在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的大自然的聲音小練筆作文，歡迎閱讀與收藏。
大自然的聲音小練筆作文 篇1
廚房是一個(gè)音樂(lè)廳，每天都演奏出不同的樂(lè)曲。你聽(tīng)——
當(dāng)烤箱“�！钡囊宦曧懀抑滥潜闶菋寢屪龅拿姘鰻t啦！那聲音清脆悅耳，獨(dú)一無(wú)二，讓人一聽(tīng)就覺(jué)得歡喜，因?yàn)闊釟怛v騰的面包已經(jīng)饞得我口水都要流出來(lái)了。
哇，水煮蛋好啦！你知道為什么我這么快就能猜到嗎？因?yàn)樗灿凶约旱臉?lè)曲。那“咕嚕咕嚕”的聲音像小魚在吐泡泡呢！
“噼里啪啦，噼里啪啦”猜一猜這是誰(shuí)發(fā)出的聲音？是放鞭炮嗎？哈哈，猜錯(cuò)啦！是炒菜的聲音呀！每當(dāng)奶奶炒菜時(shí)，這種聲音就仿佛在告訴我們，還有十分鐘就要開飯了喲！
大自然的聲音小練筆作文 篇2
在我們的生活中有許多美妙的聲音。
廚房是一個(gè)音樂(lè)廳。當(dāng)媽媽走進(jìn)廚房，廚房里就歡樂(lè)起來(lái)。不一樣的餐具，有不一樣的聲音；不一樣的廚具，有不一樣的樂(lè)曲。當(dāng)媽媽炒菜時(shí)，鍋鏟碰撞的聲音，就像鍋鏟在玩打擊樂(lè)器，讓人感受到鍋鏟的樂(lè)趣；當(dāng)媽媽打開煤氣時(shí)，發(fā)出刺啦的聲音，就像夜空中的煙花綻放的聲音。又像瘋狂的樂(lè)曲，令人感受到廚房的歡樂(lè)。
夏夜的池塘是一個(gè)歌劇院。來(lái)到池塘邊，傾聽(tīng)青蛙的歌聲，呱呱呱，呱呱呱，仿佛在詢問(wèn)我們：“要來(lái)看我的演唱會(huì)嗎？”坐在樹下 ，聽(tīng)聽(tīng)知了的大合唱，知了——知了——像是在對(duì)我們說(shuō)：“我是最棒的音樂(lè)家，瞧我唱得多好！”走到草叢邊，傾聽(tīng)蛐蛐兒的高音表演，？——仿佛在告訴我們：“我在為夏夜的池塘歌唱，我喜歡夏夜的池塘！”
生活中到處都是美妙的聲音，只要你留心觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)美妙的聲音！
大自然的聲音小練筆作文 篇3
在我們的生活中有許多美妙的聲音。
廚房是家的音樂(lè)廳，它會(huì)演奏出不同的樂(lè)曲，不一樣的廚具，有不一樣的聲音，不一樣的餐具，有不一樣的樂(lè)曲。當(dāng)打開水龍頭，那聲音嘩啦啦的，像在唱滴答答的歌兒，讓我感到溫暖。當(dāng)打開抽油煙機(jī)，整個(gè)廚房就像一個(gè)舞臺(tái)，合奏出一首歡樂(lè)的樂(lè)曲，那聲音充滿了開心，讓人感受到父母的愛(ài)。
夏夜的池塘是一個(gè)歌劇院，走到池塘邊，能聽(tīng)到青蛙呱呱呱的歌聲，坐到一棵大樹下，聽(tīng)聽(tīng)貓頭鷹咕咕咕的聲音，蹲到草叢旁，聽(tīng)聽(tīng)蟋蟀蛐蛐的叫聲，你知道它們?cè)诔裁磫�？它們好像在說(shuō)：“我喜歡換夏夜的池塘，夏夜的池塘可真美�。 �
大自然還有其他許多美妙的聲音，只要我們細(xì)心觀察，就可以發(fā)現(xiàn)其中的美妙。
大自然的聲音小練筆作文 篇4
大自然的聲言非常奇妙，大自然的聲音多種多樣，你看那一群上百只的麻雀聚在一亂，在稻田里尋找食物，他們嘰嘰喳喳，嘰哩呱啦的叫個(gè)不停，有的好像在竊竊私語(yǔ)，有的好像在訴說(shuō)家長(zhǎng)里短，還有的好像在爭(zhēng)奪食物而爭(zhēng)吵不休。
稻田邊的大樹上有一只布谷鳥，他伸長(zhǎng)脖子；發(fā)出“布谷、布谷”清脆而動(dòng)聽(tīng)的叫聲，他一遍又一遍不知疲勞的叫著，詩(shī)人稱為“飛飛勸早耕，春鋤撲撲趁春晴�！�
大自然美妙的聲音，還有許許多多�？梢哉f(shuō)是千奇百怪，各種聲音匯集、交織左一起象征著人與自然的和調(diào)與美好。
大自然的聲音小練筆作文 篇5
在大自然中有許多音樂(lè)家，在生活中也有許多音樂(lè)家。
廚房是一個(gè)音樂(lè)廳，每天演奏不同的樂(lè)曲。不一樣的餐具，有不一樣的聲音；不一樣的時(shí)間，有不一樣的樂(lè)曲。當(dāng)媽媽炒菜時(shí)，鍋鏟碰撞發(fā)出的聲音“沙沙，沙沙”，像一首歡快的歌曲，當(dāng)擰開水龍頭的時(shí)候，水流下來(lái)，發(fā)出的聲音，“嘩啦啦，嘩啦啦”像一首歡快的歌曲。
夏夜的池塘邊，是一個(gè)歌劇場(chǎng)。走在池塘邊散步，聽(tīng)聽(tīng)小鴨子在池塘里叫“嘎嘎，嘎嘎”，像在說(shuō)：“媽媽你在哪？我好害怕。”走到草叢邊，聽(tīng)聽(tīng)蟋蟀的叫聲“？，？”，像在說(shuō)：“聽(tīng)我的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)��！你也來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”坐在一棵樹下，聽(tīng)聽(tīng)樹上的蟬鳴，“知了，知了”，你知道他們唱的是什么嗎？他們的歌聲告訴我們：“聽(tīng)我的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，如果你覺(jué)得好聽(tīng)，那一定要來(lái)參加我的演唱會(huì)�！�
我們要多去觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多美妙之聲。
大自然的聲音小練筆作文 篇6
今年暑假，我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。那里空氣清鮮，充滿自然氣息，是避暑的好地方，更是傾聽(tīng)自然的好地方。
迎著早晨清爽的微風(fēng)，伴著露珠滴落的聲音，我穿過(guò)了姥姥家的小院，來(lái)到了菜園中。
呀！小動(dòng)物們起得真早！蛐蛐一會(huì)兒跳著，一會(huì)唱著。一會(huì)兒跳出美妙的交響樂(lè)，一會(huì)兒唱出高昂的搖滾樂(lè)。知了不知怎樣了，天還沒(méi)熱，就在樹上開起了音樂(lè)會(huì)。你一句，他一句，最終還來(lái)了大合奏，若論起音效，也比得上現(xiàn)場(chǎng)演唱會(huì)的震撼了。
就在動(dòng)物們大肆舉辦音樂(lè)會(huì)的同時(shí)，植物們也不甘示弱，被蚯蚓給松了土的植物，就瘋狂地長(zhǎng)了起來(lái)。你聽(tīng)！絲絲這必須是他們生長(zhǎng)的聲音吧！
走出菜園，映入眼簾的是一座人工雕刻的假山。這座假山拔地而起，粗獷而冷峻，令人感到一種剛正不阿力爭(zhēng)上游的質(zhì)樸美，上頭還有出水裝置。隨著嘩嘩的流水聲，我仿佛是來(lái)到了水簾洞，眼前似乎出現(xiàn)了幾千個(gè)猴子朝拜孫悟空的情景。
之后，就是一大片的荷花。這些荷花千姿百態(tài)，有的亭亭玉立，像端莊大方的姑娘，有的帶著羞澀，像犯了錯(cuò)的小孩子。不時(shí)有一條小魚跳出水面，打破了這寧?kù)o的畫面，在太陽(yáng)的照射下，水光的波動(dòng)就像絢爛的煙花一樣，隨著咚的一聲落水聲，在水中開放，光彩奪目，璀璨耀人。整個(gè)畫面就像來(lái)到了瑤池仙境般，讓人流連忘返。
其實(shí)，大自然的聲音十分美妙，只是此刻人們整天忙碌，無(wú)暇注意罷了。我們不防帶上家人去大自然放松放松吧！也許有不一樣的感受噢！
大自然的聲音小練筆作文 篇7
我在散步時(shí)，突然和大自然撞了個(gè)滿懷，還認(rèn)識(shí)了幾位音樂(lè)家，詩(shī)人等來(lái)自大自然的朋友。
水是大自然的音樂(lè)家。下雨時(shí)，他喜歡玩架子鼓。只聽(tīng)“轟隆”的一聲響，一場(chǎng)疾風(fēng)驟雨降臨了地球，那是水打架子鼓打不好，開始大發(fā)雷霆了。水心情好時(shí)，會(huì)下一場(chǎng)小雨，小雨滴匯聚在一起時(shí)，他們便一邊唱歌，一邊以火箭般的速度沖向大地。水流向無(wú)邊無(wú)際的大海時(shí)，海洋生物都手舞足蹈地跳起來(lái)，連兇猛無(wú)比的鯊魚也不例外。
鳥兒是大自然的歌手。只聽(tīng)“嘰嘰喳喳”的一聲，一陣?guó)B鳴聲從遠(yuǎn)到近……我不禁抬起了頭，原來(lái)是一只小鳥在樹上唱歌，仿佛在說(shuō)：“大伙兒，我們滿分作文網(wǎng)來(lái)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)吧！”話音剛落，從密密層層的枝葉里鉆出了十幾只鳥兒，它們成群結(jié)隊(duì)地飛到空中，一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)便開始了。鳥兒在空中合唱出一首美妙的樂(lè)曲，狂風(fēng)帶領(lǐng)著各種各樣的樹葉歌手一起搖擺，太陽(yáng)公公聽(tīng)到這美妙的歌聲，他克制不住自己的好奇心，派金光去大地上查看情況……
青蛙是大自然的詩(shī)人。在池塘邊，你會(huì)聽(tīng)到“呱呱”的叫聲，那是青蛙在寫詩(shī)，邊寫邊念念有詞，池塘在他的古詩(shī)時(shí)代下向我們展現(xiàn)了一幅充滿生機(jī)勃勃的背景。不瞞你說(shuō)，那幅背景就是——大自然。
大自然是送給我們的禮物，它有很多美妙的聲音，我們應(yīng)該珍惜這份貴重的禮物。
大自然的聲音小練筆作文 篇8
城市里的流行音樂(lè)大家一定都聽(tīng)過(guò)吧，那大自然的聲音你們聽(tīng)過(guò)嗎？
田野之音：如果你是一位農(nóng)民，那一定對(duì)田野很熟，因?yàn)樘镆笆寝r(nóng)民生命的源泉。
聽(tīng)“唧唧啾啾，唧唧啾啾”，這是小鳥在穿過(guò)稻田時(shí)留下的歡樂(lè)的交響曲，那是在暗示著農(nóng)民到了收獲的季節(jié)。碧藍(lán)的天空中時(shí)不時(shí)有白云飄過(guò)，在田間耕地的老牛時(shí)不時(shí)地仰望天空，好像在想哪一天可以飛了，那不就可以回歸家庭了嗎？還時(shí)不時(shí)地發(fā)出“哞～哞～”的低沉的聲音。一陣風(fēng)吹過(guò)麥田，吹跑了偷吃的小鳥，“唰唰唰，唰唰唰”。
這就是田野里的音樂(lè)，是多么美妙，多么活潑，多么滿分作文網(wǎng)歡快��！
春之韻，春天是一個(gè)萬(wàn)物喜愛(ài)的季節(jié)，它是一年的開始，也是美麗的創(chuàng)始人。
在一片寂靜的樹林里，忽然傳出幾聲“嘰嘰喳喳”的鳥鳴聲。走近后，鳥鳴聲越來(lái)越多，仿佛奏成了一首激烈地進(jìn)行曲。百靈鳥用它那清脆的歌聲給這進(jìn)行曲當(dāng)了個(gè)伴奏；孔雀在用它那曼妙的身姿給這進(jìn)行曲編了個(gè)舞蹈。遠(yuǎn)處，一陣溪流聲傳過(guò)來(lái)，“叮叮咚咚”。走近后，那小溪清得見(jiàn)底，猛烈的激流拍打著溪石，“嘩啦啦，嘩啦啦”。春天的風(fēng)是溫柔的，那溫柔的風(fēng)穿過(guò)樹葉間，發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙沙”。
��！大自然就是一個(gè)仙女，一個(gè)歌喉婉轉(zhuǎn)的仙女。
大自然的聲音小練筆作文 篇9
一個(gè)炎熱的周末，我和媽媽去了農(nóng)場(chǎng)。草地上有許多牛羊悠閑地吃著草，牧羊犬躺在它們旁邊，等待著牧場(chǎng)上寧?kù)o和諧的景象。
“咩咩”一串聲音鉆進(jìn)我的耳朵，回頭一看，是一群羊開的白花。從遠(yuǎn)處看，它就像綠色草地上的一張小白帆�！坝贯t(yī)!“好大的叫聲!”唱歌的是誰(shuí)?當(dāng)我仔細(xì)聽(tīng)的時(shí)候，我跟著這首歌來(lái)到一個(gè)清澈的池塘，那里有一群青蛙歌手，穿著綠色的裙子，大肚皮，在綠色的盤子上揮舞著他們的手。這是一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)嗎?
