在社會不斷進步的今天，申請書與我們的關系越來越密切，利用申請書我們可以表達自己的愿望和訴求。寫申請書真像想象中那么難嗎？以下是小編精心整理的優(yōu)秀班集體申請書，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀班集體申請書 1
尊敬的校領導：
我們化081班申請成為優(yōu)秀班級。
我們化081是一個團結奮發(fā)的集體，我們每個人都飽含熱情。我們班積極參加院校舉辦的各種活動，更以極大的熱情參加了“我與祖國共奮進，文明修身同發(fā)展”的教育活動，并且取得了很好的成績。
在這學期我們積極配合，共同進步！
在工作上，班干門積極配合，保持高度的工作熱情。在班長的帶領下，我們班的各項工作進行的井然有序，大家都以積極向上，熱情認真的態(tài)度努力為班級的同學服務。我們在爭取取得好成績的同時，好好把握每個鍛煉自己的機會，也為班級盡一份自己的力量。 在學習上，我們班擁有良好的學習氛圍，每天晚上同學們都能自覺地到指定的教室上自習，同學們都能把握時間認真學習，每次檢查學風，我們班表現(xiàn)良好。在上學期的期末考試中，我們班取得院第二的好成績，這當然離不開學習委員的督促，更離不開同學們的共同努力，我們班有信心在接下來的幾年中繼續(xù)奮斗，取得更好的成績。
在紀律上，我們班每位同學都自覺遵守校紀校規(guī)，從開學初到現(xiàn)在未有一位同學受到處分，我們班同學嚴格按照輔導員，班主任以及學生手冊上的規(guī)章制度行事。在各種活動中保持嚴格的紀律性，聽從組織者的安排，從未有過違規(guī)違紀的行為，并且在體委的努力下，我們班保持著很高的早操出勤率。
在生活上，我們班同學互幫互助，作為化一的`一份子，我們每個人都知道班級就是一個大家庭，同學們就是自己的兄弟姐妹，所以不論在生活上遇到了什么困難我們都能齊心協(xié)力的共同克服它，除此之外，我們班在內務方面也做得不錯。
在思想上，我們班同學都有較高的思想素質和較高的思想覺悟，每個人都積極向上。我們努力開展各種團組織活動，努力提高團員的思想認識，讓大家在思想上與團組織保持一致。我班同學還積極遞交思想匯報，積極向黨組織靠攏，爭取成為一名優(yōu)秀的共產黨員。
我們班還積極開展了各種活動。為使我班成為一個團結的集體，我們組織了各種班級團體活動；為了增強班級凝聚力，我們舉行了班歌比賽；為了讓同學們的生活更加豐富多彩，我們組織了濮塘秋游，元旦包餃子，采石磯春游等活動。通過這些活動，讓我們班成為一個友愛互助，團結一致，積極向上的集體。
在本學期中我們見證了一個積極向上，充滿活力的化081！
我們就是這樣一個熱情洋溢，積極向上的班級，雖然這些成績只能代表過去，但請相信我們會做的更好！
以上申請敬請領導審批，對于不足之處，懇請領導指出，我們定予以改正。
此致
敬禮!
申請人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
優(yōu)秀班集體申請書 2
尊敬的各位領導：
您好！
我們是xx人文科技學院信息科學與工程系xx級軟件工程二班的全體學子，在校系領導老師的關懷下，60名青春飛揚的學子追逐夢想、努力拼博、勇往直前，在xx—xx年度中表現(xiàn)優(yōu)秀，得到學校領導老師的一致認可。故特申請參與xx年度xx人文科技學院優(yōu)秀班集體評選。
xx級信息科學與工程系軟件工程二班共有60人，其中女生12人，男生48人。本班同學秉持團結友愛、認真學習，勇于創(chuàng)新的理念，一起為建設優(yōu)秀班級體而奮斗。大一一學年，在教學考勤、專業(yè)考試、班風建設、文化活動等各方面建立了一系列考核指標并認真地加以實施，取得良好成績，獲得院、系領導老師的一致好評。同時，班上同學參加各類比賽，并取得良好成績。
在校系領導老師的一致帶領下，我們披荊斬棘，為人生的目標奮斗。在學習，體育，品德等方面表現(xiàn)突出。我們班在基層組織建設、學風建設、團隊精神等各方面均取得顯著成績，在本年級名列前茅。
xx老師作為班級核心領導和班級中的一員，給我們帶來無私的'關懷和幫助。在班級工作管理過程中，xx老師嘔心瀝血，為整個班級盡心盡力，在這個大家庭中，大家各盡其職，演繹出xx級軟件工程二班華美的樂章。我們對建設優(yōu)秀的班級充滿信心，爭取在未來的學習生活中做得更好。
作為一個出色的班級，我們團結一致，奮發(fā)向上，因此在此次優(yōu)秀班集體評選活動中，我們更是積極準備，力求努力爭取到這個光榮稱號。我們正以我們的實際行動證明我們要以青春和拼搏成就逐夢之功，無愧于栽培我們的學校與老師，更無愧于我們華光閃耀的青春。
此致
敬禮！
申請班級：
xx年xx月xx日
優(yōu)秀班集體申請書 3
尊敬的先進班集體考核小組的各位評委老師：
你們好！
我們是xxx市政技術學院經濟管理系xx級計算機2班的全體學生。在過去的一年里，我班同學團結友愛、互相幫助、齊心協(xié)力、積極進取共建班風和學風，取得了優(yōu)異的成績，得到了廣大師生的一致好評。因此，我們鄭重向考核小組遞交“廣東省先進班集體”申請書。
我班自建立之初就確定了“團結友愛、互助拼搏、嚴格謙遜、開拓創(chuàng)新”的班風。在各屆班團干部的努力下，我班同學通過相互交流，得到了極大的融合，真正達到了“形”“神”一體。同學之間相互關心，相互幫助，相互諒解，相互勉勵。在學習上，大家更是你追我趕，共同前進。經過大家長期的努力和不懈的堅持，我班終于形成了良好的學習風氣。
