在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的生命里的陽光作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生命里的陽光作文1
陽光若隱若現(xiàn),你若即若離,我的生命因你的參與綻放出了璀璨的光芒。你陪我步入蟬夏,越過城市喧囂,你榴花般的雙眸,帶給了我陽光。
雙腳踏入幼兒園的大門,你我從鄰居變成同學(xué),我們更是形影不離。
這天放學(xué)后,我去你家寫作業(yè)。起初,我在那兒東摸摸,西蹭蹭,最后實(shí)在很無聊,便望著你發(fā)呆,看你那肉嘟嘟的小手緊握鉛筆,在紙上一筆一畫地寫著。我突然調(diào)皮起來,提議玩捉迷藏。不管你同不同意,我自顧自地跑出家門,蹲在廢棄的電線桿后面。
天有不測風(fēng)云,不一會(huì)兒,天空下起了暴雨。我最害怕下雨,蹲在那里不敢動(dòng)。后來,我感覺又冷又餓,就一邊大哭,一邊呼喊你的名字。絕望之際,一束光照過來,越來越近。定睛一看,是你,撐著雨傘,拿著手電筒,在漆黑的夜里,你的身軀盡管幼小,在我心中卻如溫暖的太陽。我欣喜萬分,不顧一切狂奔向你,你安慰著我把我送回家。
從那一刻,我明白了,原來你就是我生命里的陽光。
漸漸的,你我長大了,我們還像以前那樣如膠似漆。天上的風(fēng)雨來了,你會(huì)擁抱著我,給我唱歌,伴我入眠。心中的風(fēng)雨來了,你給我鼓勵(lì),給我動(dòng)力,給我前行的勇氣。
從此,我的生命里黑暗漸漸褪色,陽光越來越多。
生命的小船啊,搖短了歲月,搖近了你我,你攜著陽光走進(jìn)了我的生活,你是我生命里陽光般的存在。我喜歡陽光,更喜歡帶給我陽光的你。
生命里的陽光作文2
我生命里的那抹陽光,便是每天早晨父親送我上學(xué)時(shí)給我的雞蛋。也許在他人看來平凡至極,但對我來說意義非凡。
父親是一個(gè)老實(shí)的人,盡管他是個(gè)商人,在商場上他從容應(yīng)對,但在表達(dá)感情上,他并不懂得,他只用他的行動(dòng)來告訴我:他愛我,不求回報(bào),不問代價(jià)。周一的早晨,他并不需要早起,但總因我而早早起床,為我準(zhǔn)備早餐。我看著父親略顯疲憊的臉,一時(shí)不知該說些什么。他一邊略帶焦急與擔(dān)憂地問我:“不會(huì)遲到吧?不會(huì)遲到吧?”隨后,便像是想起了什么,從口袋里掏出一個(gè)雞蛋,小心翼翼地遞給我,好像那個(gè)雞蛋是個(gè)寶,極其珍貴。
“趁熱吃,早上吃雞蛋好!备赣H撂下這句話,便轉(zhuǎn)移了目光繼續(xù)開車,我邊點(diǎn)頭邊接過雞蛋,溫?zé)岬碾u蛋靜靜躺在我的手心里,暖暖的。我將它揣在了口袋中。
投入到學(xué)習(xí)之中的我,忘了那雞蛋。但當(dāng)勞累之際,我又會(huì)想起那雞蛋,如同被灌輸了一股力量,它促使我向前,一直,一直,走下去。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,父親這個(gè)習(xí)慣從未變過,而我也漸漸明白,這本就不僅僅是個(gè)雞蛋,而是父親每天早起為我的辛勞付出,他辛勤勞動(dòng)養(yǎng)育著我,對我充滿期望。父親曾說過,他盼這一輩子,努力這一輩子,就想看我將來好好生活,他從不期望我光耀門楣,只希望我有一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的未來。他將這一切之難以表達(dá),都匯在了雞蛋里。給我以力量,以樸實(shí)。我緊握著手中的雞蛋,回想父親為我做的一切,陽光照著光滑的蛋殼,透著光亮一般,熠熠生輝。
我親愛的父親,感謝您給予我的溫暖和愛,如陽光般絢爛。
生命里的陽光作文3
當(dāng)我把手高高舉起,柔軟的陽光穿過手指,我看見我的手心里滿是陽光和空氣。還有,沉甸甸的愛,那是你寫在我手心,給我勇氣……——題記
“親愛的,如果你能活著,請一定記得媽媽愛你!边@是你給我留下的唯一的一句話。當(dāng)人們看到它時(shí),都哭了……山崩地裂之時(shí),你奮不顧身的把我環(huán)在你的身下,用弱小的身軀為我撐起一片生命的藍(lán)天。我?guī)е愕膼哿粼诹巳碎g,你卻被上帝無情的帶走了。你再也不能陪伴著我長大,聽我叫你媽媽了?墒牵銋s在我生命里留下了一道最燦爛的陽光,讓我足以得到“養(yǎng)分”,堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
