在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的溫暖的聲音作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溫暖的聲音作文 篇1
親愛(ài)的人們：
你們好！
我是大地的孩子，我有一個(gè)閃亮的名字——霧。我喜歡那壯麗的河山，更喜歡那繁華的城市，但我最喜歡的，也最讓我難忘的，還是那溫暖的聲音。
我常在夜幕中降臨，靜靜地欣賞著這城市的繁華。靜悄悄地度過(guò)這一個(gè)安謐而和諧的夜。
天空漸漸亮了，泛起著藍(lán)寶石的光彩。破曉的一道金光從東方射出，火紅的太陽(yáng)升起了。我的身體也在這神圣的光彩中愈顯晶瑩。
“哇！好漂亮�。 币环N充滿(mǎn)稚氣而又清脆如銀鈴般的聲音從耳邊響起。我循著聲音望去，原來(lái)是一個(gè)四五歲的小男孩。他正牽著母親的手，用那充滿(mǎn)好奇的黑色瞳仁望著我，如玉石般閃亮的瞳仁凝視著我，仿佛要把我的美麗拓印下來(lái)似的。他搖了搖他母親的手，指著我說(shuō)：“媽媽你看，是霧耶，好漂亮��！”母親笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。被他這么一夸，我自然是十分高興的。他那稚氣的聲音如蜜一般沁入我的心田，令我十分溫暖。我于是更加晶瑩了，繞著他們，我跳著舞，想將我的美完美地展現(xiàn)在他的眼中。于是，我每天早上便將我的美展現(xiàn)給人們，讓他們獲得看到美麗的幸福。他們也會(huì)贊美我的美，那聲音，化作溫暖的細(xì)流淌進(jìn)我的心田。我忘不了那溫暖的聲音，是他讓我發(fā)現(xiàn)了自己的美，帶給別人快樂(lè)的美。
但不知是什么時(shí)候，我變污濁了。工廠(chǎng)的黑煙，汽車(chē)的尾氣都似一條條黑色的蛟龍，撕咬我的身體，它們?nèi)谶M(jìn)我的血液中、我的身體里。我的身體終于垮了，只能坐在地上，回不去那湛藍(lán)的天了。一切都隨著我的病變了。天空是蒼白的，太陽(yáng)是無(wú)力的。人人見(jiàn)了我都帶著蒼白的口罩，再也沒(méi)有那溫暖的聲音了，我的心也愈變愈冷了。
親愛(ài)的人們啊，請(qǐng)求你們幫幫我，回到過(guò)去的日子，重新聽(tīng)到那一聲聲溫暖的聲音吧！
我懇求你們不要再傷害我了，我只想聽(tīng)到那溫暖的聲音。
溫暖的聲音作文 篇2
我們的老師并不漂亮，但她擁有柔和的聲音。每次上課前聽(tīng)老師說(shuō)上課了，我們頓時(shí)精神飽滿(mǎn)。
記的有一次，老師已經(jīng)發(fā)不出聲音了，但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病，卻跑到學(xué)校來(lái)為我們上課。老師，您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。老師的愛(ài)最偉大，最無(wú)私，最神圣。
上課時(shí)我不由的聽(tīng)見(jiàn)你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬(wàn)跟針扎進(jìn)一樣疼。頓時(shí)，我不爭(zhēng)氣的眼淚如豆般大小的往下流，您向我走來(lái)，親切的問(wèn)：“鑫雨，怎么了，怎么哭了，是不是哪里不舒服?“我為了讓老師不要在為我當(dāng)心，說(shuō)：“老師我沒(méi)事，您不要當(dāng)心，你要保護(hù)好自己的身子，別累壞了。“老師可能是被我感動(dòng)了，流下了眼淚。老師，您的職業(yè)是偉大的，光榮的，是無(wú)私的，您應(yīng)該為您有這種愛(ài)業(yè)精神而感到驕傲自豪 !
老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。老師教我們做事，教我們做人，引導(dǎo)我們走好人生之路，當(dāng)我們遇挫折，老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí)，老師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r，老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。
老師您的聲音是我聽(tīng)過(guò)最溫暖的聲音，感謝您!
