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生命中不能沒(méi)有你初三作文

2024-05-24 生命

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的生命中不能沒(méi)有你初三作文(精選3篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

  生命中不能沒(méi)有你初三作文 1

  當(dāng)我想起你,眼前浮現(xiàn)的你的雙手依然在微微顫抖。我曾以為你在我生命中扮演的角色并不會(huì)有太多分量,然而我現(xiàn)在終于明白,你是那么那么重要。

  比起外公,爺爺這個(gè)詞匯對(duì)于我而言,蘊(yùn)含的感情少了很多。畢竟沉默寡言的你,并不似小時(shí)候日夜碰面的外公容易相處,生命中的大事小事你似乎都不在場(chǎng),好像我的存在,只是每每來(lái)到你家,對(duì)你禮儀性的那聲問(wèn)好。

  直到你患病,我對(duì)你的印象依舊模糊,但那病的名字卻讓我莫名害怕——癌癥。那個(gè)尋常的像例行公事一般去你家吃飯的中午,陽(yáng)光明媚得像是預(yù)示著什么事的發(fā)生。午飯時(shí)光一如往常輕松愉快,姑父外出的趣事讓一桌人都笑開(kāi)了。也許是身體好了一些吧,數(shù)日不見(jiàn)的你被奶奶扶著走了出來(lái)。抬頭看到我的那一瞬間,我不確定那閃過(guò)的一絲眼神是不是欣喜。

  全家坐定,你掩飾不住的身體不適,時(shí)不時(shí)的一聲干嘔,讓所有人霎時(shí)間沉寂了,只剩下碗筷撞擊的叮當(dāng)聲,清脆的聲音如同飯桌上的壓抑,漫延開(kāi)來(lái)。

  你卻出乎意料地開(kāi)了口:“這個(gè)菜味道不錯(cuò),還有營(yíng)養(yǎng),多吃點(diǎn)。”說(shuō)罷便拿起了筷子。悶頭吃飯的我好不容易明白這話語(yǔ)的接收人是我,你已將筷子伸進(jìn)盤(pán)子里為我?jiàn)A菜。我望著你的動(dòng)作,卻在下一秒怔住了:你握住筷子的右手正止不住地顫抖,帶動(dòng)筷子的抖動(dòng),費(fèi)了好大力氣才把菜勉強(qiáng)夾住不掉落,而后向我移過(guò)來(lái)。

  那一瞬間一切似乎都慢下來(lái)了,而我看見(jiàn)你顫抖的手在我眼前拉近,瘦骨嶙峋的手上似乎只剩下一層包裹住骨頭的皮膚,骨節(jié)分明,青筋突起,膚色黑黃,一條條刻意揉皺一般的溝壑怵目驚心,我不知道該有多大的病痛才能在這只手上的褶皺中刻下那么多滄桑。你竟是已那么瘦。

  筷子上那抹與你手上的滄桑格格不入的青翠掉落在我碗里。

  我不知道能說(shuō)些什么,只是悶頭吃下那一口菜,忍住不去看你離開(kāi)的手。窗外陽(yáng)光進(jìn)來(lái),刺得我睜不開(kāi)眼,而鼻子里卻真真切切地,涌上了一陣酸楚。

  我突然明白了我的害怕,其實(shí)只是怕你會(huì)離開(kāi),關(guān)于你的一幕幕在模糊的記憶里漸漸清晰,我只是怕再?zèng)]有了幼時(shí)與你玩弄一只帽子的'短暫的親昵;怕再?zèng)]有了任何人都做不出的你獨(dú)家的牛肉味道;怕再?zèng)]有了那一個(gè)聽(tīng)見(jiàn)我好成績(jī)時(shí)短暫但分分明明的欣慰眼神。記憶里的你不多但一直都在,就好像即使你沉默寡言不茍言笑,但我的生命中還是一樣的,不能沒(méi)有你。

  你的病情仍在惡化,終日臥床的你的痛苦更甚。看著你的現(xiàn)狀,那天的震撼依舊歷歷在目。無(wú)論怎樣,我只是想說(shuō),爺爺,快好起來(lái),不要離開(kāi),因?yàn)樯,真的不能沒(méi)有你。

  生命中不能沒(méi)有你初三作文 2

  柔美的春風(fēng)走過(guò),一棵茂盛而又挺拔的樹(shù),輕輕搖動(dòng)了一番,那風(fēng)鈴發(fā)出清脆的響聲,抬頭一看,那里存載著我很多美好的回憶……

