在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的聲音的世界作文，希望對大家有所幫助。
聲音的世界作文1
聲音的世界上是奇妙、美麗的世界。
“嘩啦啦，嘩啦啦”這是溪水流淌的聲音。它從山里走來，一路歡歌。那清脆、悅耳的聲音，就仿佛一支樂團(tuán)動(dòng)情的在演奏。
“滴答，滴答”這是下雨的聲音。水珠從空中落下來，落在了樹葉上，屋頂上、池塘里、甲蟲的背上……就像一只靈巧無比的手，在大地上彈奏著一首美妙的樂曲。在一個(gè)安靜的地方，聽聽那雨聲，讓美好的回憶再次浮現(xiàn)。
“沙沙，沙沙沙”這是風(fēng)吹過樹林的聲音。獨(dú)坐在一棵參天的大樹下，閉上眼，傾聽微風(fēng)用手拂過每一片樹葉發(fā)出的聲音。那輕柔的、獨(dú)特的聲音如同上帝降下來的福音，縈繞在你的耳旁。不知不覺中，你會(huì)感覺自然的浩瀚，自己的渺小。
“嘰喳，嘰嘰喳喳”那是鳥群的音樂家——百靈鳥的歌聲。它們的演奏功底絕對是不容置疑。瞧，晴日當(dāng)空，百靈鳥站立在枝頭，引吭高歌。那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的曲調(diào)，不知道有多歡快，直聽得人們的心里直癢癢，似乎也想亮開嗓子與鳥兒們合唱一曲。
“轟隆隆”是雷電怒吼的聲音；“呼呼呼”是狂風(fēng)呼喊的聲音；“嗡嗡嗡”是蜜蜂扇動(dòng)翅膀的聲音；“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”是廚師切菜的聲音；“叮當(dāng)叮當(dāng)”是自行車鈴鐺的聲音；“嗚嗚嗚”是輪船汽笛的聲音……
聲音的世界，豐富多彩的世界。
聲音的世界作文2
清晨，我隨著小鳥那嘰嘰喳喳的叫聲走向動(dòng)物與。一路上，我聽到了各種各樣的聲音，汽車的嘟嘟，摩托車的嗡嗡聲，還有許多美妙而奇特的聲音把它們組成了一首《聲音交響曲》。
我一來到動(dòng)物園就聽到了憨態(tài)可掬的大熊貓的吱吱聲，正在搶東西吃的小猴子的喔喔聲，樹枝上的蟬發(fā)出的知了知了的聲音。恩，動(dòng)物的聲音可真是讓人覺得奇妙呀！我一邊唱著歌曲，一邊走出了動(dòng)物園的大門。
在回家的路上，風(fēng)爺爺一直在呼呼的吹著我們的臉，雨姑娘也來了，她叭噠叭噠的下起了雨，像斷了線的珠子一樣......
我回到家，雨姑娘還是不肯走，她一直打著窗戶，滴滴噠噠的聲音出現(xiàn)了。風(fēng)爺爺呢，他也不肯走了，一直在呼呼的刮著風(fēng)，害的樹葉先生也發(fā)出了沙沙的聲音。
一天的時(shí)間過去了，我真像是走到了聲音的世界啊，這不，窗外的小鳥又嘰嘰喳喳的開起了夜談會(huì)。
聲音的世界作文3
今天早上，我被叮鈴鈴的鬧鐘聲叫醒了，我立即起床到樓下跳繩鍛煉身體。我剛開始跳，就聽到一陣噼里啪啦的鞭炮聲，可能是哪家有喜事了，汽車也跟著鞭炮聲歡呼起來，小貓被這巨大的聲音嚇得瞄瞄直叫，一下子躲到了樹叢中。 吃過早飯，媽媽送我上學(xué)，為了趕時(shí)間，她把車子開得飛快。不好！前面有情況！媽媽立刻來了個(gè)急剎車，吱一陣刺耳的聲音傳到我的耳里。我對媽媽說：當(dāng)心！不能開得太快！我的話剛說完，又聽到滴滴滴滴的聲音，一輛救護(hù)車飛馳而過。