溫暖的聲音作文 篇3
終日在大圣神天宮中編輯天書(shū)《天書(shū)》，成日造一些最難懂，但最有哲理的句子，一天累得腦袋抽筋才想出一句。直到現(xiàn)在才編完第一章。偶得三天假，狂喜之余，尋好友麻姑手談。
始下十子，二仙就開(kāi)始閑聊。
女?huà)z長(zhǎng)嘆一聲：“世上成日爾虞我詐，哪有讓人心感溫暖的地方？”
麻姑笑道：“此言差矣。先前先得北府黑河之兵，昂立雪中，氣得凝成了冰。 只見(jiàn)一哨兵從袋中掏出了一張紙，看了許久，放回。再掏，再看。我心中疑惑，仔細(xì)一瞧，是一封家書(shū)。上面只有寥寥十幾個(gè)字：“媽爸一切平安，努力站崗，不要惦記�！彪m只有幾句話(huà)，可怎能不心感溫暖？”
女?huà)z只笑：“還有什么嗎？區(qū)區(qū)小例，何足為證？”
麻姑正色道：“當(dāng)然。曾南都武漢而過(guò)，雪娘正在布雪。忽聽(tīng)云下一言道：“天冷了，多穿衣服�！弊屑�(xì)一看，一中年男子正手持電話(huà)。聲音繼續(xù)說(shuō)：”你那邊下雪，我看過(guò)天氣預(yù)報(bào)的�！昂髞�(lái)才知是他千里之外新疆的老母打來(lái)電話(huà)。這豈不是最溫暖的聲音？”
女?huà)z若有所悟，下棋的手也禁不住放慢了速度：“真讓我心生感動(dòng)。原來(lái)愛(ài)才造就最溫暖的聲音啊�！�
麻姑又道：“不錯(cuò)。在東城濟(jì)南見(jiàn)一男子正在喝酒，大約是亥時(shí)，手機(jī)忽響，原來(lái)是他的妻子告訴他盡早回家，她做了宵夜和醒酒茶等他。這可以拙補(bǔ)一例了吧。”
女?huà)z也說(shuō)道：“想起在中京開(kāi)封，竟見(jiàn)一對(duì)父母下班，孩子端兩杯茶前去奉上。我想，茶杯碰桌的聲音也讓孩子的父母心生暖意了吧。”
麻姑將白子放上棋盤(pán)，道：“你果然有了些長(zhǎng)進(jìn)．“
棋近終了。女?huà)z道：“可惜有愛(ài)，有大愛(ài)之人畢竟過(guò)少�！�
麻姑微微一笑：“好甚之無(wú)。爾何慮不成福世？”
女?huà)z心中頓悟，急忙告辭，直奔大圣神天宮。
來(lái)至墨香房桌前。她提筆在第二章卷首寫(xiě)道：
最溫暖的聲音，可能并不溫暖，甚至還有寒冷。但是，它卻是最溫暖的聲音。
溫暖的聲音作文 篇4
有一種聲音聽(tīng)久了，人們不會(huì)在意，可它們雖簡(jiǎn)單樸實(shí)，卻是發(fā)自?xún)?nèi)心的，是真情的寫(xiě)照。
——題記
它似小橋下的流水聲，輕柔可愛(ài)；似一首美妙的古箏曲，動(dòng)聽(tīng)傳神�？梢云綇�(fù)受傷的心靈，也可給人做事的動(dòng)力。這種聲音便是一切關(guān)愛(ài)的聲音。
“頭還疼嗎？”“加油，你是最棒的。”……每天都會(huì)聽(tīng)到很多關(guān)愛(ài)的聲音，它們來(lái)自父母，來(lái)自朋友，來(lái)自老師，總之，它們來(lái)自關(guān)心你的人。這是我最難忘的聲音。
時(shí)間流逝，我已是一名八年級(jí)學(xué)生了。剛進(jìn)初中，有許多不習(xí)慣，發(fā)生了許許多多的事，都忘得差不多了，哪一件事我忘卻不了。
“考試?yán)�，考試�(yán)玻煲荚嚴(yán)��！蔽倚睦锬钸�，班里的氣氛也是緊張不已：手里捧著試卷，嘴里不停得讀，背。這次考試在大家看來(lái)，是至關(guān)重要的。我的心跳不停加快，我撫著心口，快喘不過(guò)氣了，英語(yǔ)老師讓我到辦公室一趟。我是哪一題錯(cuò)了，后果如此嚴(yán)重 ——去辦公室，我直冒冷汗。
“去，不去，到底怎么辦好呢？”咦，有了——拋硬幣，匆忙得借了一個(gè)硬幣就開(kāi)始拋，“什么？去�！闭J(rèn)輸吧，我低頭朝辦公室走去。
