靈幾乎全都消失殆盡，只等待著春的'復(fù)蘇。此時(shí)的大地白雪皚皚，毫無(wú)生機(jī)。只有他們?nèi)栽谂﹂_(kāi)放，唱響生命的贊歌。
原來(lái)，還有這樣微笑的生命與我前行。我豁然開(kāi)朗，再次望向試卷，一張張?jiān)嚲碚R擺放，仿佛梅花一般，生動(dòng)了一個(gè)季節(jié)。會(huì)心一笑，重新拿起筆來(lái)，筆尖與紙的摩擦聲重新嘹亮與這個(gè)世界。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！比藗冑澝滥档�，是因?yàn)樗母毁F；人們贊美荷花，是因?yàn)樗幱倌喽蝗荆欢屹澝烂坊�，是因�(yàn)樗裎乙粯訄?jiān)強(qiáng)不屈，傲雪挺立。
如今我的成績(jī)依然穩(wěn)定在班級(jí)前列，但那冬天，那梅花，那份努力，我都會(huì)珍藏在奮斗時(shí)光的回廊，永不磨滅。
懷念舊時(shí)光作文 篇26
懷念是一首歌，唱出青春的美好；懷念是一種情懷。包含著許許多多的情感；懷念是一種幸福，聚集著所有人的愛(ài)。
——題記
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間我已步入初中的大門，回首望去，小學(xué)那些歡樂(lè)時(shí)光早已成了一串串深刻的記憶，深深地印在我的腦海當(dāng)中，成了一縷抹不去的回憶。
小學(xué)生活是成長(zhǎng)的記憶。還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，帶著好奇與憧憬踏入，意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)，精彩的課堂，和藹的笑容，間真誠(chéng)的互助，里豐富多彩的活動(dòng)，這些都是我成長(zhǎng)的記憶。這一切成就了今天的我。
小學(xué)生活是智慧的記憶�；叵肜蠋熝普T地為我們灌溉知識(shí)的源泉，不斷豐富我們的知識(shí)，開(kāi)闊我們的視眼，陶冶我們的情操，奠定了我們初中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)生活是歡樂(lè)的記憶。和藹的老師，熱情的同學(xué)，有趣多樣的活動(dòng)，歡樂(lè)的課間游戲，同學(xué)們努力的身影，都變成了讓我難以忘懷的記憶。還記得賽場(chǎng)上同學(xué)們的加油聲，吶喊聲，歡呼聲，不時(shí)回蕩在我的腦海當(dāng)中，讓我勇往直前；記得失意時(shí)同學(xué)安慰的話語(yǔ)，像陽(yáng)光照暖我的心田，讓我倍感溫暖；記得課堂上老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，讓我信心倍增……這一切都仿佛是一種神奇的'力量，給我信心，給我溫暖，給我勇氣，成了鼓舞我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我對(duì)初中的學(xué)習(xí)更有自信。
這些畢竟已經(jīng)過(guò)去，早已成為記憶，就如西沉的夕陽(yáng)，我們只能懷念她的美好。這些美好的記憶，就讓它永留在我們的腦海中，永駐我們的心田。讓我們留住昨日的美好，珍惜當(dāng)下的機(jī)會(huì)，牢牢把握，走向更好的明天，更廣闊的明天。
懷念舊時(shí)光作文 篇27
已經(jīng)升入初中近一個(gè)月了，我們這個(gè)班集體，不團(tuán)結(jié)，直到現(xiàn)在我還沒(méi)有找到一個(gè)知心朋友。
班里的女生都很張揚(yáng)，很瘋狂，完全不像我們小學(xué)那樣每一個(gè)女生都文文靜靜。
有人說(shuō)了：“如果世界上每一個(gè)女孩的性格都一樣的話，那么世界就太不精彩了�！笨墒�，我真的不適應(yīng)現(xiàn)在的生活。
爸爸說(shuō)讓我必須盡快調(diào)整過(guò)精神狀態(tài)來(lái)，適應(yīng)現(xiàn)在的`學(xué)習(xí)，可是我真的真的……
我們班里的女生都很自私，平日里，不懂得謙讓，不知道應(yīng)該怎么表現(xiàn)自己，應(yīng)該怎么正確的認(rèn)識(shí)自己，每天只知道和男生在一起打鬧，成何體統(tǒng)？
我知道，我的卻不夠大方，但是，我只知道，我們不應(yīng)該太亂，我們現(xiàn)在七年級(jí)，就是應(yīng)該打好基礎(chǔ)，好好學(xué)習(xí)不是嗎？
我們?nèi)齻�(gè)在一起既是同桌又是在一起奮斗的朋友。
我們?nèi)齻�(gè)都有偏科現(xiàn)象，我們互相幫助互相學(xué)習(xí)多么美好啊。
上英語(yǔ)課，楊靜的英語(yǔ)不好，我和邢月就幫楊靜，我們從糾正發(fā)音開(kāi)始，用游戲來(lái)學(xué)習(xí)，這樣學(xué)的快，效率高，還又能增加我們的感情。我們把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣，比如我們把英語(yǔ)比較繞口得當(dāng)順口溜來(lái)記，我們邊拍手邊唱順口溜，而且還在增加自己的記憶，不知在我們班里，有多少人羨慕我們?nèi)齻�(gè)……
上數(shù)學(xué)的時(shí)候，我經(jīng)常走神，正是星月時(shí)刻提醒著我，讓我能夠細(xì)心的聽(tīng)老師講，不然現(xiàn)在我就不可能有這樣的成績(jī)，我不知道該怎么形容我對(duì)她們的感情，我現(xiàn)在，好想哭好想哭……
我們?nèi)齻�(gè)里數(shù)星月學(xué)習(xí)最好，每次無(wú)論我們問(wèn)數(shù)學(xué)題還是英語(yǔ)題，星月都不耐煩地給我們講，一遍又一遍，我們不會(huì)的，她就多給我們講幾遍，直到我們完全會(huì)為止。
我們會(huì)學(xué)習(xí)也會(huì)放松，在做玩課間操的時(shí)候，我們?cè)谝黄鹗譅渴稚⒉椒潘苫蚴翘そ�，或是眺望遠(yuǎn)方說(shuō)我們的夢(mèng)，我們?nèi)齻�(gè)人之間無(wú)話不說(shuō)，無(wú)話不談，我們比親姐妹還親。用一句話來(lái)說(shuō)，我們真的真的是“相見(jiàn)恨晚”。
說(shuō)好了，我們是拜把子姐妹，永遠(yuǎn)不分開(kāi)，那童年幼稚的夢(mèng)，現(xiàn)在，還算嗎？算！算！算！即使我們現(xiàn)在不在一起，但是我們心連心！
楊靜，邢月，行在你能感到我在想你們嗎？我在懷念我們小學(xué)的時(shí)候，那一起奮斗的日子，我們都不要忘記好嗎？
讓那段美好的時(shí)光，永遠(yuǎn)停留在我們的記憶當(dāng)中吧。
懷念舊時(shí)光作文 篇28
奶奶家住在一棟老式居民樓里，大家的房子都沒(méi)有什么兩樣，但奶奶家是最容易分辨的，因?yàn)橹挥心棠碳业年?yáng)臺(tái)沒(méi)有安防盜窗。
陽(yáng)臺(tái)其實(shí)沒(méi)什么特別的，就是用很普通的白色瓷磚鋪成的不足幾平米的小空間，當(dāng)我初臨人世的那幾年，家里還是用煤炭取暖。那些又黑又臟的煤炭就占了陽(yáng)臺(tái)的一大半，我自是萬(wàn)分嫌棄，不愿涉足陽(yáng)臺(tái)的。自己都不記得是什么時(shí)候了，那些煤炭再也沒(méi)有出現(xiàn)在我家，陽(yáng)臺(tái)也被重新打掃過(guò)，從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，陽(yáng)臺(tái)變成了我常去的地方。
