在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的世界美妙聲音作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
世界美妙聲音作文 篇1
世界上最美妙的聲音是什么呢?
世界上最美妙的聲音是清晨,小鳥(niǎo)在枝頭上“嘰嘰喳喳”,那美妙的歌唱,讓人聽(tīng)了就心情舒暢。
世界上最美妙的聲音是夏天,調(diào)皮的蟬在樹(shù)枝上發(fā)出“知了,知了”的聲音,熱情洋溢,讓人聽(tīng)了還想聽(tīng)。
世界上最美妙的聲音是風(fēng),吹過(guò)樹(shù)洞時(shí)發(fā)出“嗚嗚”的聲音,那聲音連綿不斷,像從遙遠(yuǎn)的時(shí)空飄來(lái)的。
世界上最美妙的聲音是在學(xué)校音樂(lè)課上,“哆唻咪……”孩子們那悅耳的歌聲,就像風(fēng)鈴在風(fēng)中搖擺一樣。
世界上最美妙的聲音是老師上課時(shí)那循循善誘的聲音,讓每個(gè)同學(xué)都能從中學(xué)到知識(shí),沐浴到希望。
世界上最美妙的聲音還有許多許多,你,都聽(tīng)到了嗎?
世界美妙聲音作文 篇2
在很久很久以前,有一個(gè)名叫“響音國(guó)”的國(guó)家。這個(gè)國(guó)家有世界上最響亮的喇叭,有最聒噪的鴨子,有唱歌聲音最大的人……而這些東西是他們最引以為豪的,但是因?yàn)槁曇籼,這個(gè)國(guó)家從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)輕而美妙的聲音。
響音國(guó)的國(guó)王只有一個(gè)兒子,所以他對(duì)自己的兒子百般愛(ài)護(hù)。就在小王子過(guò)12歲生日的前一個(gè)月,國(guó)王就問(wèn)小王子要什么生日禮物。國(guó)王問(wèn)小王子:“今年的生日就用我的鼓隊(duì)給你演奏一首歌好嗎?”“不!爸爸!我每天都在聽(tīng)你的鼓隊(duì)演奏音樂(lè),早就聽(tīng)膩了。”小王子一臉嫌棄的大吼!澳摹妥岠喿觽儼l(fā)出聒噪的聲音吧!”國(guó)王又說(shuō)!鞍职郑∧阍趺茨茏屒菪蠼o我表演呢?”小王子板著臉生氣的說(shuō),“如果你想不出什么好的生日禮物給我,這個(gè)生日我就不過(guò)了!薄斑@怎么能行,這樣吧,我讓大臣去通知全國(guó),把世界上最響的聲音給你做生日禮物!眹(guó)王急中生智的說(shuō)道!澳呛冒!”王子傲慢的同意了。
國(guó)王貼出告示,命全國(guó)人民在小王子生日那天,每個(gè)人大聲喊出祝小王子生日快樂(lè)。一對(duì)夫婦看到了告示,丈夫心想:世界上最響的聲音是怎樣的?回到家丈夫?qū)δ闫拮诱f(shuō):“你想知道世界上最響的聲音是怎樣的!逼拮踊卮穑骸爱(dāng)然想了,但那天我們都在說(shuō)話(huà),怎么聽(tīng)的見(jiàn)最響的聲音呢?”丈夫說(shuō):“這樣,那天我們就對(duì)著別人的口形說(shuō),不就可以聽(tīng)見(jiàn)世界上最響的`聲音嗎?反正那么多人在喊,又不缺我們兩個(gè)的聲音。”“對(duì)!就這么辦!”妻子高興的說(shuō)。第二天丈夫把方法告訴了單位同事,妻子告訴了街坊鄰居……
光陰似箭,日月穿梭。一轉(zhuǎn)眼,小王子的生日到了。那天,嘈雜的聲音突然安靜了,小王子聽(tīng)見(jiàn)了…聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)見(jiàn)蟲(chóng)鳴,聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲,聽(tīng)見(jiàn)了蜜蜂蝴蝶扇動(dòng)翅膀的聲音……啊…這是那么美妙的聲音呀!小王子閉著眼睛靜靜的聽(tīng)著……
從此,“響音國(guó)”變成了“輕音國(guó)”,這里有全世界最輕的喇叭,有最安靜的鴨子,有唱歌最婉轉(zhuǎn)的動(dòng)聽(tīng)的人……這些東西是他們最引以為豪的,這里不時(shí)會(huì)傳來(lái)鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴和風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音。
世界美妙聲音作文 篇3
大自然是個(gè)神秘的殿堂。它通過(guò)聲音向我們展現(xiàn)它獨(dú)特的魅力,只要我們細(xì)心去聆聽(tīng),就能體會(huì)每個(gè)音符蘊(yùn)含著很多內(nèi)涵。
嘰嘰喳喳鳥(niǎo)叫劃破了天空的一片寧?kù)o,把睡夢(mèng)中的我喚醒。打開(kāi)窗戶(hù),看著一縷陽(yáng)光照進(jìn)房間,新的一天又開(kāi)始。走在上學(xué)的路上,聽(tīng)著旁邊樹(shù)林中傳來(lái)的鳥(niǎo)叫聲,頓時(shí)感覺(jué)生活的無(wú)比溫馨。這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲巨雷,這是春天的第一聲響雷,它叫醒了冬眠的動(dòng)物,大地被喚醒了,春天終于到了。轉(zhuǎn)眼間,雨水嘩啦啦直打下來(lái)。沒(méi)有帶傘的我匆匆跑進(jìn)教室。上課鈴聲響了,〝丁零,丁零鈴聲召喚著我們走進(jìn)課堂。清脆的鈴聲,像一首歡快的樂(lè)曲,每天都在我們耳邊奏響,像沙沙作響的春雨一樣,催開(kāi)我們心頭千樹(shù)花蕾;像淙淙流淌的清泉一樣,要潤(rùn)綠萬(wàn)棵幼苗。放學(xué)了,汽車(chē)聲顯得十分響亮、整齊。巨大的場(chǎng)地,平整的紅地毯,似乎只要一發(fā)指令,一輛輛整齊的汽車(chē)就可以演奏一場(chǎng)完美的歌曲,嘟嘟,嘟嘟嘟。好聽(tīng)極了!
在奇異莫測(cè)的大自然中,各種各樣的聲音交織在一起,構(gòu)成一曲美妙絕倫的自然交響曲。每種聲音都有自己的特色,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真去傾聽(tīng),傾聽(tīng)大自然的美妙!
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