在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的奇妙的聲音三年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
奇妙的聲音三年級(jí)作文 1
無(wú)聊時(shí),我喜歡呆呆地坐著,靜靜地聆聽(tīng)大自然的聲音。
你聽(tīng)過(guò)露珠唱歌的聲音嗎?“丁—咚—丁—咚——”像一曲無(wú)字的歌謠,這只有露珠才能演奏出來(lái)。不一會(huì)兒,歌聲停止了,眼來(lái)是它進(jìn)屋睡覺(jué)了。
你聽(tīng)過(guò)蒲公英梳頭的聲音嗎?它有一頭金黃的頭發(fā)。風(fēng),輕輕地給它梳頭發(fā)。剛開(kāi)始,蒲公英覺(jué)得非常舒服,不一會(huì)兒,它的頭發(fā)全部掉了。風(fēng)嚇得不知所措,蒲公英姑娘則生氣極了,大聲辱罵著風(fēng),風(fēng)用自己的風(fēng)火輪,一溜煙跑了。風(fēng)呼嘯著發(fā)出“嘩嘩”的'聲音,我感覺(jué)它就是個(gè)任性的男孩。
你聽(tīng)過(guò)螞蟻?zhàn)呗返穆曇魡幔俊昂傺,嘿呀”,原?lái)是螞蟻在搬食物啊。它們團(tuán)結(jié)友愛(ài),每個(gè)都盡自己最大的努力。
你聽(tīng)過(guò)風(fēng)打哈欠的聲音嗎?“呼—嘩”,這是風(fēng)在海岸上打哈欠呢!海是風(fēng)的朋友,它們正在開(kāi)心地玩耍。一不小心,風(fēng)跌進(jìn)海里,掀起一團(tuán)團(tuán)巨浪,海把風(fēng)扶起來(lái),教育它以后要小心點(diǎn)。
我還聽(tīng)過(guò)許多許多……
只要你用心傾聽(tīng),奇妙的聲音必定會(huì)在你心中唱起一段美妙的旋律!
奇妙的聲音三年級(jí)作文 2
“噼里啪啦”咦?是什么聲音?哦!原來(lái)是爸爸在做紅燒魚(yú)啊!
開(kāi)始切魚(yú),爸爸拿出菜刀切開(kāi)魚(yú)肚,刀片碰到魚(yú)肚上發(fā)出“滋滋”的聲音。爸爸用了九牛二虎之力終于把魚(yú)給清理好了。
準(zhǔn)備下鍋咯,先倒入油,等油燒熱,再放入清理好的魚(yú),油鍋中立刻發(fā)出“噼里啪啦”的.聲音,爸爸靈巧地躲過(guò)了那一滴滴滾燙的油,但是我沒(méi)有來(lái)得及閃躲,不小心被濺到了,疼得我“哇哇”大叫。過(guò)了一會(huì),魚(yú)終于煎好了,皮煎得又酥又脆。接著開(kāi)始燒魚(yú)了,爸爸首先煮好了香甜的醬汁,再把魚(yú)放入鍋中,加入一些水,最后把煮好的醬汁放入,將蓋子蓋起來(lái)悶上十幾分鐘就燒好了。
魚(yú)終于燒好了,看見(jiàn)這顏色口水就“飛流直下三千尺”了。我嘗了一口,回味無(wú)窮,唇齒留香。沒(méi)錯(cuò),這是我最喜歡吃的紅燒魚(yú)!
爸爸燒的紅燒魚(yú)是全世界最好吃的!
