在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的生命·綠作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命·綠作文1
綠是一種鮮明活躍的顏色，它象征著生命的脈動(dòng)，你只要見(jiàn)到綠色，就會(huì)看到生命存在的跡象。
植物也是綠色的，它們吸收二氧化碳吐出氧氣，給我們提供源源不斷的新鮮空氣，凈化著我們的環(huán)境。但是你想養(yǎng)活一株植物，可不是一件簡(jiǎn)單的事情，那可需要千辛萬(wàn)苦的努力才能換來(lái)，所以在那天，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)舉行了一次種植麥冬的活動(dòng)。
我們每個(gè)人拿著一把小鋤頭，走入一片毫無(wú)生機(jī)的土地，放眼望去，沒(méi)有絲毫的綠色，一片黃土夾雜著一些垃圾。我心想：這里連一點(diǎn)植物都沒(méi)有，未來(lái)會(huì)有多么糟糕啊。我暗暗下定決心，一定要把這光禿禿的土地變成綠油油的一片！我揮動(dòng)著小鋤頭，左挖挖右挖挖，終于挖出兩個(gè)相聚15厘米、深4到5厘米的小坑，然后我將幼小的麥冬苗小心翼翼地放入，又用鋤頭將周?chē)绍浀哪嗤涟邀湺窈�，這樣一株麥冬就成功種下了，一株、兩株、三株……直到整片土地都種滿(mǎn)了綠油油的麥冬。雖然我們種好了麥冬，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠，小麥冬苗長(zhǎng)成大麥冬，還得經(jīng)歷四季更替，風(fēng)霜雨打還有我們的精心呵護(hù)。
我相信那麥冬幾年后一定是最美的，就像賀知章寫(xiě)的“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”中那顆柳樹(shù)一樣美。你知道為什么我相信那麥冬幾年后是最美的嗎？因?yàn)槟躯湺缟系沃覀兊暮顾�，載著我們的歡笑！
生命·綠作文2
樹(shù)，砍斷枝葉還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)。在生活中，有些人和正常人有點(diǎn)兒不同，但是，她們卻有著頑強(qiáng)的生命力。
黃美廉，出生于臺(tái)南，因醫(yī)生的意外疏忽，導(dǎo)致黃美廉腦部受到嚴(yán)重打擊，一生下來(lái)就患上了腦性麻痹癥�；忌狭诉@種疾病的人模樣都很怪異，因?yàn)樗齻兊纳眢w失去了平衡感，所以手足經(jīng)常亂動(dòng)，口里也經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語(yǔ)。醫(yī)生覺(jué)得她的生命是十分短暫的；而在正常人看來(lái)，她就是一位已經(jīng)失去了正常生活能力的殘疾人。
然而，黃美廉并沒(méi)有向命運(yùn)和病魔屈服。她靠著毅力活了下來(lái)，并考上了美國(guó)的加州大學(xué)，還獲得了藝術(shù)博士的學(xué)位。她有一句名言：“我只看我所有的，不看我所沒(méi)有的！”。
生命是頑強(qiáng)的，但是我知道，同時(shí)生命也是脆弱的。生命是寶貴的，我們不能隨便對(duì)待生命，反而，要更加珍惜生命。在命運(yùn)之神面前，我們不能屈服。即使，人生的道路是坎坷不平的，但我們也應(yīng)該克服所有困難，向成功勇敢地走去。
我曾經(jīng)讀過(guò)許多關(guān)于生命頑強(qiáng)的小故事，有些，可能給了你人生的啟迪；有些，可能帶給我們震撼；有些，可能讓人感動(dòng)。于是，我一定不要讓生命白白流失，讓自己活得更加光彩有力！
生命·綠作文3
那山間盛開(kāi)的鮮花；那歌唱的小黃鸝；那隨著春風(fēng)飛舞的柳絮；那一路飛奔的小溪……到處是生命的氣息。我們的世界正是因?yàn)橛辛松�，才變得如此美麗。生命就好像一朵朵未長(zhǎng)大的鮮花，需要溫暖人心的呵護(hù)，才能芳香四溢。但是現(xiàn)在，我們的生命卻時(shí)時(shí)刻刻都可能會(huì)遭到一個(gè)惡魔的吞噬，那個(gè)惡魔就是我們平日講的——交通。
