在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的聲音成長作文700字初中，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聲音成長作文700字初中 1
柔光從窗臺透過，細(xì)碎地撒在凌亂的課本上，一張張揉成團(tuán)的紙，趴在桌上力不從心的小人。
抬眼望了望時針，捂住耳朵嘆了口氣。果然，尖銳的笛聲準(zhǔn)時響起，雜亂無章的音調(diào)、斷了似的笛聲，讓臨近中考的我?guī)缀醣罎ⅰ?/p>
記不起這已經(jīng)是多少次我聽見這糟心的曲子了，唯一知道的是每當(dāng)這時吹笛人無論刮風(fēng)還是下雨都響起這首曲子，從未間斷。
難得的一次假期，卻又得在繁重的學(xué)習(xí)下度過。夕陽西下，望著徐徐消失的最后一絲光芒，心也沉入谷底。掙扎于最后一道題目，耳畔又仿佛響起了豎笛聲。獨(dú)自走到空地上，四下是徹底的黑，稱的滿天星子水清清的。遠(yuǎn)處，笛聲時斷時續(xù)，時高時低，破音也是常有的。腳步聲越來越近了，我也終于看清了那個人，一個老頭！
站定在那兒，手里擺弄著豎笛，稀疏的頭發(fā)，滿臉的皺紋，一雙淚汪汪的眼睛卻愈發(fā)有神。只見他一雙粗糙的手不斷地嘗試按動不同的洞孔，又放在唇下小心翼翼吹了口氣，又搖了搖頭，換了一個位置。跑調(diào)！刺耳！我沉重的心愈發(fā)悶了。
黑夜中，老人似乎發(fā)現(xiàn)了我的存在。踩著步子朝我走來，舉起豎笛：“小姑娘，這玩意兒我咋老吹不好？”原本雪白的笛子也有些發(fā)黃，厚厚的指甲中夾有污垢。我驚詫的不敢說話，愣愣地盯著老人�！鞍パ�，我年紀(jì)大了，還有很多新鮮的沒有嘗試，我呀呵呵！”
我麻木的心猛得一震：“這個應(yīng)該按住這個，吹氣時要……”熱血溢上心頭，是啊，我還年輕，有什么坎兒過不去呢？
“哦，哈哈，原來�！崩先嗽俅魏仙洗剑p輕送氣，柔美的笛聲傳出，歡快的`曲調(diào)在黑夜中盤旋，我沉重的心已經(jīng)卸下包袱，隨著笛聲一起躍向歡樂的圣地。“小姑娘啊，像我這種人有困難不照樣這樣過過來了嗎。所以啊，想開點(diǎn)啊�！闭f著吹著豎笛向遠(yuǎn)方走去。
“謝謝！”我向著老人的方向喊著。飛奔上樓，繼續(xù)投身于題海之中，思緒頓時如泉涌一般。老人的笛聲似乎還在耳邊徘徊，心中已經(jīng)平靜。何必為小事困擾，沒有我過不去的坎，中考的勝利在向我招手！
皎潔的月光柔柔撒下，美妙的笛聲還在心中回蕩。
聲音成長作文700字初中 2
坐在公交車中，倚靠在窗前�？粗巴馄咎铮犞卉囻傔^石板小路時陣陣“吱呀”聲，聞著屬于田間的泥味，兒時的快樂時光又浮現(xiàn)在我的腦海中。
站立小道旁，走上石板街。鞋底與路面清脆的碰擊聲是如此悅耳，老式自行車駛過時的顛簸聲。聽到它們，我似乎又想起了那孩童時的我，在奶奶纖聲細(xì)語的教導(dǎo)中跌跌絆絆地走過。上學(xué)時，奶奶送我的時候坐在自行車前對我的`教誨；放學(xué)后，推著自行車、手里搖著鈴的小商販嘴里的吆喝聲……我常常會入迷地聽著這些魔性般的聲音，直到這些聲音在我的耳畔慢慢消失。
站立田間，聽著微風(fēng)吹過麥浪的“沙沙”聲，河流淌過的“嘩嘩”聲。兒時玩耍時的歡聲笑語再一次回蕩在耳畔。是這樣一群伙伴，手拉手奔出幼兒園，肩并肩跑向田間。手持“嚓嚓”作響的一包零食，穿梭于齊腰的麥田，嘻嘻哈哈，打打鬧鬧。那種清脆如銀鈴般的笑聲，歡快的氣氛像是永遠(yuǎn)凝結(jié)在這空氣中，嗅來竟是充滿絲絲甜意，如此干凈清脆的聲音陪伴我。如今憶來，仿佛昨日一般清晰。因為我所銘記的，不只那聲音，更是那天真無邪、永遠(yuǎn)長存的友誼。
站立房前，聆聽鳥兒清脆的鳴叫聲，看大鳥攜著幼鳥飛過的身姿，那份暖意涌上了心頭。推開“吱呀”作響的大門，奶奶溫和的笑聲，爺爺耐心指導(dǎo)的話語聲頓生。其樂融融的景象至今映在我的腦海。從幼兒到孩童，我生病時有你們焦急的問候，我傷心時有你們耐心的勸慰，我犯錯時更有你們嚴(yán)厲的教誨……
公交車駛停，曾經(jīng)那些吵的、鬧的、快樂的、嘮叨的聲音似乎就在昨日，一切都還那么清晰，但心中卻多了一點(diǎn)哽咽，我好想在淚水滴落前，再次踏上那趟班車，走上板街，聽一聽、憶一憶……
成長路上，是這些聲音陪伴著我。我所感恩的，不只是那聲音，更是那種溫暖的愛意……
聲音成長作文700字初中 3
云層無聲的遮住了月亮，微弱的月光從夜空中緩緩飄落，被高大而陰森的樹木篩下斑駁破碎的樹影�？涌油萃莸男÷飞�，淤積著一個個小水坑，在月光下閃著清冷的光。
萬籟俱靜，只聽到一陣陣急促的腳步聲，伴隨著不均勻的喘息。我抹了抹額頭上沁出汗珠，睜大著眼睛，不安的張望著氤氳在周身的黑色。因為競選班干部落選，沮喪的我沒有注意小區(qū)門口的停電通知。當(dāng)我發(fā)覺腳下的路越發(fā)陰暗時，猛然抬頭，身邊早已一片朦朧。
前方似乎永遠(yuǎn)也看不到亮光，慌了神的我趕緊跑了起來。路旁的樹搖曳著，風(fēng)越來越大，如同尖銳的哀鳴，撥動著我的心弦，在我的心底激蕩起層層波紋。焦慮與恐懼在我的腦海里發(fā)酵，終究逼停了我的腳步。佇立在孤獨(dú)的風(fēng)里，我緩緩閉上了眼睛。
突然，幾聲稚嫩的童音充斥著我的耳膜。猛地睜開眼，一群拿著玩具槍的孩子從我身邊跑過，他們在這無盡的黑暗里自由自在的玩耍。他們的身影，讓我仿佛看到了曾經(jīng)的自己—那時的我，最愛的便是停電。當(dāng)夜色抹上一層神秘的面紗，小伙伴們便在漆黑的夜里嘻戲，歡聲笑語在院子的上空久久回蕩。
小時候竟然那么喜歡停電的.夜晚！如今卻在黑暗的夜色中不敢前行。組阻止我前進(jìn)的腳步的，究竟是對黑暗的恐慌還是對失敗的恐懼？
我長長的抒了口氣，望向漆黑的遠(yuǎn)方，輕輕地跺了跺腳，再次啟程，篤篤而行！月亮鉆出了云層。月光如水，從天河之上流淌而下。整個大院空明澄澈，樹影在小路上交錯橫斜，一條別具風(fēng)格的路在我腳下蔓向遠(yuǎn)方。寧靜的世界里，仍只有一陣陣腳步聲，卻多了一份勇敢與頑強(qiáng)。
我加快了步伐，勇敢而堅定地腳步亦在我心底踏響。步履聲聲，如鼓點(diǎn)一般，擊打著我的胸膛，激蕩著一股振奮人心的力量，這聲音在我胸膛里經(jīng)久不息，就如同—成長的聲音。
人，總會遇到各種各樣的挫折，可成長的路上永不言棄。既然選擇了遠(yuǎn)方，便要勇敢前行，拋棄曾經(jīng)的失敗，跑贏昨天的自己，不語滄桑，只顧風(fēng)雨兼程。
聲音成長作文700字初中 4
世間萬物都有屬于自己獨(dú)特的聲音。花開花謝有它們自己獨(dú)特的聲音；潮來潮落有它們洶涌澎湃的聲音；蟋蟀蟈蟈也有它們獨(dú)特的節(jié)奏。
成長中的聲音更是如星星般的數(shù)也數(shù)不清。我常常喜歡一個人端上一杯咖啡在窗邊回憶成長中的聲音。
當(dāng)我還是一個小嬰兒時，就已經(jīng)為成長的畫卷添上了一筆。從第一聲啼哭宣誓自己的存在時；被大人們逗的開心而笑出聲時；第一次吸食母乳時發(fā)出嗯哼聲時；第一次聽到音樂時的驚奇聲；這些都是嬰兒時代不可磨滅的'記憶。
彈指一揮間，一不小心我就步入孩童時代，成長的畫卷依然沒被畫滿。成長中那稚嫩的聲音倒是增添了不少。剛開始學(xué)說話時的咿呀聲；不開心時的哭鬧聲；摔倒時的痛哭聲；父母不給買玩具時的哭泣聲；讓我們的童年變得更加美麗。
時光匆匆而過，我長大了，成了一個十多歲的大姑娘了。小時候無拘無束的時光已然逝去。現(xiàn)在換來的是什么呢？那些笑聲，哭聲隨著時光的流逝也再也聽不到了。長大的的煩惱將笑聲淹沒了，哭聲也被堅強(qiáng)給擋回去了。留給我們的只是無邊的沉默罷了。生活中我不會像小時候一般許多哭鬧了，自己的表情都變得麻木了。
我努力回憶的“成長的聲音”卻變成了“唉聲 嘆氣”了。是什么讓自己變得如此沒有生機(jī)了？我沉思著，是離開父母，不甘當(dāng)留守兒童的氣惱情緒？還是那如山般寫也寫不完的作業(yè)？還是那些考試成績差要挨罰的壓力？我就像一條缺氧的魚，喘不過氣來。
多久沒有好好放松了，在學(xué)校于家中一天天奔波著，沒有屬于自己的時間。即使是假期也只不過是換個地方寫作業(yè)罷了。小時候輕松自在的日子早已在步入小學(xué)時就已經(jīng)散去了。留下的就只是一張忙碌而疲憊的臉。我們生活中就只剩下學(xué)習(xí)了，那一張張稚氣的臉從此就失去歡笑 。
但是，任何的活動，不管是學(xué)習(xí)還是別的，都在我們成長的過程中留下寶貴的印記。因為這些，我們的成長變得更加美滿。我們從中領(lǐng)悟的更多。成長的畫卷因為有了它們才更加絢麗多彩。
在成長中，我們經(jīng)歷了開心，難過，煩惱。這些心情敲擊出美妙的樂曲，是最最美好的音符，那是成長的聲音！
聲音成長作文700字初中 5
雨下的很大，從天空中向下俯視，地面上，撐開的傘，如一朵朵盛開的蓮花，然而雨中卻有一個身影在人群中奔跑，那個身影便是我，在耳畔叮咚的雨聲中，成長。
雨聲如夢，揉搓著我童年敏感的耳廓。記憶中的我總是依賴家人，每每貪玩又忽逢大雨，沒有準(zhǔn)備的我，總是要依靠外婆撐著傘來接我回去，外婆撐著一把油紙傘，站在橋頭等我，她穿著青色碎花的襯衫，我被外婆護(hù)在傘下。年幼的我，只是自顧自的在傘下快步往前趕，這時我總會聽到外婆因為追趕我的腳步而發(fā)出的喘息聲，那時的我知道：有了外婆的追趕，雨滴永遠(yuǎn)不會落在我的身上。
時光的河入海流，外婆年紀(jì)大了，回到了鄉(xiāng)下，從前她為我撐傘、遮風(fēng)擋雨的身影，于江南煙雨漸漸中隱去。
