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珍愛生命的作文

2023-07-19 生命

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的珍愛生命的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

珍愛生命的作文1

  從今天開始,做一個珍愛生命的男孩。每當(dāng)我看見有人踩碧綠的草坪的時候,我會說:“你踩小草,它會不舒服的!泵慨(dāng)我看見有人打可愛的小狗的時候,我會嚴(yán)厲地說:“請住手,小狗會疼的,它多可憐!”每當(dāng)我看見有些人摘美麗的小花的時候,我會大聲地說:“不能摘,小花會疼的!”每當(dāng)我看見有人用刀把可憐的小魚的`心挖出來的時候,我會替小魚求饒:“小魚會疼的,你這么做它會有生命危險的,請不要這么做!”

  從今天開始,做一個珍愛生命的男孩。當(dāng)我看到有人在摘花時,我會說:“不要摘花,小花也有生命的。”當(dāng)我看到有人砍樹時,我會說:“大樹也有生命的,要是大樹把你砍傷了,你會疼嗎?”當(dāng)我看到有人用彈弓打鳥時,我會說:“小鳥會疼的,要是小鳥啄你,你會疼嗎?”

珍愛生命的作文2

  在暑假里,爸爸媽媽帶我去了沂水,剛到了沂水縣,就看見一群人圍在一條河邊。我懷著疑惑的心情擠了進(jìn)去,問了一位阿姨。我說:“阿姨這是怎么了,怎么人山人海?”阿姨回答說:“有五個孩子不幸掉入水中,一位年邁的老爺爺下水救孩子了,我們正焦急的等待著!”話音剛落下,老爺爺把救的第一個孩子抱上了岸,嘴里喊著快打120,快打。老爺爺剛放下孩子,又跳下水里,老爺爺骨瘦如柴,已經(jīng)筋疲力盡了,可是,老爺爺又堅持跳了下去,在水中游了一會兒,漸漸的沉了下去,圍觀的人呼喊著:“加油,加油”,但是,老爺爺卻再也沒能上來……

  我要提醒一下,不到18歲的`,不會游泳的,一定要遠(yuǎn)離大海。

  偉大的爺爺及這一幕深深的印在我心里。

珍愛生命的作文3

  一顆瓜子,為了生長,努力地沖破石縫;一只飛蛾,為了高飛,奮力地扇動雙翅。生命是美好的,生命是寶貴的。讓我懂得了“愛路、知路、護(hù)路”的重要性。

  有了路給我們帶來了方便,也給我們帶來了重重危險,怎么才能讓危險消失呢?為了讓孩子們遠(yuǎn)離危險,一些交警叔叔來到學(xué)校給孩子們上交通法規(guī)課,讓我們知道了愛路護(hù)路知路的重要性。在某某市,一些小孩子不知道鐵路是干什么的,所以在鐵路上玩,結(jié)果不幸的事發(fā)生了?

  愛路要做到幾個不:不損壞公路設(shè)施;不在公路上打地洞;不把公路上的下水道蓋隨便打開,造成交通事故,使公路坑坑洼洼;不在公路上亂扔垃圾;不在公路上吐口水、吐痰。

  學(xué)會認(rèn)識公路:無論你住在那里,你平時就多問問爸爸媽媽他們告訴你某條路叫什么路;或者自己平時多看看地圖,這樣也可以認(rèn)識很多條路的名稱;只要多認(rèn)識你所在城市公路,別人就知道你住在某城市;相反,你不認(rèn)識你所在城市的'公路,怎么說別人也不會認(rèn)為你是你所在城市的公民。

  護(hù)路:見到公路上有垃圾要在車輛較少時(如早上)主動打掃衛(wèi)生;見到公路上的下水道蓋被人掀開要主動把下水道蓋合上;如果你的身邊有人做對公路有害的事,你一定要阻止他(她)。

  讓我們一起愛護(hù)路吧!