我又說：看到救護(hù)車了嗎？說不定是誰生病了，說不定是出了交通事故呢！媽媽聽了我的話，減慢了速度。我們來到十字路口，停下來等紅燈，忽然身后傳來嘟嘟嘟的喇叭聲，原來是后面一輛車子要轉(zhuǎn)彎，我們趕緊讓開。 到了學(xué)校，叮鈴鈴，上課鈴響了，教室里傳來朗朗的讀書聲。下課了，教室了里頓時(shí)吵鬧起來，咚咚咚，有人在敲桌子；哈哈哈，有人在高聲談笑；啊，一聲尖叫，原來是調(diào)皮鬼在欺負(fù)女同學(xué)&& 每天，我都會(huì)聽到許多聲音，我的生活也因此而豐富多彩！
聲音的世界作文4
早晨起來，太陽掛得高高的，知了大聲嚷著熱，看來是有趣的`一天。
背上書包，我又開始了新的一天。迎面拂來一陣微風(fēng)，吹到了樹上，樹葉高興地拍起手來，“沙沙”，“沙沙沙”。走上街，人群熙熙攘攘的。忽然，有一群人大笑起來，我心里十分納悶，走近一看，原來人們正圍在一起輪流講笑話呢！
“轟隆隆”，伴隨著一陣響徹云霄的雷聲，我聽見了一片“蹬蹬蹬”的腳步聲，有些雜亂無章。抬起頭來一看，街上空蕩蕩的，剛才講笑話的人也不在了，只剩下一些匆匆往家里趕的人和往學(xué)校趕的學(xué)生�？粗@幅情景，我是丈二和尚摸不著頭腦。這時(shí)，有好心人提醒我：“要下雷陣雨了，快走吧�！痹瓉砣绱恕Ｎ壹泵ν鶎W(xué)校跑�？墒莵聿患傲�，雨已經(jīng)在下了。先是小雨，淅淅瀝瀝的，慢慢地，雨越下越大，成了雷陣雨，雨水落到地上濺起了一朵朵雨花，“嘩啦啦”，“嘩啦啦”。我買了一把小雨傘，水順著傘的邊沿滴下來，“叭嗒叭嗒”的聲音不斷。到了學(xué)校，已經(jīng)是早讀課了，只聽見一陣陣?yán)世实淖x書聲，偶爾傳出一兩聲同學(xué)間的嬉笑聲。
真是一個(gè)有趣的早晨，我拜訪了聲音的世界，我多么快樂��！
聲音的世界作文5
聲音的世界 邳州市港上中心小學(xué)四（5）班于嘉旺“啾啾啾”一陣悅耳的鳥鳴聲把我從美夢中驚醒，我匆匆忙忙洗刷完之后，吃完早飯便興高采烈地往學(xué)習(xí)跑去�！暗蔚巍鄙磉叡沩懫鹌�?yán)嚷暎瑒倎淼今R路上邊“嗖！嗖！嗖！”一輛輛汽車飛速得從我們身旁擦過，中間大多數(shù)都是急急忙忙趕著上班上學(xué)的人們。剛進(jìn)班，“嘰嘰喳喳”的講話聲涌進(jìn)我的耳朵里，只聽見紀(jì)律委員馮琪琪怒吼著:“別講話了，抓緊讀書”班里頓時(shí)鴉雀無聲…… “考試?yán)玻荚嚵死病睕]想到大家還真的相信了調(diào)皮蛋周子涵的話，“嘩嘩嘩”都把書本翻開認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。“�！！！鄙险n了，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)班來，但手里并沒有拿試卷�。恳晃荒懘蟮耐瑢W(xué)大聲問:“老師，不是說考試嗎？怎么沒有試卷��！”數(shù)學(xué)老師一臉疑惑得問:“誰告訴你們的？”大家的目光都投到周子涵身上……放學(xué)回家的馬路上再次響起汽車的“嘟嘟”聲，摩托車的“突突”聲，自行車的“叮零”聲組成了一曲優(yōu)美的交響曲。今天，我聽到了許多美妙的聲音，也聽到了許多令人煩躁的吵鬧聲，真是走進(jìn)了一個(gè)聲音的世界！