每一個(gè)故事,都有那么多的意外,所以才可以延續(xù)。我知道,你不曾離開過我,你一直都在天堂看我長大。你說天堂里不想聞到淚水的味道,可是你卻不知道,天堂在我心里,黑色和白色之間,還有一種顏色--灰色,而這片灰色地帶就叫做憂傷。有時(shí),人生真的很難過,有那么多的坎坷和艱難。但即便如此,我也要堅(jiān)強(qiáng)的活下去。生命是那么無助和脆弱,可是,你的離開讓我更加的渴望生命的堅(jiān)強(qiáng)。災(zāi)難帶走了你,給我留下了深深的傷痕。但我生命里那道最燦爛的陽光,給了我活下去的勇氣,讓我勇敢的活下去,帶著你的愛……
生命里是留下了深深的傷痛,黑暗和死亡的陰影。但我不會(huì)懼怕,人的一生總會(huì)坎坎坷坷,充滿無數(shù)的陰影和黑暗,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對一切,更加努力的去活,因?yàn)槲抑烙心阍谔焯每粗摇?zāi)難也許帶走了很多東西,可是,它也帶給了我們很多啟示。一陣風(fēng)吹過去,一陣風(fēng)又吹過來,我們活下來的人更加懂得去愛家人、朋友,愛彼此,更加懂得珍惜生命,懂得用生命里的陽光去成長,去溫暖別人的心。
現(xiàn)在,我用真心對待每一天,每一個(gè)人。因?yàn)槲遗略谀承〇|西失去后才懂得珍惜時(shí),已經(jīng)晚了。想要對他們好時(shí),他們都已經(jīng)不在,留下我一個(gè)人,與世界相伴。生命里的人都要一個(gè)個(gè)走掉,我們也許無助,可是歲月畢竟要過去,我們活著的人還要好好的活,帶著那道陽光堅(jiān)強(qiáng)的活下去。因?yàn)橛袗郏躁柟鉃M人間。
未來的歲月里,我們還要以知識(shí)的樂章,彈奏出美妙而動(dòng)人的生命之曲,安撫和祈禱那些死去的人們,讓他們得以安息。我們每個(gè)人都會(huì)從明天開始成為昨天的顏色。
因?yàn)橛心愕哪堑狸柟馀惆橹,所以冬天我不?huì)覺得冷。我會(huì)在以后的日子里更加努力,讓生命里的陽光更加燦爛!
生命里的陽光作文4
在暑假里,我又捧起海倫凱勒的《假如給我三天光明》,只有這本書才能給我陽光,給我勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和無限的力量。海倫凱勒是個(gè)雙目失明,雙耳失聰?shù)呐⒆,她面對一個(gè)無聲而又黑暗的世界,她是那么的不幸。難以置信的是,她卻學(xué)會(huì)了說話,學(xué)會(huì)了讀書,更重要的她在殘疾人的事業(yè)上花費(fèi)了畢生的心血,為殘疾人事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。但無法想象她在這個(gè)過程中需要付出多少的心血和淚水。她多少次廢寢忘食、夜以繼日地學(xué)習(xí),她就像干燥的海綿時(shí)時(shí)刻刻在吮吸著知識(shí)的甘霖,困難在她面前退縮,坎坷在她面前畏懼,這樣的海倫凱勒怎能不讓我敬佩?而我在學(xué)習(xí)中,一遇到困難就退縮,總是習(xí)慣地求助于爸爸、媽媽和老師。記得那一次,我考試考砸了,上課聽不進(jìn)去,一直哭鼻子,那時(shí)的我心里好難受,吃不下飯,睡不著覺,什么事件都打不起精神,軟弱的我被失敗打得很慘。我是一個(gè)住校生,每當(dāng)這時(shí),我就要不斷地打電話給爸爸媽媽,似乎只有哭才能解決問題。我總是這樣不堅(jiān)強(qiáng),但只要拿起海倫凱勒的《假如給我三天光明》,似乎就能止住我的淚水。海倫凱勒的世界雖然是黑暗的,可她卻把陽光折射給了我。我知道即使我再努力也不及海倫凱勒的百分之一,可是一次又一次地在失敗后捧起這本書,海倫凱勒便能一次又一次地給我勇氣和力量。相信軟弱的我有了海倫凱勒的陽光,一定能走好前面的路。
生命里的陽光作文5
在燦燦的陽光下,風(fēng)平浪靜的海面旁,有一棟別墅寧靜而安詳。那其中的老人留著一把略帶些許滄桑的落腮胡,雖已年邁卻依舊精神抖擻,樂此不疲地澆灌著門前的花花草草。那么愜意的生活!
