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聲音作文

2021-10-29 聲音

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的關(guān)于聲音作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于聲音作文1

  一個(gè)暑假,我和家人去郊游,途中我看到一些蜜蜂正停在花朵上采蜜,并發(fā)出“嗡嗡”的聲音。我想到:蜜蜂的翅膀不動(dòng),它是靠什么發(fā)出聲音的呢?

  我們都知道蚊子是靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲,蟋蟀是靠雙翅摩擦發(fā)聲,可蜜蜂是怎樣發(fā)聲的呢?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題來(lái)到了一個(gè)養(yǎng)蜂場(chǎng),我戴著護(hù)具來(lái)到蜂箱旁,拿著放大鏡開(kāi)始仔細(xì)地觀察蜜蜂,雖然翅膀不動(dòng),卻能發(fā)出“嗡嗡”的叫聲,我目不轉(zhuǎn)睛地觀察著,仍然找不到它的發(fā)聲器官。我干脆買(mǎi)了幾十只蜜蜂帶回家。

  在家里,因?yàn)橛酗@微鏡,所以觀察很方便,我把蜜蜂的雙翅粘在玻璃上,用牙簽刺激蜜蜂,它就發(fā)出聲音,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的觀察,我終于發(fā)現(xiàn)了它的發(fā)聲器官。原來(lái),在蜜蜂雙翅的根部有兩顆比油菜籽還小的黑點(diǎn),蜜蜂發(fā)聲時(shí),小黑點(diǎn)上下鼓動(dòng),就發(fā)出了聲音,為了驗(yàn)證這一結(jié)論,我用大頭針刺破小黑點(diǎn),然后把蜜蜂放在蚊帳中飛,它再也不發(fā)出“嗡嗡”的叫聲了。

  我終于知道蜜蜂是怎么發(fā)聲的了,我感到:只要細(xì)心地觀察,就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)不了的秘密!

關(guān)于聲音作文2

  太陽(yáng)緩緩地藏起了自己的半邊臉,等待著月亮姑娘來(lái)?yè)Q班,遠(yuǎn)方的天空泛起了一絲紅暈。晚霞好似一位杰出的藝術(shù)家,塑造一個(gè)一個(gè)美麗的畫(huà)片:奔騰的駿馬腳下好似生了風(fēng),在天際上來(lái)回飛旋。一會(huì)兒,又看見(jiàn)一只悠閑自在的山羊享受著嫩嫩的青草。

  夜幕降臨了,一場(chǎng)美妙而動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。

  聽(tīng),那是月亮的聲音,她穿著白色的連衣裙,看上去那么迷茫,啊!好像是紗做的,她邁著溫柔的腳步打著節(jié)拍,輕輕哼著搖籃曲,聲音是那么柔美!地上的人們陶醉了,閉上眼睛慢慢享受。

  她用手愛(ài)憐地?fù)崦蟮、山川、河流,她把這首搖籃曲教給小河。

  小河是快樂(lè)的,她愿意為人們帶來(lái)安靜和舒適,便用心的學(xué)著,隨后把這首歌帶到了森林。

  聽(tīng),那就是小河的聲音,在月光的籠罩下,潺潺地唱著歌,一雙水銀鞋,伴隨她唱著這首歌,銀鈴般的歌聲,響遍整個(gè)森林。

  小河把歌教給蛐蛐們。蛐蛐們認(rèn)真地學(xué)著,一字一詞慢慢地唱著:“啦啦啦,嗯嗯……”蛐蛐們也學(xué)會(huì)了,先是聲情并茂地朗誦了一遍,之后,拿起自己心愛(ài)的吉他,投入的演唱著……

  后來(lái),小雨學(xué)會(huì)了,微風(fēng)學(xué)會(huì)了,叫母親的人學(xué)會(huì)了。當(dāng)你來(lái)到這世界上,每到夜晚,你只要靜靜的,就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)她。

關(guān)于聲音作文3

  看過(guò)《中國(guó)好聲音》的人都知道那動(dòng)人心弦的歌確實(shí)是好聲音。

  昨天,我便迷醉于一支叫《彩云追月》的歌曲!皬潖澰聝阂,月光伴清風(fēng),月色更朦朧,倒映湖中她面容!蹦峭褶D(zhuǎn)傳神的歌聲確實(shí)迷人,確實(shí)是好聲音,連歌詞也能生動(dòng)表達(dá)出對(duì)月亮的喜愛(ài)。令人感覺(jué)這本身也是好聲音。

  難道只有這才是好聲音嗎?

