在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇1
聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,青蛙跳出水面,呱呱,是和池塘告別的旋律。聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,秋雨落到地上,滴嗒,是給大地彈?奏的音符。
聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,在每一座山川上,在每一條河流里,在每一句囑中,在每一個(gè)游子的心里。聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,從遠(yuǎn)方傳來(lái)深情的呼喚,向遠(yuǎn)方捎去平安的佳音。聽(tīng)聽(tīng),我們聽(tīng)到了秋的聲音?
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇2
聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,梨子迫不及待地跳了下來(lái),“砰砰”,是和梨樹(shù)道別的聲音。
聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,青娃鼓著大肚皮,“呱呱”,是和自己碧綠的歌臺(tái)告別的樂(lè)曲。
聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,稻田翻起層層波浪,“沙沙”,是稻谷爭(zhēng)著要人們收割的聲音。
秋的聲音,在每一塊田地里,在每一場(chǎng)秋雨里,在每一陣秋風(fēng)里,在每一顆香甜的葡萄里。
聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,從大自然悄悄地來(lái),向大自然悄悄地去。
聽(tīng)聽(tīng),我們聽(tīng)到了秋的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇3
聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,蜜蜂扇動(dòng)翅膀,“嗡嗡”,是和花朵告別的聲音。
聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,小溪向前流動(dòng),“嘩嘩”,是慶祝秋天到來(lái)的聲音。
一只只燕子追上白云,撒下一陣暖暖的叮嚀。
一陣陣秋風(fēng)掠過(guò)果園,送來(lái)一片豐收的歌吟。
聽(tīng)聽(tīng),走進(jìn)秋,走進(jìn)這五彩繽紛的演奏廳,你仔細(xì)地去欣賞這秋的奏鳴。
秋的聲音,在每一個(gè)紅紅的蘋(píng)果里,在每一片絢麗的花瓣上,在每一滴晶瑩的露珠里,在每一朵綻放的秋菊里。
聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,從遠(yuǎn)方匆匆地來(lái),又向遠(yuǎn)方匆匆地去。
聽(tīng)聽(tīng),我們?nèi)ヂ?tīng)秋的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇4
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。它不僅帶來(lái)了美麗的景色,還帶來(lái)了美妙的聲音。
麥田上,高粱就像喝醉了酒,臉紅彤彤的,一陣風(fēng)吹來(lái),發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在說(shuō):“我成熟啦,你們快來(lái)收獲呀!”不知誰(shuí)說(shuō)了個(gè)笑話,讓小麥笑彎了腰,“嘩嘩”的聲音應(yīng)該就是它的笑聲吧。
天空中,大雁南飛,不時(shí)發(fā)出“嘎嘎”的叫聲,好像在說(shuō):“明年再見(jiàn)!”
森林里,熊忙著吃東西,嘴巴發(fā)出“咔咔”的聲音,松鼠也開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬的食物,還發(fā)出“吱吱,吱吱”的叫聲,好像在說(shuō):“這些還不夠,這些還不夠!毙∨笥褌儾戎淙~,發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的聲音。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇5
聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,草莓動(dòng)來(lái)動(dòng)去,“沙沙”,是草莓成熟的話音。
聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,果樹(shù)動(dòng)動(dòng)身子,“嘩嘩”,是豐收的話音。
一只只蜜蜂飛向花朵,帶來(lái)了甜甜的蜂蜜。
一陣陣秋雨放心落下,是豐收美麗的歌曲。
聽(tīng)聽(tīng),走進(jìn)秋,走進(jìn)大自然的音樂(lè)會(huì),你認(rèn)真地去聽(tīng)秋的聲音。
秋的聲音,在每一束花里,在每一顆樹(shù)里,在每一個(gè)果子里,在每一個(gè)孩子心里。
聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,從夏天匆匆地來(lái),從冬天匆匆地去。
聽(tīng)聽(tīng),去聽(tīng)秋的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇6
秋天,沒(méi)有春天的姹紫嫣紅,也沒(méi)有夏天美麗的海灘,更沒(méi)有冬天皚皚的白雪,但這是一個(gè)收獲的季節(jié),只要仔細(xì)聆聽(tīng),你就能聽(tīng)見(jiàn)秋天的聲音。
稻谷黃了,“嘎啦啦”是稻谷豐收的聲音;樹(shù)葉黃了,“沙沙沙”是送給秋姑娘的衣裳……讓我們快去聆聽(tīng)秋姑娘的聲音!
在秋姑娘的聲音中,還有許多人們的聲音:有小朋友送給老師禮物的時(shí)那一聲真誠(chéng)的問(wèn)候,有大家中秋團(tuán)圓聊家常的親切細(xì)語(yǔ),還有國(guó)慶歡慶時(shí)的紅歌悠揚(yáng)……
秋的聲音,多姿多彩。在這收獲的季節(jié)中,我們不但應(yīng)該收獲秋天的美景,還應(yīng)該收獲比美景更多的成績(jī)!
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇7
聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,青蛙在加緊挖洞,“蹭、蹭”準(zhǔn)備在洞里舒舒服服的睡大覺(jué)。?聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,小螞蟻在找吃的,“刷刷”冬天,就不愁沒(méi)吃的了。聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,小松鼠找來(lái)松果“咯嘣咯嘣”它快活的吃著。聽(tīng)聽(tīng),走進(jìn)秋,走進(jìn)這遼闊的音樂(lè)廳,你好好地去聽(tīng)秋的聲音。
秋的聲音在每一片葉子里,在每一座小山上,在每陣秋風(fēng)中,在每一個(gè)小朋友的心中。聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,從遠(yuǎn)處匆匆的來(lái),向遠(yuǎn)方匆匆地去。聽(tīng)聽(tīng)我們聽(tīng)到了秋的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇8
聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,蘋(píng)果在樹(shù)媽媽的枝干上搖來(lái)?yè)u去,“嘩嘩”,是在和樹(shù)媽媽告別。
聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,小蜜蜂搬運(yùn)花蜜準(zhǔn)備過(guò)冬,“嗡嗡”,是在招呼同伴說(shuō):“快一點(diǎn)!”
聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,秋風(fēng)在空中吹來(lái)吹去,“呼呼”,是在提醒孩子們冬天到了,多穿點(diǎn)厚衣服。
聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,在一片片火紅的楓葉上好似有團(tuán)火,“呼呼”,是在人們的內(nèi)心點(diǎn)燃溫暖。
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇9
還記得小時(shí)候的夏天嗎?
天空下著暴雨,而心卻無(wú)比的雀躍,因?yàn)檫@樣又可以找上幾個(gè)好朋友,穿上涼鞋,一起快快樂(lè)樂(lè)的淋雨、踩水坑了。雨淋在每一個(gè)人的頭上,而我們卻是那么的開(kāi)心。雨從天上極快的沖下來(lái),沖到人間,使人們的空氣更清新,嘀嘀嗒嗒,使我們的耳朵變得更愉悅。但這優(yōu)美的聲音中,有一個(gè)時(shí)候會(huì)停的。
慢慢的雨停了,之后世間又煥然一新,可我們幾個(gè)好友也不怎么聯(lián)系了。
雨后的空氣是清新的;以后的場(chǎng)景是美麗的;被雨滋潤(rùn)過(guò)的樹(shù)是充滿(mǎn)生機(jī)的,而且這場(chǎng)雨也可以留下美好的記憶,雖然說(shuō)分開(kāi)了,但和朋友玩的時(shí)候的場(chǎng)景是忘不了的,只是……
只是什么呢?只是我們長(zhǎng)大了。
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇10
秋姑娘是一個(gè)靈巧小畫(huà)家,她給了世界萬(wàn)物顏色。每到秋天我們是那么開(kāi)心那么高興,這些都是秋姑娘的功勞。
秋姑娘來(lái)到田野,手輕輕一畫(huà),稻谷一下變成金黃金黃的了,就像金色的海洋。高粱笑紅了臉,變得讓人喜愛(ài)。他迫不及待地感謝秋姑娘送給他紅色。棉花變白了,她高興得不得了,人們也沒(méi)有為沒(méi)棉花而發(fā)愁了。
秋姑娘來(lái)到果園,她輕筆掃描,蘋(píng)果變成紅彤彤的了,像一盞盞小燈籠。秋姑娘給了梨子黃色,讓它更加甜甜的。橘子和柿子你擠我碰掙著要人們?nèi)フ。葡萄可歡喜了,秋姑娘給她很多種顏色有白的、青的、紅的、褐的、紫、的黑的……
秋姑娘是多么的神奇,多么美麗的人!
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇11
聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,青蛙跳上岸,“呱呱”,是和池塘告別的話音。
聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,蘋(píng)果不由自主地掉下來(lái),“啪啪”,是和樹(shù)媽媽告別的哭聲。
聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,農(nóng)民伯伯開(kāi)動(dòng)機(jī)器,“轟轟”,那是田野上豐收的韻律。
聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,颯颯秋雨敲打窗欞,“滴滴答答”,是人們淋漓盡致灑脫的詩(shī)韻。
聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,在每一棵大樹(shù)上,在每一陣秋風(fēng)里,在每一片金黃的麥田中,在每個(gè)人滿(mǎn)足平和的笑臉上。
聽(tīng)聽(tīng),我們聽(tīng)到到了秋的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇12
學(xué)完了《聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音》這篇課文,我覺(jué)的這篇課文太美了,爸爸說(shuō):“我們到田野里去聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音吧!”。
我說(shuō):“好。 。
我們到了田野里,一看,很多農(nóng)民正在收糧食,有些孩子在捉螞蚱……
一個(gè)孩子看見(jiàn)一只大螞蚱,立刻就向那只大螞蚱,螞蚱一跳,逃走了,那個(gè)孩子撲在一堆土里爬起來(lái)滿(mǎn)臉都是土!
我們?cè)谔镆袄锿媪艘簧衔纾诨丶业穆飞,我想:“今天我們不僅聽(tīng)到了秋的聲音,還有了很多收獲”!
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇13
聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,蘋(píng)果迫不及侍地跳了下來(lái),“嗒嗒”,這是和大樹(shù)告別的聲音。
聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,青蛙跳入水中,“撲通”,這是它迎接秋天的聲音。
聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,“嘻嘻”這是小朋友們探索秋天時(shí)的聲音。
秋的聲音,在每一顆麥粒里,在每一個(gè)蘋(píng)果里,在每一位小朋友的笑聲中。
聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,從遠(yuǎn)方悄悄地來(lái),又向遠(yuǎn)方悄悄地去。
讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音!
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇14
秋,在我的印象中是非常短暫的。似乎還未曾注意,葉就黃了,落了;好像未曾留心,小草就枯了。我喜歡閱覽秋的景色,更愛(ài)聽(tīng)秋的聲音。
拿黑墨水畫(huà)張畫(huà),不涂色,是無(wú)論如何都不可能令人覺(jué)得五彩繽紛的。而秋卻是五彩繽紛的,就算是落葉,也有屬于它獨(dú)特的一面。
走在村間的小道上,秋風(fēng)吹過(guò)街旁的樹(shù),葉間發(fā)出“蕭蕭”聲,好像在和秋風(fēng)一起奔跑、玩耍。頓時(shí),幾片黃葉乘著秋風(fēng)落到地上,如同客機(jī)在降落。楓葉紅了,“霜葉紅于二月花”真是名不虛傳。銀杏葉黃了,如金黃的扇子般。地上,銀杏葉形成了金色地毯,真實(shí)中總會(huì)存在幾處“虛無(wú)”。
桂花更加美麗了,它們發(fā)出的聲音告訴我們,它們?cè)谂e辦比美大賽呢!