小時(shí)候家里管的比較嚴(yán)，別的同齡人在樓下追逐打鬧，我卻被家里的大人壓在陽(yáng)臺(tái)上練習(xí)著寫(xiě)自己的名字，聽(tīng)著樓下傳來(lái)的滑板車，摩擦地面的聲音，我真恨不得自己的名字叫丁一。那個(gè)時(shí)候的我總是在陽(yáng)臺(tái)上面邊練習(xí)著寫(xiě)字邊琢磨著能把名字改的再短小點(diǎn)就好了，后來(lái)字也會(huì)寫(xiě)了，家里人便再也不逼迫我的陽(yáng)臺(tái)上面練字，我在陽(yáng)臺(tái)的活動(dòng)便漸漸多了起來(lái)，有時(shí)我甚至把陽(yáng)臺(tái)當(dāng)作是我的舞臺(tái)，把過(guò)路的人當(dāng)做我的觀眾，因?yàn)闆](méi)有窗戶的阻擋，所以我在上面唱歌，底下都聽(tīng)得真真切切的，但這么多的觀眾，卻只有住在對(duì)面那棟樓里的姑姑會(huì)打開(kāi)窗戶欣賞，邊織毛衣，邊贊嘆著，我還會(huì)熱情的同她互動(dòng)。
后來(lái)上了小學(xué) 學(xué)校開(kāi)始布置作業(yè)，因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣在陽(yáng)臺(tái)上面寫(xiě)字了，所以每回一放學(xué)回家就直奔陽(yáng)臺(tái)攤開(kāi)書(shū)本寫(xiě)字，寫(xiě)完了作業(yè)，就坐在陽(yáng)臺(tái)上，自己找樂(lè)子，或者發(fā)呆。每到那個(gè)時(shí)候，我總能聽(tīng)見(jiàn)奶奶在樓下王爺爺家打麻將時(shí)傳來(lái)爽朗的笑聲。一到下午五點(diǎn)，麻將聲便停了下來(lái)，奶奶就會(huì)上樓，回家給我做飯，我還是不愿意離開(kāi)陽(yáng)臺(tái)，因?yàn)閶寢屵�沒(méi)有回來(lái)，我特別喜歡趴在陽(yáng)臺(tái)上看著轉(zhuǎn)角過(guò)來(lái)的是自己認(rèn)識(shí)的人，這樣我可以大聲呼叫他的名字，然后用力的招手。媽媽每次回來(lái)的'較晚，我坐在陽(yáng)臺(tái)上，還可以欣賞傍晚天空美麗的色彩。
時(shí)間它總是在快速的游走，你越想保住的美好，它便消逝得越快，不知道什么時(shí)候開(kāi)始，滑板車在地上磨出嘩啦的響聲，不在了，樓下王爺爺家的麻將聲,消失了，五點(diǎn)鐘再也聽(tīng)不到奶奶上樓的腳步聲，傍晚時(shí)分陪伴我的不再是夕陽(yáng)，而是教室里的燈光，家里的陽(yáng)臺(tái)重新翻修了一遍，粉刷掉了我曾經(jīng)在墻上留下稚嫩的筆跡，也粉刷掉了我曾經(jīng)的童年時(shí)光。
原本純白色的陽(yáng)臺(tái)安上了防盜窗，還被許多綠色的植被裝點(diǎn)著，一片生機(jī)，一片陌生
懷念舊時(shí)光作文 篇29
云水闌珊，流年錯(cuò)落，留下一池滄桑。我們?cè)缫巡皇钱?dāng)年純真的人兒。即使想要挽留童年的天真，但歲月還是無(wú)情的在我們心中刻上年輪的印記，無(wú)法消散。
兒時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)詞人，就像易安那樣寫(xiě)下極賦靈氣的詞句。我想壓著平仄的韻腳走向那滿庭芳的古樸小鎮(zhèn)，在某個(gè)雨鈴霖的傍晚獨(dú)自到西湖細(xì)細(xì)品味白娘子唇上悠揚(yáng)的驪歌：在充滿木蘭花香的月夜里舉杯輕酌，靜吟只屬于你我的詞句。
那些追夢(mèng)的時(shí)光是幸福的。雖然，也曾挑燈夜讀博覽眾書(shū)，也曾徹夜寫(xiě)詞一夜未眠，可是當(dāng)我每每拿好我寫(xiě)的詞給老師，倍受夸獎(jiǎng)時(shí)，我就會(huì)覺(jué)得我離夢(mèng)想更進(jìn)一步，外面的天也更寬了，樹(shù)也更大棵了。開(kāi)心之余轉(zhuǎn)身，然后繼續(xù)奮斗。
可惜。想法很美好，現(xiàn)實(shí)太殘酷。
就像許多小說(shuō)中發(fā)生的狗血情節(jié)一般，在我多次上交的游記都使用填詞牌的格式后，老師忽然覺(jué)得她鼓勵(lì)我是個(gè)錯(cuò)誤，于是她把我叫去辦公室后苦口婆心的說(shuō)了一頓。大概說(shuō)的是要分清主次，學(xué)習(xí)和填詞的關(guān)系，并要我答應(yīng)不再用添詞牌方式去寫(xiě)作文。想想也是，試問(wèn)考場(chǎng)作文填詞牌真的能寫(xiě)夠800字？
可是當(dāng)年，我不甘心，但一向溫和的性子使我作不出怎樣的反抗，只能十分叛逆的將每篇作文寫(xiě)得十分糟糕�，F(xiàn)在回想，以前的舉動(dòng)真是十分可笑的。
你想，且不說(shuō)我能否像易安寫(xiě)下千古被人傳誦的詞句，在這塵世間人們都在為生計(jì)奔波，我真的能隱于世俗外粗布淡茶，當(dāng)一個(gè)紅塵過(guò)客？就算我愿意一輩子碌碌無(wú)為，可是我還有生養(yǎng)我的父母，他們盼著我成材，付出了多大的精力來(lái)教導(dǎo)我，我如何能讓他們失望？牽絆太多，所以放不下。這一個(gè)夢(mèng)想算是剛成型便夭折了，我懷有淡淡的可惜，卻早不復(fù)當(dāng)年的激情。
時(shí)光總能在不知不覺(jué)間改變一個(gè)人。
前幾天出外路經(jīng)舊校，看見(jiàn)兩個(gè)約莫七八歲的女孩子蹲在路旁逗貓玩。那樣純真的.笑臉，努力地模仿貓叫，像極了當(dāng)年的我——我和好友在放學(xué)后也經(jīng)常這樣干。不過(guò)當(dāng)時(shí)，路旁的阿喵還沒(méi)有這么多，不善與人親近，通常你用一包貓糧引誘也只會(huì)換來(lái)一個(gè)急速飛奔，身后尾巴在不停的上下蕩的背影。我和好友就覺(jué)得，阿喵冷艷高貴，是將來(lái)要成為動(dòng)物之王的人，喵星人！
但可惜直到畢業(yè)我們還未看見(jiàn)那只冷艷高貴的喵星人成為動(dòng)物之王，不得不說(shuō)真是遺憾。不過(guò)，在我們勤奮的向阿喵打招呼的同時(shí)，阿喵也漸漸承認(rèn)了這是我們獨(dú)特的打招呼方式，愈來(lái)喜歡跑到我們這蹭吃，吃完還不給調(diào)戲，真是一只傲嬌的貓。好吧，就是這只傲嬌的貓，吃掉了我每個(gè)月的零用錢，陪伴了我們四年，最為難忘的時(shí)光。
那天我也見(jiàn)到了阿喵。她仍像多年之前一樣走到我腳邊，用頭輕輕蹭著我。我張開(kāi)雙嘴想要發(fā)出熟悉的暗號(hào)，卻驀然發(fā)現(xiàn)自己忽然失聲。阿喵還是當(dāng)年蹭吃的阿喵，我卻不是當(dāng)年和她瘋玩的我了。我大了。我不能、再也不能、在大庭廣眾下學(xué)貓叫了。
我忽然之間不想長(zhǎng)大。
你好，所懷念的舊時(shí)光。
懷念舊時(shí)光作文 篇30
旋嵐偃岳而常靜，江河競(jìng)注而不流，野馬飄鼓而不動(dòng)，日月歷天而不周。時(shí)光過(guò)去三四十年，兒童節(jié)的記憶卻銘刻在心。時(shí)光越久遠(yuǎn)，顯得越清晰。