沒有規(guī)矩，不成方圓。在班級制度建設方面，我們絲毫不敢松懈。為此，我們建立了一系列班級制度，比如班級管理制度、班級考勤制度等，我班在這些制度的規(guī)范下，取得了許多驕人成績。在xx年院運會比賽中，我班取得優(yōu)異成績，其中我班梁梓楠同學突破學院100、200米院紀錄，羅智坤同學都取得100米第二名的好成績；在xx年系文化周知識競賽中，我班取得了團體第一的好成績；在xx年下學期班際籃球賽中，我班同學積極努力，取得了系際第三名的好成績；在xx年下學期，我班參加踢鍵子比賽中榮獲第八名的優(yōu)秀成績。
在其他方面，我們班同學們在思想上積極追求先進�，F(xiàn)在，我班有正式黨員1名，預備黨員1名，并且30%同學都已經參加了黨理論學習。
另外，在社團工作方面，我班羅健將同學也獲得優(yōu)秀的成績。xx年9月，擔任英語協(xié)會副會長，完成組織制度建設，并成功組織策劃“院英語演講比賽”活動，并得到院資訊部、系刊部等媒體的報道，取得良好的反響。
我班今天成就的取得首先離不開院里的熱心支持和輔導員的諄諄指導。輔導員吳老師更是給予我們無微不至的關懷，引導我們成長。吳老師經常和我們交流學習方面的心得，主動了解同學的困難、幫助同學度過難關，是我們人生的好向導。還有我班廣大默默無聞、甘于奉獻的學生干部。此外，我班還涌現(xiàn)出了大批學習的好榜樣：他（她）們有英語學習的楷模陳龍，艱苦奮斗的成建榮，學習進步迅速的陳前鋒，勇攀體育高峰的梁梓楠，社會工作優(yōu)異的鐘海波、洪曉純、溫飛鴻等等，他們都是我們班的驕傲。
我們是團結的班集體，更是群星璀璨的班集體。我們始終相信“個人的榮譽屬于班級，班級的榮譽更屬于我們每一個人”。
當然，這點成績相比而言是微不足道的其中還有很多不足和缺陷，如由于我班大多數(shù)同學是由高職考上來的，文化課基礎相對其他高中上來的同學弱了點，在第一次的英語二級考試中通過的成績不是很理想；有的同學專業(yè)課成績也不是很感興趣。但是一兩次考試不能說明什么問題，我們也制定了一些措施來幫助同學解決學習上的難題，如我們采取“三幫一”的策略，高中上來的同學多點幫下高職的同學文化科，高職同學多點輔助高中上來的專業(yè)科，爭取幫助還沒有通過英語二級的同學在這次考試中順利通過。我們相信“沒有最好、只有更好”，只要大家團結奮斗，持之以恒，狠抓班風、學風建設，采取適當措施，我們一定會取得更大的'成績，我班總體水平一定會更上一層樓！
成就屬于過去，未來我們更需要努力。我們知道我們離真正的“人才”還有很遠的距離，還有很長的路要走，還有很多應該學，但還沒有學的知識需要努力去學。在以后的學習和生活中，我們一定會充分利用我們的時間來充實我們自己，我們也一定會再接再厲、再創(chuàng)輝煌，使我們擁有如同學所寫的那樣：狐貍的智慧、兔子的警覺、老虎的雄威、青蛇的陰霾、夜鷹的驚怵、大象的沉穩(wěn)、蜜蜂的勤勞、螞蟻的堅韌，真正成為國家的棟梁。我們每一個人也都在不斷地努力為班級爭光，為經管爭光，為學院爭光。
最后，我們真誠的希望考核小組能夠核實、批準我們的申請，我們堅信你們的選擇是正確的
此致
敬禮！
申請班級：
xx年xx月xx日
優(yōu)秀班集體申請書 4
尊敬的學院領導、老師們：
你們好！
人力資源管理1201班正式申請二零一三年至二零一四學年度優(yōu)秀班集體榮譽稱號。
在過去一年中，我們人力資源1201班在團支部、班委會的領導下，在全班六十多名同學的積極努力下，在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、集體活動等各方面都取得了優(yōu)異成績�，F(xiàn)匯報如下，望考察并批準。
在班級制度建設方面，我們充分發(fā)揚民主集中制，先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學化，將整個人力資源1201班凝聚成一個團結向上的集體。班委會爭取每個同學能了解班里的工作，一方面能夠協(xié)助班委搞好工作，另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務的責任心和主人翁精神，同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。
思想是旗幟，在思想建設方面我們主要有兩種方式：一是專門召開思想工作會議，例如學習十八大報告等。二是班委、團支部學生干部同大家打成一片，了解思想動態(tài)，及時做好同學們的思想工作，并隨時向輔導員老師匯報情況，從而力求在思想上永遠與國家政策，學校動態(tài)等保持高度一致。同學們都能積極關心國家大事，并且積極主動要求入黨。現(xiàn)在我們班已經有四名正式黨員，兩名預備黨員和兩名入黨積極分子了，在這一方面我們取得了較為可喜的成果。
在班風建設上，我們人力資源管理1201班，一直秉持著公正，公開的原則，讓全班的每一位同學都可以深入其中，了解班級里的一切事物。我們班積極貫徹學�！肮\勤樸，仁虔雅健”的校訓，認真完成學校舉辦的每一項活動，像“青春雷鋒耀三秦，傳遞現(xiàn)代正能量”系列活動之“愛與被愛的故事”這次主題團日活動，為了響應學校號召，體現(xiàn)同學們的愛心，增強同學們的社會意識，我們人力1201班，通過小組合作舉辦了系列活動，提高了同學們的社會責任感，同時也受到了學院領導和老師們的一致好評。我們人力資源管理1201班，還組織同學們去西安市北郊的兒童福利院，看望那里的孩子們，給他們送去文具和生活用品，獻上一份愛心。為了響應十八大的精神主題，我們人力還召開了“與信仰對話”團組織生活會，在團支書的帶領下，我們認真學習了十八大的核心精神，讓同學們提高了對國家大事的關心程度，真正融入到對國家政治生活的參與中去。