隔壁家的奶奶非常喜歡桂花,看到桂花那美麗無(wú)比的模樣,開(kāi)心地笑了。此時(shí),在田地里收莊稼的農(nóng)民伯伯看到自己的勞動(dòng)成果開(kāi)心極了。他們的笑聲傳來(lái)形成一首《笑聲交響曲》。
走到小溪邊,只見(jiàn)幾個(gè)小孩在扔石頭!斑诉恕钡穆曇艉孟裼斡窘⒃谔。
聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,讓原本清冷的世界添加了幾分溫暖。靜靜地,秋來(lái)了,又如靜靜地,它走了。每當(dāng)跟秋做朋友的小草告訴我“秋走了”,便只能再等一年。但我仍在那里快樂(lè)地等待著,等著明年這時(shí)候的再次見(jiàn)面。
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇15
時(shí)光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間秋姑娘帶著喜悅的心情踏步而來(lái),我喜歡在秋天聆聽(tīng)金黃的樹(shù)葉落下來(lái)的聲音。
傍晚,我去散步,金黃的樹(shù)葉被風(fēng)吹著,看著樹(shù)葉落下來(lái),我忍不住用我的小手去接它。落葉又從我的手中緩緩落到地上。落葉被風(fēng)吹著,發(fā)出“沙沙”“沙沙”的聲音,像在和我說(shuō):“我的舞姿優(yōu)美嗎?”我開(kāi)心地踩在落葉鋪的地毯上,發(fā)出“咔嚓”“咔嚓”的響聲,我玩得起勁兒的時(shí)候,媽媽用相機(jī)抓拍了我的模樣。這時(shí),媽媽說(shuō):“我們?cè)摶丶伊。”我說(shuō):“再玩一會(huì)兒嘛!”媽媽拿我沒(méi)有辦法,只好允許我再玩一會(huì)兒。
我正玩得開(kāi)心的時(shí)候,秋雨下了起來(lái),“滴滴答答”地落在我們的身上。我和媽媽趕緊跑回了家。
我喜歡秋天的聲音,你聽(tīng),那簡(jiǎn)直就是一首優(yōu)美的歌曲。
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇16
“沙沙沙!沙沙沙!”那像扇子的銀杏葉奮力地扇走炎熱的夏日,迎來(lái)了秋高氣爽的秋天。
漸漸的,漸漸的,那不再炎熱的秋天一步步走來(lái),“嗖嗖嗖!嗖嗖嗖!”吹過(guò)了大地,給大地壓壓涼。
“嘰嘰嘰!嘰嘰嘰!”麻雀急急忙忙地從老家飛回來(lái),好像在說(shuō):“秋姐姐回來(lái)啦!秋姐姐回來(lái)啦!我又可以吃到她做的黃金稻谷和鮮美的水果!”
在田野,農(nóng)民們正在跟收稻谷,小麻雀?jìng)儬?zhēng)先恐后地去吃秋姐姐為它們做的菜,秋風(fēng)吹黃了稻谷,“嘩嘩嘩”田野里翻起了一陣金色的波浪,小麻雀連忙沖到那里,“喳喳喳”,啄起了稻谷,一邊吃一邊說(shuō):“真美味呀!”有些覺(jué)得這兒挨挨擠擠的,沖進(jìn)去吃不方便,準(zhǔn)備到田園里吃新鮮的瓜果。
果園里,小麻雀?jìng)儎偟剑Y(jié)果下起了“嘩啦啦”的秋雨,小麻雀只好離開(kāi)了。樹(shù)上的果子們見(jiàn)農(nóng)民們還沒(méi)有過(guò)來(lái),自己就快架不住了,都“咚咚咚”地從樹(shù)上降下來(lái),大喊著:“我成熟了,成熟了!碧O(píng)果被秋雨淋后,那紅彤彤的小臉蛋幾乎和皮球一樣。
聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,秋的聲音就是一支快樂(lè)的樂(lè)曲。
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇17
大家一到便總悲嘆蕭條空寂,但我卻常常問(wèn)自己:一到就失意嗎?秋天真的不美嗎?
晚上,我躺在床上,不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),做了一個(gè)關(guān)于秋天的夢(mèng)……
我夢(mèng)見(jiàn)自己在的懷抱里跑著,我要在的懷里找尋屬于秋天美妙動(dòng)人的音符。我來(lái)到,我看到農(nóng)民忙碌的身影,看到人們?nèi)缁ǖ男δ,?tīng)到歡快的笑聲,間彌漫著秋收的喜悅。離開(kāi)田野,我漫步于山野。看,山上競(jìng)相開(kāi)放。似乎你還能聽(tīng)到它們無(wú)休止的爭(zhēng)論:“我是最美的!”“我是最美的!”白居寺寒霜初蓋,黃菊如金谷飄香,紅菊似晚霞映天。好一幅風(fēng)情畫(huà)!下山,走在林蔭道上,腳踩滿(mǎn)地黃葉,發(fā)出“吱吱”的聲響,仿佛在于秋天進(jìn)行一次真誠(chéng)對(duì)話。我望著那飄落的落葉突然感慨:它們的悄然離去不是為了新葉來(lái)年的成長(zhǎng)嗎?它們默默離去,不正是為了新生命的開(kāi)始嗎?秋,讓我懂得了安靜的離開(kāi)也是一種美麗。天黑了,夜空中掛著一輪滿(mǎn)月,似水的月光一瀉千里,使得人們思鄉(xiāng)之情大發(fā)。還有那被月光喚醒的湖水正親切的跟耀眼的打招呼,展現(xiàn)出秋葉的圣潔與神秘、純真與美好。讓我們?cè)谀倾y色的秋月圖中真正體會(huì)出“但愿人長(zhǎng)久,千里夠蟬娟的”的一往情深。
夢(mèng)醒,我又如夢(mèng)中的我一樣望著飄零的黃葉。心中對(duì)自己說(shuō):好好傾聽(tīng)秋的聲音吧,真切感受秋帶給我們的豐富與多彩、成熟與芬芳、愿自己可以從其中多幾分感動(dòng),多幾分啟迪,多幾分成長(zhǎng)。
秋天,真美。
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇18
盼望著,盼望著,秋天來(lái)了,秋天的腳步近了,炎熱的夏天像一個(gè)氣球,“嘭”一聲被人扎破了,涼爽的秋天正在向我們的方向走來(lái)。
你聽(tīng)!“嘀嘀嗒嗒”那是秋雨的聲音。她走在各個(gè)地方,向人們展示著自己動(dòng)聽(tīng)的歌聲,她時(shí)而歡快,像充滿(mǎn)激情的樂(lè)曲;時(shí)而雄壯,像《第八交響樂(lè)》;時(shí)而柔和,像是一首十分柔和的鋼琴曲,伴著優(yōu)美的舞蹈我不禁感慨秋雨就是大自然中最好的歌唱者,她用美妙的歌聲告訴人們秋天的到來(lái),用優(yōu)美的舞姿喚醒睡夢(mèng)中的植物。
秋雨停后,我走在小路上,“呼”一陣陣涼爽的空氣向我襲來(lái)。只聽(tīng)遠(yuǎn)處傳來(lái)“嘩啦啦”和“沙沙沙”的聲音,我便奔跑過(guò)去。一片片的落葉從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只飛舞的蝴蝶,又像一個(gè)個(gè)舞蹈者,在空中翩翩起舞。我放慢了腳步,悠閑地走在這五顏六色的地毯上,每走一步都會(huì)傳來(lái)美妙的聲音,仿佛我正走在琴鍵上,彈奏著一曲優(yōu)美的樂(lè)曲。風(fēng)還在不停地刮著樹(shù)葉,“呼呼”的聲音和“嘩嘩”的落葉聲,像是在為我伴奏。
走著走著,就來(lái)到了田野。秋天到了,青色的稻子也變成了金黃色,所有的稻子都彎下了腰,向秋姑娘鞠躬。遠(yuǎn)處的稻田里已經(jīng)有一片稻子倒下,露出了正手拿鐮刀的人們“嘿呦,嘿呦”這一聲聲有力的叫聲,告訴人們今年是個(gè)豐收年。
我用耳朵,傾聽(tīng)著秋的美妙,聽(tīng)著大雁在天空中指揮著搬家,聽(tīng)著一棵棵松柏的談話來(lái)吧,讓我們一起傾聽(tīng)秋的聲音,聽(tīng)聽(tīng)這動(dòng)人心靈的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇19
輕輕地,輕輕地秋風(fēng)姑娘吹走了炎熱的夏天,帶來(lái)了涼爽的秋天。秋雨姑娘像一把鑰匙,輕輕地,輕輕地,乘你沒(méi)留意打開(kāi)了秋天大門(mén)。
秋,是一個(gè)豐收的季節(jié)。果園里那紅彤彤的蘋(píng)果你爭(zhēng)我搶地向我們露出他那紅紅的臉頰;黃澄澄的甜梨有的藏在樹(shù)葉叢中,有的歡蹦亂跳地跑了出來(lái),好象在和我們捉迷藏;那一個(gè)個(gè)小柿子掛滿(mǎn)枝頭像一個(gè)個(gè)小燈籠……秋,是個(gè)熱鬧的季節(jié)。夏天里那有名的池塘歌唱家——青蛙先生到了秋天開(kāi)始打起了呼嚕;可愛(ài)的松鼠妹妹開(kāi)始猛吃松果,把自己吃得像個(gè)大肥豬,然后,就回到洞里呼呼大睡;小螞蟻弟弟也不例外,他背起那一粒粒面包渣開(kāi)始往家里背,準(zhǔn)備回去打包可!铮质莻(gè)五彩繽紛的季節(jié)。秋仙子把紅送給了楓樹(shù)哥哥,讓他成為秋天的一處亮點(diǎn);秋仙子把澄色送給了桔子妹妹,給人們享用;秋仙子把黃送給了菊花姐姐,讓她給人們觀賞……
秋,還是個(gè)要保暖的季節(jié)。人們給大樹(shù)爺爺穿上了一件雪白的棉襖,大樹(shù)爺爺?shù)拿抟\與冬天的雪交相輝映;女孩子們脫掉了夏天的裙子換上了暖和的秋裝……
秋風(fēng)姑娘把秋姑娘給我們的信送到了我們的手中,讓我們聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇20
秋是什么聲音?我們聽(tīng)到這些聲音,就會(huì)感到秋悄然來(lái)臨。
秋的聲音是“沙沙”的。當(dāng)那涼風(fēng)飛過(guò)樹(shù)梢,用那柔軟的手指撫摸樹(shù)葉,樹(shù)葉便輕微搖動(dòng)以示感謝。涼風(fēng)笑了,那聲音便“沙沙”的。
秋的聲音是“咚咚”的。當(dāng)那風(fēng)吹起一陣樹(shù)葉,人們都會(huì)披上外套。那風(fēng)吹過(guò)水面,白白的浪花一躍而起,在空中優(yōu)美地回旋,又一個(gè)猛子扎入水中。魚(yú)兒高興地鼓掌,還充當(dāng)起拉拉隊(duì),在浪花周?chē)。那水花拍打水面,便發(fā)出“咚咚”的聲響。
每個(gè)季節(jié),都有一場(chǎng)屬于自己的大合唱,秋天也不例外。在清涼的黃昏,蟋蟀們按耐不住激動(dòng)的心情,拉起了小提琴。螳螂也在邊上拍打著拍子,蜘蛛得意地彈起琴來(lái)。天上一群歸鳥(niǎo),落在了樹(shù)上,展開(kāi)了歌喉。晚歸的人、散步的人,也哼著、唱著歌。蝸牛笨重地用觸角指揮,螞蟻不停地往場(chǎng)上搬道具。
什么聲?哦,是車(chē)聲啊。馬路上,車(chē)來(lái)車(chē)往,燈火輝煌。汽車(chē)有節(jié)奏地鳴笛,也加入了這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。
一陣涼風(fēng)吹過(guò),落葉拉下了帷幕,戲演完了,麻雀?jìng)円策B聲叫好。
太陽(yáng)已落下,明日,音樂(lè)會(huì)會(huì)不會(huì)繼續(xù)呢?