小學(xué)一年級(jí)的兒童節(jié)快要來(lái)到的時(shí)候，全校要從班里推選四名同學(xué)加入少年先鋒隊(duì)。到現(xiàn)在我也沒(méi)明白為什么，經(jīng)過(guò)大家一致舉手表決，我成為其中之一。于是穿著奶奶給我置辦的白襯衣白球鞋，跟著少年先鋒隊(duì)去鄉(xiāng)里。學(xué)區(qū)校長(zhǎng)宣讀了加入少先隊(duì)的人員名單，我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那天的陽(yáng)光很耀眼，那天彩旗飄飄，那天人山人海，那天的少年擁有了一顆激動(dòng)的心。
第二年，學(xué)校里組成花束隊(duì)，進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練。因?yàn)閭�(gè)頭小，我排在隊(duì)伍的第一排，每天跟著老師走十字步，喊口號(hào)。熱烈慶祝/六一兒童節(jié)/兒童們團(tuán)結(jié)起來(lái)/熱愛(ài)祖國(guó)/熱愛(ài)……這樣的`口號(hào)讓大家越喊越帶勁，越喊越有力。兒童節(jié)那天，大家戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，上身著白襯衣，下身穿藍(lán)褲子，再穿上白色運(yùn)動(dòng)鞋，熱氣騰騰地去鄉(xiāng)里過(guò)節(jié)。記得當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面無(wú)比熱鬧，整個(gè)操場(chǎng)鑼鼓喧天，各個(gè)學(xué)校的節(jié)目五彩紛呈，每個(gè)人都笑容滿面，我們學(xué)校的表演很成功。后來(lái)學(xué)區(qū)又給大家放電影，什么名字沒(méi)弄清楚，因?yàn)槿颂嘁蔡珨D，還把我的紅領(lǐng)巾和大紅花擠掉了。后來(lái)紅領(lǐng)巾找到了，大紅花還是丟了，回去的路上真害怕老師責(zé)怪，結(jié)果到學(xué)校一看，好多同學(xué)的大紅花也丟了，老師根本沒(méi)責(zé)怪的意思。
此后的又一個(gè)兒童節(jié)，學(xué)校照樣組織花束隊(duì)。我本來(lái)屬于花束隊(duì)的演員，可排練到節(jié)日的前一天，老師發(fā)現(xiàn)花束隊(duì)沒(méi)有號(hào)手。這支紅色的隊(duì)伍怎么能沒(méi)有號(hào)手呢？于是急急忙找看誰(shuí)能吹響銅號(hào)，結(jié)果我吹響了，便和另外一名同學(xué)成了號(hào)手。第二天表演，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有練習(xí)過(guò)，不要說(shuō)吹曲子，就是吹響也費(fèi)勁，更多的是拿著銅號(hào)做樣子。正當(dāng)節(jié)目表演需要號(hào)聲的時(shí)候，我倆的號(hào)一個(gè)也吹不來(lái)，區(qū)上的一位老師在旁邊看著非常著急，狠勁地說(shuō)你們快吹，可我倆就是不會(huì)吹。情急之下，他從我手中奪過(guò)號(hào)，一路吹了好幾段。他把銅號(hào)還給我時(shí)，演出已經(jīng)接近尾聲。
小學(xué)畢業(yè)那年，擱了幾年的花束隊(duì)又要組建，但隊(duì)員已經(jīng)是我們的小弟弟和小妹妹了，原來(lái)教花束隊(duì)的劉老師也去縣上進(jìn)修。臨時(shí)負(fù)責(zé)少先隊(duì)的老師想來(lái)想去，從老少先隊(duì)員當(dāng)中選出三個(gè)，由我和另外兩名同學(xué)負(fù)責(zé)給花束隊(duì)教學(xué)動(dòng)作。結(jié)果隔了幾年，不僅我把原來(lái)的動(dòng)作忘掉了，其他兩位同學(xué)也忘掉了，七湊八湊終于組成一套動(dòng)作。校長(zhǎng)一看感覺(jué)有些靠不住，于是把劉老師又請(qǐng)回來(lái)。他一看我們的動(dòng)作根本不對(duì)，便從頭開(kāi)始教起。我們仨的心里充滿了慚愧。
隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，我再也不是兒童，也不是少先隊(duì)了，但一直很懷念那些年過(guò)的兒童節(jié)。與現(xiàn)在的節(jié)日比起來(lái)，無(wú)論是參與還是失落，無(wú)論是結(jié)果還是小插曲，無(wú)論是對(duì)還是錯(cuò)，全都很單純卻很激動(dòng)人心，一同變作美好。數(shù)十年如一瞬，轉(zhuǎn)眼步入中年，少年難再，回憶難滅，舊時(shí)光如煙似霧、恍若夢(mèng)里。
懷念舊時(shí)光作文 篇31
我寫(xiě)這篇文章時(shí)，筆中仿佛灌注的是淚花，淚花如同天上的啟明星，在深遂的夜空中漸漸地消失了。
我幼時(shí)，寒暑假常小住在外公的農(nóng)家小院。回想起幼時(shí)的樂(lè)趣，至今難以忘懷。
不必說(shuō)，掰幾棵老玉米在野地里燒著吃；也不必說(shuō)，摘個(gè)西紅柿在衣角上蹭蹭，吃得津津有味，單是躲在那棵歪脖老槐樹(shù)下，大口咬著偷來(lái)的黃瓜，也另有一番風(fēng)趣。
有時(shí)，被外公發(fā)現(xiàn)，我的小屁股上會(huì)挨上重重的一巴掌。然后，他會(huì)用中指點(diǎn)著我的小腦門兒樂(lè)呵呵地說(shuō)：“小饞蟲(chóng)！”我會(huì)得意地?fù)u搖頭，朝他做鬼臉而溜掉。
外公家的生活并不算富裕，每月靠從政府領(lǐng)到很低的撫恤金過(guò)日子。
盡管生活艱難，外公在閑空的時(shí)間里，常常我打石頭餅（鄉(xiāng)下孩子叫石子饃）吃。他拿起大鐵鏟，把一大堆圓石子放在大鐵鏟上，然后放在火爐中燒，不知燒到幾時(shí)，石子發(fā)燙了，他才把石子拿出來(lái)，放在水泥地上。左手托著面餅，右手往面餅上倒點(diǎn)油，然后把面餅鋪在石子上。不一會(huì)兒，面餅熟了。
面餅形狀如同蜂窩，面餅里含有紅糖餡兒，吃到嘴里酥脆可口，甚是好吃。我會(huì)把裝有石子饃的盤子舔得干干凈凈。
烤石子饃時(shí)，滿屋散發(fā)著那種獨(dú)特的香氣，我一生也忘不了。
外公平時(shí)炒菜很清淡，嚼起來(lái)有滋有味。平時(shí)餐桌上，一盤青菜幾個(gè)饅頭，幾碗稀粥就是午飯了。外公家一周只吃一次肉，平日菜里不見(jiàn)一丁點(diǎn)油星，但他對(duì)我小客人特別照顧。我吃完第一碗米飯時(shí)，會(huì)把我的'飯碗搶過(guò)去，把碗填滿米飯，并樂(lè)呵呵地說(shuō)：“正長(zhǎng)身體哩，多吃點(diǎn)！他看著我狼吞虎咽的吃樣，會(huì)說(shuō)：“慢點(diǎn)吃�！蓖夤紳M皺紋的臉頰上，會(huì)蕩起不多見(jiàn)的笑意。
我三歲的時(shí)候沒(méi)有上幼兒園，和外公一樣不識(shí)幾個(gè)字，他便向鄰居家的學(xué)生借來(lái)一本識(shí)字書(shū)，把我拉到沙地上，蹲下身子，用樹(shù)枝在沙地上哆哆嗦嗦照著書(shū)上的字樣，在沙地上劃著。而我心不在焉，趁他不注意跑掉了。隨后又被外公“押”回來(lái)，逼我蹲在地上繼續(xù)寫(xiě)字�！巴夤眱蓚�(gè)字，是我學(xué)的第一個(gè)中文單詞。
外公對(duì)我很好，從不訓(xùn)斥我，平日里對(duì)我是一副和顏悅色的面孔。
