在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的關(guān)于生命作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于生命作文1
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰�!笨梢�(jiàn)時(shí)間的寶貴。而人的生命也只有一次 ,可見(jiàn)生命也是很寶貴的。那么,時(shí)間和生命到底哪個(gè)更寶貴呢?
我認(rèn)為時(shí)間比生命更寶貴。因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料,生命需要時(shí)間去實(shí)現(xiàn)其價(jià)值,而時(shí)間又如沙漏一點(diǎn)一滴地從我們身邊溜走,而且一旦溜走,就再也找不回來(lái),所以,我們要珍惜時(shí)間,利用時(shí)間去做好每一件有意義的事。
有的人認(rèn)為上天給自己的時(shí)間太少。其實(shí)上天對(duì)每一個(gè)人都是公平的,當(dāng)你用時(shí)間去努力工作的時(shí)候,你的生命就會(huì)延長(zhǎng);而當(dāng)你用時(shí)間去做惡,去放縱的時(shí)候,生命就會(huì)縮短。秦檜挖空心思陷害忠良,自己重病早死;康熙勤政愛(ài)民,成為歷史上最高壽的皇帝。
想想自己,又是怎樣安排時(shí)間的呢?以前,我把學(xué)習(xí)當(dāng)作游戲,從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真過(guò),每天總是游手好閑,無(wú)所事事,放學(xué)后回道家里,首先是看電視,經(jīng)常拖欠作業(yè),日子過(guò)得非�?仗摗,F(xiàn)在回想起來(lái),真是慚愧。如今,我長(zhǎng)大了,變得懂事了,我懂得如何抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),合理利用時(shí)間幫媽媽做家務(wù),我感到自己很充實(shí)。在生活中,我也懂得文明待人,尊老愛(ài)幼,會(huì)利用時(shí)間去做一些有意義有價(jià)值的事情。
時(shí)間是寶貴的,它匆匆流去不回頭,要想生命煥發(fā)光彩,必須好好利用時(shí)間,并且和時(shí)間賽跑。
關(guān)于生命作文2
有的人很重視錢,而這世上錢買不到的東西有很多,比如說(shuō)——生命。
打我一生下來(lái)時(shí),生命便開(kāi)始倒流了。當(dāng)生命倒流了時(shí)十多年后的今天,才感悟到了生命的坎坷與珍貴。
喜
本人性格屬于外向,愛(ài)笑,笑起來(lái)讓人受不了。這天,隨父親去唱歌,隨即獻(xiàn)上一曲,自打上場(chǎng),掌聲不斷。深受廣大聽(tīng)眾的喜愛(ài)。我受寵若驚,一出大門,仰天長(zhǎng)笑。被過(guò)路人誤以為得了“笑喘”。
怒
還記得《還珠格格》熱播之際,我一集也不曾落下,還常常氣得拳打腳蹄,嘴里還將容麼麼和皇后罵得狗血淋頭。指這電視機(jī)大發(fā)脾氣。差點(diǎn)兒被媽媽罵死!說(shuō)我太激動(dòng)。
可我的內(nèi)心久久不能平靜——她們?cè)趺茨苓@樣?!
哀
放下了手中的《科幻世界》,我哭了很久。我看了一篇名為《傷心者》的長(zhǎng)篇科幻小說(shuō),內(nèi)心的悲痛難以言喻,我躺在床上,想起了自己生命的歷程。人生中的事根本無(wú)法預(yù)料,不是么?淚水劃過(guò)針尖,滴進(jìn)了生命的海洋……
樂(lè)
小學(xué)三年級(jí),我生命中的一個(gè)小小插曲。我那一塌糊涂的字被新來(lái)的班主任老師發(fā)現(xiàn)了。老師皺緊了眉頭。我難過(guò)極了,決定要改掉這一手的爛字,老師也十分高興。她天天都抽出時(shí)間來(lái)培訓(xùn)我們的鋼筆字,還告訴我們:字如其人的道理。
經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)久的辛苦磨練,我寫(xiě)出了令人驚訝的好字,美麗而工整。我開(kāi)心得像一只老鼠,而它使我明白:一分耕耘、一分收獲。
生命的日子里,的確有很多的無(wú)奈或許開(kāi)心。而他們卻都只是這生命天空中的一顆星星,讓我們祝愿這片天空、感悟這片天空吧!
