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美妙的聲音作文

2023-01-14 聲音

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的美妙的聲音作文,歡迎大家分享。

美妙的聲音作文1

  要下雨了,烏云布滿了天空,整個天空都變暗了。風“呼呼呼”地吹著,把大樹給吹得東倒西歪。閃電“咔嚓”一聲劃過天空,讓我們來不及看它。接著,雷聲“轟隆隆”地震動了大地。雨就“嘩啦啦”地下了起來。

  雨落在傘上,“滴滴答答”落下去又“跳”起來,好像在說:“哈哈,我會跳舞啦!”雨落在窗戶上,“啪啪啪”,好像在說:“快開門,快開門!”雨落在馬路上,“滴滴滴”,好像在幫小汽車按喇叭。雨落在池塘里,小青蛙跳出水面,“呱呱呱”地唱著歌。

  雨的聲音真好聽!只要你認真聽,就能聽見了!

美妙的聲音作文2

  我喜歡鈴鐺的聲音,“丁零丁零”地真好聽。

  我喜歡小鳥的鳴叫聲,“嘰嘰喳喳”地真悅耳。

  “轟隆隆,轟隆隆”,這是什么聲音?哦,原來是雷公和電母吵架了,“嘩啦啦,嘩啦啦”,這是什么聲音,原來是他們的女兒烏云在哭泣。

  我喜歡下課后同學們哈哈地歡笑聲,令我感到很開心,覺得學校生活是多么豐富多彩。

  回家的路上,我看見了一條清澈的小河,河水嘩嘩地真好聽,魚兒不斷地躍出水面,“啪”地一聲激起小小的水花。

  回家以后,我聽到了電視機傳出的優(yōu)美的音樂聲,還有媽媽溫柔的微笑,啊,家是多么溫暖。

  我聽到了這么多有趣的聲音,我覺得生活多么快樂!

美妙的聲音作文3

  廚房是一個音樂廳,也是媽媽的舞臺。

  中午,媽媽走上她的"舞臺",開始表演了。這時,她的兩位助手上場了,也就是西紅柿和雞蛋了。只見西紅柿跳進水池里,洗了個澡,還發(fā)出"嘩嘩"的水聲,F(xiàn)在該雞蛋表演了,它把腦袋放在碗上,念著咒語:"變,變,變!"呀,圓圓的雞蛋變成了扁扁的雞蛋了。媽媽拿起刀,"當當",西紅柿被切成了八瓣,哎!可愛的西紅柿!媽媽又拿起鍋鏟,把西紅柿和雞蛋倒進了鍋里,"呲呲"又"滋滋",演奏出一首交響曲。好了,音樂演奏結束了,一盤"西紅柿炒雞蛋"做好了。

  隨后,媽媽還做了美味的土豆絲和木耳,好了,不說了,因為我要吃飯了!

美妙的聲音作文4

  我家的廚房是個美妙的音樂廳,音樂廳里有許多音樂家,媽媽是這個音樂廳的總指揮。

  你聽,嘩嘩嘩……水流的聲音,這是媽媽在洗菜。咔咔咔……這是媽媽在切菜呢。嗚嗚嗚……這是抽油煙機的聲音,媽媽要開始炒菜了。這時只聽“滋啦”一聲,菜下鍋了,緊接著是當當當?shù)穆曇,是勺子碰到鍋壁的聲音,這是媽媽在翻炒飯菜。不一會只聽廚房的門開了,媽媽端著一盤可口的飯菜走了出來,香噴噴的氣息彌漫了整個屋子,哇!真是太好吃了。

美妙的聲音作文5

  你聽過柳樹梳頭發(fā)的聲音嗎?它有一頭碧綠的頭發(fā),風兒是梳子,它把頭發(fā)甩進了河里,河是柳樹阿姨用來洗頭的,等它把頭發(fā)拉上來時頭發(fā)又干凈又整潔。