珍愛生命的作文4

  生命只有一次,既珍貴又脆弱。

  小白,是一只薩摩耶犬,全身雪白,只有眼睛和鼻頭是黝黑的。它漂亮、活潑、機(jī)智,一張嘴就像一張微笑著的臉,伸出粉嫩嫩的舌頭。它出生四十天時來到我家,給我們的.生活增添了無限歡樂。

  一天,爸爸說:“小白好像病了,不愛吃飯,還拉稀。我要帶它去寵物醫(yī)院看看!蔽乙詾樾“字皇窍裎腋忻鞍l(fā)燒一樣,很快會好起來。沒想到,它得的是狗瘟,是犬類很嚴(yán)重的一種病,死亡率很高。我們沒有放棄小白,爸爸每天都帶他去醫(yī)院打針,媽媽也從網(wǎng)絡(luò)上搜尋一些治療的辦法。我給小白送去他最愛的豬蹄子,可它連抬頭的力氣好似都沒有啦,全身抽搐,眼里一片茫然。我每天都為小白祈禱,希望它堅強(qiáng)的戰(zhàn)勝病魔,可是小白的叫聲卻一天比一天悲哀。下雨的清早,小白閉上了眼睛,帶著對世界的不舍安靜的離開了這個世界。

  第一次面對死亡,那種心痛的滋味仍然記憶猶新。我曾計劃要和小白一起去海邊,我還想在冬天給小白穿一套紅色的衣服……這些愿望都不會實(shí)現(xiàn)了。

  人和動物、植物一樣,生命可貴。每分每秒都有人被病魔、事故、災(zāi)害奪去生命,如果把生命中的每一天都當(dāng)做最后一天面對,我相信大家都會倍加珍惜,每一分每一秒都會好好利用。熱愛生命,熱愛生活,熱愛時間,想做的事就要努力去做,活出自己的價值。生命因珍惜而久遠(yuǎn),因奮斗而精彩。

珍愛生命的作文5

  有一次,我和媽媽在老家的菜地里種綠豆,我們先把土翻一遍,然后才開始播種,播完種之后,我的手里還剩下幾顆綠豆,我就把剩下的幾顆綠豆放在竹竿上。過了幾天,我來給綠豆?jié)菜瑹o意中發(fā)現(xiàn),放在竹桿上的綠豆竟然發(fā)芽了,這小小的種子里,包含著多么強(qiáng)的生命力。∷鼈儾挥媚嗤,不用人給它澆水,它們用自己僅有的力量,沖破自己堅硬的外殼。即使它只活了幾天。

  草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地成長這,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一顆小小的綠豆它們用自己僅有的力量,沖破自己堅硬的外殼。雖然人的生命是短暫的,但是,只要用有限的生命去做有益的事,那么,在短暫的生命也是快樂的,所以,我們要珍惜生命,不讓它白白流失,讓短暫的生命體現(xiàn)出它的.價值。

  只要我們珍惜生命,再短暫的生命也是快樂的,所以我們要珍惜生命,不讓短暫的生命流失。

珍愛生命的作文6

  有人將人生比作古希臘的次炬競走,是頗有意味的比喻我們從黑暗中走來,一閃就回到黑暗中去。然而,就在這“一閃”之間,我們究竟應(yīng)該怎樣度過?這便是一個很難回答的問題。但是,我們必須承認(rèn)生命是短暫而寶貴的。只有珍愛生命,才能使我們的生命變得更有價值。

