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生命之歌作文

2022-04-05 生命

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的生命之歌作文4篇,歡迎大家分享。

生命之歌作文 篇1

  生命短暫,但是,通過不斷的折合,得出的結(jié)論與效果完全不同,就如永不完結(jié)的生命留在自己心中,看似無,卻又有,一本書,說明了這種可能性,這是一本深刻的書,叫做《生命的折合》,其實不能叫書,但是,一篇短文,卻勝似一本書。

  這是作者的親生經(jīng)歷,作者在一次次的失敗中,決定放棄寫作,了斷自己的生命。他認(rèn)為,生命即將要離他而去,但在一次次的自殺失敗中,他漸漸領(lǐng)悟到了,生命又不是只有幾十載,如果將生命折合成一天一夜,那么,生命不就多了一倍?雖然不真實,但是,在他的心中,這是一種拯救他整個心靈的安慰。

  日子久了,他漸漸平穩(wěn)了態(tài)度,但在一次朋友會上,一位富人當(dāng)眾侮辱了他,這是他平穩(wěn)的心情又開始有了動搖,但是經(jīng)歷了許多事情的他,已經(jīng)變得很堅強了。他又一次開始了生命的折合,他將自己所在家里,一個星期后,踏出家門的他,變得精神氣爽。這讓那位富人極為驚訝,在他微笑的強力攻擊下,那位富人向他道歉了,最后,他在一次次的挫折中,終于成為了偉大的文學(xué)家。

  我認(rèn)為,這位作者的身世很值得我們琢磨,夜晚的天,多么模糊。我真的很佩服這位作者。

  作者的一句話,深深的刻在我心中:生命,通過不斷的折合,將會永磨不損!

生命之歌作文 篇2

  生命,是一首歌,它不需要譜曲、作詞,只需要你用心,用一生來演繹。它可以悲涼婉轉(zhuǎn),可以奔放熱烈,可以平靜如水,亦可以雜亂無章。那么,就讓我們演奏一曲不卑不亢,頑強向上的生命之歌吧!

  馬克;吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀(jì)有兩大奇人,一個是拿破倫,一個就是海倫凱勒!焙愂遣恍业模质切疫\的。在她19個月失去視覺和聽覺后,小海倫就與這個世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個幼小的生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感。她古怪、粗暴、無禮,直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會她認(rèn)字,才使她睜開了心靈的眼睛,也從此展開了夢想的雙翅。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個她所認(rèn)識的第一個字后,便開始了對知識、對世界強烈的追求,開始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險峰,跌倒了再爬上去。每得到一點進(jìn)步,就有一份鼓舞,使她逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端,到藍(lán)天的深處,到希望的頂峰!海倫,用她艱難卻幸?鞓返囊簧忈屃松囊饬x。她的一生是人類的奇跡,她用她的一生,為我們唱響了一曲不屈不撓的生命之歌。

  張海迪,5歲患脊髓病,胸部以下幾乎全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學(xué),便在在家自學(xué)中學(xué)課程。15歲時,海迪跟隨父母,給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪自學(xué)多門外語,還當(dāng)過無線電修理工。 最終以驕人的成績和頑強的`毅力被世人所認(rèn)可。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗,對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進(jìn)校門,卻自強不息地學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,還自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。張海迪說過:“我像顆流星,要把光留給人間!彼龖阎@樣的理想,以非凡的毅力學(xué)習(xí)和工作,唱出了一首頑強不息的生命贊歌。

  海倫、張海迪,她們都曾是被命運所拋棄的殘疾人,但她們卻沒有拋棄命運,反而用她們對世界、生活的熱愛,演繹了一種只屬于她們的精彩;以她們的毅力和恒心,為世人譜寫了一首生命之歌,而這首歌,必將世代相傳,生生不息!

生命之歌作文 篇3

  4月4日,清明節(jié)。

  當(dāng)我拉開窗簾,一束光照射在我的身上,給司哲打了個電話,她卻說要去學(xué)校升旗。我的心里總是默默地,默默地有著些什么東西在萌動,似乎在預(yù)示著我:這注定是不平凡的一天。我,不需要做什么,只需要等待那時機的來到。

  十點整!當(dāng)這一銘記的時刻突然來到,我措不及防,卻聽窗外傳來一陣幽幽的鳴聲。這聲音雖然不是很大,卻滲透進(jìn)了我的心,它就這么悠悠的傳來,并沒有什么節(jié)奏。當(dāng)我打開手機直播,看見各大城市的會場,心中不由得如同火鍋似地翻騰起來。

  疫情如此可怕,但在我們的面前,卻也是新紀(jì)元的開始。在這場戰(zhàn)役中,沒有勝負(fù),而在這場戰(zhàn)役中死去的醫(yī)護人員們,盡管我并不知道他們的名字,但是他們?yōu)槲覀冞@14億人做出的奉獻(xiàn)與犧牲不可磨滅。

  我不由得沖出房間,奔向陽臺,把脖子伸得長長的,看著窗外的一片綠油油,以及那低沉的鳴聲。想閉眼,又不忍心閉眼,似乎只有少先隊禮能夠表達(dá)出我的心情了。

  我有一點猶豫不決,望著自己的右手:你多久沒有敬過禮了?左手握緊了拳頭,我一咬牙,如同風(fēng)似地?fù)]起手,在頭頂敬了一個少先隊禮。由于今天穿的是春季校服,而我又站在陽臺上,那一陣陣?yán)滹L(fēng)打在我的褲連祙上,冷颼颼的。但是此刻,我卻是火熱熱的。此時心中的敬意就如那長鳴的鳴聲般幽而流。

  鳴笛聲緩緩?fù)A,那一個個鮮活的生命,就伴隨著這悠悠傳來的鳴笛聲流去了。是呀,他們的生命就像一首首美妙的歌,在我們的心中銘記、流傳。

生命之歌作文 篇4

  “書讀百遍,其義自見”。誦讀古詩,讓我感悟了生命,我熱愛生命,珍惜生命,我要為生命而歌唱!

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,歌頌了生命力的旺盛,生生不息,生命得以繁衍延續(xù)!皡s看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂”表達(dá)了生命對戰(zhàn)亂的厭棄和對和平安寧的向往。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”揭示了生命中時光的寶貴!皠窬Ы鹂|衣,勸君應(yīng)惜少年時”,“少壯不努力,老大徒傷悲”,諄諄教導(dǎo)我們在生命的歷程上,從少年起就要走好每一步,要惜時,要勤奮,要立志。

  “墻角數(shù)枝梅,凝寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來”,讓我懂得了即使在冰天雪地里,梅花也會獨自綻放,用生命的清香去浸潤人們的心田!捌缴桓逸p言語,一叫千門萬戶開”,告誡了我們每時每刻都要謹(jǐn)言慎行,生命才會有真正的價值。“魚戲蓮葉間……”,魚樂我也樂,歡樂為生命譜寫著每一個幸福的音符。

  “詩言志”,誦讀古詩,讓我感悟了生命,我熱愛生命,

  珍惜生命,我要為生命而歌唱!

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