“呸。音樂(lè)會(huì)被天降的雨打斷了。歌手們跳入池塘。我和媽媽跑進(jìn)茅草屋，等著雨停。過(guò)了一會(huì)兒，隨著雨越來(lái)越大，我沒(méi)有抱怨。我靜靜地向外望去，“噼里啪啦”，無(wú)數(shù)晶瑩的雨點(diǎn)落在地上。你看，飛濺的花朵一定是雨滴小姐美麗的舞衣。他們帶著聲音降落在地上，在地上跳著優(yōu)美的華爾茲。
我正要看雨舞，牧場(chǎng)主讓我們進(jìn)屋了。我一踏上柔軟舒適的地毯，外面就響起了雷聲和隆隆聲。我仿佛看見(jiàn)一聲猛烈的、惡毒的雷聲用鼓槌敲打著鼓，發(fā)出“隆隆”的聲音。這時(shí)，電母不愿意示弱。她舉起一道又一道的閃電，發(fā)出耀眼的光，用力地往地上推�！胺睒s,繁榮。”“嘿!在我看來(lái)，這似乎不是一種自然現(xiàn)象，而是音樂(lè)家演奏出的激情音樂(lè)。
在牧場(chǎng)上，我聽(tīng)到了很多有趣的聲音，有懶牛叫“哞~哞~”;有一只可愛(ài)頑皮的羊叫著“咩，咩~”。一場(chǎng)自然的音樂(lè)晚會(huì)開始了，客人們?cè)诔?
大自然的聲音小練筆作文 篇10
大自然有著各種美妙的聲音，你用心聆聽(tīng)了嗎？
聽(tīng)！“滴答滴答”這是春雨的聲音，春雨如絲如縷地飄落大地，天空中垂下了珠簾，伸手觸摸雨滴，輕柔、舒服、細(xì)膩中還帶著溫柔。
當(dāng)所有的花兒還躲在溫室中怕“感冒”時(shí)，迎春花卻不畏嚴(yán)寒，在春雨中綻放，展現(xiàn)自己的姿容，似乎在對(duì)人們說(shuō)：“春天來(lái)啦！”春天，到處充滿著生機(jī)勃勃的聲音。
聽(tīng)！“啪啪啪”這是夏天雷陣雨發(fā)出的聲音。豆大的雨點(diǎn)打在窗戶上，發(fā)出“歡快”的聲音，正是這聲音帶走了夏天的炎熱與焦躁。中午的時(shí)候，知了在樹上“知了知了”地叫著，似乎在訴說(shuō)著：“好熱好熱。”傍晚時(shí)分，小青蛙在池塘里“呱呱呱”地叫著，好像在開演奏會(huì)，這聲音打破了夏日寧?kù)o的夜晚。夏天的聲音真是與眾不同，到處充滿著熱鬧的氣息。
聽(tīng)！“嘩嘩嘩”這是秋天成熟的小麥被風(fēng)吹過(guò)時(shí)發(fā)出的聲音。成熟的小麥笑彎了腰，隨著秋風(fēng)有節(jié)奏地舞蹈著，金色的海洋在涌動(dòng)，形成了一道美麗的風(fēng)景。麥田上，拖拉機(jī)發(fā)出“轟隆隆”的聲音，一捆捆麥子被這聲音送向遠(yuǎn)方，農(nóng)民伯伯們?cè)谔锏乩镎f(shuō)笑著。秋天，傳來(lái)了一陣陣豐收的聲音。
聽(tīng)！“簌簌簌”這是冬天下雪時(shí)發(fā)出的聲音。伴隨著呼呼的北風(fēng)，雪花揚(yáng)揚(yáng)灑灑地飄落下來(lái)，落在了地面上，不一會(huì)兒，變已是厚厚的一層。人們踩著厚實(shí)的雪地里發(fā)出“吱吱”的聲音，到處白茫茫的一片。冬天，充滿著寒冷的聲音。
大自然的聲音多么美妙，你用心聆聽(tīng)了嗎？
大自然的聲音小練筆作文 篇11
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，天氣和暖如春，我坐在家的窗臺(tái)上。任陽(yáng)光灑落在我身上，任風(fēng)兒吹拂。哦？那是什么？那對(duì)彩色的翅膀飛到空中，陽(yáng)光不再刺眼。我走向陽(yáng)臺(tái)，去追隨那對(duì)彩色的翅膀。
湛藍(lán)的天空加上那悠悠的白云，把那片綠色的森林襯托得格外美麗。我走進(jìn)樹林，鳥兒的歌聲分外明亮，那歌聲，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而動(dòng)聽(tīng)，時(shí)而響亮。地上的落葉沙沙作響，優(yōu)美的旋律就此開始。走到一條小溪旁，一條竹徑，兩條竹徑……搭成了一座小橋，水清澈見(jiàn)底，有一兩條魚兒在水中嬉戲，一下游到東邊，一下游到西邊，好像在玩捉迷藏。幾塊大巖石分布在各方。水就像有趣的音樂(lè)家，流淌下來(lái)，形成了一首優(yōu)美的曲子，流進(jìn)我的心中。咦？那對(duì)彩色的翅膀呢？哦原來(lái)它落在了花叢中，忽然陽(yáng)光灑在花叢中，流水也停止了它那優(yōu)美的曲子，鳥兒也不再歌唱，一只只蝴蝶像是脫穎而出�？矗∵@一對(duì)翅膀，不，是許多翅膀，沒(méi)錯(cuò)是蝴蝶，那只蝴蝶把它的同伴聚集起來(lái)，在開森林音樂(lè)會(huì)。流水的聲音響起，像彈奏的樂(lè)隊(duì)；鳥兒的歌聲響起，像是主角在那唱歌；蝴蝶的舞蹈開始時(shí)，像是伴舞者；陽(yáng)光灑落在花叢，像是舞臺(tái)上的耀眼的燈光……
這就是大自然，它們和我們一樣，也有展覽會(huì)。所以我喜歡大自然，大自然的風(fēng)總來(lái)?yè)崦业哪橆a，大自然的風(fēng)景總能給我?guī)?lái)永無(wú)止境的幻想。
大自然的聲音小練筆作文 篇12
在21世紀(jì)的今天，生活被智能化了，一方面給我們帶來(lái)了便捷，另一方面卻使生活中的許多東西消失了，如自行車的鈴鈴聲，叫賣餛飩的喊聲，許多聲音消失了，我們的耳朵也漸漸被荒廢，被耳機(jī)等機(jī)器被控制，而原來(lái)鄉(xiāng)村才存留著原始自然的味道。那風(fēng)聲，草木的搖晃聲，簡(jiǎn)直就是大自然的樂(lè)章！
在老家鄉(xiāng)下的小河外，無(wú)論什么時(shí)候，都能在屋子里，聽(tīng)到流水的沙沙聲，放下耳機(jī)，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大自然的音樂(lè)吧，它雖然沒(méi)有這么好聽(tīng)，但會(huì)使聽(tīng)者感到一種古樸、自然的氣息，樹木的沙沙聲、蟋蟀的鳴聲、風(fēng)的呼呼聲、群鳥的歌聲，以及下雨時(shí)水滴的大小，河水流動(dòng)的聲音是多么有旋律感與節(jié)奏感啊！
鳥的啼叫點(diǎn)綴了大自然，各種聲音勾勒出有縱深感的音樂(lè)。
我在看了百科全書之后，一看鳥的樣子或一聽(tīng)鳥的叫聲，就會(huì)試著辨別這是什么鳥。短促而干凈的叫聲，似乎是在發(fā)表意見(jiàn)，但又決不鐃舌，那大概是金絲燕；另一個(gè)更有底氣的聲音，明顯在表明自己的意見(jiàn)，更有份量，那應(yīng)該是黑臉噪鹛；竟還有一個(gè)小跟班，嗯……是小青鳥嗎？群鳥的歌聲與遠(yuǎn)遠(yuǎn)的群山相唱合，又給自然之樂(lè)伴了個(gè)奏，平滑而高調(diào)。
現(xiàn)在被耳機(jī)控制的人們，放下耳機(jī)，放松自己的耳朵，來(lái)感受感受自然的聲音，別再錯(cuò)過(guò)那些聲音，讓你的耳朵，多聽(tīng)聽(tīng)這些有益健康的聲音吧，那里有我們最真實(shí)的生活。
大自然的聲音小練筆作文 篇13
大自然是一位音樂(lè)家，奏出了四季的樂(lè)章。有春意盎然的春天，有烈日炎的夏天，有秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，還有冰天雪地的冬天，讓我們走時(shí)大自然，去聆聽(tīng)大自然的聲音吧！
當(dāng)春意盎然的春天來(lái)了，小草探出了頭。柳樹發(fā)芽了，春風(fēng)把河面的冰吹化了。春風(fēng)吹著枝發(fā)出了“沙沙”的聲音。春雨來(lái)了，春姑娘說(shuō)：“喝吧！喝吧！快樂(lè)的喝吧！”春風(fēng)吹醒冬眠的青蛙。青蛙唱出了歡樂(lè)的歌：“呱呱呱�！焙孟裨跉g迎春姑娘的到來(lái)，這就是春的樂(lè)章。
有黃的、粉的、紅的、綠的……各種各樣，小蜜蜂在花叢中嗡嗡嗡的采蜜，樹被炎熱的太陽(yáng)烤的都打蔫了。這時(shí)，不知道誰(shuí)把龍飛王的洗臉盆打壞了，龍王生氣了。找到了雷公和電母，雷公發(fā)出了咚咚的聲音，電母發(fā)出了轟隆隆的聲音，下起了傾盆大雨。雨過(guò)天晴，青蛙呱呱好像在說(shuō)：“涼爽了，涼爽了�！边@就是烈日炎炎的夏天。
秋哥哥快樂(lè)的地跑來(lái)了，一下子就把景色換成了金黃色的。樹葉掉在了地上發(fā)出了沙沙的聲音，樹上的果子啪啪地掉在了地止，風(fēng)吹出了沙沙的聲音，這就是金色的秋天。
冬天的爺爺攙扶老奶奶來(lái)了，老爺爺杖一動(dòng)把景色換成了白色的。在天空中下起了鵝毛般的大雪發(fā)出了簌簌的聲音，不到一會(huì)的工夫，就成了一個(gè)小雪山。大自然四季的聲音真是奧妙無(wú)窮啊！
大自然的聲音小練筆作文 篇14
聽(tīng)！大自然的聲音多么奇妙！