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇21
秋天是一個(gè)美好的季節(jié),瓜果飄香,落葉紛飛,大雁排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去,許多動(dòng)物都儲(chǔ)備食物準(zhǔn)備在冬天美美地睡上一覺(jué)。
秋天的落葉被風(fēng)一吹,就從空中自由自在地像蝴蝶一樣飄落下來(lái),那樣子可真好看,“沙沙”的碰撞聲真好聽(tīng)。
記得有一次,我和爸爸去了公園。在那里,我盡情玩耍,陣陣秋風(fēng)送來(lái)了果實(shí)的清香,還有那調(diào)皮的樹(shù)葉歡快地跳落在大地上,給大地織了一件紅黃色的毛衣。
我們踩著柔軟的“毯子”爬上了一座假山,上面有許多小鳥(niǎo)在唧唧喳喳地唱著歌。那聲音,似乎在向整個(gè)世界歡呼:秋天真美!
日子一天天過(guò)去了,可是那些歡快的聲音我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,相信明年的秋天也像今年的秋天一樣美麗。
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇22
這是什么聲音?是秋天的聲音,這聲音好聽(tīng)又喜悅,如果你們想知道秋天的聲音,那就跟我來(lái)吧。
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音,秋風(fēng)微微地吹拂著,落葉穿著金黃的鎧甲,等著秋風(fēng)帶她去冒險(xiǎn),與大樹(shù)媽媽告別后,便離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,向自己的未來(lái)努力前進(jìn)。
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音,果園里飄出了聲音,原來(lái)是蘋(píng)果。樹(shù)上的蘋(píng)果探出了腦袋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹(shù)上像是掛滿(mǎn)了燈籠一樣,果農(nóng)們來(lái)到了果園,從樹(shù)上把蘋(píng)果一個(gè)個(gè)摘了下來(lái),果農(nóng)的臉上,露出了燦爛的笑容。蘋(píng)果落到地上就會(huì)給人們帶來(lái)幸福,蘋(píng)果落到喬布斯的身上,他就發(fā)明出了蘋(píng)果手機(jī);蘋(píng)果落到了牛頓頭上,他發(fā)現(xiàn)了重力。
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音,稻谷豐收了,好像田野上鋪滿(mǎn)了一層金色的地毯,又像一片大海。風(fēng)一吹,海上就泛起了波紋,好看得很。農(nóng)民們開(kāi)著收割機(jī)來(lái)收割,稻谷被送往了全國(guó)各地。
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音,大雁從北方飛往南方,在南方找到了一個(gè)好地方,一會(huì)兒“大”字飛行,一會(huì)兒“人”字飛行,好像在說(shuō):“我要搬家了,我不在的時(shí)候你們要保重,你們也要開(kāi)開(kāi)心心哦!
秋天打開(kāi)了一扇又一扇的門(mén),我們要找出你的美景,聽(tīng)聽(tīng)你的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇23
今天秋高氣爽,老師帶我們?nèi)ビ^察秋天,我們浩浩蕩蕩地走向龍脊山。
到了龍脊山,我們開(kāi)始了尋找秋天的活動(dòng)。樹(shù)林里非常安靜,我聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)兒輕輕撫摸著樹(shù)葉,“沙沙沙沙”,聲音像雨滴落在樹(shù)葉上的聲音。秋風(fēng)掃過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像黃鶯一樣展翅飛翔,還有的像演員一樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。地上不一會(huì)兒,又滿(mǎn)是落葉,像鋪上了一層金色的地毯。我撿了一片落葉,只見(jiàn)黑中帶點(diǎn)黃色,我輕輕一聞,怎么這么臭呀?地上一堆堆厚厚的落葉,不知道踩下去會(huì)發(fā)出什么樣的聲音呢?我用力一踩,哈哈,一陣陣“嚓嚓嚓”的聲音,像有人在吃餅干呢!
不遠(yuǎn)處的山壁上爬滿(mǎn)了爬山虎,葉子綠綠的,有些帶點(diǎn)灰,好看極了。葉尖一溜兒朝下,在石壁上密密麻麻,你擠我,我擠你,不留一點(diǎn)兒空隙。一陣秋風(fēng)吹過(guò),石壁上發(fā)出了一陣陣沙沙的響聲,好像他們?cè)谡f(shuō)悄悄話呢。
突然我看到臺(tái)階上躺著一片樹(shù)葉,好古怪呀,葉子分為五瓣,就像人們的手掌一樣,還像一把蒲扇。我拿起葉子問(wèn)老師:“這是什么葉子?”,“這是梧桐樹(shù)葉子。”老師說(shuō)。一陣風(fēng)吹過(guò),那奇怪的葉子呢,在風(fēng)中輕輕地晃動(dòng)著,像是在給誰(shuí)扇風(fēng)。我把這片葉子收集了起來(lái)。
夕陽(yáng)西下,我們結(jié)束了觀察秋天的活動(dòng),每個(gè)同學(xué)都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇24
有人喜歡生機(jī)盎然的春天,有人喜歡酷熱難耐的夏天,而我喜歡五谷豐登的秋天。
秋天,田野里有金黃色稻子,它們像金燦燦的金條一樣細(xì)長(zhǎng),微風(fēng)吹過(guò),發(fā)出沙沙、沙沙的響聲,好像在演奏一首交響曲一樣,非常美妙。田野里,到處都是稻子的香味,農(nóng)民伯伯哈哈大笑,好像在說(shuō):“今年真是一個(gè)豐收的好年頭呀!”我隨手摘下一根,放在手上,那尖尖的角一下子扎到我的手,好像打針一樣,我摸了摸它,它的身子滑滑的,像剛擦過(guò)油一樣,我又把它放在了我的鼻子前面聞了聞,它發(fā)出了一種很香的氣味。遠(yuǎn)處麻雀在田野里追逐著飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“真香啊,真香。 笔崭顧C(jī)在田野里掃來(lái)掃去,發(fā)出那種突突、突突的轟鳴聲。
果園里,樹(shù)上的蘋(píng)果又大又圓,紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)粉嘟嘟的臉蛋,整個(gè)果園里到處散發(fā)著果香。蜜蜂和蝴蝶在果園里發(fā)出發(fā)出嗡嗡的聲音,好像在說(shuō):“太好了,太好了!”我摘了一個(gè)蘋(píng)果咬了一口,好甜呀!蘋(píng)果的皮摸上去光滑圓潤(rùn),而且很清爽。果園里還有梨,熟透的它們也都發(fā)出金燦燦的光芒,像一個(gè)個(gè)大金元寶一樣,直晃眼睛,微風(fēng)吹拂下,要掉下來(lái)的樣子。
公園里,楓葉紅紅的,形狀很像小鴨子的腳,微風(fēng)吹過(guò)發(fā)出沙沙的響聲,都在隨風(fēng)跳舞。有些葉子凹凸不平,好像山嶺一樣。不遠(yuǎn)處小河里的水嘩啦嘩啦的流著,很像邊追逐邊歌唱,河水清澈見(jiàn)底,伸手試試,水有點(diǎn)涼涼的。
如此美麗的秋天,哪能不招人喜愛(ài)?
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇25
聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,大樹(shù)抖抖手臂,“唰唰”,黃葉在空中飛舞,就像一只只美麗的蝴蝶,黃葉對(duì)大樹(shù)媽媽說(shuō):“謝謝您,把我們從小苗培養(yǎng)成大樹(shù)葉,現(xiàn)在要離開(kāi)您了,真是萬(wàn)般不舍!”大樹(shù)媽媽說(shuō):“孩子,不用擔(dān)心,你會(huì)落到我的腳下當(dāng)肥料,俗話說(shuō):“化作春泥更護(hù)花,應(yīng)該是我謝謝你啊!
聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,蟋蟀振動(dòng)翅膀,"嚯嚯”,是和陽(yáng)臺(tái)告別的歌韻,。《嗝疵利惖年(yáng)臺(tái),陽(yáng)臺(tái)上有著一排排菊花,美麗的菊花像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小仙子,有紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在陽(yáng)臺(tái)上頻頻點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“蟋蟀,蟋蟀,我們明年再見(jiàn)!
聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,一排排大雁追上白云,撒下一陣暖暖的叮嚀,它們對(duì)地上的動(dòng)物說(shuō):“謝謝大家來(lái)送我們,大家趕緊去準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食吧!”小動(dòng)物們齊聲喊道:“謝謝有你們,我們會(huì)按照你們說(shuō)的做的。”
聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,一陣陣秋風(fēng)掠過(guò)田野,帶來(lái)了一個(gè)接著一個(gè)的好消息,“豐收了,豐收了。”農(nóng)民伯伯高興地說(shuō):“今年灑下的汗水沒(méi)有白費(fèi)呀!”他們吃著自己種的糧食,心里都美滋滋的。
聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,從遠(yuǎn)方匆匆地來(lái),向遠(yuǎn)方匆匆地去。聽(tīng)聽(tīng),我們?nèi)ヂ?tīng)秋的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇26
秋,悄悄地來(lái)了。我聽(tīng)到了秋姑娘的腳步聲,走出家門(mén)就與它撞了個(gè)滿(mǎn)懷。我聞到秋的氣息,它正為大地增添一份美麗的色彩。
我走進(jìn)花園,看見(jiàn)頑皮的小樹(shù)葉已變成了金黃色,正在空中翩翩起舞,還時(shí)不時(shí)地發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在大聲地告訴我們:“誰(shuí)說(shuō)秋天沒(méi)有蝴蝶?我不就是嗎?”一陣微風(fēng)吹來(lái),我聞到了菊花的清香,跟著菊花的氣息慢慢走去,我看到了一叢野菊,在秋風(fēng)姐姐的吹動(dòng)下?lián)u搖擺擺,像個(gè)剛會(huì)走路的小孩子,野菊的花瓣非常獨(dú)特,橢圓的花瓣尖微微上翹,花蕊被包在里面,像個(gè)害羞的小姑娘。
走進(jìn)田間,金黃的稻谷背著沉甸甸的稻穗,遠(yuǎn)看好像翻滾的千層金色波浪;近看,稻谷笑彎了腰,農(nóng)民伯伯正在與世間萬(wàn)物分享著收獲的喜悅,農(nóng)民伯伯們的臉上露出了內(nèi)心壓仰不住的喜悅,正一邊割著稻谷一邊哼著小曲。
走進(jìn)果園,好熟悉的香味啊。我一邊聞,一邊朝散發(fā)出香氣的地方走去,哇!這里有五顏六色的水果:有紅的、有紫的、有黃的……蘋(píng)果得意洋洋地說(shuō):“我是人見(jiàn)人愛(ài)的蘋(píng)果,你看我長(zhǎng)著一張可愛(ài)的小圓臉,紅通通的臉蛋,我不僅長(zhǎng)得好看,氣味芳香,果肉香甜,還含有多種維生素,營(yíng)養(yǎng)豐富!弊仙钠咸崖(tīng)了不服氣地說(shuō):“你看我紫色的裙子多漂亮啊,我的身體里包含新鮮汁水,多吃還可補(bǔ)氣、養(yǎng)血,我一點(diǎn)也不比蘋(píng)果姐姐差哦。”葡萄說(shuō)完,金黃的桔子也不甘示弱地說(shuō):“我也不比它們差呀。你看,我們兄弟幾個(gè)緊挨在一起像一個(gè)和諧、幸福的大家庭,我的果肉酸甜可口,你看了我一定忍不住直流口水吧!蔽衣(tīng)了它們的自述,口水已經(jīng)忍不住流下來(lái)了……
聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,它帶著豐收的喜悅正向我們走來(lái)。
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇27
秋,是高高的藍(lán)天,無(wú)一絲雜塵,任心飛翔;秋,是遠(yuǎn)方金燦燦的田野,稻谷飄香,充滿(mǎn)豐收的喜悅;秋,是映澈藍(lán)天,北飛大雁,帶去幸福的小溪;秋,是翩翩起舞,扇動(dòng)金色翅膀的落葉。
你聽(tīng)過(guò)秋風(fēng)吹落葉的聲音嗎?秋風(fēng)吹過(guò)了樹(shù)木,梧桐樹(shù)的落葉像一只只花蝴蝶一樣翩翩起舞。落葉打著轉(zhuǎn)兒,就像一個(gè)調(diào)皮的小男孩一樣嬉鬧玩耍。層層枯葉落在地上,就像一張張金黃色的地毯,把樹(shù)林打扮的像皇宮一樣富麗堂皇、光彩奪目。下次我一定要拿照相機(jī)拍下留作美好的記憶!
你聽(tīng)過(guò)小河的流水聲嗎?小河的流水聲,像撥動(dòng)了的琴弦,潺潺的流水聲。樹(shù)上的小鳥(niǎo),用它們清脆的歌聲,叫醒了沉睡的動(dòng)物們。午后的小池塘,魚(yú)兒在水中快樂(lè)地捉迷藏,小青蛙在荷葉下呱呱的唱著歌兒。你聽(tīng),在樹(shù)葉下,昆蟲(chóng)們?cè)陂_(kāi)熱鬧的音樂(lè)會(huì)呢!
你聽(tīng)過(guò)秋雨落下的聲音嗎?秋雨淅淅瀝瀝的下著,敲在窗上、地上,奏出一支秋的進(jìn)行曲。這其中的意味是深長(zhǎng)的,使你回憶往事,令你思念家鄉(xiāng),與其說(shuō)這是愁,到不如說(shuō)這也是一種美的滋味吧。啊!秋雨給秋天穿上了一身神秘的彩妝。
你聽(tīng)過(guò)稻田上豐收的聲音嗎?每到金秋時(shí)節(jié),稻子飄香,那金燦燦的稻田翻著無(wú)邊的金浪一一秋天悄無(wú)聲息地來(lái)了,邁著輕盈的步子,帶著收獲的希望和喜悅。稻子成熟了,金燦燦的稻田,那一串串飽滿(mǎn)充實(shí)的稻穗,承載著的一一是農(nóng)人一年的寄托和夢(mèng)想!稻子熟了,大地沸騰了!農(nóng)人拿著鐮刀,開(kāi)著機(jī)車(chē)在田野間來(lái)回穿梭。轟隆隆的聲音響徹耳際,田地里到處是人們忙碌的身影。就連小孩兒,也都跟在大人的身后,幫著撿稻穗,干點(diǎn)力所能及的活兒。
秋天就是這樣令人回味,如一杯甘醇的酒,讓人細(xì)細(xì)地去品味……
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇28
夏天悄悄的走了,秋天又邁著急匆匆的腳步趕來(lái)了。秋天真是屬于收獲的季節(jié)、展望的季節(jié)、積蓄的季節(jié)。我熱愛(ài)秋天,正是因?yàn)榍锾煳襾?lái)到了這個(gè)世界,看到了世界的五彩斑闌!聽(tīng)到了世界的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,享受到了世界的奇樂(lè)無(wú)窮。也正是因?yàn)榍锾旄嬖V我們了太多太多,給予了我們太多太多。
聽(tīng)聽(tīng)秋天這個(gè)收獲季節(jié)的聲音。田野上,那大片大片的農(nóng)田灌蓋著肥沃的土地!俺晒儆趭^斗者”沒(méi)錯(cuò),當(dāng)秋天已來(lái)時(shí)就已經(jīng)驗(yàn)證了農(nóng)民伯伯的艱苦與艱辛。所以當(dāng)今天我們能吃到這么可口美味的糧食時(shí),就會(huì)不由自主的感嘆到:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知備中餐,粒粒皆新辛苦”的深情詩(shī)意。便會(huì)想到秋天的來(lái)到,秋天的收獲。便會(huì)大聲贊美到辛勤勞作的農(nóng)民們。從而也揭示了一個(gè)道理:只有耕耘,一片收獲;只有努力,才會(huì)成功。
聽(tīng)聽(tīng)秋天這個(gè)展望季節(jié)的聲音。當(dāng)從盛放的夏季轉(zhuǎn)入恬美成熟的秋時(shí),我們思考問(wèn)題便會(huì)冷靜。為人處事便會(huì)冷靜。對(duì)待任何不愉快的事也會(huì)冷靜。因?yàn)樵谙奶煳覀儚垞P(yáng)了太多,因此應(yīng)該在秋季節(jié)性讓自己疲憊不堪的精神得以放松,得以平靜。把生活的節(jié)奏感也放慢一些,聆聽(tīng)輕風(fēng)喁喁低語(yǔ),聆聽(tīng)松濤娓娓呤唱,聆聽(tīng)山中鳥(niǎo)兒歡啼,讓自己的心也沉寂在秋天的意境當(dāng)中。使自己也能擁抱明日璀璨的太陽(yáng)!
聽(tīng)聽(tīng)秋天這個(gè)積蓄季節(jié)的聲音?,樹(shù)上火紅的楓葉慢慢的飄落下來(lái),大片大片的堆積到了一起,這些楓葉們把它們的家安在了書(shū)的海洋里。跟那些活潑可愛(ài)的小孩子一起品味書(shū)的幽香,甚至?xí)淼鼓愕男摹K哉f(shuō)秋天是一個(gè)積蓄的季節(jié)。在秋季讓知識(shí)豐盈你的生命,點(diǎn)燃你靈臺(tái)的那盞明燈,照亮你該走的路,以便你能夠繼續(xù)跋涉。俗話說(shuō)的好“只有長(zhǎng)年累月的積蓄,才能變成一座巨大的高樓”。所以,在這里我要大聲疾呼:“在秋天這個(gè)積蓄的季節(jié)里,讓知識(shí)把你從窄小的港灣帶進(jìn)遼闊的大海吧!”
秋是人們口中的詩(shī),是孩子們臉上的笑容,是幅美麗無(wú)比的畫(huà)卷,是一本令人賞心悅目、愛(ài)不釋手的童話書(shū),讓人讀也讀不完,看也看不夠。
朋友們,別著急,別嘆氣。讓秋天這個(gè)收獲的季節(jié)、展望的季節(jié)、積蓄的季節(jié)里也把你疲憊的精神得以放松,把你憂傷的心情化作青云,把你付出百倍努力的成果得到回應(yīng)。讓你能夠順順利利的走到自己成功的彼岸,讓昨日汗水化作今淚光灑滿(mǎn)天地。所以我也希望你能夠聽(tīng)到秋天的聲音,因?yàn)榍锾鞂?duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是彌足珍貴的。
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇29
“昨夜寒蛩不住鳴!背跚,是一美麗的季節(jié)。寧?kù)o的秋夜,寒蛩發(fā)出陣陣“啾啾”的歌聲。
它們仿佛在召喚著自己的伙伴們。“快來(lái)呀,好美!初秋的夜晚涼風(fēng)習(xí)習(xí),皎潔的月光穿過(guò)樹(shù)梢,柔和地照著大地……”起先,是一只寒蛩,它從草叢里探出頭來(lái),緊接著,一只只寒蛩都從草叢中歡快地跳出來(lái),趁著初秋的涼風(fēng),在月光下舉辦屬于它們的盛會(huì)。
雨姑娘也趕來(lái)參加此次聚會(huì)。“噼噼啪啪”,她們踩著鼓點(diǎn),有節(jié)奏地跳著歡快的舞蹈,還不時(shí)發(fā)出笑聲,小雨滴玩得多開(kāi)心呀!漸漸地,雨小了,雨滴落在水坑里發(fā)出“丁—冬”的響聲,像是大自然用她柔捷的手指敲擊著一個(gè)個(gè)琴鍵,演奏出優(yōu)于人間一切音樂(lè)的樂(lè)曲。在大自然的樂(lè)曲聲中,秋天邁著輕盈的腳步,輕輕地,輕輕地,一步一步地向我們走來(lái)。
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇30
聽(tīng)歌,聽(tīng)音樂(lè),聽(tīng)話……我所聽(tīng)過(guò)的東西數(shù)不勝數(shù),但從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)那神秘的秋,那天,我壯著膽子試試去“聽(tīng)”一下那神秘的秋
秋來(lái)了,秋來(lái)了。我聽(tīng)見(jiàn)了,秋風(fēng)從耳邊吹過(guò),是她高興地跑來(lái)對(duì)我說(shuō)的:“朋友,快走,我?guī)愕缴缴先タ,哪里秋?lái)了……”
懷著喜悅的心情,我同秋姑娘一起奔向山上。山間小路上,鋪滿(mǎn)了落葉,走在上面,會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲。這美妙的秋聲縈繞著我的腳步,讓我有種不慌不忙的感覺(jué):何必走那么快呢,這里不也有這秋的聲音嗎,不如,打個(gè)滾兒,再慢慢地走上去吧!