關(guān)于生命作文3
今天,我看了一個(gè)故事,里面講到了‘‘時(shí)間就是生命’’。有一天,一個(gè)學(xué)生請(qǐng)教一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的教授:‘‘怎么樣才能考出好成績(jī)?’’他便笑著讓這位學(xué)生明天到他家里去。
第二天,學(xué)生到了教授家,從門口看到他家里很亂。教授則讓他在門口等一分鐘,當(dāng)著學(xué)生的面打掃起來(lái)。僅僅用了一分鐘時(shí)間,教授就將客廳打掃干凈了。然后倒了兩杯咖啡,讓學(xué)生進(jìn)來(lái)喝咖啡,喝完咖啡就讓學(xué)生回去。學(xué)生不解的問(wèn)他昨天的問(wèn)題,教授說(shuō)已經(jīng)回答他了。學(xué)生開(kāi)始覺(jué)得很奇怪,后來(lái)才明白:這一分鐘看似很少,但是是要你利用好了這一分鐘,你就會(huì)覺(jué)得這一分鐘是必不可少的,學(xué)習(xí)上的成功勢(shì)必不可少的,學(xué)習(xí)上的成功也正是要抓住這樣的每一分鐘。
是啊,時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。假如你把這一分鐘放在吃喝玩樂(lè)上,那你長(zhǎng)大后就會(huì)一事無(wú)成。魯迅說(shuō)過(guò):'人家說(shuō)我是天才,那是不對(duì)的,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上罷了。時(shí)間就是生命。無(wú)端的浪費(fèi)生命就是摧殘生命,與謀財(cái)害命是沒(méi)什么兩樣的�!f(shuō)的話是多么樸實(shí),多么真摯��!
但是,生活中有些人去執(zhí)迷不悟,或者用一些撲克牌來(lái)賭博,或者整天圍著麻將桌。一些學(xué)生不想上學(xué),竟然偷了父母的錢去網(wǎng)吧玩,把寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間就這樣白白的浪費(fèi)掉了,把自己的青春就這樣耗在這些東西上了。他們還不知道,時(shí)間也正在悄悄地溜走,拋棄他們。
我們應(yīng)該向珍惜時(shí)間的人學(xué)習(xí),珍惜我們生命中的每一分,每一秒,讓他發(fā)揮出更大的作用,不讓自己一生碌碌無(wú)為,年華虛度。
關(guān)于生命作文4
生命是什么?
生命如同一朵小花,是美好的開(kāi)始,帶著美好的向往,但同時(shí)也會(huì)經(jīng)受著風(fēng)吹雨打。
霍金,一個(gè)當(dāng)代最杰出的物理學(xué)家,一個(gè)科學(xué)巨人,一生被病痛折磨著,但是卻時(shí)常快樂(lè)地“齜牙咧嘴“微笑著,這位坐著輪椅、挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士,在極其困難的情況下,通過(guò)努力寫(xiě)出了著名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,探索出宇宙的起源,成為了一代科學(xué)偉人!
中國(guó)的張海迪,5歲患病高位截癱,她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,但她憑借著頑強(qiáng)的毅力先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪15歲時(shí)隨父母去到一個(gè)貧窮的小山村,但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活,而是以樂(lè)觀向上的精神在那里給村里小學(xué)的孩子們教書(shū),并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,受到人們的`熱情贊譽(yù)。
大家一定還記得白居易的古詩(shī):離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。原野上的青草繁茂,不管烈火怎樣無(wú)情燃燒,只要第二年春風(fēng)一吹,又會(huì)是遍地青草,可見(jiàn)它的生命力是多么地頑強(qiáng)。此時(shí)我還想起了熱愛(ài)生命的“豬堅(jiān)強(qiáng)”,四川村民家的大肥豬,汶川大地震后被埋廢墟下36天,最后被救了出來(lái),還堅(jiān)強(qiáng)地活著。
小草和小豬都能如此熱愛(ài)生命,何況我們?nèi)祟?
生命是什么?生命就是奇跡,生命就是勇氣,生命就是挑戰(zhàn),生命就是堅(jiān)持不懈地努力!
