點(diǎn)亮生命作文

2024-12-27 生命

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的點(diǎn)亮生命作文，希望能夠幫助到大家。

　　點(diǎn)亮生命作文 1

　　當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情讀完奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》是，翻飛的思緒早已帶著我跨越時(shí)空的距離，走進(jìn)了主人公保爾·柯察金那閃耀著生命之光的一生。

　　保爾·柯察金是前蘇聯(lián)十月革命后的第一代蘇維埃青年，他自幼喪父，生活困苦，與母親、哥哥相依為命，青年時(shí)期參加了紅軍，飽經(jīng)戰(zhàn)火的洗禮，附上治療出院后，又參加了興建鐵路的工作，因傷病及車(chē)禍而癱瘓、失明。

　　在這種常人難以承受的病痛折磨下，保爾也曾想過(guò)自殺，可堅(jiān)定的革命信念支撐起了他那鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的生命。他開(kāi)始寫(xiě)作，開(kāi)始了一生中最偉大的工程。于是，優(yōu)秀的長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》誕生了。

　　主人公保爾是英雄，他貧病交加的一生也是快樂(lè)而充實(shí)的一生。當(dāng)讀到保爾雖然勞累，但為人民做事時(shí)臉上依然蕩漾著興奮的笑容，我也情不自禁地跟著笑；當(dāng)看到壞人做危害人民的壞事是，我恨不得拿起武器去消滅他們；當(dāng)看到保爾因病痛折磨而煩惱傷心時(shí)，我的心也緊緊地揪在一起；當(dāng)看到保爾拖著虛弱的身體堅(jiān)持寫(xiě)作時(shí)，我對(duì)他充滿(mǎn)了敬佩之情。

　　是啊，保爾為共產(chǎn)主義理想奮不顧身的拼搏精神，把一切獻(xiàn)給黨、獻(xiàn)給人類(lèi)和人類(lèi)解放事業(yè)的`崇高革命精神不正是作者奧斯特洛夫斯基的精神寫(xiě)照嗎？這種精神影響我的一生，激勵(lì)我從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，長(zhǎng)大后為祖國(guó)和人民做出自己最大的貢獻(xiàn)！

　　“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧�！蔽覍⒗斡洷　柕脑�(huà)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，像保爾一樣，勇敢面對(duì)暴風(fēng)雨，做生活的強(qiáng)者，作對(duì)人民有用的人。

　　點(diǎn)亮生命作文 2

　　人生如同一幅彩畫(huà)，生命的框架由性格勾勒，生命的色彩由努力去描繪，生命的閃光點(diǎn)只應(yīng)由堅(jiān)持去點(diǎn)綴。

　　在追逐夢(mèng)想的道路中，難免有跌宕起伏，人總有在波濤洶涌的大海中闖蕩才能發(fā)現(xiàn)屬于自己的一片天。媽媽曾經(jīng)教育我說(shuō)：“你今天的成敗意味著明天的成功，而你的成功只有堅(jiān)持才能意味著永久！”是啊，堅(jiān)持，成功！

　　八百米長(zhǎng)跑對(duì)于大多數(shù)女生來(lái)說(shuō)都是異常艱巨的任務(wù)，可是學(xué)校為了讓我們努力訓(xùn)練，竟然將體育的分?jǐn)?shù)納入期末總分，這對(duì)我來(lái)說(shuō)如同晴天霹靂。我身體和心理素質(zhì)極差，為了體育考試，我整天悶悶不樂(lè)，擔(dān)心自己會(huì)從高峰跌入谷底，這次考試事關(guān)九年級(jí)的分班��！一塊巨大的石頭整天壓在我的'心底。

　　轉(zhuǎn)眼間考試的日子到了，天氣比較涼爽，可是我手心里的汗就沒(méi)停過(guò)，立定跳遠(yuǎn)，跳繩，這些都拉不開(kāi)差距，但八百米長(zhǎng)跑……越想越害怕，怎么辦？放棄吧！不行！堅(jiān)決不行！

　　站在起點(diǎn)上，腿都不知道該向哪放！只聽(tīng)哨聲一響，我閉著眼睛向前沖去，“加油！保持這個(gè)速度，與大部隊(duì)一起前進(jìn)！”我的心里默念著，勻速向前跑。

　　可是“不進(jìn)則退”，別的同學(xué)猛地爆發(fā)了，所有的同學(xué)都沖了起來(lái)，怎么辦��？才跑了一圈，現(xiàn)在沖，以后就沒(méi)有勁了！我進(jìn)退兩難，亂了節(jié)奏。跑起來(lái)異常艱難，喉嚨好像要裂開(kāi)一般，腿已經(jīng)完全失去知覺(jué)，腦袋也暈乎乎的。

　　眼看著別人都到了終點(diǎn)，而我還有大半圈，再跑下去，我會(huì)死的。我打算放棄了，休息一下吧。突然，耳畔里的聲音將我喚醒“堅(jiān)持到底就是勝利”。對(duì)呀，堅(jiān)持，我咬緊牙關(guān)，在最后兩百米時(shí)發(fā)起沖刺，到了，到了！耶，我成功了。成績(jī)下來(lái)后，我雖然落后了不少，但我收獲了人生哲理——堅(jiān)持就是勝利！

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，我還是無(wú)法相信，一個(gè)“堅(jiān)持”就讓我沖過(guò)最后的兩百米，這個(gè)信念是多么強(qiáng)大�。∷ぐl(fā)出我的潛力，讓我成功！

　　“堅(jiān)持”，不僅是我人生的老師，更是我未來(lái)的希望。我一定會(huì)讓“堅(jiān)持”點(diǎn)亮我的生命！

　　點(diǎn)亮生命作文 3

　　鐵凝曾說(shuō)過(guò)：“我想一座城市如香檳泡沫般璀璨的燈火里，一定有一盞應(yīng)該屬于文學(xué)。文學(xué)是燈，或許它的光亮并不耀眼，但即使燈光如豆，若能照亮人心，照亮思想的表情，它就永遠(yuǎn)具備著打不倒的價(jià)值�！蔽膶W(xué)的燈也許渺小，卻可以照亮我整個(gè)生命歷程。

　　童年時(shí)期，我們就接受著文學(xué)的熏陶，從《安徒生童話(huà)》、《伊索寓言》中得到啟蒙，文學(xué)豐富了我的想象力，并開(kāi)啟了一個(gè)全新的、未知的、充滿(mǎn)奇幻色彩的世界，小小的我在其中自由自在地翱翔。漸漸長(zhǎng)大，我們開(kāi)始接觸文學(xué)名著。在《紅樓夢(mèng)》中了解古代封建家庭的愛(ài)恨情仇；在《海底兩萬(wàn)里》中領(lǐng)略海底世界的`奇妙景象；在《西游記》中贊賞孫悟空的果敢堅(jiān)毅。了解了越來(lái)越多的豐富與奇妙。文學(xué)點(diǎn)亮了我一個(gè)新世界。

　　文學(xué)的內(nèi)涵更包涵在那篇幅短小卻精美的詩(shī)歌中。葉芝的《當(dāng)你老了》、泰戈?duì)柕摹妒澜缟献钸b遠(yuǎn)的距離》、冰心的《繁星·春水》，無(wú)不給人一種閑雅恬淡的韻味。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，靜坐庭院，聆聽(tīng)這一首首詩(shī)歌，更是一種別樣的風(fēng)情。文學(xué)是一盞燈，不僅可以如小說(shuō)般開(kāi)啟一個(gè)奇幻精彩的新世界，又可以如詩(shī)歌般細(xì)膩悠遠(yuǎn)，帶我走進(jìn)一個(gè)寧?kù)o悠遠(yuǎn)的安寧世界。文學(xué)讓我的世界并不是一片黑暗，而是將世界映照得五光十色、流光溢彩。

　　“文學(xué)的意義，就是能讓人類(lèi)的精神變成一條連通過(guò)去、今天、未來(lái)的河流�！比绻麖墓胖两�，從沒(méi)有文學(xué)的話(huà)，我無(wú)法想像世界是如何樣子的，大概是空白一片。如果沒(méi)有文學(xué)，人們的內(nèi)心永遠(yuǎn)都是繁雜瑣碎的事情，每天被煩惱壓力逼迫，身邊充斥著低俗與市儈，無(wú)法用文學(xué)來(lái)凈化心靈、充實(shí)內(nèi)心。

　　文學(xué)是一盞燈，它璀璨奪目卻不刺眼，它散發(fā)著柔美的光芒，吸引著人們?nèi)タ拷�，并發(fā)掘它更多更大的魅力，開(kāi)創(chuàng)更多更精彩的世界。

　　點(diǎn)亮生命作文 4

　　他背著沉重的醫(yī)藥箱，走在坎坷的山路上，邁向村民的家中。無(wú)論風(fēng)吹雨打，救死扶傷總在他心中唱響了生命的贊歌，點(diǎn)亮生命的感動(dòng)與敬畏�！}記

　　美麗在我們匆忙的腳步中逝去，脈脈溫情被我們浮躁的情緒所消散。生命中，有太多美麗、太多感動(dòng)被我們冰冷麻木的心忽略。

　　福建省“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”——吳福省老醫(yī)生是個(gè)令人感動(dòng)的最美醫(yī)生。身為一個(gè)白衣天使，他牢記自己“救死扶傷”的偉大天職，他十年如一日，52年堅(jiān)守在大山的鄉(xiāng)村衛(wèi)生室為村民解除病痛。吳福省“扎根”在一間單層瓦房，這是他的藥房、診斷室，也是村民們最踏實(shí)的庇護(hù)所。52年里，他忠于職守，不畏路途的泥濘漫長(zhǎng)與艱辛。“山路崎嶇勤奔走，誓為鄉(xiāng)親祛病痛�！本退阍龠h(yuǎn)再難走的路，吳福省也挺著，就算再苦再累，也決不收人們一分出診費(fèi)。52年了！足以讓青絲變成白發(fā)，讓臉邊長(zhǎng)出皺紋！這個(gè)足以在家享清福的老人，堅(jiān)守在大山里，為人們服務(wù)！他一次次戰(zhàn)勝病魔對(duì)病人的威脅，那種辛酸與忙碌，又有何人能懂？面對(duì)虛弱的病人，他默默地守望，診斷，為他們帶去希望的.火苗。這是一顆多么火熱的心啊！

