現(xiàn)今社會公眾的追求意識不斷提升,申請書起到的作用越來越大,請注意不同種類的申請書有著不同的格式。那么相關(guān)的申請書到底怎么寫呢?以下是小編整理的普通高中貧困生申請書,僅供參考,大家一起來看看吧。
普通高中貧困生申請書 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我是xx一中高一16班的一名學(xué)生,家住xx縣xx鎮(zhèn)xx村,因家庭困難特向政府申請貧困助學(xué)金。
我家現(xiàn)有7口人,爸爸,姐姐和我。我的媽媽因為疾病纏身,早在我三歲那年就亡故,家里僅靠爸爸一人勞動照顧我和姐姐們。很久以來爸爸為了照顧我和姐姐上學(xué),不能出去打工,就靠種幾畝地維持生計,沒有一點經(jīng)濟來源,現(xiàn)在這個家仍舊靠年齡越來越大的的爸爸支撐,爸爸現(xiàn)在的'身體一年不如一年,還有高血壓病,勞動能力遠不如前些年,全家就靠種地賣糧那點錢維持基本生活,姐姐已經(jīng)輟學(xué),可爸爸再苦再累也愿意供我上高中,來改變我的人生。高中的生活讓我的家庭更加困難,無力支付我的學(xué)費,我的入學(xué)學(xué)費都是爸爸跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況,我要靠自己的行動來證明,知識改變命運。我要努力學(xué)習(xí)知識,改變命運。所以希望得到政府的幫助,幫助我這個面臨輟學(xué)的孩子,能順利完成學(xué)業(yè),成就我的大學(xué)夢想。
在校期間,我會以“勤學(xué)勤思,刻苦讀書”為座右銘,真正做到為刻苦,勤學(xué),樂學(xué),互助,做一個優(yōu)秀的高中生。生活中照顧好自己,服務(wù)于同學(xué)。以能者為師,尊敬師長,天天進步。學(xué)習(xí)中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯就改,有好的意見就接受,我堅持以學(xué)校和同學(xué)的利益為重,決不以公謀私,也不違反校規(guī)。在班級,積極參加各項有意義的比賽活動和知識競賽,爭做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。時刻為校園建設(shè)盡心盡力,多為班級添光彩。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
普通高中貧困生申請書 2
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:
我是來自20xx年級xx班的學(xué)生xx,由于家庭條件比較艱難,所以向?qū)W校提出申請國家助學(xué)金。在學(xué)習(xí)上本人在校期間品行良好,成績優(yōu)良,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾,在生活上,本人家庭經(jīng)濟困難,生活簡樸,家庭貧困,家里僅靠父親退休金維持生活,但是人窮志不窮,本人在校能遵紀守法,沒有任何違規(guī)行為。
假如能夠獲得國家助學(xué)金,我將在今后的學(xué)習(xí)生活中投入更多精力,來努力完成學(xué)業(yè),爭取優(yōu)秀畢業(yè)。為班級為學(xué)院爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎(chǔ),為今后的學(xué)業(yè)做好儲備。
我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的學(xué)生等著這筆錢去交學(xué)費,也有更多的父母為兒女的學(xué)費而辛苦工作著,甚至有的以賣來湊夠這筆錢。想一想手中浸著鮮血的.貸款,想想一個人承諾和信用的價值,任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待,請領(lǐng)導(dǎo)和各位老師相信我的人格,我一定好好學(xué)習(xí)。
特此申請,望予批準!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
普通高中貧困生申請書 3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