關(guān)于生命作文5
5月12日四川發(fā)生的特大地震,是一次生命與災(zāi)難的搏斗。人類頑強(qiáng)的求生欲望,對(duì)自己和他人的生命都是無(wú)比珍惜,黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)人民生命的高度關(guān)注、關(guān)愛(ài),人民子弟病與志愿者在抗震救災(zāi)中體現(xiàn)的不畏艱險(xiǎn)、舍己救人的精神讓人感動(dòng)不已。而“萬(wàn)眾一心,眾志成城”、“災(zāi)難無(wú)情,人間有情”、“一方有難,八方支援”的大愛(ài)精神早已刻在我們心中。5月12日下午14時(shí)28分,同學(xué)們的尖叫聲劃破了寧?kù)o的校園——地震了。教導(dǎo)主任譚千秋大喊:“同學(xué)們,地震了,快隨我下樓逃跑�!蓖瑢W(xué)們?cè)谒闹笓]下,都沿著樓梯蜂涌而下。但此時(shí)還有幾個(gè)膽小的女生正嚇得直苦,不知怎么辦才好。譚老師得知這個(gè)情況后立刻從三樓跑向四樓。
他看到高二(1)班里有四名膽小的女同學(xué),譚老師大喊:“別哭了,快跟我下樓�!本驮诖藭r(shí),已經(jīng)被劇烈震動(dòng)搖晃了約1分鐘的大樓中間裂開(kāi)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的縫,教學(xué)樓在煞那間裂成了兩半不幸的是這條裂縫,正好在樓梯邊,唯一的逃生之路就被堵死了!譚千秋見(jiàn)狀,急忙叫孩子們躲到課桌下面。由于太驚慌,孩子們躲進(jìn)桌子下面時(shí),將課桌擠翻了。隨著震動(dòng),水泥天花板搖搖欲墜,還發(fā)出“嘎嘎”的響聲。眼看天花板就要砸向孩子們的頭頂,譚千秋奮不顧身地?fù)淞松先�,扶正課桌,用自己的身體護(hù)住了孩子們,這情形不禁讓人流淚······
最終四名孩子在老師的保護(hù)下全部獲救而譚老師卻再也沒(méi)有醒來(lái)。生命至上,大愛(ài)無(wú)疆。只要生命存在,愛(ài)也會(huì)永遠(yuǎn)生生不息。
關(guān)于生命作文6
人沒(méi)有可以長(zhǎng)生不老的,人的生命總要結(jié)束的,但有些人能讓自己這幾十年的生命綻放出無(wú)限的光彩,他們是怎樣做到的呢?下面這個(gè)人也許會(huì)給你答案。
史蒂芬?威廉?霍金,1942年1月8日出生,曾先后畢業(yè)于牛津大學(xué)和劍橋大學(xué),并獲得劍橋大學(xué)哲學(xué)系博士學(xué)位。如果不知道霍金,你可能認(rèn)為他是一位健全人,事實(shí)上他在21歲時(shí)換上了肌肉萎縮癥。這個(gè)年齡,本來(lái)是開(kāi)始奮斗的時(shí)期,如果霍金不得這種病,那么他的未來(lái)是很光明的�?墒牵\(yùn)之神為他的光明前途設(shè)了一道高墻。他曾經(jīng)落入低谷,但是他沒(méi)有向命運(yùn)屈服,一蹶不振。雖然命運(yùn)之神給他關(guān)上了這扇門,卻給他打開(kāi)了另外一扇門,上帝給了他一顆聰明的大腦。他站起來(lái)了,開(kāi)始向上攀爬。他開(kāi)始研究、開(kāi)始學(xué)習(xí)、開(kāi)始生活,盡管他全身上下只有三個(gè)手指頭能動(dòng),但他就用這三個(gè)手指頭書(shū)寫(xiě)了他生命的輝煌!他被譽(yù)為“輪椅上的巨人”,他現(xiàn)在擔(dān)任著劍橋大學(xué)最高的數(shù)學(xué)職位——盧卡斯數(shù)學(xué)教授,他推算出了黑洞的面積。
現(xiàn)在,讓我們想一想,我們身邊的健全人,什么還有人跳樓自殺?如果換一下,他還能生活下去嗎?