奇妙的聲音三年級(jí)作文 3
清明節(jié),爸爸媽媽帶我到峨眉山去玩。路上的景色很迷人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠綠的田野里有一片片黃澄澄的油菜花,讓我感到非常舒服。
當(dāng)我們到達(dá)峨眉山旅館,已是傍晚時(shí)刻。吃完晚飯,我和爸爸媽媽一起在山上散步。
走在七柺八彎的山道上,我聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)林里傳來(lái)風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音,“嘩啦啦,嘩啦啦,”好像疊疊海浪涌上岸邊;順著山路來(lái)到一條小溪邊,清清的'小溪“叮咚、叮咚”地向前流著,最終小溪匯成了一個(gè)大池塘。我靜靜的站在池塘邊,聽(tīng)著一群青蛙“呱、呱、呱”的叫聲,好像還有回音,這種聲音真的太奇妙了。這時(shí),我撿了一塊小石頭扔進(jìn)池塘,青蛙的叫聲突然消失在美麗的池塘中。我依舊靜靜地站在那里,過(guò)了一會(huì)兒,青蛙又開(kāi)始?xì)g唱了。媽媽感慨得說(shuō):“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片,想來(lái)今年一定是個(gè)豐收年!
怪不得大家喜歡到峨眉山來(lái)玩,原來(lái)這里的晚上還有這么奇妙的聲音吸引著游客。
大自然的聲音真奇妙啊,我喜歡大自然的聲音。
奇妙的聲音三年級(jí)作文 4
一場(chǎng)雨即將來(lái)臨,天空上已經(jīng)布滿(mǎn)了烏云,一股清新的風(fēng)吹過(guò),一切變的寧?kù)o、安詳。
沙啦啦—沙啦啦—,隨著風(fēng)的來(lái)臨,一場(chǎng)雨光臨了這個(gè)小池塘!“呱呱呱——快瞧”。一只青蛙說(shuō):“雨姐姐來(lái)了,請(qǐng)給我一個(gè)親切的擁抱吧”,另一只說(shuō)“我們先聽(tīng)一聽(tīng)天空的鋼琴獨(dú)奏吧!”雨聲里,池塘中的荷葉、泛起陣陣漣漪,如同奇妙無(wú)比的琴鍵,晶瑩剔透的雨滴變成了神奇的手指,彈奏出夏的贊歌,聽(tīng)!叮咚咚,沙啦啦,一會(huì)兒變的很歡快,一會(huì)兒又變的很悠揚(yáng),猶如一場(chǎng)華麗的交響樂(lè)。雨改變了池塘的顏色,天空是綠色的,雨滴是綠色的,旁邊的樹(shù)木更加翠綠,這座被樹(shù)木包圍的小池塘綠的清澈、光鮮。
滴——,當(dāng)最后一滴雨落在小池塘中,一切又熱鬧起來(lái)了!云雀嘰嘰喳喳的.叫個(gè)不停,天空逐漸放晴。一只調(diào)皮的蜻蜓落在一朵紅蓮上,抖落了紅蓮上的水滴,發(fā)出清脆的聲響。
呼—一陣風(fēng)吹過(guò),水面掀起層層漣漪,為這場(chǎng)大自然美妙的交響樂(lè)章,畫(huà)上了完美的句點(diǎn)。
奇妙的聲音三年級(jí)作文 5
在我還在上幼兒園大班的時(shí)候,媽媽帶著我來(lái)到了一個(gè)陌生的琴行,準(zhǔn)備讓我學(xué)一種樂(lè)器。
雖然現(xiàn)在記不清當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,但是當(dāng)一段奇妙的'聲音傳入我的耳中,我被深深地吸引住了,那個(gè)時(shí)候我還不知道那首曲子叫什么名字。
媽媽告訴我演奏的樂(lè)器叫做古箏。一開(kāi)始的時(shí)候閔老師讓我認(rèn)識(shí)識(shí)樂(lè)譜,接著記每根弦的音和位置,因?yàn)楣殴~上沒(méi)有4和7的弦,所以要把3和6的弦用力按住才能彈出4和7。慢慢地就彈出樂(lè)耳的琴聲。后來(lái)我學(xué)到了三級(jí),彈到了一開(kāi)始聽(tīng)到的那首曲子,原來(lái)叫“金蛇狂舞”呀!