在班委工作改進方面，我們每學期還制定學期工作計劃。沿襲優(yōu)點，改正不足，這其中包括班委在班級工作中做的不到位的地方，還有同學對班級提出的一些意見，像“外塑形象，內練素質；制度明確，有章可循；團結一致，默契配合；宏觀引導，微觀自主；恩威并施，張弛有度；公示明了，學習重要�！钡鹊�，還有大家對以后班級工作的展望，都是為了我們人力班這個大家庭！
在抓好班級建設的同時，我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學們的業(yè)余生活，我們還參加了學院的籃球聯(lián)誼賽，名次不重要，重要的是聯(lián)系了各專業(yè)之間的感情；上學期的`“陽光體育節(jié)”和校園運動會，我班的同學們積極努力，大家都踴躍參加運動項目，在同學們的一致努力下，人力班還榮獲“最佳組織獎”，“火線運輸?shù)谖迕钡泉勴棥２粌H這樣，我們班還聯(lián)手行政兄弟班，一起參加學院組織的辯論賽，一舉拿下了“第九屆韶光杯辯論賽“的冠軍，在學院組織的“文明校園，我先行”的活動中，我們班積極參與餐盤回收活動，也榮獲了“回收餐盤第一名”。
在學風建設上，同學們在經歷過初入大學的迷惘后，開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得蔚然成風。在一年多的學習生活中，大多數(shù)的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從剛入校時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習與生活方式。
人力資源管理1201班全體學生
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀班集體申請書 5
尊敬的各位領導：
您們好，國際學院12級英語本科xxx學前教育方向xxx02班是一個班風正，學習氣氛濃郁的優(yōu)秀班集體，經過了短短的大一第一學期，由輔導員閻立強老師和一支求真務實、全心全意服務同學們的高效班委領導，由全班同學共同努力下獲得了“先進班集體”和“先進團支部”稱號。
在入校半年以來，我們班由一開始的羞澀陌生轉變?yōu)橐粋�活潑開朗、積極向上的團體，我們班先后參加了新生歌手大賽、“外研社杯”全國大學生英語演講大賽、“思源好聲音”新生歌手大賽、辯論賽、冬季長跑比賽、12級英語繞口令大賽，得到了不錯的成績；班委舉行的12級國際學院拔河、跳大繩比賽，團結的`我們取得了兩個第一的好成績；團委主辦了冬至包餃子活動，還在圣誕晚會上帶領同學們表演了一支爵士舞蹈。豐富的課余活動讓我們更具凝聚力，增強了我們的集體榮譽感，提升了我們每個人的整體素質！
思源學院國際學院的天空是廣闊的，本班是一個充滿活力的集體，也是46名同學永遠為之驕傲的團隊，我們認為一個班集體的的進步和學院學校的發(fā)展一樣，優(yōu)良的學風、班風必定會給學生創(chuàng)造更好的環(huán)境。作為本次參評的一個集體，我們班級有信心在學院中樹立榜樣，我們會用最絢爛的青春來點亮美麗的人生，為國際學院的發(fā)展譜寫輝煌篇章。
申請人：xxx
日期：20年xx月xx日
優(yōu)秀班集體申請書 6
尊敬的各位領導：
您好！
我們是xx人文科技學院信息科學與工程系xx級軟件工程二班的全體學子，在校系領導老師的關懷下，60名青春飛揚的學子追逐夢想、努力拼博、勇往直前，在—x年度中表現(xiàn)優(yōu)秀，得到學校領導老師的一致認可。故特申請參與x年度xx人文科技學院優(yōu)秀班集體評選。
xx級信息科學與工程系軟件工程二班共有60人，其中女生12人，男生48人。本班同學秉持團結友愛、認真學習，勇于創(chuàng)新的理念，一起為建設優(yōu)秀班級體而奮斗。大一一學年，在教學考勤、專業(yè)考試、班風建設、文化活動等各方面建立了一系列考核指標并認真地加以實施，取得良好成績，獲得院、系領導老師的`一致好評。同時，班上同學參加各類比賽，并取得良好成績。
在校系領導老師的一致帶領下，我們披荊斬棘，為人生的目標奮斗。在學習，體育，品德等方面表現(xiàn)突出。我們班在基層組織建設、學風建設、團隊精神等各方面均取得顯著成績，在本年級名列前茅。
xx老師作為班級核心領導和班級中的一員，給我們帶來無私的關懷和幫助。在班級工作管理過程中，xx老師嘔心瀝血，為整個班級盡心盡力，在這個大家庭中，大家各盡其職，演繹出12級軟件工程二班華美的樂章。我們對建設優(yōu)秀的班級充滿信心，爭取在未來的學習生活中做得更好。
作為一個出色的班級，我們團結一致，奮發(fā)向上，因此在此次優(yōu)秀班集體評選活動中，我們更是積極準備，力求努力爭取到這個光榮稱號。我們正以我們的實際行動證明我們要以青春和拼搏成就逐夢之功，無愧于栽培我們的學校與老師，更無愧于我們華光閃耀的青春。
此致
敬禮！
申請人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
優(yōu)秀班集體申請書 7
尊敬的各級領導、老師：
計算機學院計算機科學與技術專業(yè)09級優(yōu)創(chuàng)0901班正式申請先進班級體榮譽稱號。
優(yōu)創(chuàng)0901班是沈陽化工大學計算機科學與技術學院計算機科學與技術專業(yè)的第六屆本科生優(yōu)創(chuàng)班，現(xiàn)任輔導員是計算機科學與技術學院張健老師，專職班主任是網絡教研室王軍老師。入學一年來，在學校、學院領導、教師及師哥師姐們的辛勤指導下，為我們的騰飛插上了自由飛翔的翅膀，班級也因此而取得了令人矚目的成績。經過大一這一學年，班級整體水平迅速提高，現(xiàn)在，展現(xiàn)在您面前的是一個思想積極上進，學習氣氛濃厚，生活健康團結，文藝活動多姿多彩，班級特色鮮明、充滿活力的班集體。