江南是多雨的，桂花剛剛開始飄香。身邊是相似，但又陌生的面孔。又是一個同樣的日子，從第一滴雨打在鋪著大理石的冰冷的地面上后接踵而來的是滿天滿地的水。我依舊沒有準(zhǔn)備一把傘于是又習(xí)慣性的想到與別人合撐一把傘，可是身邊的同學(xué)三五成群的匆忙的撐起傘，與我擦肩而過，走如雨簾中中，我還沒來得及借傘。
身邊的人很快就走光啦，我心中不免著急起來。我心中頓生想法，為什么我一定非要依賴別人？把自己的希望寄托在別人身上，何不如就靠自己呢？
我卷起過長的褲腳，眼看著前面人群的方向，一路奔跑，有時才到水洼弄得水花四濺濺到褲子上，雨打濕衣服，也并不去理會他，穿梭在人群中的我，耳畔嘈雜的人聲，以揉雜在一起，只聽的風(fēng)從耳廓刮過，雨聲似是在減小，由之前的滂沱大雨轉(zhuǎn)為“滴答滴答”的微雨。人們回頭看著我，但我只是一位的`奔向前方。
意外的，我卻成了第一個到達(dá)大樓屋檐下的人，衣服濕了一些，但這些都不打緊。心中只覺得：原來靠自己也挺好。
感謝那場雨，那曾讓我刻骨銘心的雨，因為那一場雨，讓我成長成獨(dú)立的自己，不再依賴著別人。人生的路很長，你不知道會有多少的大雨突如其來，又會有多少次的小雨如約而至。“沒傘的孩子”就要學(xué)會奔跑，路還得自己一個人走！
風(fēng)依舊吹，雨依舊下著——那是我那是伴我成長的聲音。
聲音成長作文700字初中 6
大自然物象萬千，風(fēng)有風(fēng)聲，雨有雨音，人有人言，鳥有鳥語……然而，在我的心里卻流淌著一種奇特的聲音，這種聲音比任何聲音的形式都豐富，比任何聲音的韻律都動聽，也比任何聲音的內(nèi)涵都豐富，那就是生命成長的聲音。
剛剛睜開眼去看這個世界時，有一個聲音出現(xiàn)在我的身邊詢問我的健康，我用一聲宏亮的哭聲告訴她我很好。這是我們之間的第一個對話，是我的生命中的第一個對話。大了一點(diǎn)后牙牙學(xué)語的我在一個小小的房間里和她玩，忽然我張開嘴，學(xué)著她之前的樣子說話。她哭了，那是開心的淚是世界上所有的母親都相同的淚。她摸著我的'頭，她又笑了，笑的好開心。此時的我也跟著笑著。
上幼兒園后的幾天后，老師打來了電話叫她來一趟幼兒園，她來以后看見那個哭得像淚貓似的我后抱起我，我原來以為他會打我的，但她卻拍拍我的腦袋說“怎么啦，有我在，不哭�！边@句話讓我的情緒穩(wěn)定了下來，我睡在她的懷抱里，在夢中，我又聽見了她叫我“好孩子，不哭。”
上了小學(xué)后，大家都說我乖了，不鬧了，也不哭了。我看見她在說起我以前的時候眼里依舊是掩蓋不住的愛。無論是什么時候，她總是會和我說說話，不知為什么。
初中后，事情變多了，有時她會在我的身邊一直說要認(rèn)真上課，要好好寫作業(yè)，聽著這些嘮叨真的好煩。特別是一次活動我來保管錢，她由于她的職業(yè)就是財務(wù)見到這個情況自然情不自禁上來嘮叨幾句，我也就隨便應(yīng)付了幾句根本一點(diǎn)也沒有聽進(jìn)去。后來果真發(fā)生了問題，我原以為她會罵我但她卻說下次要注意。那時候的我只想說，謝謝，我會的。
人一生的成長中一定會聽到許許多多的聲音，關(guān)切的，好意的，羨慕的，感嘆的，但只有一個聲音會一直縈繞在你耳邊，給你安全感，給你正確的方向，伴著你成長。
這個聲音有一個世界上最美麗的名字“媽媽的話”。
聲音成長作文700字初中 7
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”這首歌伴隨著我成長，讓我在膽怯的時候充滿自信。
我記得這是一場比賽，這是我人生中的第一次。
我拿著手稿，坐著等著首領(lǐng)�？粗渌麑W(xué)生一個接一個地上臺，他們中的一些人大步向前，似乎做好了充分的準(zhǔn)備。有些人看起來很嚴(yán)肅，好像擔(dān)心他們的表現(xiàn)。直到輪到我一個人的時候，我的心似乎跳了出來，變得更加緊張。掌聲響起時，他回到座位上，我是下一個。
我調(diào)整了一下呼吸，抓住手稿，一步一步走上舞臺。緊張和恐懼仍然占據(jù)著我的整個頭腦，我的頭腦一片空白。我的腳有點(diǎn)彎曲，我不敢伸直。只要我直直地倒下，我就會不停地顫抖。我的整個身體就像一個癟了的.球，我沒有力氣支撐它。我低下頭，感覺好像有成千上萬的眼睛在盯著我。我不敢抬頭，手心不停出汗。過了一會兒，我慢慢抬起頭，燈光照在我的臉上。我看著我面前的評委們嚴(yán)肅的面孔，以及其他參賽者和觀眾。我甚至更害怕。我害怕我說不好或說錯。我害怕評委們會拒絕我，觀眾會嘲笑我，然后立刻不敢說話。
此時此刻，一首歌突然在我腦海中回蕩:我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線.是的，我就是我，只要我努力，我就不用在乎別人的眼睛。我清了清嗓子，拿起手稿開始演講。
我不時抬頭向前看。我看到評委們的表情逐漸放松，我變得更加自信。我沉浸在我的演講中。說話，說話，我似乎忘記了自己，忘記了緊張，忘記了.我不時揮動手臂，做手勢來配合內(nèi)容。儀式結(jié)束后，我向評委鞠躬，并聽了一陣響亮的掌聲。我愉快地退下，等待結(jié)果。
當(dāng)最后一名學(xué)生退下時，排名將會公布�！八械膶W(xué)生這次都做得很好。接下來，讓我宣布這次比賽的結(jié)果�！痹u委們站起來對著麥克風(fēng)說，“第一名是——”聽到這個聲音，我又開始緊張了。突然，我聽到了我的名字，我懸著的心終于放下了。我為自己感到高興。
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”這首歌鼓勵我給自己信心，讓我在膽怯和緊張的時候獲得成功。
這是伴隨我成長的聲音，讓我充滿自信和膽怯。它讓我成功，讓我在競爭中成長。
聲音成長作文700字初中 8
多數(shù)人最早的啟蒙來自于聲音，因它感知世界，因它學(xué)會呀呀習(xí)語，可當(dāng)你我漸漸長大，是否覺得聲音的意義開始有了不同？
漸漸長大的我，對所聽到的各種聲音的解讀方式與從前開始不同----曾經(jīng)聽來暖心的叮嚀變成了無休止的嘮叨；曾經(jīng)備受感動的名言警句成了膩人的"心靈雞湯"；曾經(jīng)認(rèn)為這世界充滿歡聲笑語，現(xiàn)在看來只滿是喧囂吵鬧。成長使我對很多事物的理解發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，"聲音"只是其中之一，卻是最令我心驚的地方----因為我的內(nèi)心出現(xiàn)了兩種"聲音"。
說起來倒有些可笑，這很想影視劇里主人公思考時蹦出的"小人"：分別代表善與惡，猶如天使與魔鬼。兩個"小人吵鬧著讓主人接受自己的觀點(diǎn)，甚至一言不和大打出手，我內(nèi)心世界出現(xiàn)的"兩個聲音"既是如此，共同左右著我的行為。例如當(dāng)一個小人大聲嚷道："終于寫完作業(yè)了，去看電視嘍！"另一個聲音卻又溫柔說道："這樣不好，去復(fù)習(xí)吧。"多數(shù)時候，前者完勝后者。諸如此類的事情很多，令我不勝其擾。而身邊的很多人也有同樣的'麻煩。
但是，事實真是如此嗎？日益復(fù)雜的人性一定會使"兩種聲音"產(chǎn)生，但最終主宰它們、作出決定的，是你自己。把對自己的約束看作自制力，卻把對自己的縱容當(dāng)作聽從了"魔鬼"的讒言，如此下去，不僅一事無成，還會養(yǎng)成推卸責(zé)任的毛病，這絕不可取。
我認(rèn)為這"兩種聲音"由人的思考產(chǎn)生，人有思想，它就永遠(yuǎn)存在。因為其代表著人性的善與惡。而人與人的差異亦在于對這"兩種聲音"的態(tài)度：有些人敢于直面面對，并努力改善局面；而有些人只想裝傻到底，連事實都不敢認(rèn)清�；蛟S有些人會問："那怎樣才能有所改善呢？"我只能告訴你一句話：人在做什么，永遠(yuǎn)只是自己決定。
慢慢長大，就必須學(xué)會擔(dān)當(dāng)，學(xué)會掌控自己，這即是成長的意義所在。
聲音成長作文700字初中 9
剛剛過去的夏季，似乎仍在眼前。鍋蓋和鍋缽之間的細(xì)語傳入耳畔，伴隨著我與母親之間的時光。
窗外的夏意，如潮水般不停拍打著家中的窗戶，煤氣灶上的藥鍋得到了片刻的安寧，鍋蓋與鍋缽緊密貼合，講著說不完的悄悄話。手臂上的痘痘準(zhǔn)時的和夏天一起到來，消耗著母親的剩余假期。
“咔”這是煤氣灶打開的聲音，藥鍋的空隙被藥草和或多或少的水填滿著，睡意不斷侵蝕著清醒的意識，滿眼都是母親在廚房里忙碌的身影。
“呲呲”鍋蓋和鍋缽摩擦著，尋找著合適的契合點(diǎn)。往常一瞬間就好的事情，今天卻顯得格外的漫長�！斑谶凇钡穆曇舨唤^于耳，仿佛握住鍋把的手不斷顫抖著，似乎過了一個漫長的世紀(jì)，“吧嗒”一聲，卡扣與卡扣緊緊貼合著。
隨后母親的身影在廚房中忙碌起來，“踢嗒”“踢嗒”母親拖鞋的后跟與地上的瓷磚清脆地碰撞著。磕在廚房的桌子上，模糊的視線里全是母親的身影，身邊回響的是母親拖鞋的聲音。
“還沒好嗎？”我輕輕地詢問著，刻意的`壓低了嗓門，生怕破壞了這種寧靜安詳?shù)姆諊?/p>
“來了，來了�！蹦赣H回答道，睜開眼，“呲呲”鍋蓋被母親掀開，一股奇異的藥香頓時充斥了整個廚房，一股苦味中夾雜著絲絲的甜味。
“�！睖着c鍋蓋相碰，“�！蹦赣H小心翼翼地將清亮的藥湯勺入玻璃碗里，盡量避免發(fā)出聲音，但還不免有些小小的碰撞�！澳阏f人越老，就越不中用。打擾到你休息了？”母親將碗放在我的面前，碗底與桌面相碰，亮綠色的藥湯不斷在碗中晃動著，投射下充滿生機(jī)的光，干枯的葉子在湯中發(fā)出充滿生機(jī)的光芒。