這條小蛇真皮呀,一會(huì)兒活潑好動(dòng),一會(huì)兒安靜下來(lái),曲子的強(qiáng)有弱有高有低,我練習(xí)了整整四年,只要有空余時(shí)間就彈一下,那二十一根弦在我指間來(lái)穿梭著。
這五年來(lái)我學(xué)會(huì)了一首首新曲子,漸漸地我愛(ài)上了古箏,作為我國(guó)古典樂(lè)器的代表,用它來(lái)演奏的音樂(lè)是最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
奇妙的聲音三年級(jí)作文 6
雨,叭嗒叭嗒的下個(gè)不停,就好斷了線的球子,奇妙極了。
隨著一陣轟轟的聲響,接著便一發(fā)不可收拾,身披黑色的云,也頂著寒冷湊熱鬧。聽(tīng)呀,天堂音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。
首先“啪”地來(lái)個(gè)激烈動(dòng)作,接著“嗖”地一聲竄開(kāi)了,像是為雷大爺墊下基礎(chǔ)。雷大爺一出場(chǎng)便興奮到了極點(diǎn),他不斷的打擊著鼓“咚、咚、咚咚”,順便狂嚎了幾聲:“轟……轟轟……轟隆轟隆”,轟得雨娃娃們?cè)俨桓叶悴,一個(gè)個(gè)跳到地上“啪……啪……啪”,他們邊唱邊跳,歡快到了忘我的境界。
雷大爺、閃電哥哥、雨妹妹與為了打扮而遲到的.風(fēng)小姐,來(lái)了一個(gè)齊上陣。聽(tīng)“嗖嗖”幾聲一道閃電。大家一點(diǎn)也不拘束。轟隆隆、轟隆隆,雷大爺瘋得連歌詞也記不清了,呼、呼、呼這是風(fēng)小姐的歌聲,低沉而美妙。
最后雨娃娃從綠葉上輕輕的跳下來(lái),叮咚咚、叮咚咚的聲音把我從沉醉中喚醒。
奇妙的聲音三年級(jí)作文 7
大自然的聲音非常奇妙,只要細(xì)細(xì)觀察,用心聆聽(tīng),就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
下午,火球般的太陽(yáng)已不那么刺眼。我們放學(xué)了。寫(xiě)完作業(yè)后,我躺在草地里,觀看了一場(chǎng)盛大的演出。今天表演的'是蟋蟀明星們,它們一個(gè)個(gè)穿著帥氣的燕尾服,黑色的鱷魚(yú)牌皮鞋,臉上畫(huà)著精致的妝,帥氣極了!它們認(rèn)真的準(zhǔn)備著。不一會(huì)兒,優(yōu)美的樂(lè)器聲緩緩響起,我陶醉了。蟋蟀演奏出的鼓聲好似雷聲,陣陣響起,氣勢(shì)十足;它們演奏的鋼琴曲好似女孩的舞蹈伴奏,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng);它們吹出的笛聲好似高山流水,綿延流長(zhǎng)。蟋蟀的樂(lè)器聲使夏天不再那么炎熱,充滿(mǎn)絲絲涼意;蟋蟀的樂(lè)器聲使冬天不再那么寒冷,十分溫暖!遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)去,好似一場(chǎng)盛大的演奏會(huì)。他們的表演使全場(chǎng)的蟋蟀小姐為之震驚,她們?nèi)绶劢z一般涌出去,仿佛在找明星蟋蟀們要簽名……漸漸的,天黑了,我也該回家了,準(zhǔn)備明天再次為粉絲們奉獻(xiàn)出精彩的表演。
大自然的聲音如此奇妙,令人陶醉其中。我愛(ài)大自然的聲音。
奇妙的聲音三年級(jí)作文 8
世界上有許許多多的聲音。