　　他的優(yōu)良作風(fēng)令我敬佩，他的樸實(shí)善良令我感動(dòng)。也許他的心目中，他是平凡的；可在人民心目中，他卻是偉大的！他仿佛一只蜜蜂，無(wú)怨無(wú)悔地勞作，采蜜，雖不引人注目，卻為大家釀造了甜美的蜂蜜。他似一股清泉，默默流過(guò)田野，翻過(guò)崇山峻嶺，為人們送去清甜，純凈的水解渴。即使有一天他離開(kāi)了人世，人們?cè)僖惨?jiàn)不到他那可親的面容，他的精神卻會(huì)在人們心中永垂不朽，代代傳揚(yáng)。他永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)紅塵。

　　生活有了理想，生命就要為此付出最大的奉獻(xiàn)�！罢鋹�(ài)生命、敬畏生命、感動(dòng)生命”將成為我們時(shí)代的主旋律，激勵(lì)著我們以“最美的生命”為榜樣珍愛(ài)自己，升華生命，讓感動(dòng)永遠(yuǎn)亮在心中，珍愛(ài)來(lái)之不易的生命！

　　點(diǎn)亮生命作文 5

　　今天，我讀了《學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命》這篇文章，這篇文章使我感悟極大，讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，使我知道了未來(lái)的道路非常寬廣。

　　在1994年9月。季燁劍出生于江蘇一個(gè)普通農(nóng)民家庭里，三四月后，母親發(fā)現(xiàn)了小燁劍的眼睛不對(duì)勁，到醫(yī)院一檢查，竟是先天性失明，全家花光了所有的積蓄，還是沒(méi)有治好。

　　真是屋漏偏逢連夜雨，聽(tīng)說(shuō)出國(guó)能賺錢(qián)，可是卻遭遇了一場(chǎng)騙局，讓季家負(fù)債累累，那么季燁劍的眼睛也無(wú)法治療，全家重?fù)?dān)壓在了患有心肌炎的季爸爸身上，季爸爸因隨建筑隊(duì)打工，不幸的事情再一次發(fā)生了，爸爸的'腿摔成了粉碎性骨折。家中的頂梁柱塌了，生活重?fù)?dān)壓在了母親的身上，母親在農(nóng)田辛勤勞作的微薄收入勉強(qiáng)維持。

　　正因?yàn)榧抑腥f(wàn)事的不幸，小燁劍的意志被激起了，她7歲時(shí)，來(lái)到了南通市盲童學(xué)校就讀，最初的學(xué)習(xí)非常困難，由于先天失明，她對(duì)抽象的東西沒(méi)有概念，她感知事物的一卻第一步要從手摸開(kāi)始，老師手把手的交她生活自理能力，無(wú)論家中和學(xué)習(xí)中的多重壓力，沒(méi)有壓垮季燁劍的雙肩，她有一個(gè)信念，那就是只要努力，就能成功。

　　季燁劍參加興趣小組，后因用書(shū)寫(xiě)器太復(fù)雜，太麻煩了，所以她要發(fā)明寫(xiě)器，雖然經(jīng)歷了很多次的失敗，但是她仍然不放棄，終于，成功了。這一發(fā)明給盲人帶來(lái)了許多方便，這一奇跡使所有人都驚訝，發(fā)明人竟是一名盲人。小燁劍曾多次獲得獎(jiǎng)項(xiàng)和榮耀，正因?yàn)樗倪@種堅(jiān)持不懈的精神，使她獲得成功，獲得生命中最為榮耀的時(shí)刻。使她成為成功人士，讓家里人為她驕傲，讓她的老師和同學(xué)們?yōu)樗湴�，為她自豪�?/p>

　　小燁劍的成功背后，有多少艱辛的故事啊。我們也更要堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)，向自己的夢(mèng)想邁進(jìn)。

　　點(diǎn)亮生命作文 6

　　什么是愛(ài)？愛(ài)就是不會(huì)讓你焦頭爛額；什么是愛(ài)？愛(ài)就是當(dāng)你最迷茫的時(shí)候的“指明燈”；什么是愛(ài)，愛(ài)就是那哭泣中的一抹微笑……愛(ài)可以使一個(gè)人強(qiáng)大，愛(ài)可以順?biāo)浦郏瑦?ài)可以給蝴蝶重生的希望……感恩是什么，感恩就是愛(ài)……

　　一個(gè)嬰兒哇哇大哭，一個(gè)“小不點(diǎn)”調(diào)皮嬉戲，一個(gè)學(xué)子踏上征途……這就是一個(gè)簡(jiǎn)短的人生，但從中有著多少不為人知的哭泣……當(dāng)你與朋友舉杯歡慶，可能父母在家中等你回家吃你最喜歡的紅燒肉；當(dāng)你和朋友在卡拉ok唱著“鳥(niǎo)叔”樸載相的《江南style》，可能你的父母在家中等待你的電話(huà)；當(dāng)你過(guò)上了土豪的生活，可能你的父母在街邊乞討就為了給你買(mǎi)個(gè)生日禮物……其實(shí)我們最該感謝的是我們的父母，他們不求你給他們多少名分多少金錢(qián)，只求你�；丶铱纯础笎�(ài)如山般偉岸，可以給你一個(gè)依靠的港灣；母愛(ài)如海般深沉，可以給你一個(gè)溫暖的懷抱……

　　人生中父母永遠(yuǎn)占第一，第二永遠(yuǎn)是你的良師益友。你還記得你第一天上幼兒園的那個(gè)老師嗎？你還記得你第一個(gè)幼兒園的老師對(duì)你說(shuō)的話(huà)嗎？你還記得你第一次犯錯(cuò)老師對(duì)你說(shuō)的話(huà)嗎？人生這么多第一次，你還記得幾個(gè)？你還想的起來(lái)你第一個(gè)朋友是誰(shuí)？你還想的起來(lái)你受傷的'時(shí)候是誰(shuí)幫助你的是誰(shuí)？你還想的起來(lái)第一次逗你笑的同學(xué)是誰(shuí)？忘記也是人之常情，人生會(huì)有多少老師多少同學(xué)……

　　朝霞中，我們手挽著手進(jìn)校門(mén)，夕陽(yáng)中，我們肩并著肩，手拉著手走在回家的路上；課堂上，有我們互助的身影，操場(chǎng)上，有我們歡快的足跡；比賽時(shí)，一個(gè)眼神，一份希望，實(shí)驗(yàn)時(shí)，一個(gè)手勢(shì)，一份默契……多少個(gè)朝朝暮暮，沉淀了多少我們美好的情誼，留下了多少美好的回憶……

　　感謝父母給予我們生命，感謝同學(xué)老師給予我們快樂(lè)，感謝世間的每一個(gè)事物，謝謝你們讓我學(xué)會(huì)了感恩，Thankyou！

　　點(diǎn)亮生命作文 7

　　希望，是萬(wàn)籟俱寂時(shí)的一聲雞鳴，劃破一片死寂，揚(yáng)起激越的生命樂(lè)章。

　　希望，是穿越黑暗途中的一把火炬，給人以前行的光明與戰(zhàn)勝恐懼的勇氣。

　　希望，是人生的一個(gè)省略號(hào)，讓生命和奮斗延續(xù)。只要擁有希望，人生的每一天盡在掌握之中。

　　遙看古今中外的偉大之人，任誰(shuí)的成功都離不開(kāi)希望。音樂(lè)天才貝多芬是如此的愛(ài)好著音樂(lè)，可是偏偏命運(yùn)不公，讓他失聰。這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)癡迷的他而言，無(wú)異于滅頂之災(zāi)�？墒撬](méi)有就此被打倒。聽(tīng)力的損傷根本無(wú)法動(dòng)搖他對(duì)音樂(lè)的那種癡迷執(zhí)著。他相信，只要他堅(jiān)持對(duì)音樂(lè)的那份熱愛(ài)，他一樣可以有所成就。的確，他抱著這種希望，他成功了，他戰(zhàn)勝了自身?xiàng)l件對(duì)他的限制，在聽(tīng)力損傷之后創(chuàng)作出了《生命交響曲》。

　　人生難免會(huì)遭遇波折，難免會(huì)遇到前行的絆腳石。但是只要擁有對(duì)美好未來(lái)的希望，就一定可以獲得無(wú)限的勇氣與力量，沖破艱難險(xiǎn)阻，擁抱未來(lái)。

　　科學(xué)怪人——霍金，是另一位擁有點(diǎn)滴希望而最后獲得成功的典范。他在年輕時(shí)，被告知自己活不了多久時(shí)，他放棄了，他覺(jué)得自己的.生活已毫無(wú)意義�？墒�，他對(duì)宇宙充滿(mǎn)了好奇，他希望自己可以去揭露宇宙的秘密。由此，他開(kāi)始了自己的探索，而疾病僅僅摧殘了他的身體，他對(duì)宇宙的探索卻在這種希望之下取得了巨大的成功。

　　記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：不放棄就有希望。是的，不放棄，堅(jiān)持到底，這是獲得成功的前提條件，而希望，是獲得成功的預(yù)示。

　　希望，有時(shí)候只是因?yàn)橐环N興趣，有時(shí)候只是因?yàn)橐环N好奇，但它卻能影響一個(gè)人的一生。換言之，擁有了希望，你就擁有了創(chuàng)造自己人生的主動(dòng)權(quán)，主宰了自己的生命。

　　希望，是劃破寂靜的一聲雞鳴；希望，是打破黑暗，迎接光明的火把；希望，是一切生命璀璨，得到永恒的秘方。不要被一時(shí)的陰蒙遮蔽雙眼；不要因?yàn)橐粫r(shí)的困惑，灰頭土臉；不要迫于命運(yùn)的不公，怨天尤人。你可以擁有希望。