  你聽過蝴蝶在花中跳舞的聲音嗎?它有一對美麗的翅膀,花是舞臺,它在上面歡快地唱歌跳舞,結束時動物們都會為它鼓掌。

  你聽過蜘蛛喊救命的聲音嗎?一天,蜘蛛在織網(wǎng),一圈又一圈。突然,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨,蜘蛛說:“炮彈來了,快逃命哇!”說完它就慌慌張張的跑了。

  你聽過筍芽兒發(fā)芽嗎?春天來了,筍芽從土里探出頭來,筍芽兒慢慢長高了,它的媽媽不停地給它穿衣服,不停地嘮叨說:“不要著涼了!”筍芽兒說:“知道了,媽媽!

  只要你仔細看,你就會發(fā)現(xiàn)大自然有多么美麗啦。

美妙的聲音作文6

  誰沒有聽到過世界上最美妙的聲音?有的人聽到的是百靈鳥的`歌聲,有的人聽到的是青蛙呱呱的叫聲……我聽到世界上最美妙的聲音是老師講課的聲音。

  老師剛來我們班時,她長得很美,給我們講課的聲音也很好聽。她講課時優(yōu)美的聲音深深地吸引著我們。但是在她講課時,只要有同學說話做小動作,她發(fā)現(xiàn)后會生氣地說:“誰說話給我出來!”。

  老師講課的聲音很洪亮,把我們帶進了數(shù)學的世界里,教會我們數(shù)學與數(shù)字的奧秘。如果有人開小差,她也會生氣地說:“我給你們組扣一分,下午叫家長來學校一趟!。

  世界上有許多美妙的聲音,有歌聲,鳥兒的叫聲……但我認為老師的聲音是最美妙的。

美妙的聲音作文7

  音樂是心靈的聲音。有歡樂的音樂,也有悲傷的音樂,還有憤怒的音樂。今天,我聽到一首歌,歌名叫《父親的散文詩》,這是一首難過而悲傷的歌。里面有一句歌詞“明天我要去鄰居家再借點錢,孩子哭了一整天,鬧著要吃餅干!睆倪@句歌詞可以看出他們的生活很艱難。

  還有一句歌詞是“那時我的兒子已是真正的男子漢,有個可愛的姑娘和他成了家,但愿他們不要活得如此艱難!睆倪@句歌詞可以看出父親對兒子的祝福。如果我是父親,可能覺得歌里的人就是我。

  我很喜歡這首歌,因為我覺得歌里唱的是我們的爸爸,也是未來的我們。

美妙的聲音作文8

  小區(qū)是一個熱鬧的大舞臺。

  現(xiàn)在,臺上的音樂家開始表演了。

  第一個上場的是小鳥,她是大自然的歌手。小鳥在樹上唱著:"嘰嘰喳喳,我很快樂!"

  第二個上場的是風,他是大自然的音樂家。他叫來了他的合作伙伴——樹葉。當他拂過樹葉,樹葉感覺到很癢,便說:"哈哈,沙沙,嘻嘻,沙沙!"

  下一個是水,水也是大自然的音樂家。水先是在自來水管道里舉行跑步比賽,發(fā)出了"嘩嘩,嘻嘻,哈哈"的聲音。接著在噴泉邊,玩得不亦樂乎。

  最后上場的是神秘的音樂家,他們就是——孩子們,孩子們是一名名歌手。放學了,他們哼著輕快的小曲兒回了家,寫完作業(yè)又下去玩,玩得可開心了,還發(fā)出了歡呼聲。

  不久,天黑了。他們在月亮姐姐和星星妹妹的照料下都進入了夢鄉(xiāng),做起了恬靜的夢。晚安,音樂家們!晚安,歌手們!

