在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的生命五年級優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
生命五年級優(yōu)秀作文1
當(dāng)春風(fēng)吹來春天的芳香，
生命由此開始，花兒探出了頭，小草從土地里鉆了出來。
燕子，大雁回歸了故土，動(dòng)物們開始一年的勞動(dòng)，
農(nóng)民們開始播出迎接春天的種子，微風(fēng)吹來陣陣芳香。
而我們學(xué)生回到了盼望已久的校園生活，回到書聲朗朗的生活中，
為了六月份的中考拼搏，為了我們的夢想在盛夏中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
我們的生命將在盛夏中綻放！
生命五年級優(yōu)秀作文2
啊!新生命終于出生了。
我興高采烈地向蠶寶寶跑去。打開一看，哇，幾百條蠶寶寶正在向四處東張西望呢!真可愛，看看這一條蠶寶寶很美，看看那一條蠶寶寶也很美。只有一句話：“所有的蠶寶寶都很美�！� 新生命的誕生真是讓我喜不自勝。更讓我驚喜的事情發(fā)生了，哇，又有可愛的新生命出生了。我驚喜萬分情不自禁地手舞足蹈起來，可愛蠶寶寶從幾百條蠶寶寶，可以說是一千條蠶寶寶了，我真不知道如何來形容這些可愛的蠶寶寶，因?yàn)樗鼈儗?shí)在是太可愛了。我只能說：“蠶寶寶你真是十全十美，讓人戀戀不舍�！�
蠶寶寶我愛你!
蠶寶寶你真可愛!
生命五年級優(yōu)秀作文3
今天，我做了一件錯(cuò)事。學(xué)完吉它之后我想放炮，可媽媽不同意，但是我非要放，結(jié)果媽媽生氣的說：“你再不聽話，就讓你住校�！蔽乙宦牼屯弁鄞罂�，因?yàn)槲易钆伦⌒�，我一邊哭一邊說：“媽媽，我以后一定聽話，不要讓我住校�！�
接著媽媽語重心長地說：“這是一件非常危險(xiǎn)的事情，前幾天吉林省發(fā)生了一場大火，燒死了120口人，還有許多被燒成重傷，至今還有的人沒有找到，現(xiàn)在天氣這么炎熱，最容易引起火災(zāi)，如果自己稍微不注意，就會(huì)傷害到自己或者別人，老師經(jīng)常告訴我們不要做危險(xiǎn)的游戲，我們應(yīng)該珍愛生命!"
聽了媽媽的話，我已經(jīng)意識(shí)到這是一件非常危險(xiǎn)的事情。人的生命是非常寶貴的，我們都應(yīng)該珍愛生命！
生命五年級優(yōu)秀作文4
記得五年級的寒假的一天，我去外婆家過夜。外婆的家在郭河，那里到處充滿著鄉(xiāng)下泥土的氣息。風(fēng)姑娘時(shí)而會(huì)挽起裙角輕輕地走過，把花兒的芬芳帶給大地，大地就立即會(huì)變得更生機(jī)勃勃了!
次日清晨，我和表妹在外婆家門口發(fā)現(xiàn)了一條黑漆漆的帶子。定睛一看，哪有什么帶子?明明是一支螞蟻隊(duì)伍。好你個(gè)大膽螞蟻，竟敢在這兒撒野，看我不收拾你!于是，我抬起腳往螞蟻隊(duì)伍最密集的地方踩了下去。表妹也覺得很好玩，便趕緊跑過來湊熱鬧。
只見，被我踩過的地方“一片狼藉”，到處是死螞蟻。我盯著這片“戰(zhàn)場，”又是在發(fā)呆。忽然，一點(diǎn)黑呼呼的東西在沙堆中蠕動(dòng)。我反應(yīng)過來，哦，原來是一只幸運(yùn)生還的螞蟻。我不屑地?fù)u搖頭，毫不猶豫的再次將它踩進(jìn)沙堆。這時(shí)，我都能聽見表妹的冷笑聲了：“這螞蟻的腦袋一定給你踩壞了，裝死不就得了。這樣，它的小命不就保住了嗎?”此時(shí)，我正全神貫注地注視著那個(gè)小沙坡上的一抹黑色。
它掙扎著爬起，痛苦地扭動(dòng)著身軀。一會(huì)兒又不動(dòng)了，正當(dāng)我以為它沒了氣兒時(shí)，它又拼命地從沙堆中艱難地爬了出來。我這才恍然大悟，原來它是在蓄力，接而一鼓作氣，爬出來哦!