秋姑娘著急了,急著對(duì)我叫道:“快點(diǎn),快點(diǎn),秋來(lái)了!”待到我們爬到山上時(shí),我不覺(jué)驚訝了一番。從山上向下望去:勤勞的農(nóng)民們正急忙的著在田間收割著谷子,鐮刀親吻著谷子唰唰的聲音,我聽(tīng)到了,是秋來(lái)了;淘氣的孩子們?cè)诮瘘S色的草坪上打滾,那嘻嘻哈哈的笑聲,是我聽(tīng)見(jiàn)的到了,是秋來(lái)了;一切都那么溫馨,暖人……
城里的秋天與鄉(xiāng)村里的秋天大有不同,我同秋姑娘又一起漫步道了城里,去聽(tīng)一下那里的秋——
哇,為啥平日熱熱鬧鬧的大街,秋天時(shí),卻變得如此安適,閑靜呢?廣場(chǎng)上那伴著翩翩舞姿的輕音樂(lè),那柔中寓剛的太極劍的呼嘯聲,也許是秋所營(yíng)造的吧!來(lái)道城里的一個(gè)草坪上,隔遠(yuǎn)望去,草坪上鋪滿(mǎn)了色彩斑斕的錦繡沙沙作響,可一走近觀看,才發(fā)現(xiàn)是一片片金色的落葉。秋姑娘對(duì)我說(shuō)道:“是秋天來(lái)了,是秋風(fēng)把葉子吹到草坪上的。“我聽(tīng)見(jiàn)了,是秋天來(lái)了。
秋天時(shí)的清江河也有所不同,那流水聲不像夏天那么急促,“嘩嘩嘩嘩”,那么緊張;只是小聲的潺潺低語(yǔ),很清脆細(xì)膩,很纏綿,給人一種說(shuō)不出來(lái)的甜美感覺(jué),這是我聽(tīng)見(jiàn)的——秋天來(lái)了。
秋,好寂寞呀,你看,火紅的楓葉飄落了,但我想樹(shù)
枝里也許還孕育著新的葉芽吧。因此,一切都顯得不寂寞了,還帶點(diǎn)只剩下寧?kù)o,恬淡。在溫馨的秋天里,我不寂寞,因?yàn),我有秋姑娘陪我?tīng)秋呢!
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇31
你悄悄地走來(lái),默默無(wú)聲,一眨眼,大地披上了金色的衣裳。
你悄悄地走來(lái),走進(jìn)美麗的校園,樹(shù)依舊是那么綠;花兒依舊竟香開(kāi)放;一只只蜜蜂和蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞。下課了同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,陽(yáng)光灑在身上,依然那么暖和。
你悄悄地走來(lái),走進(jìn)田間,稻子黃澄澄的,一陣秋風(fēng)拂過(guò),遠(yuǎn)看好似翻滾的千層波浪。稻子笑彎了腰,高粱漲紅了臉……農(nóng)民伯伯樂(lè)開(kāi)了懷,可愛(ài)的小燕子唱起了豐收的歌兒。
你悄悄地走來(lái),走進(jìn)了花的世界,山坡上、小路旁、田野里,到處是開(kāi)放的花兒,乳白色的桂花、金黃色的野菊花、紅色的月季花……真是數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),美麗極了。
你悄悄地走來(lái),走進(jìn)了果園,蘋(píng)果、梨子、桔子、香蕉等果實(shí)都熟了。叔叔阿姨們提著籃子,把果子一個(gè)一個(gè)的摘了下來(lái)。它們好像在說(shuō):“快把我們送到城里去吧!小朋友等著我們?nèi)ネ婺!”炎熱的暑假已?jīng)過(guò)了,秋姑娘也慢慢地降臨人間。
記得開(kāi)始上學(xué)時(shí),下午出去了,一開(kāi)門(mén),我和爸爸就被那炙熱的陽(yáng)光給曬得看不到地面,因此,我們就想著自己熟悉周邊的東西,不一會(huì)兒,我和爸爸就輕松的拿到車(chē)子了。
明天睡醒以后,從房間里出來(lái)時(shí)便發(fā)現(xiàn)周?chē)目諝舛甲兝淞,俗話說(shuō);秋風(fēng)掃落葉。街上的樹(shù)葉也越來(lái)越多,樹(shù)葉如同小船似的的落在地上,樹(shù)上的樹(shù)葉也原來(lái)越少了。
秋天的降臨會(huì)讓世界瞬間變冷,讓小溪不再干涸,人們不再炎熱。
我愛(ài)秋天,因?yàn)榍锾焓莻(gè)豐收的季節(jié),也是一個(gè)多彩的季節(jié)。聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音。樹(shù)葉“唰唰”落下,好像飛舞的秋蝶。
聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音。大雁從北方飛向南方,撒下了陣暖暖的叮嚀。
聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音。小喜鵲、小青蛙、小烏龜告訴同伴:冬天就要來(lái)了。大家都充足地準(zhǔn)備著。
聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音。我們聽(tīng)到了美妙的樂(lè)曲!
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇32
有人愛(ài)百花齊放的春,有人愛(ài)五彩繽紛的夏,有人愛(ài)白雪皚皚的冬,而我,卻愛(ài)果實(shí)累累的秋。
不知不覺(jué)中,秋姑娘已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。她邁著輕盈的步伐走到了果園,聽(tīng)到了風(fēng)吹過(guò)時(shí)蘋(píng)果的聲音“咚,咚,咚”好像在說(shuō):“我熟了,快來(lái)吃我吧!鼻锕媚锶滩蛔≌铝艘粋(gè)蘋(píng)果放在手里!把剑婀饣,好像一塊玻璃。”她不由得感嘆道。隨后又把蘋(píng)果放到嘴里,“咔擦”咬了一口,蘋(píng)果又酸又甜,十分可口。吃完,便有摘了幾個(gè)放到自己的挎籃里。忽然,她又看到了遠(yuǎn)處的樹(shù)上掛著幾個(gè)黃色的小燈籠,走近一看才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是梨呀!這梨聞起來(lái)有些淡淡的清香,摸起來(lái)有些粗糙。秋姑娘又忍不住嘗嘗這黃黃的小東西到底什么味了。就又嘗了一個(gè),“真甜呀!還軟綿綿的,真像棉花糖!彼f(shuō)。她又繞著果園跑了一圈,走了,只留下一陣開(kāi)心的歡笑……
秋姑娘又來(lái)到了田野,看見(jiàn)了一片黃澄澄的稻田,一陣風(fēng)吹過(guò)掀起一陣金黃的浪花,仿佛置身于金色的海洋。她仿佛看到了農(nóng)民伯伯那一滴滴辛勤的汗水,她已經(jīng)迫不及待地想去看看他們的成果。走近一看,那白白的稻子立刻映入眼簾,她蹲下拔起了一根,放在手里,“這稻稈真直啊,稻穗也尖尖的,像一把鋒利的匕首!彼謩冮_(kāi)一看,里面那些白白的稻粒,好像一個(gè)個(gè)剛出生的小寶寶,躺著母親的懷抱中。正在這時(shí),一只麻雀飛過(guò)來(lái)了,落在高高的樹(shù)枝上,“吱吱”的叫著,好像在說(shuō)“農(nóng)民伯伯快來(lái)呀,你的糧食大豐收了,你辛勤了一年終于有收獲了!”秋姑娘聽(tīng)到了,對(duì)農(nóng)民伯伯的辛勤有些感動(dòng),她看不下去了,于是又離開(kāi)了,只留下一滴眼淚……
秋姑娘又來(lái)到了公園,這里有美麗的菊花,五顏六色的,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,為公園增添了生機(jī),伴隨著一股股濃郁的花香傳到你的鼻子里,這香味仿佛讓你身臨仙境,心曠神怡。更重要的是,秋姑娘還聽(tīng)說(shuō)菊花可以做菊花茶,十分好喝。秋姑娘雖然想摘幾朵的,但想一想,還是留給人們來(lái)欣賞吧。她又看到了一棵棵大樹(shù),這些樹(shù)的葉子和以往不大一樣,它的名字叫楓葉。當(dāng)楓葉從樹(shù)上落下來(lái)的時(shí)候,就像一只只飛舞的蝴蝶,十分優(yōu)雅。但這些樹(shù)葉也并非無(wú)用,它可以滋潤(rùn)下一代葉子,正所謂“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!碧煲延行┌l(fā)黑,秋姑娘累了,又邁著輕盈的步子回了家……
秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),充滿(mǎn)著喜悅。我愛(ài)秋天!
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇33
秋,輕輕地來(lái)了。他邁著輕快的腳步,來(lái)到田野了,樹(shù)林間……一陣秋風(fēng)吹來(lái)了,染黃了整個(gè)世界。
漫步在林間小了上,偶爾抬頭望望,幾片帶著秋的氣息的樹(shù)葉飄落了下來(lái)。我伸手接一片,不覺(jué)訝然一驚:怎么可以這樣紅?樹(shù)葉的紅,是這種紅,紅的像火,滾燙滾燙的。即使到了秋天,它依然透出一股生氣,是不同與春天的嫩綠和夏天的盛綠,它,是那樣的紅!正應(yīng)了“楓葉紅于二月花”這句話呀!原來(lái)秋天,是火紅的!
田野了飄蕩著孩童們嬉戲的歡聲笑語(yǔ),我循聲望去。一片金黃映入我的眼睛,我仿佛覺(jué)得這里是金黃的世界了。來(lái)到田野中,我寫(xiě)到了稻谷的芳香,在田野,我看到了農(nóng)民伯伯豐收時(shí)的喜悅笑臉!原來(lái)秋天,是金黃的!
繼續(xù)走,繼續(xù)看。不知不覺(jué)間,我來(lái)到了果園里。瞧呀!柿子壓彎了枝頭,一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨子,紅彤彤的蘋(píng)果……一棵棵果樹(shù)讓我感受到豐收的喜悅。原來(lái)秋天,是個(gè)喜悅的季節(jié)。
忽然,下起了秋雨。找了塊避雨的好地方,坐下慢慢欣賞。一滴滴秋雨滋潤(rùn)了我的心田。偶爾,有幾顆雨珠飄進(jìn)我的衣服里,好涼爽呀!秋天的雨,是不同于冬天的雨。涼絲絲的,好舒服。秋雨蒙蒙,所有的景物都融進(jìn)了這朦朧的秋雨中了!
不一會(huì)兒,雨過(guò)天晴,一陣陣風(fēng)刮了過(guò)來(lái),!是秋風(fēng),就是這秋風(fēng),染黃了田野,讓紅了樹(shù)林……他仿佛有著一只神奇的畫(huà)筆,楊娜色彩,來(lái)裝點(diǎn)秋天。
秋天,多么富有詩(shī)情畫(huà)意!秋天真是個(gè)好季節(jié),我慢慢閉上眼,享受著涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,我漸漸陶醉在其中……
大家一到秋天便總悲嘆蕭條空寂,但我卻常常問(wèn)自己:一到秋天就失意嗎?秋天真的不美嗎?