　　讓希望點(diǎn)亮我們的生命，我們是永恒的勝利者。

　　點(diǎn)亮生命作文 8

　　我們生活在這個(gè)五彩繽紛的世界上，用心靈感受這個(gè)美好的世界，不過(guò)是什么使這個(gè)世界充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)生機(jī)——生命，鮮活的生命。如果沒(méi)有生命，我們的世界就是一個(gè)死氣沉沉的空盒子。每一個(gè)生命都是美好的存在

　　安全，健康是生命最重要的。能保證這些，生命就永遠(yuǎn)綻放在最耀眼的一刻！還記得2008年那觸目驚心的一刻嗎？四川汶川的8.0級(jí)大地震。讓一個(gè)美麗脆弱的城市瞬間崩塌；讓一條條可愛(ài)的生命漸漸消失；讓一份份希望毀滅。你們知道這次的人事傷亡就有多大嗎？461793！多么讓人驚心動(dòng)魄的數(shù)字��！安全啊，如果有較高的安全意識(shí)，又怎么會(huì)讓更多的`生命枯萎呢？還記得2008年那觸目驚心的一刻嗎？四川汶川的8.0級(jí)大地震，那么我們應(yīng)該怎樣保護(hù)生命呢？

　　安全已成為現(xiàn)代的最大隱患。就說(shuō)今年我親眼目睹了一場(chǎng)慘�。�2012年4月2日，下午我們回家，在天霸路上，一輛小轎車(chē)撞上摩托車(chē)，“砰”的一聲，我嚇了一跳，只見(jiàn)一個(gè)人仰面朝天躺在地上，腦袋后面是一灘鮮紅的血，啊，我不禁閉上了眼睛，太恐怖了，要是摩托車(chē)慢行一點(diǎn)，要是汽車(chē)謙讓一點(diǎn)，這生命就不會(huì)消失了，這只是一個(gè)年輕力壯的人��！家人傷心，愛(ài)人傷心，這樣值得嗎？也許是為了早一點(diǎn)回家吃飯，也許是想逞一時(shí)之快，但卻釀成了不可挽回的結(jié)局。從這起事故，我們可以吸取教訓(xùn)，學(xué)會(huì)謙讓。在意外事故中，以車(chē)禍占首位，占意外死亡總數(shù)的50％以上。僅以汽車(chē)交通事故為例，全世界因交通事故而死亡的人數(shù)已超過(guò)3000萬(wàn)人，比世界大戰(zhàn)所死亡的人數(shù)還多。

　　交通規(guī)則為什么要訂？就是為了避免車(chē)禍的發(fā)生，現(xiàn)在又有多少人不遵守交通規(guī)則，又有多少慘劇發(fā)生，要是說(shuō)，人人會(huì)說(shuō)，做呢，都是語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子！現(xiàn)在，每條路上，到處是珍愛(ài)生命的宣傳語(yǔ)，難道是他們沒(méi)有看到嗎？安全安全，這樣老生常談的話(huà)題，居然在21世紀(jì)的今天，奪走多少人性命？

　　生命既是美好的，但也是脆弱的，它就像一個(gè)美麗無(wú)瑕的花瓶；就像一個(gè)晶瑩剔透的水晶球；就像一朵絢麗多姿的鮮花。生命只有一次，讓我們?cè)诂F(xiàn)在好好珍惜著有限的生命，用安全打包好生命，過(guò)好現(xiàn)在的生活！

　　點(diǎn)亮生命作文 9

　　乞丐同情露珠無(wú)法掌握自己的命運(yùn)，而露珠卻樂(lè)觀看待前途。是樂(lè)觀如明燈般熠熠閃耀，撫慰了困境中不安的心靈，照亮了云靄中迷離的前路，是樂(lè)觀點(diǎn)亮了生命。

　　一個(gè)人跌倒在地，什么讓他重新站起來(lái)？不是靠外力的扶持，而是他內(nèi)心噴涌的對(duì)站起來(lái)的樂(lè)觀與希望。

　　蘇東坡的仕途之路異�？部溃种坏腵時(shí)間都在下放中度過(guò)，他最后一次流放到儋州時(shí)，已62歲高齡，史書(shū)記載，蘇東坡當(dāng)時(shí)是抬著棺材去的，但他并沒(méi)有自暴自棄，放蕩不羈，而是將一腔悲憤化作了文學(xué)創(chuàng)作的動(dòng)力，寫(xiě)下了《念奴嬌》、《赤壁懷古》等流傳千古的佳作。

　　《辛稼軒詞序》說(shuō)：“詞至東坡，傾蕩磊落，如詩(shī)，如文，如天地奇觀�！闭翘K軾的樂(lè)觀磨淡了他仕途的坎坷，點(diǎn)亮了他生命的明燈

　　奧黛麗·赫本在二戰(zhàn)時(shí)期納粹侵占安恒后，由于謠言，原本十分富裕的家族被視為第三帝國(guó)的敵人，財(cái)產(chǎn)被占領(lǐng)軍沒(méi)收，生活捉襟見(jiàn)肘，雖然如此，奧黛麗·赫本仍然樂(lè)觀地穿上最粗劣的木制舞鞋，不斷練習(xí)她最?lèi)?ài)的芭蕾舞。她非凡的氣質(zhì)使她在熒屏上大放異彩，被美國(guó)電影學(xué)會(huì)選為百年來(lái)最偉大的女演員之一。赫本以高雅的氣質(zhì)與有品味的穿著被譽(yù)為“永遠(yuǎn)的女神”，是她的樂(lè)觀為她的夢(mèng)想注入能量，是她的樂(lè)觀點(diǎn)亮了她生命的明燈。

　　史蒂芬。威廉�；艚�，肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥患者，全身癱瘓，不能發(fā)出聲音，禁錮在輪椅上達(dá)50年之久，而霍金不愿向惡疾低頭，他超越了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入宇宙的“幾何之舞”——無(wú)世界條件，他的研究成果使他擁有數(shù)個(gè)劍橋榮譽(yù)學(xué)位，是最年輕的英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員，在公共評(píng)價(jià)中被譽(yù)為是繼愛(ài)因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家。

　　霍金喜歡被視為科學(xué)家，更喜歡被視為正常人，是樂(lè)觀為他打開(kāi)了科學(xué)的大門(mén)，是樂(lè)觀為他點(diǎn)亮了生命的明燈。

　　“如果人是樂(lè)觀的，一切都有抵抗，一切都能抵抗，一切都會(huì)增強(qiáng)抵抗力。”楊萬(wàn)里也有詩(shī)曰：“風(fēng)力掀天浪打頭，只須一笑不須愁�！睒�(lè)觀讓我們永遠(yuǎn)站在生命的巔峰，能夠以安和而自信的面容笑對(duì)一切坎坷。

　　以樂(lè)觀為衣，我們將不再懼怕生活的霜雪，讓我們心擁樂(lè)觀之火，點(diǎn)燃生命之燈。

　　點(diǎn)亮生命作文 10

　　當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情一口氣讀完奧斯特洛夫斯基的名著《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)，騰飛的思緒早已帶著我跨越時(shí)空的距離，走近主人公保爾·柯察金那閃耀著生命之光的一生。保爾柯察金是前蘇聯(lián)十月革命后的第一代蘇維埃青年，自幼喪父，生活困苦，與母親和哥哥相依為命，青年時(shí)期參加了紅軍，飽經(jīng)戰(zhàn)火的洗禮，后負(fù)傷治療出院后，參加了興建鐵路的工作，因傷病及車(chē)禍?zhǔn)蛊浒c瘓、失明。

　　在這種常人難以忍受的折磨下，保爾也曾想到過(guò)自殺，可堅(jiān)定的革命信念支撐起他那鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的生命。他開(kāi)始寫(xiě)作，開(kāi)始了一生最偉大的工程。于是，優(yōu)秀的長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》誕生了。主人公保爾是英雄，他貧病交加的.一生也是快樂(lè)而充實(shí)的一生。當(dāng)我讀到保爾雖然勞累，但是為人民做事臉上依然蕩漾著興奮的笑容時(shí)，我也情不自禁地跟著笑；當(dāng)看到壞人做那些危害人民的事時(shí)，我恨不得自己拿起武器消滅他們；當(dāng)我看到保爾因病魔折磨而煩惱傷心時(shí)，我的心也緊緊地揪在一起；當(dāng)我看到保爾拖著病殘而虛弱的身體堅(jiān)持寫(xiě)作時(shí)，我對(duì)保爾充滿(mǎn)了敬佩之情。

　　是啊，保爾為共產(chǎn)主義理想奮不顧身的拼搏精神，把一切獻(xiàn)給黨、獻(xiàn)給人類(lèi)和人類(lèi)的解放事業(yè)的崇高革命精神不正是作者奧斯特洛夫斯基的精神寫(xiě)照嗎？不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣與楷模嗎？這種精神將影響我的一生，激勵(lì)我從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，長(zhǎng)大后為祖國(guó)和人民做出最大的貢獻(xiàn)！從保爾身上，我想到了很多很多。想到自己平時(shí)遇到一點(diǎn)困難就想退縮，遇到挫折只知道流淚，生活在父母的庇護(hù)下，猶如陽(yáng)光下的花朵，很輕易地就被困難嚇倒，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打。現(xiàn)在，從保爾身上，我學(xué)到了克服困難的信心和勇氣。有了這種信心和勇氣，我將努力磨練自己的意志，盡自己最大的能力來(lái)解決學(xué)習(xí)和生活中的困難，邁過(guò)我成長(zhǎng)中的坎坎坷坷！

　　“人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：回首往事，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧�！蔽覍⒗斡洷　柕脑�(huà)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，像保爾一樣，做對(duì)人民有用的人，勇敢面對(duì)暴風(fēng)雨，做生活的強(qiáng)者，用淵博的知識(shí)和堅(jiān)定的信念武裝我的翅膀，托起我為祖國(guó)的明天而展翅翱翔！