春天的早晨，當(dāng)我被一陣“喔喔”的叫聲驚醒的時(shí)候，我想：該起床了。人們常常說(shuō)：“一日之計(jì)在于晨�！庇谑牵冶成蠒�，在上學(xué)的路上，一陣春風(fēng)吹過(guò)，樹木唱起了“沙沙”的歌兒，好像在說(shuō)：“歡迎你的到來(lái)！”來(lái)到小溪邊，溪水嘩嘩地唱著，好像在說(shuō)：“小朋友，我們一起玩吧！”一只大白鵝在小溪里游來(lái)游去，我想：小溪的水暖和了，人們常說(shuō)，“春江水暖鴨先知”。小溪邊的一塊大石頭上，一只可愛(ài)的小青蛙“呱呱”叫著，我想：一定是春天來(lái)了，人們常說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”，春天的聲音是美麗的。
夏天，我來(lái)到小溪邊，只見(jiàn)小溪邊的池塘里開滿了荷花，許許多多的小蝌蚪在水里游來(lái)游去，好像在說(shuō)“今天陽(yáng)光真好！”，溪邊的一棵大樹上，一只知了“知了知了”地叫著，好像在說(shuō)：“我好想有一杯飲料呀！”夏天的聲音是熱情的！
秋天，風(fēng)兒一吹，樹上樹葉掉落下來(lái)，一片片小樹葉好象在說(shuō)：“我真舍不得離開媽媽！”小草枯萎了，好像在說(shuō)：“我要睡覺(jué)了。再見(jiàn)！”一棵棵小樹光禿禿的，好像在說(shuō)：“明年春天我再和你玩�！鼻锾斓穆曇羰侨岷偷�。
冬天，一朵朵小雪花悄悄落下，好像在說(shuō)：“是冬天來(lái)了！”一朵朵梅花含苞欲放，好像在說(shuō)：“我是冬天里最漂亮的！”冬天的聲音是寒冷的。
我真喜歡聽(tīng)大自然的聲音！讓我們盡情地去享受吧！
大自然的聲音小練筆作文 篇15
“滴答……滴答……”沉寂了一夜的露水，帶著朝露的金光歡快地躍入了如鏡般的湖水，奏響起一首鄉(xiāng)村小曲。水中的魚兒不由得附合起來(lái)，悅耳的樂(lè)曲驚醒了樹上的鳥兒——天生的歌唱家。于是他們共同演奏起著交響曲的序曲……
“沙沙沙，沙沙沙”樹木跟隨風(fēng)的節(jié)奏彈奏出豎琴般的音色，清泉似的樂(lè)聲為晨練者伴奏，這是音樂(lè)的天堂、晨練的圣地……人與自然和諧相處、身心愉悅。
“呱呱呱——”，青蛙在發(fā)出贊嘆聲。原來(lái)。池塘中央立著身穿粉紅裙子的一群仙子，她們?nèi)柜秋w揚(yáng)，亭亭如玉般純潔，隨風(fēng)舞蹈……瞧，就連微風(fēng)都停下了腳步，高懸的太陽(yáng)不禁也屏住了呼吸，鳥兒趕來(lái)為他們歌唱，樹木搖擺著為她們伴舞，似乎世間最美妙的時(shí)光都停駐在此刻……
海、天連接的地方，微風(fēng)和海浪相互擁抱著又相互碰撞著，一起奔向金色的海灘。巖石，張開雙臂迎接他們，仿佛要懷擁這對(duì)舞蹈家。
夜晚，在皎潔的月光和明亮的星光下，花朵們開始忙碌起來(lái)，請(qǐng)來(lái)蟬、蛐蛐為她們伴奏，邀請(qǐng)清風(fēng)做她們的舞伴……
看，月亮在彈鋼琴，星星們眼睛眨也不眨地聽(tīng)著：牡丹身著紅衣舞一曲驚鴻，蘭花一襲白裙跳起孔雀舞……一曲又一曲，突然。舞會(huì)女王——曇花來(lái)了，潔白的月光下，女王迎露而舞，花香低唱淺吟，一對(duì)花影、月光對(duì)飲歡語(yǔ)……
如此自然之音，你我就執(zhí)手相望，無(wú)需片語(yǔ)只言……
大自然的聲音小練筆作文 篇16
大自然有聲音嗎？如果有，它的聲音又是怎樣的呢？讓我們走進(jìn)大自然，去聆聽(tīng)它的聲音，去揭曉問(wèn)題的答案吧！
暑假中，我在一場(chǎng)雨中聆聽(tīng)到了大自然的聲音。
雨將來(lái)臨。天空脫去了他美麗的天藍(lán)色長(zhǎng)袍，換上了灰蒙蒙的厚毛衣。一道閃抱著電首先打破了靜寂。雷公公抱著他的電吉他，有節(jié)奏的演奏著這場(chǎng)搖滾樂(lè)：“轟隆隆”雷聲一下下撞擊著我的靈魂，使我激動(dòng)不已。閃電是無(wú)數(shù)靈巧有力的手指，雷聲則是這場(chǎng)搖滾樂(lè)不可或缺的音符，手指每一次落下，就會(huì)響起一聲雷鳴，無(wú)數(shù)個(gè)音符被雷公公彈出，組成了這場(chǎng)搖滾樂(lè)。
雨來(lái)了。雨叔叔拿起麥克風(fēng)，唱起歌來(lái)。一顆顆小雨珠，從天上落了下來(lái)。有的落在樹上唱歌：“沙沙沙”；有的落在地上唱歌：“啪啪啪”；有的落在河上唱歌：“答答答”；有的落在傘上唱歌：“突突突”……雨聲巧妙的匯聚在一起，形成一首動(dòng)聽(tīng)的小曲，令人浩氣長(zhǎng)舒。雨叔叔的歌聲優(yōu)于一切音樂(lè)，這是只有大自然才有的神奇音樂(lè)。
雨悄悄地走了。一只只青蛙從河中躍出，演奏出它們的音樂(lè)。無(wú)數(shù)只青蛙一齊唱起，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而快速，時(shí)而舒緩，浩氣磅礴，如沸如騰，如海浪迸涌，如萬(wàn)馬奔騰，雄渾，宏大，磅礴，這就是蛙的音樂(lè)。
大自然不僅有聲音，還是人類無(wú)法達(dá)到的動(dòng)聽(tīng)。大自然的聲音是激蕩人心的，是動(dòng)聽(tīng)悅耳的，是浩氣磅礴的，是雄渾宏大的，是……啊，我愛(ài)大自然，我愛(ài)大自然的聲音！
大自然的聲音小練筆作文 篇17
聽(tīng)!大自然的聲音是多么奇妙!
春天漸漸來(lái)臨了，蜜蜂“嗡嗡”地叫著，好像在對(duì)春姑娘說(shuō)：“哇!春天的花開得真艷，花粉真甜!
大白鵝一邊“嘎哦、嘎哦”地叫著，好像在歡呼：“春天真美，春天真美!”
大公雞高高地站在長(zhǎng)滿苔蘚的大巖石上，“喔喔、喔喔”地叫著，分明是在對(duì)小朋友說(shuō)：“小朋友們，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，可不要浪費(fèi)著美好的時(shí)光，趕快去上學(xué)!”
小青蛙一蹦一跳地跳上綠油油的荷葉上，“呱呱”地叫著，我仔細(xì)分辨著，小青蛙好像在和春姑娘打招呼。
小鳥站在樹枝上“啾啾”地叫著，好像在為春姑娘的到來(lái)而歌唱。
小溪水“嘩嘩”地流著，好像在和小動(dòng)物們賽跑。
調(diào)皮機(jī)靈的小毛猴從這棵樹上“嗖”地跳到那棵樹上，做一個(gè)鬼臉，想逗春姑娘開心。
大水牛甩著尾巴“牟”地叫著，好像要把這里的草全部都“干”掉。
不一會(huì)兒，一場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨下了起來(lái)，一滴、兩滴、三滴……數(shù)不清的小雨點(diǎn)兒。從天而降，同時(shí)發(fā)出聲音：“嘀嗒、嘀嗒”小雨點(diǎn)兒落到小溪里，想和小溪交個(gè)朋友。
啊!這些聲音不就是一支支優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲嗎?小朋友們，只要我們一起用心去聽(tīng)，就能聽(tīng)到這些美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，讓我們走進(jìn)大自然，去傾聽(tīng)著美妙的歌聲吧!
大自然的聲音小練筆作文 篇18
走在綠蔭遮蔽的鄉(xiāng)間小路上，不時(shí)的就會(huì)聽(tīng)到幾聲不知名的小鳥在唱歌，微風(fēng)將樹葉吹得沙沙作響……這就是大自然的的聲音。
大自然正在用優(yōu)美的旋律在唱歌，唱出它獨(dú)有的歌聲。大自然的聲音是和諧的，往往同一個(gè)環(huán)境有許多不同的聲音;春天的上間，鳥的鳴叫，小溪的流動(dòng)，和著蟬鳴組成交響樂(lè)曲。瑟瑟的秋風(fēng)亂得到處都是悅耳的節(jié)奏。季節(jié)的變化使大自然的聲音組成了一副可以動(dòng)的迷人的和諧畫面。
自然的聲音是樸實(shí)的，比起那些流行歌曲、古典音樂(lè)，自然的聲音就那一曲曲不加修飾而富有原始?xì)庀⒌囊魳?lè)。正是如此的樸實(shí)，它那別具一格的歌聲在人們的生活空間之中建立了不可磨滅的形象。
自然的聲音是富有內(nèi)涵的。自然界一切都是活的，從中你可以感受到自然的情感，每一首歌都包含了歌手的思想，同樣，大自然的每一種聲音的傳達(dá)著一種動(dòng)物的喜悅與憤怒，但不同的聲音表達(dá)的意義也就不同，這自然的歌聲中有歡樂(lè)、也有哀傷、有激越，也有悲憤。
自然的聲音存在每一個(gè)地方，每一個(gè)角落。當(dāng)被繁重的作業(yè)弄的疲憊不堪時(shí)，自然的聲音就另你心煩意亂，無(wú)法忍受，但如果你在考試中取得高分并奪到第一名時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍是那么的美好，一切的聲音都是那么具有節(jié)奏，大自然的聲音就會(huì)使你這般的輕松愉悅。
自然的聲音是多彩的，是和諧的、是樸實(shí)的、是內(nèi)涵豐富的。無(wú)論你遇到那些不開心的事。只要你用心去傾聽(tīng)，你就會(huì)從中獲得快樂(lè)，它會(huì)給你信心，給你力量!