霍金,一個(gè)稱得上當(dāng)今最偉大的科學(xué)家,他是生活的強(qiáng)者。正如杏林子說(shuō)的:雖然生命短暫,但是我們可以讓有限的生命,綻放出無(wú)限的光彩。是啊!如果我們每個(gè)人都努力生活的話,都可以讓自己的生命綻放出無(wú)限的光彩。
關(guān)于生命作文7
常常一位親人的生命如流星般隕落,我們才痛恨死神的冷血無(wú)情;常常一位朋友在與疾病作殊死斗爭(zhēng)時(shí),我們才咒罵病魔的猖獗橫行;常常是我們自己的利益受到了侵犯,才會(huì)真正視社會(huì)上的毒瘤……
今天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去逍林影劇院觀看小記者唐穎在采訪時(shí)與一個(gè)小朋友困在了電梯里,里面伸手不見(jiàn)五指,令人毛骨悚然。唐穎嚇得驚叫起來(lái),要知道,電梯里的氧氣是有限的,在里面多呆會(huì)有生命危險(xiǎn)!看到這里,我不禁為唐穎的處境感到擔(dān)憂。果然不一會(huì)兒,那位小弟弟昏倒了。絕望之際,她按響了警鈴,希望之火再次燃起,外面的人們聽(tīng)到她的呼救同心協(xié)力拉開(kāi)電梯門,唐穎他們得救了。
我一顆懸掛的心終于平穩(wěn)地落了下來(lái),現(xiàn)在才深刻明白,在我們周圍危機(jī)隨處可見(jiàn),我們遇到危險(xiǎn)時(shí)千萬(wàn)不可慌張,盲目行動(dòng),因?yàn)檫@樣只會(huì)為危機(jī)雪上加霜,應(yīng)當(dāng)采取正確措施。
又如,影片中的主人公在森林里迷了路,不知道方向,加上一位同學(xué)突然中暑暈倒,在這的危急關(guān)頭,她冷靜地運(yùn)用了野外自救方法走出了森林
這又使我懂得了,迷途后,我們首先要沉著、冷靜下來(lái)。想一想迷途地所處的位置,然后要確定接下來(lái)要走的方面,假如在開(kāi)闊地,大森林,地貌相近的山區(qū),連東西南北也分不清,地方怎么能確定要走的方向呢?
如果這樣,那我們可以采用:
1、利用太陽(yáng)測(cè)知方向;
2、利用鐘表而太陽(yáng)測(cè)知方面;
3、利用植物可判定方向;
4、利用北極星可判定方向。
最后,我想呼吁大家,每人的生命只有一次,萬(wàn)分珍貴,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,就等于延長(zhǎng)生命。
關(guān)于生命作文8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我正準(zhǔn)備進(jìn)小區(qū)門。突然,看見(jiàn)幾塊堅(jiān)硬的大石頭堆在一起,中間有螞蟻那么點(diǎn)大的縫隙。一朵小花苖竟然從縫隙中探出小腦袋來(lái)。
這朵花是由兩種顏色搭配在一起,正面是玫紅色,反面是淺紫色。我在它周圍看了又看,只有這幾塊大石頭,沒(méi)有一點(diǎn)泥土的痕跡,它們接受不到陽(yáng)光的照耀,更別說(shuō)水的滋潤(rùn)。這么一朵小花苖,它是那么勇敢,在石縫中不屈向上,也要爬出來(lái)綻放自己,在如此惡劣的環(huán)境中也要珍惜自己生命。我想著它在石縫中剛冒出來(lái)吐綠綻翠的樣子,多么讓人敬佩啦!