端起碗，將藥湯倒入喉嚨中，辛辣與苦澀的信息在舌尖傳入腦海，艱難的咽下，母親輕拍我的背部，還是像以前一樣的安慰我。
“乖，沒事，治病的�！蹦赣H還是如小時候一樣安慰著我，一年年的熬藥，原來對藥理一竅不通的她，此時對那些藥名，各種藥效，都了如指掌。
灶臺上的小火繼續(xù)舔著鍋底，鍋蓋與鍋缽依舊在輕輕的碰撞著，這聲音依然在我耳畔時不時的回響著，依然伴隨著我與母親的時光。
聲音成長作文700字初中 10
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”這首歌伴隨我成長，在我膽怯時使我自信。
記得那是一個比賽，那也是我人生中第一次比賽。
我拿著稿子，坐在選首席等待。看著其他同學(xué)們一個個走上臺，有的大步流星，似乎做足了準(zhǔn)備；有的面色凝重，好像在擔(dān)心自己的表現(xiàn)。直到輪到我前一個人，我的心“砰砰砰”似乎要跳出來了，更加緊張。隨著鼓掌聲的響起，他回到座位，下一個就是我。
我調(diào)整了呼吸，攥著稿子，一步步走上臺。緊張與恐懼仍然占據(jù)了我整個腦海，腦中一片空白。我的兩腳微曲，不敢繃直，只要一崩直就會不停地發(fā)抖，整個身體就像泄了氣的皮球，沒有力氣來支撐。我低著頭，感覺仿佛有千萬雙眼睛在盯著我，我不敢抬頭，手心不停地出汗。一會后，我慢慢抬起頭，燈光全照在我的'臉上，我看著面前評委們嚴(yán)肅的臉，還有其他選手和觀眾，更加害怕，我怕我講得不好，講錯字，我怕評委們否定我，觀眾們嘲笑我，頓時不敢開口。
這時，突然有一首歌回響在我的腦海里：我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……對啊，我就是我，只要我努力了，不用去在意別人的眼光。我清了清嗓子，拿起稿子，開始我的演講。
我時不時地抬頭，看向前方，我看到評委們的臉色漸漸舒緩，我便更加自信，我沉浸在了我的演講中。講著，講著，我似乎忘了自己，忘了緊張，忘了……我不時地擺動著手臂，做著一個個配合內(nèi)容的手勢。結(jié)束后，我向評委們鞠躬，聽著一陣陣響亮的掌聲，我高興地走下臺，等待結(jié)果。
隨著最后一名同學(xué)下臺，就要宣布名次了。“這次所有同學(xué)表現(xiàn)的都不錯，下面，就由我來宣布這次比賽的結(jié)果。”評委站起身，對著話筒說，“第一名是--”聽到聲音，我又緊張起來，突然，我聽到了我的名字，我懸著的心終于放下來，我為自己高興。
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”這首歌在我膽怯緊張時，鼓勵我給我自信，讓我取得了成功。
這是伴隨我成長的聲音，讓膽小的我自信。在我比賽時使我成功，使我成長。
聲音成長作文700字初中 11
殘陽如血般濃艷，掛在西邊的天氣，走向家中，身前是一道長而孤獨(dú)，散發(fā)著失敗、絕望、悲傷的影子。
隨著金屬碰撞的聲音，家門開了，都坐在窗邊的椅子上，陷入了沉思，明明自己已經(jīng)很努力了，為什么……也許，上天就是如此愛捉弄人，給你一個七彩的泡泡，未沖上云霄，“嘭”一聲便幻滅了……
只覺得臉上一涼，把我?guī)Щ噩F(xiàn)實中，望向窗外，原來下雨了，已是秋季，萬葉枯黃是多么悲寥，微風(fēng)一過，帶來雨花，很是冰涼。
只見雨先是細(xì)細(xì)地下著，如春天的牛毛般的細(xì)雨，落入地是無聲的.，不正如果，絲毫的不起眼，落地?zé)o聲。
烏云不時飄過幾縷，差不多過了幾分鐘，雨下的漸漸大了，如豆大般的雨從天空急落，頓時，一切仿佛活了，“嗶哩啪啦”各種聲音都是那么有力，清脆。
雨滴在窗上，“嘭”碎成雨花，便又滑落，是那么清脆有聲，心中的靜湖也圈起來了。
雨兒還在下著，如一個個精力旺盛的孩子，叫著喊著不斷地玩著。
微風(fēng)吹過，“嗚嗚”聲響，樹葉“沙沙”作聲，似為雨兒歡呼，使葉兒變得更加的綠油油，“啪啪”這是雨兒滴落在瀝青路上的歡快聲，由起先的擲地?zé)o聲，隨著時間的積蓄，迸發(fā)出一種吶喊聲、歡呼聲，讓那些瞧不起他們的人閉嘴，不是天空飛過幾只鳥兒，雨兒已經(jīng)打濕了毛發(fā)，還不時撫撫身子，仿佛被打痛了，站在陽臺上抖動著毛發(fā)，望向這場雨，眼中也閃現(xiàn)出了恐懼，而我心中卻不勝得意與歡喜。
依舊坐在窗邊，聽著這雨兒交響曲，它讓我明白了，一開始的擲地?zé)o聲是適時的忍讓與積蓄，到后來的雨兒交響曲，則是讓那些世間俗物瞧瞧他們的風(fēng)范，雨聲首先可能很小，但隨著時間的積蓄噴薄而出。
這雨兒交響曲時刻在我的心頭縈繞，一時的失敗算什么，只要不懈的努力，終有一天，會氣場全升，強(qiáng)勢歸來。
這場雨兒交響曲，讓我的心從起先的死寂、失落，到現(xiàn)在的自信，即使那七彩泡泡破碎，但也有響亮的聲音。在成長的道路上，挫折不可能沒有，它一直存在著，萬事得堅持。窗外的風(fēng)雨聲是伴我成長的聲音，讓我開始不再迷茫、不再徬徨……
聲音成長作文700字初中 12
“ 這……”從無數(shù)人口中傳出質(zhì)疑的聲音。讓我十分難堪，那趾高氣揚(yáng)的聲音，就像烏云，只可惜是從人嘴里飄出來的。我走在路上，心里十分壓抑。
腦子里回想的是嘈雜的聲音和無數(shù)音樂的旋律。
“這明星不好當(dāng)，早些放下的好。如果要能成的了，那你還得努力�！彪m然他們一直努力勸說我，我無動于衷，但沒人能阻攔的了我�！盁o論如何，沒有人能阻攔我，有機(jī)會我絕不放過！”我不想聽喪氣話，便直奔房間，熟悉那些我未熟悉的歌曲。
“啦啦啦......”就一瞬間，所有歌曲都被我“輕撫”了一遍。之后我“整裝待發(fā)”，準(zhǔn)備在“輕撫”幾首，誰曾想，剛開始就有“飛來橫禍”。兩個煩人精又過來找麻煩了�！澳銈儊淼幂p巧，卻讓我的音樂夢碎的沉重。”我一臉陰沉，空氣中彌漫著一種尷尬的氣息，可是沒法兒，只得與她們談?wù)劇?/p>
最煩人的是她們老想讓我把它忘掉，否則我的音樂夢遲早要?dú)�。與她們說了很久，我才說她們。至少現(xiàn)在清凈了。我發(fā)現(xiàn)歌曲的限時已經(jīng)結(jié)束了。反正不是一次兩次了，與朋友聊開錯過了，與家人旅游錯過了。這都只是巧合？可......
這里，我忽然想到了我的偶像。他在當(dāng)練習(xí)生時，經(jīng)歷過痛苦，經(jīng)歷過傷痛。但他不放棄，每天汗流浹背的，不停地練習(xí)。努力為大眾呈現(xiàn)一個最完美的自己。她一路承擔(dān)多少流言蜚語。卻堅持走到現(xiàn)在。成為練習(xí)生和娛樂圈真正的'新星王者。
有首歌說過“爭議的質(zhì)疑的，懷疑的，我不去理會，努力著，奮斗著，堅持著，時間多寶貴。感謝那些聲音讓我成熟，帶著你們的力量一直全力以赴�！币沁@樣，我還應(yīng)該感謝那些聲音。他們讓我堅強(qiáng)，持之以恒。不放棄......因為有這些聲音，我才努力起來，奮斗起來。至少證明一次？“感謝那些聲音讓我成熟。”感謝你，我不會忘的。
感謝哪些聲音，他是我不正當(dāng)?shù)膭恿Α５且驗樗�，我才能有力量去反抗，在眾人面前體現(xiàn)更好的自己。
聲音成長作文700字初中 13
時間應(yīng)該是夏末秋初，在那個夜里我記得雨下的好大！在那晚，我的怒吼響徹天空！
那晚我在學(xué)校上自習(xí)，并且我清楚的記得十四歲的我并不喜歡這件不的不做的事。在教室里我漫不經(jīng)心地看著課本，窗外的樹葉被風(fēng)刮的呼啦啦的亂響，快聽！這美妙的聲音可比上課有意思多了，煩躁的心情得到些許放松，突然，我意識到這也許是下雨的征兆，然而我沒有絲毫的準(zhǔn)備，同學(xué)們也和我一樣都沒帶雨具，班里開始騷亂。
慢慢的地雨越下越大，同學(xué)們的父母像商量好似的接踵而至，我羨慕的'看著他們從父母手中接過雨傘，期待著自己的父母的到來。但直到放學(xué)，下課鈴的響聲使我的希望變成了絕望。我該怎么辦？這時雨仿佛又大了幾分。
我在回家的路上狂奔。在做這個決定之前我還在學(xué)校等了一會兒。以為會有。雨聲，雷聲，風(fēng)聲確實聲聲入耳，不！應(yīng)該是聲聲入心。我很害怕，我用大聲嚎叫來緩解我內(nèi)心的恐懼。夜，突然寂靜的可怕。街上只有我一個人，只有風(fēng)聲，雨聲和我相伴，只有心跳聲是我感覺到我還活著，我但是就是感覺到全世界就剩下我一個人了。我不再有親人，朋友。
為什么？
我不明白也不了解！
我哭了！而且是很大聲的哭。
在狂奔中，雨水夾雜著淚水一起撲進(jìn)我的嘴里。說不清的滋味，心跳聲越來越大，雨聲，雷聲仿佛失去了他們的本色。沒人知道我在這個夜里曾經(jīng)哭過。
我狂吼一聲，止住淚水，仿佛那時吼聲才是療傷的圣藥，仿佛只有吼聲才能止住我哭泣的心。那時我是這個宇宙最強(qiáng)大的！
就這樣到家了，沒有對父母說多余的話，因為著件事我已經(jīng)可以用一種釋然的眼光來看待了，并不是他們的錯，這是父親對我的一種磨練。到家時雨已經(jīng)很小了！
在那個夜里，風(fēng)雨聲，雷鳴聲，心跳聲仿佛都臣服在物品的吼叫聲之下，內(nèi)心對大自然的恐懼也被驅(qū)除干凈了，我不在害怕，不在恐懼，不在怨天尤人；更使我明白了遇事要有勇氣，沒有人能幫助你，你只能靠你自己。
哭泣不是男人應(yīng)該做的事，不能解決任何問題的！
解決問題的辦法只有一個，在怒吼中狂奔，勇者無懼，勇往直前。