大自然的聲音小練筆作文 篇19
走進(jìn)這片普普通通的熱帶雨林，誰(shuí)，都渾然不知自己，已走進(jìn)世界上最美的音樂(lè)的演奏場(chǎng)地——大自然。
大自然的音樂(lè)會(huì)，是無(wú)與倫比的。因?yàn)榇笞匀坏难葑喑艘延懈呖萍己透呱鐣?huì)的人類以外，誰(shuí)都有參加在這承載了許多大自然的野味的熱帶雨林的音樂(lè)會(huì)。只要你來(lái)了，我，便會(huì)對(duì)你說(shuō)：“你來(lái)得正好。瞧!音樂(lè)會(huì)，開始了�！蹦阋材茈[隱約約感覺(jué)到大自然在對(duì)你說(shuō)：就差你了。
隨著一點(diǎn)淅淅瀝瀝的雨聲，音樂(lè)會(huì)，開始了。先是聽(tīng)見(jiàn)它遠(yuǎn)處的起始音——從更高的山峰上傳來(lái)的聲音，逐漸地，清晰、響亮、熱鬧起來(lái)。隨后，蜥蜴、小草蟲也開始了演奏。風(fēng)，像一個(gè)指揮者，指揮著樹木發(fā)出沙沙、淅淅和嗒嗒的聲音。突然，一行鳥兒撲楞著翅膀掠過(guò)天空，別擔(dān)心，那只是一點(diǎn)轉(zhuǎn)折音。一只猴子劃過(guò)大樹，留下一串快樂(lè)的音符。
突然，蟲子的聲音、樹葉的聲音、鳥叫的聲音一齊響起，這時(shí)，你該知道，高潮開始了。并不是只有蟲子、樹葉、鳥叫的聲音，大自然指揮著動(dòng)物們不斷地添加聲音：水牛輕輕地叫喚、蜥蜴和蛇啪啪的聲音。一群大雁拍著翅膀排成優(yōu)雅的人字形出現(xiàn)在天空，在無(wú)垠的蒼穹下時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。那告訴我們，太陽(yáng)已經(jīng)依偎在西邊的土地上睡下了。霎時(shí)，所有的聲音嘎然而止，除了野獸的嚎叫和貓頭鷹的咕咕聲——一場(chǎng)山中的音樂(lè)會(huì)的尾聲和余韻。
吼——咕咕——吼——咕咕——吼——咕咕……就像幾架大提琴和木魚的樂(lè)聲在舞蹈。
大自然的聲音小練筆作文 篇20
聽(tīng)，大自然的聲音多么美妙動(dòng)聽(tīng)——鳥聲，風(fēng)聲，雨聲……他們就像一個(gè)個(gè)美妙的音符，彈奏著歡快的曲目。
樹葉上的露珠隨著節(jié)奏慢慢滴落�！暗未穑未稹边@是在呼喚我的名字嗎?樹葉隨風(fēng)發(fā)出“沙沙”的聲音，這是在唱著一首歌嗎?
我多么想變成他們——變成大樹，為人們遮擋陽(yáng)光;變成風(fēng)，給人們送來(lái)涼爽;變成雷聲，奏著一首首音樂(lè);變成雨聲，預(yù)報(bào)春天的來(lái)臨;變成小鳥，在天空自由自在的飛翔;變成云朵。和太陽(yáng)一起玩�！�
你聽(tīng)，小草和大樹說(shuō)起了悄悄話�！吧成成场蔽仪那淖呓鼈�，仔細(xì)聆聽(tīng)，原來(lái)他們是在慶祝春天的來(lái)臨啊!
天空中忽然下起了小雨。“嘩嘩嘩……”雨滴如一個(gè)頑皮的小精靈隨意飄灑，灑在樹葉上，草叢里，花瓣上，水池中的荷葉上……他們好像在接受春天的洗禮呢!
雨慢慢停了，整個(gè)世界也換了個(gè)模樣——空氣變得清新，鳥兒唱起新歌，蝴蝶在花朵上盡情的玩耍，露珠寶寶睜著天真的眼眸好奇的看著世界，花兒搖擺著自己I，跳起了舞蹈，她優(yōu)美動(dòng)人的舞姿讓我不禁歡呼，樹葉們也哼起了小調(diào)�！吧成成�，嘩嘩嘩……”正如一場(chǎng)森凌演唱會(huì)。遠(yuǎn)處，一道彩虹掛在天邊——紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫，正如一道美麗的橋梁。
誰(shuí)能說(shuō)大自然的聲音不美妙，不迷人，不動(dòng)聽(tīng)呢?我熱愛(ài)大自然，但更喜歡大自然的聲音!
大自然的聲音小練筆作文 篇21
我喜歡大自然各種各樣的聲音，可是在喧囂的城市中我只能聽(tīng)見(jiàn)汽車呼嘯而過(guò)的聲音，工地機(jī)械嘈雜的聲音，那是如此的剎耳，讓人無(wú)法聯(lián)想到“優(yōu)美，高雅”等詞語(yǔ)。
我喜歡的鳥鳴聲幾乎無(wú)處可聞，還好還有那僅有的幾只麻雀能給我?guī)?lái)一點(diǎn)心靈上的安慰，那歡快中帶點(diǎn)憂郁的叫聲，那可愛(ài)的在樹枝上舞蹈的身影，展翅掠過(guò)空中的優(yōu)雅姿態(tài)，就象一場(chǎng)電影，吸引著我正細(xì)細(xì)地品味�？墒沁@一切卻嘎然而止，著那因傷害掠奪而歡樂(lè)的嘯呼聲，幾片灰色的羽毛輕盈地落下，它掙扎著，它在那個(gè)男孩的手里掙扎著，凄慘的叫聲刺痛了我，我無(wú)法承受如此的打擊，為什么連最終的大自然賦予的生命也被無(wú)情地奪走。
我向往樹葉碰撞的聲音，就像是鋼琴家演奏的月光曲，但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著，上帝真不公平，只給我們留下了伴奏，僅有在學(xué)校里的時(shí)候才能零星地聽(tīng)到一點(diǎn)。偶然聽(tīng)說(shuō)一個(gè)老人看管著一大片樟樹林，想去看看。可是沒(méi)過(guò)幾天新聞?lì)l道就播出了樹林被摧殘的不幸消息，看著電視里被鋸倒的樹，就感覺(jué)到了一種錐心的痛，又摧毀了一群生命。
每一次都是這樣，在欣賞聲音的時(shí)候，美麗的聲音就在人們的破壞中嘎然而止，我所盼望的大自然的聲音應(yīng)當(dāng)?shù)侥睦锶ふ?/p>
上帝真不公平，我愛(ài)的鳥鳴聲偏變的如此凄慘，我愛(ài)樹葉的沙沙聲偏被電鋸的轟鳴聲吞噬了。
我喜歡大自然的聲音，期望愚昧的人早些覺(jué)醒，聽(tīng)聽(tīng)大自然的心聲吧！
大自然的聲音小練筆作文 篇22
早晨醒來(lái)，我看見(jiàn)天空烏云密布，看起來(lái)要下雨了。淘氣的小鳥正嘰嘰喳喳地在談些什么呢它們好像在說(shuō)：要下雨了，要下雨了！
我打開窗戶一滴雨點(diǎn)打在了我的臉頰上。啊，好涼快��！之后，雨滴答滴答地從天上往下落，它們告別了云哥哥來(lái)到這美麗的世界，滋潤(rùn)這萬(wàn)物。
漸漸地，雨變大了一些“沙沙沙”，小雨珠唱起了一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲。它們臉上還帶著笑容。雨珠落到地上，立刻又變出好多的小水珠。
慢慢地，雨已經(jīng)下得很大了。不可是雨聲，還有風(fēng)聲，雷聲�！皣W啦啦”“呼呼呼”“轟隆隆”三種聲音交錯(cuò)在一齊，編成了一曲更加美妙的音樂(lè)，雨在唱歌，風(fēng)在伴奏，雷在敲鼓，它們好像是一個(gè)樂(lè)團(tuán)組合，征服了整個(gè)大地江山。讓萬(wàn)物享受著這美妙的聲音。我沉浸在歌聲里，沉浸在這美麗的大自然。
過(guò)了一會(huì)兒，雨停了。風(fēng)也屏住了呼吸。僅有屋檐上的雨水還在不停往下落著，“叮咚丁叮咚”。好像是在唱著這音樂(lè)的結(jié)束語(yǔ)。遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一條美麗的彩虹，好像是一座“七彩橋”讓人們渡過(guò)這座橋，去探索神奇的大自然，聆聽(tīng)大自然的聲音。鳥兒又嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡慶著浴后的喜悅，又好像在說(shuō)：大自然真美！它們展開翅膀飛向無(wú)邊無(wú)際的天空，飛向大自然溫暖的懷抱。
我愛(ài)看這美麗的大自然！更愛(ài)聽(tīng)大自然這美妙的聲音！
大自然的聲音小練筆作文 篇23
聲音，是一種我們每天都能聽(tīng)到的聲波，他能讓我們用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的意思。讓人能更好的交流。接下來(lái)，讓我?guī)憧纯创笞匀�，�?tīng)聽(tīng)大自然的聲音吧。來(lái)到大自然的春天，鳥兒唱著悅耳的歌生，小甲蟲們也唱出了春的特別之處。春風(fēng)刮的柳條沙沙地響，響尾蛇也從冬眠中宿醒了發(fā)出咝咝的聲音；好像說(shuō)；春天來(lái)了，春天來(lái)了。小馬，小羊，還有小鹿都來(lái)到了草原品嘗鮮嫩的小草，心里都樂(lè)開了花。
來(lái)到大自然的夏天，知了在樹上，知了，知了地唱著。仿佛在告訴大家夏天以經(jīng)到來(lái)了。小狗熱的把舌頭伸出來(lái)，發(fā)出哈嗒，哈嗒的聲音。蚊子和蒼蠅發(fā)出了嗡嗡的聲響。雨季也要到了，天空中傳來(lái)轟隆，轟隆的雷聲。不一會(huì)就聽(tīng)到滴答滴答的聲音，雨要來(lái)了緊接著傳來(lái)嘩啦啦，嘩啦啦聲音。這場(chǎng)大雨給人們帶來(lái)夏季的一絲絲涼爽。
來(lái)到大自然的秋天，果園里的果子成熟了，人們笑開了花，都來(lái)摘水果。石榴的嘴都笑開了，發(fā)出了啪的聲音，秋風(fēng)給了我們一股寒意，也告訴動(dòng)物們冬天快來(lái)了，要趕緊儲(chǔ)存冬糧。樹葉落到地上，風(fēng)一吹就發(fā)出了像鋸木頭的聲音。
來(lái)到大自然的冬天，寒風(fēng)呼嘯，讓人心驚肉跳，孩子堆雪人，打雪仗，笑得樂(lè)開了花，大人們笑呵呵的看著孩子們玩耍。
大自然的聲音多么美妙，讓我們一起去大自然里，傾聽(tīng)大自然的心聲，讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
大自然的聲音小練筆作文 篇24
大自然的聲音非常美妙，只要你用心去聆聽(tīng)，一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