　　點(diǎn)亮生命作文 11

　　夢(mèng)里夢(mèng)到醒不來(lái)的夢(mèng)，命運(yùn)中被軟禁的生命，誰(shuí)又能無(wú)動(dòng)于衷。伸手抓住的時(shí)候，期待的卻是它的絢爛多彩，有人窮極一生，只因于它。殊不知，生命可以沒(méi)有燦爛，不能失去的是平凡，因?yàn)槠椒舱諛幽軌螯c(diǎn)亮生命！

　　微光孤影長(zhǎng)路人來(lái)

　　燈有多亮，路有多長(zhǎng)，喧鬧過(guò)后，一人獨(dú)來(lái)，享受著白天熱鬧的洗禮。無(wú)言，彎腰，借光揮舞著手中的掃帚，清理著仿佛一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)后的廢墟。燈不太亮，路又很長(zhǎng)，人很孤獨(dú)，可卻萬(wàn)無(wú)怨言。或許每位環(huán)衛(wèi)工人都有一條條長(zhǎng)路當(dāng)作自己的戰(zhàn)場(chǎng)。雖是用卑微的姿態(tài)去完成，但他們的內(nèi)心不卑微，他們帶給人們的是天亮后的一方凈土。誰(shuí)敢說(shuō)，他們是卑微到塵埃，永無(wú)作為的人。那么你錯(cuò)了，他們的生命很平凡，可是他們的平凡使我們享受到了城市的潔凈。因此，他們用他們平凡的生命點(diǎn)亮了他們的人生，也讓人肅靜。

　　孤暗燈下窗前人坐

　　他們是生活的兩面人，白天在三尺講臺(tái)上繪聲繪色，夜晚依然伏在案前。用筆尖舞動(dòng)出對(duì)事業(yè)，對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)與關(guān)心。是的，老師們白天在學(xué)校里激情四射，無(wú)畏學(xué)生的無(wú)視，忍受學(xué)生的'挑釁，約束學(xué)生的行為。晚上仍要備案、批作業(yè)，糾善自我。沒(méi)有抱怨，沒(méi)有哀聲，有的只是對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)和期望，對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。有人說(shuō)老師很崇高，我說(shuō)其實(shí)他們都很平凡。所謂崇高，只是他們用他們的無(wú)私平凡的點(diǎn)亮了每位學(xué)生的前進(jìn)長(zhǎng)路。只是把一點(diǎn)微光灑到自己身上而已。

　　孤樓故人臺(tái)上人定

　　有些人只有功成名就才會(huì)有人問(wèn)津，而有些人被人漠視與遺忘，人會(huì)人定自勵(lì)。是的，很多沒(méi)有榮譽(yù)背景的研究員都和屠呦呦一樣，在沒(méi)有呦呦鹿鳴、一鳴驚人時(shí)，在深夜空無(wú)一人的實(shí)驗(yàn)樓中，實(shí)驗(yàn)臺(tái)上一人做著或許已經(jīng)失敗了無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)卻依然樂(lè)此不疲。他們有著人定自勵(lì)就終會(huì)有一天研制出造福人類(lèi)的實(shí)驗(yàn)。就是這樣，沒(méi)有不甘于榮譽(yù)的擦肩而過(guò)、沒(méi)有后悔于自己的犧牲，就是那么一點(diǎn)點(diǎn)的人定自勵(lì)，依然能讓他們的平凡執(zhí)著出燦爛。即使他們平凡，也照樣能給他們的生命點(diǎn)亮意義之花。

　　所以說(shuō)，我非常欣賞于詩(shī)人汪國(guó)真的話(huà)：“生命可以沒(méi)有燦爛，不能失去的是平凡�！币�?yàn)轱L(fēng)雨兼程的平凡下去，依舊可以點(diǎn)亮生命的燦爛之花。

　　點(diǎn)亮生命作文 12

　　人生來(lái)就注定不會(huì)一馬平川。我們需要翻過(guò)高山，越過(guò)懸崖，淌過(guò)急流，甚至游走在人生的沙漠里。

　　命運(yùn)將我們拋在沙漠里，所以我們注定要穿越沙漠，追尋自由的燈火。

　　但我們又無(wú)法掙脫這種束縛，就只能選擇承受，因?yàn)橹挥胸?fù)重才不會(huì)被狂風(fēng)吹倒、被黃沙淹沒(méi)。

　　那時(shí)，陶潛同樣跋涉在大漠中，說(shuō)“久在樊籠里，復(fù)得返自然�！鄙衬拖袷抢位\，需要我們以一種平靜的心情去釋?xiě)�，讓心靈得以自由。

　　天姥山上太白高呼“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏？”山林間東坡先生仰天大笑“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。”

　　他們就像是沙漠中的荊棘，離不開(kāi)黃沙的捆綁，卻能夠?qū)χ炜丈L(zhǎng)，徑直的沒(méi)有任何多余的枝條。那是一種灑脫不羈的豪邁，是自由路上最壯美瑰麗的風(fēng)景。我們也要做沙漠中最有傲骨的`荊棘，即使綁著束縛也要自由的拼命的向上生長(zhǎng)。

　　他是科學(xué)界最耀眼的明星，也是一個(gè)被束縛在輪椅上生活不能自理的殘疾人。他卻打開(kāi)了宇宙奧秘的錦囊，用殘損的身體得到了精神上的自由。他就是科學(xué)巨人——霍金。

　　他的偉大用言語(yǔ)難以表達(dá)，他被緊緊束縛，卻成為了最自由的人，在宇宙中探索無(wú)限樂(lè)趣。他向我們證明了在束縛之下依舊可以追尋自由，但需要不懈的努力和堅(jiān)強(qiáng)的意志。

　　汩羅江邊痛哭“哀民生之多艱”的屈原以死明志。他死得壯烈感人，卻很悲哀。生活中的紛紛擾擾纏得他迷失了追尋自由的方向，屈服于束縛的繩索。

　　沒(méi)有什么坎坷難以踏平，大漠中我們的腳印或深或淺，或清晰或模糊，但我們一直在追尋。追尋沙漠的極限，追尋自由的遠(yuǎn)方。那么請(qǐng)別灰心氣餒，這一刻不失望下一秒就會(huì)有希望。

　　我們獨(dú)自行走追尋自由，任命運(yùn)的枷鎖與繩索牢固，即使疼痛，即使孤單，即使凄冷，身后的串串足跡便是沙漠中的一泓清涼泉水，告訴我們不放棄！

　　我們奔跑、翻滾、爬行，用生命尋找自由的燈火，即使微弱的燈火無(wú)法燃燒枷鎖，也足夠讓我們?cè)』鹬厣�，眺望不遠(yuǎn)處的燈火。

　　縱使枷鎖不曾松動(dòng)，生命的火焰也燃燒了整片沙漠，照亮我們追尋自由的前路。

　　點(diǎn)亮生命作文 13

　　不知道從什么時(shí)候起，我便養(yǎng)成了一種不信任自己的習(xí)慣，說(shuō)話(huà)聲總是小小的，生怕自己說(shuō)錯(cuò)了，別人笑話(huà)我。每次，當(dāng)我看到別人因?yàn)槁?tīng)不清我說(shuō)話(huà)，而一臉的不耐煩的表情，我總覺(jué)得心如刀絞；也有很多時(shí)候，我也為別人說(shuō)出了我的想法贏得喝彩，而懊惱萬(wàn)分。我多么羨慕那些口若懸河、滔滔不絕的人，可我哪怕有千言萬(wàn)語(yǔ)在心頭，開(kāi)口卻總是欲言又止，吞吞吐吐。

　　去年，我和媽媽去了參加了福建的廣化寺舉辦的“�；壑谩薄Ｗ詮奈以诹魍ㄌ幃�(dāng)了一名賣(mài)書(shū)的小義工，我的生活從此有了新的意義。

　　剛?cè)チ魍ㄌ帲l(shuí)也不熟悉，我只一個(gè)人十分拘謹(jǐn)?shù)卣驹诮锹淅铩＝K于，來(lái)了一位阿姨，一看我就夸：“唷！這么小就來(lái)當(dāng)義工，可真能干！”我聽(tīng)了，高興得合不攏嘴，做事的激情也來(lái)了。那個(gè)阿姨想看什么，我就給她拿什么，服務(wù)十分熱情周到，不覺(jué)間，話(huà)也多起來(lái)，再也不覺(jué)得膽怯了。雖然她最后只買(mǎi)了一本，可我還是很開(kāi)心。阿姨走的.時(shí)候，還不忘對(duì)我說(shuō)：“你真是一位小菩薩！”要知道，這可是對(duì)樂(lè)于助人者最高的稱(chēng)呼了。

　　人一高興，頭腦反應(yīng)也快。流通處的書(shū)很多，書(shū)架也很高。找一本書(shū)很不容不容易，可我就把找書(shū)當(dāng)作和書(shū)捉迷藏，很快就熟悉了。我算帳找錢(qián)也特別快，幾本書(shū)，從別人付錢(qián)到找錢(qián)，我中間幾乎沒(méi)有停下來(lái)思考過(guò)，一氣呵成。于是，大家總是叫我找書(shū)、找錢(qián)，我也十分樂(lè)意地忙來(lái)忙去。可能是樂(lè)暈了，有一次，我居然少找了別人十元。別我一說(shuō)，我趕緊補(bǔ)了錢(qián)，抱歉地說(shuō)了聲：“對(duì)不起！”竟也沒(méi)了難堪的感覺(jué)，一笑而過(guò)。

　　第二天，我和法師講定了時(shí)間去工作，我準(zhǔn)時(shí)到了，可不見(jiàn)法師的影子。過(guò)了好一會(huì)法師才來(lái)，他一見(jiàn)我就直夸我守時(shí)，還獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)月餅，我又情不自禁地我欣賞了一回。