  然而,生命中的磨難往往使某些人喪失一切,但對于另一些人,卻反而更臻完善。

  由此,我聯(lián)想到蘇聯(lián)英雄尼·奧斯特洛夫斯基,在保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)斗中他是一位沖鋒陷陣的英雄。當(dāng)他全身癱瘓、雙目失明后,他用驚人的毅力寫出了傳世之作《鋼鐵是怎樣煉成的》。他在書中寫道:“鋼鐵是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的,所以才能堅硬和什么也不怕。我們這一代也是這樣在斗爭中和可怕的.考驗(yàn)中鍛煉出來的,學(xué)會了不在生活面前屈服!痹傧胂氘(dāng)今的中國保爾——張海迪,她胸部以下已經(jīng)全部癱瘓了,然而,她并沒有因此失去對生活的信心,沒有放棄生活、而是以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了從小學(xué)到高中的全部課程,并翻譯了大量外國著作!翱v然命運(yùn)讓我100次趴下,我也要在101次的抗?fàn)幹姓酒饋。”就是憑著這股力量,她戰(zhàn)勝了命運(yùn)……

  他們的一生都在拼搏著、奮斗著。生命在他們那兒變得如此精彩。由此我體會到,生命的意義完全是由自己來創(chuàng)造和改變的,只有珍愛生命,才能使我們的生活變得更有價值。

珍愛生命的作文7

  4月13日,因不愿遵守學(xué)校的規(guī)定剪運(yùn)動頭,山東東營市勝利第一中學(xué)八年級一班14歲女生李欣玥從自家五樓窗戶跳下,永遠(yuǎn)離開了愛她的父母、親友、老師和同學(xué)。

  多么令人震驚的消息,一個花季少女就這樣消失了,孩子,你知道你這樣輕輕的一跳,你解脫了,可是你知道給你的父母造成了怎樣大的傷害,用生命去維護(hù)的尊嚴(yán)不過是剪短了又可以長長的頭發(fā),畢竟人的生命只有一次,年輕人這樣不珍惜自己的生命,難道不值得我們成人反思么?我們的教育到底還缺失什么?對青少年的心理健康是不是還要再加強(qiáng)?這都是值得我們深思的問題。

  李欣玥曾經(jīng)在一篇作文中寫道:因?yàn)轭^發(fā)是我最重要的東西,不夸張的說,頭發(fā)就是我的一切,它勝過一切的人和物。孩子,畢竟生命只有一次,你輕易地放棄自己的生命,是不是太不負(fù)責(zé)了。盧梭說,每一個正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的.尊嚴(yán),但不尊重生命可謂誤讀尊嚴(yán)。我們可以采取別的方式維護(hù)自己的尊嚴(yán),難道不可以和學(xué)校據(jù)理力爭么?

  現(xiàn)在說什么都晚了,只能是讓我們警醒,加強(qiáng)孩子的心理素質(zhì)教育,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就輕易放棄生命,要記住,生命高于一切,只有有了命才有了一切,珍惜自己的生命吧,愿這樣的悲劇不再發(fā)生!

珍愛生命的作文8

  世界上有許許多多頑強(qiáng)的生命。它們都有一個共同的特點(diǎn)——不屈不撓!在我看來,小草,正是這樣一種生命!它們甘于奉獻(xiàn)、堅強(qiáng)不屈……“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”正是它們最真實(shí)的寫照!

  平凡的小草——

  春天,即使生存環(huán)境極其惡略,小草也要努力的破土而出,探出它那小小的,綠綠的腦袋,探望著這陌生而又多彩的世界。它們筆直的扎根在堅硬的土地上。看著時晴時陰的天空,看著多姿多彩的`云朵,看著黑夜里一閃一閃的星星……

  夏天,人們在它們的“身”上踩來踩去,甚至有些頑皮的小孩子把它們連根拔起,它們也從來不怨天尤人!在茫茫的草原上,到處都是它們的翠綠身影。風(fēng)一拂過,回蕩著嘩嘩的聲音。一些食草動物吃它們,她們也從來不抗拒,愿意奉獻(xiàn)自己年輕、幼小的生命!