那夜，風(fēng)雨聲，雷鳴聲，心跳聲他們在我的怒嚎聲的指揮下，一起奏響了在我成長路上的一曲完美的凱歌。
聲音成長作文700字初中 14
當(dāng)隨著“呱呱”的聲音落下地時，我們便有了生命，也就有了屬于我們的聲音，睜開緊閉的小眼，打量這個世界，“多美�。 笨墒俏覀冊摬荒苡谜Z言表達(dá)我們心中的想法，只能大哭一場，以表達(dá)這顆小小的心也有了生計，這大聲的哭聲，便是我們成長的聲音��！
“爸爸！媽媽！”隨著一陣甜美的童聲，成長便聞聲而來，悄悄地扎營而住，小小的我們便隨著這成長的聲音感覺到了父母的愛，懂得了什么叫可憐天下父母心。
也許由于成長的呼喚，我們便走向了令一個“成長的家”——學(xué)校，每一個人都在這個“家”里成長。從第一次見到老師，因害羞而躲到媽媽的背后，小聲而羞澀地叫了一聲“老師好！”后，我接觸到了與我們同齡的人。從我們由沉默變成談笑風(fēng)生后，校園便常常里回蕩著那帶有雅氣的讀書聲。從此，校園里就有了我們成長的聲音，成長便有了著落。
背起書包，穿著球鞋，帶著幾分青春的笑容回家，媽媽便心滿意足的夸我：“這孩子長大了！”此時的我，便為這珍貴無比的夸贊聲所陶醉！
跨入中學(xué)后，我由一個把擾亂化為尖叫的小女生，變成一個文質(zhì)彬彬的乖女孩兒，真不敢相信。這樣一想，耳邊就會傳來一聲：“長大了嘛！”是誰在對我們說？哦！是青春的心，花季的年華也在對我們傾吐，對著長大的日子，我們又有了幾分謹(jǐn)慎與認(rèn)真。
告訴那七彩的猛，因為我們已經(jīng)長大了，不再那么天真了，聽遠(yuǎn)處已響起了一個熟悉的聲音，它正帶著我們在以后的日子里遨游，奮斗。
揮掉那癡迷于童話世界的念頭，對著那《茶花女》便有了幾分沉思，身軀與偉人的`靈魂化成了一首交融曲，因為幼稚的心靈在變得悸動。
時光流失，歲月的年輪還在不停地轉(zhuǎn)動，我們與成長的呻吟一起成長，不需要惆悵歲月的流逝，也不需要徘徊在童年的小徑上。從此不再留戀雨后的彩虹，而要腳踏實地地去升華，去奮斗！
遠(yuǎn)處有個聲音在嚎叫，我知道那是成長的回音，成長的呼喚，它在說著成長的美麗！
聲音成長作文700字初中 15
成長是一種既奇特而又美妙的聲音，它不具備車輛的嘈雜聲，大街的吵鬧聲，人類的呼喊聲，仍堅持躲避在各個角落發(fā)出屬于自己那份獨(dú)特的聲音。我們都在成長，但并不是每個人都在一絲不茍的聽自己成長的聲音。
我們在一步一步的成長，燦爛的朝陽告訴我們：昨天已經(jīng)過去，不應(yīng)該去計較昨天的成功與失敗，快樂與痛苦，得到與失去，新的一天已經(jīng)開始，我們要努力的去拼搏，珍惜一分一秒。我們就像燦爛的朝陽，緩慢地升上天空，穿透層層濃云，努力地向上，向上……
那么，我們的成長有誰聽？
是路旁那無聲無息的小草，它們在認(rèn)真的聽。綠綠嫩嫩的小草搖擺著身姿，舒展著腰姿，仿佛在告訴我們：“我們聽到了！”的確，昨日，我們無所顧忌的小草一棵棵，一叢叢，一片片地被我們無情的踩倒在腳下，聽不到它們痛苦的呻吟，看不到它們的憤怒，卻引以為“爽”，身后只留下一串串魔鬼般的.奸笑聲彌漫著小草。而今天，我們總是款款地從小路上走過，用雙手去和小草打招呼而不再伸出雙腳。于是，小草向我們歡呼：你們成長的聲音是充滿愛的。
成長有誰聽？
在空曠的校園里，它們在仔細(xì)地聽，這時的校園凝靜的把我們托在掌中，它們在欣慰，在歡呼，不再有昔日我們發(fā)出的，能把一切都擾亂的陣陣尖叫聲，而出落出一個個文質(zhì)彬彬的女孩兒。于是，校園露出了一抹燦爛的笑：你成長的聲音飽含了一份成熟的韻味。
成長有誰聽？
其實，我們身邊的事物都在聽，它們時時刻刻都在傾聽我們的成長，就看你能否發(fā)現(xiàn)它。一起來傾聽成長的！這樣才能發(fā)現(xiàn)成長中的污點(diǎn)，哪些事該做，哪些事不該做，讓成長化作一個個美妙的音符伴隨著我們。
飛翔是幼鷹的幸福，母親的微笑是我的幸福；騰躍是駿馬的成長，隨著時間的推移，我們從中懂得了許多知識，當(dāng)我們用自己日漸理智的思維學(xué)會逐步分析時，明白科學(xué)時，知曉答案的舒心喜悅那是一種幸福，日漸理智的思維便是成長，于是，我說：成長是一種幸福。
古希臘有一位詩人說過：“抓住那似水年華，抓住！抓住！成長，是“夢中的真，真中的夢”，讓我們一起來聆聽成長，加油！
聲音成長作文700字初中 16
偶爾翻書，看到一句話，心外無物，閑看庭前花開花落�！}記
寥寥幾字，威懾?zé)o窮，它讓我將內(nèi)心的虛榮隱藏，將嫉妒與厭惡安放。停下凌亂的腳步，或許，韶光易逝，但我卻更加重視內(nèi)心的充盈，越來越喜歡獨(dú)處思索的時光。
曾經(jīng)，電視屏幕上播放的是無聊的肥皂劇，無端地為主人公難過或歡喜。喜歡八卦的娛樂新聞，喜歡到人山人海的地方湊個熱鬧。起初并不在意，直到和這句話相遇。又或許已到了懂得人情世故的年齡，才有了這些心動的感覺。
次日早晨，閑來無事，便去外婆的家的院中看看。坐在臺階上，靜靜思索著這句話，心外無物，享受著這奢侈的獨(dú)處時光，內(nèi)心竟有一種奇怪的清流穿過，這種感覺從未有過。這時，光陰是清涼的，沁香的，似水中的薄荷液，氣息盈盈地浮現(xiàn)在視線里。誠如胡因夢所言：“回到最乏味，最無聊，最沒有精彩成分的，最無期的日常生活中……你能安往，那里面自然有一首歌出現(xiàn)。”于過去的我而言，這種安靜的環(huán)境是最枯燥乏味的'，那時的我從未靜下想一想。眼前的菠菜，白菜正是外婆種下的，外婆種菜，或許隨之種下的還有一顆平常心吧，只有這顆心才懂得安靜地欣賞天地大美和真愛。
珠子一樣的時光從菠菜葉上滾下。帶走了我的浮躁，我越來越癡戀這獨(dú)處的安靜的歲月，懂得欣賞，懂得思索……
夜悄悄的來了，月華如水，稀釋了白日的喧囂與熙攘，好久沒有散步了，便只身一人向月色中走走。沒有紛繁瑣事的纏身，沒有八卦事情的紛擾，只覺身心輕盈，月色清涼，清風(fēng)拂過臉龐。蟲聲越過月光傳入耳畔，忽高忽低，一唱三嘆，宛如詩人們的嫻雅聚會，這種獨(dú)特感受，讓我感到煥然一新。在這種環(huán)境中，靜靜地思索著過往，沉穩(wěn)地編織思想的篩網(wǎng)，過濾人間的美麗與丑惡，消釋心中的那些無意義的煩惱與苦澀。
月夜獨(dú)自散步，使我從未那樣親切地感受到身心輕盈，歲月安好……
獨(dú)處的時光，讓我學(xué)會觀察，讓我學(xué)會思考。越來越喜歡獨(dú)處的我，聽到了自己成長的聲音。
聲音成長作文700字初中 17
日子在一天天地流逝著，雖然現(xiàn)在春節(jié)還有將近4個月的時間，但我卻十分的期盼著過年，那過年時放的鞭炮“噼里啪啦”聲令我著迷。
那鞭炮聲伴隨著我的成長，它讓我難忘。
我們家曾經(jīng)有一條“禁足令”，這條“禁足令”是針對我的，也就是讓我在過新年放鞭炮的時候不允許我出去觀看，怕誤傷了我。兩年過去了，家里人見我逐漸長大了，于是便把這條“禁足令”給取消了。取消的那一年春節(jié)，我可激動了，終于可以看放鞭炮了。
“要放鞭炮了�！辈恢朗钦l說了一句，我一聽，立馬興奮了，趕緊隨著大人們一起跑出去。我跑得慢，去的時候大人們都已經(jīng)排成一排，我擠都擠不出去。我急了，大聲地嚷嚷著。這時，奶奶卻轉(zhuǎn)身并且蹲了下來，半摟著我，在寒風(fēng)中，我頓時感受到了一些溫暖。
我正在感受著這從奶奶身上傳來的溫暖，突然“咝——”的聲音傳入了我的耳膜，呀。放鞭炮了，我回過神來，正巧鞭炮爆炸了，那“噼里啪啦”的聲音響了起來，一塊塊的紅色碎片也都飛了起來，那一片片碎片像一個個頑皮的精靈四處亂飛，當(dāng)時的我看了感到十分好玩，不禁拍手叫好。突然我正在鼓掌的手碰到了一個冰冷的東西，我低頭一看，呀！原來是奶奶的手，這時候的我才發(fā)現(xiàn)奶奶蹲的位置十分的準(zhǔn)確，不僅正好擋住了飛濺的碎片，是那些碎片都只能在她身邊飛蹦，但就是闖不過那道防線；雖然這樣，但是奶奶還沒有妨礙到我看鞭炮爆炸，那個位置還剛剛好擋住了呼嘯而來的冷風(fēng)，讓我時刻處在溫暖之中，而奶奶卻一直處在冷風(fēng)的吹襲之下，吹的手都冰冷了。我趕緊把奶奶的手握著，想用我手的溫度將奶奶的.手捂熱，而從奶奶身上傳來溫暖不僅溫暖了我的身體，也溫暖了我的小小的心靈。那“噼里啪啦”的鞭炮聲就像是背景音樂一樣，牢牢的印在了我的心中。
以后的每次過年放鞭炮的時候，奶奶都會像第一次那樣護(hù)著我，而那鞭炮的“噼里啪啦”聲就像夢一般，伴隨著那溫暖圍繞著我，隨著我的長大。
聲音成長作文700字初中 18
成長路上的聲音一種無微不至的聲音。——題記
成長之路上一句希望，一縷朝陽，猶如輕快交響樂。暖人心扉又猶如隆隆鼓聲壯文人斗膽。
記得那一天你的一句：“我相信……”歲月流年，寒假剛過，突如其來的疫情亂了人們手腳與思緒，又是一學(xué)期緊張忙亂的學(xué)習(xí)時間，我相信，你能行！母親說道，啊，真的么？我說到這是第一天上學(xué)，也是學(xué)習(xí)的新起點(diǎn)，朝陽灑向桌面，我大步向前。一路并不孤單，有鶯歌燕舞來做伴，柳綠花紅伴我行，我走在人們心中的康莊大道，伴山間小河幽幽呼嘯，想著母親的我相信，我鎮(zhèn)住了手腳，走向四方。
緊張
第一次月考登門而入，只怨來者不善，善者不來。我緊張地坐在沙發(fā)上，雙手緊緊握住筆，兩眼注視著書，緊張的氣息在空氣中彌漫。母親走了過來，說：孩子，緊張什么，不就是一次月考嗎，我相信，你能行！對呀，我能行，我緊張什么，我心里想著。母親的這番話如同定海神針定住了我心中的滾滾波濤，又如穩(wěn)健的橋梁祝我越過長江，踏進(jìn)黃河。天再高又怎么樣，我跳起來就離天更近一步，我聚精會神的`看著書本，默默背著書中的知識，也正是因為母親的話讓我在月考時穩(wěn)住了手腳，認(rèn)真答卷，因為我胸有成竹！