　　有一次，我到媽媽的房間去玩，那兒的阿姨好多都是博士、碩士，她們一見(jiàn)我就對(duì)媽媽夸：“你女兒就是流通處的那個(gè)小義工呀，好能干！”我看見(jiàn)媽媽那開(kāi)心地樣子，心里也充滿(mǎn)了自豪之感。

　　“黑暗中的一盞燈，帶來(lái)了溫暖萬(wàn)分……”這次“�；壑谩弊屛艺一亓俗孕牛拖褚槐K燈，在黑暗中照亮了我的生命的旅程，讓我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記！

　　點(diǎn)亮生命作文 14

　　在我的生命中，有很多人為我點(diǎn)亮自己，奮不顧身。

　　在我眼里，母親是最漂亮的人，但她不像絕大多數(shù)的母親一樣優(yōu)雅得體，因?yàn)樗龥](méi)有時(shí)間重視這些。母親經(jīng)常邊照鏡子邊說(shuō)：“你媽我年輕時(shí)可是很漂亮的，有好多人追我呢，要不是生了你們，我才不會(huì)變胖呢！”每當(dāng)這時(shí)，我和弟弟妹妹總會(huì)“嘿嘿嘿”的笑起來(lái)。

　　母親總是很擔(dān)心我，大到成績(jī)，未來(lái)，小到有沒(méi)有吃早餐。她仿佛有操不完的心�？伤龔牟徽f(shuō)出來(lái)，總說(shuō)我要是上不了高中，就回家?guī)退謸?dān)壓力�？墒�，每次她這樣說(shuō)時(shí)，眼里看不見(jiàn)半分喜悅，只有滿(mǎn)滿(mǎn)的擔(dān)憂(yōu)。母親也總擔(dān)心我學(xué)壞，從小我無(wú)論犯什么錯(cuò)，大錯(cuò)挨打，小錯(cuò)挨罵。

　　有一次家長(zhǎng)會(huì)，母親回來(lái)后一直不大開(kāi)心，我想，是這次考試不理想吧，我的成績(jī)一直不好不壞，不上不下。就母親這脾氣，擱以前早就拎東西打我了，可母親這次卻什么也沒(méi)做，只是叫我坐下，我內(nèi)心不安地坐下，不知道接下來(lái)迎接我的是什么。

　　母親開(kāi)口：“你這考的很不好，掉了好幾名，繼續(xù)下去的話(huà)，估計(jì)……你是怎么想的？”我懂母親的欲言又止，我沉默著，不知道該怎么說(shuō)。母親看我這樣，無(wú)奈地?fù)u搖頭，素面朝天的面容上充滿(mǎn)疲倦，眼睛里布著細(xì)細(xì)的.紅血絲。母親工作了一天，已經(jīng)十分疲累，還要去參加家長(zhǎng)會(huì)，我還沒(méi)有考好，讓她失望。

　　我的作業(yè)不管寫(xiě)到多晚，母親都會(huì)陪著我一一落實(shí)。學(xué)習(xí)上有什么難題，雖然她能幫的不多，但她總會(huì)竭盡所能來(lái)為我提供幫助。她就像一根蠟燭，燃燒自己，為我照亮前方的路。

　　她是我生命中最亮的光。她不求回報(bào)，不求名利，為我犧牲了許多，卻什么也不圖。她希望我可以有能力為自己的人生做主，不會(huì)因?yàn)橥饨缫蛩赜绊�，做出我不愿意的事。為此，她愿意付出，愿意不求回�?bào)，愿意燃燒自己成為我生命中最亮的光，為我照亮前路，只愿我一路順暢無(wú)礙。

　　我生命中最亮的光，請(qǐng)你慢些黯淡。即使以后我擁有了萬(wàn)千光，他們都比你亮，比你堅(jiān)持的更久。但在我心中，你永遠(yuǎn)是最亮的光。懷胎十月，忍受疼痛生下了我，教我走路，教我吃飯，教我做人，教我人生真理……在這世間，我最?lèi)?ài)你，我愿你一生了卻，回顧曾經(jīng)不悔不怨，此生無(wú)大病大痛，愿你開(kāi)心快樂(lè)，此生無(wú)憾，壽比南山。

　　點(diǎn)亮生命作文 15

　　藝術(shù)是什么？也許有很多人會(huì)說(shuō)畫(huà)畫(huà)、跳舞、書(shū)法、音樂(lè)……但是，演講又何嘗不是一種藝術(shù)呢？

　　那一次挑戰(zhàn)，讓我找到了藝術(shù)。

　　開(kāi)學(xué)的前一天，陳老師突然讓我準(zhǔn)備關(guān)于冬奧的演講稿去參加學(xué)校的演講比賽。而站在萬(wàn)眾矚目的舞臺(tái)上一直是我夢(mèng)寐以求的，聽(tīng)到這個(gè)消息，我仿佛一下步入云端，歡樂(lè)似乎包裹了我每個(gè)細(xì)胞。

　　但是，畢竟是第一次登上舞臺(tái)，更多的是惶恐與膽怯，而且還要參加初賽才能決定你是否能站在舞臺(tái)，這使本就沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞的我更加惶恐。但老師既然對(duì)我抱有期望，那我也不能辜負(fù)了她。于是我就寫(xiě)稿子，一遍又一遍地重寫(xiě)一遍又一遍地修改，那幾天晚上我睡得都比以往晚很多……

　　但功夫不負(fù)有心人，初賽那天，我胸勇成竹，發(fā)揮自如，如愿進(jìn)入決賽，我激動(dòng)壞了。

　　接下來(lái)的幾天中，我一直背稿子，走路背，吃飯背，午休時(shí)背，體育課上背，睡覺(jué)前背，甚至上臺(tái)之前都在背……

　　等星星等月亮，決賽如期而至。精心打扮好自己，到后臺(tái)準(zhǔn)備。反復(fù)背臺(tái)詞，怕一上臺(tái)就忘了……我第2個(gè)上場(chǎng)，心中越來(lái)越忐忑。老師對(duì)我說(shuō)：“放輕松，加油，你是最棒的！”媽媽對(duì)我說(shuō)：“你就把臺(tái)下每一個(gè)人都當(dāng)做一個(gè)箱子，好像全場(chǎng)就你一個(gè)人�！薄�

　　我拼命的告訴自己，不要緊張，不要緊張，深呼吸…終于輪到我上場(chǎng)，我心里懸著一塊沉重的石頭，表面自信地走上前去，其實(shí)心里慌得很。

　　偌大的舞臺(tái)，我一個(gè)人站在中間，燈光照在我的身上，十分耀眼，臺(tái)下黑壓壓的一片，所有的眼睛都注視著我，心里十分忐忑。

　　演講的過(guò)程中，有兩個(gè)地方，有些忘詞，導(dǎo)致最后的總分并不是太高，最終獲得二等獎(jiǎng)。

　　聽(tīng)了其他人的演講，我找到了與他人的差距，演講顧名思義又演又講，需要有豐富的'情感，也要有恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作，還要時(shí)時(shí)保持微笑，這些都是我有所欠缺的。

　　是啊，只要你用心對(duì)待，認(rèn)真琢磨，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)演講十分美好。

　　一次小小的演講比賽，卻給我?guī)?lái)了生活中大大的啟示。生活中的美真的很多很多，而藝術(shù)就是其中一種，演講何嘗不是一種藝術(shù)呢？他有著豐厚的情感，動(dòng)人的故事，感人肺腑的語(yǔ)言……

　　生活中的藝術(shù)需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去體驗(yàn)，要永遠(yuǎn)記得，藝術(shù)源于生活而又高于生活！用藝術(shù)點(diǎn)亮生命，用情感溫暖人生！

　　點(diǎn)亮生命作文 16

　　故事徐徐地拉開(kāi)序幕，倫敦的街頭升騰出一片迷霧的氤氳，黑暗而壓抑，孤兒院里面黃肌瘦的孩子們的啼哭仿佛在控訴著什么，然而霧都之中卻還透射著些許奪目的光芒，這種光芒叫作善良。

　　主人公奧利弗的人生無(wú)疑有著許多悲慘的經(jīng)歷。他生來(lái)就是個(gè)孤兒，寄人籬下，飽受折磨與虐待，其后還被拐到一盜竊集團(tuán)，被強(qiáng)迫去犯罪。雖是命運(yùn)坎坷，有著諸多不幸，但最為幸運(yùn)的是上天賜予了他一顆始終未曾泯滅的善良的心靈。他那邪惡的親生哥哥為爭(zhēng)遺產(chǎn)，想方設(shè)法把奧利弗推向不可救藥的犯罪的深淵。身陷罪惡的環(huán)境之中，他卻難能可貴地未受沾染，他怎么也不愿成為一名小偷，是心底的那份純真善良支持他能堅(jiān)守為人的道德準(zhǔn)則；他感受到人間溫暖后，懂得對(duì)那些待他好的人滿(mǎn)懷感恩，著實(shí)展現(xiàn)出一個(gè)孩子最真摯的內(nèi)心。他的善良始終貫穿全書(shū)，在那個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)中，在一切罪惡的面前閃現(xiàn)出耀眼的光輝，打動(dòng)人心。

　　而給我留下更深刻印象的`是一個(gè)叫南希的女孩。她也是個(gè)不幸的人物，自小淪落賊窟，在受到“熏陶”后，她自然而然地成了一個(gè)竊賊，但我相信她縱使已有許多污點(diǎn)，那一絲天良卻仍葆有，就是從她見(jiàn)到奧利弗開(kāi)始，她被那個(gè)男孩的天真純潔所打動(dòng)，頓起憐憫同情之心。這也促使她后來(lái)決定背叛集團(tuán)拯救奧利弗，卻最終難逃被所愛(ài)的賊首殘忍殺害。她的結(jié)局的悲慘不由令人唏噓，卻也讓我記住了這個(gè)精彩的角色，記住了這個(gè)女孩的善良，記住了她帶給我們的無(wú)限感動(dòng)與嘆息。

