在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的參觀深圳建大樓作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
今天,我榮幸的參觀了深圳市建筑科學(xué)研究院。
我們學(xué)校六年級(jí)就有50人參觀福田區(qū)建科大樓,真高興呀。大家徒步大約10分鐘路程就來(lái)到了建科大樓。一到那兒,我們所有的人都被眼前的一幕驚呆了,這建科大樓竟然有13層,還真高呢!一進(jìn)門(mén),那兒的工作人員就熱情地接待我們。我們班發(fā)到一個(gè)藍(lán)牌,一個(gè)解說(shuō)員姐姐給我班講解。六一班是發(fā)到了黃牌就由另一個(gè)解說(shuō)員姐姐講解。
解說(shuō)員姐姐首先給我們介紹這宏偉建科大樓的構(gòu)成。它是同深圳建科院融合了“本土化、低成本、低資源消耗、可復(fù)制”的綠色建筑理念,自行研究策劃、自主設(shè)計(jì)的綠色辦公建筑,節(jié)能率已達(dá)到60%。我們坐電梯來(lái)到12樓,哇,眼前全都是綠色,還有許多太陽(yáng)能發(fā)電板。然后我們又到了上一層,看到一個(gè)顯示器,上面寫(xiě)著“實(shí)時(shí)功率”、“當(dāng)日發(fā)電量”、“總發(fā)電量”三個(gè)大圖標(biāo),這不僅發(fā)電,還有計(jì)算發(fā)電量。當(dāng)我們來(lái)到13樓時(shí),一眼望去的就是人工菜地,那里種了蔬菜、水果,讓人目瞪口呆。
我們下了一層,看到員工活動(dòng)場(chǎng)所,里面有跑步機(jī)、飛鏢等運(yùn)動(dòng)器械。老師這時(shí)向我們提問(wèn):“同學(xué)們,在樓頂看到的風(fēng)車(chē)、太陽(yáng)能板是做什么用的.?”大伙兒七嘴八舌地說(shuō)著,我也跟在人群一起說(shuō),沒(méi)想到我的答案是正確的,就是發(fā)電用的。
解說(shuō)員姐姐聽(tīng)了很高興,要送份禮物獎(jiǎng)勵(lì)我呢!我們又往左邊一走,原來(lái)是到了食堂,里面真是應(yīng)有盡有,什么面類(lèi)、飯類(lèi)、菜類(lèi)品種真豐富,就連吃飯的桌子也很精致。到員工宿舍參觀時(shí)感覺(jué)像五星酒店一樣,解說(shuō)員指著窗戶(hù)問(wèn)我們有什么特別之處,大家看了又看沒(méi)發(fā)現(xiàn),她把窗戶(hù)一翻開(kāi),大家才恍然大悟,原來(lái)窗戶(hù)很靈活,可以全翻開(kāi)的,好稀罕!緊接著,我們又來(lái)到會(huì)議室,會(huì)議室的窗和門(mén)者是可以旋轉(zhuǎn)的,還有隔音效果呢。這兒的空調(diào)開(kāi)關(guān)都裝在座位下,開(kāi)起來(lái)十分方便。
在會(huì)議室我們舉行了隆重的頒禮,我走到臺(tái)上也領(lǐng)了一份,心里好激動(dòng)。每個(gè)人都拿相機(jī)拍照,邱老師也給我拍了特照,我好似大明星,下面都是我的粉絲,嘿嘿!最后我們來(lái)到一樓,地雖是滑滑的,但并不容易摔跤,原來(lái)建科院的地和我們所居住的地是不同的,用特殊材料做成的。
走到人工濕地時(shí),全是大面積的植物,走哪兒都是綠色,好舒服噢!我看見(jiàn)一個(gè)噴水池,這噴水池卻可看到一樓的地形,還有一個(gè)管,解說(shuō)員姐姐讓我們有神秘感,不說(shuō)其中奧秘。一到下面,哇!上面打洞有個(gè)罩著的地方卻變成了燈,原來(lái)它就叫光導(dǎo)管呀,里面有一些設(shè)備可以將陽(yáng)光轉(zhuǎn)換成光,好先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)!
我們也走累了,來(lái)到休息間,那兒有魚(yú),看起來(lái)又美觀。還可以測(cè)試水質(zhì),還有像加濕器的東東,原來(lái)是給植物加氧呼吸用的。我坐下來(lái)喝果汁、吃東西,老師也提了很多問(wèn)題,大伙都興致勃勃地回答,最后解說(shuō)員姐姐又向大家問(wèn)題:“建科大樓主要有什么低碳對(duì)策?”有一個(gè)同學(xué)說(shuō);“節(jié)電、節(jié)水、節(jié)地”,另一個(gè)同學(xué)說(shuō):“多種植物”。二位同學(xué)都回答正確,又發(fā)了禮物給他們,好開(kāi)心呀!
天色已晚,該和建科大樓說(shuō)再見(jiàn)了!大家又走回學(xué)校的路,或許這時(shí)大家都在想著今后如何做到真正的低碳生活呢!
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