  “嘩嘩”只是流水聲嗎?不,那也許是北風(fēng)呼嘯大雪紛飛。

  “叮咚”只是門(mén)鈴聲嗎?不,那也許是晨曦下的露珠滴落。

  “呼呼”只是寒風(fēng)聲嗎?不,那為何不是雄性蜂鳥(niǎo)在撲打翅膀扇騰尾翼?

  “滴滴”只是落雨聲嗎?不,那為何不是雌雄蜻蜓在池塘上方點(diǎn)水前行?

  這難道不是大自然創(chuàng)造的好聲音嗎?

  聲音是水,澆灌萬(wàn)頃良田;

  聲音是田,生長(zhǎng)萬(wàn)千糧食;

  聲音是糧,喂養(yǎng)無(wú)數(shù)人民;

  聲音是人,創(chuàng)造百萬(wàn)歌謠。

  若這些都是好聲音,那人類(lèi)的歌曲便也為自然之歌,便也為自然的好聲音。

關(guān)于聲音作文4

  夏天到了,森林發(fā)出了許多聲音:知了無(wú)力地在樹(shù)上叫著,小鳥(niǎo)也在窩里熱得直叫,他們好像在說(shuō):“太熱了,什么時(shí)候才能來(lái)一陣風(fēng)呀!”風(fēng)婆婆隱隱約約地聽(tīng)到了他們的談話,慢慢悠悠地吹了一陣微風(fēng),森林利的朋友們終于能涼快點(diǎn)了。

  夏天到了,池塘里也發(fā)出了許多聲音:池塘這邊下起了小雨,青蛙從一個(gè)荷葉上又跳到另一個(gè)荷葉上,高興地呱呱直叫,好像在說(shuō):“太好了,太好了,終于下雨了,真涼快!”小金魚(yú)也用尾巴高興地拍打著水,游來(lái)游去,有時(shí)還像海豚一樣躍出水面呢!

  夏天到了,城市里發(fā)出了許多聲音,人們都到海邊游泳,在沙灘架起了遮陽(yáng)傘,人們坐在傘下面,一邊談話,一邊吃著雪糕,“滋溜,滋溜的聲音,

  真讓人饞,從遠(yuǎn)處 看,人山人海,海上海有人劃船,“嘩啦,嘩啦”的聲音真好聽(tīng)。

  夏天的聲音可真多呀!我喜歡夏天的聲音。

關(guān)于聲音作文5

  秋天來(lái)了,我們看到了五彩繽紛的世界。聽(tīng)到了秋天美妙的歌聲。果園里的果子成熟了,它們你急我碰,爭(zhēng)著人們?nèi)フ!金色的稻谷就像一片片金色的海洋?/p>

  一個(gè)寧?kù)o的夜晚,星星在天上一閃一閃的就像許多人眨著眼睛。一陣陣風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,大樹(shù)媽媽抖抖手臂說(shuō):“孩子們快醒來(lái)吧!秉S葉們立即整裝待發(fā),它們發(fā)出了沙沙的聲音,仿佛在說(shuō):“再見(jiàn)了大樹(shù)媽媽?zhuān)x謝你對(duì)我們的`養(yǎng)育之恩。我們要去幫助小動(dòng)物了;要去幫助魚(yú)兒擋雨;幫助小螞蟻渡過(guò)大河,為人們帶來(lái)一處美麗的風(fēng)景!

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。蟋蟀在嚯嚯叫著仿佛在說(shuō):“再見(jiàn)了,陽(yáng)臺(tái)兄弟,我們夏天再相見(jiàn)。就讓我為你彈奏最后一首曲子吧!”說(shuō)著它就唱起一首美妙的歌兒。

  天慢慢地冷了,大雁不得不往南方飛。它們對(duì)地上的朋友再三叮嚀說(shuō):“朋友們,你們一定要穿好衣服,晚上一定是蓋好被子!甭卮笱愕穆曇袈(tīng)不到了,但它的叮嚀聲留在人們的心中。

  一陣子秋風(fēng)掠過(guò)田野,稻谷在田野里頻頻點(diǎn)頭。水果在果園里你急我碰。

  我們聽(tīng)到了秋的聲音,我們感受到了秋日的美好!