表妹努了努嘴，一只腳已踏在了它的面前。它“不以為然”地繞開，幾只卷皺的小腳撐著全身的重量向前爬�！八懔怂懔�，無聊死啦!”表妹拉著我。
而我黑亮的眼里卻印著那小小的身影，一步，一步。像一位無畏的戰(zhàn)士，走向遠(yuǎn)方……
生命五年級優(yōu)秀作文5
現(xiàn)在的我已經(jīng)14歲了，變成了一個(gè)懂事的孩子了。此時(shí)此刻，我才了解到這14年來，我的父母為了我付出了很多很多……他們拼命努力地賺錢，讓我能讀好書，為了把我的學(xué)習(xí)成績弄上去，還幫我請家教，報(bào)培訓(xùn)班。讓我吃好穿好。如果我身體不好的時(shí)候，我也能常常看到他們緊張得出汗，甚至有使我難受的時(shí)候，他們也會(huì)難受，在這種情況下，他們還時(shí)不時(shí)地安慰我，前些天，我肚子不舒服而沒去上學(xué)，在家休息，那天我爸媽因各自的單位有事，不得不去。我一個(gè)人待在家里，爸爸媽媽不放心，在單位里，他們老往家里打電話，問我情況好不好，沒但我聽見爸媽的安慰和關(guān)懷，我都會(huì)感動(dòng)和欣慰。
生命五年級優(yōu)秀作文6
今天，我看了安全教育的電影，電影是通過動(dòng)畫的形式演了《交通安全》、《游泳安全》等知識(shí)。給我印象最深的是“籃球女孩”，因?yàn)檐嚨�，她失支了雙腿，家人把她放在籃球里，靠雙手支撐著行走，再也不能像我們一樣快活地奔跑，看她真可憐！
我以后一定要注意安通安全，過馬路時(shí)一定要走人行橫道，注意看紅綠燈，保護(hù)好自己的生命。從電影中我還學(xué)到了獨(dú)自在家時(shí)不隨便給陌生人開門、沒有家長的陪同不去偏僻的地方游泳等安全知識(shí)。 這部電影教會(huì)了我許多遇到危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該怎么辦，很有教育意義。
我們一定要注意安全，珍愛生命！
生命五年級優(yōu)秀作文7
窗外，含羞草正接受著生命的考驗(yàn)，在暴風(fēng)雨中 ，它搖搖欲墜。但是，它沒有彎腰，雨后的它依然直立立地站在花盆里。它正沐浴著雨后的陽光，那陽光便是它的戰(zhàn)利品；它正在微風(fēng)中舞蹈，那是它在唱生命的贊歌；它的臉上閃耀著汗水，那汗水便是堅(jiān)持，努力，不放棄。
人生的道路不平坦，不寬闊，甚至布滿荊棘。它是障礙，阻擋你通往成功，它是陷阱，一不小心就讓你掉入無底深淵。但是不用害怕，不要退縮，堅(jiān)持就是勝利，努力就是武器。風(fēng)雨的前方就是彩虹。向前走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，勝利離你好近，好近。
生命五年級優(yōu)秀作文8
生命是最寶貴的，生命只有一次，稍不留心生命便會(huì)離你而去。但是，只要你珍惜生命，生命就會(huì)和你一起過完你的人生，不論他是不是一條小生命，我們也要珍惜，因?yàn)�，花草樹木也是有靈性的。
記得我奶奶上山的時(shí)候，撿了一株海棠花，我們家的人都非常喜歡海棠花、月季花等十分美麗的花。我連忙找了一個(gè)相對來說是最美麗、最漂亮的、最名貴的花瓶，把它放進(jìn)去，又給它澆水、施肥。我就這樣精心的照顧它，兩個(gè)星期后，這已經(jīng)快枯死的海棠花竟然又重新向我們微笑。我被它頑強(qiáng)不屈的精神深深地打動(dòng)了，雖然它只活了三天。
所以，我請大家都珍惜生命！
生命五年級優(yōu)秀作文9
席地而坐，
寒窗透入冰幽的月光，
照亮我的胸膛。
心中的淚，
在純潔的月光中，揮灑蕩漾。
人生讓我選擇夢想，
歲月讓我在挫敗中遺忘，
只有彷徨。
多年的希望，
只能在風(fēng)中
飄遠(yuǎn)，淡忘……
如果只是遺忘，
如果不能堅(jiān)持夢想，
我寧愿在這靜夜
寧愿化作一縷月光。
一縷堅(jiān)忍
純潔的月光。
夜深了，
風(fēng)靜了。
月光在黑暗中飄散。
指引我尋到生命的航向，
在失敗中
看到勝利的'曙光。
月光散了，何時(shí)重聚；
夢想淡忘，拾以問心。