恐懼
時光稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼間，我已是一個小伙子，但望著漫天繁星點(diǎn)點(diǎn)流星時而閃閃，回想起兒時時光。那是我第一次上幼兒園，我哭的撕心裂肺。“媽媽，我不去我不去�！薄昂⒆�，我不能永遠(yuǎn)守著你，你要戰(zhàn)勝自己的恐懼，我相信，你能行！”我的眼淚最后一滴終于流完，到了幼兒園，雖不舍但只能說聲再見，看著母親離去的身影，我想哭，但是不能哭因為我能行！母親的話如一棵樹苗，終結(jié)出一樹的繁花，母親的話如一縷朝陽，終讓我手握彷徨！
母親的話雖不及兒時課本上“精彩極了，糟糕透了”多，但是，我認(rèn)為，意義要比什么都深刻！
聲音成長作文700字初中 19
青春是一本太倉促的書，時節(jié)不居，歲月如流，在風(fēng)起雨落，云卷云舒中，不知何時我們已經(jīng)開始成長。
——題記
成長路上，總有一些聲音打動的著我。那是媽媽的嘮叨，爸爸的鼓勵，這些聲音讓我在成長的路上奮步前行。
“快點(diǎn)，再吃一口，不晚來得及。”媽媽正拿著面包和牛奶站在我旁邊。從現(xiàn)在開始，每日的嘮叨模式就開始了�！皶o你放在床上了，校服找好了，快點(diǎn)來吃飯�！惫豢▌e忘了拿，紙給你放到口袋里了，口罩拿好，書包里放兩個面包，餓了記得吃�！敝懒恕蔽覄t是想快點(diǎn)逃離這可怕的嘮叨，出了大門這嘮叨聲才停。
雖然有一點(diǎn)煩，但我還是很享用的'，她不嘮叨幾句還真不習(xí)慣，我自然有了許多幸福感。這些聲音伴隨了我十幾年，余音在我成長的路上回蕩。
媽媽對我的愛就在那一句句的嘮叨聲中，爸爸對我的愛就在那無聲的關(guān)心與鼓勵之中。
自從上了初二，數(shù)學(xué)就越來越難，媽媽對這些數(shù)學(xué)題頭疼，爸爸就成為了我數(shù)學(xué)上的救星。
剛開始學(xué)函數(shù)時，我什么也不會。作業(yè)也要花費(fèi)兩三個小時的時間，媽媽讓我先別做了，休息時間不夠，我爸爸則是否認(rèn)了，認(rèn)為數(shù)學(xué)卡殼就不好補(bǔ)了，必須要學(xué)會。爸爸則是每天都教我一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于函數(shù)的知識，做課本的習(xí)題，再自己出題讓我做。再一遍一遍的講給我聽。
每天的學(xué)習(xí)都有星空和爸爸相伴，我們每天都學(xué)到深夜，以至于一個星期我完全學(xué)會了函數(shù)這一課時。爸爸還鼓勵我做一些附加題，從網(wǎng)上找一些有趣的題讓我做，但不說答案。每天都有一一句“加油，你一定能做出來”。每次都沒有壓力，都有一些鼓勵，我對數(shù)學(xué)有了深深的喜愛。
雖然你只是涓涓細(xì)流，只要努力，終會奔向大海；雖然你只是一只雛鷹，只要心存高遠(yuǎn)，終會擁抱藍(lán)天；雖然題很難，只要學(xué)習(xí)，就一定能學(xué)會。在總復(fù)習(xí)考試中我還考了幾次滿分，嘿嘿，數(shù)學(xué)好像還挺有趣。
在我成長的路上有很多聲音。媽媽的嘮叨和爸爸的鼓勵，令我受益匪淺。在這兩種聲音下，我努力成長。
聲音成長作文700字初中 20
那份愛的聲音，將會伴我們成功。
——題記
在我們的生活中，有很多不同的聲音，如母親的嘮叨、老師的提醒、同學(xué)的祝福、琴聲的悅耳……這些帶給我們疲倦、幸福和喜悅，在成長的道路上，有沒有什么聲音打動過你？
母親的嘮叨
一輪明月掛在天上，宛如一個銀盤，銀光照在母親那疲倦的臉上，又勾起了我的回憶。我背上書包，剛要走出家門，母親就讓我?guī)习褌�，受夠了母親的嘮叨，又看看屋外那晴朗的天氣，猛然拒絕了，認(rèn)為這是小題大做。
不料放學(xué)的時候，老天爺?shù)哪槺确瓡�快，下起了傾盆大雨。我后悔極了，卻只能硬著頭皮跑回家，結(jié)果淋了一身濕，“不聽母親言，吃虧在眼前，”這一次讓我認(rèn)識到了母親的`嘮叨是多么重要，是我成長路上的重要聲音。
老師的教誨
剛上初中時，我的語文水平還不算太高，在班級里中等，不太起眼，我自己也認(rèn)為沒有語文天賦，直到一篇作文改變了我。
老師讓我們一節(jié)課內(nèi)寫完一篇作文交上來，我像往常那樣寫完。
下課后老師把我叫到辦公室，很仔細(xì)的告訴我這篇文章的不足和優(yōu)點(diǎn)，還認(rèn)為我的潛力很大，努努力肯定很好。這句話，給足了我信心，回到家后，我開始努力的修改作文，不浪費(fèi)老師的用心，寫到很晚。
第二天的時候，我把作文交給老師看，老師很驚訝，不斷的夸獎我，我的作文也拿到了班上展示。那天我高興的都想跳起來，從那以后，我的語文成績越來越好，我知道老師的努力沒有白費(fèi)。
成長路上的聲音，它伴隨著我們成長，讓我受益許多，它們就是我們成長路上的墊腳石。
聲音成長作文700字初中 21
成長，是每一個人都會經(jīng)歷的事情，成長的路上總有各種各樣的`聲音！
記得有一次，我和哥哥一起下去扔垃圾，在下去的時候，我看見大門門前放著一堆鞭炮，于是我就對哥哥說：“我們?nèi)シ疟夼诎�！”哥哥說：“等下，我們一起去買�！蔽覍λf：“這里不都有了嗎？為什么還要去買？”我指著那堆鞭炮說道。哥哥看了看，微笑著對我說：“你是傻子嗎？這些鞭炮又不是你的，如果你放了，讓這些鞭炮的主人知道了該怎么辦？”
我一句話都沒說，回到家后就再也沒有去哥哥房間玩了，而是一個人孤零零地坐在沙發(fā)上看電視。我當(dāng)時覺得很委屈，明明下面就有鞭炮，而且就算是別人家的，那他為什么不放在自己家門口呢？于是在那個寒假，我再也沒有找哥哥說話，直到哥哥回大學(xué)去了。
爸爸媽媽早就發(fā)現(xiàn)我和哥哥在冷戰(zhàn)，于是在送哥哥去大學(xué)那天問了哥哥是怎么回事，回來之后，媽媽故意問我，我吞吞吐吐。媽媽沒等我說完，媽媽就撫摸著我的頭，對我說：“婷婷，你何必要跟哥哥賭氣呢？哥哥說的有道理，那堆鞭炮本來就不屬于你，你有什么資格放呢？你現(xiàn)在是在家里，我們會讓你，但你到了外面、到了社會呢？誰會讓著你？有時就是你的錯誤，你跟別人道個歉有什么關(guān)系呢？記得你哥小時候，跟一個同學(xué)吵架了，就不理他了，還說誰理他他就不跟誰玩，結(jié)果大家都在跟他玩，沒有人理你哥�！蔽衣犕赀@番話，震驚了。那天晚上，我仔細(xì)想了想，其實那時我并不想不理哥哥，其實我內(nèi)心深處是想去哥哥房間玩得，這才是我內(nèi)心深處的聲音。
從那次之后，我改掉了這個臭脾氣，我發(fā)現(xiàn)我成長了。
聲音成長作文700字初中 22
人生路漫漫，成長卻一直伴隨著我。那路上的風(fēng)景，正傳達(dá)著美妙激昂的聲音……
惟有成長，我們才能真正地長大；惟有成長，心緒才能得到釋放；惟有成長，才能懂得了人間的真善美；惟有成長，成長好似一部話劇，演繹著我們的夢想；成長好似一趟旅行，踏遍萬山風(fēng)景；成長又好似沏一杯清茶，有苦有甜有澀又甘；在成長之中，唱出最美的聲音！
成長并不是一帆風(fēng)順的，它演唱著我們的每一次歡樂，每一次沮喪，每一次成功，每一次失敗，……，但它的聲音又總是那么奇妙，或許期終夾雜著某些青澀、懵懂。用那最純凈、最真實的聲音表達(dá)著我們的成長。
出生時的那一句“哇”，嬰兒時的咿呀學(xué)語，兒童時的流利朗誦，現(xiàn)在的.激烈背誦，無時無刻，我們都在用自己的畢生所學(xué)，唱出那專屬于自己的成長贊歌，送給自己。人生只有一回，成長就更加地短暫，為了以后，我們只有去努力拼搏。人的一生總是在不知不覺中度過的。而這一恍，十二年的光陰早已不見蹤跡，留下了記憶，留下了知識，這一切仿佛就是一場夢，人的一生就好像一場戲，從沒有到有再到?jīng)]有，最終又或許等于零。當(dāng)我們離開人世，一切都回歸于零，而那一首成長的贊歌也將煙消云散，但那過去了的，終將會成為最珍貴的記憶。
成長苦短，我們并不可以做到什么驚天動地，也不能響切云霄。我就是一個曾來過地球的獨(dú)立的什么個體。帶不來什么，留不下太多，更不能帶走什么，也就是為了我們的那首成長的歌，用盡了一生，也有可能獲得不到什么，但至少努力過，不曾后悔。
用自己的一切，去唱響那生命的贊歌。
聲音成長作文700字初中 23
時間悄悄的，甚至沒有察覺就不知去往何處去了，不知過來多久，母親的年輕測量機(jī)已顯示不合格了，還烙下了記憶減退，等等的毛病。
微風(fēng)吹入窗口，吹在我的臉上格外清涼，我正漫不經(jīng)心的寫著作業(yè)，媽媽一看臉色一沉，眼睛一皺，對我說“好好做”。我三心二意的干著我的事，給媽媽做了一個鬼臉，轉(zhuǎn)回頭卻不見媽媽再說什么。過了一會兒，好奇得用我的小眼睛悄悄的看向媽媽�；尹S的燈光下，母親那彎曲的脊背像被蓋上了一層薄紗，時不時照照鏡子，干凈透亮的鏡子中，照出了一位年邁的母親，微風(fēng)時而動，時而靜，像一個淘氣的孩子，但母親卻不再像逗我一樣露出喜悅的微笑了，滄桑的臉上寫滿了憂愁。那時調(diào)皮的我并未明白成長是什么，只是自顧自地我?guī)Ыo母親多一份壓力。月光照在那烏黑的頭發(fā)上竟不慎染白了幾根不起眼的頭發(fā)。日夜的勞累，增進(jìn)了母親深深的眼窩，屋內(nèi)的燈光拉長她的背影。一片黑漆漆的夜晚……