關(guān)于聲音作文6

  你知道聆聽(tīng)嗎?一個(gè)人靜靜地聆聽(tīng)大自然,會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然有許許多多奇妙的聲音,“嘩嘩”的雨聲、“喳喳”的鳥(niǎo)鳴聲、“呼呼”的風(fēng)聲……

  當(dāng)清晨降臨時(shí),小鳥(niǎo)們打開(kāi)了自己動(dòng)聽(tīng)的歌喉,快樂(lè)的唱著歌。上班的人們、上學(xué)的同學(xué)們聽(tīng)了小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的歌聲,感覺(jué)新的一天有了新的開(kāi)始,于是便打起了精神,讓新的開(kāi)始變得充實(shí)一點(diǎn)。小草、小花聽(tīng)了小鳥(niǎo)的歌聲,也不時(shí)地發(fā)出“沙沙”的贊嘆聲。你,聆聽(tīng)過(guò)小鳥(niǎo)的歌聲嗎?

  當(dāng)雨水降臨時(shí),風(fēng)兒“呼呼呼”地為花草樹(shù)木們報(bào)信,花草樹(shù)木聽(tīng)了之后,“沙沙沙”地?fù)u晃著腦袋,迎接雨水給它們沖一次發(fā)芽澡。悄悄地,悄悄地,雨水降臨了。起初,雨聲委婉連綿,好似在和植物們說(shuō)悄悄話。一陣暴風(fēng)吹過(guò),雨越下越大,好像脫韁的野馬,奔騰著,咆哮著。一會(huì)兒大,一會(huì)小,隨著,雨聲的升騰跌宕,雨水漸漸地變小了,好像在和植物們說(shuō):“兄弟們,時(shí)間不早了,我該走了,再見(jiàn)!”隨后,在風(fēng)兒地吹拂下,雨水“滴滴答答”地消失了。你,聆聽(tīng)過(guò)雨和風(fēng)的交響曲嗎?

  只要你可以靜下心來(lái)聆聽(tīng)大自然,那么,你就會(huì)聽(tīng)到意想不到的聲音。那時(shí)候,你一定會(huì)感到大自然是多么的奇妙,多么的美妙!

關(guān)于聲音作文7

  我聽(tīng)過(guò)生活中的各種各樣的聲音,有小鳥(niǎo)唱歌的聲音、有雪花飄落的聲音、還有媽媽教育我的聲音。我最喜歡媽媽的嘮叨聲,因?yàn)槊看萎?dāng)媽媽嘮叨我的時(shí)候,都代表了媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。

  有一次,我到帆帆家玩,玩的特別開(kāi)心,連回家的時(shí)間都給忘了。到了中午,媽媽特別著急,等著我回家吃飯,她就大喊了起來(lái),說(shuō):“菲菲,菲菲,回家吃飯了,吃飯了。”我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的嘮叨聲,就飛快的跑了回家,一見(jiàn)表,急忙說(shuō):“都快1點(diǎn)了!眿寢寘s站在一旁,溫柔的對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽讓你玩,你要先寫(xiě)完作業(yè)再玩。”我知道媽媽想讓我好好學(xué)習(xí),希望我能考上大學(xué)。于是我聽(tīng)了媽媽的話就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

  媽媽在學(xué)習(xí)的時(shí)候嘮叨我,平常我做錯(cuò)了事也嘮叨我,但我知道媽媽嘮叨我,對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助很大,所以我就開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí),以后再也不貪玩了。

  我喜歡媽媽的嘮叨聲,因?yàn)閶寢尩膰Z叨聲,可以不斷陪伴我成長(zhǎng),讓我不斷進(jìn)步!

關(guān)于聲音作文8

  夏天,是一個(gè)音樂(lè)教室,各種聲音都匯聚在這里。

  你聽(tīng)樹(shù)上的蟲(chóng)鳴聲“知了、知了”,“曲曲、曲曲”,“悉鈴鈴”,“咘咕、咘咕”,“鈴、鈴、鈴”,“伊梭呀梭”……這些都是知了、曲曲、蟋蟀、油葫蘆、布古鳥(niǎo)、金鐘兒、紡織娘發(fā)出的聲音。突然,“噗通、噗通”兩只青蛙跳進(jìn)水里!稗Z隆隆、轟隆隆”天空打起了閃電,“沙沙”地刮起了大風(fēng),“嘩啦啦”地下起了雷雨,一切蟲(chóng)鳴聲都停止了,只聽(tīng)到雷電聲。雨過(guò)天晴,天空中出現(xiàn)了橋梁似的彩虹,所有的蟲(chóng)鳴聲又歡唱了起來(lái),它們都發(fā)出自己特有的節(jié)奏,鳴聲時(shí)高時(shí)低,起伏悠揚(yáng)非常動(dòng)聽(tīng),奏起了動(dòng)人的夏天交響曲,尤其是蟬鳴聲,悠長(zhǎng)舒展,猶如一個(gè)京劇演員神氣十足地唱了一個(gè)很長(zhǎng)的音。蟬叫,明示著好天氣。尤其中午,陽(yáng)光最燦爛的時(shí)候,“知了、知了”好像告訴人們,好天氣它早就知道了。它們是那么熱情地賣(mài)弄自己的嗓音,歌頌著美好的風(fēng)光。