抬頭一看，我被嚇了一大跳。辦公室里只有三位老師，還是語(yǔ)、數(shù)、英三門(mén)老師。我犯了什么錯(cuò)嗎，盡被團(tuán)體訓(xùn)話(huà)，唉。
“xx，你復(fù)習(xí)得怎么樣？”英語(yǔ)老師先發(fā)話(huà)。
“復(fù)——復(fù)習(xí)地還行吧�！蔽液镁o張。
“有信心面對(duì)七門(mén)考試嗎？”
“嗯——勉強(qiáng)吧�！�
“別緊張，好好復(fù)習(xí)就一定會(huì)考好的。”英語(yǔ)老師笑著說(shuō)，我明白老師叫我來(lái)的目的，低下了頭。
“不就是一場(chǎng)考試嗎，怕什么，老師相信你是最棒的，好好發(fā)揮�！�
“就是啊，以你平時(shí)的實(shí)力，這些又算得了什么，你不會(huì)的題目還有誰(shuí)會(huì)呢，對(duì)吧�！�
……淚水盈滿(mǎn)了我的眼眶，沒(méi)有分辨得出哪些是語(yǔ)文老師說(shuō)的，哪些是數(shù)學(xué)老師說(shuō)的，只是知道，他們的話(huà)都是關(guān)心的話(huà)語(yǔ)。我默默的丟下了一句話(huà)：“謝謝。”不過(guò)誰(shuí)也聽(tīng)不見(jiàn)，我在心里種下了感激。
我到座位上大哭了一場(chǎng)，為之前所想的而歉疚，又被老師們的愛(ài)感動(dòng)。
有一種聲音令我溫暖，給我前進(jìn)的動(dòng)力，那就是關(guān)心的話(huà)語(yǔ)。
溫暖的聲音作文 篇5
偉讀高三的時(shí)候，電視劇《陳真?zhèn)鳌凡サ谜稹Ｒ膊恢獜氖裁磿r(shí)候開(kāi)始，黑色、立領(lǐng)的“陳真服”呼啦啦就在這個(gè)小城的大街小巷流行開(kāi)來(lái)。幾個(gè)城里的同學(xué)很快就把“陳真服”買(mǎi)了回來(lái)，農(nóng)村的幾個(gè)同學(xué)也分別寫(xiě)信回家申請(qǐng)撥款。大家都在催促偉給家里寫(xiě)信。
偉家住農(nóng)村，兄妹四人，都在讀書(shū)。偉的父親是個(gè)石匠，因?yàn)殚L(zhǎng)期和石屑打交道，落下了嚴(yán)重的肺病，常年靠咳嗽藥維持著，咳得厲害的時(shí)候，身子瑟瑟抖動(dòng)，讓人擔(dān)心他會(huì)佝僂成一個(gè)問(wèn)號(hào)。即使如此，他依然拖著羸弱的身體從事著打石頭等高強(qiáng)度勞作。
偉的長(zhǎng)相與電視劇中的陳真非常相像，用一件“陳真服”來(lái)展示自己的颯爽英姿，這愿望偉比任何人都強(qiáng)烈。但作為家中長(zhǎng)子，偉無(wú)論如何也沒(méi)有勇氣再給家中增添額外的負(fù)擔(dān)，只能對(duì)著日記傾訴這個(gè)夢(mèng)想。
偉本以為事情可以就這樣慢慢過(guò)去。偏巧偉的體育老師也是個(gè)陳真迷，為了迎接學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，他竟然編排了一套武術(shù)體操，并且決定讓大家都穿“陳真服”表演。
體操比賽再一次把偉推入絕境，而偉又無(wú)可逃避，因?yàn)樗求w育委員。每次演練，站在黑色的隊(duì)列中，偉覺(jué)得自己就是一只丑小鴨，如芒在背。因?yàn)榫癫患�，偉�?dòng)作變形，經(jīng)常喊錯(cuò)口令，這更使他窘上加窘，演練成了偉無(wú)休止的刑期。為逃避訓(xùn)練，偉索性裝病，并準(zhǔn)備一直裝病到運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。
月末，爹來(lái)了。爹是來(lái)給偉送伙食費(fèi)的，每月一次。
爹在訓(xùn)練場(chǎng)沒(méi)找到偉，就直接去了宿舍。爹敲門(mén)的時(shí)候，偉正趴在床上寫(xiě)日記，偉慌亂地將日記藏入枕下。
每次爹都是從家里走著來(lái)，偉怎么勸也不聽(tīng)。偉趕緊給爹倒水，可暖壺是空的，偉拿起暖壺，“蹬蹬蹬”地跑到樓外打開(kāi)水。