班級共有30名同學，來自全國各地。男生25名，女生5人。其中有入黨積極分子10名，入學一年來，全班同學相互學習，相互促進，積極參加學校的實踐活動！以下是我們入學一年來的班級概況。
一、團支部工作總結
優(yōu)創(chuàng)0901班團支部積極落實團委、院團委下達的各項指示、任務，認真貫徹各級黨團會議精神，全心全意服務同學，維護同學切身利益，配合班委會做好各項班級工作，充分調動同學積極性，維護班級同學團結，樹立優(yōu)良團風、班風、學風，增強班級凝聚力。在深入貫徹團委的方針政策和工作指示，積極開展各項團委活動，配合班委搞好班級工作的.同時。通過團干、班干部在團風建設、學風建設、隊伍建設等方面取得顯著成績，在全院乃至全校產生了影響，同時班委也起到了帶頭作用，課堂上班委經常與任課老師聯(lián)系，積極向任課老師反映同學們對教學的意見，配合老師一道完成教學任務。此外，在一些活動中，班級干部主動承擔責任，并帶領同學積極完成。
二、認真執(zhí)行學生守則和學校有關規(guī)定
我班同學在院系的各項檢查中沒有出現(xiàn)被處罰現(xiàn)象，如學生會進行的早操出勤檢查，晚自習出勤情況，宿舍的衛(wèi)生檢查都取得了令人滿意的成績。同時，班風正，沒有出現(xiàn)過打架、抽煙、逃寢等不良現(xiàn)象。
三、班級學習成績總結
在班級同學之間形成了濃厚的學習氛圍和良好的學習風氣中，我班在上一年的學習中，取得了不小的進步和豐碩的成果。班級同學參加全國大學生四級也取得了好成績，作為非英語專業(yè)的學生，很多同學取得看優(yōu)異的成績，同學四級通過率82%，四級通過了的同學全部報名參加了今年的六級考試。在期末考試中也取得了較優(yōu)秀的成績。一等獎學金一名，平均績點4。59，二等獎學金3名，五等獎學金5名，平均成績居專業(yè)第一，另外獲得學習獎學金同為專業(yè)第一。而且全班同學體育達標成績達100%，這些都是值得驕傲的成績。
四、豐富課余生活，開展特色活動
1。創(chuàng)建班級博客
班級博客記錄班級發(fā)生的點滴，從班會到一些公益活動及出游活動，讓每個同學都能憶起我們走過的每個點滴。同時也記載著一些優(yōu)秀的文章來豐富同學們的閱讀量，還有同學們可以通過班級博客來表達自己的心情，展示自己的才華。通過這樣一種方式來相互溝通，促進同學之間的友誼。
2。參加acm比賽
作為計算機專業(yè)的學生，學院開展了一些相關的比賽。班級同學積極參加，并且有很多同學已經加入院隊。同時在假期他們利用假期時間在學校培訓，放棄回家的機會。
首先，我們衷心感謝學校和學院領導對班級的關心支持和老師們的辛勤工作。正式有了你們的關愛，我們才能自豪的提出先進班級體的申請。
以上成績，都是靠全班同學的不懈努力和拼搏換取的面對這些，我們班的全體同學不會滿足，也不會駐足不前，而會努力拼搏，以建設更優(yōu)秀的班級，為校增添美好的一筆。借此申請先進班集體的機會，我們有發(fā)現(xiàn)了工作中的疏漏。發(fā)揚優(yōu)點、改進缺點、總結經驗、堅定信心是班級的一貫作風，申請只是一個促進班級前進的動力，我們以自己一貫的自信對班級以后的工作和學習充滿信心，我們將一如既往踏實工作，爭取更大的進步，不辜負領導和老師的期盼。全班同學正以十足的熱情盼望著那一天的早日到來。
申請人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
優(yōu)秀班集體申請書 8
尊敬的各位老師：
我們是人文社科學院xx級漢語言文學（2）班的全體學生，秉著求學尚德，求實創(chuàng)新的教訓，在荊楚理工學院這片美麗的土地上汲取知識的力量，展現(xiàn)自己的風采。過去的一年我們xx級漢語言文文學（2）班全體同學成績優(yōu)異，思想也上進，積極與黨組織靠攏，生活上團結友愛互相幫助，親如一家人，這一切的一切都讓我們有信心有理由申請優(yōu)秀班集體這個稱號。
時光荏苒，光陰似箭，轉眼間，作為荊楚理工學院大二學生的我們已經走過了一年的時間。在大學校園走過的時間里我們xx級漢語言文學（2）班做為一個團結向上的班級組織一支積極進取奮力拼搏爭取當優(yōu)秀的班集體。
我們班，向來以出勤率高，遲到少，聽課認真而著稱。在去年出勤率評比中，我們班獲得可喜成績。在課堂上很少看見打瞌睡后不認真聽講的同學。英語要考級了但我們從來沒有怕過。本著不拋棄不放棄的原則。從大一開始我們班同學就養(yǎng)成了自覺學習的好習慣，沒有誰規(guī)定幾點起床早讀但很多同學仍然早起，捧著英語書朗朗有聲。從大二開始沒有規(guī)定上晚自習，但同學都背起書包其教室自習，誰也不愿服輸。當然這并不是說我們班的同學是各自為戰(zhàn)的比是一個方面而幫是另外一反面，臨近考試時，同學們都會不約而至的選在一個地方一起自習，不懂的就相互討論，相互學習相互進步，這就是我們班比學趕超的學風
我們優(yōu)秀的學習成績大家是有目共睹的，也是有據(jù)可查的偶們班不只是一個成績優(yōu)秀的班級團體，一個學風濃郁的班集體，更是一個團結向上的班集體。同學們在愛學習上互相幫助，生活上互相關心思想上共同進步，迄今為止，班級多人被評為優(yōu)秀團員并推薦入黨，而入黨積極分子更是不勝枚舉，搬上大部分同學也上交了自己的入黨申請書。平時，團體生活也是豐富多彩的，剛入學的軍訓生活增進了同學之間的'認識與了解；之后的團組織生活又讓大家的友誼更進一步，班上同學也更團結一致。其中敬老愛幼的活動讓我們領悟到了荊楚的思想精髓，楚文化的博大精深，喚醒了沉睡在我們心中良好得到的情感———良心，也使我們形成了積極上進的精神品質！有優(yōu)秀的成績做鋪墊，有良好的學風做基礎，有向上的思想做后盾，這些難道不是我們班成為優(yōu)秀班集體的理由么？我們堅信是的一定不是一個優(yōu)秀團體一定有他堅定不移的理念作為指南，為成為一名優(yōu)秀的人類靈魂的工程師而奮斗！我們班一改理念作為自不斷進取的源泉。從一開始組建班集體這個理念就貫穿我們大學生活的始終，奮斗永遠沒有終點所以我們一直努力我們深知沒有最好只有更好，成功要靠自己把握夢想要靠實踐來實現(xiàn)。