在我的生活中,每天都會(huì)聽(tīng)到很多聲音。早上,我們都能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲,風(fēng)呼呼吹的聲音,上學(xué)路上汽車(chē)、自行車(chē)、行人來(lái)來(lái)往往的聲音,同學(xué)們做廣播操和跳繩的聲音,上課鈴響的聲音,老師講課和寫(xiě)黑板的沙沙沙聲音,下課同學(xué)們嬉戲的聲音。中午,同學(xué)們一起吃飯洗碗的`聲音,午休時(shí)大家看書(shū)的聲音,老師批作業(yè)的聲音。下午,上體育課打籃球踢足球的聲音,音樂(lè)課彈鋼琴唱歌的聲音,美術(shù)課畫(huà)畫(huà)的聲音,放學(xué)收拾書(shū)包的聲音。晚上,廚房燒晚飯叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,看電視的聲音,睡覺(jué)前還能聽(tīng)見(jiàn)窗外小狗的叫聲,睡著了還有打呼嚕的聲音。
在這些聲音中,有悅耳的,有刺耳的,有樂(lè)聲,有噪音,有沉重的,有輕柔的,每一種都很獨(dú)特,很奇妙,就像一個(gè)演奏家能奏出各種各樣的聲音。因?yàn)橛辛寺曇,這個(gè)世界才那么美好,我們的生活豐富多彩。
奇妙的聲音三年級(jí)作文 9
“ 叮鈴鈴”!“叮鈴鈴”!好聽(tīng)的鬧鐘聲叫醒了我。在我們生活中還有很多奇妙好聽(tīng)的聲音比如春雨滴答、滴答的聲音、落葉沙沙的聲音,還有很多呢,我們一起去聽(tīng)聽(tīng)吧!
春夏秋冬各有有著美妙的聲音,春天是最溫暖的季節(jié),早晨早早的就能聽(tīng)到公雞的打嗚聲,中午有時(shí)可以聽(tīng)到太陽(yáng)雨滴答滴答的聲音,晚上有時(shí)能聽(tīng)到“東風(fēng)在嚎笑”的聲音。夏天是最炎熱的季節(jié)早上人們都很早起來(lái)工作希望早點(diǎn)結(jié)束工作回家,于是可以聽(tīng)到很多敲鍵盤(pán)的聲音,中午人們打開(kāi)電風(fēng)扇,聽(tīng)到電風(fēng)扇“呼呼”的'聲音,晚上能聽(tīng)到蟋蟀的叫聲。秋天是豐收的季節(jié),早晨落葉沙沙的聲音,喚醒了熟睡的人們,還有人們豐收開(kāi)心的歡笑聲。冬天既是一個(gè)寒冷的季節(jié),又是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié),早上大家都不愿意起床都在床單里睡覺(jué),但是總能聽(tīng)到小孩子歡樂(lè)的聲音,能聽(tīng)見(jiàn)北風(fēng)在呼喚的聲音還有過(guò)年放鞭炮聲。
春夏秋冬四季的聲音真美妙啊!
奇妙的聲音三年級(jí)作文 10
小貓是一個(gè)膽小鬼,尤其害怕晚上的聲音。有一天,小貓剛上床就聽(tīng)到“咚咚咚”,他嚇得爬到了床底下,直到門(mén)外的小狗叫:“小貓,小貓!毙∝埐糯蜷_(kāi)門(mén),小狗說(shuō):“我們到樹(shù)林里吧!毙∝堈f(shuō):“好,好吧!
小貓和小狗走著走著,小狗說(shuō):“聽(tīng)!”“蛐蛐蛐,”小貓說(shuō):“那是什么東西?”小狗說(shuō):“那是蟋蟀!毙∝堈f(shuō):“它們總是說(shuō)個(gè)不停嗎?小狗說(shuō):“不,它們不是用嘴說(shuō)的,它們是用翅膀的摩擦來(lái)發(fā)聲的,”小狗糾正道。“嗡嗡嗡嗡嗡,”小貓說(shuō):“那是什么?”小狗說(shuō):“那是蚊子,它和很多昆蟲(chóng)一樣都是在晚上出來(lái)的`!薄昂艉簟鋼洹,小貓又問(wèn):“那是什么?”小狗說(shuō):“那是蛾子和風(fēng)的聲音!
