在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的可愛(ài)的小生命作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

可愛(ài)的小生命作文1

　　春天，植物都露出了嫩芽，萬(wàn)物都復(fù)蘇了，我們班上也多了幾個(gè)可愛(ài)的小生命。

　　第一天，陽(yáng)光明媚。老師把小生命埋進(jìn)了肥沃的土壤里，再澆上足夠的水分，放在陽(yáng)臺(tái)上，整齊的.排列著，再讓溫暖的陽(yáng)光照耀著它們，讓他們健康的成長(zhǎng)著。

　　過(guò)了兩三天，嫩綠色的小生命像一個(gè)對(duì)這個(gè)世界非常好奇的小寶寶，迫不及待的要探出頭來(lái)，看個(gè)究竟。突然，我發(fā)現(xiàn)有一盆植物上面有一個(gè)小白點(diǎn)。我想：這難道是一條小蟲子，這可愛(ài)的小生命不會(huì)就這樣被這可惡

　　一個(gè)星期過(guò)去了，小生命們截然不同，一下子都變大了。還有，昨前天的小白點(diǎn)竟然變成了像豆芽一樣的東西，咧開嘴在笑，可愛(ài)極了。

　　截然不同的一天過(guò)去了，最大的那盆植物長(zhǎng)得最快，冒出了兩叢綠葉。密密麻麻的綠葉像一只只蝴蝶在飛舞。還有，昨天的“豆芽”今天變成了一個(gè)會(huì)魔法的魔術(shù)師，從嘴巴里吐出了細(xì)長(zhǎng)的葉子。嫩綠色的葉子上還有許多白色的紋路。

　　我很期待看到這些小生命長(zhǎng)大后的樣子。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)好它們，每天給它們充足的水份，這樣，它們才能茁壯成長(zhǎng)。

可愛(ài)的小生命作文2

　　科學(xué)第二單元學(xué)的是《動(dòng)物的生命周期》，主要講了蠶寶寶生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的過(guò)程。在科學(xué)課上，李老師發(fā)給我們了一些蠶卵，讓我們仔細(xì)觀察并記錄。

　　回到家，我小心翼翼地把蠶卵的家安在了一個(gè)透明的玻璃罐里。蠶卵可真小，比芝麻還要小很多。我用放大鏡仔細(xì)地觀察了一下。蠶卵有黑色的、黃色的。它中間有點(diǎn)凹進(jìn)去，周圍都是凸出來(lái)的，形成了一個(gè)扁扁的橢圓形。我期待著蠶寶寶快點(diǎn)兒孵出來(lái)�？尚⌒Q偏偏和我對(duì)著干，好幾天都沒(méi)動(dòng)靜。于是，我把罐子捧在手心里，想用我的體溫來(lái)溫暖。突然，我發(fā)現(xiàn)有顆蠶卵有點(diǎn)半透明，可以看到有一絲黑黑的小蠶蜷縮在里面。沒(méi)一會(huì)兒，我就看見小蠶身子一伸一縮拼命往外爬。不一會(huì)兒，就從殼里爬出來(lái)了，但屁股上還掛著一個(gè)白白的，半透明的殼，我高興得又蹦又跳。

　　小蠶寶寶可真小呀！只有兩毫米長(zhǎng)，它可不像大蠶寶寶那樣白，它居然是黑色的。小蠶的生命力很強(qiáng)，一出生就知道怎么吃桑葉。別看它這么小，小嘴沿著葉子的邊緣吃起來(lái)可厲害啦！它特別機(jī)靈，愛(ài)吃新鮮的葉子。

　　我的蠶寶寶都接二連三地孵出來(lái)了，愿這些小家伙茁壯成長(zhǎng)。

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