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聽(tīng)的聲音作文

2024-04-13 聲音

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的聽(tīng)的聲音作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

聽(tīng)的聲音作文 篇1

  窗外的雨滴滴答滴答的敲打在窗前的玻璃上,發(fā)出的聲音是那么令人愉悅,好像那聲音永遠(yuǎn)也不會(huì)停下,滴答,滴答……

  沉浸在雨的聲音里,似乎遠(yuǎn)處傳來(lái)的雨聲帶著那么一點(diǎn)滄桑,一點(diǎn)沉重,一點(diǎn),輕快。歷史的長(zhǎng)河經(jīng)久不息,無(wú)論是未來(lái)還是現(xiàn)在,抑或是未來(lái),它總有它行走的軌跡。就那么一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝著。

  中國(guó)的歷史悠久漫長(zhǎng),它距今已有五千多年,是世界四大文明古國(guó)之一,五千年的傳承,是否是能用只言片語(yǔ)便可描繪清楚的,我想,那是不可能的。

  一個(gè)時(shí)代的文明起源便是歷史的開(kāi)頭,在我們還未曾來(lái)到這個(gè)國(guó)度時(shí),這個(gè)國(guó)度卻早已存在了上百萬(wàn)年甚至更久。

  從原始社會(huì)的結(jié)束,到奴隸社會(huì),從禪讓制到“家傳子,公天下!睆南某轿髦埽俚揭唤y(tǒng)天下的秦國(guó),悠悠歲月,彈指之間就這樣過(guò)了,王朝的復(fù)興更替,在一條條鮮活的生命的犧牲下誕生了,又從一個(gè)個(gè)百姓的苦不堪言,怨聲載道間結(jié)束了。而堯、舜、禹、周文王、嬴政等人的名字卻永遠(yuǎn)記載在了史冊(cè)上。

  歷史聲音依舊在回響,回蕩在那壯志英雄們的故事中,“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血!蹦且宦暵暤膲阎竞狼檎痼@了多少后人,揮師北伐,收復(fù)鄭州、洛陽(yáng)等地,又于郾城、潁昌大敗金軍,進(jìn)軍朱仙鎮(zhèn)。岳家軍的英武在歷史的.長(zhǎng)河中畫(huà)下了濃重的一筆。

  絲綢之路,是從西漢漢武帝時(shí)期開(kāi)始的,各國(guó)人民交換物品,傳承文化,西漢末年,因匈奴的襲擾不得不終止,后又因王朝的延續(xù)而繼續(xù)這一“浩大的工程”。

  歷史走得如此之久,見(jiàn)證了多少悲歡離合、多少帝王的雄圖霸業(yè),多少人世間的丑惡與真、善、美。卻從不曾停下歇歇。一個(gè)時(shí)代的過(guò)往,便在這場(chǎng)歷史的大舞臺(tái)上開(kāi)演。笑的,笑得癲狂?薜模薜膫。南唐后主李煜只因一首《虞美人》便斷送了自己的性命,真正的國(guó)仇家恨,他是否能真的忘卻。小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首月明中。雕欄玉徹應(yīng)尤在,只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。又訴盡了多少的無(wú)奈與辛酸。

  不能忘記歷史,歷史是我們應(yīng)吸取的教訓(xùn),歷史是激勵(lì)我們向前的鼓點(diǎn),曾經(jīng)的過(guò)往,全被歲月給帶過(guò),咆哮的黃河,你奔騰不息,向著歷史的前方行走,追逐。

  歷史縱有太多的無(wú)奈,憤怒與不甘,卻又展現(xiàn)著一個(gè)民族的驕傲與自豪,千年文化的傳承是經(jīng)久不息的,展望未來(lái),充滿著自信,記住這歷史的代價(jià)。列寧曾說(shuō)過(guò):“忘記歷史,就意味著背叛!睂W(xué)會(huì)傾聽(tīng)歷史的聲音,去傾聽(tīng)偉人們的訴說(shuō),去看那奔騰的歷史長(zhǎng)河中的風(fēng)帆浪花。將民族的氣節(jié)與熱血永遠(yuǎn)傳承下去。