有一回，我不小心碰掉了墻上外婆的遺像，遺像落下來(lái)時(shí)，打斷了香爐里的三柱香。恰巧，外公走進(jìn)門來(lái)，他的臉色慢慢地陰沉下來(lái)。突然他揚(yáng)起手臂，我被外公的動(dòng)作嚇呆了，放聲大哭起來(lái)。外公的心軟了，滿臉的陰云漸漸褪去。他放下手臂顫栗地說(shuō)：“別哭了。”我哭跑出了屋。
我跑了幾步，轉(zhuǎn)回身，趴在窗臺(tái)上，偷偷看著屋子里的外公的舉動(dòng)。外公一臉痛心疾首的模樣，先是把外婆的遺像抱在懷里，一遍又一遍地擦拭，嘴里不停地嘮叨著什么，又重新把外婆的遺像端端正正地掛在墻上。這是我第一次看見(jiàn)外公的眼角里含著淚水，平時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的外公，怎么會(huì)哭了呢？
我跑進(jìn)屋子里，親昵地?fù)ё⊥夤牟弊樱沃拇蟊亲�，用稚嫩的聲音說(shuō)：“不哭、不哭，給你買糖吃�！蓖夤菑垝鞚M淚痕的老臉終于笑了，他拉著我的小手說(shuō)：“你真是個(gè)小調(diào)皮鬼。
外公平時(shí)喜歡在夏夜帶我看星星，至今，我還記著那個(gè)夜晚。
那個(gè)夜晚，外公身體好像很虛弱的樣子，臉上依然掛著善良的微笑。那夜，星光燦爛，卻沒(méi)有月亮。他摟著我的小身體，靠著歪脖老槐樹(shù)，數(shù)著天上的星星。
那個(gè)夜晚，外公的聲音很奇怪，沒(méi)有了往日洪亮厚重的語(yǔ)音，從嗓子里發(fā)出得聲音低低的。他臉朝天，伸著食指，對(duì)我說(shuō)：“這是牽牛星，這是北斗七星……”他指著一顆最亮的星星，用那沙啞的嗓音，好像拼盡力氣說(shuō)：“那……那是啟明星�！�
他扭過(guò)頭來(lái)對(duì)我微笑，我也對(duì)他微笑。我不知道，這是我最后一次和外公看星星。
第二天清晨，我睡醒了，習(xí)慣地喊著外公�？晌葑永餂](méi)有外公的答應(yīng)，我慌亂地滾下床，跑遍了屋子和小院。邊跑邊大聲喊著外公。卻不見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影。
我跑出院子找外公，隱約聽(tīng)見(jiàn)隔壁的宋奶奶和別人閑磕牙。俺家旁邊老丁爹昨晚去了，說(shuō)是腦溢血。嘖嘖。我渾身顫抖著，回頭望著空蕩蕩的家，一種恐懼感從我的腳底緩緩地升起，直至我那顆脆弱的童心。像涂了一層萬(wàn)能膠的紙緊緊包裹著我的心情，淚水在眼眶里膨脹，最后落在地上。
媽媽從城里趕來(lái)，兩只眼睛紅腫得像桃子。她二話不說(shuō)就拉起了我的手，把我抱上了一輛黑色轎車。我不哭不鬧，只有目不轉(zhuǎn)睛地盯著外公家的老屋，直到它消失夜幕中。
過(guò)了幾天，家里人為外公舉行了隆重的葬禮。我跪在外公的靈前，淚水流了下來(lái)。
現(xiàn)在，那老屋還在，沒(méi)有了外公那熟悉親切的語(yǔ)音；現(xiàn)在，那院子還在，沒(méi)有了外那爽朗的笑聲；現(xiàn)在，那石子還在，沒(méi)有了那特殊的面餅香氣。
懷念舊時(shí)光作文 篇32
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情一杯酒，朋友不曾孤獨(dú)過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂……”
朋友，人的一生要結(jié)交許許多多的人，但是能夠稱的上“朋友”的卻不多，更何況是傾心交談的知心朋友呢。朋友難覓，知音難尋。或許患難與共之后，才能驗(yàn)證什么是真正的友情，才會(huì)發(fā)現(xiàn)朋友是多么重要。
我是幸運(yùn)的，在為數(shù)不多的“朋友”中，便有一位紅顏知己--寧，寧是我的小學(xué)同學(xué)，在我心里，越小的友誼就越珍貴，因?yàn)槟鞘亲罴儩嵉�，沒(méi)有欺騙，沒(méi)有虛榮，沒(méi)有攀比，沒(méi)有試探。我和她很快打成了一片，用現(xiàn)在的話說(shuō)就是“死黨”。在美麗校園的角角落落，都灑下了我們銀鈴般的笑聲。手拉手被櫻花那美麗的，夢(mèng)幻般的花瓣所沉醉，肩并肩在紫色的藤蘿架下，用手劃出各自的名字，發(fā)出美好的誓言：欣和寧永遠(yuǎn)在一起，永不分離。多么美好的情境，我感謝上蒼給我這么美好的友誼。
但這一切似乎就像一場(chǎng)夢(mèng)，一個(gè)美麗但短暫的夢(mèng)，是夢(mèng)終究會(huì)醒來(lái)。快小學(xué)畢業(yè)時(shí)，因?yàn)槟承┰蛭覀兌甲兞�，不再手牽手，肩并肩。我也知道友誼在順境中結(jié)合，在逆境中接受考驗(yàn)，但那道友誼的裂痕卻始終沒(méi)法修復(fù)。
畢業(yè)了，到了新的環(huán)境中，面對(duì)新的人，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了。沒(méi)有人像寧一樣哄我，寵我，寬容我的小聰明，原諒我無(wú)意的過(guò)失。那一時(shí)間我真的很孤獨(dú)，回憶起與寧在一起的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼眶不禁濕潤(rùn)了。我后悔了，后悔沒(méi)有在最后的時(shí)間里與寧復(fù)合。我虔誠(chéng)地乞求上蒼，給我一次機(jī)會(huì)好么？我一定放下所謂的面子，真心懇求寧的原諒，修復(fù)我們之間的那道裂痕。
說(shuō)實(shí)話我真的不知道該怎么辦，怎樣挽回那已經(jīng)逝去的友誼。這些事過(guò)了那么久了，我依然忘不了，我到底應(yīng)該怎么做呢？友誼對(duì)我來(lái)說(shuō)太重要了，好比一件珍寶，我不能把這唯一的珍寶放棄了。
任何字眼都不能形容悔過(guò)的心情，我只能說(shuō)：寧，你還記得花瓣紛飛的櫻花樹(shù)下，我們?cè)鴵碛卸嗌倜篮没貞�，那飄舞著的花瓣，能否讓我們摒棄前嫌和好如初呢？
懷念舊時(shí)光作文 篇33
我的記憶長(zhǎng)河中，有許多令人思念的浪花，它們?cè)谖业哪X海中流淌，心緒不時(shí)在腦海里翻騰著。
我幼小的時(shí)候，十分喜歡模仿故事里的人物，因此，做出一些搞笑的事情來(lái)。常常做一些惡作劇，大人們拿我一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。
我奶奶家住在不大的縣城里，奶奶家的房子是磚瓦房，院子里養(yǎng)了一些小動(dòng)物，有小動(dòng)物陪伴，這里是我幼年時(shí)代的樂(lè)園。
不必說(shuō)銀灰色的鴿子，不必說(shuō)黑色的笨狗，也不必說(shuō)那白色藍(lán)眼珠的波斯貓，單是孫悟空的面具和金箍棒，至今令我記憶猶新。
奶奶家偌大的院子是我玩耍的地方。
我四歲時(shí)，在電視上看過(guò)動(dòng)畫(huà)片《西游記》，深深被孫悟空的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)所吸引，整天向奶奶吵著鬧著要當(dāng)孫悟空，整天向奶奶哭著喊著要買孫猴的面具和金箍棒。奶奶總是心平氣和地說(shuō)：“傻孫女，孫悟空是神話小說(shuō)里的人物，世上哪有孫悟空？”我卻死活不相信奶奶的話，于是我在院子里滿地打滾，哭著大聲喊道：“你騙人，你騙人�！�
奶奶無(wú)奈，只好由著我的性子，在商店里給我買了一個(gè)孫猴子面具，又從院子角落里找了一根竹竿，擦干凈上面的`灰塵。從那時(shí)候起，我就有了孫悟空的全部家當(dāng)。(原創(chuàng)投稿 )
我每天起床后，帶著孫悟空面具，手拿竹竿，在院子里耍來(lái)舞去。有時(shí)，姑姑走出院子上班，我會(huì)對(duì)著姑姑舞動(dòng)棍子，又一次不小心竹竿打在姑姑的腦門上，姑姑笑著說(shuō)：“你拿我當(dāng)白骨精打呀�！惫酶概軄�(lái)阻攔，我沖著姑父喊道：“犀牛精，那里跑！”姑父笑著說(shuō)：“請(qǐng)孫爺爺繞命，小妖再也不敢了�！蔽野延沂执钤谘劭羯�，左手拿著木棍，說(shuō)：“今天繞你一命，俺老孫去也�！蹦棠炭粗矣字傻谋硌荩瑯�(lè)的合不上嘴，“這丫頭，和男孩子一樣淘�！遍_(kāi)始，我的幼稚做法奶奶還可以接受，后來(lái)我淘氣得過(guò)分，把鴿子打上了天，把狗趕出了門，就連波斯貓也被我嚇得上了房。
奶奶開(kāi)始生我氣了，大聲訓(xùn)斥道：“平時(shí)舞舞棍子就行了，你怎么還搞得雞犬不寧！”我看到奶奶的一臉兇相，便哇哇大哭起來(lái)。這時(shí)的奶奶看到我滿臉鼻涕淚，一把把我摟在懷里，拍著我的肩膀說(shuō)：“孫悟空不哭。”
這些事，發(fā)生在八年前，現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了，每當(dāng)我回家鄉(xiāng)看望奶奶時(shí)，奶奶總是不厭其煩地講我童年調(diào)皮的故事，我會(huì)用疑惑的目光看著奶奶說(shuō)：“我小時(shí)候這么淘氣呢？”奶奶一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“你小時(shí)候比男孩子還淘，不信問(wèn)問(wèn)你姑姑姑父�！�
我腦海里隱隱約約還記得一些小時(shí)候的惡作劇，只不過(guò)，一些情節(jié)忘記了。每當(dāng)回憶起往事，我都會(huì)懷念幸�？鞓�(lè)的童年。
我的童年很快樂(lè)，很快樂(lè)，模仿孫猴子大鬧院落，奶奶由著我的性子瘋。姑姑姑父成了妖精，惡作劇成功，心里偷著樂(lè)。我的童年很快樂(lè)。
懷念舊時(shí)光作文 篇34
童年是一塊沒(méi)有雜草、污穢的凈土，是一片無(wú)遮無(wú)攔的睛朗天空。這里流淌著純真的甜美，總會(huì)使人產(chǎn)生難以忘懷的'回憶，我的童年中，同樣有著其樂(lè)無(wú)窮的趣事。
在二年級(jí)的一個(gè)春天，我去太原的姑奶奶家，剛進(jìn)姑奶奶家門，姑奶奶就給我們泡茶，然后帶著我們到姑奶奶的馬場(chǎng)來(lái)玩，姑奶奶準(zhǔn)備讓我騎上她那滿身紅毛的“千里馬”，我看著好玩就讓姑奶奶把我抱了上去。嘿，這馬還真是不認(rèn)生，我剛騎上去，它就飛快地跑了起來(lái)，當(dāng)時(shí)，我也真笨，看著它往柱子上撞，我還狠狠地打它的屁股，最后，馬倒跑了，把我甩了下來(lái)，我嚷嚷地說(shuō)：“屁股開(kāi)花了！屁股開(kāi)花了！”姑奶奶跑了過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)，只見(jiàn)那匹馬也朝我走了過(guò)來(lái)，好像在對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起”，我頓時(shí)氣消三分。
回到姑奶奶家，媽媽對(duì)我說(shuō)“只要拍住馬的屁股，它就會(huì)飛快地跑起來(lái)……”
我百思不得其解地自言自語(yǔ)說(shuō)：“什么呀？是什么意思呀？”
現(xiàn)在我懂了，原來(lái)馬也懂得人性，它可以理解人們說(shuō)的話，也懂得做錯(cuò)事必須改正。我的童年太有趣了！但是我即將告別童年，我想對(duì)童年說(shuō)：童年的搖籃，永遠(yuǎn)珍藏著我的成長(zhǎng)；童年的河流永遠(yuǎn)流淌著我的人生起步階段；童年，我永遠(yuǎn)懷念！
懷念舊時(shí)光作文 篇35
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊x書(shū)，不僅可以開(kāi)眼界，增見(jiàn)識(shí)，啟迪思維，還可以塑造良好的精神氣質(zhì)。而我的童年，就如同一群小鴨子。它們游在河里，我游在知識(shí)的海洋里。
我的.父母也許是望子成龍心切。我剛識(shí)字便讓我讀《三字經(jīng)》。我記得那時(shí)候，爸爸媽媽還沒(méi)有那么地忙，每當(dāng)我放學(xué)回家后總能看見(jiàn)他們坐在大門等我歸來(lái)。我甜甜地叫一聲爸爸媽媽，他們替我整理好我的書(shū)包，便拿出那本《三字經(jīng)》，我一看到書(shū)，神情沮喪了一下，便跑過(guò)去依偎在他們的懷抱里。我們一家三口讀書(shū)的方法很獨(dú)特，他們一般是讓我把一整篇文章先讀一遍，遇到不會(huì)的字，只能看著讀音一點(diǎn)點(diǎn)把它拼出來(lái)。讀完一遍過(guò)后，他們就可以松一口氣了。爸爸是念一句。媽媽重復(fù)一遍，最著我再模仿一遍，就這樣，我的“蜜之發(fā)音”終于改了過(guò)來(lái)。每一次讀書(shū)時(shí)，我的身邊從不缺少歡聲笑語(yǔ)，也因如此，小時(shí)候父母對(duì)我的嚴(yán)格，也逐漸被我當(dāng)成了一種樂(lè)趣。
我漸漸長(zhǎng)大，父母也開(kāi)始逐漸變忙了起來(lái)，他們?cè)僖膊粫?huì)像兒時(shí)一樣遍遍地教我怎樣讀�？伤麄円琅f會(huì)要求我讀書(shū)。一開(kāi)始是《童話故事》，我讀得十分高興，這使得我不討厭讀書(shū)這件事，我把它當(dāng)成一種習(xí)慣。我這時(shí)讀書(shū)時(shí)身邊伴隨的是姐姐的擔(dān)心與寵愛(ài)，我捧著書(shū)在看時(shí)，她總會(huì)一邊陪著我慢慢地、細(xì)細(xì)地閱讀。一邊輕聲地提醒著我：“眼睛不要離得那么近，小心眼睛會(huì)壞。”我總是哦一聲，依她的意坐直了看，可不到一會(huì)兒，背又慢慢地低了下去而姐姐既不生氣也不責(zé)怪，她總是一次又一次。不怕累地一遍又一遍的提醒著我。因?yàn)榻憬阍谖疑砼�，因爸爸媽媽工作繁忙而沒(méi)時(shí)間讀書(shū)的沮喪一下子被治愈。
我上了初中。無(wú)論是爸爸媽媽，還是姐姐，他們都再也沒(méi)有時(shí)間陪我讀書(shū)了。而爸爸媽媽也再也沒(méi)有叫我努力看書(shū)，可讀書(shū)已成為我的一種習(xí)慣，因?yàn)橹挥凶x書(shū)，才能夠讓我感到爸爸媽媽以及姐姐都還在我的身邊。我讀著四大名著，卻偶爾也會(huì)翻開(kāi)那些現(xiàn)在看來(lái)幼稚極了的童話書(shū)或兒童必讀書(shū)物，看著得是書(shū)，卻似乎看的是童年。
讀書(shū)，能填滿我那渴望知識(shí)的肚子；讀書(shū)能使我忘記那些令我傷心難過(guò)的事情；讀書(shū)，能使我回憶起我那五彩繽紛的童年。讀書(shū)，我快樂(lè)，讀書(shū)，讓人畢生難忘。
懷念舊時(shí)光作文 篇36
依稀，還記得當(dāng)初暑假在寶典的那段時(shí)光。
寶典暑假的那段時(shí)光對(duì)于我還說(shuō)很美，很好。