  夏天雖然很火熱,但只要聽(tīng)到昆蟲(chóng)奏起的交響曲,我的心里就感到?jīng)鏊孢m。

關(guān)于聲音作文9

  雨快來(lái)了,天也漸漸的變黑了,烏云密布,快下吧!快下吧!

  幾個(gè)星期來(lái)的烈日暴曬,小樹(shù)、小草在烈日下已經(jīng)奄奄一息!缺乏水源的稻田也干得張開(kāi)了口,它們都口渴極了,渴望快點(diǎn)下雨。

  “下雨了!下雨了!”小狗、小鳥(niǎo)……飛快的跑到雨下,在雨絲中鉆來(lái)鉆去地歡鬧著……

  漸漸的雨點(diǎn)又逐個(gè)密集起來(lái),一會(huì)兒,屋檐水也“滴答……滴答……”多了起來(lái),拉成了一條一條的透明的線。

  雨歡快地下著,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“真舒服呀!”大地被雨水滋潤(rùn)著,大自然一切的一切,都在享受著雨水給他們帶來(lái)的營(yíng)養(yǎng)。

  雨就像苞米喂雞一樣“嘩啦……嘩啦……”地撒下,地面上無(wú)數(shù)的小水滴聚成了一個(gè)個(gè)水洼,清澈地像一面鏡子。

  片刻,又下起來(lái)傾盆大雨“嘩……嘩……”更大的雨來(lái)臨了。到處都被白蒙蒙的雨霧包圍著,宛如仙女的白紗群。雨點(diǎn)一滴滴打在積水里,激起朵朵水花“叮咚叮咚……”

  雨下了很長(zhǎng)時(shí)間,天漸漸的亮了起來(lái),小花小草不但喝足了水,還舒舒服服的洗了個(gè)涼水澡。鴨子在池塘里伸了伸懶腰,然后歡快的游走了。

  雨后,大自然的一切都變得更清晰了,房屋也變得更干凈了。感謝雨水?huà)寢專(zhuān)鹤虧?rùn)了大地兒女,一切都是美好的!

關(guān)于聲音作文10

  緊張的學(xué)習(xí)終于結(jié)束了,我回到了家,媽媽正在廚房里做菜呢!

  “嘩嘩嘩""嘩啦嘩啦"媽媽在洗菜了,媽媽洗菜可認(rèn)真了,他先打黃葉和爛了的葉子白菜葉下?lián)裣聛?lái),然后,把鮮嫩的菜葉掰開(kāi),把上面的泥土洗凈,再把菜葉裝在一個(gè)盆子里,放在水龍頭下沖一沖。

  "當(dāng)當(dāng)當(dāng)"媽媽開(kāi)始切菜了,她先拿來(lái)了一個(gè)切菜板,把菜放在上面,拿來(lái)的一把菜刀,幾道下去,就成了一段一段的,每一段幾乎一樣長(zhǎng),就跟拿著尺子量過(guò)似的。

 。⑧栲枧九荆寢岄_(kāi)始煮菜了。他把切好的菜放進(jìn)了鍋里,"磁~"菜在鍋里發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)的旋律,媽媽煮菜的樣子可熟練了,她用鍋鏟把菜翻了起來(lái),菜在半空中翻了一個(gè)跟頭,又乖乖的回到了鍋里,撒上調(diào)味料,一道香氣撲鼻的菜就出鍋了,一陣陣香氣彌漫在空中。

 。㈤_(kāi)飯咯"媽媽一聲喊,我走到餐桌前,飯菜早已整齊地放在了桌上,有油光閃閃的紅燒肉,綠油油的小白菜,紅通通的西紅柿,黃澄澄的小黃椒,饞得我直流口水!

  全家人圍在了一張餐桌上有說(shuō)有笑,可開(kāi)心了,"吚吚吖吖"時(shí)不時(shí)傳來(lái)弟弟的聲音,怎么樣,我們家的聲音是不是很動(dòng)聽(tīng)呀!