隨著祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，交通也越來(lái)越方便。全國(guó)一大半家庭有了私家車(chē)，交通成了我國(guó)非常重要的事，為此，國(guó)家花了不少心思呢！為什么會(huì)變成這樣呢！因?yàn)槿绻總�(gè)人都要開(kāi)自己的車(chē)，交通就會(huì)非常擁擠，很容易發(fā)生交通事故。在一年里，甚至?xí)袔资f(wàn)人因此喪命。每當(dāng)我坐在教室里那短暫的四十分鐘里，就會(huì)有多少人喪命��！多少人家破人亡��！那一次次的事故，慘不忍睹，我看在眼里，疼在心里。可能上一分鐘一個(gè)活蹦亂跳的生命，下一分鐘，卻變成了一具冰冷的尸體。你們說(shuō)，交通事故是不是一個(gè)不折不扣的殺人不眨眼的惡魔呢？
如果把生命看透了，生命其實(shí)很脆弱。你隨手一揮，滿(mǎn)樹(shù)的桃花落了，變成了一條粉色的道路。你邁著輕盈的腳步走過(guò)，也許，螞蟻就被你消滅。脆弱的生命不會(huì)強(qiáng)大，只能保護(hù)。人不是萬(wàn)能，不能預(yù)料一切，永遠(yuǎn)不知道下一刻會(huì)發(fā)生什么。人生道路不會(huì)平坦，我們所面對(duì)的一切都是未知的。
生命只有一次，我們應(yīng)該好好把握住人生的生命之舟。關(guān)愛(ài)生命，安全出行。讓你的生命如璀璨的明珠一般，熠熠生輝！
生命·綠作文4
“唉，整天都是與試卷作斗爭(zhēng)，都快變成‘試卷戰(zhàn)士’了！”趙雪曦趴在椅子上埋怨著，雖然坐姿已成了“四不像”，可她才不管什么淑女不淑女的，她現(xiàn)在已經(jīng)是焦頭爛額了�！把╆�，吃飯了！”門(mén)外傳來(lái)媽媽的聲音，“知——道——了——”趙雪曦慢吞吞地回答，繼而將筆收進(jìn)了筆盒，慢吞吞地拖動(dòng)自己的身體。
“喲，雪曦都長(zhǎng)這么大了！”正當(dāng)趙雪曦走進(jìn)廚房時(shí)，一個(gè)陌生而又穩(wěn)重的女聲在耳畔響起，“不好！有外人！”趙雪曦立即一一秒速度整理好衣裝，抬起頭，“是李阿姨��！”趙雪曦甜甜一笑，被喚作李阿姨的女人點(diǎn)點(diǎn)頭。趙雪曦又以?xún)?yōu)雅的姿勢(shì)坐了下來(lái)，沖媽媽甜甜一笑：“媽?zhuān)畎⒁虂?lái)了也不告訴我，我前幾天還在想著最近不見(jiàn)李阿姨呢！”可趙雪曦的媽媽卻被女兒的應(yīng)變能力驚得呆住了，若不是有外人在，大概她還要呆很久呢！
生命·綠作文5
“愛(ài)護(hù)書(shū)籍吧，它是知識(shí)的源泉！”———高爾基。
我熱愛(ài)書(shū)籍，看書(shū)時(shí)常常像著了魔似的忘了周?chē)囊磺小＞湍媒┨靵?lái)說(shuō)吧！
上個(gè)星期，我買(mǎi)了一本書(shū)，是我最喜歡的“花衣裳”叢書(shū)系列的，我每天都拿著它愛(ài)不釋手。前天的晚飯后，我又拿起了它，津津有味地看起來(lái)，這時(shí)電話鈴響了，可是這本書(shū)里故事中的各種人物和有趣的故事情節(jié)都吸引著我，使得我看書(shū)看得太入迷了，鈴聲接二連三地響了好幾次，我都沒(méi)聽(tīng)到。媽媽這時(shí)連忙趕來(lái)，看到這樣的情景，把我教訓(xùn)了一番。
還記得有一次，我跟著媽媽到教育書(shū)店買(mǎi)文具和需要用到的教科書(shū)，如：《一課四練》。突然走到一半，我看見(jiàn)了幾本新書(shū)，心里便高興地大喊：太棒了!我又可以看好書(shū)了！掃視一眼看到了我喜愛(ài)看的《非常女生》，令我欣喜若狂的卻是最近迷上的《中外名人故事》，可有意思啦！我還學(xué)到了一些名人名言：讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友�！翱思�、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚——高爾基......我越看越喜歡，我為高斯的聰明而佩服地五體投地；我為安徒生沒(méi)能實(shí)現(xiàn)演戲和唱歌的夢(mèng)想而淚流滿(mǎn)面；我為小繼光被地主李積成這樣使換來(lái)使換去而怒氣沖天......