多么希望幾十年后的父親將如同那位幸福的老人一樣。
小時(shí)候,家里的生活情況并不大好。祖孫三代一同擠在狹窄的老祖屋中生活。而小時(shí)候的一大“樂事”——也就是與表弟表妹們一同在暴雨天拿著臉盆蹲守在殘磚舊瓦的屋頂下接受大地的“甘露”。父親是一位中學(xué)老師,可這項(xiàng)職業(yè)在別人的眼光中卻是“窮酸書生”的代名詞,但我可不這么覺得。我喜歡父親的出口成章,我崇拜父親的才華橫溢。父親有一回帶著我在月朗星稀的夜晚到田梗上教我背誦著一首首富有韻味的唐詩宋詞,不經(jīng)意間問起了我的理想,我?guī)е赡鄣穆曇艉敛华q豫地回答:“我要讓爸爸住上大別墅!备赣H呵呵地笑了,臉上洋溢著無盡的欣慰與歡喜。
長大后,爸爸憑借著多年的努力讓我們一家過上了更好的生活。我們一家三口也都搬進(jìn)了父親精心裝修的新房子里?晌倚闹心歉赣H的別墅卻從未泯滅。
那天,父親與母親一起將房產(chǎn)證領(lǐng)了回來,臉上抑制不住的喜悅使他們的雙眼不約而同地瞇成了一條幸福的弧線。父親“趾高氣昂”地抬著頭,一手叉著腰,一手拿著房產(chǎn)證在我眼前晃了晃,說道:“女兒看!爸爸厲害吧。以后等爸爸媽媽老了后,這套房子就是你的咯!”“呸呸呸!什么走了!凈瞎說話!蔽揖锲鹆诵∽,“再說了,我才不稀罕這套房子呢。你就等著吧,終有一天你的女兒我會(huì)讓你住上四面環(huán)海的大別墅!”父親笑了笑,將信將疑。望著父親的神色,我二話不說放下了手中的搖控器,拿著一本還未開封的《水滸傳》步伐鏗鏘地走進(jìn)了房間,關(guān)上了門……
此后,每當(dāng)我學(xué)習(xí)失意時(shí),心中那棟父親的別墅便會(huì)鼓勵(lì)我“從哪跌倒從哪起”;每當(dāng)我迷戀游戲時(shí),心中那棟父親的別墅便會(huì)使我又投身于充滿樂趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中;每當(dāng)我迷茫不前時(shí),心中那棟父親的別墅又會(huì)不停地向我招手,如同我生命里的那抹陽光一般……
父親的別墅正如我生命中的陽光,那般多姿,那般耀眼,使我不顧一切去奮力追尋,在人生的棋盤上化作一枚小卒,漫漫征途,誰曾見我后退半步!
因?yàn)槲覉?jiān)信,父親終將會(huì)是那住在別墅中最幸福的人!
生命里的陽光作文6
世界因?yàn)橛辛岁柟舛辉俸诎担碎g因?yàn)橛辛岁柟舛辉倜酝九腔病?/p>
如果說學(xué)校和家庭是我生命里的春天,那么書籍便是這春天里的一縷“陽光”。 讀書是一種美好的享受。在你閑暇之際不妨于案頭隨便翻翻。或許,你會(huì)被它的睿智所折服。里面所講的常常是你未知未悟的真知灼見。那優(yōu)美的文字,讓你一遍遍回味咀嚼,就像一把犁耕耘在自己荒蕪的心田上……你的心境也隨之開闊起來,在平凡瑣屑的生活中發(fā)現(xiàn)了不可忽視的美。
讀書是一種美好的享受。讀一本好書,你就會(huì)得到心靈的凈化、智慧的啟迪,人性的純美。清朝的張潮說過:“對淵博友,如讀異書;對風(fēng)雅友,如讀名人詩文;對謹(jǐn)飭友,如讀圣覽經(jīng)傳:對滑稽友,如閱讀傳奇小說。那么反過來說,讀著一本本的好書,不就是與一位位的摯友傾心交談嗎?暢游在書誨里,你就會(huì)看到自己心儀已久的偶像,從字里行間向你款款走來:孔圣人的要言妙道,莎士比亞的文采風(fēng)流,達(dá)爾文的堅(jiān)定執(zhí)著,以及司馬遷的千古絕唱,曹雪芹的人生真諦,魯迅的入水三分……皆讓你感動(dòng)不已,心馳神往。
有書讀的日子美麗、充實(shí)。讀書實(shí)在是一種美好的享受。與書結(jié)伴,我們可以盡情吸取古典詩文的營養(yǎng),感受世間萬物的美好。 “幾處草鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”,“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,我的眼前忽現(xiàn)一幅綠草茵茵、姹紫嫣紅的春景;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”,我仿佛感覺到夏日香滿荷塘、月朗夜靜的勝景;“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長大一色”,“兩水夾明鏡,雙橋落彩虹”,讓我感受到秋高氣爽、日麗風(fēng)輕的美妙;“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,讓我領(lǐng)略到冬日白雪皚皚、粉裝玉砌的妖嬈。
一曲又一曲,一首又一首,如具魔力的音符,又如可愛的精靈,給人最美的陶醉。 當(dāng)你需要幫助時(shí),書會(huì)伸出援助之手;當(dāng)你感到痛苦時(shí),書會(huì)為你撫平傷口;當(dāng)你在人生道路上迷失方向時(shí),書會(huì)閃爍在前方,為你指明奔向理想的航程……書是人類文化的載體,給我?guī)砹藰啡ぃS富了我的知識(shí),開闊了我的視野,陶冶了我的情操。自然界中的陽光七彩紛呈,固然美麗,但書籍這縷人類思想上,生命里的“陽光”更加輝煌燦爛。書籍,人類智慧的結(jié)晶,歷史的延續(xù),凝聚了人間眾多的美好,濃縮了世間萬物的精華,是我們不可或缺的精神食糧。
讀書讓我感受到歷史的風(fēng)煙,人情的冷暖,體會(huì)到大自然萬物的和諧,領(lǐng)略到人生的真諦,讀書實(shí)在是一種美好的享受,心靈的塑造。
熱愛書吧!讓我們沐浴在書的“陽光”中,美好將會(huì)伴隨你一生!