還記得，當(dāng)時(shí)所有人都放假了，都有時(shí)間來(lái)寶典了。那段時(shí)光人最多，你們嘰嘰喳喳地說(shuō)著話。有時(shí)在工會(huì)聊天時(shí)由于人多，都回不過(guò)話來(lái)了呢。只能靜靜地看著你們……那時(shí)候感覺(jué)好暖好暖，因?yàn)槟銈兌荚�，我記得你們不�?huì)離開(kāi)。你們對(duì)我說(shuō)過(guò)的話都令我很難忘，感動(dòng)。也許你們是無(wú)意而為，卻讓我感受至深。
有時(shí)在工會(huì)里拆拆別人的臺(tái)，逗別人開(kāi)心也是一件很美好的事情�？粗銈兞钗艺痼@的回復(fù)總?cè)滩蛔⌒Τ錾鷣?lái)，因?yàn)槟銈兊幕卮鹛蓯?ài)了�！澳悄阍龠@樣我就拋棄你了哦”“我不要你了哦”“如果你敢走，我就刷爆你的屏”“傻瓜，我不在意你，誰(shuí)在意你”“開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)一天總比不開(kāi)心的過(guò)一天要好吧”……看著那你們給我發(fā)的一條條的安慰，甜言……我感動(dòng)了，愣住了，我沒(méi)有想到你們會(huì)在意我。那段時(shí)光，這段時(shí)光我很開(kāi)心，因?yàn)橛心銈兣惆椤?/p>
記得，當(dāng)初的工會(huì)呆萌暖暖，真的和名字一樣非常的暖，如今所剩的人卻寥寥無(wú)幾。當(dāng)初的'暖暖人很多，每天打開(kāi)工會(huì)的時(shí)候總能看見(jiàn)有新的消息。有時(shí)翻記錄卻翻不到盡頭�？粗敲戳奶斓膬�(nèi)容感覺(jué)你們很開(kāi)心呢！真希望有一天能看到那個(gè)暖暖的工會(huì)能再次變回來(lái)。我想與你們打打鬧鬧，開(kāi)開(kāi)玩笑。
暑假的時(shí)候有你們陪伴，我甚至不愿遠(yuǎn)去玩耍，但愿與你們一起嬉戲。有你們的陪伴我很安心，很開(kāi)心，很暖心……
希望那樣的寶典能回來(lái)，好希望能看到那么熟悉的面孔。
寶典有你們足矣！
懷念舊時(shí)光作文 篇37
今年的夏天似乎對(duì)我來(lái)說(shuō)很漫長(zhǎng)，進(jìn)入初中校門報(bào)道時(shí)，突然感到少了什么，少了我以前的小學(xué)同學(xué)，少了熟悉的校園，少了……它似乎很匆忙，一閃而過(guò)，沒(méi)有聲音，不知留戀。但它讓我們從幼小的兒童走向文明的階梯。
上了初中我曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：你要珍惜在你身邊的一切。爸爸也對(duì)我說(shuō)：小學(xué)在你的人生中跟過(guò)客一樣。你還記得小學(xué)校園那潔白的天空，那滾滾飄來(lái)的熱浪，那操場(chǎng)上的人影嗎？不知為何突然想被小學(xué)老師狠狠的罵一頓，想讓同學(xué)使勁欺負(fù)我，如果真的可以我是多么懷念，多么想笑��！也許我沒(méi)有好好的珍惜，沒(méi)有珍惜那的一切吧。不知為何突然想起來(lái)你的笑臉，我沒(méi)有好好陪伴你們，也沒(méi)好好陪伴自已的小學(xué)時(shí)光，雖然我感到惋惜，但我也無(wú)能為力了！我很抱歉！
小學(xué)的老師雖然不是最牛的，但是我最喜歡的。畢業(yè)那天我沒(méi)有看見(jiàn)您對(duì)我們送行，因?yàn)槲抑滥茈y過(guò)也很惋惜，您對(duì)我的我們的教悔永不過(guò)時(shí)！記的有一次我考試沒(méi)考好，您給我家長(zhǎng)打了電話，教育我，我知道我也明白，您安慰我，讓我的未來(lái)有了更好的奔波。如今您已教新的年級(jí)了不知道您開(kāi)學(xué)第一天怎樣看著那面目換新的.一年級(jí)像不像我們小時(shí)候呢？
小學(xué)的校服有多貴？頂多一雙名鞋，但它的價(jià)值真的是錢嗎？不是！這是六年的青春，六年的回憶呀。同學(xué)們！帶著求知和青春，放飛自已未來(lái)的學(xué)士帽吧！
懷念舊時(shí)光作文 篇38
人是一種常常產(chǎn)生失落意識(shí)的生物。又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)，當(dāng)看到一個(gè)個(gè)學(xué)生在家長(zhǎng)的陪伴下歡歡喜喜走進(jìn)校園時(shí)，我又有意無(wú)意有情無(wú)情地回憶起我做教師的時(shí)光。
在我的生命中，在學(xué)校的時(shí)光可謂多矣！先是讀書(shū)，后是教書(shū)。師專畢業(yè)后，我還是一個(gè)20歲出頭的毛頭小伙，加之又孩子氣，當(dāng)別人喊我“老師”時(shí)，我會(huì)很別扭，羞得慌。上課時(shí)，我不敢仔細(xì)凝視下面學(xué)生的面孔，因?yàn)槟昙o(jì)相仿、年輕的女生自然不能多看，以避嫌疑；氣盛的男生也不敢多看，以免敵視。一次，我上課批評(píng)了一名大個(gè)男生，他竟氣呼呼地站起來(lái)無(wú)端質(zhì)疑我為什么批評(píng)他，幸虧被鄰班一位年長(zhǎng)的老師及時(shí)制止我才免了尷尬。后來(lái)，因?yàn)楹蛯W(xué)生年齡相差不大，和學(xué)生也慢慢相處熟了起來(lái)。
初為人師，憑著年輕人特有的.激情和干勁，我把全部精力都投入到教學(xué)和工作中。我當(dāng)時(shí)既教學(xué)校十多個(gè)班的體育課，還兼兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課，又是班主任，還協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)全校學(xué)生的晚寢和早操，不可謂不辛苦，真真實(shí)實(shí)是“兩眼一睜，忙到熄燈”。我?guī)缀跛械臅r(shí)間都在備課、上課、批發(fā)作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生。體育課上，我既教學(xué)生軍體，又習(xí)武術(shù)，更注重籃球、乒乓球、田徑等大眾體育的教學(xué)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村學(xué)校，由于缺乏體育老師，以前大多是“放羊式”教學(xué)，現(xiàn)在學(xué)生既新奇又好玩，很是喜歡。課后，我又和學(xué)生們一起打球、訓(xùn)練，玩的也是不亦樂(lè)乎。數(shù)學(xué)課上，我更是舉一反三、旁征博引，把看起來(lái)深?yuàn)W的問(wèn)題講得深入淺出，而且我又喜歡東拉西扯，給學(xué)生講些他們喜歡的小說(shuō)、熱播的電視劇等，所以學(xué)生們都聽(tīng)得津津有味，我也自我感覺(jué)良好。由于我是個(gè)多面手，學(xué)生非常佩服我，因此很受學(xué)生崇拜。由于教學(xué)工作努力，成績(jī)突出，我連年被評(píng)為優(yōu)秀教師，連續(xù)兩年被評(píng)為全縣師德標(biāo)兵，并巡回全縣作報(bào)告。所以提起做教師的時(shí)光，我倍感自豪和驕傲。