我看得入了迷，完全沉浸在了故事當(dāng)中，仿佛我就在那個(gè)時(shí)間、那個(gè)年代、那個(gè)名人的旁邊。媽媽買(mǎi)好了東西來(lái)找我，可急壞了她，當(dāng)看到我正在看書(shū)時(shí)，哭笑不得：“你怎么又是哭又是笑的呀？”
這種事是很頻繁的，我是經(jīng)常坐在廁所、沙發(fā)、路邊、床上......看書(shū)的，而且每次叫都叫不應(yīng)。我心中始終銘記著冰心奶奶說(shuō)過(guò)的九個(gè)字：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。書(shū)可是我生命中不可缺少的一部分！
高爾基說(shuō)書(shū)是源泉，我覺(jué)得書(shū)是綠洲！我生命的“綠洲”。
生命·綠作文6
吃過(guò)午飯，我在家里悠閑地散步，走累了便想接點(diǎn)水休息一下，當(dāng)我抬頭時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了飲水機(jī)床上的那種生機(jī)勃勃的，例如我想起了那一個(gè)星期發(fā)生了一件神奇的事。
那個(gè)星期我忘了給綠蘿澆水之間，它的葉子正在一天一天的松拉下來(lái)。我覺(jué)得綠蘿正是一個(gè)懶洋洋的小淘氣，玩累了就在那里耷拉著腦袋呢，我看他很脆弱，它的葉子已經(jīng)黃了，畢竟以前的密密麻麻顯得變化更大了，我覺(jué)得她已無(wú)藥可救，沒(méi)有一絲希望了。但我看著他可憐巴巴的樣子，我抱著試一試的心態(tài)，不由自主的給他澆了點(diǎn)水。
過(guò)了三天竟然長(zhǎng)出了一大片的綠色，這真是奇跡呀！他現(xiàn)在竟然長(zhǎng)得是如此的頑強(qiáng)，現(xiàn)在的綠蘿長(zhǎng)得十分茂盛，那顏色就像是無(wú)暇的翡翠綠的發(fā)黑綠得出奇，看著那綠油油的葉子別提我心里有多開(kāi)心了！
綠蘿心如小草般平凡，可它有著自己的想法，就像平凡的人，只要有毅力有勇氣，有恒心就可以實(shí)現(xiàn)屬于自己的夢(mèng)想。
看著這樣的，例如我感嘆于它的生命力很頑強(qiáng)，看來(lái)綠蘿真是一個(gè)有機(jī)會(huì)就不會(huì)讓他白白浪費(fèi)的植物。
生命·綠作文7
每個(gè)人的生命里都會(huì)出現(xiàn)一片“綠葉”，它是鼓勵(lì)我們向前的動(dòng)力，是支撐我們走下去的動(dòng)力，是助我們成功的動(dòng)力。
小時(shí)候，我沉默寡言，不善言語(yǔ)，不經(jīng)常與同學(xué)們交往，上課時(shí)也不積極回答問(wèn)題。
有一次，學(xué)校里來(lái)了一位漂亮的女老師，我聽(tīng)說(shuō)她要來(lái)當(dāng)我們班的班主任，我很高興，所以就想在她的課上好好表現(xiàn)一次。