以下就是我們班最主要的榮譽：
在xx至xx學年上半學期宣傳工作中表現(xiàn)突出榮獲優(yōu)秀宣傳集體獎；
在人文社科學院舉行的大型辯論賽中榮獲第一名；
我們班有數(shù)人獲得學校獎學金；
另外有數(shù)人在學生會工作并擔任一些職務；
在學校舉行的大學生心理知識競賽中榮獲優(yōu)秀獎；
在上學年的考試中我們班的合格率達到百分之九十以上；
部分科目達到百分之百；
在xx年黨校培訓班上我們班有二十多人參加培訓。無論能佛獲得優(yōu)秀班集體的稱號，我們都會繼續(xù)堅持我們班的理念，我們永遠相信拼搏創(chuàng)造奇跡。
此致
敬禮！
申請班級：
xx年xx月xx日
優(yōu)秀班集體申請書 9
尊敬的院領導：
您好！
我們是20xx級護理�？疲�1）班的全體同學，我們申請參加“優(yōu)秀班集體”的評選活動。
來到這個充滿鳥語花香的黃金校區(qū)已經半個年頭了，在這期間，我們奮斗過，迷惘過，然后覺醒過，我們一直都朝著好的方向發(fā)展。我們都很認真，我們一直都在努力！我們認為我們有充足的信心和充足的理由獲得這個稱號。
首先，我們班58個同學100%的團員，然后都踴躍的想成為入黨積極分子，但由于學院名額有限，所以目前有4名同學是入黨積極分子。基于這一點，我們班同學的思想都非常積極，健康向上。在學習上，我們互幫互助，致使學習氛圍非常濃厚，每次去同學們的寢室，她們都在認認真真的看書。因為大家都認識到了時間的短暫，所以都知道珍惜在大學里的每分每秒，使得大學生活過得既充實又快樂。我們利用一些課余時間會開展一些課余活動，促進學習成績的鞏固和提高，提高大家的思想水平和文化修養(yǎng)素質。所以說我們的“學習”不單單只留在課本上的硬知識。比如學校開展的《責任與使命，我的青春宣言》中英文演講比賽，《我愛偉大祖國，我愛贛南醫(yī)學院》——國情，校情知識競賽，以“感恩”為主題的主題班會，學習大學生英雄事跡等一系列活動。我們班同學都非常積極的投稿，發(fā)言，發(fā)表感言，每次的活動都讓我們受益匪淺。也正是因為這種積極向上，團結友愛的學風讓我們班在期末考試上取得了極為優(yōu)秀的成績，掛科的人數(shù)為個位數(shù)，且在我們專業(yè)總排名前十名，我們班占了九個，大部分同學都能拿到本學期的獎學金。取得這么好的成績是我們大家共同努力的結果，我們再接再厲，在這個學期更上一層樓！
好的紀律是好的成績的保障！這句話說得一點也沒錯，我們班上課出勤率達90%以上，時常是100%，除非有急事向老師請假。上課同學們非常認真聽講，不會玩手機，說話聊天。對老師提出的問題都積極發(fā)言舉手回答，致使有好幾個老師對我們班印象非常好。去實驗室也非常有秩序，遵守實驗室的規(guī)章制度，愛護實驗用具，實驗完后整理實驗器材，打掃衛(wèi)生，老師們還特地夸我們這個團隊非常有秩序，懂禮貌！每次晚自習都非常按時，并能安靜的各自復習功課，預習明天的課程。由于甲流，后半段時間學校沒統(tǒng)一安排上晚自習，但我們班的同學還是每天自行去上，或在寢室看書。在學院舉辦的`“學風建設月中”，我們班同學每天都是遵守請銷假制度去參加一些社團，協(xié)會的課程學習。我們班紀律委員每天都恪盡職守，實行“實名點到”制，紀律好又是我們班的一大特色。
豐富的課余生活是大學生活的另一大焦點，而我們班在這方面有事一大亮點。先從學校舉辦的運動會說起吧！別看我們班都是女生，但是對運動的熱情卻絲毫不減哦！同學們都非常踴躍的參加，這種積極性真的出乎我們所有人的意料，不僅如此，還在其中取得了；不錯的成績呢！我們班的肖艷萍同學在運動會女子800m中獲得了第四名，讓我們影響深刻的是羅小分同學報了女子3000m，這對她自己是一個極端的挑戰(zhàn)，可是她走到了最后，她的這種毅力打動了我們每一個人，她是我們心目中的英雄。所以，我們集體為她點了一首歌《真心英雄》。在這期間，我們班投稿量也非常高，有效稿量也很多。為參加項目的同學都在一旁為參加了比賽的；同學喊加油，這種力量叫“團結”，一個集體最需要的也是團結，所以這又是我們班的一大特色。再說說軍訓期間，我們這班女子兵吧！在這段期間，我們頂著烈日，嚴于律己，聽從指揮，鍛煉出我們這班英姿颯爽的女子兵，使得我們能吃苦耐勞，勤儉節(jié)約的獨立生活而不再是溫室里的花朵。我們的付出得到了豐厚的回報，我們這個排獲得了第一名，這又讓我們明白了“有付出，才有回報”的道理。這可以說是我們來到這個學期的第一桶金，我們抱在一起落下幸福的淚水。
生活中我們也是一點也都不馬虎！寢室衛(wèi)生、寢室文化、寢室氛圍上，我們都是別人的羨慕者。在學院舉辦的“我的寢室我做主”的活動中，我們班F—310獲得了第一名，F(xiàn)—321獲得了第三名，還有F—312獲得了第四名，并多次獲得學院“文明寢室”和“流動紅旗”。每個寢室都像個小家庭一樣，進去都有一股“溫暖”的味道。“笑”是我們的主打！90后的我們并不是憂傷，郁悶，而是不一樣的快樂，這也使得我們每一個人的心理素質非常好。我們就是不一樣的90后，我們去室友家自己做餃子吃，我們去爬山，我們去游玩，我們去逛街……我們在快樂中學習，成長，這叫勞逸結合，而不是死讀書，讀死書！這是我們班的最大特色！