  雨點(diǎn)合力奏出美妙的音樂(lè),連樹(shù)葉和春風(fēng)也來(lái)伴奏?晌覠o(wú)力觀賞,我正發(fā)燒躺在床上,全身仿佛被掏空,只留下劇烈的疼痛,妹妹知道我生病,不顧睡覺(jué),抱著小熊跑到我身邊,雙眼有些迷離,像是沒(méi)睡醒,但還是用稚嫩的聲音安慰我,急得忙頭都是汗,著急的在我面前踱步,看到她關(guān)心我的摸樣,我不禁一笑,仿佛不是我在生病而是她。過(guò)了一會(huì),她自知幫不上什么忙,默默的走到一旁,為我讀起了ㄍ小王子》輕柔的聲音帶著一些童趣,不久,我在故事的海洋中睡著了,有善良的'小王子,有羞愧的酒鬼還有盡責(zé)的點(diǎn)燈人……那愛(ài)笑而又可愛(ài)的妹妹在我夢(mèng)中翩翩起舞。發(fā)燒的疼痛早已沒(méi)有了,只剩下甜甜的夢(mèng)。

  入冬了,片片雪花從空中落下,在這潔白的雪地中,妹妹穿著棉襖,與雪花共舞,仿佛是一只雪精靈,在與雪花產(chǎn)生共鳴。父母出去工作了,我呆在房間里,向外望去,這如畫(huà)的雪景讓人陶醉,那茂密的樹(shù)上也蓋上了層層雪被,風(fēng)鈴依舊響著,突然,這幅畫(huà)中闖進(jìn)了人,嬌小的身軀正努力爬上樹(shù),不知想干什么,定睛一看,那不是我傻的可愛(ài)的妹妹嗎,我連忙跑了出去,妹妹看到了我,臉上充滿(mǎn)了驚訝,手立馬放了下來(lái),心虛得像一個(gè)小偷,看了她的表情,對(duì)于這件事我也沒(méi)有過(guò)問(wèn),畢竟每個(gè)人都有隱私,只是心中的疑惑不曾減少,我煩惱的撓了撓頭,回去打發(fā)時(shí)間,不知過(guò)了許久,門(mén)有了聲響,原來(lái)是妹妹回來(lái)了,我去開(kāi)了門(mén),可是妹妹 沒(méi)有向我打招呼,而是 捂住了我的眼,當(dāng)我的眼睛恢復(fù)自由時(shí),面前多了一塊蛋糕,奶油與面包的結(jié)合,讓人看了就很有胃口,我還沒(méi)緩過(guò)來(lái),妹妹就對(duì)我說(shuō)了一句:“姐姐,生日快樂(lè)!蔽乙幌伦鱼蹲×耍裉焓俏业纳?妹妹笑了笑,我自己都不知道,妹妹居然記住了,我心中頓時(shí)一暖,我問(wèn)妹妹蛋糕哪來(lái)的,妹妹說(shuō)是賣(mài)風(fēng)鈴買(mǎi)的,我感動(dòng)的快要哭出來(lái)了,這嚴(yán)寒的冬天仿佛變成春天,是如吃的溫暖,當(dāng)妹妹睡著了,我拿著零花錢(qián)把風(fēng)鈴買(mǎi)了回來(lái),對(duì)于我來(lái)說(shuō),風(fēng)鈴對(duì)我有重要意義,是我與妹妹的回憶,也是妹妹對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。

  是你,在我傷心時(shí)候安慰我,是你在我難過(guò)時(shí)候陪伴我,我的生命中里不能沒(méi)有你。

  生命中不能沒(méi)有你初三作文 3

  一個(gè)午后,一杯好茶,一本好書(shū)。

  我靜靜地坐在椅子上,輕輕地翻著書(shū)頁(yè)。茶香和書(shū)香混合的氣息在房間里慢慢彌漫。突然有一種溫暖的感覺(jué)涌上心頭:書(shū),我的生命中不能沒(méi)有你。