晚上,我躺在床上,不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),做了一個(gè)關(guān)于秋天的夢(mèng)……
我夢(mèng)見(jiàn)自己在大自然的懷抱里跑著,我要在大自然的懷里找尋屬于秋天美妙動(dòng)人的音符。我來(lái)到田野,我看到農(nóng)民忙碌的身影,看到人們?nèi)缁ǖ男δ,?tīng)到歡快的笑聲,田野間彌漫著秋收的喜悅。離開(kāi)田野,我漫步于山野。看,山上菊花競(jìng)相開(kāi)放。似乎你還能聽(tīng)到它們無(wú)休止的爭(zhēng)論:“我是最美的!”“我是最美的!”白居寺寒霜初蓋,黃菊如金谷飄香,紅菊似晚霞映天。好一幅秋日風(fēng)情畫(huà)!下山,走在林蔭道上,腳踩滿(mǎn)地黃葉,發(fā)出“吱吱”的聲響,仿佛在于秋天進(jìn)行一次真誠(chéng)對(duì)話。我望著那飄落的落葉突然感慨:它們的悄然離去不是為了新葉來(lái)年的成長(zhǎng)嗎?它們默默離去,不正是為了新生命的開(kāi)始嗎?秋,讓我懂得了安靜的離開(kāi)也是一種美麗。天黑了,夜空中掛著一輪滿(mǎn)月,似水的月光一瀉千里,使得人們思鄉(xiāng)之情大發(fā)。還有那被月光喚醒的湖水正親切的跟耀眼的星星打招呼,展現(xiàn)出秋葉的圣潔與神秘、純真與美好。讓我們?cè)谀倾y色的秋月圖中真正體會(huì)出“但愿人長(zhǎng)久,千里夠蟬娟的”的一往情深。
夢(mèng)醒,我又如夢(mèng)中的我一樣望著飄零的黃葉。心中對(duì)自己說(shuō):好好傾聽(tīng)秋的聲音吧,真切感受秋帶給我們的豐富與多彩、成熟與芬芳、愿自己可以從其中多幾分感動(dòng),多幾分啟迪,多幾分成長(zhǎng)。
秋天,真美。
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇34
聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音
聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音;中秋夜一家團(tuán)圓,吃著月餅,看著煙火,說(shuō)著笑話“哈哈”… 是秋天和樂(lè)融融的聲音。
聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音;萬(wàn)圣節(jié)鬼影幢幢,兄弟姐妹,提著袋子,出門(mén)要糖,“嘿嘿”…秋天不給糖就搗蛋的聲音。
聽(tīng)聽(tīng),秋天的聲音;感恩節(jié)五谷豐收,火雞上桌,有客遠(yuǎn)來(lái),共享大餐,“哇哇”…是秋天分享快樂(lè)的聲音。
聽(tīng)聽(tīng),走進(jìn)秋,走進(jìn)節(jié)慶,請(qǐng)你好好的聆聽(tīng)秋的聲音。
秋的聲音,在中秋節(jié),在萬(wàn)圣節(jié),在感恩節(jié),z每一顆共享感恩的心中。
聽(tīng)聽(tīng)…
看看,秋天的顏色
秋天的顏色是金黃色的,飽滿(mǎn)的谷粒排山倒海而來(lái),看來(lái)又是豐收的一季。
秋天的顏色是枯黃色的,搖搖欲墜的枯葉還在枝頭強(qiáng)顏歡笑,蕭瑟的秋風(fēng)吹落了一地離別的傷感。
秋天的顏色是酒紅色的,漫山遍野的楓葉染紅了天邊的晚霞,漸近的紅色像極了我的調(diào)色盤(pán)。
坐在窗邊的我聽(tīng)著秋風(fēng),望著秋雨,心中想的卻是春天花園中的嫩綠,夏天天空的湛藍(lán),灰蒙蒙的秋之后,該是白花花的冬了吧!
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇35
盼望著,盼望著,秋姑姑來(lái)了,秋天的腳步近了!
秋,是一個(gè)上天派來(lái)的天使。每當(dāng)她來(lái)到人間,總要送給人們一些美好的禮物。瞧!她揮動(dòng)手中的桃子魔法棒,讓樹(shù)上果實(shí)累累,大地變成一片豐收的景象。香甜的蘋(píng)果、誘人的柑橘、好吃的紅薯、飽滿(mǎn)的稻谷和農(nóng)民伯伯臉上洋溢著歡笑,都是秋姑姑送給人們的見(jiàn)面禮。
秋,還是一個(gè)畫(huà)家。她用她那美麗的長(zhǎng)裙,覆蓋住了枯黃的葉子,葉子就變成了像她那長(zhǎng)裙一樣美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞,給人們留下了深刻的記憶;她舉起畫(huà)筆揮畫(huà)風(fēng)中的楊柳,楊柳不但不會(huì)顯得脆弱,還會(huì)像一個(gè)士兵,挺立在自己的家園之中。
秋,像一個(gè)漂亮的少女。正因?yàn)樗拿利惡蜕屏疾攀勾蟮匾黄麑?shí)累累的景象。
秋,又像一個(gè)熱心的青年。他幫助落葉實(shí)現(xiàn)理想,讓花兒放假,讓人們此刻舒心的放松一下。
我愛(ài)秋,更愛(ài)秋姑姑給我們帶來(lái)的禮物
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇36
聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,青蛙在荷葉上歌唱,“呱呱”,那是和夏天告別的話音。
聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,花兒在風(fēng)中歌唱“沙沙”,花瓣隨風(fēng)舞落,那是和花心道別的歌韻。
一陣秋風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)了秋天的涼爽,一場(chǎng)場(chǎng)秋雨隨風(fēng)飄落,帶來(lái)了新鮮的空氣。
聽(tīng)聽(tīng),走進(jìn)秋,走進(jìn)這涼爽的季節(jié),走進(jìn)這豐收的季節(jié)。秋的聲音,在紅通通的火龍果里,在黃澄澄的柿子里,在金黃的稻田里,在每一顆水滴里。
聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,從遠(yuǎn)方匆匆地來(lái),從遠(yuǎn)方匆匆地去。聽(tīng)聽(tīng),我們聽(tīng)見(jiàn)了秋的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇37
清晨的第一縷陽(yáng)光伴隨著秋風(fēng)的輕拂悄然無(wú)聲地送進(jìn)了我的心田。
“黃葉蕭蕭忽滿(mǎn)街,獨(dú)騎瘦馬豫章臺(tái)”。秋天應(yīng)和著一陣秋風(fēng)來(lái)臨,是那么的涼爽,心中的煩惱被微微秋風(fēng)帶走,拋到九霄云外。
當(dāng)烈日炎炎,大地不再歡快,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上默不作聲,此刻的大地仿佛如死寂般安靜,只會(huì)聽(tīng)見(jiàn)蟬兒在“知了、知了”的叫著。就在這時(shí),秋風(fēng)穿過(guò)樹(shù)梢,透過(guò)樹(shù)葉,不受拘束,如迎來(lái)自由的魚(yú)兒,溫柔的撫摸著大地,使大地重獲生命,小鳥(niǎo)的心靈如夢(mèng)蘇醒。
若風(fēng)大,樹(shù)枝、樹(shù)葉搖擺,將堅(jiān)固之樹(shù)搖動(dòng),這風(fēng)勁如猛虎般,“風(fēng)聲一何盛,松枝一何勁!”若風(fēng)小,秋風(fēng)瀟灑,清爽涼快,給人一種涼爽的感覺(jué)。剎那間,心情頓時(shí)愉悅起來(lái),“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”。
秋風(fēng),摸不到,聞不清,看不見(jiàn)。
但它是那么瀟灑,直爽。
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇38
風(fēng),在窗外與樹(shù)葉飄舞,一小陣風(fēng)調(diào)皮地離開(kāi)了“大隊(duì)伍”,鉆進(jìn)了窗口向我擁抱而來(lái)。讓風(fēng)喜愛(ài)自己,也是一種幸福、享受。
風(fēng)輕盈地飄著,為樹(shù)帶走了生命即將離去的枯葉;為草、樹(shù)、花帶走了她們的小生命——種子,為小生命尋找了可以獨(dú)立生活的肥沃土地。風(fēng)幫助著大地吹開(kāi)了世間險(xiǎn)惡,給大地?fù)Q上了一身潔凈的衣裳。
如果把風(fēng)比作雄鷹,則在空中自由的、無(wú)憂無(wú)慮地飛翔;把風(fēng)比作物理中的分子,則會(huì)在世界各個(gè)角落穿梭著,一會(huì)兒穿進(jìn)人們的住屋、一會(huì)兒又少知道在哪兒調(diào)皮搗蛋去了,毫無(wú)限制。
但風(fēng)就是風(fēng),又何須以它物所喻!
風(fēng)都知道自由,知道自己所作所為的目的,知道怎樣美好地生活。也許風(fēng)是一道最美麗的風(fēng)景線,讓人們欣賞;也許風(fēng)是一個(gè)簡(jiǎn)單的啟示,引起人們的思考。我們只需做自己最想、最向之的美好生活。
聽(tīng),秋風(fēng)的聲音。
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇39
那時(shí)秋意正濃,秋風(fēng)在大自然中肆意吹著。它仿佛是年輪,吹走了夏天青翠欲滴的綠葉,也吹走了生機(jī)勃勃的花朵。它給大地送來(lái)紅枯的嫁衣,秋風(fēng)一吹,一片一片的嫁衣猶如枯蝴蝶,飛離大地,在風(fēng)中發(fā)出稀稀疏疏的聲音,仿佛是一首歲月進(jìn)行曲,拉著、響著。
此時(shí)的我坐在枯樹(shù)一旁,靜靜聽(tīng)著這秋天調(diào)落的曲子。人的這一生最終是否也猶如枯葉,從生長(zhǎng)、經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)雨后再到死亡。
這一生雖短暫,但我們看到了最美的景色——春夏秋冬,見(jiàn)證了最美好的感情——青春歲月,遇到了最友好的人——父母師友。這些足以滿(mǎn)足了?,又是一個(gè)秋來(lái)到。
又有綠葉變枯葉,綠樹(shù)變枯樹(shù),一波又一波的歲月進(jìn)行曲,慢慢響起,總有些人心里默默地奏起這首曲子,默默地回憶并寫(xiě)下了生命的樂(lè)章,聽(tīng)著、哼著并唱著。
你快聽(tīng),生命歲月之曲,快聽(tīng),那枯葉飄落之聲。
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇40
雨巷對(duì)我而言,便是雨中的圣地。
我的雨巷,不會(huì)走過(guò)“結(jié)著像丁香一般愁怨的姑娘”,而是一場(chǎng)轟轟烈烈的交響樂(lè)。
雨水從屋檐上順流而下,去往兩個(gè)不同的地方。然后在瓦片上稍作歇息,帶著從天而降的喜悅,落入熱鬧的雨巷。
中年大媽們撐著傘在雨巷中交談家中瑣事,小販高聲吆喝引來(lái)許多顧客,買(mǎi)早餐的攤子傳來(lái)“滋滋——”炸油條的聲音。于是,更多的雨水受到吸引,紛紛跳入小巷中,在青石板上匯成一條小溪,歡悅地奔向擁擠的人群,感受花花綠綠的雨傘下市井街道的人情味兒。
我穿梭在人群中,聽(tīng)見(jiàn)雨水滑落,“嗒——”地降落在傘面上,“咚——”滴墜在青石板上,又調(diào)皮跳起,貼在人們的腳踝或褲腳處,驚起人們“啊——”的叫聲,又匯入小溪中,向雨巷街頭涌去,擁抱世間的溫暖美好。
這是我心心念念的雨,不是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,而是將雨傾盆而下的熱情帶給這個(gè)世界,演奏一場(chǎng)轟轟烈烈的交響樂(lè)。
我,站在雨巷中,同他們分享人間歡鬧。
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇41
還記得那個(gè)夏天的大海,海風(fēng)吹過(guò),留下的是一陣輕柔的“沙”的海浪聲,激起的是一陣白色浪花,好似一團(tuán)泡沫涌入我的視線,漫延在那細(xì)沙之中。陽(yáng)光給海面撒了一層銀沙,發(fā)出“沙沙”的聲音。魚(yú)穿海聲,也不失一種優(yōu)美與享受。
若要說(shuō)海的美,那便美在海的溫柔。平靜的海面,鋪上了一層朦朧的細(xì)紗,微蕩著漣漪。溫柔的藍(lán)色潮汐,向我訴說(shuō)關(guān)于海的一切。
若要說(shuō)海的美,那便美在它的波濤洶涌,“驚濤來(lái)似雪,一座凜生寒”浪濤涌來(lái),卷起了千堆萬(wàn)堆白雪,觀潮的人啊,誰(shuí)不感到寒氣凜洌。
百川有余水,大海無(wú)滿(mǎn)波。
滄海先迎日,銀河倒列星。
海就是海,不是流水叮咚的溪流,也不是翡翠似的湖泊。海,就是海。
真理的大海,讓未發(fā)現(xiàn)的一切的事物躺臥在我的眼前,任我去探尋。
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇42
很喜歡大海,喜歡他的冷靜,喜歡他的滄海桑田,喜歡他的?菔癄,喜歡他的至死不渝……于是,在生命里,藍(lán)色成了我的唯一的依托。
喜歡藍(lán)色,因?yàn)樘炜帐撬{(lán)的,于是小小的我也變成了藍(lán)色……藍(lán)色的我是憂郁的,走在人群中,那個(gè)經(jīng)常撇著嘴的女孩就是我。是的,我是憂郁的,但我的內(nèi)心卻是快樂(lè)的。因?yàn)橹灰医?jīng)?纯此{(lán)天,經(jīng)常想想大海,快樂(lè)就會(huì)賜于我足夠的.力量。
一直以為大海是堅(jiān)強(qiáng)的,堅(jiān)不可摧;大海是寬容的,能納百川。大海是一位勇士,有淚不輕彈;大海是一位智慧老人,能參悟天地之事……
可有人卻唱到海也會(huì)哭。?蘖藛?為什么要哭呢?情不自己?還是有沉冤未雪?哦,你讓小小的我怎能相信?