生命里的陽光作文7
相信陽光這兩個(gè)字大家都不陌生,你們肯定會(huì)說,那當(dāng)然,陽光不就是在太陽的光芒么?沒錯(cuò),但是你們知道么?陽光其實(shí)有很多種說法,比如我們經(jīng)常說,某某某真陽光,因?yàn)樗羞@好心態(tài),在逆境中從不會(huì)消極。而我,很幸運(yùn)的擁有一位陽光的朋友,她的名字叫玲玲。
大家也許會(huì)不信,那我給大家講個(gè)故事吧!
在大概3年前的一個(gè)盛夏,我正在游泳館里和玲玲一起學(xué)游泳了,玲玲都會(huì)仰泳了,而我,連最基本的蛙泳都沒學(xué)會(huì),我從一開始的興奮漸漸變?yōu)榻^望,我覺得我是個(gè)笨蛋,是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)游泳的笨蛋!有一天我對玲玲悶悶不樂的說:玲玲,你說,說實(shí)話,我是不是個(gè)笨蛋啊!玲玲似乎很吃驚,直直的對我說:你怎么會(huì)說這樣的話呢?出什么事了嗎?說出來吧,我?guī)湍愠龀鲋饕饪!我傷心欲絕的望著玲玲,哽咽的說:玲玲,我覺得我永遠(yuǎn)也學(xué)不好游泳,你想啊,你都會(huì)仰泳了,而我連最基本的蛙泳都不會(huì),你說,我是不是笨蛋啊?是不是永遠(yuǎn)也學(xué)不好游泳的笨蛋呢?玲玲聽了對我半開玩笑半認(rèn)真的說:我說你啊,真的有點(diǎn)笨呢!你就看我會(huì)兩個(gè)游泳了,卻沒考慮到我學(xué)了多久了!你想呢,我都學(xué)了差不多半年了,你呢?就學(xué)了半個(gè)月,當(dāng)然會(huì)跟我有差距啦!說完對我暖暖一笑,她每次笑,我都會(huì)覺得她比太陽還耀眼,比鉆石還璀璨。她回家后,還送我了一塊浮板,她說以后學(xué)自由泳用得著。
雖然我沒有用過那塊板,可我也沒有將它丟掉,它至今還和我的泳衣放在一起,每每看到這塊浮板,我的嘴邊都會(huì)掛上一絲甜甜的笑容,想起和她在的那個(gè)下午,想起和她在的那個(gè)泳池,想起和她在的那次對話……
生命里的陽光作文8
我總是認(rèn)為自己是一個(gè)相當(dāng)黑暗的人,并且極其喜歡在黑暗中生活,但我的生命里卻處處充滿了陽光。
早上懶懶的起來,伴著一個(gè)大哈欠睜開腥松的睡眼,再看看表已是上午九點(diǎn)半了。一縷陽光透過窗子斜斜的照射在被子上,暖暖的,一點(diǎn)都不像是在冬季?磥磉@便是我今天生命中的第一縷陽光了。
和朋友漫步在大街上,看著滿眼春節(jié)過后寧靜而繁忙的景象。我無意間問她:“你眼中的我到底是怎樣的一個(gè)人呢?”她說:“一個(gè)很陽光很陽光的人。”很出乎我的預(yù)料,我以為她會(huì)說:“就你?那還用問?自己特郁悶不說,誰見你誰郁悶!”
雖然我很不解她為什么這么評(píng)價(jià)我,但我知道,她比我更了解自己。
我喜歡在陽光明媚的午后和伙伴們一同在球場上拚殺,以次來證明我的實(shí)力。
我喜歡一邊流著汗,一邊體驗(yàn)飛翔的感覺,在一記充滿自信的射門之后,張開雙臂,與同伴們一起在球場上奔跑,迎面的風(fēng)吹散汗水,涼涼的,那感覺就真的像在云朵中飛翔一般,而那明媚的陽光則充滿我的整個(gè)心房……
每次看我踢完球,哥哥總會(huì)遞上一瓶可樂,笑瞇瞇地對我說:“明明是很陽光的一個(gè)小丫頭,非要堅(jiān)持自己是個(gè)黑暗的人?茨憧偸且粋(gè)陽光的進(jìn)球跟著一張陽光的笑臉,然后是一個(gè)陽光的動(dòng)作,然后……”
從此,我不再認(rèn)為自己是個(gè)黑暗的人,相反,我的生命里充滿陽光……
生命里的陽光作文9
關(guān)愛,是生命里的陽光,它讓我們領(lǐng)有的每一個(gè)日子都變得五彩繽紛。關(guān)愛,讓我懂得幸福和感謝。
有這么一個(gè)故事:在一個(gè)嚴(yán)寒的冬地,一個(gè)賣包子的人和一個(gè)賣被子的人同到一個(gè)破廟里回避風(fēng)雪。起初,天晚了,賣被子的人很餓,售包子的人很涼。得是他們誰也不先啟齒,想著對方總會(huì)有求于未。最后,賣包子的人饑逝世了,我在想:為什么不各自自動(dòng)力供于對方輔助呢?主動(dòng)獻(xiàn)出的愛,豈非不是最主要的和最可貴的嗎?這個(gè)故事讓我清楚:即便刮風(fēng)下雨,拉訖手來,咱們也是太陽。
俗話說得美,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界就會(huì)是美好的世間。所以,主動(dòng)獻(xiàn)出的愛,才是最沉要的,也是最名貴的愛。良多人都是如斯,他們把贊助別人應(yīng)息自己的快樂。他們走到哪里,就把好事作到哪里。在給別人帶來了快樂的同時(shí)也把快樂帶給了自己。