  秋天,小草已沒有了往日的翠綠。已經(jīng)變得枯黃起來,但它還沒有倒下!依舊屹立在秋風(fēng)瑟瑟中。

  冬天,所有的生物都死氣沉沉。那些有著芳香氣味和美麗顏色的植物都已退出白茫茫的大地。獨(dú)有小草!大地為它們輕輕蓋上了一層雪白的絲毯。撥開白雪,你會見到小草枯黃的身體,但它依舊站在堅硬的泥土上,沒有死去。只待明年春風(fēng)來……

  小草的一生都頑強(qiáng)不屈,不管秋風(fēng)瑟瑟,不管電閃雷鳴,不管狂風(fēng)暴雪,小草依舊屹立不倒!當(dāng)我們?nèi)嗽谟龅饺松械目部罆r,會像小草一樣么?

珍愛生命的作文9

  生命對于我們每個人來說,都只有一次。因此,我們每個人從小就要懂得珍愛生命,遠(yuǎn)離危險!我們時時刻刻都要緊繃“安全”這根弦,如果一時馬虎大意,生命就有可能遇到危險。

  3月25日,是國家第二十四個安全教育日。這一天學(xué)校的.校長、老師都分別給我們上了安全教育課,使我懂得了很多安全知識:。一、食品安全,不吃有毒食品,不吃三無食品,平時要特別注意飲食衛(wèi)生。二、消防安全,不帶打火機(jī)和火柴,不玩火,不玩煙花爆竹,用電器時,一定要人離電斷,發(fā)生火災(zāi)時,要牢記逃生方法。三、交通安全,過馬路要走人行道橫道,不在馬路上跑和玩,走路要靠右行,不乘超載車。四、不私自下河、湖、溪、塘游泳,萬一落水了要懂得自救方法。五,活動安全,下課不爬樹,不爬課桌,不爬高處等等。

  同學(xué)們,我們的生命很寶貴,同時也很脆弱。我們只有做到安全第一,才能遠(yuǎn)離危險,健康成長。讓我們攜起手來共同邁向美好的明天!愿安全之水長流,生命之樹常青。

珍愛生命的作文10

  生命對于每一個人來說,只有一次,是可貴的。生命是無邊的大海里一粒金色的沙子,是弱小的;生命是五星紅旗上閃亮的一顆紅星,是偉大的,因?yàn)樗梢詣?chuàng)造中國的未來。

  那年四川大地震的時候,有一個班里的同學(xué)被壓在了廢墟里,有的同學(xué)受了傷,在傷心地哭泣;有的同學(xué)嚇得真發(fā)抖。這時候有一個小男孩安慰同學(xué),他建議他們一起唱國歌,稚嫩的歌聲越唱越響,救生員聽到了,他們?nèi)w得救了。還有一個故事,講得是一個男生的腿不能動,他的同學(xué)幫助他,每天背著他上下樓、上學(xué)、上廁所

  他怕給同學(xué)添麻煩,就盡力少喝水甚至不喝水,但他的作業(yè)是最工整的,學(xué)習(xí)也是最努力的。還有一次,我抓住了一只蝴蝶,只要我的手指稍一用力,它就不能動了,但它掙扎著,極力鼓動雙翅,我感到了一種多么強(qiáng)的生命力呀!我忍不住放了它,我敬佩一只小小的蝴蝶能有這么熱愛生命的精神。

  我家前面有一個小男孩看現(xiàn)在游行暴走鞋,就要求他的'爸爸給他買了一雙,他穿著暴走鞋很神氣地滑行在馬路上,不慎摔倒,摔成了雙腿骨折,就這樣他休息了半個學(xué)期,影響了學(xué)業(yè)。還有幾次下課期間和放學(xué)后,我看見同學(xué)們在上下樓梯時相互擁擠,你推我攮,極易造成危險,這就是不珍惜生命的體現(xiàn)。

  生命是父母給的,是讓我們?yōu)閲鵂幑,為人民服?wù)的,而不是任意拿來揮霍的。讓我們每一個小學(xué)生都學(xué)會珍惜生命吧!