今天早晨，我獨(dú)自去樹林里，踏一條最熟悉不過(guò)的羊腸小道。走進(jìn)這片樹林，鳥兒呼叫我的名字，露珠與我交換眼神，每一棵樹都是我的知己。它們迎面送來(lái)無(wú)邊的青翠。我靠在一棵樹上，仿佛自己也是一棵樹。我腳下長(zhǎng)出的根須深深扎進(jìn)泥土和巖層，頭發(fā)長(zhǎng)成樹冠胳膊變成樹枝，血液變成樹的汁液，在年輪里旋轉(zhuǎn)流淌。
就這樣，我慢慢地走跟它們打招呼。走到了河對(duì)岸，看到柳樹姐姐在那彎腰洗頭，我跟柳樹姐姐打著招呼，柳樹姐姐也熱切的跟我打招呼。后來(lái)，我看到了小魚們，小魚們跟我打了招呼就走了，那是因?yàn)橛陙?lái)了。我急忙跟柳樹姐姐告別，找個(gè)躲雨的地方。雨聲從很遠(yuǎn)的西邊傳來(lái)，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近。
在雨里，我頂著一片芭蕉葉，跑到一條小河邊，用心聽(tīng)著小河急喘的聲音。我于是扔了一塊石頭發(fā)出了一種說(shuō)不出的聲音——咚，聽(tīng)見(jiàn)雨聲——沙拉拉——沙拉拉
不知在什么時(shí)候，雨，悄悄地停了。風(fēng)也屛住了呼吸，樹林中一下子變得非常幽靜。遠(yuǎn)處，一只不知名的鳥兒開始啼囀起來(lái)，仿佛在傾吐著雨后的歡悅。近處，凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴著，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的聲音
丁——咚——丁——咚。
仿佛是一場(chǎng)雨的余韻。大自然帶給我們的聲音是如此豐富而美妙，那嘩嘩流淌的小河在歡快地歌唱，小姑娘銀鈴般的笑聲在深谷中回蕩，高空中的聲聲雁叫，仿佛在訴說(shuō)思鄉(xiāng)的衷腸。
大自然的聲音小練筆作文 篇25
曾經(jīng)有個(gè)小孩因生氣而對(duì)山谷吶喊：“我恨你”。山谷也響起這樣的回聲，“我恨你”，而他把這件事情告訴他的母親后，她母親讓他對(duì)山谷說(shuō)：“我愛(ài)你”。小孩聽(tīng)到了親切而充滿關(guān)愛(ài)的回聲……
當(dāng)自己在指責(zé)別人的時(shí)候，你是否想過(guò)，當(dāng)別人做錯(cuò)一件事情，你做對(duì)了嗎？你是否能問(wèn)心無(wú)愧呢？
當(dāng)你回首自己所做過(guò)的事情，是否感到有一陣回聲正向你傳來(lái)。你是否有真正反省自己呢？
回聲，其實(shí)是一個(gè)人最真實(shí)的一面鏡子，沒(méi)有隱藏著虛偽。他能讓你清清楚楚的了解自己呢？
現(xiàn)實(shí)社會(huì)，是殘酷的。有著利益之間的交易。社會(huì)上的正人君子已經(jīng)不多了！因?yàn)椴簧俚娜硕急焕嫠曰�，使自己的人格受損。我們的生活中，往往有些事情出乎意料。我們身邊的一事一物皆有可能變成我們的知己，然而回聲何嘗不是我們真正的知心朋友所說(shuō)的真心話呢？
當(dāng)你在山谷邊哭泣的時(shí)候，回聲也將陪伴著你一同哭泣；當(dāng)你樂(lè)時(shí)，回聲也是充滿歡聲笑語(yǔ)的；一個(gè)人的生活缺少回聲就相當(dāng)于缺少一位永遠(yuǎn)知心的朋友。
踏踏實(shí)實(shí)地做自己，不要被曲折的思想而扭曲自己，不要把利益看得太重，雖然他是多功能的，他卻彌補(bǔ)不了自己的的所犯的錯(cuò)誤。生命只有一次，不要把自己的生命當(dāng)做游戲。每時(shí)每刻都應(yīng)該看清楚自己，做真實(shí)的自己。
傾聽(tīng)山谷傳來(lái)的回聲，小孩子樂(lè)了，似乎領(lǐng)悟到了自己的價(jià)值，笑得甜滋滋的.！
大自然的聲音小練筆作文 篇26
大自然是個(gè)神秘的殿堂。它能夠清除工作學(xué)習(xí)后的勞累，能夠洗凈污垢的靈魂、心境，能夠使我們獲得美的享受、愛(ài)的滋潤(rùn)。大自然有著它獨(dú)特的神秘感和韻味，它似乎如同神話故事一樣撲朔迷離，但只要我們我們細(xì)心的聆聽(tīng)，總會(huì)有多多少少的感悟，總能體驗(yàn)到大自然的美。
細(xì)心地傾聽(tīng)聲音，是懂得事物、感悟事物的一個(gè)好方式。傾聽(tīng)大自然也一樣，親近大自然，傾聽(tīng)大自然的聲音，才能揭開大自然神秘的面紗，才能體驗(yàn)到大自然不一般的美。
在大樹下，聽(tīng)見(jiàn)了那樹葉兒在風(fēng)中飄飄蕩蕩，如同一只只彩蝶一樣，緩緩地用那蟬翼搬的葉面，輕輕的蓋住大地。“撲”的一聲極其細(xì)微的聲音，卻震動(dòng)了心靈的大地，塵封在心靈的泥土被輕輕揚(yáng)起�！奥浼t不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花。落葉的聲音，帶著多少濃濃的親情。無(wú)奈的凋落，本來(lái)是為了歸根!為了一種永恒的愛(ài)，永遠(yuǎn)的歸宿。
草地上，微風(fēng)吹過(guò)。請(qǐng)細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，有“沙沙沙”的聲響，本來(lái)那是小草們?cè)跉g快的歌頌。它們?yōu)槭裁慈绱丝鞓?lè)地歌頌?它們?cè)诟桧炇裁囱?歌頌它們雖然平凡，但卻幸福、安適、無(wú)憂無(wú)慮的生活。淡泊多好呀!它們唱著生活中的有心人寫給自己那首“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹高，我是一棵無(wú)人知道的小草”的生命贊歌。它們沒(méi)有像花兒一樣孤芳自賞，卻不悲痛、不抱怨……哦!本來(lái)它們的歌頌，就是對(duì)美好生活的最完美的詮釋呀!
大自然的聲音小練筆作文 篇27
早上，太陽(yáng)出來(lái)了，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。心情格外舒暢。吃過(guò)早餐后，我一個(gè)人走進(jìn)了公園里的樹林，剛一進(jìn)樹林就感覺(jué)到了大自然的氣息。我走向一片荷花池，聽(tīng)見(jiàn)了一片“呱呱”的聲音，我想一定是歌唱家們正在排練，我偷偷地走了過(guò)去，害怕打擾了它們。呀！大約有十多只小青蛙，它們每只都披著綠色的衣服，和荷花姑娘們一起跳舞唱歌。
不一會(huì)兒，我頭上的一棵蒼天大樹上，一只百靈鳥開始放聲歌唱，我閉上了眼睛，仔細(xì)地聆聽(tīng)百靈鳥優(yōu)美的歌聲。一滴露珠滴在草地上發(fā)出了一聲聲清脆好聲音好聽(tīng)的聲音，我想一定是清晨剛剛下過(guò)的雨。不知是誰(shuí)扔了一塊石頭在水里，“咕咚”一聲，歌唱家們嚇得急忙跳入水中，發(fā)出一聲“嗵嗵嗵”的聲音，樹枝上那只百靈鳥也被嚇得連忙飛走了。
“呼呼”的，一陣微風(fēng)吹過(guò)，地上的小草開始翩翩起舞，花兒為它鼓掌。“隆隆”，剛才的碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云的天空，立刻變得烏云密布，這看樣子，一定是要下雨了吧！于是我急忙躲在一塊巨石的下面。這時(shí)電閃雷鳴，“嘩嘩”瓢潑大雨下了起來(lái)，河里的小青蛙再一次跳到水面上來(lái)，繼續(xù)唱的歌，“呱呱呱，呱呱呱”，雨為它們伴奏。
雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，天空飄來(lái)了潔白的云朵。一個(gè)個(gè)小朋友們?cè)诠珗@里快樂(lè)的玩耍。公園里的一個(gè)個(gè)小動(dòng)物們都出來(lái)享受沐浴后的快樂(lè)。啊！大自然的聲音真美妙。
大自然的聲音小練筆作文 篇28
我們身邊隱藏著許多聲音。
一陣陣風(fēng)吹過(guò)，樹葉在枝頭搖擺，發(fā)出“沙沙沙”的聲音。風(fēng)，在夜晚自由地飛舞，飄這、飄那。雖然我們摸不到風(fēng)，但可以細(xì)細(xì)地聽(tīng)風(fēng)。只要風(fēng)吹過(guò)的地方，都會(huì)為風(fēng)奏樂(lè)。風(fēng)的聲音給人帶來(lái)清爽，令人心曠神怡。在風(fēng)的鼓動(dòng)下，樹、草、花等都開始“活”起來(lái)。樹在搖著頭，草在擺動(dòng)著身體，花在頻頻點(diǎn)頭。風(fēng)，清爽的聲音，是人無(wú)法制造的。這自然的風(fēng)，獨(dú)一無(wú)二。
草叢中發(fā)出幾聲聲響。仔細(xì)一看，原來(lái)是蟲子們。它們振著翅膀，抬著頭，好像一個(gè)個(gè)音樂(lè)演奏者。樹上，一只知了在叫著，它微微抖動(dòng)身子，上下鼓動(dòng)翅膀，全神貫注地演奏著，好像在訴說(shuō)著夜晚的美好。天上，一只七星瓢蟲在飛翔著，它的聲音是輕輕的、柔柔的“嗡嗡”聲，細(xì)聽(tīng)才會(huì)發(fā)現(xiàn)，輕柔中還帶著一些急促感。這聲音，只有蟲子們才能演奏出來(lái)。
突然，天空中下起了雨，雨“吧嗒吧嗒”地落在房頂上、樹葉上、馬路上。漸漸地，雨越來(lái)越大�！皣W啦啦、嘩啦啦”細(xì)長(zhǎng)的雨絲在空中落下，落到地上濺起水花。過(guò)了一會(huì)，雨停了，空氣變得清新起來(lái)。樹葉上掛滿了雨珠，地上也積起了小水洼。蓄在屋檐上的水滴還在往下滴著，滴到路邊的小水洼中，發(fā)出清脆的“滴答滴答”的聲音。這是一場(chǎng)雨的余韻。
大自然的聲音獨(dú)一無(wú)二，我們無(wú)法制造，這些聲音使我們的世界更加奇妙。
大自然的聲音小練筆作文 篇29
春天來(lái)了，春天來(lái)了！小鳥聲嘰嘰喳喳，好像在歌唱春天的到來(lái)。一場(chǎng)春雨下了起來(lái)，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩�！狈路鹪谡f(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”而伴著雨聲的雷聲隆隆隆的響著，好像在為春雨伴奏。