那天，正好遇上班主任的課，心里很高興終于可以讓老師注意一下我了。課堂上，老師提出了一個(gè)問(wèn)題：“一個(gè)正方形，被據(jù)掉了一個(gè)角之后還剩幾個(gè)角？”我心想：應(yīng)該還剩三個(gè)角呢。于時(shí)鼓起勇氣舉起了手。老師見(jiàn)我舉手，就立馬叫了我，我既興奮又緊張，結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不出話來(lái)，老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，慢慢說(shuō)，不要緊張�！蔽益�(zhèn)定了一下，說(shuō)：“還剩三個(gè)角”。說(shuō)完，全班同學(xué)哄堂大笑。唰，我的臉霎時(shí)通紅，他們有必要這個(gè)樣子嗎？即使我說(shuō)錯(cuò)了也不用這樣傷我自尊吧。那時(shí)，我恨不得找個(gè)地縫鉆下去，我剛剛想起：應(yīng)該還有5個(gè)角。我怎么就說(shuō)成三個(gè)角呢？老師看著同學(xué)們，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“這位同學(xué)說(shuō)得很對(duì)，的確是剩下三個(gè)角，只不過(guò)她的思路和你們不一樣而已”。她的答案也是對(duì)的，不過(guò)是在切一個(gè)角的同時(shí)也把其他兩個(gè)角給切掉了。
下課后，老師把我叫到辦公室，對(duì)我說(shuō)：“這件事你不要傷心，學(xué)習(xí)就要善于思考，從多個(gè)角度去看問(wèn)題，不必為他們嘲笑你而感到羞愧”。
老師的這番話，我至今仍記在心里。老師對(duì)我的鼓勵(lì)就像一縷希望永遠(yuǎn)支持著我。
生命·綠作文8
在這千奇百怪的植物中，有人喜歡五彩的菊花;有人喜歡粉嫩的桃花;還有人喜歡潔白的百合花，而我最喜歡生命力頑強(qiáng)的綠籮。
我初次見(jiàn)到它，覺(jué)得它很不起眼，既沒(méi)有嬌艷的外形，也沒(méi)有美麗的花朵，有的只是幾片零星的葉子，就好像三毛的幾根頭發(fā)。慢慢的，綠蘿長(zhǎng)大了，蓬蓬勃勃，好旺盛的生命力。我邊看邊想：綠蘿原來(lái)這么不起眼，可長(zhǎng)大以后卻成了長(zhǎng)發(fā)姑娘，多么神奇呀!
綠蘿的它的根錯(cuò)綜復(fù)雜、密密麻麻，像織毛衣的線一樣多。它的莖一節(jié)一節(jié)的，像竹子一樣。它的葉子像桃心形一樣，又大又多，如無(wú)數(shù)的綠色精靈在舞蹈，向人們展示自己的獨(dú)特風(fēng)采。
聽(tīng)大人介紹，綠蘿有很多品種，比如：青葉綠蘿、黃葉綠蘿、花葉綠蘿、銀葛等……比較短的綠蘿就像一個(gè)小女孩的卷發(fā)，頭上還有一些發(fā)卡。比較長(zhǎng)的綠蘿就像一個(gè)綠色的瀑布。湊近聞一聞綠蘿的葉子，一股清香撲面而來(lái)。
我喜歡綠蘿是因?yàn)椋核坏梢宰鳛榧依锏挠^賞花，起到美觀、裝飾的作用，還可以?xún)艋諝�。綠蘿可以吸收空氣中的甲醛，還可以把空氣中的微塵過(guò)濾下來(lái)，所以在裝修好的新家擺放綠蘿最適合不過(guò)了。我喜歡綠蘿，還因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力，只要有點(diǎn)水和空間，它就能成活，不給陽(yáng)光也燦爛，非常好養(yǎng)，所以綠蘿還有一個(gè)美麗的名字叫“生命之花”。
綠蘿它不開(kāi)花，但是它奉獻(xiàn)了自己的一生，做人們呼吸空氣中的凈化師，默默無(wú)聞地為人們作貢獻(xiàn)，它有一顆美麗、干凈、純潔的心靈。最近祖國(guó)正遭受著一場(chǎng)病毒疫情，我們也會(huì)像綠蘿那樣頑強(qiáng)，和病毒抗?fàn)幍降?