聽(tīng)的聲音作文 篇2

  初冬的天,帶著些許寒意,東升的旭日照在斑斕的彩燈上,別有一番風(fēng)味,搖曳的風(fēng)鈴奏起青春的樂(lè)曲,曲調(diào)盡頭——是花開(kāi)的聲音。

  年關(guān),新年的氣氛在飛速發(fā)展的城市下被消耗殆盡,我竄著新年的小尾巴,來(lái)了一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。

  等待安檢的過(guò)程是漫長(zhǎng)的,時(shí)間一分一秒過(guò)去,喧囂的人聲令人心中有些壓抑,終于,那道大門(mén)端正地出現(xiàn)在我眼前,近在咫尺,我跨步走了進(jìn)去。

  是個(gè)小哥,劍眉逼人,薄唇緊抿,周遭圍繞著一股生人勿近的氣場(chǎng),不由浮想起千年前英姿颯爽一身正氣的江湖俠客,江湖俠客們是“路見(jiàn)不平,拔刀相助”,可這位小哥,許是把最好的青春奉獻(xiàn)給了祖國(guó),他腰間的那張工作證,帶著他身為一個(gè)安檢人員的責(zé)任。

  驀然一低頭,卻發(fā)覺(jué),英俊的面容下,是藏不住的倦意,青黑的眼圈兒和國(guó)寶大人有得一拼。

  不知怎的,心頭涌起一股酸澀的感情,思緒在電光火石間,格外的清晰。

  “和他說(shuō)聲謝謝吧!”我這樣想著。

  于是,在他把背包遞給我的剎那,低低的說(shuō)了一聲“謝謝,辛苦了,新年快樂(lè)!”

  伴隨著風(fēng)吹過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)呼嘯,晨初的幾縷暖陽(yáng)打在那人的身上,他眼底的`驚詫太過(guò)濃烈,以至于讓我不知所措。

  他怔愣了片刻,隨即嘴角扯出一抹笑,帶著感激、酸澀和如釋重負(fù)后的無(wú)奈。

  “此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。”

  忽然明白,經(jīng)歷了磨洗,世間的一切都將變得柔和而堅(jiān)韌,它不會(huì)輕易消逝,而是一點(diǎn)點(diǎn)的斂起風(fēng)華,包容、盤(pán)旋,被打磨得光滑而無(wú)棱角,卻是固執(zhí)地守著初心。

  此刻,眼里是百花繚亂,少一分尚顯青澀零星,多一分又覺(jué)稍露頹勢(shì),冬色正好;▋杭(xì)細(xì)的呢喃,那咿呀著的,莫不是花開(kāi)的聲音?

  愿能永懷初心于此世間行,看那雪絮紛紛,淺笑安然,靜聽(tīng)花開(kāi)。

聽(tīng)的聲音作文 篇3

  金秋時(shí)節(jié),已沒(méi)有城市的喧鬧,帶著純正的江南之風(fēng),去聆聽(tīng)煙雨蘇州的聲音。

  寂靜的小巷之聲

  歲月的痕跡依稀可見(jiàn),墨色的瓦片映襯著斑駁的白墻,魚(yú)脊似的房屋配合著船型的層角。夢(mèng)一樣的蘇州,夢(mèng)一樣的小巷!蒙蒙的細(xì)雨中剪刀似的雨燕悠閑地穿梭著?~緲的水霧中房瓦時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。一排排細(xì)密的雨絲落在樸素典雅的瓦上,順著經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷已有些殘缺的房檐慢慢滴落下來(lái),滴在發(fā)亮的石板上,發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的響聲。就連地上的綠苔也不甘寂寞,爭(zhēng)先恐后地從石板縫中探出頭來(lái),為小巷增添了幾分生機(jī)。彎曲幽深的蘇州小巷中寂寞是主旋律,這時(shí)多么希望巷內(nèi)深處,出現(xiàn)一位打著油雨傘的詩(shī)人,邁著輕快步伐,吟著一首頗有魚(yú)米之情的詩(shī)向我走來(lái),為這小巷增添幾分韻味;谢秀便遍g,定下神來(lái),詩(shī)不在,詩(shī)人不在,眼前的'是一幅江南水墨畫(huà),頗有魚(yú)米之情,讓人心醉。