夏天很快就到了，更多的小鳥又嘰嘰喳喳的唱歌。知了吱—吱—的叫著，好像在說(shuō)，“我好熱，我好熱。”一些人帶著大大小小的狗出來(lái)散步，狗對(duì)著它們不認(rèn)識(shí)的那些人汪汪大叫，好像在說(shuō)：“你們離我的主人遠(yuǎn)點(diǎn)。”一些人帶著大大小小的貓出來(lái)，貓喵喵喵的叫著，應(yīng)該在和自己的同類打招呼。還有一些人推著嬰兒車來(lái)的了市中心廣場(chǎng)，廣場(chǎng)里有哭聲，有笑聲，像一個(gè)大大的音樂(lè)廳。從學(xué)校里傳出了讀書聲，原來(lái)學(xué)校里的孩子們?cè)谏险n。
下午，孩子們放學(xué)了，在歡聲笑語(yǔ)中，有的人來(lái)到魚塘，有的人來(lái)到池塘，還有人來(lái)到了樹林。魚塘里的小魚在游動(dòng)，發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音。池塘里的青蛙呱呱的叫著，仿佛正在比誰(shuí)唱歌唱的好聽(tīng)。樹林里的樹葉沙沙的響著，好像正在演奏著一首交響曲。
秋天，我們又來(lái)到了樹林。葉子枯黃，在空中像一只蝴蝶在飛舞，落在地上，被踩到，發(fā)出個(gè)咯吱咯吱的聲音。
冬天，下起了大雪，到處都是孩子們打雪仗的歡笑聲。有的堆雪人，有的打雪仗，還有的夾雪球。一直都是歡聲笑語(yǔ)的。
大自然的聲音多美妙，趕快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
大自然的聲音小練筆作文 篇30
大自然的聲音是美妙的；大自然的聲音就像一個(gè)樂(lè)隊(duì)的表演；大自然的聲音無(wú)處不在！
春天，就像一位年輕的音樂(lè)老師在彈奏鋼琴，這就是春雨的聲音啊！春雨好細(xì)啊，細(xì)得如牛毛，細(xì)得如銀絲，落在那些還沒(méi)有上學(xué)的孩童的臉上，他們似乎都沒(méi)有感覺(jué)到，還在那里盡情的玩耍，那一雙雙大大的眼睛里面充滿了對(duì)大自然的好奇心。春雨落在學(xué)校的屋頂上，靜靜的一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，生怕打擾了聽(tīng)課的學(xué)生。春雨下了好久慢慢地停了，父親拉著孩子的手讓他們回家，可他們一直玩到烏云散開，太陽(yáng)公公要下山了，才滿臉不高興的離開�；氐郊依�，他們扒在窗口欣賞春雨的續(xù)曲，看著大雁翩翩起舞，聽(tīng)各種不同的動(dòng)物醒來(lái)后的的吟唱，呼吸五彩繽紛的花兒爭(zhēng)奇斗艷。
夏天，青蛙在荷葉上呱呱的鳴唱，知了就在離他們不遠(yuǎn)的地方吱吱的應(yīng)和，太美妙了！游泳池里面好多人，池邊是縷縷的垂柳，微風(fēng)輕拂，人們?cè)谟境乩镉蝸?lái)游去；一個(gè)美術(shù)老師正在用彩鉛畫畫，他在畫柳條觸碰池水的聲音。
秋天，五彩繽紛樹葉落在地上，人們踏出不同的聲音；在農(nóng)民伯伯的世界里，嚓嚓嚓收割莊稼的聲響就是最美妙的樂(lè)章。
冬天，下雪了，又是孩子們發(fā)出了歡天喜地的笑聲；在馬路上車輛的喇叭在鳴叫－因?yàn)樗麄兿肟煨┣叭セ﹫?chǎng)。下冰雹了，咚咚咚打在不同的器物上，發(fā)出不同的鼓聲。
大自然，你的聲音太美妙了！
大自然的聲音小練筆作文 篇31
在大自然中，有很多很多，各種各樣的聲音，千奇百怪！有的像哭聲，有的像打鼓聲，還有的像動(dòng)物的聲音。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的美麗早晨，我最先聽(tīng)到的就是鬧鐘的聲音；這種聲音讓我開始了新的一天，我背上書包，走出家門，外面的景色讓我看的清清楚楚，鳥兒在我的頭上飛，嘰嘰嘰嘰的叫著，好像想讓我看看那有活力的精神。我到了學(xué)校，開始了我的學(xué)習(xí)生活。
到了中午，天氣轉(zhuǎn)熱，可是風(fēng)姑娘在我左右吹，還是有一點(diǎn)涼沁沁的感覺(jué)。我仔細(xì)聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)了沙沙的聲音，原來(lái)是風(fēng)姑娘，去吹樹伯伯了，好像在說(shuō)話呢！樹伯伯和風(fēng)姑娘好像已經(jīng)成為了很好的朋友，行影不離。我去樹伯伯下面，看見(jiàn)了好多好多的柔荑，長(zhǎng)的特別像毛毛蟲，好像還有點(diǎn)可愛(ài)，風(fēng)一吹，樹上的柔荑紛紛掉落在地上，成了一個(gè)巨大的毛毛蟲堆，春天好特別！
放學(xué)了，我跑回家。和爸爸媽媽說(shuō)在學(xué)校發(fā)生的事情，說(shuō)完話，飯也好了，我馬上大吃特吃起來(lái)，好吃的不想下桌。吃完飯，我和爸爸一起下樓，走一走，我聽(tīng)見(jiàn)了知了叫，好像一個(gè)管樂(lè)團(tuán)，我聽(tīng)見(jiàn)了狗汪汪汪的叫著，都說(shuō)不完。
大自然可真是奇妙，好聽(tīng)聲音數(shù)不過(guò)來(lái)，我喜歡大自然，喜歡大自然的每一種聲音，每一件事！
晚上，我在床上，心里一直在想今天發(fā)生的事。
大自然的聲音小練筆作文 篇32
大自然有許多奇妙的聲音。有的聲音用耳朵就能聽(tīng)到，而有的聲音，要用心才能聽(tīng)到。
你聽(tīng)過(guò)蚯蚓工作時(shí)的聲音嗎？蚯蚓在又黑又冷的地下充當(dāng)翻土工，每天早晨，蚯蚓早早地起床，拿起它的小鋤頭“嘿咻，嘿咻”地忙活起來(lái)。
你聽(tīng)過(guò)樹的歌聲嗎？每當(dāng)風(fēng)弟弟從它身旁走過(guò)時(shí)，它就會(huì)用細(xì)細(xì)的嗓音唱出“沙沙沙，沙沙沙”的歌曲。
你聽(tīng)過(guò)雷雨的聲音嗎？當(dāng)烏云織成一張大網(wǎng)，遮住陽(yáng)光的時(shí)候，聽(tīng)，”呼——呼——呼“風(fēng)婆婆又在嘆氣了，因?yàn)槔坠人云饋?lái)了。”轟隆隆——轟隆隆——“雷公公那嚇人的咳嗽聲把大地嚇得心驚肉跳。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，小雨弟弟就會(huì)降雨給雷公公潤(rùn)潤(rùn)嗓子。"淅瀝瀝，淅瀝瀝“多么美妙的聲音啊，猶如一首優(yōu)美的小曲，世間萬(wàn)物都成了奇妙無(wú)比的琴鍵。”叭叭叭，叭叭叭“雨越下越大，優(yōu)美的小曲變成了歡快的樂(lè)曲。
看，魚兒弟弟在迎接他的新朋友——雨水呢！你瞧它興奮啊，它一次又一次地蹦出水面，發(fā)出”啪，啪，啪“的聲音。
聽(tīng)，大樹姐姐正和小雨滴講笑話呢！他們倆多開心呀，不斷發(fā)出“嘻嘻嘻，哈哈哈”的聲音，看他們倆這么開心，不如我們也去湊湊熱鬧吧！
瞧，禾苗弟弟正在和小雨滴玩耍呢！他們玩得多開心啊，翻跟頭，石頭剪刀布，無(wú)所不通，他們倆在一起總能玩得花樣翻新。
這就是大自然的聲音。
大自然的聲音小練筆作文 篇33
聽(tīng)，大自然的聲音多么美妙！
清晨，睡得迷迷糊糊的我被一個(gè)熟悉的聲音叫醒了，我睜開雙眼一看，原來(lái)是大公雞呀！它好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，快去外面走走吧”！我迫不及待地從床上爬起來(lái)推開窗戶：啊，多么明媚的陽(yáng)光呀，多么清新的空氣呀！我穿好衣服沖出房門，我要去尋找大自然更多的聲音！
我來(lái)到了小溪旁，潺潺的溪水從很遠(yuǎn)的地方向我流來(lái)，它時(shí)而撞擊著水中的石塊，濺起美麗的浪花，發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音，好像一個(gè)活潑的孩子在撒歡：“春天來(lái)了，溪水解凍了”！不遠(yuǎn)處，大白鵝在溪水中游來(lái)游去，一會(huì)兒用紅紅的腳掌撥動(dòng)著清澈的水波，一會(huì)兒高揚(yáng)起脖子向著藍(lán)天發(fā)出“咕咕咕”的叫聲，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，好久沒(méi)有這樣舒適地游泳了”！小溪旁的大樹已經(jīng)披上了嶄新的綠衣裳，小鳥們伴著溪水的腳步聲，在樹枝上爭(zhēng)相發(fā)出“啾啾”的鳥鳴聲，好像在議論：“春天來(lái)了，春天真的來(lái)了”！
我向小溪的對(duì)岸望去，各種各樣的小草在坪地上紛紛探出了嫩綠的腦袋，五彩繽紛的野花在草地里成群結(jié)對(duì)地盛開，青蛙伸著懶腰，“呱呱”直叫：“睡了一個(gè)冬天，累死我了�！泵鄯湓诨▍仓行燎诓擅郏拔宋恕憋w舞，它們邊飛邊說(shuō)：“春天來(lái)了，我們又有花蜜吃了”！
每一個(gè)動(dòng)物的聲音就像一個(gè)和諧的音符，在春天里合成一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，這，就是大自然的聲音！
大自然的聲音小練筆作文 篇34
奇妙的大自然彩色鮮艷，聲音更是動(dòng)聽(tīng)，是一曲人類無(wú)法演奏的樂(lè)章。
你瞧，太陽(yáng)公公正在聽(tīng)著風(fēng)伯伯演奏著樂(lè)曲，聽(tīng)，“呼呼”的聲音時(shí)緩時(shí)急，時(shí)而柔，時(shí)而剛。風(fēng)鈴在風(fēng)中搖擺，“叮鈴鈴——”那聲音美妙極了。風(fēng)兒吹到大地上，大地一片新綠。好像鋪了一層厚地毯。小草在風(fēng)中飄揚(yáng)，像一個(gè)個(gè)美麗的音符，隨風(fēng)飄舞；又像是美麗的少女在吹著笛子。