貧困的現(xiàn)狀讓我認清自身劣勢的同時也將精力全部都放在了學(xué)習(xí)上面,無論是父母的囑咐還是老師的教導(dǎo)都讓我明白努力學(xué)習(xí)才能得以改變貧困命運的有效方式,生活的困苦沒能擊敗自己的同時也增添了奮發(fā)圖強的動力,再加上班主任的鼓勵導(dǎo)致自己想要爭取這次貧困補助的名額并希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠同意這份申請。
雖然出身的好壞并非自己所能決定卻也培養(yǎng)了堅強不屈的優(yōu)秀品質(zhì),在父母的'教育下讓我從小便理解了自己的家庭狀況并變得懂事許多,雖然初中畢業(yè)以后自己也曾想過通過外出打工的方式以便減輕家中貧困的負擔(dān),然而最后還是在父母的要求下選擇進入高中繼續(xù)學(xué)習(xí)知識,可能是貧困的現(xiàn)實才會導(dǎo)致父母重視教育并希望自己能夠在學(xué)習(xí)上有所成就,因此我在沒有讓他們失望的同時也逐漸成為了班上的優(yōu)秀學(xué)生代表之一,盡管其中付出了許多心血卻也能憑借著自身的努力令父母感到欣慰許多。
高中班主任的關(guān)懷讓我在當(dāng)前的學(xué)習(xí)中取得了許多令人感到滿意的成績,雖然其中也包含著自己努力學(xué)習(xí)的成分卻也無法忽視老師的教導(dǎo),正因為理解自己的家庭狀況才讓老師在平時的學(xué)習(xí)中給予了許多關(guān)懷與照顧,明知貧困補助的名額有限卻鼓勵自己嘗試爭取讓我理解了老師對學(xué)生的殷切期盼,平時的生活中無論是勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣還是尊敬師長的優(yōu)秀作風(fēng)都讓我成為了他們眼中的好學(xué)生,即便是為了不讓他們失望也應(yīng)該要在學(xué)習(xí)中奮力拼搏才能夠有所成就。
這份貧困補助對我來說不僅僅是用來幫助自己完成學(xué)業(yè)的資本,更是自己曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)并獲得老師認可與推薦的良好證明,想到家中辛苦工作的父母以及在學(xué)習(xí)上抱有期待的老師又怎能不珍惜這次貧苦補助的機會呢?所以我在注重個人品性修養(yǎng)的同時也在學(xué)習(xí)上付出了很多精力并獲得了成功,雖然此刻的自己保持著優(yōu)異的成績卻也是經(jīng)歷了無數(shù)個日夜的勤學(xué)苦讀才能夠達到這番境地,盡管貧困的家境讓我在學(xué)習(xí)中略顯自卑卻從而因此丟失人格方面的尊嚴。
自卑卻不自棄才是我在學(xué)習(xí)中有著良好表現(xiàn)的動力源泉,因為我知道想要改變目前貧困的現(xiàn)狀唯有在學(xué)習(xí)中奮發(fā)圖強才能夠通過努力改變自身的命運,正因為申請貧困補助的機會來之不易才讓我盡力爭取并不敢放棄,所以希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠理解我的家庭與學(xué)習(xí)情況并同意這份關(guān)于貧困補助的申請。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
普通高中貧困生申請書 4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是xxx。因為家庭經(jīng)濟困難,我現(xiàn)在非常需要的學(xué)校給予我一定程度的貧困補助,幫助我和我的家人度過難關(guān),讓我能夠順利完成學(xué)業(yè)。
關(guān)于我的家庭狀況:我出生在一個貧困家庭,家中現(xiàn)有四口人,父母都是文盲,知識淺薄,在家耕種,時而去外面的擺攤賣東西。因為多年的辛苦勞累,如今父母的身體狀況都不好,農(nóng)民收入又低,所以每年的家庭收入微薄,幾乎入不敷出。我有一個姐姐,上小學(xué)二年級時候因病去世,這對于我的父母來說猶如晴天霹靂,父母的'精神幾乎崩潰,現(xiàn)在家里省吃儉用,將大部分收入用于的學(xué)業(yè)。而我每年的學(xué)費開支加上生活開支就近4000元,無疑是對家庭的巨大負擔(dān)。多年來,父母從來沒有買過一件像樣衣服,總是穿別人家送給他們的。更不幸的是,在我初中時,父親出了車禍,讓父親的雙腿失去了知覺。
如今我面對這個無情的現(xiàn)實,手足無措。我深深地告誡自己,要努力拼搏,學(xué)業(yè)不能半途而廢。如今我的學(xué)業(yè)各科都是班里名列前茅的,我希望以我的努力換取明天的美好未來!‖F(xiàn)在有國家的教育政策大力扶持,我感覺到了希望。希望學(xué)校能夠考慮給我減免學(xué)費,我衷心希望領(lǐng)導(dǎo)給我一個順利完成學(xué)業(yè)的機會,我將以200%的努力投身學(xué)習(xí),不斷進步!將來做一個能夠回饋社會,幫助他人的人。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