珍愛生命的作文11

  啊!生命,是來去匆匆的事實(shí),是在剎那間轉(zhuǎn)瞬即逝!我們又能做些什么呢?生命一但失去了,就無法挽回!

  也許是一次過馬路時的疏忽,也許是開車時的一次醉駕,也許是一次情急的闖紅燈,就喪失了別人的性命》請不要讓我們看到一幕幕慘不忍睹的畫面,請不要讓自己或別人的'父母、妻兒抱頭痛哭,給別人一次機(jī)會,也給自己一次機(jī)會。

  20xx年以來,無數(shù)亡魂死于車胎下,是自己的疏忽,還是別人的不小心?我們是否應(yīng)該警醒?20xx年,僅新疆拘醉駕司機(jī)570人,車禍吞噬了2133條性命。這條新聞像當(dāng)頭棒喝般敲醒了我們:醉駕,車禍的主兇,我們應(yīng)該把它扼殺于搖籃之中。

  醉酒駕駛是一種百害而無一益的事情,他不僅能讓自己的生命受到威脅,而且還會傷及到他人的性命,讓家里的人傷心,擾亂了正常的社會秩序。所以,我們要遠(yuǎn)離醉駕,不能讓自己的青春年華,丟失在車胎之下。

  生命如花,燦爛年華,萬紫千紅,嫣然落下。

  生命如歌,優(yōu)美渲染,快樂樂章,丟失音下。

  “珍愛生命,文明出行”,只要這八字,謹(jǐn)記于人人心中,我想:慘不忍睹的畫面不會出現(xiàn)。只有關(guān)愛你我他,才能創(chuàng)建美好、和諧的社會。

  生命之花,永不凋謝……

珍愛生命的作文12

  當(dāng)讀完《生命生命》一文后。一種熱愛生命的念頭便停留在了我的腦海中,我敬畏生命!

  天有不測風(fēng)云。那天,媽媽把我辛勤養(yǎng)大的蘆薈葉給碰斷了。我心疼的撫摸這折斷的蘆薈葉,哎!那淺綠,脆嫩的葉子,折斷處還滴著晶瑩的汁液。我又把它種在了一個花盆里,不久卻發(fā)現(xiàn)蘆薈葉枯萎了,我以為它已經(jīng)死了?墒菦]有想到,又過了幾天,蘆薈葉竟然又成活了,還長出來了幾根短短的,小小的分叉。小葉,小葉,你的.那種頑強(qiáng)的生命力,那種不屈向上,茁壯成長的精神合你的生命歷程令我震撼,我敬畏你!

  有人說:“生命是一條艱險的峽谷,只有勇敢的人才能通過。”是的,我們的學(xué)習(xí)不也是這樣的嗎?剛?cè)雽W(xué)時,我們是那么的無知,F(xiàn)在我們不僅能朗誦情景交融的文章,還能聲情并茂地背誦好多優(yōu)美地古典詩文呢!當(dāng)然,我們這一生都會遇到很多困難,但不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹!只要我們不灰心,抬頭向前,知難而上,就能克服任何困難,乘著知識的舵船,駛向理想地彼岸。

  讓我們這些擁有小小人生觀地少先隊員們,去體會然愛生命的真諦吧!

珍愛生命的作文13

  平安,人生最基本的企望,人生最美好的祝福。然而,在我們的生活中,令人遺憾地還有許多意想不到的事故……我們每天都要出門,去上學(xué)、上班、買菜……當(dāng)我們走在馬路上時交通安全是很重要的?墒蔷陀行┤耍瑢煌ò踩狈Φ恼J(rèn)識,造成不必要的'交通事故,危害了自己和他人的生命安全。由于我們的年幼,缺乏生活知識,缺乏自我保護(hù)能力,各種意外事故就容易發(fā)生在我們身上。但是,只要我們有了一份警覺,懂得一些知識和規(guī)律,掌握一些避難和應(yīng)急的方法,就能在災(zāi)禍發(fā)生時獲得最大的生存機(jī)會。