偉回來(lái)的時(shí)候，爹已經(jīng)將床鋪整理過(guò)了，爹的眼睛有點(diǎn)發(fā)紅。爹把錢(qián)交給偉，說(shuō)了一番話(huà)就走了。
轉(zhuǎn)天，娘來(lái)了。娘帶來(lái)的東西完全出乎偉的預(yù)料。一層層的包裹打開(kāi)，竟然是一件嶄新的“陳真服”。偉滿(mǎn)眼的疑惑。偉無(wú)話(huà)，娘也無(wú)話(huà)，但偉就那樣執(zhí)拗地看著娘。最終還是娘先開(kāi)了口，娘說(shuō)：“前兩天鄉(xiāng)里扶貧，給了咱家兩百塊錢(qián)�！蹦镎f(shuō)話(huà)的時(shí)候臉上有種不自然的紅。
爹再來(lái)的時(shí)候總會(huì)比平時(shí)稍晚一些，爹說(shuō)，他買(mǎi)了藥。爹還會(huì)把藥瓶從兜里掏出來(lái)，在偉的眼前“嘩啦嘩啦”地晃動(dòng)。
一次偉放假回家。吃過(guò)晚飯，讀小學(xué)五年級(jí)的老妹兒偷偷把偉拉了出去。老妹兒說(shuō)買(mǎi)衣服的錢(qián)是借的，爹和娘商量的時(shí)候她聽(tīng)到的。爹都好幾個(gè)月沒(méi)買(mǎi)藥了，為的是省下錢(qián)來(lái)還債。偉說(shuō)，爹每月都買(mǎi)藥了啊，那藥瓶晃動(dòng)的時(shí)候“嘩啦嘩啦”響著呢。老妹兒說(shuō)，爹坑你的，藥瓶里裝的都是黃豆。老妹兒還說(shuō)，爹最近咳得厲害，而且痰里帶著血絲。
那天晚上，偉一夜無(wú)眠，耳邊始終響著那“嘩啦嘩啦”的聲音，枕頭也因此遭遇了水災(zāi)。
假期，偉沒(méi)有回家，直接去了建筑工地�？扉_(kāi)學(xué)的時(shí)候，偉結(jié)束了他的打工。向著家的方向奔跑的偉，就像一只雀躍在田野上的馬駒，那幾大瓶他用汗水換來(lái)的咳嗽藥在背包中歡快地響著。
“嘩啦嘩啦”，那是感動(dòng)偉一生的最溫暖的聲音。
溫暖的聲音作文 篇6
記憶里總存著這樣一個(gè)身影。
每至傍晚，太陽(yáng)已半遮了面，空中隱約著月的蹤影，巷口高大的老樹(shù)下，她佝僂著身子，影子在地上拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
她的手掌很粗糙，指腹和掌心有很厚的老繭，她總愛(ài)用這刻滿(mǎn)了歲月滄桑的手撫摸我的臉頰，雙目中含著滿(mǎn)滿(mǎn)的憐愛(ài)。
那時(shí)我頑皮，放學(xué)后往往要與同學(xué)玩鬧上許久，夜色將近才記得歸家，她便在那棵樹(shù)下，一直等了許久，時(shí)至今日，我依然記得她掌心的溫度，暖了我的整個(gè)童年。
記憶里，也總有這樣的一個(gè)聲音。
“奶奶，你看，這顆桃樹(shù)怎么總不開(kāi)花��？”她的大手按在我的`頭頂，輕輕揉了幾下，臉上的笑意極淡又極遠(yuǎn)，她指著一刻枯瘦的枝椏，道“你看，那不是嗎”我湊近去看，上面的一點(diǎn)粉紅嬌弱卻倔強(qiáng)地挺立在枝頭，已是欲綻之勢(shì)。
“孩子記住，沒(méi)有一種植物是不開(kāi)花的�！�
她的聲音有微微的沙啞，并不是特別動(dòng)聽(tīng)，可是每晚伴我入眠的，便是這永遠(yuǎn)都帶著慈愛(ài)的聲音。
記憶里，還有這樣的一種目光。
我愛(ài)鬧，衣服遭殃便成了常事。偶爾夢(mèng)醒，看到她坐在陳舊的木桌前，一針一線(xiàn)縫得得仔細(xì)，眉頭微蹙，努力睜大眼睛試圖看的清楚，卻不愿開(kāi)燈驚擾我，蠟燭的火苗晃呀晃，將我晃入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