多才多藝的我們在舞臺上更是星光閃耀。中秋節(jié)，平安夜，元旦，端午節(jié)的我們在同學們面前show出自己的個性與風采。有最時尚的探戈華爾茲，也有柔情似水的《竹林漫步》，還有令人陶醉的歌聲，令人捧腹大笑的小品……，show出年輕的我們，火熱的我們。甲流的出現(xiàn)也并沒有影響我們的心情呵！反而使我們更加凝聚在一起，組成了這個互相關心的大家庭。
我們班班委在這個大家庭中起了舉足輕重的作用，都能盡心盡力的為班級服務。她們放棄自己的課余休息時間服務于全體同學，特別是我們班團支書，學習委員，生活委員都非常熱心。加上同學們的積極配合，使得班上的各項活動都開展的非常順利，得到好多老師的好評。不管是班務上，還是團務上，我們都完成得謹然有序。我們一直朝著“立德立行，求是求新”這個方向努力。
嚴謹，認真的學習態(tài)度，豐富多彩的課余生活就是我們這班白衣天使的目標！
基于以上特色，我們20xx級護理專科（1）班全體同學向院領導們申請參加“優(yōu)秀班集體”的評選活動。我們有充足的信心和理由獲得這個稱號。
xxx
xx年xx月xx日
優(yōu)秀班集體申請書 10
尊敬的xx：
是緣分讓我們相聚在這師大校園，是25顆精誠友愛的心，讓我們在豐富多彩的三年大學生活中奮勇向前！xx年級音樂教育班是音樂教育專業(yè)招收的第三屆大專生，現(xiàn)任班主任是陳素芬老師，班長林燕清，團支書吳棟彬。入學將近一年半來，在學校、學院的關心和領導下，老師們的辛勤指導為我們的騰飛插上了自由飛翔的翅膀，班級取得了令人矚目的成績。班級整體水平有了很大提高，展現(xiàn)在您面前的是一個思想積極上進，學習氣氛濃厚，生活健康團結，文藝活動多姿多采，班級特色鮮明的班集體。
班級共由25名同學組成，女生23人，男生2人；預備黨員1人，共青團員23人。
團結是一個集體生存的基礎，是班級之所以成為整體的'保障；團結是一種力量，是我們不斷前進的動力。一年半來，班級注重團結工作，做了大量工作。而團結最最要的是班委內部的團結，班委只有形成一個統(tǒng)一體，樹立榜樣，才能更好地為班級服務。班委內部分工明確，責任到人，有利于充分發(fā)揮個人長處，同時強調互相配合，積極推動通力合作。班委通過內部團結工作，坦誠交流意見和建議，發(fā)現(xiàn)了自身的缺點和不足，促進了班級工作的有效展開。
在班委的大力合作與同學們的配合下，同學之間互相學習，相互促進，許多同學在參加校內外舉行的各類比賽、評比活動中獲獎。同時，同學們還參加了許多獻愛心的活動。在5.12地震發(fā)生后，同學們的愛心得到很好的體現(xiàn)，大家踴躍到血站獻血，為災區(qū)人民獻上自己的微薄之力。
xx年年10月，班里組織去探望學校附近的五保戶，對他們噓寒問暖，了解他們的生活和心理，幫助他們打掃衛(wèi)生，和他們聊天。
xx年年11月，班里派出一支隊伍參加了科技文化節(jié)所舉辦的“烹調大賽”，隊員在賽中表現(xiàn)出色，榮獲“優(yōu)秀獎”。同月，班里還派出一部份學生參加了科技文化節(jié)之“紛蝶旋舞”舞蹈大賽，學生舞姿動人，榮獲“優(yōu)秀獎”。
xx年年11月，在校運會健美操大賽上，學生出色表現(xiàn)，獲得’“二等獎”。
xx年年12月，參加系里組織的辯論賽，榮獲“優(yōu)秀獎”。
20xx年元旦，班級組織去班主任家慶祝元旦。
20xx年4月，參加07級學生軍訓隊列比賽，榮獲“二等獎”。
20xx 年5月，班里再次組織同學去探望五保戶。
20xx年12月，參加科技文化節(jié)之“舞躍青春”舞蹈大賽，分別榮獲“優(yōu)秀獎”和“二等獎“。
xx—xx年，獲得國家助學金6人；
xx—xx年，獲得國家助學金2人，國家勵志獎學金1人，國家獎學金1人。
班級工作取得了一定成績，凸顯出專業(yè)特色。我們衷心感謝學校和學院領導對班級的關心支持和老師們的辛勤工作，正是有了你們的關愛，我們才能夠自豪地提出“優(yōu)秀班集體”的申請。
發(fā)揚優(yōu)點，改進缺點；總結經驗，找出問題；縮小差距，堅定信心是班級的一貫作風。申請只是一個促進班級進步的動力，我們以自己一貫的自信對班級以后的工作和學習充滿信心。我們將一如既往地踏實工作，爭取有更大的進步，不辜負領導和老師的期望，全班同學正以十足的熱情和盼望著那一天的早日到來。
申請班級：
xx年xx月xx日
優(yōu)秀班集體申請書 11
尊敬的領導：
我們是電子與信息學院09級本科通信工程班。一個優(yōu)秀的班級必定是一個德、智、體全面發(fā)展的團結和諧向上的班集體。我認為我們班在各方面都符合優(yōu)秀的評選條件。特此提出優(yōu)秀班級申請，希望領導能予以考慮批準。
過去的一年中，我們09通信班在團支部、班委會的領導下，在全班同學的積極努力下，在班級思想建設、制度建設、學風建設、集體活動等方面都取得了優(yōu)異的成績，現(xiàn)匯報如下，望考察批準。
家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得蔚然成風。在兩年的學習生活中，大多數(shù)的同學都取得了令人可喜的進步。所有的.同學都從剛入校時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。
申請班級：
xx年xx月xx日
優(yōu)秀班集體申請書 12
尊敬的各位領導：
您好！
我們是xx人文科技學院信息科學與工程系xx級軟件工程二班的全體學子，在校系領導老師的關懷下，60名青春飛揚的'學子追逐夢想、努力拼博、勇往直前，在―xx年度中表現(xiàn)優(yōu)秀，得到學校領導老師的一致認可。故特申請參與xx年度xx人文科技學院優(yōu)秀班集體評選。