歷經(jīng)千萬(wàn)年的世事蒼桑,一切皆已過(guò)眼云煙。從古至今,你曾是多少人依賴(lài)的肩膀,抹拭了多少人的苦與淚,抹平了多少人的不平……你的胸懷那樣坦坦蕩蕩,還有什么過(guò)不了的坎?我捧起一抹海水,放在自己的舌尖,可是分明嘗到了一絲苦澀。
于是,我又是疑惑了……難道海是真的哭了嗎?不然,懷中的那弘海水為何苦澀?也許,你已包容了太多,也寬納了太多。人前,你威嚴(yán)冷峻,勢(shì)不可擋;但當(dāng)一切皆已繁華之時(shí),不經(jīng)意間,你卻流淚了……
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇43
聽(tīng),雨的聲音,一滴滴逐漸清晰,洗滌著安然的大地。
秋夜,剛和家人鬧了矛盾,我安坐床邊冷靜。輕微閉目,“滴答滴答滴”,是雨的聲音。樹(shù)葉被輕輕拍打著,順著葉尖又滴落,細(xì)雨絲絲劃過(guò)玻璃窗帶來(lái)了憂郁。雨啊,你是否也與我一樣悲傷?
聽(tīng)著蟬鳴,走在操場(chǎng)上的我似乎還沉浸在方才晚自習(xí)被集體罰坐的煩惱,“嘩啦啦”,雨驟然下了起來(lái),隨著雷鳴電閃灑落在我的肩頭,澆滅了我的怒火。雨啊,你是否在與我共情撫慰我的心?
上課心不在焉望向窗外,樹(shù)葉逐漸枯黃,“啪嗒啪嗒”,雨輕柔地伴隨它凋落歸地,結(jié)束了它蓬勃又短暫的一生,仿佛推了它一把,卻又陪伴著它結(jié)束。雨啊,你是否在安慰,是否在嘆息,是否又預(yù)示著輪回的新生?
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇44
一千個(gè)人對(duì)雨總有一千種感受,在我眼中,它總有不同的風(fēng)采,但無(wú)一例外它都是極美的。
夏日漸漸離去,聆聽(tīng)著雨珠落玉盤(pán)的聲音,才似乎感到秋天的悲情,而秋的韻味也只有在此時(shí)此刻才會(huì)表現(xiàn)得那么淋漓盡致。它那盛得下萬(wàn)物的心胸,竟然有種超越感和神圣感。
沒(méi)有舒伯特小夜曲恬暢,沒(méi)有貝多芬交響樂(lè)歡躍,只是細(xì)細(xì)地、洋洋灑灑地從空中垂落。涼意中滲著無(wú)私,潤(rùn)濕中含著熱情,細(xì)膩中蕩著溫柔。這,就是小雨。
我喜歡雨,因?yàn)樗鼤r(shí)而輕柔,時(shí)而沉重。輕柔時(shí),飄飄落下,令人渾然不覺(jué),但只是被洗滌過(guò)的空氣也令人留戀不已。沉重時(shí),拍打著地面,發(fā)出悠然的旋律,令人沉醉。
我喜歡雨,因?yàn)樗坏┞湎,一切都?huì)注入生機(jī),萬(wàn)物復(fù)蘇,生意盎然,無(wú)處不體現(xiàn)生氣、希望。
我喜歡雨因?yàn)樗利惽逅,劃破蒼穹,如同細(xì)絲密密的落下,土地、高樓、水面都有它的影子,它與天山共色,滑落人間。時(shí)間的萬(wàn)千星辰好似皆不及它的萬(wàn)分之一。透過(guò)層層雨簾仿佛能看見(jiàn)未來(lái)那遙不可及,卻又近在眼前的路。
雨的風(fēng)采溫柔又熱烈,雨的性格風(fēng)趣又成熟……
世界燦爛盛大,雨水何似其他!
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇45
初秋,不知什么時(shí)候悄悄的來(lái)了?已經(jīng)飽受一個(gè)夏天烈焰燒灼的我漫步在鄉(xiāng)間的樹(shù)林,這時(shí)候的我急需一陣秋風(fēng)來(lái)?yè)崞轿业膫凇?/p>
它似乎聽(tīng)懂了我的呼喚,一瞬間樹(shù)葉開(kāi)始沙沙作響,我的耳邊響起了呼呼的聲音,一陣涼風(fēng)穿透了我的身體,讓我忘記了烈日,忘記了炎熱,愜意的享受著。
呼呼,風(fēng)還在肆意地刮向我,我伸出手想抓住它,和它嬉戲,跟它道一聲感謝,感謝它給我?guī)?lái)一絲絲涼意,帶來(lái)愉快的心情。但是每當(dāng)我想要抓住它時(shí),它就頑皮的從我手上溜走,呼呼一下就逃跑了。
它一會(huì)兒吹向這里,一會(huì)兒吹向那里,讓我沒(méi)有辦法跟上它的腳步,我在想,它應(yīng)該是想把這種舒服的涼風(fēng)帶給更多的人吧!
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇46
雨,萬(wàn)物的清泉。在這個(gè)剛被太陽(yáng)所支配的季節(jié)里,一場(chǎng)小雨是錦上添花。
它從天上來(lái),到地下去,會(huì)滴滴作響,“嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒”;會(huì)沖向萬(wàn)物,給予它們生命的源泉,做土地的母親。
當(dāng)它結(jié)束時(shí),萬(wàn)物都有被他所滋潤(rùn)的痕跡,天上的彩虹,地上的水洼,濕潤(rùn)的草地,一切都被它所觸及。
雨也有自己的風(fēng)采,從它落下到結(jié)束,只不過(guò)是轉(zhuǎn)瞬即逝,用盡了自己的一生來(lái)滋潤(rùn)萬(wàn)物。雖然每一滴都很微小,但結(jié)合起來(lái),連云也拖不住它。
正像我們的人生,從誕生到結(jié)束,回頭一看,也只不過(guò)是一瞬間的時(shí)間,只是在這些時(shí)間里,我們做了有什么有意義的事呢?
雨,在你心中,一生又是怎么樣的呢?
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇47
有一種聲音揮之不去,它是永恒的美麗夏天,山間泉水流淌的聲音。
我漫步在竹林間,我的指尖扶過(guò)竹欄,一路沿著七彩石走,絲毫沒(méi)有夏天的炎熱,青翠欲滴的竹子,成排挺立在山間,陽(yáng)光若隱若現(xiàn)。
泉水從山頂順著山勢(shì)流下來(lái),涓涓細(xì)流匯成小溪,水是多么清澈,用手掬起一捧,冰涼冰涼的,洗透了我心里的牢騷。
岸邊的翠竹擋住了夏日熱烈的陽(yáng)光,使原本炎熱的夏天多了一份清涼,在樹(shù)腳下還有一群螞蟻在搬運(yùn)食物。我的心情不由得暢快起來(lái)。
看!夾岸的桃花笑顏粲然,“落花有意,流水無(wú)情”,落花在我耳畔輕輕低吟。但只要跟隨泉水流淌的軌跡,你會(huì)明白——流水并非無(wú)情,而是帶你邁向更廣闊的天地。就像微風(fēng)吹過(guò),那只是一瞬間,但是它經(jīng)過(guò)了炙熱的大氣層,將自己的生命熊熊燃燒,將將涼爽無(wú)私的奉獻(xiàn)給了我們。
我不禁感嘆,泉水一條因生命而歌的潺潺流水,匯成了一片生命的大海!
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇48
總有一陣秋風(fēng),吹醒這一片片的落葉。秋風(fēng)拂過(guò),落葉就如蝴蝶般在空中旋轉(zhuǎn)舞動(dòng),飄舞著黃綠相間的翅膀,鍍上了夕陽(yáng)暖暖的余暉,落葉睡在綠茵茵的草坪中,安詳?shù)乃恕?/p>
秋風(fēng)總能給世界一方安寧的享受、安靜、沉默。
在秋風(fēng)中,大地上,看見(jiàn)夕陽(yáng)慢慢沉落,隱藏到天的另一邊,給人一種憂傷感,因?yàn)橄﹃?yáng)的沉落預(yù)示著今天的結(jié)束。
秋風(fēng)吹過(guò),秋云飄過(guò),操場(chǎng)上密密麻麻的人就如小螞蟻一樣。雖然小,但是它們堅(jiān)持不懈;雖然走的慢,但是它們從不后退;雖然路很長(zhǎng),但是他們一步步也能走完……
我不禁感慨萬(wàn)千,其實(shí)人生不也這樣嗎?沒(méi)有春天的堅(jiān)持不懈,沒(méi)有夏天破釜沉舟的勇氣,哪來(lái)秋天的豐收累累。我們正值人生的春天,就必須只爭(zhēng)朝夕,讓自己大方光彩。珍惜時(shí)光,珍惜所擁有的一切。
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇49
登上游船,倚在船尾。身后那一串串白色的浪花悄悄爬上游船經(jīng)過(guò)的地方,停留在后方停,留下無(wú)限美麗。
光著腳丫,輕輕走上著雪白的沙灘。站在這里聽(tīng),海浪的聲音。
遠(yuǎn)處的海平面上,海浪一層一層涌出海面,卷起銀白色浪花,沖向沙灘!皣W…嘩…嘩…”帶走那向往海洋深處的沙礫;帶走離家已久的貝殼;帶走人們的悲傷。
拾起腳邊海螺,耳邊是海浪的聲音。在海浪涌起時(shí),那天空中的海鷗早已有了目的,射入浪中與海浪嬉戲打玩。
海風(fēng)吹過(guò)身邊,伴隨著海浪,浪花越來(lái)越大。海浪洶涌澎湃,如大吼的野獸。
當(dāng)最后一縷陽(yáng)光灑在海面上,海面上的漣漪金光粼粼,海浪奔向沙灘浪,拍打著礁石。
等海浪累了,退下了,浪花休息在石礁旁礁,告別了這一天。
我曾以為海浪只有一種聲音,可誰(shuí)會(huì)只有一種聲音呢?