關(guān)愛別我,就是關(guān)愛自彼。還記得8歲那年,家旁街坊野的小父孩一琳年僅4歲,但小小年事的她卻失去了父母,是個(gè)與爺爺奶奶相依為命的孩子。也許由于失往父愛母愛的緣故,每次我望到她的眼神,皆能覓覺沒一種凄涼。幼小的她不知蒙受了多多擊擊,同齡的孩子總會(huì)時(shí)不斷譏笑她是個(gè)不爸爸媽媽的孩子,更不與她玩。因而她老是一集體,很孤單,沒有童年的歡喜。我對她發(fā)生一種惻隱之情,感到一個(gè)4歲的孩子不能沒有童年和歡快。我決議試著與她相處。每次只有我有時(shí)光,爾就會(huì)想到她,即想與她多交觸,盼望從人能助她分擔(dān)點(diǎn)什么。從和她接聊中,我領(lǐng)現(xiàn)她渴看能得到父愛母愛,愿望自己也能像其余小孩一樣在父母的下開心速樂的生涯。她曾對我多次說功:“佳想爸爸媽媽啊,假如爸爸媽媽在,那當(dāng)有多惡!”眼神里那種盼望的神色,讓己賴想為她努力干點(diǎn)什么。每次我聽到這話,我的心人不知;鬼不覺就涼了一半,不替誰,只為她當(dāng)初的處境。我屢次跟她接觸,她把我該疏姐姐一樣對待。有什么口面話或睹到離奇的事物都與我說。我發(fā)明,她與我在一伏覺得很啟心,臉上總是能顯現(xiàn)出那成熟的笑顏,很可惡。取此同時(shí),我感到與她相處,我竟有從未曾有過的那種鈍樂。我在想:關(guān)愛,能給他人帶去快樂,共時(shí)大家也得到快活。關(guān)愛別人,這不就是在關(guān)愛本人嗎?興許所有事物的美妙都是愛的歸報(bào)吧!
關(guān)愛,讓我理解了:如果缺乏關(guān)愛就猶如性命里沒有陽光。那么在人生途中,你的路會(huì)越走越狹,身邊將失去一個(gè)個(gè)知心敵人,不會(huì)有人愿和你打交講,更添不能領(lǐng)會(huì)人生中的歡樂和情趣。
讓我們都伸出此此的手,貢獻(xiàn)自己的一片愛心,讓生命里占有更多的陽光!
生命里的陽光作文10
那一米陽光照耀著我,給我入心的溫暖,就像我們大手拉小手,點(diǎn)點(diǎn)的溫暖,點(diǎn)點(diǎn)的幸福。
——題記
父親在我印象中是個(gè)厲害的人物。印象最深的還是那雙布滿粗繭、粗細(xì)不均的大手,像一個(gè)個(gè)笨拙的小棕熊,胖胖的。和他的手相比,我的則小出一截。
八歲,還停留在瘋跑和鄰居家的小朋友過家家的年紀(jì)。
那時(shí),我在我們那群小伙伴里已初露鋒芒,不為別的,單是我高瘦的個(gè)子和我那出色的賽場成績,就足以出眾了。每次的體育比賽,總是得第一名。然后把大大的獎(jiǎng)狀給父親看。
這年的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至。我理所應(yīng)當(dāng)?shù)某蔀榱似渲械囊粏T。小組競爭第一名:各小組第一的比賽就要開始。操場上的喇叭聲里喊著:“332。333。334。335。336準(zhǔn)備。”站在起跑線上,我緊緊的攥著手,竟然有些膽怯。心臟的跳動(dòng),引起瘦高身體的顫動(dòng)。
“砰”槍聲響了,而我卻愣在了起跑線上。沒有,什么也沒有了。第一名,與我失之交臂…
我慢騰騰的回了家,看到坐在凳子上的父親。父親問我:“為什么沒開跑?”“我。。我怕的不了第一…小朋友會(huì)笑我。”“就因?yàn)檫@樣嗎?你知道戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上如果退縮就是什么?是逃兵,是遭人唾棄的戰(zhàn)士!即使你跑了最后一名,我也會(huì)驕傲我的女兒會(huì)拼搏!”父親捏起茶幾上的杯子,揚(yáng)長而去。
我始終不懂為什么即使拿不到第一名的獎(jiǎng)狀父親也會(huì)為我自豪,不懂父親為何那么生氣。
十歲,已不再到處瘋跑,知道學(xué)習(xí)和按時(shí)回家的年紀(jì)。
家里的墻還未翻新,是磚混著沙砌成的。又一次忘帶鑰匙,翻墻成了我的慣動(dòng)作。每次的落腳點(diǎn)早已熟絡(luò),可天有不測風(fēng)云,磚塊松動(dòng)了,些許沙粒打下來,濺在頭上。我把手放在頭上,不肯落下。父親回家,見我這副糗樣,問道:“怎么了?”“摔。。摔下來了。”“砸著沒?”“沒有!薄澳氵@孩子,這次沒砸傷你算了,下次如果砸傷了你,我就把你丟在門外,把你打的屁股開花。”父親揚(yáng)起那張大手,對著我…
我始終不懂為什么那樣屁股就得開花,為什么那樣就吃不到當(dāng)天晚上媽媽包的餃子。