xx級信息科學與工程系軟件工程二班共有60人，其中女生12人，男生48人。本班同學秉持團結友愛、認真學習，勇于創(chuàng)新的理念，一起為建設優(yōu)秀班級體而奮斗。大一一學年，在教學考勤、專業(yè)考試、班風建設、文化活動等各方面建立了一系列考核指標并認真地加以實施，取得良好成績，獲得院、系領導老師的一致好評。同時，班上同學參加各類比賽，并取得良好成績。
在校系領導老師的一致帶領下，我們披荊斬棘，為人生的目標奮斗。在學習，體育，品德等方面表現(xiàn)突出。我們班在基層組織建設、學風建設、團隊精神等各方面均取得顯著成績，在本年級名列前茅。
劉x老師作為班級核心領導和班級中的一員，給我們帶來無私的關懷和幫助。在班級工作管理過程中，劉槐德老師嘔心瀝血，為整個班級盡心盡力,在這個大家庭中，大家各盡其職，演繹出12級軟件工程二班華美的樂章。我們對建設優(yōu)秀的班級充滿信心，爭取在未來的學習生活中做得更好。
作為一個出色的班級，我們團結一致，奮發(fā)向上，因此在此次優(yōu)秀班集體評選活動中，我們更是積極準備，力求努力爭取到這個光榮稱號。我們正以我們的實際行動證明我們要以青春和拼搏成就逐夢之功，無愧于栽培我們的學校與老師，更無愧于我們華光閃耀的青春。
此致
敬禮！
申請班級：
日期：
優(yōu)秀班集體申請書 13
尊敬的評審委員會：
我們班級是一支優(yōu)秀的集體，我們有著團結、協(xié)作、互助、奉獻的精神，為班級和學校爭光添彩。在過去的學習和生活中，我們不斷錘煉自己，不斷積累經驗，不斷進步，成為了學校的楷模。
我們班的同學們身體健康、品學兼優(yōu)，經常參加各種活動和比賽，獲得了不少榮譽。例如：在班級活動中，我們通常團結一致、互幫互助，共同完成任務，為班級贏得一次又一次的勝利；在學校的比賽中，我們勇于挑戰(zhàn)，努力拼搏，不論成敗都以積極向上的態(tài)度面對，最終獲得了一等獎、二等獎、三等獎等多項榮譽。同時，我們也積極參加各種志愿者活動，為社會貢獻自己的力量。
我們班的老師愛崗敬業(yè)，傾心關愛每一位同學，在教育教學中傳遞正能量，培養(yǎng)我們的情感、智力和實踐能力，激發(fā)了我們的學習熱情和創(chuàng)新精神。同時，我們班的家長也十分支持和配合學校和班級工作，時刻關注孩子的成長和發(fā)展，為學校的發(fā)展和家庭的和諧做出了貢獻。
我們相信，我們班的優(yōu)秀集體榮譽不僅是我們自己的榮譽，也是全校的榮譽，更是學校領導、教師、家長、社會各界的`認可和支持。我們班的同學們將繼續(xù)保持優(yōu)秀的品質和精神，以更高的熱情和努力迎接未來的挑戰(zhàn)，為社會創(chuàng)造更多的價值。
謝謝您的關注和支持！
此致
敬禮！
申請人：xxx
小學xx班全體同學
優(yōu)秀班集體申請書 14
尊敬的各位領導、老師：
您好!
辭去了艱苦并輝煌的，我們迎來了嶄新地.值此“優(yōu)秀班集體”評選之際，xx學院xx班班集體鄭重地向學院申報“優(yōu)秀班集體”這一神圣的榮譽。
從進入大學時的懵懂、無知，到現(xiàn)在全班同學的團結、奮進，xx班在院領導、老師的辛勤帶領下，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，認真學習并努力實踐黨的十七大偉大精神，始終堅持配合學校學院的工作，把學校學院的思想精神宗旨貫徹落實到每一項工作和活動中。
在班委會的組織下，在全班同學的大力支持下和各個部門的緊密聯(lián)系、相互配合下，班級的各項事務有條不紊，班級同學團結奮進，在學院舉辦的各項活動、比賽中取得了可喜的成績。
在思想建設方面，我們將團員思想教育的重點放在了推進團員意識建設，保證團員的思想先進性。加深同學對中國共產黨的認識，帶領同學學習黨和國家的方針政策，并組織同學參加了院初級團課和初級黨課的學習，加強了團員的思想道德建設，提高了團員的政治素養(yǎng)。有效的發(fā)揮了團支部在思想建設方面的積極作用，號召同學們積極貫徹黨的路線、方針。目前班集體共有26名團員，12名入黨積極分子，其中8人定為重點培養(yǎng)對象。
在班風建設方面，我班集體注重組織建設工作，積極開展學生干部隊伍建設系列活動，目前共有學生干部19人，占全班總人數(shù)的70.4%。通過定期召開班委會的方式，加強各班委之間的了解和配合，形成了“以班委為核心，班級同學共同參與”的班風模式，從而有效地帶動了全班同學的班級責任感。通過四次團日活動(分別為“共享微笑，共同超越”主題團日活動，“改革開放三十周年”主題團日活動，“校園安全，你我共創(chuàng)”，“國家成就，民族團結，社會實踐安全穩(wěn)定”的主題團日活動)、班內聯(lián)誼，運動會、辯論賽等形式多樣的活動，切實加強了班級的凝聚力和向心力，同時還獲得了院運動會400米、4x100米、4x400米的第一名，院辯論賽冠軍的佳績，培養(yǎng)了大家的集體榮譽感。
在學風建設方面，在開學之初我班就建立班級學生學習信息檔案以及大學規(guī)劃，掌握同學們的基本學習信息情況。在學期學習的過程中，班委，尤其是學習委員經常與各學科科代表進行交流溝通，了解同學學科掌握情況，制訂相應的方案措施來調動班級同學學習的積極性。同時，針對部分同學的薄弱學科，采取“一幫一”、學習小組等方式，先進幫后進，提高同學們的學習興趣和學習信心，促使班級同學共同進步。為解決班級同學學習過程中遇到的各種問題，我們還專門邀請了兩位保研的學長和學姐組織了一次交流會，帶領同學們形成良好的學習方法，“將思想理論溶入生活,賦予行動”,制訂了詳細的學習計劃。更具班級特色的是我們還定期分發(fā)學科練習、資料，組織班級小測試、半期考試，帶領班級同學制作學科課題展示等方式來構筑班級的良好學風。經過全體同學的共同努力，我們形成了一股積極向上、刻苦努力、勇于鉆研的學習風氣贏得的全體師生的一致好評�！肮Ψ虿回撚行娜恕保谏蠈W期的期末考試中我們班級取得了平均分82.9，優(yōu)秀率(80分以上)80.60%，一次通過率達98.72%的好成績。大一下學期平均分80.6分，一次通過率100%，無一人掛科。