在這靜夜，化作一縷月光，
至少……
至少她不會(huì)讓夢想
在風(fēng)中遺忘。
山東省蒼山縣卞莊二小六年級：徐文武
生命五年級優(yōu)秀作文10
今天，我們學(xué)了一篇課文，叫《生命生命》。
作者常常想：“生命是什么呢？”一天夜里，作者在燈下寫稿，一只飛蛾在不停地騷擾她，后來作者把它抓住了，但飛蛾那種求生的欲望令作者震驚，就忍不住放了它。磚縫中努力生長的小瓜苗在沒有陽光，沒有泥土的環(huán)境中不屈向上，茁壯生長。
作者還用醫(yī)生的聽診器去聽了自己那沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳。雖然生命短暫，但我們可以用自己有限的生命去創(chuàng)造出無限的價(jià)值，我們要重視自己的生命！
生命五年級優(yōu)秀作文11
如果有人問我：生命是什么呢？我會(huì)告訴他生命是一種力量或是一種勇氣。
生命就是一個(gè)奔跑人的起跑線，生命是一個(gè)工作者暴發(fā)力量的起源，是因?yàn)橛辛松畈庞羞@么美好。
當(dāng)你和同伴們在草場上一起踢足球時(shí)，這些花花草草會(huì)怎么樣呢？你玩的高興了，你的朋友們也高興了，可是那些小草以是什么樣的感覺呢？疼痛、傷心、甚是奪走了它們的生命。不要讓生命白白流失！
當(dāng)你在桌子上亂寫亂畫時(shí)，桌子又是什么樣的感受呢？你想相那么尖利插入桌子時(shí)，桌子一定會(huì)哭。不要讓生命白白流失。
讓我們一起熱愛生命，使自己活的更加光彩有力。
生命五年級優(yōu)秀作文12
生命這個(gè)問題一直圍繞著我，讓我想不明白生命的意義。
前一段時(shí)間我在電視里看到了馬航：MH370的遇難，遇難家屬都很悲傷，讓我知道了生命的意義，讓我覺得生命可貴。因?yàn)樯挥幸淮�，我們�?yīng)該珍惜生命，珍惜和親人在一起的美好時(shí)光。開開心心過好每一天，珍惜每一分每一秒的時(shí)間，多做一些有意義的事。知道感恩生活，感恩社會(huì)。
作為一名小學(xué)生的我，更覺得幸福來的不易，我以后會(huì)好好學(xué)習(xí)，長大后為人類的發(fā)展做出自已的貢獻(xiàn)。
生命五年級優(yōu)秀作文13
敢問世間何物的力量最強(qiáng)大？相信人們的回答總是五花八門。可是，人們往往忽略了一種強(qiáng)大的力量——生命！
比如種子，一顆微不足道的種子——不管是在懸崖的縫隙中，還是在那十分貧瘠的土地上，只要有一顆種子，一刻微不足道的種子——這顆種子不管是你有意灑下的，還是你無意落下的；無論是頑皮的鳥兒丟下的，還是淘氣的風(fēng)兒吹來的，它都會(huì)不屈向上，茁壯成長，無論春夏秋冬，不畏酷暑嚴(yán)寒。它只是無憂無慮地長著......
這就是力量，生命的力量！
生命五年級優(yōu)秀作文14
生命開花是什么？是開了朵花嗎？當(dāng)然不，讓生命更有意義，那么，你便開了一朵花！你彎腰撿起一張紙，你便開了一朵小花；如果你為學(xué)校、班級取得了榮譽(yù)，那你生命中便開了一朵香日葵�！@例子如滿天星，要讓你的生命開花，只要做點(diǎn)力所能及的小事，花兒再小，也能映襯太陽的笑臉！
生命五年級優(yōu)秀作文15
我常常想，生命是什么呢？
夜晚我在燈下看書，看到一偏<<兩只青蛙>>。
故事是：一天，兩只青蛙不小心跌進(jìn)瓦罐里，他們往下沉。兩只青蛙中有一只說：我何必再白費(fèi)力氣呢？還不如早點(diǎn)淹死算了。結(jié)果，他很快就淹死了。另一只青蛙說：我要堅(jiān)持，什么時(shí)候死都來得及。任他怎么跳，總沒從瓦罐中跳出去，他想：只要我還有一口氣在，我就要想辦跳出去。他一直跳，結(jié)果，他跳出了瓦罐。
這個(gè)故事告訴我：雖然生命短暫，但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓他白白流失，使自己活得更加光彩有力。
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