由于工作調(diào)動(dòng)，我離開(kāi)了心愛(ài)的教學(xué)崗位，但在我心中，那揮之不去的教師情結(jié)時(shí)時(shí)刻刻填滿著我的心間。在那單純、遠(yuǎn)離世俗的環(huán)境和空間里，我生活的很輕松、很充實(shí)，也收獲了很多，它教會(huì)了我處事為人，教會(huì)了我認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，更教會(huì)了我什么是愛(ài)心、什么是責(zé)任。它改變了我的性格，讓我更懂得奉獻(xiàn)和付出，以年之后，教師生涯給予我的一切已溶入我的骨髓和血液，我感謝教師生涯給我的一切。
我愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)，而今，我走了，再回首那曾經(jīng)的歲月，似乎有一種茫然的感覺(jué)，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏教師生涯讓我擁有的良知和真誠(chéng)，以及一切一切。在教師節(jié)來(lái)臨之際，祝老師們教師節(jié)快樂(lè)，家庭幸福，事業(yè)順利！
懷念舊時(shí)光作文 篇39
姥姥房子后面有一個(gè)青青的菜園。
其實(shí)并不大，隔開(kāi)也就兩塊小小的田壟。春夏秋冬四季流轉(zhuǎn)，菜園里的植物青了又黃，播種收獲，然后土地在大雪里沉睡。菜園邊上有一排低矮的平房，連亙著土灰色的墻，墻的頂端是蔚藍(lán)的長(zhǎng)空。
但這些都不算些什么，都有一點(diǎn)淡淡的印象而已。我記得比較清楚的，是菜園邊上一個(gè)破敗的爛棚子。這個(gè)棚子現(xiàn)在已經(jīng)被塵封了，推開(kāi)后邊的紗門只能看見(jiàn)灰蒙蒙的輪廓。我隔著藍(lán)色的紗窗看著它，有種很久遠(yuǎn)的陌生感。
總有一天它要被鏟平的，留下一個(gè)白色的痕跡，然后在連年的風(fēng)吹雨打中變成和其他沙土一樣的顏色，然后沒(méi)有人記得了，不會(huì)有人知道在這個(gè)位置上曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)爛棚子。其實(shí)它或許真的不算什么，怎么看都是這樣，但它總會(huì)代表些什么，最起碼在我這個(gè)在這里慢慢長(zhǎng)大的人來(lái)說(shuō)。
它也算是一部分，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中占了一個(gè)位置，盡管只是很小的一點(diǎn)。
以前，這里有一只狗。
那只土狗，和姥姥村子里其他的狗一樣，土黃色的，蜷縮在夏天慵懶的陽(yáng)光下打瞌睡。它很普通，但是，它或許是我唯一承認(rèn)的一只狗。作為“姥姥家的狗”，留在我的記憶里，以后每次想起這個(gè)詞都會(huì)想起它。是這樣的，它的位置。
那時(shí)，我跟著姥姥去鄰村抱剛出生的小狗回家養(yǎng)。在一圈土黃色的，極小極小的小狗中，只有它抬頭顫顫的聞著我的鞋，然后在屋子里不大的.空間里執(zhí)著的追著我的鞋跑來(lái)跑去。它也剛剛能動(dòng)，楚楚可憐的樣子，就這樣，我把它抱了起來(lái)。
它在那個(gè)爛棚子里長(zhǎng)大。那時(shí)候的爛棚子還不是爛棚子，只是一個(gè)剛剛能遮風(fēng)擋雨的塑料棚而已。它最和我親近，看見(jiàn)我就貼上來(lái)歡快的搖尾巴，黑色的眼睛能映出我的影子。
后來(lái)那個(gè)棚子里埋過(guò)什么藥，有毒，姥姥不太讓我靠近，但是它仍舊住在里面。我曾經(jīng)有那么一點(diǎn)心疼的說(shuō)，難道它不會(huì)中毒嗎？姥姥只是說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，狗命大。
但是我知道，作為地地道道的農(nóng)村人，姥姥還有一句話，只是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)而已。那就是，只是一只土狗，死了可以再換。
姥姥養(yǎng)過(guò)那么多狗，都是這樣。而我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有再說(shuō)什么，只是像過(guò)去那樣，撫摸著它柔軟的毛。
現(xiàn)在想想，這是我對(duì)它最關(guān)心的一次而已，并且也半途而廢了。
再后來(lái)，它被送去二姨家，然后它有點(diǎn)老了，有一天丟失在鐵路邊上，就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
這是我再次去二姨家時(shí)才知道的，當(dāng)時(shí)也并不特別傷心，只是想著：“啊……這樣么�！比缓舐�，就幾乎沒(méi)再想過(guò)。
后來(lái)姥姥家換了新的狗，白色的，但是和我不親近，只和表弟親近。再后來(lái)它死了，換了一只黑白相間的斑點(diǎn)狗，還是只和表弟親近。當(dāng)然了，表弟家養(yǎng)了一只拉布拉多犬，他喜歡動(dòng)物，動(dòng)物也喜歡他。而我并不常回姥姥家，而且我性子也淡，不太喜歡狗或者其他的動(dòng)物。
但是我隔著一道藍(lán)色的紗窗，看著貼著表弟搖尾巴的狗，總會(huì)想著，那只唯一和我比和表弟親近的狗，或許再也沒(méi)有了。
而直到現(xiàn)在這樣想著，我依然并不很傷心，只是有種淡淡的惆悵，就是這樣而已。
它不在了到現(xiàn)在，已經(jīng)五六年了吧，可是每當(dāng)我想著姥姥家的狗時(shí)，還是想到的它。土灰色的，那樣一只狗，那樣一只，我的雙手，把它從一堆長(zhǎng)得一模一樣的小狗中間挑出來(lái)的那一只。
或者說(shuō)，我的狗。是這樣的位置。
就像它黑色眼睛里倒映出了我，而我的眼睛里，當(dāng)時(shí)也或許倒映出了它。兩兩的，唯一的，那短暫時(shí)候的我們。
菜園里的爛棚子，縮在角落里，真實(shí)的，占據(jù)了一小點(diǎn)，都不太會(huì)傷心的，位置。
懷念舊時(shí)光作文 篇40
童年的我啊，你在何方？
深夜里，校園好寂靜。我獨(dú)自坐在籃球桿下，凝望著遼遠(yuǎn)的天空。那黑色的天幕上滿天的星斗在熠熠閃爍。此時(shí)，我的內(nèi)心在吶喊，不是在為我喜歡的球星助威，而是在呼喚我還沒(méi)走遠(yuǎn)的童年。
我今天剛剛過(guò)完十五周歲的生日，可是我并不高興。今年我就要參加中考了�，F(xiàn)在我的壓力特別大。如今的我就像一個(gè)壓力鍋，被別人塞住了閥門的壓力鍋。我已經(jīng)瀕臨崩潰的邊緣。面臨中考的我，讓學(xué)習(xí)、考試壓的透不過(guò)氣來(lái)。我的每根神經(jīng)都處在高度的'緊張中。父母怕我稍有松懈，飯前飯后千叮嚀萬(wàn)囑咐；任課老師也擔(dān)心我稍有驕傲，課前課后上課時(shí)，不斷給我加壓。我真希望有孫悟空的七十二般變化，那么就能扛得住這中考前的五行大山了。我一直認(rèn)為做對(duì)數(shù)學(xué)題最難，現(xiàn)在我才真正體會(huì)到，原來(lái)沒(méi)有壓力才是最難的！
童年的我，仍包藏在我的軀體里，還是已經(jīng)消亡？每天 凌晨，那無(wú)情的鬧鐘把我從睡夢(mèng)中叫醒。我揉揉惺忪的睡眼，從床邊拿起好似千斤重的輔導(dǎo)書(shū)，在睡意朦朧中“啃”。有好幾次，我抵抗不住睡意的誘惑，不知不覺(jué)縮進(jìn)了被窩里。常常，室友們匆匆起床的聲音再次叫醒我，我只好以最快的速度穿上衣服，來(lái)不及疊好那還有暖意的被子，抱著大大小小的書(shū)本，沖向教室。