在社會實踐及科研活動方面，我們秉承“穩(wěn)固學科知識，開拓實踐能力”的理念，積極調動班級同學參加各種有意義的實踐科研活動。在院團總支社會實踐部主辦的寒假社會實踐中，我班共計提交3份調查報告和3份讀書筆記，其中潘向龍同學的《xx省扶溝縣柴崗鄉(xiāng)義務教育現(xiàn)狀調查》獲得了十佳寒假社會實踐報告獎。在暑期社會實踐中，我班同學共參加了四個實踐團，其他同學全部以個人的形式完成了此次社會實踐。在今年由中國青少年發(fā)展基金會、世界銀行、新浪網主辦的“希望工程激勵行動”和我校舉辦的“創(chuàng)新杯”科研大賽立項中，我班同學積極參加科研立項和實踐活動。希望通過科研及社會實踐的活動來鍛煉了班級同學的實踐能力和創(chuàng)新能力，將理論知識應用于現(xiàn)實，從中發(fā)現(xiàn)更多的知識，達到了理論聯(lián)系實際的目的。
在志愿活動方面，我們積極結合自身特點組織和開展了許多學校學院的'志愿活動，來提高班級同學的凝聚力、提升同學的思想水平。為了支持腫瘤病事業(yè)的發(fā)展，我班組織了大家參加朝陽公園的義跑活動，獲得了同學們的積極響應;針對冬季的到來，家庭電器安全和食品危機問題突出，為此組織了一次針對xx區(qū)學院路xx第一社區(qū)的關于冬日預防火災及用電安全宣傳的志愿活動。此外，班級同學還熱心參加了實驗三小和行知小學等支教志愿活動。在豐富了大家的課外生活之余，更重要的是培養(yǎng)了同學們的愛心和社會責任感，為合格大學生的實現(xiàn)奠定了堅實的基礎。在正值xx周年國慶時，班級有五名同學參加了國慶群眾游行方陣和國慶合唱團。他們犧牲了自己一個暑期的個人計劃，為國慶勝利舉辦獻出了一份力。
回望短短的六個多月，我們累累碩果，我們從不曾沉醉;仰望崎嶇山路，我們未曾膽怯。“朝陽映，漫山紅，我輩復登臨�！泵鎸ξ磥�，我們依舊懷抱著那份責任感，辛勤努力，將充滿希望的花種播撒在心靈的深處，讓最絢麗的花朵迎風綻放!
綜上所述，xx學院xx班是一個充滿升級活力、昂揚向上的班集體，始終堅持“永不言棄”的理念，不斷提升班集體的凝聚力，不斷增強團隊組織的吸引力和戰(zhàn)斗力，是一個非常出色的團體。因此，謹代表我班集體向學院申報“優(yōu)秀班集體”。
希望我們的請求可以得到批準!
此致
敬禮!
申請人：xx
日期：20xx年xx月xx日
優(yōu)秀班集體申請書 15
尊敬的領導：
我們是xx大學xx專業(yè)的一群優(yōu)秀班集體，今天我們特向您呈上一份申請書，希望得到您的支持和認可。
作為一群學生，我們熱愛學校，熱愛班級，更加熱愛集體。大學四年是我們人生的黃金時期，我們要充分利用時間，學有所成，為追尋夢想奮斗。我們不屑于平庸，不甘于平凡，我們追求的是卓越，我們要成為一群有擔當、有能力的人才。
在過去的學習生活中，我們不斷努力，刻苦學習，團結一心，互幫互助，不斷進取。我們班級榮獲了多個榮譽稱號：“優(yōu)秀班級”，“三好班級”，“優(yōu)秀團支部”等。這凝聚了全班同學的努力和心血。我們更是積極參加各種社會實踐及志愿活動，多次參加學校組織的各類比賽、公益活動，在校內外多次表現(xiàn)出優(yōu)異的成績，得到了廣大師生的肯定。
說到我們申請的重點——“大學優(yōu)秀班集體”，這是一種榮譽，更是一種責任。我們相信，我們具備了成為大學優(yōu)秀班集體的能力和素質。我們想給大家?guī)讉�理由：
首先，我們有一套完整的班級管理機制。班級管理是一個不斷完善和進化的系統(tǒng)工程，我們在班委的領導下不斷完善和整合我們的管理機制和制度，使之更加有效、合理和人性化。
其次，我們有一群精誠合作、相互信任的同學。在我們班級里，同學之間的關系良好，互相幫助，不吝于表達自己的看法，促進彼此的成長。我們建立了健康、團結、友愛的班級文化，注重同學之間的交流和互動。
再次，我們有一批積極進取、勇挑重負的班干部。由于優(yōu)秀的班干部的引領，我們班級事業(yè)在不斷得到務實、穩(wěn)健的推進和發(fā)展，各項工作得到充分的開展，促進了班級的發(fā)展和進步。
最后，我們有一套健康、充滿活力的學風和班風。我們的班級文化和學風注重合理的學習規(guī)劃和方法，并鼓勵同學積極參與各種學科和興趣領域的活動和競爭。在班級中，還有進行各種知識分享和技能培訓的平臺，充分發(fā)揮了各方面智慧的'優(yōu)勢，并凸顯了我們班級的特色。
我們的申請得到了全班師生的支持，我們希望我們的申請也能得到學校的認可和贊賞。我們會一如既往地努力，做好班級和社會工作，為創(chuàng)造和諧、美好的校園環(huán)境，譜寫出新一篇優(yōu)美的篇章，為校園的和諧與美好，為祖國的富強和進步做出我們的貢獻。
最后，我們通過這篇申請書誠摯地對您說一聲：請您賜予我們支持和鼓勵，讓我們的班級與更多的優(yōu)秀班級脫穎而出，向著更高的目標勇敢前進。再次深表感謝！
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
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