生命·綠作文9
不知何時(shí)，獨(dú)自在初夏的花園里漫步，便不經(jīng)意地看到松軟的泥土中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的青苔。僅僅一小點(diǎn)的嫩青，是那般輕柔地覆在泥土上，好像一層綠色的輕紗。蹲下來(lái)，再仔細(xì)地端詳，才發(fā)現(xiàn)這小片嫩綠色，是由許多個(gè)小綠芽組成的，用手一摸，是那么柔軟，好像只要輕輕一壓，便可以結(jié)束它的生命。從此，我一有空，就到花園里去看那青苔。
盛夏時(shí)節(jié)，花草都各展風(fēng)姿，但我卻無(wú)心觀賞。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)別的花草都喜歡在陽(yáng)光明媚，雨露充足的地方生長(zhǎng)，而青苔卻偏偏要為那陰冷的角落作裝點(diǎn)�！芭叮嗝纯蓱z的綠色��！”我不由得發(fā)出感嘆。但是，我錯(cuò)了，它并不需要人們憐憫，它是那么熱愛(ài)生命。
頑強(qiáng)的小草還需要一點(diǎn)薄土，而它，除了幾滴雨水。甚至不渴望一絲陽(yáng)光。一場(chǎng)夏雨過(guò)后，只要有一個(gè)綠色的生命萌發(fā)，接著就有第二個(gè)，第三個(gè)……
一簇青苔，在這百花齊放的夏天，它是那么微小，微小得讓人意識(shí)不到它的存在，但成千上萬(wàn)的青苔緊緊挨在一起，就組成了綠的整體，自豪地向人們宣告它的存在。
是啊。陰冷的角落誰(shuí)裝點(diǎn)？唯有它；誰(shuí)為冷漠的巖石披上綠色？只要青苔！詩(shī)人沒(méi)有注意過(guò)它，畫(huà)家沒(méi)有留心過(guò)它，而它，并不為詩(shī)人的不注意，畫(huà)家的不留心而感到哀傷，它只是默默地，默默地將這生命的綠色*撒。啊！青苔，你不曾有小草的引人注目，卻有著小草的頑強(qiáng)，你不曾有松柏的蒼勁，卻有著松柏的無(wú)私。
青苔——你是我生命的綠洲！
生命·綠作文10
在這個(gè)色彩繽紛的世界里，各種各樣的顏色彌散在我們的身邊，而不知你是否發(fā)現(xiàn)，生命之中，那最多的色彩，還是綠色。生機(jī)綠是春日里勃勃的生機(jī)，綠也是夏日里盎然的活力。舉目望去，到處是茂密的綠，整個(gè)城市因綠而煥然一新，散發(fā)著青春的活力。不必說(shuō)參天的大樹(shù)，也不必說(shuō)茵茵的綠草，單是窗臺(tái)上那一盆綠油油的盆栽，就已經(jīng)讓人感悟到了無(wú)限的生機(jī)與活力。希望經(jīng)過(guò)蕭瑟的秋風(fēng)，還有寒冬的考驗(yàn)。
等到春回大地時(shí)，便可以驚喜的發(fā)現(xiàn)，一棵棵嫩芽破土而出，堅(jiān)硬的土層不能阻擋綠，它照樣可以沖破一切阻力，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。君不見(jiàn)石縫里的生命么？
正是因?yàn)橛羞@種不屈不撓的意志，以及那永遠(yuǎn)不會(huì)破滅的希望，綠才可以有如此巨大的能量。我感嘆大自然的神奇。一棵嬌嫩的芽?jī)涸鯐?huì)有如此大的力量？
