在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的生命的背后作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

生命的背后作文1

　　當(dāng)我繼承了一個姓時，我就成為了龍的傳人，成為悠久文化的 載體。

　　當(dāng)我被賦予一個名時，我就成為一個美好的希望，成為一顆即 將破土而出的種子。 一個特殊的姓，賦予我一份艱巨的任務(wù)。 起初很擔(dān)心，是否能在“姓氏起源”中找到“仇”的一席之地。 會有這種想法，不足為奇，姓仇的人實在是少得可憐。然而此擔(dān)心完 全是多余的，據(jù)資料記載，來源大概有三，而仇牧此人可信度較高。

　　相傳，仇牧為于蒙澤（今河南商丘）被殺的宋公報仇而討伐宋萬，宋 萬在自家門外與仇牧展開一場惡斗，仇牧被宋萬摔死。仇牧的后代 便以他的名字為姓，稱之為仇氏，從此流傳至今。

　　令人自豪的是，仇氏不乏名人：稱之為“明四家”的仇英；被宋 代大詩人蘇東坡稱為“后生可畏”的宋代名人仇博，著有 《金淵 集》；與白斑齊名的仇遠(yuǎn)……數(shù)不勝數(shù)。 前人的成就，如此輝煌，作為后輩，應(yīng)該以此為榜樣，承擔(dān)起這 一份艱難但更需要堅定信念的責(zé)任，將祖輩留下的基業(yè)發(fā)揚光大。 或許，不一定要在基業(yè)上做文章，任何一個行業(yè)都可以有出色的作 為，“三百六十行，行行出狀元”的確是真理。

　　一個有意義的名，把我的夢想托上藍(lán)天。 在司馬相如的《上林賦》中有“玫瑰碧琳”；班固《西都賦》有 “琳珉青瑩”�？磥�，“琳”的意義不僅有美玉的意思，而且更有純潔、無瑕疵之意。 當(dāng)初，爸爸把我取名為“琳”，是因為媽媽生我時，有一個歌 手———程琳，一曲成名。爸爸也希望我能夠成為一名出色的音樂家。 我出生以后，爸爸四處湊錢，給我買了一架鋼琴，當(dāng)我懂得鋼琴 來之不易時，我便加倍努力。記得小學(xué)三年級的一個暑假，為了應(yīng)付 寧波市的考級，我每天從早上八點練到晚上八點。

　　一臺舊式的鴻運 扇陪伴我度過整個酷暑。有時彈至大汗淋漓時，我不得已將身上僅 存的汗衫都脫掉了，赤膊著，在鋼琴上練習(xí)無數(shù)次…… 一個琴童對音樂的執(zhí)著和熱愛，是對先輩優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā) 揚。

　　對名字背后希望的實現(xiàn)，又有了一個新的詮釋。

生命的背后作文2

　　烏云密布，頗有“黑云壓城城欲摧”的氣勢，大風(fēng)也呼呼刮起，好似要席卷大地，閃電“咔嚓”照的傍晚如白晝，接著是一聲山崩地裂的悶雷，這樣一幅景象，好像世界末日即將來臨。

　　考試如戰(zhàn)場，有人打勝仗，有人當(dāng)戰(zhàn)俘，有的人下場就更慘了。期中考結(jié)束后，我簡直不敢相信。在我努力刻苦地復(fù)習(xí)后，我的成績竟會一塌糊涂，鮮紅的分?jǐn)?shù)像無比鋒利的刺刀，直插入了我的胸膛，我痛到簡直不能呼吸，我心想：之前的努力都是徒勞嗎？我該怎么面對辛勤培育我的老師，對我抱有期望的.父母和對未來充滿憧憬的我自己？想到這，抑郁的心情壓得我喘不過氣。

　　我漫無目的的在街頭游蕩昔日里繁華的街頭，如今也空無一人，只有幾株極不情愿的樹立在路旁，看著窗子里人們歡聲笑語，心中被抑郁充斥，書包里的成績單仿佛有千斤重，我邁不開腳步。

　　“滴滴”開始下雨了“嘩嘩”雨下大了，我加緊步伐，雨無情的擊打著我的臉頰，仿佛有無盡的嘲笑和冷落在等待著我，到了家門口，臉上濕漉漉的，雨水和淚水已經(jīng)分不清了，準(zhǔn)備進(jìn)門，一抹新綠映入眼簾。

　　我懷著好奇的心走過去，蹲下低頭看，原來是株小草啊。這是怎樣的一株草？細(xì)的可憐的莖承擔(dān)著它全部的重量，幾片發(fā)黃的葉子像營養(yǎng)不良的孩子的頭發(fā)，葉片不斷被雨滴擊打著，莖已經(jīng)彎曲，大風(fēng)像是要把它連根拔起，但小草死死的扒著石縫，它是石縫中唯一的生命，在大雨的沖擊下，已經(jīng)奄奄一息了。我聯(lián)想到自己，不禁心灰意冷，突然，小草掙扎著站起！他豁出去了，要抗?fàn)幍降祝瑤状蔚瓜�，幾次爬起，在死亡的邊緣徘徊，我震撼了，我想，我是否也能這樣呢？在受到打擊時，不言棄；在遇到挫折時，不低頭小草像耀眼的陽光，照亮我心中的陰霾，讓我堅定，雖經(jīng)歷挫折但絕不放棄！

　　次日，天空已然放晴，我也獲得重生，昨夜的小草在我的心中茁壯成長，將會綻放鮮艷的花朵。是挫折和小草讓我知道：縱有疾風(fēng)起，人生不言棄！