  在我國實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展的今天,天津這個千萬人口的大城市,機(jī)動車擁有量已超過90萬輛,自行車超過780萬輛,使我市道路交通已處于較為飽含的狀態(tài)。時有發(fā)生的道路交通事故,甚至重大傷亡事故,不斷為我們敲響警鐘。

  翻開交通事故檔案,中小學(xué)生占了相當(dāng)?shù)谋壤。在事故的瞬間,家庭失去了孩子,校園失去了學(xué)生,每一起不幸的慘案都讓人們痛楚難當(dāng)。

  所以,我們要珍愛生命,安全出行。

珍愛生命的作文14

  生命?生命是什么?生命是寶貴的,是金錢買不來的,因?yàn)槿酥挥幸淮紊,死了就不能轉(zhuǎn)世,也不能重生,所以我們必須珍惜生命。

  在學(xué)校老師經(jīng)常叮嚀我們要珍惜生命,不能追追打打,但還是有些同學(xué)“左耳進(jìn)右耳出”當(dāng)耳旁風(fēng)一樣沒聽,做危險動作,下課還是在追鬧中玩危險的游戲,直到放學(xué)后才停止。有一次我在學(xué)校外看到了一個令人佷驚訝的事情,在我回家的路上看見了兩個我們東方紅學(xué)校的學(xué)生在馬路上嬉戲打鬧,突然有迎面開來的一輛卡車,因?yàn)轳{駛室很高,司機(jī)沒有注意那兩個小孩,那兩個小孩就被汽車活生生的壓死了,小孩的親人非常難過。

  還有一次我彈完吉它后回家的時候,剛到三大橋前面的紅綠燈那兒,正好亮紅燈,可是有一輛車子直接開過去,我就聽見了“呯”的一聲響,我回頭看原來又出車禍了!因?yàn)樾∑嚥蛔袷亟煌ò踩J紅燈導(dǎo)致與另一輛車子相撞在一起了,兩輛汽車的“親密接觸”兩輛汽車都面目全非,司機(jī)也受了重傷。目睹了這一切,我的心不由行一驚,好險啊,我過馬路稍慢一點(diǎn)也許也會傷及到我呀!

  這兩件事告訴我們這樣的.道理:要珍惜生命,不能讓生命白白的結(jié)束,不能不遵守交通安全,不然車禍就會傷及更多的人,他們的親人也會很傷心,很難過的,所以我們從今天開始就要用知識守護(hù)好自己的生命,讓我們的明天變得更加美好。

珍愛生命的作文15

  常懷感恩之心有助于緩解壓力:減輕職場壓力,保持良好心態(tài),對人們的健康尤為重要。

  學(xué)會感恩,多做好事,感恩、做好事,除了社會道德層面的`重大意義外,對自身健康十分有益。那些常做好事(善事)的人,心存感恩的人,身體更健康,更善于化解和應(yīng)對各種壓力和緊張情緒。

  生命中學(xué)會感恩,當(dāng)人表現(xiàn)出善意舉動時,大腦會釋放出多巴胺,血液中復(fù)合胺的含量也會升高。這兩種物質(zhì)能使人在激動和緊張中平靜下來,使人心情愉悅,減輕壓力。最新研究還表明:類似于“愛”、“感激”和“滿足”這樣的情感,會刺激腦下垂體后葉激素的分泌。

  該激素會使神經(jīng)系統(tǒng)放松,壓抑感減少,體內(nèi)各器官組織的含氧量顯著增加,腦部和心臟還有同步電流產(chǎn)生,體內(nèi)各器官的運(yùn)動更加有效,就像經(jīng)過一次康復(fù)治療,對健康極為有利。

  珍愛生命 學(xué)會感恩,尋找成就感、學(xué)會傾訴、腹式深呼吸及食物輔助,藥茶調(diào)理都能很好的緩解職場壓力。

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