這時(shí),天空烏云密布,刮起一陣刺骨的涼風(fēng),看來(lái)要下雨了。我趕緊跑了回家,不到一會(huì)兒,天空下起了牛毛般的細(xì)雨,這雨如拉了一道紗簾般細(xì)細(xì)密密�?珊脩虿婚L(zhǎng),牛毛細(xì)雨變成了傾盆大雨,這雨大得像是一盆盆水不斷地從天上倒下來(lái)。我坐在窗前,想:小花會(huì)不會(huì)一命嗚呼呢?我真后悔不該那么快就跑走。想著,想著,我不敢再往那可怕的場(chǎng)景想……不知不覺(jué)在沙發(fā)上舒適地睡著了。
等我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)雨過(guò)天晴。我穿上鞋,飛奔到小區(qū)門前。這朵花垂下了頭,露出了它反面的顏色,看來(lái)它已經(jīng)奄奄一息了,我彎下腰,用手小心翼翼地?fù)崦�,可它還是那個(gè)樣子,挺不起腰,直不起背。那雨又下了起來(lái),一聲聲刺痛著我的心,我站起來(lái)無(wú)可奈何地走了……
過(guò)了兩天,我又來(lái)看小花,驚奇地發(fā)現(xiàn),它竟然還活著。傲然挻立在石縫中,仿佛在對(duì)我說(shuō):“我就是這么頑強(qiáng)”
這朵花雖然身在如此惡劣的環(huán)境中,但它依舊活得那么精彩,它會(huì)珍惜生命,愛(ài)惜生命。它讓我懂得什么才叫真正的生命。
關(guān)于生命作文9
我看了《生命充滿愛(ài)》這部電影,我的心里包括我的眼睛情不自禁地在流淚,想起媽媽批評(píng)我時(shí),我與媽媽頂嘴的畫(huà)面常常圍繞在我的心中,讓我覺(jué)得很不孝,對(duì)于養(yǎng)育了我十四年的母親我卻這樣對(duì)她,我的心逐漸的痛了起來(lái),在《生命充滿愛(ài)》這部電影的情節(jié)使我刻骨銘心回憶。
記得有一個(gè)老奶奶和她的兒子和她的孫子準(zhǔn)備一起去旅游,本來(lái)打算要帶老奶奶的,可是因?yàn)樗膬鹤佑X(jué)得老了,丟人,準(zhǔn)備去了,孫子說(shuō):“奶奶,快上來(lái),我們要出發(fā)了,腿腳也不方便了,我們回來(lái)您給我做好吃的�!蹦棠陶f(shuō):“好的”你們?nèi)グ�,我給你們做好吃的。然后奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身去,流下了兩行熱淚,這個(gè)兒子認(rèn)為母親對(duì)她所做的一切都是應(yīng)該的。
不僅這樣如此,還有一件事讓我還感動(dòng)。有一個(gè)小女孩考試沒(méi)有及格,他給媽媽說(shuō):“我只不過(guò)是大意了”?媽媽說(shuō):“孩子啊!要是媽工作大意了,領(lǐng)導(dǎo)可是一分錢不給我,”這孩子一聽(tīng),重重的摔門而去,夜晚的時(shí)候,她又冷又餓又恨她的媽媽,她剛走到大排面前,看著別人吃著飯突然店主從里面走出來(lái),手上捧著一盆面,她眼淚一下子就流了出來(lái),后來(lái)她竟給店主跪了下來(lái),店主說(shuō):“就沖你這個(gè)澮我就不應(yīng)該給你這碗面吃,你父母養(yǎng)育了你這么多年你怎么就沒(méi)有感謝過(guò)他們,你對(duì)的起她嗎?
這個(gè)小女孩一扣,立刻往家跑,剛跑到路口,看見(jiàn)母親在東張西望的尋找她,她的淚水再也忍不住了,這個(gè)故事多么感人啊!一個(gè)小女孩離家出走了,母親還在為她擔(dān)心,真是可憐父母心。
這兩個(gè)故事都是那么感動(dòng),也從這兩個(gè)故事中感受到了母愛(ài)偉大,雖然媽媽有時(shí)候打你,但是都為了你,相信你會(huì)理解。
關(guān)于生命作文10
生命,它珍貴,沒(méi)有任何東西能與它相比。它對(duì)每個(gè)人都是平等的,每個(gè)人都有一次機(jī)會(huì),一旦失去,就不會(huì)再有第二次。所以,我們必須好好珍惜和愛(ài)護(hù)它。
植物,看上去是那么脆弱,不堪一擊。小時(shí)候,我經(jīng)常拿著棍子、尺子和刀,出去對(duì)著花草一陣亂打一氣,花草不是斷枝,就是被攔腰打斷。可是,它死了嗎?不!它沒(méi)死,反而更堅(jiān)強(qiáng)。核桃樹(shù)十分普通,但它也不一樣,結(jié)果時(shí),你用石塊砸它,用棍子打它,可它結(jié)的核桃更加香甜可口。在外面,你可以看到,墻上有花花草草在上面,你一定說(shuō):生命太頑強(qiáng)了。
動(dòng)物,也那么平凡,但它們也有殘疾,有一部分缺胳膊少腿。有一條狗,它只有后腿,只能像人一樣站著走路。你可以想象,它摔了多少次,是多么不方便,可它依然活著,活的那么勇敢堅(jiān)強(qiáng)�?墒�,世上上竟有人碰到一點(diǎn)困難就自殺,難道他們不如這條狗?