  古典的獅林之調(diào)

  獅子林,一座古樸典雅的庭院。庭中處處透露著江南的氣息,陽(yáng)光透過(guò)朦朧的空氣消在水榭亭臺(tái)上,太湖堆砌成的假山,頗似一只只活潑可愛(ài)的小獅子。園中每一處都是古雅的圖畫(huà),芭蕉翠竹葉影綽綽,假山奇石層出不窮,全都定格在一個(gè)個(gè)古雅的窗框中,又從窗中折射出古典的聲音。在園中處處可見(jiàn)清澈的小潭,潭中有溝壑縱橫,紅魚(yú)在之間穿梭,潭上別樣紅的荷花與接天的荷葉翩然起舞,既顯生機(jī)盎然,也顯得這舞榭歌臺(tái)溫柔婉約。

  情意的留園之曲

  如果到了留園,就到了天設(shè)地造的舞臺(tái),園中那情郁于中的情人處處皆是,各類植物宛如對(duì)對(duì)佳偶攜手走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,藤蔓環(huán)抱著古樹(shù),蘊(yùn)含著依戀?淳皽厝嵛、聽(tīng)聲情意濃濃。池邊傳來(lái)陣陣搗衣聲,那古老的烏篷船發(fā)出“吱呀吱呀”的響聲,還有那枝頭的鳥(niǎo)兒,天邊的流云,共同戲說(shuō)著這多姿多彩的江南……

  江南之聲不同于北京故宮那威嚴(yán)壯麗的奏鳴曲,也不同于大都市上海那節(jié)奏緊張的進(jìn)行曲。但它有的是古樸典雅,有的是溫柔婉約,有的是幽深寧?kù)o。伴著姑蘇的皎月,看著水墨一樣的景色,從依舊的殘?jiān)咧校ふ夷菬熡晏K州!

聽(tīng)的聲音作文 篇4

  小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在樹(shù)上叫著,春天來(lái)了,春天來(lái)了。

  雷公公聽(tīng)見(jiàn)了,重重地打了個(gè)噴嚏,轟隆隆,轟隆隆,都醒醒啊。

  春雨姑娘聽(tīng)見(jiàn)雷公公的召喚,沙沙沙,沙沙沙,下起了綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)了大地。

  種子聽(tīng)見(jiàn)了春雨姑娘的下雨聲,喝飽了雨水,伸了伸懶腰,用力沖破土地媽媽的懷抱,探出小腦袋,抖了抖身上的泥土,開(kāi)心地歡呼:“外面的景色真是五彩繽紛!”

  春風(fēng)姐姐看見(jiàn)種子出來(lái)了,輕輕地在它耳邊呵了口氣,說(shuō):“小家伙,快點(diǎn)長(zhǎng)大吧。”種子跟著春風(fēng)姐姐,歡樂(lè)地跳起舞來(lái)。

  花妹妹看到種子的`優(yōu)美舞蹈,也來(lái)湊熱鬧了,鮮艷的花瓣盛開(kāi)著,引來(lái)了一群勤勞的小蜜蜂。蜜蜂嗡嗡嗡地唱著,給春天又增加了一種聲音。

  柳樹(shù)阿姨看著花妹妹和蜜蜂的表演,梳了梳她的長(zhǎng)辮子,發(fā)出嘩嘩嘩的響聲。

  田野里,老?吹竭@副美妙的畫(huà)面,更加勤快地耕作了,哞哞的聲音,拉開(kāi)了勞作的序曲。小溪里的泉水叮叮咚咚,給他們當(dāng)著伴奏。

  一群可愛(ài)的小朋友,欣賞著大自然的美景,愉快地哼著歌,“太陽(yáng)當(dāng)頭照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō),早早早,你為什么背著小書(shū)包……”

  聽(tīng),春天的各種聲音,交織成一首美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子,春天已經(jīng)到啦!

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