不知什么時候，突然回過神來，才知道幫助母親一起分擔(dān)，我拿起了丟在一旁無人撿起的掃把，托起了滿是灰塵的地，夜晚皎潔的月光照進(jìn)了屋里灑在了那潔白無一絲灰塵的地上，顯得格外明亮，涼風(fēng)不知為何也跑了進(jìn)來，開來了一絲新綠的'的味道，頓時，整間屋子充滿了生機(jī)勃勃的氣息，母親轉(zhuǎn)過頭，望著那潔白無暇的地板，臉上露出了會心的微笑，我笑了笑，望向不知是誰染黑的星空，卻留下了點(diǎn)點(diǎn)繁星點(diǎn)綴，我真想借那墨筆一用，染黑母親一根根雪白的細(xì)發(fā)，讓母親煥然一新。我多想為媽媽分擔(dān)一下，就在那一刻，我懂得了，成長了。
成長路上，有母親做我的依靠，長大之后，我是母親的柱仗。時間雖然會流走，但每個人走著走著都會長大。
聲音成長作文700字初中 24
天，陰沉沉的，風(fēng)，冷颼颼的，好像要將我束縛。
清晨，我漫步在院中，看見了一株不知名的小草，正努力地從墻角的石頭下鉆出來，我走過去觸摸了那小小的枝芽，我仿佛聽見了它在夜里、在狂風(fēng)暴雨的襲擊下，從石頭下頑強(qiáng)地鉆了出來，那種沖破一切阻礙，獲得光明、獲得自由的聲音，我仿佛聽見了它努力讓自己活得精彩，活得有意義的動人聲響。然后，它仍努力著。之后幾天，我又見到它，卻足換了一副面貌，那柔軟的枝條不僅直直地站立著，而且還開出了一朵艷麗的小花，它在熾熱的陽光下努力著，妖嬈地?fù)u曳著，告訴我，這是成長的聲音��！
哦，這便是成長的聲音。那么我呢？我成長的聲音呢？我問它，它卻說，聆聽吧，聆聽你成長的聲音吧。
于是，我開始聆聽我成長中的聲音。
十五個春夏秋冬，濃縮了人生精華。歲月無聲，回首我的成長中包含了無數(shù)人的關(guān)愛。難忘記憶里兒時的童稚。與伙伴們玩，累了便躺在愛的草地上休息，嗅著草兒、花兒的香味，聽著小鳥兒的歌唱。不一會兒就甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，傍晚，又倚在媽媽的肩膀上，望著無際的`夜空，數(shù)著天上的星星“一顆，兩顆”，睡覺時，又纏著爸爸講童話。生病了，一句句話，一片片藥，一杯杯水……還有那悉心照顧，無不洋溢著愛的味道。生活中的酸甜苦辣，無不是我成長的聲音。
原來，這就是我成長中的聲音，是這樣動人，多么的可貴，我們應(yīng)該學(xué)會聆聽成長中的聲音，學(xué)會珍惜它們。這樣，快樂將伴我們成長。
聆聽吧，聆聽自己成長的聲音吧！人生旅途中彌足珍貴！
聲音成長作文700字初中 25
一天放學(xué)我收拾課桌，發(fā)現(xiàn)書里夾著一張紙，我打開一看，噢！原來是那張考卷，我的腦海中立刻浮現(xiàn)出那次考試后的情景。
那是一次數(shù)學(xué)考試后，發(fā)試卷時我心里很緊張，因為我怕我再一次輸給我的競爭對手。試卷發(fā)下來了，我扭頭一瞅，��！我的競爭對手只得了95分，還沒我上次考得好呢。但一想到我還不知道自己的分?jǐn)?shù)，便又開始變得忐忑不安。我悄悄把試卷翻開一個角，一看——是“1”，我便鼓起勇氣，翻開了試卷。我發(fā)現(xiàn)1后面有兩個頑皮的0在沖我使眼色，我高興地一拍手：“太棒了！”我既仔細(xì)又激動地端詳著我的試卷，突然，我一愣，發(fā)現(xiàn)我最后一題的答案和我的對手不一樣但老師都劃了對勾。我邊撓頭邊又計算了一遍。結(jié)果，我大吃一驚，我竟然算錯了，老師誤判了。我心情低落而又失望地想：媽媽當(dāng)時鄭重其事地對我說，如果我的分?jǐn)?shù)比上次高，就一定給我買最想要的樂高玩具，可現(xiàn)在全泡湯了。我仿佛看到了媽媽用冰冷，失望的目光看著我，一字不說地拉著我走出了玩具店……我暗下決心不跟任何人提起老師判錯的這件事。但很快，我又冒出了一個新的想法：我不能為了得到玩具，而去欺騙媽媽，這不是我的.真實水平。
想到這，我快步走向講臺。我把手中的試卷交給了老師，并且說明了原因。老師高興地笑了，她的目光中充滿了無限的溫暖，好像冬日的暖陽。
這就是我成長道路上的一件事，它讓我懂得了：不能為了達(dá)到目的而被蒙蔽了雙眼去弄虛作假。我覺得，這種為人誠實的精神比滿分和玩具更重要。
聲音成長作文700字初中 26
不知不覺中，我已長大，而在我成長時，總有那些聲音在伴隨著我，從未遠(yuǎn)離，從未銷聲匿跡。
一天晚上，窗外無比寂靜。我坐在桌邊準(zhǔn)備看一會兒書。當(dāng)我再次聽到那書頁翻動的聲音時，我不禁回憶起往事來。
“媽媽，今天要講什么故事啊？”以前的我總喜歡“聽書”，纏著媽媽給我講。“好好好，那么今天就給你講一個……”媽媽還很年輕，嘴上掛著美麗的微笑，很好看。一個又一個的晚上，在書頁的翻動聲中慢慢度過。
我笑了笑。時過境遷，唯書不曾離我半步，從童話到名著，翻書聲就是我成長的聲音，是我成長的有力證明。
這時，身邊的門把手緩緩地轉(zhuǎn)動，門被挪開了一條縫，一點(diǎn)一點(diǎn)逐漸看清是我的媽媽。她笑著，仍舊很好看，可惜我沒法忽視銀白與黑相間的發(fā)根與淺淺的皺紋�！皟鹤�，我給你量量身高吧！”媽媽慢慢說道。
“好的�！蔽遗查_書，站起來走出自己的房間來到一面墻邊，上面畫滿了橫線。
沙沙……媽媽踮起腳來奮力劃下一杠，又驚喜地叫道：“哇，你竟然一米八了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，發(fā)現(xiàn)，在我成長的歷程中，總伴隨著沙沙聲和媽媽驚喜的叫聲。就像書頁翻動的聲音那樣，它們成了我成長的'獨(dú)特代號。
我看了看我的母親，回到了屋中，慢慢地坐下來，沉吟了一會兒，合上書放到一邊去，陷入了思考。
在我成長的過程當(dāng)中，這聲音一直與我同在，還有我的母親，也從未離開。但是，聲音一直未改，母親，平日里經(jīng)常陪我看書的母親卻在老去。
曾經(jīng)的我，讓她讀書給我聽；現(xiàn)在的我，和她一同讀書；將來的我，也要讀書給她聽。曾經(jīng)的我和現(xiàn)在的我，讓母親量身高時的“沙沙”聲和驚喜聲包圍；將來的我，未必會再有這機(jī)會。
成長的聲音與我同在；成長中陪伴我的人，更要好好珍惜。
聲音成長作文700字初中 27
每個人心底都有一汪清泉，用心聆聽心靈激蕩的聲音。噓，聽———那是令你心動的聲音。
激勵的聲音
一張又一張接踵而來的試卷，初三黨們埋首奮斗，黑板上的“倒計時”無時無刻地警示著我們，在堆積如山的作業(yè)中，偶爾抬頭與同桌相視一笑，擊個掌或拍打?qū)Ψ降募绨�，“加油，別掉隊”簡單的話語掃清了對方心中的一切陰霾。夏末，蟬鳴，還有那一聲聲激勵。
關(guān)愛的聲音
爺爺愛笑，堆積起來的皺紋像菊花一樣。他總愛用那布滿老繭的大掌拍我的頭，和藹地笑著說：“幾天不見，怎么又瘦了？多吃點(diǎn)，衣服這么少，乖孫兒感冒了可不好喲！”我從來不會覺得爺爺嘮叨，這無非是對我的愛。夕陽，叮嚀，還有那一聲聲關(guān)愛。
告誡的聲音
我曾一度揮霍時間，我向來不喜歡當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成，我總想著：明天，明天一定做！到了“明天”，我卻一如既往繼續(xù)的懶惰，在等明天，明天一定……“明日復(fù)明日，明日何其多”我從未放在心里，直至畢業(yè)那天，老師在我的留言本上留了一句詩：光景不待人，須臾發(fā)成絲。我不明所以，雖猜了個七八分，卻也只是隨意扔在一旁。如今，我失去的太多，追悔莫及，更辜負(fù)了老師對我給予的這份期盼，我要重新將這份告誡播種，讓它生根發(fā)芽。謹(jǐn)記，揚(yáng)帆，還有那諄諄教誨。
叮囑的'聲音
我的長大是伴隨著媽媽的一聲聲叮囑，“別忘了書包！路上小心！注意車輛！”。從小學(xué)到初中，天天循環(huán)著，我想，我耳朵聽得都長繭了為什么她還不累呢？后來，我總算明白了，在爸媽眼中，我們永遠(yuǎn)都是長不大的孩子，一聲聲叮囑是那發(fā)自內(nèi)心的愛。感動，是那一聲聲叮囑。
那動人的聲音，永駐我的心田，讓我一生銘記。
聲音成長作文700字初中 28
什么是成長的聲音？我順著成長的足跡，追尋它。
淺綠色的墻柱，淡藍(lán)色的天花板。這是一個童真的樂園——幼兒園。午后的金色陽光鋪在小操場上，如小鳥般活潑自由的孩子揮動著小手做游戲。漲紅的笑臉，在無憂無慮的游戲中陶醉。白色的小外套緊緊綁在腰上，隨風(fēng)飄起，像萬里晴空上的一朵浮云。
這一刻，我聽到了一種聲音，細(xì)小而難以察覺。那是白云飄蕩的聲音，是成長的聲音，告訴我成長是天真與自由。
追隨成長的腳步，我來到公園。柳條抽新，百葉吐綠，花兒按捺不住悄然開放。一個孩子沖上去摘花，不料絆倒，趴在地上。立刻，淚水充盈了他的眼眶，他驚恐地看著自己白嫩的小手沾滿泥沙。孩子的父母遠(yuǎn)遠(yuǎn)注視著他。他眨眨眼睛，還是憋不住那幾滴不聽話的淚水。他站起來，拍拍塵土，深吸一口氣。如同嫩芽破土，堅強(qiáng)而富有力量。
這一刻，我聽到了一種聲音，細(xì)小而難以察覺。那是嫩芽破土的聲音，是成長的聲音，告訴我堅強(qiáng)與信念。
安靜的教室，“刷刷”的寫字聲此起彼伏。平日懶散的同學(xué)也握緊了筆，面對著白花花的作業(yè)本認(rèn)真思索。初三的.來臨如同一條長鞭催促著我們。減少了輕松的打鬧嬉戲，更多的是學(xué)習(xí)探討。這是臨近終點(diǎn)的時刻，也是迎接新的起點(diǎn)的時刻。無論終點(diǎn)還是起點(diǎn)，都孕育了希望。我們會奮力一搏，我們堅信努力就有收獲，堅持就是勝利。窗外還未爬上樹梢的朝陽對我們露出了笑臉。
