在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的小鬧鐘的聲音作文2篇，歡迎閱讀與收藏。
小鬧鐘的聲音作文2篇1
在生活中，有很多聲音，比如：鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴聲、媽媽的嘮叨聲……但是，我最喜歡的聲音卻是小鬧鐘“丁零，丁零”叫我起床的聲音。因?yàn)檫@聲音不僅很清脆，而且還能讓我養(yǎng)成一個(gè)良好的規(guī)律，不在讓我睡的晚，起得早！
可是，我的`小鬧鐘既可以讓我養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，我的小鬧鐘還可以讓我快快的寫(xiě)作業(yè)然后睡上一個(gè)美美的覺(jué)，早上起來(lái)有刷牙、洗臉、上廁所。最后來(lái)到學(xué)校過(guò)上舒服的一天！
有一次當(dāng)我剛準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我突然想起，我可以用小鬧鐘定時(shí)呀，只要到了時(shí)間就必須要把所有作業(yè)寫(xiě)完。想到這，我不禁大步流星的走向臥室，拿起小鬧鐘就命令我要在七點(diǎn)前把作業(yè)寫(xiě)完。定完時(shí)間后，我打開(kāi)書(shū)包掏出作業(yè)本，一邊看著上面的每一項(xiàng)作業(yè)，一邊飛快地寫(xiě)著。過(guò)了一會(huì)兒我快速的寫(xiě)完了所有作業(yè)，但是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)“丁零，丁零”的聲音。我心如亂碼的想，是超過(guò)了，還是沒(méi)超過(guò)。但是就在這時(shí)小鬧鐘響了。媽媽過(guò)來(lái)了，批改了作業(yè)，發(fā)現(xiàn)全對(duì)，于是就好好地表?yè)P(yáng)了我一番。
我喜歡小鬧鐘的響聲，因?yàn)樗茏屛茵B(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣！
小鬧鐘的聲音作文2篇2
在大自然里，有好多聲音，然而我最喜歡小鬧鐘的聲音。
小鬧鐘的聲音特別悅耳，就像一首交響曲。小鬧鐘的體內(nèi)藏著3個(gè)人，一個(gè)又胖又矮，一個(gè)中等個(gè)，還有一個(gè)又細(xì)又高，還有一個(gè)小懶蟲(chóng)。他們分別是時(shí)針，分針，秒針還有定時(shí)針，為什么我說(shuō)定時(shí)針懶呢？應(yīng)為他一直不動(dòng)彈，就像個(gè)死人一樣躺在那里，只有人動(dòng)一下他，他才會(huì)動(dòng)彈。
有一天，我起晚了，小鬧鐘就瘋了一般似的轟隆隆的響，我一看，嗚，7:30了，我死定了，我趕緊背好書(shū)包，像離鉉之箭一樣飛奔而去，到了學(xué)校門(mén)口，還有一分鐘，“耶，
小命保住了，哦耶！”我又跑進(jìn)了教室，剛一坐在座位上時(shí)，已經(jīng)打鈴了，那時(shí)候的我已經(jīng)奄奄一息了。
還有一次，我正在呼呼大睡時(shí)，小鬧鐘又響了起來(lái)，把我嚇得跳了起來(lái)，我一看，還剩二十分鐘，“又遲到了，我真倒霉！”我背好書(shū)包，跑到了學(xué)校。
小鬧鐘是我的好幫手，我們不能分開(kāi)！
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