普通高中貧困生申請書 5
尊敬的xx校領(lǐng)導(dǎo):
我是高一(2)班的xx,因家庭原因,現(xiàn)申請獲得20xx年國家貧困生補助金,希望學(xué)校能予批準。
我家有6口人,年過60的爺爺奶奶、正在讀高中的我和一個正在讀小學(xué)四年級的妹妹。于是擔(dān)負起這個家的重任就落在爸爸和媽媽的身上。爸爸是修車工人,收入極不穩(wěn)定,有時能賺一些錢,有時卻只有空手而歸。爺爺是中共黨員,年輕時是村里的'干部,本來有退休金,可近幾年,不知是何原因,退休金越來越少。好在媽媽剛找到一份工作,雖然很辛苦,媽媽還是很高興,因為那是一份穩(wěn)定的工作,又穩(wěn)定的收入。但是媽媽的工作始終還在實習(xí)期,工資也不是很多,所以我想為家人分擔(dān)這份重任。因此提出申請國家貧困補助。
我平常在生活中,勤儉樸素,廣交好友,并在20xx年憑借在老師和同學(xué)記憶中的深刻印象。加入了中國共產(chǎn)主義青年團,現(xiàn)希望憑借自己的力量為家庭承擔(dān)重任,與家人一起共渡難關(guān)。希望領(lǐng)導(dǎo)予以批準。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
普通高中貧困生申請書 6
尊敬的老師:
您好!我是xxx。我們家是普通的農(nóng)村家庭,在初中的時候上學(xué)是免費的,住校也會發(fā)補助金。現(xiàn)在我上了高中,不再屬于九年義務(wù)的范圍哥哥又上了技校,姐姐身體不好打工掙的錢,只能顧她自己。
前幾個月哥哥在廣州實習(xí)的時候,生了病需要動個小手術(shù),可在外省住院治病是不能報銷的.,那一次就花了六千塊錢,這讓我們原本不富裕的農(nóng)村家庭又增加了負擔(dān)。有要到新年了,想起父母那斑白的鬢角,我不盡心酸?上肫鹱约耗遣豢叭肽康某煽儐危沂謶M愧,我還在努力,還在路上。我只想減輕父母的一點負擔(dān),希望老師經(jīng)過綜合考察后,能批準我的申請。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
普通高中貧困生申請書 7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是xx縣孟壩中學(xué)二年級學(xué)生。目前,政府因家庭困難向政府申請貧困助學(xué)金。
我家在x縣x渠鄉(xiāng)x旅。我家有三個人,爺爺,爸爸和我。我父親視力不好,沒有勞動潛力。我母親很小的時候就離家出走了;因此,此刻,這個家庭依賴于老爺爺?shù)闹С帧敔數(shù)纳眢w一年比一年差,根本沒有勞動潛力。全家人都依靠爺爺?shù)奈屙棻kU資金來維持基本生活。高中生活使我原本困難的家庭更加困難,無法支付我的學(xué)費。我父親跑遍親戚后收取了我的入學(xué)費。
我知道家里的困難,所以我決定依靠閱讀來擺脫目前的生活狀況。我明白僅僅依靠我的力量是不夠的。我必須依靠自己的行動來證明,我也期待著政府的幫助。
在學(xué)校期間,我將奉獻學(xué)院,為學(xué)生服務(wù),真正為學(xué)生服務(wù),代表學(xué)生行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)、大膽創(chuàng)新、進取、開放向他人學(xué)習(xí),改變錯誤,理解好意見,堅持自我原則;面對學(xué)生的利益,我堅持學(xué)校,大多數(shù)學(xué)生的利益,從不謀取個人利益。在課堂上,認真參與醫(yī)院的'活動。
我是一個貧窮的學(xué)生,我有自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷讓我意識到貧困不能給我們帶來任何障礙,我們心中最大的障礙,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做得更好,窮人,‘窮且益堅,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自我不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一向貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!