關(guān)于聲音作文11

  春姑娘來(lái)了,她把溫暖帶來(lái)了。大地披上了綠裝;春雨沙沙地下起來(lái)了,小花小樹(shù)和田野都咕嚕咕嚕地喝個(gè)痛快;小青蛙睡醒了,呱呱呱,呱呱呱地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):"太好了,太好了,春天來(lái)了。"

  夏姐姐來(lái)了,她把炎熱帶來(lái)了。公園里的一棵棵柳樹(shù)上的金蟬,不一陣子就會(huì)發(fā)出吱吱吱,吱吱吱的聲音呢!;

  秋阿姨來(lái)了,她把涼快帶來(lái)了。路邊的大樹(shù)上,樹(shù)葉已經(jīng)枯黃了,一陣微風(fēng)吹來(lái),枯黃的樹(shù)葉沙沙地從樹(shù)上飄下來(lái)了;瞧,幾頭老牛和小牛在對(duì)岸的草地上吃青草呢!一頭老牛,哞哞哞地叫著,好像在說(shuō):"這里的草十分好吃,伙伴們快過(guò)來(lái)呀!!

  冬爺爺來(lái)了,他把寒冷來(lái)了。北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢,路邊的一些無(wú)家可歸的小狗,汪汪汪地叫著,好像在說(shuō):"冬天太冷了,我們快受不了了,可是就有那么幾位清潔工人在掃街道,不一陣子還會(huì)發(fā)出刷刷刷的聲音呢!是他們的勤勞換來(lái)了今天的干凈。

  啊,一年四季景誘人,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,朝氣蓬勃。我愛(ài)你!

關(guān)于聲音作文12

  我特別喜歡聽(tīng)小鳥(niǎo)的鳴叫聲,因?yàn)閻偠镍B(niǎo)叫聲總能讓我想起在農(nóng)村姥姥家的快樂(lè)時(shí)光,也常常會(huì)讓我想起一件有意思的往事……

  姥姥家的門(mén)前有一棵大樹(shù),樹(shù)上住了許多小鳥(niǎo),我早上經(jīng)常在嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲中醒來(lái)。有一天爸爸在樹(shù)下看見(jiàn)了一只幼鳥(niǎo),它從鳥(niǎo)巢里掉了下來(lái),飛不回去了,爸爸決定帶它回家養(yǎng)一段時(shí)間。我見(jiàn)了小鳥(niǎo),高興極了,打算好好照顧它。小鳥(niǎo)開(kāi)始很虛弱,只會(huì)啾啾地叫兩聲。經(jīng)過(guò)我和爸爸、媽媽精心地喂水喂食,小鳥(niǎo)慢慢的強(qiáng)壯了,叫聲也多而有力了。我每次跟它玩的時(shí)候,它都會(huì)歡快地叫個(gè)不停,好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝,謝謝!”過(guò)了大約一個(gè)月的時(shí)間,小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了,也能飛了。我和爸爸把它放出了屋子,它不舍地看看我,飛回了大樹(shù)上,和其它小鳥(niǎo)一起嘰嘰喳喳地唱起了大合唱,那真是我聽(tīng)過(guò)的最美的聲音!

  現(xiàn)在我上學(xué)了,不能常;乩牙鸭摇5抑佬▲B(niǎo)一定還在,只要我回去它就會(huì)用我最?lèi)?ài)的叫聲迎接我。

關(guān)于聲音作文13

  小貓是一個(gè)膽小鬼,尤其害怕晚上的聲音。有一天,小貓剛上床就聽(tīng)到“咚咚咚”,他嚇得爬到了床底下,直到門(mén)外的小狗叫:“小貓,小貓!毙∝埐糯蜷_(kāi)門(mén),小狗說(shuō):“我們到樹(shù)林里吧!毙∝堈f(shuō):“好,好吧!

  小貓和小狗走著走著,小狗說(shuō):“聽(tīng)!”“蛐蛐蛐,”小貓說(shuō):“那是什么東西?”小狗說(shuō):“那是蟋蟀!毙∝堈f(shuō):“它們總是說(shuō)個(gè)不停嗎?小狗說(shuō):“不,它們不是用嘴說(shuō)的,它們是用翅膀的摩擦來(lái)發(fā)聲的,”小狗糾正道。“嗡嗡嗡嗡嗡,”小貓說(shuō):“那是什么?”小狗說(shuō):“那是蚊子,它和很多昆蟲(chóng)一樣都是在晚上出來(lái)的!薄昂艉、撲撲”,小貓又問(wèn):“那是什么?”小狗說(shuō):“那是蛾子和風(fēng)的聲音!