美妙的聲音作文9

  你聽過雪花飛舞的聲音嗎?已經(jīng)呆了三年的雪花小姐終于等到了冬天,它從天空中的雪城飛了下來,跳起了舞,發(fā)出“沙,沙,沙”的聲音。

  你聽過小蜜蜂采蜜的聲音嗎?今天,花朵開放了。小蜜蜂聞著香氣飛了過來。它拿著采蜜桶和吸蜜管來采蜜。它把吸蜜管插進花朵里,把吸上來的花蜜吐進采蜜桶里。小蜜蜂不停地發(fā)出“嘶嘶嘶,咕咕咕”的聲音。

  你聽過小草發(fā)芽的聲音嗎?小草弟弟已經(jīng)等了好久了。它實在忍不住了,不停地往上鉆,發(fā)出“吱呀,吱呀”的聲音。小草弟弟終于鉆出了地面,它覺得世界好美麗,笑嘻嘻地向我們打招呼。

  你聽過拍照的聲音嗎?今天的天氣非常好。爸爸媽媽帶我去公園玩。我們來到柳樹下,媽媽給我拍了一張很美很美的照片,發(fā)出了很好聽的歌聲:“咔嚓,咔嚓!

  只要你仔細聽,你就會聽到很多很多的歌曲。

美妙的聲音作文10

  大自然有許多美妙的聲音。

  云,是大自然的歌唱家。當云在喝水時,豆兒大的雨點斷斷續(xù)續(xù)地從空中落下,奏出一首輕快的小曲:當云在吃冰激凌時,一顆顆雪白的沙粒便骨碌碌骨碌碌地滾了下來,一塊兒唱出一曲沙沙之歌:當云在喝沙沙時,巨大的冰塊一塊接著一塊,鐺鐺地掉到地上,演奏出一首雄偉的樂曲。

  太陽,是大自然音樂協(xié)會的董事長,它把它那耀眼的金色朝大地一照,世界萬物便唱起了歌:它把陽光灑在池塘里時,青蛙從水里跳了出來,喝道:呱呱。凰殃柟鉃⒃谕恋厣蠒r,蛇從地上爬了出來,唱道;咝——咝——;它把陽光灑在森林時,蜜蜂從蜂巢里飛了出來,唱道:嗡——嗡——;幾百種聲音合在一起,唱出了大自然那美妙的聲音。

  閃電是大自然的伴奏師,當云在唱歌時,閃電總會調(diào)皮地在云旁邊加一首“咔——咔——”之歌,搞的兩首歌一首都不成樣子。

  大自然的聲音可真美妙啊!

美妙的聲音作文11

  我們是幸福的孩子,可以聽見周圍美妙、悅耳的聲音。

  今天,我們很早就起來,小鳥兒們嘰嘰喳喳地爭吵著、談論著一些有趣的事情。媽媽叫我去洗手,當我打開水龍頭,水龍頭發(fā)出一種嘩啦啦的聲音,我最喜歡這種聲音了。媽媽打開電腦,悅耳的音樂響起,在美妙的音樂中,我們吃完早飯。

  我要去上學了,到了學校同學們都紛紛走進教室,“咚咚咚,咚咚咚”是腳步聲伴我們走進了教室,同學們都在認真地聽老師講課,過了一會兒,“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”下課了同學們走出教室,窗外微風吹動樹葉發(fā)出一種“沙沙”的聲音。