因此,有望獲得政府補貼,緩解一點經(jīng)濟壓力。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
普通高中貧困生申請書 8
尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫楊xx,女,是河底鎮(zhèn)楊坡村十組人,F(xiàn)在xx中學(xué)就讀高二年級。
幾年前,父親得了嚴重疾病,需要花很多錢治療,母親離家出走,姐弟二人孤苦伶仃,成了無依無靠的孤兒,隨七十多歲的奶奶生活,住在楊坡很偏僻的破房子里,還要照顧父親。后來在鎮(zhèn)政府和鎮(zhèn)黨委、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷下,我們才沒有輟學(xué),生活也逐漸得到妥善安置。
盼各位領(lǐng)導(dǎo)予以酌情解決。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
普通高中貧困生申請書 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我是xx縣孟壩中學(xué)高二級學(xué)生,F(xiàn)在因家庭出現(xiàn)困難特向政府申請貧困助學(xué)金。
我家在x縣x渠鄉(xiāng)x大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動能力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現(xiàn)在這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現(xiàn)在的身體一年不如一年,根本無勞動能力,全家就靠爺爺那點“五!苯(jīng)費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學(xué)費,我的入學(xué)學(xué)費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也希望得到政府的幫助。
在校期間,我會以“奉獻學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學(xué)生利益的面前,我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。
我是一名貧困生,我有我自己的`經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”, ‘窮且益堅”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!
因此希望能夠得到政府的補助,緩解一點經(jīng)濟壓力。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
普通高中貧困生申請書 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我是xx縣孟壩中學(xué)高二級學(xué)生。現(xiàn)在因家庭出現(xiàn)困難特向政府申請貧困助學(xué)金。
我家在x縣x渠鄉(xiāng)x大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動實力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現(xiàn)在這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現(xiàn)在的身體一年不如一年,根本無勞動實力,全家就靠爺爺那點“五保”經(jīng)費在維持基本生活。中學(xué)的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學(xué)費,我的入學(xué)學(xué)費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難,因此確定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況,我知道單憑我的力氣是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也希望得到政府的幫助。
在校期間,我會以“奉獻學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校內(nèi)建設(shè)不遺余力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯就改,有好的看法就接受,同時堅持自己的原則;在學(xué)生利益的面前,我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。在班級,主動參加院里的`各項活動。
我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)驗,我的經(jīng)驗使我相識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經(jīng)告知我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來變更我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會始終貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!