　　此外，書(shū)中的梅萊太太、露絲小姐等人物也都是善良的代名詞。他們明知奧利弗是竊賊，仍寬容他，不計(jì)前嫌地幫助他、收留他。善良，使得這些人物突然變得高大起來(lái)，變得熠熠生輝。

　　在這大千世界，面對(duì)紛繁的誘惑，會(huì)有人在燈紅酒綠中迷失了自己；在沉重的壓力下、在貧苦的深淵中，會(huì)有人放棄努力，走向犯罪的深淵；現(xiàn)實(shí)會(huì)將一些人最初的純真與善良一點(diǎn)一點(diǎn)打磨掉。此時(shí)，唯有保持著善良之心，方是對(duì)美好世界的向往的支持力量，方能使自己始終清醒，能認(rèn)清前進(jìn)的方向，方能在生命的樂(lè)章中增添華美音符，點(diǎn)亮生命的光輝。

　　點(diǎn)亮生命作文 17

　　今年暑假，我來(lái)到爸爸的老家去看望爺爺奶奶。晚上在家門(mén)口乘涼的時(shí)候，爸爸又跟我說(shuō)起他小時(shí)候的趣事。特別是夏天的夜晚，農(nóng)田里、小河邊、山林中，經(jīng)常能看到好多打著燈籠的螢火蟲(chóng)。夜色中，這些小精靈一閃一閃，好像天上的星星掉下來(lái)了……

　　“是啊，我把螢火蟲(chóng)裝在黃豆的豆莢中，縫起來(lái)，做成一盞小豆燈，提著到處跑�！迸赃叺囊晃话⒁陶f(shuō)。

　　“我將螢火蟲(chóng)裝在玻璃瓶中，放在蚊帳里，看著他們一閃一閃的，不知什么時(shí)候就睡著了�！绷硪晃话⒁桃踩滩蛔「f(shuō)。

　　聽(tīng)上去真是神奇又美麗��！

　　后來(lái)，媽媽給我講了晉朝大學(xué)問(wèn)家車(chē)胤“囊螢照讀”的故事，車(chē)胤因?yàn)榧揖池毢�，為省下點(diǎn)燈的油錢(qián)，夏天時(shí)就捕捉螢火蟲(chóng)裝到有洞的袋子里，借光看書(shū)。

　　我又讀到很多寫(xiě)螢火蟲(chóng)的古詩(shī)：“銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢�！薄暗臍v流光小，飄搖若翅輕�？治窡o(wú)人識(shí)，獨(dú)自暗中明。”

　　我還在二十四節(jié)氣中也找到了螢火蟲(chóng)的身影：“大暑。一候腐草為螢，” ……

　　這些，都讓我對(duì)螢火蟲(chóng)充滿(mǎn)了期盼�？墒俏覐男〉酱螅淮味紱](méi)見(jiàn)過(guò)真正的螢火蟲(chóng)。它們都跑到哪兒去了呢？難道它們只能成為一個(gè)忽明忽暗的童話(huà)故事了嗎？

　　帶著疑問(wèn)，我下定決心要去找一找答案！

　　查了很多資料，我才慢慢知道，原來(lái)不是螢火蟲(chóng)跑了，而是由于我們的環(huán)境被污染，再也不適合它們生長(zhǎng)了。螢火蟲(chóng)對(duì)生長(zhǎng)環(huán)境的要求很高，它們只喜歡植被茂盛、水質(zhì)清澈、空氣清新的自然環(huán)境。一旦植被被破壞、水質(zhì)被污染、空氣變污濁，它們就會(huì)迅速減少，甚至消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　我還知道了，原來(lái)螢火蟲(chóng)還是益蟲(chóng)，它是蝸牛、鼻涕蟲(chóng)等害蟲(chóng)的主要天敵�？茖W(xué)家們研究過(guò)，只要是螢火蟲(chóng)多的地區(qū)，都是生態(tài)環(huán)境保護(hù)得比較好的`地方。如果原來(lái)有螢火蟲(chóng)的而現(xiàn)在消失了，就說(shuō)明這里的生態(tài)環(huán)境遭到了破壞。

　　對(duì)于人類(lèi)而言，失去螢火蟲(chóng)，或許只是覺(jué)得失去了一點(diǎn)童年的樂(lè)趣，似乎沒(méi)什么。但是，地球上的每一個(gè)生命都是息息相關(guān)的。如果環(huán)境繼續(xù)破壞下去，今天消失的是螢火蟲(chóng)，明天消失的可能就是其他物種，甚至是我們?nèi)祟?lèi)自已。只有我們的環(huán)境真正有所改善，螢火蟲(chóng)才會(huì)重新回到我們的身邊。

　　“螢火蟲(chóng)，夜夜來(lái)，點(diǎn)著燈，結(jié)著彩，飛到外婆家里去，叫她到我家里來(lái)做客……”讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！從身邊最小的事情做起，共同保護(hù)好我們的家園，讓地重新綠起來(lái)、水重新清起來(lái)、天重新藍(lán)起來(lái)，讓流螢飛舞的仲夏夜之夢(mèng)重新陪伴我們的童年！

　　“短暫的生命，努力地發(fā)光。讓黑暗的世界，充滿(mǎn)希望！”

　　點(diǎn)亮生命作文 18

　　初一時(shí)，我滿(mǎn)懷好奇地走進(jìn)神圣的文學(xué)殿堂，開(kāi)始了文學(xué)之夢(mèng)的追求。我從摘抄、寫(xiě)片斷開(kāi)始，每天都完成一個(gè)特殊作業(yè)——寫(xiě)一篇文章。我比較鐘情于散文詩(shī)，常常仔細(xì)閱讀名家散文詩(shī)后，用同題，用自己的語(yǔ)言和思維進(jìn)行表達(dá)。雖不成熟，但也真誠(chéng)地表達(dá)了自己的思想和情感。于是，我對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。有的讀者說(shuō)我的作品“不成熟”、“太深沉了”，那也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)樗鼈兒臀业臑槿艘粯�，有真情�?shí)感并且實(shí)實(shí)在在，這便是我追求的風(fēng)格吧！

　　到了初二，在我新的發(fā)展空間里萌發(fā)出一個(gè)個(gè)新的夢(mèng)想，我開(kāi)始用自己的目光關(guān)注身邊的一切，文章充滿(mǎn)天真色彩。我開(kāi)始陸續(xù)在�？斗棚w》上發(fā)表文章，每當(dāng)看到自己的名字印在那屬于自己的一頁(yè)甚至半頁(yè)紙上，心里總是那么高興，并且對(duì)自己的明天充滿(mǎn)希望。

　　初三的學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越緊，我的事務(wù)也越來(lái)越多，但我堅(jiān)持?jǐn)D時(shí)間創(chuàng)作，于是就有了《鷹之夢(mèng)》、《流浪歲月》、《笑到霧里看花》、《真愛(ài)，偉大的情感》、《年輕的我們，年輕的瀟灑》、《那是春的靈魂》等。我收到了全國(guó)各地同學(xué)的信件，他們對(duì)我的創(chuàng)作給予了熱情的鼓勵(lì)和中肯的評(píng)價(jià)，使我對(duì)自己的創(chuàng)作更加充滿(mǎn)信心，我非常感謝他們。

　　老師常講：“一篇文章要想感動(dòng)別人，必須先感動(dòng)自己。”我認(rèn)為，寫(xiě)作靈感和素材源于生活。生活是一面鏡子，你對(duì)它微笑，它就對(duì)你微笑。生活的酸甜苦辣、悲歡離合，在我的心中沉淀、升華，我就汲取其中的精華，這樣就真正做到源于生活并高于生活了。

　　搞文學(xué)創(chuàng)作要有認(rèn)認(rèn)真真的態(tài)度，更要有義無(wú)反顧的殉道者精神，如果只靠一時(shí)的`心血來(lái)潮，那根本創(chuàng)作不出更多更好的作品。在文學(xué)這條路上，我可能走得很慢，但我絕對(duì)不會(huì)停步。說(shuō)實(shí)話(huà)，我是一個(gè)喜歡感動(dòng)的女孩，一卷古軸之上的經(jīng)典之作、一首醉酒之后的酬唱名文、一曲黃塵古道刀光劍影的悲壯之歌、一腔舍生取義的碧血丹心……都會(huì)深深地感動(dòng)我，觸動(dòng)我內(nèi)心深處那根靈感的琴弦。

　　我喜歡寫(xiě)給自己的那篇《頭上是片湛藍(lán)的天》，“驀然回首，走過(guò)一段不平的路；突然抬頭，頭上是片湛藍(lán)的天。我無(wú)法選擇也無(wú)法逃避，不必回首，不必挽留，大步向前走。大路在你腳下延伸，信念在你胸中萌芽，去揚(yáng)帆出海，去開(kāi)拓一片屬于自己的湛藍(lán)的天！”是的，喜歡也罷，消遣也罷，不管怎么說(shuō)，奮斗是永無(wú)止境的，既然選擇了文學(xué)，我就會(huì)一直走下去，哪怕是風(fēng)雨兼程。

　　點(diǎn)亮生命作文 19

　　人生第一�？圩樱砹耸裁�?當(dāng)稚嫩的臉龐變得堅(jiān)毅，當(dāng)青澀變得成熟，我們邁向社會(huì)，開(kāi)啟人生第二階段，我認(rèn)為，那代表著敬業(yè)。

　　敬業(yè)，這個(gè)詞似乎離我們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)不然。學(xué)生認(rèn)真完成學(xué)業(yè)，老師盡力傳授知識(shí)，不懈努力堅(jiān)守崗位……這些都是敬業(yè)，如果這些讓你仍有疑惑，那么請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)明。其實(shí)在我們周?chē)�，一直有這樣一群人……

　　在我們的生活中，有這樣一群人，他們遍布城市的各個(gè)角落，做著社會(huì)最底層的工作，卻用自己的雙手，掃盡了城市中的塵埃。

　　當(dāng)紅日初升天空剛蒙亮的時(shí)候，清潔工們就已走上街頭，開(kāi)始一天的工作，清掃街邊的落葉和過(guò)客留下的垃圾，過(guò)程辛苦且漫長(zhǎng)。待到車(chē)馬漸喧，街道也干凈了，他們又悄然離去。