或許這正是希望的力量吧。我又仿佛看見(jiàn)科學(xué)家霍金，他是綠色的化身，與病魔作頑強(qiáng)的搏斗。他曾說(shuō)過(guò)：“倘若失去夢(mèng)想，那我們就什么都沒(méi)有了�！闭且�?yàn)樗兄Ｍ�，�?duì)未來(lái)抱有永不泯滅的希望，他才可以變得如此偉大。奉獻(xiàn)春日里，萬(wàn)花爭(zhēng)春，可你又是否曾留意那花下的綠葉？
他們無(wú)私地為花兒輸送著養(yǎng)分，自己甘愿作陪襯。是的他們不美，但他們的精神卻是高貴的。神舟六號(hào)的升空，讓我們認(rèn)識(shí)到費(fèi)俊龍與聶海勝。他們是我們的英雄，中華民族的驕傲�？烧l(shuí)又想到過(guò)在背后日以繼夜地奮斗的工作人員，沒(méi)有他們，怎會(huì)有登空一刻的驚喜？荷花“出淤泥而不染，”可誰(shuí)又知道，沒(méi)有淤泥的付出，怎會(huì)有荷花的艷麗？
綠是奉獻(xiàn)，他們的精神永遠(yuǎn)是最美麗的顏色。其實(shí)，綠是生機(jī)，綠是希望，綠亦是奉獻(xiàn)，綠還代表著許多許多。讓我們?nèi)プ非竽巧木G色吧！
生命·綠作文11
今天，我去小區(qū)的食堂吃完午飯后，選擇了一條幽靜的小路走回家。沿路，我邁著輕快的腳步，用明亮的眼睛，偷偷地注視著那植物們的一舉一動(dòng)。
我先是看到了許多芭蕉樹(shù)，那高大挺拔的身姿，使我不得不喜歡它們。它們仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我心中的喃喃自語(yǔ)，便利用風(fēng)姐姐使勁地像我招手，在我面前搖擺。仿佛在說(shuō)：“你瞧，我正在跳專(zhuān)門(mén)為你編排的舞蹈呢！”想到這兒，我不禁開(kāi)心地笑了。
我繼續(xù)走，只是我把腳步變得更輕了。呀！我像發(fā)現(xiàn)財(cái)寶一樣，大聲地叫了出來(lái)。原來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了一種花，一種很小很獨(dú)特的花。它那大大地，蒼翠欲滴的葉子更加襯托出了那花的嬌小，可愛(ài)。它那大大的葉子，綠綠的，但它那小小的花朵，卻是紅紅的。這不正是這種植物的獨(dú)特之處嗎？它花蕊上的花粉，每次都為了蝴蝶和蜜蜂的需求，而默默地精心準(zhǔn)備著，卻從沒(méi)埋怨過(guò)這等辛苦的工作。這種精神，難道不值得被表?yè)P(yáng)嗎？
我靜靜地欣賞完后，往后一看，結(jié)果有發(fā)現(xiàn)新大陸了——牽�；�。牽�；ㄓ炙追Q(chēng)喇叭花，因?yàn)樗螤羁崴评�，所以，這種花可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉。紅的，紫的，藍(lán)的，讓我看了眼花繚亂。我輕輕地小跑了幾步到花前，真真地看了起來(lái)，那可愛(ài)的外形讓我忍不住想摸一下下。于是，我小心翼翼地先用食指碰了一下花瓣，那柔軟的花瓣顯得特別有生命力，似乎有心跳似的'。這不得不使我的兩只手情不自禁地向花瓣靠攏。頓時(shí)，風(fēng)兒在我手中穿梭，花香在我地身體里游蕩，那時(shí)，我才真正感覺(jué)到，大自然是那么神秘而又美麗，是那么生機(jī)勃勃。
這芭蕉樹(shù)，不知名的小花和牽牛花以及種種植物，都是生命的象征�。∫�?yàn)榫G色意味著生命的存在，而大自然則象征著綠色的存在。
生命·綠作文12