一路上他們還聽(tīng)到了草叢的沙沙聲,樹(shù)葉的嘩啦啦聲,這真是一個(gè)奇妙的夜晚!
奇妙的聲音三年級(jí)作文 11
森林里奇妙的聲音
“叮叮叮,咚咚咚,嘀嘀嘀,嗚嗚嗚......”這么多奇妙的聲音是從哪里傳出來(lái)的?讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
原來(lái)這些奇妙的聲音是從森林里傳出來(lái)的。因?yàn)樯掷镎e行著一年一度的音樂(lè)會(huì)呢!小馬彈著鋼琴,大象吹著薩克斯,獅子拉著小提琴,猴子拉著手風(fēng)琴,小鹿吹著葫蘆絲......真是好熱鬧啊。動(dòng)物們有說(shuō)有笑,有的熱火朝天的玩著,有的專(zhuān)心致志的聽(tīng)著美妙的音樂(lè),還有的正在清澈的小河旁跟著音樂(lè)的節(jié)拍翩翩起舞,跳的`十分優(yōu)美。樹(shù)上的小鳥(niǎo)都嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在說(shuō):“跳的真好,跳的真好,再來(lái)一遍,再來(lái)一遍!蓖蝗,天上傳來(lái)轟隆隆,轟隆隆雷公公打鼓的聲音,緊接著下起了傾盆大雨,嘩啦啦,嘩啦啦,頓時(shí)風(fēng)雨交加,電閃雷鳴。動(dòng)物們一看噼里啪啦下雨了,四散逃竄。森林里不時(shí)發(fā)出踩水的噼噼啪啪聲,還有動(dòng)物咿咿呀呀的喊叫聲。森林里發(fā)出的奇妙的聲音是多么動(dòng)聽(tīng)啊......
奇妙的聲音三年級(jí)作文 12
星期天的下午,我和媽媽一起到鄉(xiāng)下二爺爺家去玩。到了二爺爺家,我和姐姐潘書(shū)敏在外面玩得好好的,就聽(tīng)到風(fēng)“呼呼”的吹來(lái),樹(shù)葉被吹得從樹(shù)上落了下來(lái),還發(fā)出“沙沙”的聲音,接著傳來(lái)了“轟隆轟隆”的雷聲,天漸漸變黑了。在田里干活的人們急忙跑回了家,收起晾在外面的`衣服。
小狗急得“汪汪”直叫,好像在說(shuō):“下雨啦,趕快回家吧”。小貓好像聽(tīng)懂了小狗的話,跑到了主人家里,跑回去的時(shí)候還不停地“喵喵”叫,好像告訴別的小動(dòng)物們也快點(diǎn)回家。老母雞也好像聽(tīng)懂了小貓的話,帶領(lǐng)著一群小雞“咯咯咯”地跑回了雞窩,其余的小動(dòng)物也都跑回了家,只有小鴨子“嘎嘎”地在河里唱歌,沒(méi)有聽(tīng)到小貓和小狗的叫聲!皣W啦啦”下起了大雨。小鴨子被雨淋濕了,變成了“落湯鴨”,它趕快從河里爬了上來(lái),跑回了家,一路上還“嘎嘎”地直哭。
大雨終于停了,小動(dòng)物們也紛紛跑了出來(lái),各種聲音又匯成了一首“動(dòng)物交響曲”。
奇妙的聲音三年級(jí)作文 13
加油!加油!加油!