我如醉如癡聽(tīng)著大自然這美妙的音樂(lè)。突然一陣“叮叮咚咚”的聲音傳來(lái)，是誰(shuí)在唱歌？那聲音很清脆，一會(huì)“嘩嘩嘩”，一會(huì)“沙沙沙”。原來(lái)是小雨妹妹看到這美麗的春景，也從天下到人間來(lái)做客了。小雨時(shí)而急時(shí)而緩，落在人家的屋頂，落在窗臺(tái)上，落在大地上。好像是無(wú)數(shù)的孩子在打著歡快的小鼓。
雨停了我和弟弟來(lái)到了郊外外婆家，剛一進(jìn)院子，就看見(jiàn)小黃狗一邊汪汪的叫，一邊搖著尾巴向我跑來(lái)。小黃狗這一跑嚇到了一旁的小鴨子，只聽(tīng)見(jiàn)小鴨子一陣呱呱亂叫，好像在喊：“救命啊，小黃狗要吃我了！”把我笑壞了，心想：這個(gè)淘氣的小黃狗，太調(diào)皮了！但那驕傲的大公雞了，他可不在乎這些，他總是那么自信，用嘹亮的聲音在顯示自己的威嚴(yán)。他一亮開嗓門，就把所有的聲音比下去了，像是個(gè)音樂(lè)家。我仿佛至身于一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)之中。心里美美的。
大自然的聲音永遠(yuǎn)讓人覺(jué)得即神秘又動(dòng)聽(tīng)。我愛(ài)大自然。，更愛(ài)大自然中的各種奇妙樂(lè)章！
大自然的聲音小練筆作文 篇35
看天空的朵朵白云，聽(tīng)溪水的潺潺流聲。聞花叢中的陣陣清香，感受大自然，感受生命里美麗的旋律。
這是大自然的聲音，傾聽(tīng)自然，你能在墻縫里長(zhǎng)出的一棵豆芽中感到生命的頑強(qiáng)，你能在叮咚的泉水中感到生命發(fā)節(jié)律與自然的韻律，你能在一年四季的周而復(fù)始中感到生命的短暫與瞬間的永恒。傾聽(tīng)自然，從中感受到無(wú)盡的樂(lè)趣。
走進(jìn)自然，在三毛的步履中追尋撒哈拉沙漠中的仙人掌，在徐志摩的詩(shī)中尋求康橋的美韻與給人的任像，在朱自清的散文中感受著春的盎然與時(shí)間的匆匆，這是大自然告訴我們的。
用心去聽(tīng)大自然的聲音，自然中的種.種美好，聽(tīng)小鳥在枝頭唱歌，從中聽(tīng)到生命的旺盛�？传C豹捕食斑馬，從中感到生命的競(jìng)爭(zhēng)，想一物種消失的原因，從中體會(huì)生命的短暫，在一次探索中體會(huì)到生命的美好。在一切的一切追尋中，品味我們的無(wú)限遐想與憧憬。
看季節(jié)周而復(fù)始，看天邊云卷云舒，聽(tīng)世間的分憂，品森林的靜謐。這一切的一切都是自然的聲音，自然的語(yǔ)言，自然的呼喚。
只要我們用心去與大自然對(duì)話，就能聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)清脆的聲音，它在為我們講述著從遠(yuǎn)古到現(xiàn)在，從封建制度到民主社會(huì)，從地心說(shuō)到日心說(shuō)。從地球到無(wú)窮的宇宙。走進(jìn)它吧，它能告訴我們太多太多，它是大自然，大自然的聲音。
這片文章是媽媽帶我去交游的感想。那次我置身與大自然之中。真的感受了大自然是很美好的。我喜歡大自然。
大自然的聲音小練筆作文 篇36
大自然有很多美妙的聲音，不信你聽(tīng)……
春天，春雨“沙沙沙”地下起來(lái)，小草從泥土里悄悄地探出頭，嫩嫩的，綠綠的。枝上的小鳥在“喳喳喳”地唱著歌，小青蛙從洞里跳出來(lái)，在“呱呱呱”地叫，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�
夏天，天上響起了“轟隆隆”的雷聲，馬上就下起傾盆大雨，但是小朋友們都非常高興，他們飛快地跑去踩水，他們踩水的聲音“啪啪啪”的，雨中傳來(lái)他們“咯咯咯”的笑聲。
秋天，稻谷都大豐收了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去就像一大片金子一樣閃閃發(fā)光。秋風(fēng)“呼呼呼”地吹過(guò)，大雁一字排開，飛向南方。到了晚上，人們載歌載舞，慶祝豐收，處處傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)聲。
到了冬天，人們都穿上厚厚的棉衣。有的小朋友在打雪仗，雪球擲出去發(fā)出“啪啪啪”的碰撞聲。有的小朋友在滑雪，滑雪的時(shí)候不小心摔下來(lái)，發(fā)出“嘭嘭嘭”的聲音和小朋友“哈哈哈”的笑聲。小朋友們餓了，就咬蘋果吃，“咔嚓咔嚓”的聲音此起彼伏，他們你望望我，我望望你，溫暖開心的笑容，使得雪花好像都快被溫暖融化了。到了晚上，家家戶戶都圍坐一桌，吃火鍋。沸騰的湯汁發(fā)出“噗呲噗呲”的聲音，火鍋里的美味佳肴數(shù)不勝數(shù)，小朋友們吃得津津有味，“咂巴咂巴”著小嘴，拍著小手興奮地說(shuō)：“我想明天還吃火鍋”。
冬天過(guò)去了，春天又來(lái)了，萬(wàn)物成長(zhǎng)的聲音，你聽(tīng)……
大自然有很多的聲音，只要你認(rèn)真去聆聽(tīng)，就能聽(tīng)到大自然里無(wú)比美妙的聲音。
大自然的聲音小練筆作文 篇37
清晨，我伴著早春的暖風(fēng)，來(lái)到山林之中，感受大自然濃濃的原始?xì)庀ⅰ?/p>
一進(jìn)林子，耳邊就響起山鳥清脆的歌聲。“嘰嘰”“噓噓”“噗嗤噗嗤”，仿佛是一首清晨的交響曲。在鳥兒歌聲的召喚下，許多昆蟲也伸著懶腰，加入了“晨曲”的演奏。蟋蟀害羞地躲在草叢中拉著小提琴；蝴蝶姑娘熱情奔放，上下飛舞，發(fā)出“撲撲”之聲，好像在歡迎我的到來(lái)；小蜜蜂們“嗡嗡”地吹著口哨，開始了又一天的勞作……鳥兒們也不甘示弱，它們的叫聲也多了起來(lái)。
看！喜鵲一邊整理烏黑的禮服，一邊在枝頭歡快地交談著。百靈鳥身著五色的彩裙，頭上頂著鮮紅似火的小帽子，放開嗓子飆起了女高音。貓頭鷹奔波了一個(gè)晚上，現(xiàn)在，它打著哈欠，搖搖擺擺地掠過(guò)樹梢，“咕，咕”向溫馨的家飛去……
這時(shí)，風(fēng)伯伯也聞聲而來(lái)，它“呼呼”地拂過(guò)我的臉頰，吹過(guò)大樹的枝頭。新生的嫩葉摩擦著，像拉起了手風(fēng)琴，“沙沙”作響。
漸漸地，風(fēng)聲越來(lái)越大，像鑼鼓在敲擊。天空早已烏云密布，突然間，一聲巨雷響起，數(shù)道閃電劃破天空�！奥÷ 敝暡粩鄠鱽�(lái)。雨瞬間大了起來(lái)，像一塊透明的綢緞，“嘩啦啦”打在樹枝上、小草上、石頭上，發(fā)出各種不同樂(lè)器敲擊之聲，甚是好聽(tīng)。在傾盆大雨之中，小青蛙快活極了，歡快地蹦來(lái)蹦去，踩著水坑，發(fā)出“呱呱“之聲。
我閉上雙眼，靜靜地感受著山中的一切。一支又一支交響曲，不斷在我耳畔回蕩，這獨(dú)一無(wú)二的山林音韻，只有在這山林中才能領(lǐng)略到。
大自然的聲音小練筆作文 篇38
大自然有許多奇妙無(wú)比的聲音，有風(fēng)聲，雨聲，小鳥的叫聲，小朋友的玩耍聲……各種各樣的音符交織在一起，構(gòu)成一曲美妙絕倫的自然交響曲。
看，“沙啦啦，沙啦啦，”雨姑娘羞答答地下凡來(lái)了，像一首無(wú)字的歌謠，從四面八方飄然而起，慢慢地清晰起來(lái)。雨落在屋檐上，柔和而又鏗鏘，似水柔情，彈奏出了美妙的旋律，使人流連忘返。
聽(tīng)，風(fēng)姐姐也悄悄地走來(lái)，輕輕地?fù)u動(dòng)著樹葉，“呼呼呼……”樹上的葉子好像為人們演奏了一首催眠曲。
柔和的風(fēng)聲伴著輕快的雨聲，像是曼妙的古琴聲，輕柔婉轉(zhuǎn)，悅耳動(dòng)聽(tīng)�？炜�！風(fēng)姐姐叫醒了鳥兒們，鳥兒們嘰嘰喳喳地高聲啼囀，唱出一首沁人心脾的歌聲，為這交響曲多了一份伴奏。
“滴答，滴答……”雨姑娘越下越大，天地間像是掛上了一串串珠簾。砸到樹上啪啪作響，屋檐上飛流下來(lái)的水嘈嘈切切，清脆悅耳，可謂“大珠小珠落玉盤”，使人心曠神怡。
一些淘氣的孩子撐著雨傘在水上玩耍，故意用腳把水踢起來(lái)，還不時(shí)踢到自己的同伴身上，同伴也“禮尚往來(lái)”——踢回去�！拔痹谶@雨簾中，充滿了孩子的玩耍嬉戲聲。
漸漸的，雨停了�！暗未�，滴答”這是凝聚在樹葉上殘留的雨珠，還在往下滴落著，落在路旁的水洼中，發(fā)出清脆的音響。
山清水秀，鳥語(yǔ)花香……大自然有聲有色。傾聽(tīng)自然之聲，你感受到的不只有美妙的音樂(lè)，熱愛(ài)大自然之聲，你擁有的不只是心曠神怡。
大自然的聲音小練筆作文 篇39
在生活中會(huì)有各種各樣的聲音和景象：有隆隆的車笛聲；有呼呼的風(fēng)聲；有汪汪的狗叫聲；有嘰嘰喳喳的鳥兒聲；有吵吵嚷嚷的說(shuō)話聲；還有各種美妙的音樂(lè)聲。
說(shuō)起音樂(lè)，我可要給大家介紹一個(gè)很棒的，我們也經(jīng)常聽(tīng)的樂(lè)隊(duì)——“風(fēng)雷雨樂(lè)隊(duì)”。
他們這個(gè)樂(lè)隊(duì)真的是誰(shuí)都離不開誰(shuí)，只有他們精誠(chéng)合作，才能演奏出美妙的樂(lè)章。這不，在這酷熱的暑季，他們說(shuō)來(lái)就來(lái)。
走出門，就看到烏云密布，道道金光，我連忙掐指一算，“哈哈！不知道哪個(gè)不知趣的家伙又惹怒老天爺了！正是如此，才會(huì)有好戲看�！�
因?yàn)槊慨?dāng)這時(shí)，“風(fēng)雷雨”三兄妹就會(huì)跑出來(lái)各自獻(xiàn)藝，取悅天公。
快看，首先出場(chǎng)的是“風(fēng)姐姐”，她那清脆的歌聲，優(yōu)美的舞姿讓小草弟弟和花兒妹妹都跟著他一起搖擺。
第二位出場(chǎng)的是“天雷哥哥”，他說(shuō)，有歌舞的地方怎么能沒(méi)有我的伴奏呢！于是只聽(tīng)到他那巨響的節(jié)奏——轟隆隆——轟隆隆——
最后出場(chǎng)的是“雨妹妹”，她的出現(xiàn)，使節(jié)奏更加有韻味——時(shí)快時(shí)慢，時(shí)急時(shí)緩。“滴答滴答——嘩嘩啦啦——”真不愧是頂級(jí)樂(lè)師，韻味十足。