課堂上，我得打起十二分的精神，集中精力聽(tīng)講，義無(wú)反顧做練習(xí)。我們沒(méi)結(jié)束課程的學(xué)科講的比什么都快。已經(jīng)結(jié)束的學(xué)科，老師發(fā)下的練習(xí)題比什么都多。現(xiàn)在我才真正體會(huì)到了學(xué)海無(wú)涯�。∥覀�?cè)跁?shū)的海洋中迷途，在題的海洋中掙扎，不知何時(shí)能浮出海面！
課間教室外依然喧鬧，那是低年級(jí)的學(xué)生；體育課操場(chǎng)上有許多孩子在打籃球，那是我的學(xué)弟學(xué)妹。我就像一只關(guān)在籠子里不能飛翔的小鳥(niǎo)，沒(méi)有了翱翔天空的快樂(lè)和輕松。
放學(xué)后，我走在曾經(jīng)走過(guò)無(wú)數(shù)次的小路上，路還是那條路，天還是那么的藍(lán)，同行的還是往日的伙伴，可感覺(jué)已沒(méi)了往日的感覺(jué)。揮之不去的倦容總籠在我們還很稚氣的臉上，期望的重壓一直壓在我們還很稚嫩的肩上。往日里的歡聲笑語(yǔ)已銷聲匿跡了。
童年的我既然已經(jīng)逝去，為什么我們并沒(méi)有死在一起？童年的我，你是那么快樂(lè)，沒(méi)有長(zhǎng)大的壓力和煩惱�？梢栽谇驁�(chǎng)上盡情揮灑，在田野里放聲高歌。你一向鄙視女孩的規(guī)規(guī)矩矩，多愁善感，你從來(lái)就是無(wú)拘無(wú)束，大大咧咧�？涩F(xiàn)在的我也變得傷感滿懷。
童年的我，請(qǐng)告訴我，我怎樣再回到有你的日子？如今，我時(shí)時(shí)用心在祈禱，企盼無(wú)淚、無(wú)愁、無(wú)壓的你回到我身邊；有笑、有歌、有輕松的你再來(lái)約我同行。
此時(shí)，我的憂傷彌漫在無(wú)邊無(wú)際的黑夜里。天空中，一顆流星劃過(guò)，亮得刺眼，那是留在我心中的童年！我真想放開(kāi)喉嚨大喊：讓我在自信，自由，活潑，快樂(lè)中求知；讓我在真誠(chéng)，互助，希望中學(xué)習(xí)吧！
懷念舊時(shí)光作文 篇41
不說(shuō)祝福，也不說(shuō)再見(jiàn)，最好的是沉默，否則，我們就會(huì)留下傷感，滴下眼淚，把夢(mèng)留給漫長(zhǎng)的夜，把眼淚留給廣闊的大海，把希望留給美好的未來(lái)。
也就是一眨眼的瞬間，這歡樂(lè)的小學(xué)時(shí)光將要隨著美好的童年一去不復(fù)返，悄悄走遠(yuǎn)了。從一年級(jí)懵懂的小朋友搖身變成意氣風(fēng)發(fā)的少年，這一個(gè)個(gè)階段中，我們經(jīng)歷了風(fēng)雨，卻仍然堅(jiān)持前行，也許會(huì)繼續(xù)經(jīng)歷更多的心酸，淚水，心痛與歡悅，時(shí)間好似偷走了光的飛速，好像是一場(chǎng)不可逃避的離別。
回憶起以前，美好如細(xì)微的沙粒，傾倒下來(lái)。倒著倒著便凝聚成了沐浴的陽(yáng)光，流淌成溫暖的沙地。原來(lái)你們已經(jīng)給予我那么多的快樂(lè)和幸福的記憶。原來(lái)到那個(gè)時(shí)候我會(huì)真的很舍不得，會(huì)懼怕離別后的疏遠(yuǎn)與陌生。
從最初相識(shí)到現(xiàn)在為學(xué)習(xí)并肩作戰(zhàn)，相互鼓勵(lì)；幾度春秋，我們的腳步從未凌亂過(guò)，我知道，不論前方是深淵，還是仙境，都一一作罷，都希望幾個(gè)小腦袋湊在一起探討未來(lái)……
我不會(huì)忘記課堂上肆無(wú)忌憚的'大笑，也許是因?yàn)槔蠋煹囊痪涠喝ばυ�，也許是因?yàn)橐晃煌瑢W(xué)牛頭不對(duì)馬嘴的回答，也或許是一位同學(xué)打了一個(gè)具有特色的噴嚏，快樂(lè)總是給自己的，悲傷也是，但誰(shuí)的生活中沒(méi)有快樂(lè)與悲傷呢？
學(xué)校里有著友誼的芬芳與炫爛。
我會(huì)用筆記下小學(xué)里剩余的時(shí)光，讓我感到，我還在快樂(lè)的童年里。
懷念舊時(shí)光作文 篇42
匆匆六年時(shí)光，小學(xué)畢業(yè)了。匆匆？還真的是很快的，轉(zhuǎn)眼間，初二了。回想一下以前，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢；現(xiàn)在想想，一眨眼就初二了，那初三就比初二還要快了！
初中是從少年到青年人生的一個(gè)普級(jí)。我們從懵懵懂懂的少年到了青澀的青少年。從幼稚走向成熟。許多時(shí)候都會(huì)在腦海里聯(lián)想著你們的笑容，你們的憤怒時(shí)，你們的傷心時(shí)，你們的樣子。和你們?cè)谝黄鹞液芸鞓?lè)。
回想初一時(shí)，剛剛小學(xué)畢業(yè)的我興奮地來(lái)到二中報(bào)名。步入大門，就看見(jiàn)青碧的樹(shù)葉被陽(yáng)光照的綠光瑩瑩，散發(fā)著青春活力。每個(gè)人笑容里都綻放著他們的努力奮進(jìn)。剛開(kāi)始，我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，或許會(huì)覺(jué)得自己對(duì)陌生人講話會(huì)感到尷尬而不和對(duì)方說(shuō)話；漂亮的教室里待著學(xué)習(xí)的氣息，讓人吸一口就覺(jué)得舒適。真美！我還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)欣賞校園的角角落落，就進(jìn)入到緊張的軍訓(xùn)中。
軍訓(xùn)時(shí)，烈日當(dāng)空，我們都在同一個(gè)環(huán)境里進(jìn)行訓(xùn)練，太陽(yáng)光過(guò)猛汗水都是一滴一滴的往下掉，臉上帶著薄薄的紅暈，個(gè)個(gè)都很迷人。無(wú)意間就發(fā)現(xiàn)一個(gè)女生在微微地笑著，觀察了很久，她還是在那里傻傻的不知道在笑什么。她一頭自然半卷的黑發(fā)，個(gè)子中等但很愛(ài)笑，笑起來(lái)有兩個(gè)小小的酒窩，特別可愛(ài)。雖然不知道她的名字，但她的名字一定和她自己一樣動(dòng)聽(tīng)迷人！有個(gè)子很高的女生，瘦瘦的身材，有張小巧的瓜子臉，大大的眼睛放射的光芒很迷人。幾個(gè)項(xiàng)目完成后，我們之間就少了些陌生感，有說(shuō)有笑的。經(jīng)歷不同的事情，帶著不一樣的心情去面對(duì)總會(huì)收獲些誰(shuí)都沒(méi)想到的樂(lè)趣。
轉(zhuǎn)眼初二了，新的`教室，新的目標(biāo)，新的知識(shí)，科目越來(lái)越多，作業(yè)也是要有新的方式去學(xué)習(xí)與理解。所學(xué)的知識(shí)也越來(lái)越復(fù)雜了，每天都很緊張。但這樣的生活，讓我們的感情更加深厚，活動(dòng)如期而至，我們雖然沒(méi)有拿到第一，但卻都成長(zhǎng)了許多。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間就悄悄從指縫溜走。如今的我，已在二中度過(guò)了一年半的時(shí)光，還有一年半便要離開(kāi)母校；轉(zhuǎn)身回望，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑與淚水，奮斗與拼搏歷歷在目，在校園里度過(guò)的美好時(shí)光，我怎不留戀？
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