這一刻，我聽到了一種聲音，細(xì)小而難以察覺。那是朝陽升起的聲音，是成長的聲音，它告訴我希望與奮斗。
傾聽成長的聲音，我一路收獲人生的真諦。
聲音成長作文700字初中 29
寒來暑往，春去冬來，燕也一字飛回家。嗚咽的風(fēng)卷起單薄的葉，你把我的手揣進(jìn)你厚厚的棉服下，十指相扣是你給我友誼的暖�！懊髂晡以賮砜茨��！边煅实穆曇舯缓L(fēng)吹斷，而我卻聽得一清二楚�；疖國Q笛，催促著好友的離去，我一點(diǎn)一點(diǎn)松開那留有溫度的手。我咬緊嘴唇，不讓淚水噴涌而出�！跋嘁姇r難別亦難”，火車載著我的好友回到她的家鄉(xiāng)，我不記得她與我的距離，我就與此地待她明年的來訪。我們的回憶像浪花般翻騰，帶著我的'思緒游離到每一個有彼此的地方，那熟悉的角落、熟悉的人，過往的嬉笑打鬧、歡聲笑語都未曾離去。那心里一絲絲的酸，一滴滴的甜。你聽，燕于梁間啾鳴，莫非是這說不清道不明的酸甜，惹燕也輕聲呢喃。
指尖奏華章
“這都練不好就別再來了！”看著被鞭打地通紅的手，看著被淚水沾濕的樂譜。太白說：“蜀道難，難于上青天�！变撉倏�，也似黃連難以下咽。這段最枯燥、最乏味的日子，我不知落了多少淚，日復(fù)一日機(jī)械一般，無休止、無止盡。這苦得發(fā)澀卻又甘甜�；ㄩ_花謝，琴音悄然串起歲月。再回首，早已割舍不下這段情緣。當(dāng)揮灑的汗水、淚水換來一個又一個獎杯時，在那份無可比擬的甜面前，苦是那么值得、純粹。樂時，琴聲亦樂。悲時，琴聲亦悲。婆娑樹影，一曲琴音，酣暢淋漓，如泣如訴……
柴米油鹽醬醋茶，人的一生不可能只有一種味道，每一種味道里都有另一種味道的身影，時過境遷，回眸一瞥，其實酸中也有甜，苦中亦有樂。別樣的滋味有別樣的風(fēng)景。
人生百味，百味雜糅才是人生……
聲音成長作文700字初中 30
成長，是一種美妙的聲音，它不懼車輛的嘈雜聲、人類的呼喊聲，仍藏在各個角落發(fā)出自己的聲音。人人都在成長，但并不是每個人都在認(rèn)真地聽自己成長的聲音。
成長有誰聽？
是路旁的小草，它們在聽。綠綠，嫩嫩的小草搖擺著身子，舒展著腰枝，好像在告訴我“我們聽到了！”是的，昨日，我無所顧忌，小草一根根，一片片地被我們踩倒在腳下，聽不到它們的呻吟，看不到它們的憤怒，卻自以為“爽”，身后只留下一串魔鬼般的笑聲彌漫著小草。而今天，我總是款款地在小路上走過，用手去和小草打招呼，而不再伸出雙腳。于是小草向我歡呼：你成長的聲音是充滿愛的。
成長有誰聽？
是空曠的校園，它們在聽。這時的校園靜幽幽地把我托在掌中，它們欣慰：不再有我昔日發(fā)出的，能把一切都擾亂的尖叫，而出落成一個文質(zhì)彬彬的女生。是的，昨日的我如一匹野馬，縱情“馳騁”校園，直至把老師引出來嚇我，才把一串串回音收走。而今天，我漫步校園時，少了吼叫卻多了讀書聲。于是校園露出了一抹笑，你成長的聲音飽含了一份成熟的.韻味。
成長有誰聽？
我身旁的事物都在聽。它們時刻傾聽我成長的心路歷程，但是他們依然只是我成長的小小見證。
成長，是需要我們自己去聆聽的。聽聽自己成長的聲音，能檢測出自己的成長中是否有污點(diǎn)，能驗證我們的成長是否是長大。
聽聽自己成長的聲音吧！別讓別人告訴你怎樣去成長，而應(yīng)從聲音中摸索出自己的成長過程，更有助于你的繼續(xù)成長。
成長，需要我們自己去聽。
聲音成長作文700字初中 31
成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)實的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了有斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
——題記
最近我在讀《活著》一本書，里的內(nèi)容精彩，令人深思。從頭到尾我在思考一個問題：人“活著”是為了什么？我們做為學(xué)生不就應(yīng)該以努力學(xué)習(xí)”為主嗎？學(xué)習(xí)的目地是成功，但想要成功并非那么容易。因為花兒不是一直繁美，它也會枯萎、凋落，就像人生起起落落。
在我們眼中，我們只羨慕那些好學(xué)生的“風(fēng)采”，但我們不知道別人背后是怎么努力的，就像草兒“破石出頭”一樣，拼盡全為，發(fā)奮學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，“成長”這條路沒有人會為你鋪好，全靠自己，但有時我們會鋪的不平，一個坑一個坑的，就好像我們的成績很差。但做任何事情不都是做了遍多了就熟練了嗎？所以在我們將要陷入低谷時不要放棄，將來會更好，不是每一個人都“一步登天”的。
我的耳邊總會桃徊著這樣幾句話：你考不上的高中總有人會考上。你考不上的大學(xué)總有人會考上。你背不下來的課文總有人會背下來。你不會做的題總有人會做。你不會的……總有人會的。天外有天，人外有人。
同學(xué)們，不要等到為時已晚，再追悔莫及。早知今日只何必當(dāng)初，不如從現(xiàn)在就開始努力！
成長路上也少不了陪你的'人，老師的教悔；父母的哺育。就在這周，我們學(xué)校采取了“激情早讀，從我做起的要求，盡管不是最出色的，但要比以前的“九班”進(jìn)步多了。同學(xué)不再死氣沉沉，埋頭補(bǔ)作業(yè)了，都在張大嘴“朗朗”地讀。
成長不是一帆風(fēng)順，成長的路也并非平平坦坦，但我們要記住：失敗是走向成功的必經(jīng)之路，想要成功并不難，難的是從失敗中站起來。
聲音成長作文700字初中 32
燈光灑在老師的頭發(fā)上，把老師的頭發(fā)洗滌的有點(diǎn)發(fā)白，老師手中的紅筆在試卷中穿梭。
不知怎么了，這幾天我變了，變得不自覺了，變得有點(diǎn)兒懶惰了。那天，我把試卷給了老師，老師讓我在邊上等，我也就站在了邊上，我看著紅筆不停的在我的試卷上“畫圈”老師的眉毛皺成了倒“八”字。嘴也完成了拱橋。老師改完以后就把試卷給了我，什么也沒有說。后來，我在老師和位子上不停的走，錯了，再改，再改，改得我腦中一團(tuán)漿糊。當(dāng)我再次走的時候，老師不耐煩地說：“謝興韓，你要走幾次�。。俊蔽衣犃�，沉默了，牙齒不停的咬著嘴唇。
我終于把試卷訂正好了，在我最后一次訂正時，老師并沒有把試卷給我，而是讓我坐下來，那時我既感到害怕，又有點(diǎn)兒尷尬，我緩緩的坐下，老師的目光一直看著我，對我說：“興韓，你變了。”之后老師帶我來到了門外，風(fēng)撩動著老師的頭發(fā)，像是在和頭發(fā)舞蹈著，老師看著我慢慢的張開嘴說：“興韓，你變得不認(rèn)真了，你知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老是師不管自己飄逸的頭發(fā)繼續(xù)說：“你是有向上爬的`能力，如果你不努力就只能看到自己眼前的風(fēng)景。就像我，我就只能看到一教室的學(xué)生。人只有站的高才能一覽眾山小，欲窮千里目，更上一層樓！”老師一邊說著，一邊在我眼前比劃著。我也一邊聽著老師的話，一邊看著。聽了老師的話，也不知怎么的，心就像被刻刀刻了一般痛，這痛不是傷心的痛，而是內(nèi)疚的痛。
那天，我走出學(xué)校，看到了媽媽，恨不得跑上去擁抱她，月光灑在媽媽的頭上，把頭發(fā)淘洗的更白。那天我聽了老師的話，我知道我該成長了，也已經(jīng)成長了
聲音成長作文700字初中 33
成長要經(jīng)過千錘百煉，才會迎來美好的明天。
——題記
成長路上不管是遇到風(fēng)風(fēng)雨雨，不管遇到多大的挫折和失敗，總會有一個人會幫你重新站起走向成功之海。
回頭望去望著成長路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不由得贊嘆，那真是一份無價之寶，成長路上總會有一些熟悉的`聲音在你耳邊響起。
我身如夏花心如驕陽向陽而生，那本是美好的一天，我像往常一樣來到學(xué)校，但是有一點(diǎn)小感冒時不時的還會咳嗽，但是我認(rèn)為影響不算太大，所以就沒有吃藥，雖然母親說讓我穿暖和一點(diǎn)，別凍著，我知道這是他對我的關(guān)心和對我的問候，但是我并沒有按照他說的那么做，穿了薄薄的一件衣服。
剛開始上課還不算難受。但是沒過多久就開始感覺變冷了，同學(xué)看我凍得難受就把自己的外套脫下來給我穿，我非常的感動，我問他你穿什么，他卻低下頭默默的回答了一句，我不冷你先穿吧，那一句話直到現(xiàn)在我還記憶猶新，我想那就是成長路上美麗又動聽的聲音吧。
母愛也是成長路上的聲音。
“慈母手中線，游子身上衣”。從小到大一直在我們身邊有一個偉大的人，那就是母親，在我的記憶中，從小到大母親是最能嘮叨的，小時候感覺很煩，但是現(xiàn)在回想起來恨不得打自己幾拳，罵自己幾句，母親也是對我們好呀。
回憶起成長路上的聲音，無疑就是母親和同學(xué)的問候，關(guān)心，幫助。
聲音成長作文700字初中 34
我沿著這條成長的河流，走過四季，突然發(fā)現(xiàn)原來成長也有聲音。
穿梭在擁擠的人群中，我們很默契地并肩走向公交站，“唆唆”伴著公交的前進(jìn)歡呼聲，又踏向夢想之道，曾經(jīng)回眸過童年的叱咤風(fēng)云，現(xiàn)在也聽到長途跋涉的埋怨。面對老師的聲聲叮囑，我們只是懵懂地點(diǎn)頭，似乎那只是伴曲，只是偶爾襯托一下朦朧的成熟。