因此希望能夠得到政府的補助,緩解一點經(jīng)濟壓力。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
普通高中貧困生申請書 11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是XX班的學(xué)生。我來自農(nóng)村,父親是個油漆工,母親則是個農(nóng)民。家中還有年過七旬的爺爺和奶奶,他們的身體都不是很好,而爺爺去年不幸把腿摔傷。父親為了要照顧家庭,也只能在近地方找點活干,母親在家也只能在茶葉上掙點錢。我本來打算去新世紀讀的,但由于新世紀學(xué)費太高,而我家并不富裕,所以才來到xx實驗中學(xué)。
現(xiàn)在XX班,我的成績不在前幾名,但我會努力去學(xué),而且盡力為班級作貢獻。
貧困不是我的.絆腳石,相反它是我們的動力,使我們更加堅強,更加積極向上、生活的快樂。因此我希望得到學(xué)校的補助,但如果有更需要的同學(xué),請把補助留給他們。最后我想說聲謝謝。謝謝我們的政府又這么好的政策,我會用今天的汗水來回報我們的社會。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
普通高中貧困生申請書 12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師:
我是xx中學(xué)x班的xx,我家住在一個偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的勞動力只有父親和母親,但是他們一向有病在身。因為沒有文化,沒有本錢,只好以做苦工短工為生,十幾年來一向過著貧苦的生活。小時候,家中四個小孩一起讀書,父母親為了讓我們都能上學(xué),日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學(xué)費,只能想親戚借。那時候真的太困難了,大姐初中沒有畢業(yè)就輟學(xué)回家?guī)兔;二姐和我一起初中畢業(yè),也想讀高中,但是家里真的無法擔(dān)負我們的學(xué)費,所以二姐也把上高中的機會讓給了我,自己回家?guī)兔Α?/p>
我家只有1.5畝左右的水田,每年所有收獲的水稻勉強能帶給家用。我家的.經(jīng)濟來源也只有依靠那一點點八角和木薯。因此全家的年收入也只有2000元左右,除去還債、日常開支,所剩也就無幾了。所以學(xué)費一向困擾著我們。但是為了將來,我務(wù)必讀書,上大學(xué)。
為了完成我的學(xué)業(yè),圓我的大學(xué)夢,我很希望得到你們的幫忙,我會努力拼搏,努力去實現(xiàn)我的夢想。感謝你們!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
普通高中貧困生申請書 13
尊敬的老師:
本人是高一(2)班的學(xué)生xxx,因為家庭經(jīng)濟困難,特申請貧困生補助。
我家鄉(xiāng)在xx省xx縣的一個農(nóng)村,此刻xx居住。父母都是小學(xué)未畢業(yè),因為父母年少時家庭經(jīng)濟非常困難,所以就未讀完小學(xué),此刻一家的經(jīng)濟來源主要靠父親收廢品來維持家里的基本生活。
父親一天到晚都要到各個工地、工廠收廢品,又臟又累,而母親沒有工作,在家燒飯洗衣服做家務(wù)。我還有一個弟弟也在上學(xué)?吹礁赣H如此勞累,家庭生活又不富有,我很擔(dān)憂,因為長年的辛苦工作,他患上了腰椎間盤突出。每次看到父親一邊吃藥,一邊去干活,我心里很不是味道,所以我想申請學(xué)校補助金。
在校期間,我始終以“奉獻學(xué)校,服務(wù)同學(xué)”為主旨,努力為同學(xué)做到的服務(wù),為學(xué)校不遺余力,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯就改,有好的看法就理解,同時又堅持自我的原則,堅持以學(xué)校和大多數(shù)同學(xué)利益為重。在班級我會參與各種活動。此刻是班里的團支部書記,幫忙同學(xué)們在精神禮貌上的.建設(shè),提升道德素養(yǎng)。
雖然我是比較窮一些,但我不自卑,我不軟弱。貧困能夠更加熬煉我們的意志,而這些困難險阻將會成為我們成長路上的一筆筆財寶。我此刻雖然在貧困的環(huán)境中,但不代表我的將來。
我要更加努力,要變更我的將來。雖然會在這條道路上又很多荊棘。我會劈波斬浪,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!薄X毨Р皇俏业慕O腳石,相反它會成為我前進的動力。
我期望得到學(xué)校的補助,緩解家庭經(jīng)濟壓力,但若是有更加須要補助的同學(xué),請把補助金留給他們。因為我也明白家庭經(jīng)濟壓力給自身帶來的苦惱,這一點我深有體會。多謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
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