　　他們平凡，樸實(shí)，全身上下并無(wú)亮點(diǎn)，唯一讓人注意的，是他們長(zhǎng)滿(mǎn)厚繭的手，粗糙而厚實(shí)。風(fēng)霜侵蝕著他們的姣好的面容，辛勞染白了他們?yōu)鹾诘聂W角，一張張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上滿(mǎn)是歲月的痕跡。

　　我曾有過(guò)一位做清潔工的鄰居，記得年少時(shí)我還天真地問(wèn)過(guò)她：“做清潔工的'薪水也不多，為什么你還這樣努力工作呢?”“人啊，老了，只能干這個(gè)了，但每回看到我掃干凈的路，我這心里頭，開(kāi)心�！彼切Σ[了眼回答的。

　　在小區(qū)各處，有這樣一群人，每天來(lái)去匆匆，偶爾也如士兵守在門(mén)口，和他們說(shuō)不上認(rèn)識(shí)，只知道，有他們?cè)诒銜?huì)心安不少。

　　今年夏天，氣溫連連攀升，創(chuàng)下歷史新高，居民們不是開(kāi)著空調(diào)宅在家里，就是前往西北旅游避暑，白日里少有人出來(lái)閑逛溜達(dá)，更不用說(shuō)陽(yáng)光灼灼的正午了。

　　可是保安叔叔卻是一刻也沒(méi)閑著，頂著炎熱的高溫四處巡邏。他們銳利的目光掃過(guò)每一位進(jìn)出者，看到可疑的陌生人還要上前盤(pán)問(wèn)一番，確認(rèn)沒(méi)有攜帶危險(xiǎn)品才放行。當(dāng)他們回到崗?fù)r(shí)，汗水早已浸濕了衣衫。

　　就是這樣枯燥而又乏味的工作，他們?nèi)找共晦o辛苦地重復(fù)著，為的只是小區(qū)的一份安定。

　　在我們每位中國(guó)公民的心中，有這樣一群人，前線(xiàn)戰(zhàn)士在前方抗敵，他們就是祖國(guó)后方的護(hù)盾。

　　國(guó)界的邊緣地帶，荒無(wú)人煙的無(wú)人區(qū)，幾千英里的雪山，都有他們的身影，他們用熱血和忠誠(chéng)，在邊疆留下屬于中國(guó)的足跡。在遼闊的雪域高原，一代代戍邊軍人，把誓言鐫刻在雪山之巔，用青春筑起祖國(guó)如鋼鐵般的邊關(guān)屏障。

　　“我不曾見(jiàn)過(guò)你，可知道你在守護(hù)著我們�！�

　　社會(huì)中各種職業(yè)的工作者們，有的就在我們身邊，堅(jiān)持著微小而重要的工作;有的，也許一輩子也不會(huì)為人所知，但他們身上那種對(duì)工作的熱情執(zhí)著，始終堅(jiān)守崗位的敬業(yè)精神，值得我們永遠(yuǎn)敬佩。

　　點(diǎn)亮生命作文 20

　　古希臘曾流傳著這樣一個(gè)故事：美麗的希洛與處于對(duì)岸的利安得爾相愛(ài)，為了使少年安全游過(guò)海峽，希洛便每晚在樓上掛一盞明燈，可不幸的是，在一個(gè)暴風(fēng)雨之夜，希洛的明燈被巨風(fēng)吹熄，利安得爾被海浪吞沒(méi)，永沉海底……在悲痛與感動(dòng)之情沉淀之后，我們不難注意到希洛那座“生命的燈塔”是多么舉足輕重，不僅對(duì)利安得爾來(lái)說(shuō)，對(duì)希洛也是這樣。

　　請(qǐng)為他人亮起生命的燈塔，或許我們照亮的便是他整個(gè)世界。

　　《悲慘世界》中的冉阿讓一直是一個(gè)鐵石心腸，無(wú)惡不作的惡人，甚至幾十年的牢獄之災(zāi)都撼動(dòng)不了他的本性，直到米里哀主教用人性的'光芒穿透了冉阿讓的靈魂，他給予的兩個(gè)銀燭臺(tái)始終是冉阿讓的燈塔，指引他渡過(guò)慢慢苦海，最終到達(dá)善良的彼岸�；蛟S對(duì)于米里哀主教來(lái)說(shuō)，幫助一個(gè)無(wú)家可歸的人僅僅是一種習(xí)慣，那兩個(gè)燭臺(tái)也是可有可無(wú)之物，但對(duì)于冉阿讓卻并非如此，主教的善良與博愛(ài)是他從未見(jiàn)過(guò)的光明，他的世界因此而重新有了希望。在現(xiàn)實(shí)的世界里也是如此，如果我們懷揣著一顆善良博愛(ài)、樂(lè)于助人的心，如果我們盡己所能去幫助那些失去方向的迷路人，去鼓勵(lì)那些處于低谷的失意人，不論善舉有多么渺小，不論善言，有多不經(jīng)意，對(duì)他們來(lái)說(shuō)或許就是希洛的明燈，主教的燭臺(tái)。所以，請(qǐng)不要吝嗇自己的光芒，讓它為他人而劃破長(zhǎng)空！

　　請(qǐng)為自己亮起生命的燈塔，或許在我們熄滅之時(shí)，才會(huì)有人照亮我們的世界。

　　記得馬丁路德金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“起初，他們追殺共產(chǎn)主義者，我不是，我沒(méi)說(shuō)話(huà)；接著，他們追殺猶太人，我不是，我沒(méi)說(shuō)話(huà)；后來(lái)，他們追殺工會(huì)成員，我不是，我又沒(méi)說(shuō)話(huà)；最后他們來(lái)抓我時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有人為我說(shuō)話(huà)了。”這樣悲憤痛心的吶喊也曾在多少革命先烈，民族英雄的胸膛迸發(fā)而出，棄醫(yī)從文的魯迅先生，以筆為刀，以墨為槍來(lái)喚醒麻木的民眾，英勇就義的譚嗣同，用鮮血來(lái)敲響革命的警鐘……如果我們不為了自己的理想，自己的信念挺身而出；如果我們不為了社會(huì)的進(jìn)步，國(guó)家的安全，而放手一搏；僅僅做一個(gè)“事”不關(guān)己，高高掛起的“熄”燈者，那么真的等到黑暗降臨時(shí)，我們也早已失去了點(diǎn)燈的勇氣，也再?zèng)]有別人為我們照明，那時(shí)，只能任憑黑暗將我們吞沒(méi)……所以請(qǐng)為自己，同時(shí)也為社會(huì)，為國(guó)家點(diǎn)亮生命的燈塔。

　　我們僅僅是地球七十六億人當(dāng)中普普通通的一員，雖然看似微不足道，但世界之所以變得光明，變得溫暖，正是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)同我們一樣的人點(diǎn)亮著自己生命的燈塔。所以航行在生命的海洋里，不要忘記點(diǎn)亮屬于自己的燈塔，即使身處迷茫也要堅(jiān)信他人的燈塔就在前方。

　　點(diǎn)亮生命作文 21

　　理想是燈，照亮我前進(jìn)的道路；理想是火，驅(qū)走我成長(zhǎng)的迷茫；理想是光，引領(lǐng)我奔赴美好未來(lái)。為了理想努力，點(diǎn)亮生命燈火。

　　可能是受爸爸影響，我打小就想做一名老師，教書(shū)育人，各種各樣的詩(shī)詞、文章把老師描繪得是個(gè)神圣美好的角色，是希望的象征。這個(gè)念頭在我7歲稍微懂事后便根深蒂固地存在了4年。我為了成為一名老師很認(rèn)真地聽(tīng)爸爸的話(huà)，努力去學(xué)習(xí)，為“學(xué)識(shí)淵博”這個(gè)詞打下基礎(chǔ)。

　　追逐理想的過(guò)程很難，但是我小時(shí)候認(rèn)為，只要努力了，理想就在不遠(yuǎn)處，發(fā)著光，散著熱，似乎觸手可及。因此，所有的苦都可以在我心中轉(zhuǎn)化為甜，追夢(mèng)道路苦樂(lè)交織。

　　記有五年級(jí)有一次，爸爸問(wèn)我為什么要讀書(shū)。我毫不猶豫地回答：“我要做一名老師，我要像爸爸一樣，我要在以后做一個(gè)很好、很棒的人�！笨梢�(jiàn)理想對(duì)我的鼓舞之大，影響之深，爸爸卻只是笑。

　　2017年的寒假，家人帶我去出旅游玩。那是我堅(jiān)定的理想動(dòng)搖的一次，我見(jiàn)識(shí)到了更廣闊的世界—-大海、大江、瀑布、高山……我心動(dòng)了，外面的世界更加廣闊迷人，它令我心馳神往、念念不忘，那種精神上的震撼令我難忘。我開(kāi)始試著給自己定下更大的'目標(biāo)，并為之奮斗！

　　2018年的寒假，我們?nèi)ツ喜迨鍕饗鸺易隹�，在去往八一廣場(chǎng)的路上，嬸嬸指著一幢白色的建筑，笑著說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書(shū)，以后上大學(xué)考個(gè)公務(wù)員來(lái)這里上班啊，再帶你爸爸媽媽去外面玩�！�

　　我當(dāng)時(shí)還不清楚“公務(wù)員”這個(gè)名詞是什么，但是嬸嬸的話(huà)卻在我心上埋下了種子，那枚理想的種子，悄悄地在我成長(zhǎng)中發(fā)了芽。