這三位樂(lè)師的鼎力協(xié)作，才完成了這偉大而美妙的樂(lè)章，討得天公的歡心，烏云散去，金光也黯然失色，天公又露出了久違的笑臉。
天公都能被他們哄的開心，你們說(shuō)這樣的樂(lè)隊(duì)難道不頂尖嗎？
大自然的聲音小練筆作文 篇40
晚上，我寫完了作業(yè)，出去散步。在這樣美麗的夏夜里悠然地散著步，空氣都顯得格外清新。
忽然，我被一種美妙的音樂(lè)所吸引，音樂(lè)是那么動(dòng)聽(tīng)！
我尋著聲音來(lái)到了一棵樹下，發(fā)現(xiàn)了草叢中小蟲子們快樂(lè)的音樂(lè)天地。哦，原來(lái)是一群小甲蟲音樂(lè)家們呀！它們一起振動(dòng)著翅膀，優(yōu)美的音韻像靈泉一般流了出來(lái)，青蛙“呱呱”地叫著，像是在為甲蟲音樂(lè)家們伴奏，螢火蟲們?cè)谂赃呡p盈地飛舞，它們好似燈光照耀著舞臺(tái)上大放異彩的音樂(lè)演奏者，真是妙不可言喲！
接著，一道亮光把我驚醒，“轟隆隆……轟隆隆……”雷公公發(fā)怒了！這兒馬上“空無(wú)一人”，我只好躲在角落里看著，我心想：現(xiàn)在只有水才能洗去雷公公的怒火吧！不出所料，雨滴落下來(lái)了，“滴答、滴答”的聲音像一曲無(wú)字的歌謠鉆進(jìn)我的耳朵，我閉上了眼睛，細(xì)細(xì)地享受著這美妙的旋律！
雨漸漸變大了，由“滴答、滴答”變成了“沙沙沙……沙沙沙……”，就像一個(gè)個(gè)輕盈的手指敲擊著鍵盤，彈奏出一首動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲，真美妙呀！
不知到什么時(shí)候，雨悄悄地停了，風(fēng)屏住了呼吸，雷公公也閉住了嘴巴，甲蟲音樂(lè)家們又再次登臺(tái)！青蛙伴奏者與許多陌生的花色斑瀾的小蟲子們開始了大合唱，它們大概是在傾吐雨后的歡悅吧！
多么美妙的音樂(lè)！多么奇妙的大自然呀！
大自然的聲音小練筆作文 篇41
在我們的生活中有很多聲音，小河流水的嘩嘩聲，小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，下雨是滴滴答答的聲音，今天我們就去親近大自然的聲音，與它來(lái)一次親密接觸吧！
小河的流水聲是大自然的聲音�！皣W啦啦嘩啦啦”，小河好像在唱著開心的歌，又像在對(duì)春天鼓掌。它一旦碰到阻擋，就分成兩段，然后，水花四濺，接著又匯成一條小河，唱著歡快的歌兒奔向大海。
樹林里鳥兒的鳴叫也是大自然的聲音。綠樹成蔭，密密的樹葉包圍著花朵，它們正在和鳥兒捉迷藏。鳥兒們時(shí)而飛向那里，時(shí)而飛向這里，嘰嘰喳喳，有的聲音清脆，有的婉轉(zhuǎn)，樹林仿佛就是他們的樂(lè)園。
下雨的聲音千變?nèi)f化，雨小的時(shí)候，滴滴答答，然后，落在葉子上，啪啪啪，給葉子洗起了澡，洗得干凈明亮。落在水盆里，叮當(dāng)叮當(dāng)，像一個(gè)剛?cè)腙?duì)的小朋友敲打樂(lè)器一樣，動(dòng)作慢極了！最后，雨越下越大，嘩啦嘩啦，像誰(shuí)家點(diǎn)燃了炮竹一樣，熱鬧極了！
雨停了，池塘里滿滿的，水映著藍(lán)天，一只青蛙躍出池塘，呱呱呱，這樣叫了幾聲，好像在說(shuō)：“小伙伴們快出來(lái)吧，外面可美了！”不一會(huì)兒，“呱呱呱……”叫聲此起彼伏，這聲音一高一低，一遠(yuǎn)一近，就像在開演唱會(huì)。
到了晚上，草叢里的蟲子便鳴叫起來(lái)，斷斷續(xù)續(xù)，有的聲音短促而清脆，有的聲音悠遠(yuǎn)而拉長(zhǎng)，此刻，它們就在草叢里自由自在的唱歌。
大自然的聲音千變?nèi)f化，只要我們認(rèn)真去傾聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然更加美麗的一面。
大自然的聲音小練筆作文 篇42
大自然里有許多聲音，它們是悅耳的，是優(yōu)美的，是動(dòng)聽(tīng)的。
一聲春雷炸響，喚醒了熟睡著的動(dòng)物們，小鳥在天空中自由自在地飛翔，唱起了贊頌春天的歌，青蛙也開起了音樂(lè)會(huì)。小溪上的冰慢慢地化了，又恢復(fù)了往日的嘩嘩聲，小草們也紛紛探出了頭。在春風(fēng)的吹拂下，發(fā)出了一陣陣的沙沙聲，楊柳的枝條被一陣陣的春風(fēng)吹得發(fā)出了嘩啦嘩啦的聲音，好像一個(gè)波浪鼓。
一場(chǎng)傾盆大雨來(lái)了——夏天到了，知了叫著“知了，知了”，好像在感嘆夏天的悶熱，小蜜蜂“嗡嗡”地叫著，開始了夏天里的工作——采蜜，“撲通、撲通”，魚兒也跳起來(lái)了舞，紛紛躍出了水面。
忽然，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，耳邊呼呼聲，好像在對(duì)豐收進(jìn)行贊美，麥子發(fā)出沙沙的聲音，好像在跳舞，火紅的楓葉發(fā)出了悅耳的“嘩嘩“聲，田野里，連蟋蟀也高興地唱起了歌，贊嘆著喜悅的季節(jié)。
冬天，潔白的雪花“啪嗒，啪嗒”的歡快地打在了大地上，好像頑皮的孩子，北風(fēng)呼嘯著把寒冷帶到了河面上，河面凍住了，樹上的冰珠掉在了河面上，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，好像有一個(gè)小孩子擋著鈴鐺，屋頂?shù)谋粼诘厣�，發(fā)出“乒乓、乒乓”的聲音，好像一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，樹枝被雪壓得彎下了腰，緊接著雪把樹枝壓斷了，發(fā)出了咔嚓的聲響，掉在地上，發(fā)出啪啪的聲音。
每一年，大自然都在用它的聲音譜寫關(guān)于四季的樂(lè)章，只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的聲音是如此的美妙。
大自然的聲音小練筆作文 篇43
大自然奇妙無(wú)比，他如同一個(gè)音樂(lè)團(tuán)，時(shí)時(shí)刻刻都在演奏著美妙的音樂(lè)，時(shí)而歡快，時(shí)而清脆，時(shí)而沉悶，時(shí)而如同海上日出，時(shí)而如小鹿在林間跳躍。
聽(tīng)，雨來(lái)了。這大自然中的一切，仿佛都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。一滴滴調(diào)皮的小雨珠跳落在琴鍵上，彈奏出了一首又一首輕快又優(yōu)雅的小曲兒，每一個(gè)音符都有夢(mèng)幻的色彩。
聽(tīng)，輕柔微風(fēng)的聲音。像一位春之少女在呢喃。仿佛訴說(shuō)著風(fēng)中的溫暖。
聽(tīng)，大浪拍擊海岸的聲音。多么響亮，多么雄壯，一浪高過(guò)一浪，更讓我感受到大自然的威嚴(yán)。
聽(tīng)，春天的聲音。鳥兒們嘰嘰喳喳的是在談?wù)撀眯兄锌吹降拿利愶L(fēng)景嗎？是在交換著彼此的快樂(lè)嗎？
聽(tīng)夏天的聲音。蟬在樹枝上不停的抱怨：“知了——知了……(怎么這么熱呀！)”
偶爾也會(huì)有一陣陣風(fēng)吹來(lái)，引得林間一片片“沙沙沙”的輕響。就連青蛙也不能安靜。一天到晚就“呱呱”叫個(gè)不停，到了晚上，自然也不能讓人睡個(gè)好覺(jué)。
聽(tīng)，秋天的聲音。一片片枯葉飄落，如一位年邁的老人正在走向死亡，踩上去就會(huì)發(fā)出“咔吱”的脆響。
雨一場(chǎng)接一場(chǎng)，綿綿不斷。在這濕濕的天氣里，整個(gè)人都感到無(wú)比煩悶。
終于，冬天來(lái)了，一切好像都開始變得死寂起來(lái)。人們都冷得躲在家里不肯出門，雪，悄悄的來(lái)了，那些可愛(ài)的小精靈并不起眼，但無(wú)數(shù)的雪花就為大地鋪上了厚厚的銀毯。整個(gè)大地像一本攤開的大書的書頁(yè)，潔白，純凈，毫無(wú)瑕疵。
雪悄悄的掩蓋了一切……
大自然的聲音小練筆作文 篇44
初秋的一個(gè)早晨，我獨(dú)自一人在閑暇之余來(lái)到鄉(xiāng)村，去聆聽(tīng)大自然的聲響。
早晨，秋高氣爽，樹葉婆娑，大自然的一切事物剛蘇醒。我來(lái)到附近的一個(gè)公園，秋風(fēng)一吹，樹上金黃的樹葉“沙沙”地回到了大地媽媽的懷抱。抬頭一望，只見(jiàn)畫眉、麻雀在樹上蹦蹦跳跳的，有時(shí)啄啄自己美麗的羽毛，又不時(shí)“嘰嘰喳喳”歌唱。抬頭望去，路人正走在羊腸小道上，輕輕踩踏地面，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響。還有早晨晨練的人們，有位老人雖白發(fā)蒼蒼，但一拿起金光閃閃的寶劍時(shí)，“唰唰”幾下，揮舞的完美至極！
走著走著，我就到了農(nóng)舍。屋前屋后，一陣熱鬧的聲音隱約傳來(lái)：幾只老母雞“咯咯咯”地叫，好像剛下好蛋。大公雞引吭高歌。池塘里，青蛙“呱呱呱”和著韻律，小鴨和天鵝在池塘跳舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如是在演奏動(dòng)物合奏曲呢！
忽然，“轟隆隆”一陣雄壯的雷聲隱隱傳來(lái)，越來(lái)越近，越來(lái)越響，大地也隨之顫抖。漸漸地天上掉下來(lái)幾絲雨點(diǎn)，緊接著，就是傾盆大雨。激越的雨聲時(shí)緩時(shí)急，時(shí)輕時(shí)重，時(shí)密時(shí)疏，好似豆子般掉了下來(lái)。不知不覺(jué)中，雨奇跡般停了下來(lái)�？諝馇逅�，天空湛藍(lán)得讓人十分陶醉。小草在雨后更是青翠欲滴，迸發(fā)出生機(jī)勃勃地氣息。一陣清涼秋風(fēng)吹來(lái)，樹上的露珠仿佛下雨般“滴滴答答”從天而降。幾滴雨水滴在身上，會(huì)感到異常清爽。
大自然的聲音如此奇妙，傾聽(tīng)大自然的聲音，讓人思緒萬(wàn)千；傾聽(tīng)大自然的聲音，我與大自然心心相印。
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