很久很久以前，我還是個(gè)需要翅膀的小娃兒。一次，我踩著父母新買(mǎi)給我的小三輪車(chē)，跑啊，笑啊……水泥路上，石子路上……顛簸但洋溢著快樂(lè)。不知我玩了多久，穿過(guò)了多少地方。突然，覺(jué)得車(chē)子不顛了，有些陌生，好像……我回頭，那是——幾株小草，低下了頭，折下了腰，身上承受的，正是這新車(chē)兒軋過(guò)的痕跡……它們好痛苦……
我以為……它們會(huì)慢慢死去……
一天，兩天……我好久沒(méi)有經(jīng)過(guò)那方土地了，直到一天……
那是個(gè)煙雨蒙蒙的季節(jié)。我喜歡這輕柔柔的雨，好美，好舒服。我掙開(kāi)父母的手，在雨中狂野，跳、笑……不知不覺(jué)又走到了那塊草地。
我呆住了……煙雨撫摸著那幾株小草——新的生命。它們又掙起來(lái)了。在蒙朧煙雨中，挺直了腰、昂起了頭，笑了……
我也笑了……
我喜歡粉色。大人們說(shuō)那是小小孩子可愛(ài)的顏色。我在我的小房間里，栽種了一株粉色的小花，給它充足的水，柔柔的陽(yáng)光。我不允許暴風(fēng)打它，不允許烈日刺它……它們活得很安謐……
我以為……它們會(huì)一直長(zhǎng)下去的……
我一直精心地照顧著它們……
那是一個(gè)炎炎夏日。我喜歡這樣熱烈的氛圍，它讓一切充滿(mǎn)活力。我去玩了，走之前，腦中剎那一個(gè)念頭——我的花……想想沒(méi)事，走出了家門(mén)……
我外出了玩了三天，我的花也在陽(yáng)臺(tái)上呆了三天。
我回來(lái)了，立馬跑去找它們，我呆了……在烈日照耀下，它們……枯萎了，瘦癟得擠不出一滴淚來(lái)……
……
生命·綠色。它承受了風(fēng)雨，承受了打打擊，不再畏懼那幾次的創(chuàng)傷；它生活舒適、安謐，卻再也經(jīng)因不起沖擊，一陣風(fēng)，也可以將它毀滅……
我在我的小房間里，換上了一幅畫(huà)，綠綠的，嫩而堅(jiān)強(qiáng)的，一片草原……
生命·綠作文13
我的家鄉(xiāng)本來(lái)是一個(gè)美麗的村落，這里，萬(wàn)紫千紅的花朵，依依的楊柳，靜靜流淌的小溪……然而，這一切，已經(jīng)成了人們幻想中的生活了，已經(jīng)成了人們的夢(mèng)中之境了�，F(xiàn)在，這和諧的一切已經(jīng)打破了安寧，空中飛翔的鳥(niǎo)兒不再歡快地歌唱了，溪水里的小魚(yú)不再吐著泡沫了，森林綠被漸漸縮小，工廠不斷地排放著廢氣……
很多人都說(shuō)：“如果能回到從前，就好了�！钡�，他們往往沒(méi)有想過(guò)――打破這一安寧和諧的，正是人類(lèi)!空氣是被人類(lèi)排放的廢氣污染的，魚(yú)兒是被人們不自覺(jué)拋進(jìn)河水的垃圾給趕走的，天上的鳥(niǎo)兒也是被我們趕盡殺絕的。
看吧!人類(lèi)犯下的錯(cuò)誤要由人類(lèi)自己承擔(dān)責(zé)任，一次次的洪水咆哮，一片片土地被黃土吞噬變成了沙漠，帶來(lái)了漫天黃沙的沙塵暴襲擊著人們，大自然已經(jīng)憤怒，開(kāi)始向全人類(lèi)展開(kāi)報(bào)復(fù)，所有降臨到大自然的災(zāi)殃終會(huì)降臨人類(lèi)身上!
如果人類(lèi)不停止亂砍濫伐，不停止對(duì)空氣的污染，不停止對(duì)魚(yú)兒的毒害，人類(lèi)，這個(gè)所謂萬(wàn)物之靈的族群，終究會(huì)從地球上消失!