  一路上他們還聽(tīng)到了草叢的沙沙聲,樹(shù)葉的嘩啦啦聲,這真是一個(gè)奇妙的夜晚!

關(guān)于聲音作文14

  春,從一株纖細(xì)曼妙的小楊柳,到滿地金黃的油菜花;從一陣驚蟄的雷鳴,到落地?zé)o聲的細(xì)雨;從呢喃細(xì)語(yǔ)的燕子,到銜枝搭巢的喜鵲

  繁花是春的明信片。“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”,桃花像欲說(shuō)還休的小姑娘,含苞待放,粉撲撲的臉蛋映出春天的生機(jī)勃勃。人們置身于它的懷抱,恍如隔世,難怪陶淵明筆下的“桃花源”猶如仙境令人神往!“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,那雪白的梨花不光是一朵一朵,有的還是一團(tuán)一團(tuán),花團(tuán)錦簇,壓低枝頭。咦,瞧那火紅一片的是什么?還真是“滿園春色關(guān)不住”的紅杏,它就像趕集的孩子,奔著,跑著,笑著,與桃花爭(zhēng)奇,與梨花斗艷!

  細(xì)雨是春的風(fēng)景線!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,那綿綿的細(xì)雨,像一層薄紗,輕輕地覆蓋著大地,又似仙女額頭滲出的細(xì)珠,輕輕一擦,散落的細(xì)珠撫摸著小草纖細(xì)的臂膀,親吻著花朵嬌嫩的臉龐,擁抱著垂柳嫵媚的腰身真是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”!

  “一年之計(jì)在于春”。在這萬(wàn)物復(fù)蘇,萬(wàn)紫千紅的大好時(shí)光里,春更似默默無(wú)聞的園丁,給予我們知識(shí),給予我們力量,我們?cè)跄芄钾?fù)這大好的春光呢?讓我們攜手走進(jìn)春天,擁抱春天吧!

關(guān)于聲音作文15

  我喜歡清風(fēng)的聲音,因?yàn)楫?dāng)清風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢的時(shí)候,我聽(tīng)到小樹(shù)被吹得嘩啦啦響,好像是在歌唱著美妙的歌謠。

  我喜歡春天風(fēng)的聲音,因?yàn)榇禾斓娘L(fēng)把花兒吹開(kāi)了,一朵朵張著笑臉,甜甜的笑著。春天的風(fēng)把小草吹綠了,活潑地向上長(zhǎng)著。我和爸爸媽媽去放風(fēng)箏,風(fēng)把風(fēng)箏吹得很高很高。

  我喜歡夏天風(fēng)的聲音,因?yàn)橄奶斓娘L(fēng)把柳樹(shù)枝吹綠了,好像小姑娘在梳理著長(zhǎng)發(fā)。夏天的風(fēng)把蝴蝶吹來(lái)了,蝴蝶在花叢中跳舞。我和媽媽去游泳,我覺(jué)得夏天的風(fēng)也把海水吹熱了。

  我喜歡秋天風(fēng)的聲音,因?yàn)榍锾斓娘L(fēng)把莊稼吹熟了,葉子吹得金黃,把天空也吹得蔚藍(lán)。我去爬山,我看見(jiàn)漫山遍野都是金黃,我覺(jué)得天氣很涼爽。

  我喜歡冬天風(fēng)的聲音,因?yàn)槎斓娘L(fēng)把雪花吹來(lái)了,天地間變成了冰雪世界,我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人,我覺(jué)得冬天很冷,但是很好玩。

  這是我喜歡的聲音,我喜歡的四季風(fēng)的聲音。

  本篇寫(xiě)景散文開(kāi)篇點(diǎn)題——我喜風(fēng)的聲音。結(jié)尾照應(yīng)題旨,中間按照四季順序依次描寫(xiě),首尾圓合,結(jié)構(gòu)條理嚴(yán)謹(jǐn)。文章中比喻和擬人等修辭運(yùn)用新奇,如“夏天的風(fēng)把柳樹(shù)枝吹綠了,好像小姑娘在梳理著長(zhǎng)發(fā)。”等。語(yǔ)言也很生動(dòng)。是一篇不錯(cuò)的寫(xiě)景佳作。

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