　　我看著父母天天忙里忙外，為生活奔波為家庭煩惱，每天都很累。遠(yuǎn)方很遠(yuǎn)，但是有路來(lái)，讀書(shū)是其中最輕松的一條捷徑，它比其他任何路收獲的更大。記得我看過(guò)的一句話(huà)：“語(yǔ)文難搞，數(shù)學(xué)難寫(xiě)，單詞難記，可我想陪父母去遠(yuǎn)方。”說(shuō)沒(méi)有感觸是假的，因?yàn)檫@句話(huà)，種子發(fā)了芽，我再一次有了奮斗努力的目標(biāo)。最近學(xué)了五首古詩(shī)，當(dāng)讀到杜甫的《望岳》中“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山下�！睍r(shí)，我被杜甫的豪情壯志和意氣風(fēng)發(fā)振奮到了。我現(xiàn)在還在半山腰，山頂?shù)穆泛芏福茈y走，杜甫也沒(méi)登完，但我還是想試試，聽(tīng)聞山頂風(fēng)光無(wú)限好，我想領(lǐng)略一番。

　　自從那株芽長(zhǎng)得越來(lái)越大時(shí)，我的眼里有燈光，生命里有了燈火，溫暖又耀眼！我會(huì)為了理想制訂自己的目標(biāo)，理想最后會(huì)不會(huì)被我抓住，我不知道，但我會(huì)重視當(dāng)下，追夢(mèng)結(jié)果不是唯一的，過(guò)程才更重要，那就是奮斗。

　　我會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)，課余時(shí)鍛煉身體，用書(shū)充盈自己，我在努力地往理想靠近，緩慢卻堅(jiān)定--

　　一步，兩步……

　　往前一點(diǎn)，再往前一點(diǎn)……

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！�

　　點(diǎn)亮生命作文 22

　　生命的永恒與虛緲，只在如何點(diǎn)亮生命。

　　——題記

　　楚楚，雖然你離開(kāi)我已有好幾年了，可我依然記得你。

　　我們是一起成長(zhǎng)的小伙伴，我總覺(jué)得你是一個(gè)怪異的女孩。

　　你的臉總是面無(wú)表情，冷冰冰的。我問(wèn)你：“為什么你不笑呢？整天板著一張臉，一點(diǎn)都不好�！蹦銋s說(shuō)：“為什么我就一定得笑呢？我這樣子有什么不好？”我氣極，卻找不到話(huà)來(lái)反駁你。

　　諸如此類(lèi)的事十個(gè)指頭也數(shù)不完，我便下結(jié)論：“楚楚,你這輩子完了。你既冷漠又自私,做事只為自己考慮,一點(diǎn)虧也吃不了。你連這些小事都做不好,又怎么會(huì)做得好大事呢?”你卻說(shuō): “不做好事未必就做不成大事,做大事未必要做好小事。我按照自己想的去做,也一樣會(huì)點(diǎn)亮我的生命!”我對(duì)你的豪言壯語(yǔ)嗤之以鼻，對(duì)于你的“不按牌理出牌”總是投以鄙視的眼光,在我看來(lái),你永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

　　那天，我倆一起下城。走在大街上，你一邊幸福的嗑著瓜子一邊和我繼續(xù)說(shuō)著你的“雄心壯志”，我對(duì)你的想法則給予諷刺的獎(jiǎng)勵(lì)�！皩巸海⌒�！”女中音帶著絕望，響亮的從遠(yuǎn)處傳來(lái)，你和我同時(shí)向后面看去，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)姍姍學(xué)步的一歲小孩正向馬路中央靠近，一輛急馳的卡車(chē)從后面飛奔而來(lái)，可她卻渾然不知，仍然走的有滋有味。眼看一個(gè)可愛(ài)的幼小生命就要逝去，我因驚嚇，愣住了，但你卻迅速向那個(gè)小孩沖去，在卡車(chē)就要撞上小孩的那一刻，你將她用力推向馬路對(duì)面。小孩得救了，他被路邊的行人穩(wěn)穩(wěn)的接住了！我松了口氣，可接下來(lái)的場(chǎng)面卻令我更加驚駭。隨著一聲刺耳的剎車(chē)聲，你被卡車(chē)撞飛了起來(lái)，在空中劃過(guò)一道凄美的弧線(xiàn)，一身白衣猶如一個(gè)天使，白衣上瞬間點(diǎn)綴出的紅花顯得分外醒目刺眼。你靜靜地躺在馬路上，一動(dòng)不動(dòng)，四周一片死的沉寂，安靜的能聽(tīng)到誰(shuí)急促的呼吸與誰(shuí)滴落在馬路上的眼淚。我瘋了一般向你撲去，把你抱在懷里。我歇斯底里地喚著你的名字，眼淚奪眶而出。看到我滿(mǎn)臉淚水，你笑了，用微弱的聲音說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)的`人不應(yīng)該流眼淚�！薄俺�，你感覺(jué)怎么樣了？”我焦急的問(wèn)，你卻不回答，說(shuō)：“我說(shuō)過(guò)做打不一定要做小事，我成功了吧？現(xiàn)在我做了一件大事，我向你證明了我點(diǎn)亮自己的生命。”你停了一下，張了張口，吐出了一口鮮血，可是你一點(diǎn)也不在乎，繼續(xù)說(shuō)：“其實(shí)，剛才……我是情不自禁不假思索的去救她�！薄皠e說(shuō)了!”我打斷你的話(huà)，課你并不理會(huì)，依舊用越來(lái)越弱的聲音說(shuō)：“現(xiàn)在，我……終于明白……了，只有……助人為樂(lè)……從小……事做起……一點(diǎn)……點(diǎn)積累，才……能……點(diǎn)亮……生命�！闭f(shuō)完，你便緩緩閉上了雙眼，沉沉的睡去了，嘴角殘留著那條冰冷的上揚(yáng)著的弧線(xiàn)……

　　點(diǎn)亮生命作文 23

　　金庸曾寫(xiě)過(guò)一個(gè)并非主角的曠世高手“獨(dú)孤求敗”，他終生求一敗而不得，最后在孤寂中自刎。我每次看到、想起這個(gè)名字，總會(huì)感覺(jué)到一種無(wú)可奈何的悲壯。當(dāng)一個(gè)人舉目四望，找不到可以與之在愛(ài)好、能力與情感上匹敵的對(duì)手，他的孤獨(dú)，應(yīng)是極致的孤獨(dú)了。

　　對(duì)手，不是敵人；對(duì)手，也不是朋友；對(duì)手，是別樣的知音。對(duì)手對(duì)你完全理解卻不一定會(huì)接納你，他介乎敵人與朋友之間。對(duì)手是這樣一個(gè)人：他將你放在完全平等的地位，爭(zhēng)斗時(shí)甚至為你著想。對(duì)于對(duì)手，你在握手時(shí)又不甘心落后，沒(méi)有他你會(huì)形單影只，有了他即使永不交流也永有默契。有時(shí)是惺惺相惜，有時(shí)是水火不容，正所謂“棋逢對(duì)手，將遇良才”。

　　魯迅與梁實(shí)秋是言論的對(duì)手。在辯論中，兩人戰(zhàn)得甚是酣暢。盡管雙方都有敵意，失去一方卻也會(huì)頓感失落。他們兩人的許多著名文章和言論，都是這一時(shí)期的不斷戰(zhàn)斗中迸出的思維的火花。

　　戰(zhàn)場(chǎng)上需要對(duì)手。秦始皇平六國(guó)時(shí)，“振長(zhǎng)策而御宇內(nèi)，執(zhí)敲撲而鞭笞天下，威振四海”，那種霸氣從何而來(lái)？對(duì)手！天下諸雄都是他的對(duì)手，始皇帝的勝利也因此顯得無(wú)比珍貴。可惜的是，勝利了的他，一人高高在上，再無(wú)對(duì)手對(duì)他產(chǎn)生威脅，于是，百年征戰(zhàn)得來(lái)的天下，只十幾年就被推垮了！

　　師生間也有對(duì)手。75歲的蘇格拉底，被推上了雅典法庭。當(dāng)時(shí)還只有27歲的學(xué)生柏拉圖站起來(lái)要為老師辯護(hù)，但法庭嫌他太年輕，柏拉圖無(wú)法，只好記下了審判的整個(gè)過(guò)程。與老老實(shí)實(shí)地為老師辯護(hù)，將蘇格拉底說(shuō)成一個(gè)遵紀(jì)守法的平庸的人的學(xué)生色諾拉比起來(lái)，柏拉圖完全領(lǐng)會(huì)了老師的精神內(nèi)質(zhì)，他筆下的蘇格拉底才是雅典的驕傲。可以說(shuō)，蘇格拉底與柏拉圖相遇，是彼此的榮耀。這種對(duì)手式的師生，在中國(guó)也不顯見(jiàn)�？鬃优c顏回就是最打動(dòng)人的一對(duì)，他們互相欣賞，互相鼓勵(lì)，互相善意的嘲諷，也在此中不斷地獲得進(jìn)步。

　　朋友間也有對(duì)手。有對(duì)手做朋友，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他不是一味地欣賞你，也不是一味地反對(duì)你，他總是在水平上與你相當(dāng)，他的文章或許不與你風(fēng)格相同，但他也許有你沒(méi)有的獨(dú)到；你讀過(guò)的書(shū)，他不一定全讀過(guò)，但他一定讀過(guò)你沒(méi)讀過(guò)的'書(shū)，讓你從他的言語(yǔ)中大有所獲；你做的事，他不一定贊成，但他一定懂得你的用意。他就像另一個(gè)你，但他分明又不是。他有時(shí)又是那樣的倔犟，決不茍同于你。

　　羅素說(shuō)：如果需要讓人復(fù)述我的話(huà)，我寧愿選一個(gè)懂哲學(xué)的我的死敵，而不是一個(gè)不懂哲學(xué)的我的好友。羅素的話(huà)一語(yǔ)道出了對(duì)手的實(shí)質(zhì)：只有對(duì)手，才能完全了解并誠(chéng)懇評(píng)價(jià)你；只有對(duì)手，才能讓你不再孤寂；也只有對(duì)手，才能點(diǎn)亮你生命的獨(dú)特的光焰！