人類(lèi)啊，請(qǐng)珍惜自然資源吧，共營(yíng)生命綠色吧!
生命·綠作文14
我們不能過(guò)分地陶醉于征服大自然的勝利之中，對(duì)于這樣的勝利，大自然都會(huì)對(duì)我們有所“回報(bào)”。近年來(lái)，沙塵暴、泥石流、地震等一系列自然災(zāi)害頻發(fā)。現(xiàn)在地球正發(fā)生著翻天覆地的變化：綠色植被正在大量地減少，山坡上一截又一截的木樁裸露在那，慘不忍睹。大量的昆蟲(chóng)以及大型動(dòng)物紛紛死亡、頻臨滅絕�？諝庥l(fā)渾濁，壓抑得人煩悶焦躁。我的家鄉(xiāng)也在經(jīng)受著垃圾的“洗禮”。
那里，曾經(jīng)有一條清澈見(jiàn)底的小河，成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)在河中盡情玩耍。晚上，閃爍的燈火為小河增添了幾分光彩，波光粼粼的河面上如同鋪了一層薄薄的紗衣。清晨，河面上泛著朝陽(yáng)的艷彩。清新怡人的空氣讓人心曠神怡。那水里的沙石似乎有些什么，哦，是正在甜美入睡的小魚(yú)！那優(yōu)美的姿勢(shì)如天仙下凡一般驚艷動(dòng)人�？墒�，經(jīng)過(guò)了人們無(wú)數(shù)次的“摧殘”之后，如今，垃圾堆滿(mǎn)了小河的底部。塑料瓶、垃圾袋、金屬棒等各種各樣的東西都有。一只一只臉色發(fā)青的小魚(yú)，好像在用無(wú)辜的眼神看著我，翻著小白肚皮。水中泛起一股邪惡的腐臭味，讓人愈發(fā)煩悶，難以承受。漆黑中帶了一分墨綠色，顯得十分惡心。這讓我們難以接受。是什么使它們變成了這般模樣？是什么讓它們置于死亡之中？是垃圾，是人類(lèi)邪惡的魔爪，貪婪的人心！
一切事物在出自造物主之手的時(shí)候是完美的，一切事物到了人類(lèi)手中都變壞了。人類(lèi)之手雖然邪惡，但我們有一顆擅于改造的心。讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧。沒(méi)有一個(gè)清潔的環(huán)境，再優(yōu)越的生活條件也毫無(wú)意義，莫讓生命的綠色蒙塵！
生命·綠作文15
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙；生命偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。所以，我們一定要珍惜生命，不讓生命黯然失色。
就在我們家陽(yáng)臺(tái)上的角落里，長(zhǎng)著一株頑強(qiáng)的小花。這種花長(zhǎng)在墻角上，不大引人注意，但是，令我震驚的是這種花能開(kāi)出像紫色鈴的花蕾，我不禁贊嘆道。
春天來(lái)了。早上，我到陽(yáng)臺(tái)上看花，不大一會(huì)兒，天空云霧迷蒙，竟然下起了傾盆大雨。我連忙跑進(jìn)屋，過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，我到陽(yáng)臺(tái)上一看，天��！小花怎么會(huì)這樣啊，這些小花就像沒(méi)有精神的老人，垂頭喪氣地低著頭。
第二天，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，天空還是晴空萬(wàn)里。我一看小花，小花給了我一個(gè)極大的驚喜，這些花又恢復(fù)了原來(lái)的樣子，綠得那么新鮮，綠得那么可愛(ài)，它就像一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力的孩子似的，向我們展示它頑強(qiáng)的生命力。
是啊，植物在風(fēng)雨中沒(méi)有低頭，更何況我們?nèi)祟?lèi)呢。面對(duì)坎坷和挫折，我們應(yīng)該迎難而上，只有像花兒一樣，努力綻放自己，才能讓自己的生命有意義，有價(jià)值。有人說(shuō)過(guò)：我們無(wú)法決定生命的長(zhǎng)度，但可以決定生命的寬度。
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