尼克·胡哲大家都知道吧。他天生殘疾。胳膊、腿幾乎都沒(méi)有,你能想象這有多么痛苦嗎?雖然他一開(kāi)始有自殺的念頭,但最后,他學(xué)識(shí)淵博、能文善辯,而且還會(huì)游泳、沖浪……取得了無(wú)比輝煌的成就。
健康的活著,是我們每個(gè)人最大的幸福與快樂(lè),在有限的生命里,用微笑對(duì)待每一天,讓我們了解到:對(duì)生命微笑,生命也會(huì)對(duì)你微笑。
關(guān)于生命作文11
窗外,風(fēng)的漂浮絮狀物影響著樹(shù)枝的搖曳。不遠(yuǎn)處,紫藤順著風(fēng)向盡情綻放。
在這個(gè)美麗的村莊里,還有一個(gè)像花一樣純潔的小女孩。她天真無(wú)邪的心思隨風(fēng)在這個(gè)廣闊的世界蔓延,生根發(fā)芽。淳樸熱情的村民們總是對(duì)她的感染充滿新的希望。
她可能是個(gè)多愁善感的女孩!
她空閑時(shí)總是喜歡去海邊散步。吹著柔和的海風(fēng),赤腳踩在柔軟的沙層上。因?yàn)樗矚g隨心所欲的感覺(jué)�?粗届o的海平面向遠(yuǎn)方蔓延,有一種奇怪的想法:——插上翅膀,翱翔;她心煩意亂的時(shí)候,會(huì)當(dāng)場(chǎng)撿起一塊石頭扔向遠(yuǎn)方的大海,讓無(wú)言的悲傷沿著湍急的水流飄向未知的方向.
她可能是一個(gè)天真好奇的小女孩!
她總是發(fā)現(xiàn)在她專屬的哮天里堆積了許多故事。她總是喜歡撿一些奇怪的小石頭。通過(guò)這些小石頭,他可以看到他走過(guò)的千山萬(wàn)水和各種人文條件�?粗∈^越堆越高,一天一天的測(cè)量著她的成長(zhǎng)過(guò)程,一雙美麗的眼睛豐富了她的經(jīng)歷,開(kāi)闊了她的視野,增添了無(wú)窮的樂(lè)趣!
她是一個(gè)有遠(yuǎn)大志向,憧憬未來(lái)的女孩!
我不知道她什么時(shí)候開(kāi)始滿懷信心地播下希望的種子。她從小就夢(mèng)想站在自己沉默的內(nèi)心的巨大舞臺(tái)上,撐起一片天地,盡情享受自己的藝術(shù)人生。為此,她設(shè)定目標(biāo),嘔心瀝血,把心送到了世界的每一個(gè)角落。終于有一天,她在舞臺(tái)上容光煥發(fā)。她成了備受矚目的公眾人物.