精彩的足球比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)分著藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì),藍(lán)隊(duì)先搶到球,而且躲過(guò)了紅隊(duì)的襲擊,“嗖”的一聲,球朝紅隊(duì)的球門(mén)射了過(guò)去。紅隊(duì)的守門(mén)員還來(lái)不及接球,就直接撲了過(guò)去,球重重的打到了他的肚子,只聽(tīng)“咚”的聲音,紅隊(duì)的守門(mén)員被摔得四腳朝天,球進(jìn)了,球進(jìn)了,所有隊(duì)員都跑過(guò)來(lái)問(wèn):“你沒(méi)事吧!”他站了起來(lái),拍了拍身上的土,“嘿嘿”的笑了起來(lái),有些一點(diǎn)也不顧形象,“哈哈”的大笑了起來(lái)。有些關(guān)系很好的,就在“嘻嘻”的偷樂(lè),但是紅隊(duì)仍然不放棄,最終紅隊(duì)終于取得了勝利,遠(yuǎn)處傳來(lái)了紅隊(duì)的'“哈哈”“嘻嘻”聲,藍(lán)隊(duì)對(duì)他們說(shuō):“喂,你們別得意的太早,下次我們一定會(huì)取得勝利的!
就這樣,精彩的足球比賽結(jié)束了,而我卻仍然意猶未盡……
奇妙的聲音三年級(jí)作文 14
大自然的聲音無(wú)處不在,只需我們用心去感受、去傾聽(tīng),就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)許多奇妙的音樂(lè)。
春天,小鳥(niǎo)飛回了家,與自己的親朋好友攀談的非常投機(jī),嘰嘰喳喳的談?wù)撀曉谀愣叚h(huán)繞。夜晚,小池塘中,幾十只青蛙組成的歌唱隊(duì)出場(chǎng)了,“呱——呱呱”清脆而響亮的叫聲在你房間中回蕩。
秋天,樹(shù)葉都變黃了,悄悄地落在了地上,我輕輕的踩上去,“沙——沙沙——沙——沙沙”發(fā)出的聲音在整個(gè)森林里回蕩。“砰”,一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果掉在了地上,拾起來(lái),嘗一口,啊,真甜,真脆。
春天的小鳥(niǎo)、夏天的知了、秋天的黃葉子、冬天的狂風(fēng)……不論是春季還是夏季,秋季還是冬季,大自然的.聲音總會(huì)陪伴著你,讓你擁有一個(gè)全新的世界。瞧,嘩嘩的河水在歡快地歌唱;飛流的瀑布在激昂地朗誦;小朋友那充滿(mǎn)童真的笑聲在山谷里回蕩;小鳥(niǎo)那悲慘的叫聲,傾吐澤遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的不舍……
奇妙的聲音三年級(jí)作文 15
你聽(tīng)過(guò)花兒跳舞的聲音嗎?你聽(tīng)過(guò)樹(shù)葉唱歌的聲音嗎?也許你會(huì)說(shuō),這些都是想象。那我再說(shuō)清楚一點(diǎn)。
你總聽(tīng)過(guò)水的聲音吧?當(dāng)長(zhǎng)江奔向大海,當(dāng)大雨嘩啦啦地下著,當(dāng)小雨清脆地落到地上。你總聽(tīng)到些什么了吧?
你總聽(tīng)過(guò)動(dòng)物的聲音吧?當(dāng)小老鼠吱吱地叫著,當(dāng)小鳥(niǎo)美妙的歌聲傳到我耳邊來(lái),你總聽(tīng)到些什么了吧?
你總聽(tīng)過(guò)風(fēng)的聲音吧?當(dāng)微風(fēng)沙沙地拂過(guò)樹(shù)葉,當(dāng)寒風(fēng)刮過(guò)城市,當(dāng)狂風(fēng)拔起大樹(shù),當(dāng)臺(tái)風(fēng)卷起海浪,你總聽(tīng)到些什么了吧?