清晨，我撫摸著床頭疊的整齊的衣服，桌上的蠟燭只剩了一小半，而她依舊掛著笑，將早飯端上了桌，看著我一口一口吃地香甜，眼底不自覺(jué)深了笑意。那目光，是樹(shù)對(duì)葉的目光，是天空對(duì)翱翔在自己懷中的鳥(niǎo)兒的目光，滿(mǎn)滿(mǎn)的全是愛(ài)，擋不住。
她送我出了門(mén)，我走出幾步，見(jiàn)她依然在門(mén)口，忍不住問(wèn)道：“奶奶，回去吧，天冷”
她“嗯”了一聲，我轉(zhuǎn)過(guò)身，卻仿佛仍能感到那抹溫柔的目光，直到走出很遠(yuǎn)，在路口拐彎時(shí)，我回頭，她小小的身影佇立在寒風(fēng)中，已經(jīng)看不清面容，而那份沉甸甸的關(guān)心，我知道。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，她年輕時(shí)很漂亮，可爺爺去世的那年，她逐漸衰老，往日明亮的眼睛蒙上了霧，背一天天得彎下去，瘦削地得讓人心疼。
可是，她卻從未在目光中帶給我一絲憂(yōu)愁。
太陽(yáng)又漸漸地落了，而她依舊在。
我微笑著，迎向了我生命中的溫暖。
溫暖的聲音作文 篇7
“冰冰，努力點(diǎn)啊!”這樣的聲音，這樣的話(huà)，我已聽(tīng)過(guò)千遍萬(wàn)遍。
有這樣一種聲音，它就在你耳邊，而你卻常常忽略它，就算想起，也可將它概括成兩字：嘮叨。我就是聽(tīng)著這種聲音長(zhǎng)大的。
母親習(xí)慣每次在我出門(mén)前說(shuō)一句：“冰冰，努力點(diǎn)啊!”而我卻很隨意，也從未真正回應(yīng)過(guò)，不是隨便地“嗯”一聲，就是響亮的關(guān)門(mén)聲。
現(xiàn)在，我才明白這種聲音中飽含了多少沉重的關(guān)愛(ài)。
記得小學(xué)快畢業(yè)時(shí)，慈溪市實(shí)驗(yàn)初中提前招生考，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地寫(xiě)完答卷，可接下來(lái)兩天，我什么答復(fù)都沒(méi)有收到。當(dāng)時(shí)我們班被錄取的同學(xué)有二十多名，差不多占了全班半數(shù)，其中包括平時(shí)成績(jī)并不比我優(yōu)秀的同學(xué)也被錄取了，那時(shí)我的情緒一落千丈，父母也是一夜未眠。第二天，我默不作聲地吃完早飯，父母一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，我想他們一定對(duì)我失望透頂。出門(mén)時(shí)，母親憔悴地從房間里走出來(lái)，啞著嗓子對(duì)我說(shuō)：“冰冰，努力點(diǎn)啊!”
我看到了她因失眠而留下的眼袋，那瞬間我發(fā)現(xiàn)母親老了。我艱澀地“哦”了一聲轉(zhuǎn)身出門(mén)，母親飽含期盼的雙眼，一直停留在我的腦海。
進(jìn)入初中后，我發(fā)憤努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)終于開(kāi)始芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高了，我開(kāi)始沾沾自喜起來(lái)。
時(shí)間一久，麻痹驕傲的心理使我的成績(jī)一下子像大海中翻滾的波浪，忽上忽下的成績(jī)使我誠(chéng)惶誠(chéng)恐，它猶如一道搖搖欲墜的圍墻，如果我不去努力防守，隨時(shí)都會(huì)倒塌。
期中考試那天，父親在外出差，母親正好一早出門(mén)有事，我必須獨(dú)自上學(xué)，當(dāng)我隨手抓起外套，一張字條從折好的衣服中掉落，上面是母親娟秀的字跡：冰冰，努力點(diǎn)啊!媽媽留。
盡管只是普通的留言字條，但我依舊能感覺(jué)到母親的心，她叮嚀的聲音在我耳邊激勵(lì)著我步步攀登，虛心求學(xué)。
“金含冰，努力點(diǎn)啊!”我自己對(duì)自己說(shuō)。是的，只有努力，才有收獲呀!