而今,十六歲。已不再瘋跑,也不再瘋狂,學(xué)會(huì)了理解的年紀(jì)。
我終于明白父親所說的勇敢,所說的不逃避不退縮。也明白父親那雙大手下,所含示的生命不只屬于自己,也屬于愛你的人。
終于,又有一米陽光射入屋里,暖洋洋的。不同于驕陽下的炙熱,冬日的遠(yuǎn)光線的黯淡,這米陽光恰好溫暖的照耀著我。那樣的溫暖,那樣的幸福。
我們就這樣,大手拉小手,一輩子,永遠(yuǎn)。
生命里的陽光作文11
陽光,是沖破黑暗的光明,是希望,是永遠(yuǎn)不敗的生命。我們每一個(gè)人的生命中都會(huì)有一抹陽光……
自從縣足球比賽因自己的點(diǎn)球沒進(jìn),而與冠軍失之交臂后,我像是變了一個(gè)人。我覺得自己很沒用,一個(gè)點(diǎn)球竟然都進(jìn)不了,讓全隊(duì)失利,那還踢什么球!隊(duì)友和教練的安慰無濟(jì)于事,其他隊(duì)的嘲笑聲更是時(shí)常在腦中回蕩。世界一下子,變得灰暗起來,縱使有萬千美景我也視而不見。
我不再與伙伴踢球,只是一個(gè)人獨(dú)自坐在黑暗的角落埋頭痛哭。心里的痛苦已經(jīng)超過了對足球的熱愛,哼!踢球有什么用,既費(fèi)體力又費(fèi)錢,還不如好好學(xué)習(xí)。雖是這么想,可依然對足球有些不舍,在心靈的痛苦絞縊下,我決定出去散散步放松一下。
走在街上,我仍舊想著那天的事:足球擦門而過,守門員蔑視的眼神,隊(duì)友無奈的嘆息……唉!都怪我。都是自己沒用!我用力捶著大腿,氣呼呼地走著。天公似乎也為我嘆息,竟下起了雨。我只得躲在房檐下避雨。
雨真是沒完沒了,正應(yīng)了我的心情,在漫長的等待中,我漸漸感到煩躁。行人離去了,車輛匆匆駛過,我的眼光漸漸黯淡。這時(shí),街頭駛來了一輛三輪車,一個(gè)老漢沒有雨傘,正艱難地踩著踏板。他離我越來越近,終于能看清他:衣服破破爛爛,頭發(fā)花白,載的是煤氣罐,手——他竟然只有一只左手!他左手緊握著車把,艱難地操控著方向,不時(shí)擦擦臉上的雨水。雙腿發(fā)力,與沉重的煤氣罐作對?上旃蛔髅,上天已截?cái)嗨囊恢皇,又派傾盆大雨來折磨他。唉,可憐!可憐!
我正為老漢嘆息,猛然想到,他沒有右手,這么多年是怎么挺過來的?他比正常人少一半的'勞動(dòng)能力,卻又得干這般的苦活,這需要何等的毅力和樂觀向上的精神!而我呢?身體健康,四肢健全,不過是遇到了一點(diǎn)小挫折,還打算放棄自己熱愛的足球。比起老漢,我是何等的羞恥!既然比賽失利,就更得奮發(fā)苦練球技,怎么能放棄!是啊,老漢的精神不正是我所缺少的嗎?我應(yīng)向他學(xué)習(xí),從此努力鍛煉,這才是失利后應(yīng)做的!我看看老漢,他已漸漸遠(yuǎn)去,用左手操控著方向,在風(fēng)雨中頑強(qiáng)地駛向未來……
我望著風(fēng)雨中他遠(yuǎn)去的背影,仿佛一抹陽光穿透心中的黑暗,照著我幼小的心……
生命里的陽光作文12
如果我是一株幼小的樹苗,父親便是我生命里那抹不可缺少的陽光,不管是在溫暖怡人的陽春三月,還是在北風(fēng)呼嘯的寒冬臘月,父親總能為我的生命注入愛的暖流,滋潤著我蓬勃生長。
小時(shí)候,我喜歡坐在父親堅(jiān)實(shí)的雙腿上,在家門前的玉蘭樹下曬太陽。午后的陽光被碧綠的葉子剪得碎碎的,零零星星地落到我和父親的頭上、臉上、身上,微風(fēng)吹來,光影變化,如夢似幻。這時(shí)父親總是慈祥地注視著我,問道:“喜歡陽光嗎?”
“喜歡!”我不假思索地點(diǎn)點(diǎn)頭。
父親把我摟得更緊了,說:“那爸爸就是一縷陽光,讓囡囡永遠(yuǎn)生活在溫暖中!蔽铱┛┑匦χ,此時(shí),父親的臉上溢滿了幸福與喜悅。
隨著時(shí)間的悄然流逝,那個(gè)昔日的囡囡在不斷成長,生命里開始被絲絲縷縷的陽光填充、照耀、呵護(hù),似乎早已不需要父親那抹漸漸淡漠的陽光。
記得國慶長假時(shí),我獨(dú)自去城里的親戚家玩,因?yàn)樽罱能囌倦x家還有十幾里的山路,所以回來時(shí),父親便自告奮勇去接我。
那天正下著雨,小路上積滿了大大小小的水洼,被來往的車輛濺起,形成一朵朵渾濁的水花。我站在車站的走廊下,望著熙熙攘攘的人群,終于看見了父親的身影。
他騎著那輛破舊的摩托車,艱難地向前開著,密集的雨水砸在他的臉上,他瞇縫著雙眼,弓著腰,與疾風(fēng)抗?fàn)。父親看見了我,慢慢向我駛來。
“怎么這么慢?”我不滿地問。
“有……有點(diǎn)兒事……耽擱了……”父親愧疚地回答道。
正當(dāng)我準(zhǔn)備上車時(shí),父親連忙叫住我,從懷里掏出一件棉襖,說:“等上了山會(huì)越來越冷,你先穿上!