世界萬(wàn)物都可發(fā)出奇妙的聲音,比如有:腳步聲、拍手聲還有尖叫聲……不要把耳朵關(guān)閉在歡快的.早晨,聽(tīng)一聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌聲,在熱鬧的教室聽(tīng)一聽(tīng)外面的風(fēng)聲。請(qǐng)你認(rèn)真聆聽(tīng)和感受世界的聲音是多么豐富,多么美妙。
奇妙的聲音三年級(jí)作文 16
大自然里,充滿(mǎn)了奇跡
夜深了,累了一天的我躺在小床上,開(kāi)始睡覺(jué)。突然,一陣微弱的聲音從我耳邊飄來(lái),“叮咚,叮咚,叮叮咚?”這悅耳的風(fēng)鈴聲音,讓我想起一件事,它是那么令我感動(dòng),那么令我快樂(lè)。
在我八歲過(guò)年時(shí),我與姐姐一起到草地上完兒。我倆躺在草地上有說(shuō)有笑,相處得很愉快!昂簟簟簟保{(diào)皮的風(fēng)娃娃吹起大風(fēng),將涼爽的風(fēng)送給我們。就在這時(shí),一陣悅耳又有節(jié)奏的聲音從我們耳邊飄來(lái)“叮咚,叮咚,叮叮咚?”就像一群群小精靈在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。走近一看,原來(lái)“小精靈”就是風(fēng)鈴草,我與姐姐都陶醉在這美妙的`聲音里!我們聽(tīng)著,聽(tīng)著,就睡著了。
在夢(mèng)鄉(xiāng)中,張開(kāi)眼睛一看,呀!去世的爺爺站在我們前面,我們真的不敢相信自己的眼睛。我和姐姐飛快地投入爺爺?shù)膽驯,跟爺爺飛上月亮,看著月亮的美景?
大自然存在著許許多多的奇跡,只要你留意,就一定會(huì)有無(wú)窮的快樂(lè)。
奇妙的聲音三年級(jí)作文 17
晚上,我正在吃晚飯,外面下起了傾盆大雨。
雨點(diǎn)打在河水上,發(fā)出“撲通”的聲音;雨點(diǎn)打在屋檐上,發(fā)出“叮咚”的聲音,雨點(diǎn)打在雨傘上,發(fā)出“滴答”的聲音……這些聲音組成了一首奇妙的﹑美妙的交響曲。
我拿起7個(gè)杯子,里面裝上不同分量的水,用一雙筷子敲擊他們。不同分量的水能發(fā)出不同的`聲音。我用他們敲擊出“do﹑re﹑mi﹑fa﹑so﹑la﹑si”七個(gè)音。
我一邊欣賞著奇特的交響曲,一邊敲擊著。一切都是那么美好。
不知不覺(jué),雨停了,但我還沉浸在歡樂(lè)中,如癡如醉。直到媽媽喊我的名字,我才從“夢(mèng)”中驚醒。
我洗好澡,躺在床上傾聽(tīng)大自然的聲音。只聽(tīng)見(jiàn)青蛙發(fā)出“呱呱”的叫聲,仿佛在召開(kāi)演唱會(huì)。知了發(fā)出“知了知了”的叫聲,好像在說(shuō)“青蛙唱的歌真好聽(tīng)!不愧是我們的歌星。”
也許,會(huì)有蝴蝶給他們伴舞;也許,會(huì)有螳螂給他們加油助威;也許,會(huì)有許多動(dòng)物給他們鼓掌……
奇妙的聲音三年級(jí)作文 18
夢(mèng)境里,有一張清秀的臉,轉(zhuǎn)身向我微笑,然后消失在蒼白色里。第一次夢(mèng)見(jiàn)她,驚嘆她的美麗,第二次夢(mèng)見(jiàn)她,欣喜我們的緣分,第三次見(jiàn)到她,感嘆人生的蒼白……而在無(wú)數(shù)次夢(mèng)見(jiàn)有她的夢(mèng)境后,是無(wú)盡的恐慌與害怕,我甚至不敢關(guān)上燈閉上眼,我怕她那蒼白的微笑,她的'糾纏使我徹夜不能眠。
我猜想,那定是一張被我遺忘的臉,她努力地停留在我的夢(mèng)境里,讓我從角落里將她重新拾起。于是,我翻出所有朋友的照片,大腦努力地回想夢(mèng)中的面容,手在一張張翻找……
那是……?