有一種聲音，它即使不用言語(yǔ)，也可傳達(dá)入心中。這溫暖的聲音我會(huì)珍存一輩子。
溫暖的聲音作文 篇8
在人生的路途中，我們必定會(huì)遇到挫折，而它會(huì)使我們失去方向，甚至前方一片黑暗;此刻，如果家或朋友送來(lái)一句安慰的話(huà)語(yǔ)，就是一陣暖意，能幫助我們照亮前方的一盞明燈。
那天，是我參加演講比賽的日子。我?guī)е鵁⿷n(yōu)的心情來(lái)到比賽場(chǎng)地，媽媽在教室外頭陪著我。我閉著眼睛，許多模糊的文字在我的腦海中迴蕩，彷彿正催眠著我，我被嚇到似的張開(kāi)了眼睛。
輪到我演講了，我走上了講臺(tái)，看著眼前三位面無(wú)表情的評(píng)審，我的心更顯得緊張害怕。一開(kāi)始還滿(mǎn)順利的，不過(guò)到了后頭，評(píng)審交頭接耳的聊了起來(lái)，使我愈來(lái)愈忐忑不安，最后支支吾吾的結(jié)束了這場(chǎng)比賽。
當(dāng)我踏出教室的那一步，我的眼淚如瀑布般流了出來(lái)，只見(jiàn)媽媽朝我走了過(guò)來(lái)，抱著我，用安慰的語(yǔ)氣說(shuō)：“有盡力就好，沒(méi)關(guān)系!”這句話(huà)，安撫了我自責(zé)的心，也讓我將所有吞入肚子里的焦慮，再次釋放了出來(lái)，我停止了悲傷，抬起頭，媽媽用那溫暖人心的笑容看著我，我也笑了笑。
溫暖的安慰，讓我不再迷失，也感不到自責(zé)，多虧媽媽的安慰，用溫暖的話(huà)語(yǔ)把我從悲傷里拉了出來(lái)。謝謝您，適時(shí)給我安慰的“溫暖之聲”!
溫暖的聲音作文 篇9
溫暖的聲音像一眼清泉，能滋潤(rùn)心田；溫暖的聲音像一陣清風(fēng)，能吹走疲倦；溫暖的聲音像一股陽(yáng)光，能溫暖身心……在我的記憶里，最溫暖的聲音，莫過(guò)于冬日里的那句。
冬天，寒風(fēng)呼嘯，屋子里的氣氛卻越來(lái)越緊張。終于，開(kāi)始爆發(fā)了：“今天上午你又玩手機(jī)了，是不是？寒假都放了一個(gè)星期了，作業(yè)還是一筆沒(méi)動(dòng)！”中午，下班回來(lái)的媽媽氣憤地?cái)?shù)落我。不過(guò)，今天的我有點(diǎn)不同尋常，居然頂了回去：“你一天天總是管我，好不容易放寒假了，你還不讓我放松一下！”“我是你媽?zhuān)铱隙ㄒ苣懔�。再說(shuō)，我這是為你好！”媽媽顯然沒(méi)想到我會(huì)頂嘴，明顯有些難以置信。“為我好為我好，全都是為我好！”我以吼叫的音量大聲說(shuō)完這句話(huà)，便跑回了自己的房間，把門(mén)“砰”的一聲重重關(guān)上。
我趴在窗前的書(shū)桌上，打開(kāi)著窗戶(hù)，讓呼嘯的北風(fēng)肆意闖進(jìn)我的房間，賭氣吹著涼風(fēng)。我的眼淚奪眶而出，一滴滴滴落在我的手臂上、書(shū)桌上。眼淚逐漸模糊了我的視線(xiàn)，不知哭了多久，我在寒風(fēng)中漸漸睡著了。
寒風(fēng)漸漸吹干了我的淚痕，一個(gè)聲音在耳中逐漸清晰，將我從睡夢(mèng)中喚醒。睜開(kāi)眼，出現(xiàn)在畫(huà)面中的是一個(gè)盛滿(mǎn)熱水的水杯以及一雙將窗子關(guān)上的手。那句將我從睡夢(mèng)中喚醒的溫暖的話(huà)語(yǔ)再次浮現(xiàn)在腦海里：“別著涼了。”這個(gè)聲音十分冷淡，但卻包含了一絲不易察覺(jué)的關(guān)心與溫柔。我的淚水再次充滿(mǎn)整個(gè)眼眶，止也止不住。
這道冬日里最溫暖的聲音，將讓我記在心間。
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