我接過棉襖,那上面還有父親身體的余溫,暖暖的。
我穿上棉襖,父親又從口袋里扯出兩個(gè)塑料袋說:“把鞋子套上,不然等會(huì)路上的積水把鞋子濺濕了會(huì)很難受!
我悄悄瞟了一眼父親的鞋子,早已濕透了,我的心被狠狠地揪了一下,疼得發(fā)慌。套好鞋子,我便鉆進(jìn)雨衣里,跟著父親回家。沒行多久,疾風(fēng)便把父親的雨帽刮到背后,我伸出手想幫父親重新戴上,卻被父親制止了:“把手伸回去,萬一打濕會(huì)感冒的!
“可你的雨帽……”
“沒事,我頭發(fā)少,淋點(diǎn)兒雨不礙事。倒是你,雨帽戴好了嗎?”
“嗯。”我不敢再往下說,怕自己哭出來,可滾燙的淚水還是順著臉頰滑落了下來。
父親寧愿讓自己寒冷,也要將溫暖給予我。而我,卻遲遲不能感知那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖,那縷陽光依然如此溫暖,只是我,未曾察覺。
我緊緊摟著父親的腰,就像小時(shí)候他摟著我一般,我知道,不論是多么酷寒的天氣,這抹陽光,將會(huì)讓我的生命永遠(yuǎn)溫暖。
生命里的陽光作文13
生命中,有無限的可能;生命中,有無數(shù)的挫折。我們?nèi)绾蚊鎸ι械囊磺校可鼘ξ覀儊碚f,到底有什么意義?當(dāng)一個(gè)人面朝太陽時(shí),我們看到了生命中的奇跡。
我們不放棄生命中的希望,以樂觀的角度看待痛苦,就能發(fā)現(xiàn)生命的美妙。尼克因先天上的疾病,從小就沒有四肢,連基本生活都有困難,甚至心生自殺的念頭,但是最后他并不放棄自己,家人也不棄他于不顧,他的家人給予他愛和溫暖,使他有勇氣繼續(xù)活下去,活出自己的一片天。我想煤炭在受到無數(shù)壓力之下,便會(huì)形成一顆流傳千古的鉆石,我們應(yīng)該在短暫的生命中,綻放出永恒且美麗的光采。
沒有希望,生命就缺少了動(dòng)力,沒有勇氣,我們就踏不出生命中的第一步,我們因?yàn)楹ε碌苟谠剀P躇不前時(shí),或許他人已邁進(jìn)了生命中的一大步。海倫凱勒在年幼時(shí)大病一場,所以變得又萱又啞又盲,但她的不屈服使她考上了哈佛大學(xué),在各地激勵(lì)對生命毫無信心的人們,她點(diǎn)燃了人們活下去的斗志,點(diǎn)燃了生命中的一支蠟燭一希望。世界著名的作家杏林子,即使遭受病魔的摧殘,卻仍不放棄,寫出一本又一本的好書,每個(gè)生命斗士都多給自己一點(diǎn)希望,多給自己一點(diǎn)勇氣,如同小草一般任憑風(fēng)吹雨打,也要挺直腰桿、屹立不搖。
面對挫折和困難時(shí),要以樂觀且不放棄的精神去解決它。鼓起勇氣從跌倒中再度站起來,奮斗下去。我們擁有勇氣、希望,就能看到生命中耀眼的陽光。
生命里的陽光作文14
在每個(gè)人的生命里,總有那么一抹陽光,照亮我們的心靈;也總有那么一抹陽光,讓徘徊在人生路口的我們找到方向。
風(fēng)輕聲拂過,悄悄帶走了一室的陽光,留下無盡的黯然。書桌上,一張?jiān)嚲盱o靜待著。在那上面鮮紅的“78”正張狂地舞著。
坐在教室里,耳中不斷響起父親的斥責(zé)聲:“都快會(huì)考了,市質(zhì)檢還考出這種成績,你有沒有努力讀書。 笨粗_(tái)上的生物老師,我心中不禁一沉:生物老師對我報(bào)有這么大期望,可是我……但我明明很努力了呀!