  放學后,回到家里剛進屋,就有人敲門,“咚咚咚”我透過門鏡一看,我歡呼著,原來是媽媽回來了,我才放心地把門打開。

  聲音時美好的、美妙的,只要豎起拿耳朵傾聽美妙的聲音,它會伴隨著我們度過這美好的一天。

美妙的聲音作文12

  我聽著許多聲音長大:有風鈴“叮鈴鈴”的聲音,有一只小鳥在嘰嘰喳喳地叫,仿佛在說:“快長大,快長大!”……

  春天,鳥兒們在歡快的歌唱,燕子們回到了東方,叫啊叫,仿佛在說:“回到以前的地方真好!”森林里,黃鶯在歌唱,喜鵲做指揮員,鸚鵡做專家,森林里真熱鬧。

  夏天,在游泳池里特別熱鬧,有人在游泳,有人在換衣,有人在買水……我聽見嘩啦啦的聲音。

  秋天,人們在田野里忙碌地收割小麥,人們的勞動有了今天的大米,我們要謝謝鄉(xiāng)村里的農(nóng)民伯伯。

  冬天,小動物都躲起來了,我聽見人們快步走上樓梯的聲音,為了立刻溫暖一點。

  一年過去了,我又長大了,我隨著聲音一點點長大。

美妙的聲音作文13

  你知道嗎?幾乎每個小動物都很擅長音樂表演呢!

  小鳥,是一位歌手。它會在森林里放聲歌唱。不一樣的情感就有不一樣的聲音;不一樣的時間就有不一樣的樂曲。當小鳥興奮時,那聲音非;钴S,像孩子在歡笑,是那么讓人羨慕,讓人喜愛;當小鳥傷心時,那聲音非常憂傷,像一朵殘敗的花朵隨風落下,讓人也跟著悲傷………

  小貓,是一位音樂家。喵喵這是它向主人撒嬌呢;喵…喵…它拖著長音,在向主人討東西吃呢;喵!喵!它看見了老鼠,正對著老鼠叫呢;喵喵,喵!這是它在池塘里看見小魚,想跟小魚做游戲呢!

  小狗,特別會伴奏。有時候汪、汪、汪干脆而利落;有時候汪嗚……汪嗚……節(jié)奏緩慢;還有時候汪、汪汪、汪、汪汪……非常有規(guī)律。最好的伴奏非小狗莫屬,怪不得這么多人喜歡小狗呢!

  你發(fā)現(xiàn)了嗎?我們身邊的小動物真的都是天生的音樂家,只要去聆聽,就能聽到它們的歌唱聲、演奏聲。

美妙的聲音作文14

  大自然有許多美妙的聲音。

  海浪,是大自然的音樂家。有時急促的海浪拍打著海岸,嘩嘩嘩!那聲音充滿力量,令人感到海浪的洶涌,有時候海浪撫摸在沙灘。嘩啦啦!嘩啦啦!那聲音輕輕柔柔的,好像呢喃細雨,讓人感受到海浪的溫柔。

  雷電,是大自然的鼓手。它愛敲高音鼓,轟隆隆,鼓聲震耳欲聾,樹林里的每一顆樹,都震得新發(fā)顫。》孔拥姆宽敽痛皯,都被震轟轟響。

  小鳥,是大自然的歌手。走進公園里,百靈鳥那悅耳的歌聲,回蕩在藍色的天空。還有那不知名的小鳥,嘰嘰喳喳唱著不同的歌曲,時而歡快,時而抒情,此起彼落!

  他們好像告訴我們:“我在唱歌,我很快樂!

美妙的聲音作文15

  森林里有許多美妙的聲音,你走進森林里一聽就能聽見各種美妙的聲音。

  有布谷鳥的“布谷”聲,小麻雀的“喳喳”聲。

  布谷鳥和小麻雀飛過來一起齊聲說到:“我們是唱歌小能手,我們唱的好聽嗎?”我連聲說:“好聽”。

  小燕子和小杜鵑也不落后,飛過來說:“我們也是唱歌小能手,一般不到森林里的人還聽不到我的歌唱呢”。

  它的話音剛落,“隆”天空中出現(xiàn)了一聲炸雷,從天空中一直炸在地面上,這一炸把鳥兒們?nèi)紘樑芰恕?/p>

  接著豆大的雨點從天空中落下來,我趕緊跑到湖邊的大樹下,豆大的雨點打在水上發(fā)出了“啪啪”的響聲,過了一會兒,我聽見了“嘎嘎”和“呱呱”兩種聲音,原來是小鴨子和小青蛙在唱歌呢。

  雨停了,森林里又出現(xiàn)了各種美妙的聲音。

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