幼稚未脫的我們，逆來反叛的時期，父母的呼喚只像催化曲，在無憂無慮的日子里常常忘記。等到筋疲力盡時，才想起曾經(jīng)有一種聲音安慰過我們的心靈，奔跑到溫暖的港灣。不久，又恢復(fù)之前的生機(jī)勃勃，是那成長激勵的聲音吧！
“咚咚咚”慈祥的大門被一腳踢開，一道美麗的弧線垂到課桌上，我們?nèi)酉卤成系闹負(fù)?dān)，直沖向?qū)儆谇啻旱拇蟮�。在明媚的陽光底下，曾�?jīng)演繹過英姿颯爽的姿態(tài)，曾經(jīng)填滿頑強(qiáng)、燦爛的笑容，在運(yùn)動場中無時無刻地彈出悅耳、豪壯的青春樂曲。輕輕踏上久違留香的.落葉，發(fā)出“喳喳”的步伐聲，撩起內(nèi)心的情結(jié)，不知不覺，這成長的聲音暗示著：我們一直在成長。
畢業(yè)那晚，我們決定去旅行�？礉M天的星星，櫻花在空中飄飛的姿態(tài)，蝴蝶在身邊旋繞，是那么的閑適自在。細(xì)細(xì)的地聽著，“啦啦啦”的落地聲。
那是我們成長的聲音，一直縈繞在我們耳邊，只要你細(xì)細(xì)地傾聽，你會有別樣的感受。
聲音成長作文700字初中 35
有一種聲音，陪伴著我成長。它不僅提醒著我，也成為我成長旅途中的好伙伴――它，就是校園里的鈴聲。
記憶中，最早的鈴聲出現(xiàn)在幼兒園。每天中午，大家吃完飯、散完步，老師們就會拉上窗簾，催促大家上床午休。沒一會兒，鼾聲四起，所有人都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。大概過了一個小時，溫和的鈴聲響起，輕柔的`音樂喚醒了每個人，大家起了床，總會坐在床上迷迷糊糊地聽完一首歌才下床，那鈴聲便成了所有同學(xué)心中美好的回憶。
現(xiàn)在我小學(xué)了，鈴聲依然陪伴著我。每天課間休息的十分鐘，大家都在喝水、聊天、玩耍，教室和走廊里熱熱鬧鬧的。忽然，一陣鈴聲響起，所有同學(xué)立刻有序地坐在位置上，等待上課。40分鐘過去，有“魔法”的老師經(jīng)常剛好講完最后一句話，鈴聲跟著響起，于是又到了課間休息時間，同學(xué)們都很開心地繼續(xù)放松。偶爾，我也會隱隱地?fù)?dān)心：也不知道我和這一群同學(xué)們還能在一起多久。我希望時間可以停滯，鈴聲不再響起，一節(jié)課、一群好伙伴，也將變得永恒。那鈴聲，時刻提醒我們珍惜時間，不負(fù)每一天。
未來的鈴聲應(yīng)該是在中學(xué)里了吧？也許，當(dāng)鈴聲再次響起，我又會想起那些同學(xué)，幼兒園的、小學(xué)的、還有新的小伙伴……鈴聲，帶給我回憶，也陪伴我迎接新的未來。
校園里的鈴聲――我記憶中最動聽的聲音，也是陪伴我成長的最美妙的聲音。
聲音成長作文700字初中 36
多數(shù)人最早的啟蒙來自于聲音，因它感知世界，因它學(xué)會呀呀習(xí)語，可當(dāng)你我漸漸長大，是否覺得聲音的意義開始有了不同？
漸漸長大的我，對所聽到的各種聲音的解讀方式與從前開始不同----曾經(jīng)聽來暖心的叮嚀變成了無休止的嘮叨；曾經(jīng)備受感動的名言警句成了膩人的"心靈雞湯"；曾經(jīng)認(rèn)為這世界充滿歡聲笑語，現(xiàn)在看來只滿是喧囂吵鬧。成長使我對很多事物的理解發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，"聲音"只是其中之一，卻是最令我心驚的地方----因為我的內(nèi)心出現(xiàn)了兩種"聲音"。
說起來倒有些可笑，這很想影視劇里主人公思考時蹦出的"小人"：分別代表善與惡，猶如天使與魔鬼。兩個"小人吵鬧著讓主人接受自己的觀點(diǎn)，甚至一言不和大打出手，我內(nèi)心世界出現(xiàn)的"兩個聲音"既是如此，共同左右著我的行為。例如當(dāng)一個小人大聲嚷道："終于寫完作業(yè)了，去看電視嘍！"另一個聲音卻又溫柔說道："這樣不好，去復(fù)習(xí)吧。"多數(shù)時候，前者完勝后者。諸如此類的'事情很多，令我不勝其擾。而身邊的很多人也有同樣的麻煩。
但是，事實真是如此嗎？日益復(fù)雜的人性一定會使"兩種聲音"產(chǎn)生，但最終主宰它們、作出決定的，是你自己。把對自己的約束看作自制力，卻把對自己的縱容當(dāng)作聽從了"魔鬼"的讒言，如此下去，不僅一事無成，還會養(yǎng)成推卸責(zé)任的毛病，這絕不可取。
我認(rèn)為這"兩種聲音"由人的思考產(chǎn)生，人有思想，它就永遠(yuǎn)存在。因為其代表著人性的善與惡。而人與人的差異亦在于對這"兩種聲音"的態(tài)度：有些人敢于直面面對，并努力改善局面；而有些人只想裝傻到底，連事實都不敢認(rèn)清�；蛟S有些人會問："那怎樣才能有所改善呢？"我只能告訴你一句話：人在做什么，永遠(yuǎn)只是自己決定。
慢慢長大，就必須學(xué)會擔(dān)當(dāng)，學(xué)會掌控自己，這即是成長的意義所在。
聲音成長作文700字初中 37
剛剛過去的夏季，似乎仍在眼前。鍋蓋和鍋缽之間的細(xì)語傳入耳畔，伴隨著我與母親之間的時光。
窗外的夏意，如潮水般不停拍打著家中的窗戶，煤氣灶上的藥鍋得到了片刻的安寧，鍋蓋與鍋缽緊密貼合，講著說不完的悄悄話。手臂上的痘痘準(zhǔn)時的和夏天一起到來，消耗著母親的剩余假期。
“咔”這是煤氣灶打開的聲音，藥鍋的空隙被藥草和或多或少的水填滿著，睡意不斷侵蝕著清醒的`意識，滿眼都是母親在廚房里忙碌的身影。
“呲呲”鍋蓋和鍋缽摩擦著，尋找著合適的契合點(diǎn)。往常一瞬間就好的事情，今天卻顯得格外的漫長�！斑谶凇钡穆曇舨唤^于耳，仿佛握住鍋把的手不斷顫抖著，似乎過了一個漫長的世紀(jì)，“吧嗒”一聲，卡扣與卡扣緊緊貼合著。
隨后母親的身影在廚房中忙碌起來，“踢嗒”“踢嗒”母親拖鞋的后跟與地上的瓷磚清脆地碰撞著�？脑趶N房的桌子上，模糊的視線里全是母親的身影，身邊回響的是母親拖鞋的聲音。
“還沒好嗎？”我輕輕地詢問著，刻意的壓低了嗓門，生怕破壞了這種寧靜安詳?shù)姆諊?/p>
“來了，來了。”母親回答道，睜開眼，“呲呲”鍋蓋被母親掀開，一股奇異的藥香頓時充斥了整個廚房，一股苦味中夾雜著絲絲的甜味。
“�！睖着c鍋蓋相碰，“叮”母親小心翼翼地將清亮的藥湯勺入玻璃碗里，盡量避免發(fā)出聲音，但還不免有些小小的碰撞�！澳阏f人越老，就越不中用。打擾到你休息了？”母親將碗放在我的面前，碗底與桌面相碰，亮綠色的藥湯不斷在碗中晃動著，投射下充滿生機(jī)的光，干枯的葉子在湯中發(fā)出充滿生機(jī)的光芒。
端起碗，將藥湯倒入喉嚨中，辛辣與苦澀的信息在舌尖傳入腦海，艱難的咽下，母親輕拍我的背部，還是像以前一樣的安慰我。
“乖，沒事，治病的�！蹦赣H還是如小時候一樣安慰著我，一年年的熬藥，原來對藥理一竅不通的她，此時對那些藥名，各種藥效，都了如指掌。
灶臺上的小火繼續(xù)舔著鍋底，鍋蓋與鍋缽依舊在輕輕的碰撞著，這聲音依然在我耳畔時不時的回響著，依然伴隨著我與母親的時光。
聲音成長作文700字初中 38
成長之路，靠自己開辟，因自己而精彩。
秋葉隨風(fēng)飄飛，城市的美容師持著掃帚，細(xì)心清掃大自然舞動的作品，我走在小路上，欣賞這小城里獨(dú)有的風(fēng)景。
忽然間，街邊櫥窗里的小提琴吸引了我的注意，我的思緒也飄回了那段歲月。
那年因為偶然間的一次傾聽，我便愛上了小提琴。回到家我便哭鬧要學(xué)小提琴，起初母親并不同意，但在我的再三懇求下，我擁有了人生中第一個樂器。
剛開始，我一邊凝視著電視里的小提琴演奏家，一邊隨著電視里的人拉起了小提琴，媽媽看我那著迷的模樣，便悄悄地給我報了個班。
第一節(jié)課，老師聲情并茂地講解了小提琴的來歷以及演變過程，然后教了我一些音符以及怎么識譜的知識。“小小的樂器也有大大的智慧！”我感嘆道。下課后我與母親分享我學(xué)到的知識，還告訴她小提琴看起來簡單，實際上是很難的。母親摸了摸我的'頭說：“要記住成功之路之路要靠自己開辟，也因自己而精彩�！贝撕�，這句話變成了我的座右銘。
每一節(jié)課，我都十分興奮，因為可以學(xué)到許多新的知識，但興奮中摻雜著想放棄的念頭。學(xué)小提琴，按弦的那只手會很疼，但一想到母親的話，手指的疼痛與放棄的念頭一并消失。在我學(xué)小提琴的五年里，我學(xué)會了許多曲子，也有了足夠的舞臺經(jīng)驗。
一路走來，是母親的那句話“成功之路之路要靠自己開辟，也因自己而精彩”激勵了我。
后來學(xué)業(yè)加重，小提琴也如同被鎖上的匣子里一樣，被遺忘在記憶的長河里。當(dāng)我再想起它時，琴盒已經(jīng)落了點(diǎn)灰，滿是歲月的痕跡。我輕輕用帕子抹去灰塵，琴盒又重現(xiàn)兩年前的光輝。我把小提琴拾起，把弓子放在心上，拉了起來，盡管技術(shù)已經(jīng)生疏了很多，但翻舊的琴譜和額頭上冒出的滴滴汗水證明過我的努力，小提琴成為了我閑暇時光最好的陪伴。
“你好啊小姑娘，天色不早了，我看你在這兒發(fā)呆了好久，想提醒你一下�！边@句話把我從回憶中拉回現(xiàn)實，抬頭看向天空，點(diǎn)點(diǎn)繁星一閃一閃地點(diǎn)綴著空中的這塊黑布。果真，我站了好長的時間，天色已晚，我也戀戀不舍地從小提琴店門口的櫥窗前走開了。
這一路走來，我成長了許多，也始終堅信：成長之路，靠自己開辟，也因自己而精彩！
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