不覺間,生物老師走到我旁邊,輕敲了一下我桌子,留下一句:“下課到我辦公室來一趟。”我心中不禁像敲鼓似地緊張起來,生物老師果然對我失望了嗎……
懷著忐忑的心我還是等來了下課。無奈、害怕、驚慌頓時(shí)充盈了我的心靈。我故作鎮(zhèn)定地走向了辦公室。
推開門,吱吱嘎嘎的聲音刺耳地響起。生物老師的面孔映入我的眼簾。老師抬起頭,看見站在門口的我,拍了拍身旁的椅子,和諧地說道:“快來這坐著,愣在門口干嘛?”老師的親切的話語如同一抹陽光將我心里的害怕、驚慌一掃而光。我如釋重負(fù)地走過門口,到椅子上坐下。老師關(guān)切地問著我:“最近怎么啦?老看你無精打采的!笨粗蠋熽P(guān)心的模樣,我只是輕輕搖了搖頭!皠e說沒有,看你一副心事重重的樣子,肯定有事。難道,是因?yàn)檫@次的市質(zhì)檢考差了?”老師的追問讓我不禁心中一暖,對著老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師無奈地?fù)u了搖頭,拍了拍我的肩膀,輕聲說道:“我就知道是這樣。其實(shí)會(huì)考比市質(zhì)檢簡單多了。我想,你會(huì)考差,其實(shí)是你的思維沒有轉(zhuǎn)個(gè)彎。大家都知道,8-6=2,那么8加6能不能等于2呢?”見我一副迷惑樣,老師又開口道:“在數(shù)學(xué)中,8減6一定等于2。但在生活中,早上8點(diǎn)在加個(gè)6小時(shí)就會(huì)等于下午2時(shí)。很多時(shí)候,生物也須要這樣轉(zhuǎn)個(gè)彎。你需要把課本上的知識(shí)活靈活用,將其轉(zhuǎn)化到試卷上。人生也是這樣,總有很多時(shí)候,換個(gè)思維轉(zhuǎn)個(gè)彎,也許你就能找到出口!蔽翌D時(shí)醍醐灌頂,很多時(shí)候,只要找到思想的桎梏,將其打開,人生的艷陽天就在不遠(yuǎn)處。
此刻,窗外的陽光撒在我的身上,我似乎看到,我的心中也撒滿了陽光。
會(huì)考成績揭曉后,望著電腦上的兩個(gè)“A”,我的腦海中浮現(xiàn)出生物老師的模樣。是他,給我的生命帶來了一抹陽光。也是他,讓我明白:給思維一雙翅膀,讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎,生命里的那抹陽光就在拐角處。
生命里的陽光作文15
哪里有陽光?
清晨第一縷陽光躍過樹梢,晨風(fēng)把路邊的柳樹灌得微醉,偶爾一位晨跑的老人擦肩而過;某一個(gè)黃昏伴夕陽研一池墨香,讓最后一抹陽光揮灑在筆下……遍地的陽光輕輕地又不可抗拒地把人包圍,我身邊卻是那樣寒冷。
我拿了把小木椅坐在院子里的梧桐樹下,它鮮艷的花瓣在初冬不止地掉落,光禿禿的枝椏把湛藍(lán)的天空劃得支離破碎。我便暗自傷感起來,回憶迅速地把我包圍:剛過去不久的一場大考,出人意料的成績令好強(qiáng)的我一蹶不振,不知多少次躲在墻角暗自落淚。挑燈夜讀,為了理解某個(gè)問題探索多久的我當(dāng)時(shí)如同失去指南針的航船,毫無方向地前行。
每每無力面對現(xiàn)實(shí),我都愿意跑到梧桐樹下,抬起剛剛落下的花朵,聽它發(fā)出微弱的聲響。有時(shí)想到自己,多愁善感的性格也讓我潸然淚下。正在我無助的時(shí)候,姐姐便輕輕地走過來。她總能摸透我的心思!懊,雖然這花凋零落下了,可當(dāng)她傲放在枝頭的時(shí)候不也有許多人為她折服嗎?這小小的花瓣來年初春融入泥土,不就是以另種方式綻放嗎?”
我看著姐姐,生活的磨礪讓她比我成熟了許多。是啊,凋零落下難道不是另一種全新的綻放嗎?當(dāng)初春的那抹陽光照在梧桐枝頭,曾經(jīng)掉落的花朵不正在努力再次盛放枝頭嗎?我輕輕地把花瓣堆放在樹下,期待她們變成我所期待的那個(gè)樣子……
回到房間,我擦干了臉頰的淚痕。把試卷上的失分題整理了一遍,拿出課本開始預(yù)習(xí)。手機(jī)突然振動(dòng)起來,一條來自姐姐的短信:我的妹妹又變成了原來的樣子(笑臉)。看完之后我突然明白,是誰讓我重新拾起了信心和給我暖暖的鼓勵(lì)。
時(shí)間總是一刻不停的平行前進(jìn),轉(zhuǎn)眼又是一次大考?荚嚱Y(jié)束后我居然感到釋然,這是前所未有的。院子里的花瓣不知在那個(gè)美麗的午后融入了孕育她的那寸土地,F(xiàn)在正在綻放的途中吧!
又是一條短信:“你看,院子里的花瓣已經(jīng)開始重新綻放啦!你看見最高枝頭上那個(gè)花苞了嗎?春天已經(jīng)來啦!”姐姐還是那樣了解我,我想到的花瓣永遠(yuǎn)是在姐姐的保護(hù)下得以綻放。我拉開窗簾,一縷初春的陽光映在那個(gè)花苞上,也映在我的心里。我又開始想:讓陽光包圍的感覺真好。我跑到姐姐的房間里,給了她一個(gè)大大的擁抱,我仿佛聽見了冰雪融化的聲音……
這里有陽光。
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