窗外,綠色的樹(shù)枝破土而出。多么“野火從未完全吞噬它們,它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了”!正是這種執(zhí)著的熱情,培養(yǎng)了那個(gè)充滿追求的女孩,讓她能夠淋漓盡致的表現(xiàn)自己。
關(guān)于生命作文12
生命猶如一張薄薄的紙,她既珍貴,又孱弱;生命猶如一朵綻放的花朵,花瓣里蘊(yùn)藏著甜蜜和美好。
隨著自然環(huán)境的污染,人類又招徠疾病上身,陷入了病魔的羅網(wǎng)之中,讓病魔的每一個(gè)奸計(jì)危及著我們的生命。
21世紀(jì)初的“非典”曾掠去了多少鮮活的生命,有多少歡聲笑語(yǔ)戛然而止,有多少家庭被無(wú)情拆散。但是那些白衣天使的無(wú)私和大無(wú)畏叫“非典”落荒而逃,讓生命又一次蓬勃。
如今,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役又打響了,人類又進(jìn)入了一個(gè)戰(zhàn)亂時(shí)期,“流腦”再次對(duì)我們進(jìn)行掃蕩。
人人都期盼健康,可是無(wú)情的病魔總是糾纏不休,它的怒氣噴放使生命凋零。面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),我們還能忍耐,還能置之不理嗎?不!絕不!現(xiàn)在所需的不是忍耐,而是斗爭(zhēng)。
最好的戰(zhàn)爭(zhēng)武器就是心理。
要想得勝,首先要有沉靜的心態(tài);其次要以最有效的科學(xué)方法擊敗病魔;還應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
由于“流腦”癥狀類似感冒,勿把它當(dāng)感冒,而延誤了治療時(shí)期。
其實(shí),病魔并不可怕,怕的就是我們無(wú)心與病魔交戰(zhàn)。
想想那些抗日烈士,打得侵略者潰不成軍,狼狽逃竄。然而這只是一場(chǎng)無(wú)聲的戰(zhàn)爭(zhēng),還怕不能取得勝利嗎?
相信吧,人民群眾的力量是無(wú)窮的,科學(xué)的力量是偉大的。只要我們活著,就可以用無(wú)畏和智慧滌蕩我們的家園。
讓我們勇敢地同病魔展開(kāi)搏斗,讓安心永駐我們的心吧!讓我心獲得永久的平靜,讓那每家庭幸福團(tuán)圓吧!讓快樂(lè)滋潤(rùn)我們的童心,讓我們共同迎接新世紀(jì)的朝陽(yáng)吧!
關(guān)于生命作文13
生命?生命!
生命是什么?這5個(gè)字常常引發(fā)我的遐想,我一直思考著這個(gè)困擾我的問(wèn)題。
終于有一天,一個(gè)小小的東西解開(kāi)了謎團(tuán):它是一株西瓜苗,不,是一株生長(zhǎng)在堆滿碎石的磚縫中的西瓜苗。這事情還得從頭說(shuō)起。
五月的一個(gè)中午,天氣熱得要命,一個(gè)大西瓜映入眼簾,我如獲至寶,三兩下切成了瓣。我迫不及待地抓起一塊,三下五除二地供進(jìn)了五臟廟。殊不知一粒西瓜子就這樣掉到了地上,被夏風(fēng)吹到了磚縫中。
它,為自己掉進(jìn)了磚縫而憤憤不平,但現(xiàn)實(shí)就是這樣,又有什么辦法呢?它唯一能做的,就是不屈向上,茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)出翠綠的枝葉,綻出嫩綠的新芽,開(kāi)出鮮艷的花朵。它果真這么做了。它的根往下延伸,碰到堅(jiān)硬的碎石。根斷了,再長(zhǎng)。路堵住了,用力撥開(kāi)繼續(xù)前進(jìn)。終于碰到了一絲泥土,它終于可以抬起頭來(lái)看世界了。但好景不長(zhǎng),一場(chǎng)暴風(fēng)雨席卷了大地。雨猶如一枚枚子彈,肆無(wú)忌憚地射向它這個(gè)弱小的生命,但它沒(méi)有放棄,拖著遍體鱗傷的身體,重新發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花。終于它開(kāi)辟出了一片新天地。
只可惜,我沒(méi)有和這位出生卑微卻光榮無(wú)比的英雄合影,它正是植物界的張海迪。它解答了我一直未解開(kāi)的疑團(tuán),生命是什么?那就是它的精神!
從貝多芬大音樂(lè)家到小小的動(dòng)植物,他們的故事歷歷在目,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。雖然現(xiàn)在的我們身體健康,生活富足,但在這個(gè)環(huán)境下不應(yīng)該更珍惜我們的生命嗎?