誰(shuí)會(huì)始終與最開(kāi)始一樣,從不改變呢?
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇50
雨一滴一滴地清晰,一滴滴慢慢落下,好似時(shí)間停止。雨滴停留在空中,雨里有畫(huà)面,如同玻璃。
雨不大卻下個(gè)不停,落在樹(shù)、葉上,洗凈樹(shù)木,重獲新生。街道上有人打傘行走,踩水聲顯得世界這么安靜。晶瑩的雨珠,條條傾瀉的雨線,形成了張張蛛網(wǎng),籠罩世界。
雨是孤獨(dú),是迷茫,又讓人感到輕松,涼爽。靜靜地站在雨中,接受大自然的洗禮,沖洗掉心里那份淡淡的憂傷。
雨變小,滴答滴答落下,雨滴從葉子上滑落。洗禮即將結(jié)束,太陽(yáng)升起,草上的雨滴被太陽(yáng)照得晶瑩剔透,大地新起,不過(guò)是雨的功勞。
睜開(kāi)雙眼,想到雨在別人眼中又是怎樣的呢?是給人帶來(lái)不便的嗎?是默默無(wú)聞的嗎?可每個(gè)人的想法都有不同,就像世界上沒(méi)有兩片相同的葉子,我們沒(méi)有必要在意一樣的事物在別人眼里的樣子。
就像我們自己一樣,何必在意別人的想法如何呢?
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇51
你看過(guò)屋檐滴落的雨嗎?靜靜地凝視,靜靜地聆聽(tīng),進(jìn)入雨世界。
遠(yuǎn)山蒙蒙的霧,不想撕碎,只愿活在這迷離里;池塘蕩起的漣漪,似是魚(yú)兒的歡樂(lè),又是稻米的搖曳;地上的水珠,不停歇,不疲倦地狂舞。白毛淋濕的狗,躲雨的公雞發(fā)亮的蔬菜,桌上的家常,手中的冰棍,耳邊的音樂(lè)……這不是我的世界,這是雨中的世界。
“滴答”奏成的音曲,我沉淪于此,不想逃離。我想到了雨傘上的晶瑩,想到了舉著傘的行人,想到了公交車(chē)上凌亂潮濕的腳印……這是人間的世界,我生活的世界,有他的規(guī)則,節(jié)奏,無(wú)法改寫(xiě)。
這是最好的時(shí)代嗎?不是,多的是光照不到,雨卻淋得到的地方?床坏降模氩坏降,世間的人都在經(jīng)歷。行人匆匆,路遙馬急,誰(shuí)也不會(huì)停留駐足,只有一句“下雨了”,隨及繼續(xù)擁擠,生活,為著柴米油鹽而奔波,為著體面而茍且,為著所謂的未來(lái)而承受。
抗衡,沖破,吶喊。最終回歸雨,回歸向往的平靜……
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇52
已然立秋、透過(guò)雨水的沖刷,萬(wàn)物都濕漉漉的。秋,平添了幾分蕭瑟。我不禁覺(jué)著幾分寒意。
遠(yuǎn)置心于窗外。在烏灰的天空下,感受風(fēng)吹過(guò)的樹(shù)梢。那一片小小的樹(shù)葉在風(fēng)中飄搖不定,像極了無(wú)依無(wú)靠的枯瘦都飛蝶。樹(shù)下,成排的蘆葦似的草本植物頂部雖已成黃色,卻蓋不住底下的新綠。
且順著那抹新綠,將耳朵貼近那窗邊隨風(fēng)擺動(dòng)的另一棵小樹(shù)。我不識(shí)之名字,但我想稱(chēng)之為“新之樹(shù)”。那呼呼作響的秋風(fēng)吹來(lái)的是“新”綠,悲涼的秋雨褪去的只有塵埃。而生來(lái)的是充滿(mǎn)希望的葉,在他這傘下的草頂著那晶瑩的水珠,將自己透的閃亮。仿佛下一秒這小草就會(huì)長(zhǎng)高一厘米,頗給人奮力生長(zhǎng)的希望之美。
心業(yè)已波濤滾滾,視線也回到窗內(nèi),窗內(nèi)明亮寬敞的教室中只見(jiàn)一本本書(shū),只聽(tīng)一聲聲朗讀,也感受到一股股向上生長(zhǎng)的力量。
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇53
清晨的第一抹陽(yáng)光撒下,露珠懸掛在葉片上,搖搖欲墜。
這綠葉生的得好生堅(jiān)韌。在磅礴大雨中經(jīng)受風(fēng)吹雨打也仍能驕傲的抬頭,嬌脆的綠色更惹人喜愛(ài);肆意的風(fēng)吹來(lái),叢中的綠葉奏起樂(lè)章“嘩啦嘩啦”,樹(shù)上的綠葉隨風(fēng)起舞,也跳起肆意的舞蹈。
水天一色,綠葉在其中點(diǎn)綴。海平面映射著金色光,遠(yuǎn)處的天看似與地平線交匯了,而旁邊所現(xiàn)的幾抹綠色:青松的葉,隨微風(fēng)輕輕飄動(dòng),吹去雨時(shí)的遺物。水珠尚未落下,綠色的葉已經(jīng)低頭,誓要奉獻(xiàn)最后一點(diǎn)嬌柔。綠色微微顫動(dòng),水珠落下。
固然花兒更嬌弱,所以有綠葉守護(hù);縱然花兒更嬌貴,綠葉也不曾有怨。含辛茹苦制造養(yǎng)分,輸送給花,再襯托花。將花養(yǎng)大,別人卻都只知道贊美花,綠葉自然是被比對(duì)的對(duì)象。欣賞完一切盛景,綠葉的提早凋零,也是為了花、樹(shù)或叢。
窮極一生都在供奉,但是它仍然堅(jiān)韌,仍然堅(jiān)韌……
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇54
“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓……”
清晨,同學(xué)們?cè)缭绲仄鸫擦,?lái)到教室,開(kāi)始晨讀。朗朗的讀書(shū)聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
知了嘰嘰喳喳的叫著,像是在為我們歡呼;小樹(shù)嘩嘩嘩嘩嘩的搖擺著,像是在為我們鼓掌。太陽(yáng)升起直射室內(nèi),花草樹(shù)木們?yōu)槲覀儞踝√?yáng),讓我們能安心讀書(shū),他們也很享受的聽(tīng)我們讀書(shū)。
讀書(shū)聲是一天最美好的聲音吧!
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇55
秋風(fēng)已至,金黃的樹(shù)葉伴著秋風(fēng)在空中飄落,秋風(fēng)將葉片鋪放在馬路上,將馬路染成了金色。
傍晚時(shí)分,太陽(yáng)公公順著山的那一邊緩緩地回家了。我坐在陽(yáng)臺(tái)上聽(tīng)秋風(fēng)的聲音。
秋天到了,吹來(lái)讓人覺(jué)得有些涼,像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃,親吻著我的臉,撥動(dòng)著我的頭發(fā)。秋風(fēng)吹著口笛,“呼呼,呼呼……”像是在吹奏一曲豐收的樂(lè)章。它又鼓著腮幫子吹動(dòng)著樹(shù)枝,大樹(shù)抖抖手臂,這是在和黃葉道別!有的時(shí)候秋風(fēng)像一只狂暴的大獅子,發(fā)出一陣陣的怒吼,聽(tīng)起來(lái)真叫人害怕!
我喜歡秋天的風(fēng),涼爽又舒適,沒(méi)有夏日的炎熱,也沒(méi)有冬天的寒冷,更給人們帶來(lái)了收獲的喜悅。
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇56
也許你聽(tīng)過(guò)海浪拍擊堤岸,也許你聽(tīng)過(guò)山風(fēng)掠過(guò)林梢,也許你聽(tīng)過(guò)燕語(yǔ)呢喃,也許你聽(tīng)過(guò)雨打芭蕉…大自然中蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,當(dāng)你聆聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)鳴、一聲蛙叫、一陣風(fēng)聲、一聲獅吼。你的心也一定會(huì)被融入這美好的大自然吧。
早春時(shí)節(jié),“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”一陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲在耳邊環(huán)繞,清新脫俗,韻味十足。
夏天的田園,“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”此起彼伏的蛙聲交織在一起,成為一支氣勢(shì)磅礴的田園交響曲。
秋天的江面上,秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉劃落,“蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情”眼前浮現(xiàn)一出令人心生意涼的畫(huà)面。
寒冬的山中,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛!安耖T(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”在寂靜的山里傳來(lái)犬吠聲,呈現(xiàn)出一副“風(fēng)雪夜歸圖”。
聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音作文 篇57
春風(fēng),總會(huì)在春季之前到來(lái),悄悄的給我們提個(gè)醒兒,春天就要到了。如若春風(fēng)來(lái)猛烈,那是她正在喚醒還沒(méi)有從冬季醒來(lái)的花兒和小草。如若來(lái)柔弱,那是春風(fēng)對(duì)大地親切的慰問(wèn)。
清晨,一股清涼的風(fēng)把我喚醒,那是春天的風(fēng),太陽(yáng)升起,將一縷陽(yáng)光灑在跑道上。春風(fēng)吹來(lái),將花和小草喚醒,發(fā)出一種沙沙沙的聲音。剛出門(mén)就與春風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,這是他向我問(wèn)好。小草欣欣向榮,我們走在草地上,體驗(yàn)春風(fēng)帶來(lái)的涼意。
中午,風(fēng)漸漸小了,不知他躲到哪里去了,但太陽(yáng)卻興奮不已,將陽(yáng)光照在大地上。體育課上,我們?cè)诔錆M(mǎn)陽(yáng)光的跑道上奔跑著,將汗水灑在大地上,忽然一陣微風(fēng)吹來(lái),讓我們感到一絲絲涼爽,這是春風(fēng)對(duì)我們親切的關(guān)懷。
傍晚,她輕輕的來(lái)到我們的自習(xí)課上,悄悄的讓我們從安靜的氛圍里醒了過(guò)來(lái),讓我們聆聽(tīng)著她美妙的歌聲。
轉(zhuǎn)眼間就春末夏初了,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),那是春風(fēng)在向我們依依惜別。
我們與春分約定,待到來(lái)年春天,我們?cè)俾?tīng)她的聲音。
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