就是她,阿K!
我倆站在飛舞著落葉的空間里,她拉著我的手,用略帶哭泣的嗓音說(shuō):“我每年都會(huì)和你一起看紛飛的落葉,雖然我們相隔千里,我的心,卻是時(shí)刻和你在一起的!闭f(shuō)完,她就落淚了,淚珠消失在枯葉重疊處……
奇妙的聲音三年級(jí)作文 19
在大千世界之中,有著千千萬(wàn)萬(wàn)的聲音,這些聲音有的動(dòng)聽(tīng)悅耳,有的'洪大響亮……
風(fēng)吹雨打:這天, 天氣寒冷, 寒風(fēng)蕭蕭,這時(shí),突然一陣寒冷的大風(fēng)“呼呼”吹來(lái),樹(shù)葉被吹得搖來(lái)?yè)u去,樹(shù)葉“沙沙”地響。不一會(huì)兒,便下起了傾盆大雨,雨“嘩啦啦”地下到地上,打到玻璃上,發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音……
速度的比拼:一天,風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里,這時(shí),遠(yuǎn)處開(kāi)來(lái)了一輛“轟隆轟隆”的火車(chē),它一直往前開(kāi)進(jìn),開(kāi)了一會(huì)兒,它聽(tīng)見(jiàn)了一聲“嗚嗚”聲,抬頭一看,只見(jiàn)一架飛機(jī)從它的頭頂飛過(guò),火車(chē)便想與它比賽,到它跑起來(lái),想追上飛機(jī)時(shí),飛機(jī)卻已“嗖”的一聲飛走了。
驚心動(dòng)魄的瞬間:一天,天氣晴朗,一個(gè)足球場(chǎng)里,正在舉行一場(chǎng)盛大的比拼。這時(shí),一個(gè)足球“嗖”地一聲飛過(guò)來(lái),守門(mén)員盡力撲救,卻只聽(tīng)“啪”的一聲,守門(mén)員重重地摔在了地上。
由此可見(jiàn),世界中的聲音真是有千千萬(wàn)萬(wàn)!世界上的聲音真奇妙!
奇妙的聲音三年級(jí)作文 20
今天早上,天氣晴朗,你們想到的肯定是去玩吧!但是,我卻想到了去陽(yáng)臺(tái)上呼吸新鮮空氣,我來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)。
忽然,一陣微風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)伴者“沙沙”聲翩翩起舞,那舞姿就像一位仙女。接著,一只鳥(niǎo)兒飛過(guò),棲息在樹(shù)上,聽(tīng)著大樹(shù)“沙沙”的歌聲,忍不住也清了清喉嚨,加入了唱歌的行列,那只鳥(niǎo)兒唱著“啾啾”聲,唧唧喳喳,仿佛在為大樹(shù)伴奏,那歌聲真好聽(tīng)!
小鳥(niǎo)和大樹(shù)演唱完后,我家樓下的小河也唱起了它的'“嘩嘩之曲”,叮叮冬冬,清脆響亮,仿佛在對(duì)春天的景色表示贊美。
人們也插了進(jìn)來(lái),孩子們?cè)诤舆呁嫫鹆俗矫圆。?那紅撲撲的臉蛋,我想一定是玩得不亦樂(lè)乎。大人們也隨著孩子的嬉戲聲邁著匆忙的腳步去上班。
小鳥(niǎo)、樹(shù)葉、小河和人們?cè)谖业哪X海中繪成了一幅親切、奇妙的圖畫(huà)。
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