關(guān)于生命作文14
小草,你們太熟悉了。你可以在塵土飛揚(yáng)的道路上,在光禿禿的山丘上,甚至在狹窄潮濕的縫隙中看到它。它是春天的使者,一個(gè)新的開(kāi)始的開(kāi)始。
草是如此的脆弱,即使是一小滴露水也能把它壓得很低;它不像一棵大樹(shù)那么高,它不像花朵那么鮮艷,但是當(dāng)春天的女孩來(lái)到這個(gè)世界上,草長(zhǎng)出來(lái)了,是溫柔的。綠色覆蓋了大地。他們團(tuán)結(jié)在一起,無(wú)數(shù)的小草聚在一起,把鮮艷的綠色衣服放在地上。正是他們趕走了冬天的干燥和單調(diào),帶來(lái)了色彩和希望。
草是未知的。當(dāng)人們贊嘆那些迷人的花朵時(shí),誰(shuí)又想到了小草,誰(shuí)又知道如何贊美小草呢?-不。然而,小草并不在乎那些虛榮心,它只是靜靜地襯托著花朵,讓花朵顯得更加美麗。
草是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。它們被壓在石頭下面。為了成長(zhǎng),不管石頭有多硬,縫有多窄,它們都足夠堅(jiān)固,足夠長(zhǎng),可以沖破許多困難。成功總是偏愛(ài)勤奮的人,所以他們喜歡成功。他們是在自己的辛勤勞動(dòng)下成長(zhǎng)起來(lái)的!草是普通的。它不像大樹(shù)那么強(qiáng)壯,可以為人們提供樹(shù)蔭和生活用品;人不像花那樣艷麗迷人,令人羨慕羨慕。他們似乎被遺忘了,但他們并不氣餒。他們用自己旺盛的生命力在世界各地留下自己的足跡。“在草地上,一個(gè)一歲,一個(gè)死了。野火燒不盡,春風(fēng)吹來(lái)。白居易的詩(shī)多么生動(dòng)地描寫(xiě)了頑強(qiáng)生命力的小草啊!其實(shí),當(dāng)小草一棵一棵地長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候,不要說(shuō)野火,即使有暴風(fēng)雨、閃電和雷聲又能怎樣呢?面對(duì)挫折,我們應(yīng)該從哪里跌倒,從哪里站起來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你失去了什么,你會(huì)得到更多!
關(guān)于生命作文15
生命只有一次,每個(gè)人都有屬于自己的生命。你熱愛(ài)自己的生命嗎?你知道生命有多重要嗎?我們?yōu)槭裁匆獰釔?ài)生命?這些問(wèn)題,以前一直在我腦海中回蕩。
熱愛(ài)生命?我想過(guò)。那是因?yàn)槲铱吹搅诉@樣一個(gè)故事,這個(gè)故事的題目是《我的斷臂父親》。故事的內(nèi)容是這樣的:我的父親只有一只手,國(guó)家發(fā)了殘疾證,允許不交農(nóng)業(yè)稅和公糧�?筛赣H說(shuō):“雖然國(guó)家給了照顧,但殘疾人也得盡自己的能力分擔(dān)國(guó)家的困難呀!”所以,他每年堅(jiān)持和大伙兒一樣交,而且交的早,質(zhì)量好。去年五月,天氣像火燒一樣炎熱。麥子已經(jīng)熟了,我暗自發(fā)愁,可父親胸有成竹地說(shuō):“今天割麥!”到麥田后,父親用雙腿和腳湊合著一只手割。然后用腳尖和另一只腳跟把麥稈堆在一起。臨近中午時(shí)分,父親累得汗流滿面。我想:父親一定渴極了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回來(lái)時(shí),不禁大吃一驚,父親已經(jīng)割了好多麥子。我走上前讓父親喝口水再割,而他卻說(shuō):“你先喝,等我把麥子割完了再喝吧�!边@就是我的斷臂父親。
故事差不多就是這樣子。不知道看完后,你是否和我一樣也看到了那位父親對(duì)生命自強(qiáng)自立的精神呢?熱愛(ài)生命,不僅僅因?yàn)樯挥幸淮�,而是因�(yàn)橹挥袩釔?ài)生命,所以的一切才會(huì)變得充滿希望和有意義。
【生命作文】相關(guān)文章:
關(guān)于生命的作文:生命生命08-02
生命、生命?作文10-10
生命 生命_作文04-28
生命!生命!作文01-14
生命!生命!的作文05-24
生命生命!作文01-26
生命 生命-有關(guān)生命作文02-02
生命,生命抒情作文10-22
生命、生命作文10-05
生命 生命作文03-03