  書(shū),是童牙學(xué)語(yǔ)時(shí)佩戴在脖子上的銀鈴。還未識(shí)字時(shí),我就早已在外婆口里的牛郎織女,夸父追日見(jiàn)識(shí)過(guò)書(shū)籍里的奧秘;從媽媽手里的《嬰兒畫(huà)報(bào)》《好娃娃》略過(guò)書(shū)籍的神秘。直到爸爸給我買(mǎi)了一套連環(huán)畫(huà),我真正結(jié)交了書(shū)這個(gè)伴我一生的好友。手執(zhí)雙斧劫法場(chǎng)的黑旋風(fēng);緊握降魔的齊天大圣;手拿青龍刀的美髯公……書(shū)帶我走進(jìn)了知識(shí)的大門(mén),從此我的生命中就多了一份難以磨滅的烙印。

  當(dāng)紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng),書(shū)也由圖文并茂的小人書(shū)變成了猶如字典一般的大部頭。三國(guó)水滸封神演義…..識(shí)字不多的我不管讀不讀的'懂,如饑似渴地在中國(guó)古典小說(shuō)的海洋中翱翔著。漸漸地,書(shū)架最上層的書(shū)只有孤獨(dú)的一兩本仍還矗立著;漸漸地,下課時(shí)同學(xué)們?cè)僖矝](méi)有談?wù)撨@些古典小說(shuō),因?yàn)楹ε抡麄(gè)下課都要聽(tīng)我“演講”……我正像高爾基說(shuō)得那樣,如同一個(gè)饑餓的人撲在面包上那樣地從書(shū)中源源不斷地汲取知識(shí)。

  隨著知識(shí)的累積,我不甘心只限于中國(guó)的古典小說(shuō)。我感悟著古希娜的唯美;莎翁劇中的悲觀離合;凡爾納的科幻的力量;保爾不屈的意志……“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活中沒(méi)有書(shū)籍就好像大地沒(méi)有了陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”書(shū),正因?yàn)橛心愕么嬖冢矣|摸到了生命中隱含的深意與奧秘,感受到了青春的希望和真諦。

  “饑餓而讀之可以當(dāng)肉,寒讀如而讀之可以當(dāng)裘,孤寂而讀之可以當(dāng)有朋,繼憂(yōu)而讀之可以當(dāng)金石琴瑟”。書(shū),在你的世界里我能自由馳騁,你恰如明亮的星光照亮我前行的道路,我的生命不能沒(méi)有你。

  生命中不能沒(méi)有你初三作文 4

  生命中不能沒(méi)有你--挫折,因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)的道路上,是你的陪伴讓我學(xué)會(huì)笑到終點(diǎn)。

  --題記

  “自在花飛輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁!庇晁谙r地下著,寒風(fēng)在呼喊著穿梭,眼前只有雨水拉下的白幕,我迷茫了…

  雨水將無(wú)助的我打濕,寒冷不止息地在我身上蔓延,蔓延…直竄我的心底,冷卻了我本帶有點(diǎn)溫度的心。

  我在自問(wèn):難道我真的無(wú)法超越你嗎?

  為什么?為什么你是別人腳下那么輕而易舉就能跨過(guò)的.一道坎兒,而在我的面前卻如一個(gè)深不見(jiàn)底的深淵?挫折,為什么你要阻礙我前進(jìn)的腳步?是不是我背叛了你什么要如此地懲罰我?

  泥土在雨水的滲透中醉了,醉成一片爛泥,醉得沒(méi)有前行的路。一只被雨水打濕得狼狽不堪的蝴蝶不幸地掉落在泥潭中,它彷徨了…蝴蝶似乎用盡了全部的力氣不停地在掙扎,不久,它已經(jīng)疲憊不堪了,我仿佛聽(tīng)到它在哀嘆:“多歧路,今安在?”蝴蝶終于在冰冷的泥潭中不再動(dòng)彈了。

  我不!我不要像蝴蝶那樣做垂死的掙扎,我要像雄鷹那樣效翅在那風(fēng)雨的空中飛翔。我相信,穿過(guò)風(fēng)雨,那里就是我渴望的晴天。

  吃一塹,長(zhǎng)一智,即使在風(fēng)雨中振翅欲飛的我屢屢摔得傷痕累累,我也絕不向你低頭認(rèn)輸?shù)摹?/p>

  挫折,我一定可以超越你,我不會(huì)在你面前屈服的,我不會(huì)再讓你有嘲笑我的機(jī)會(huì)。

  我相信“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!彪m然我的起點(diǎn)沒(méi)有沖刺,但我不會(huì)在起跑線上認(rèn)輸?shù)。不是說(shuō)堅(jiān)持到底就是勝利麼?挫折,我不會(huì)被你折服的,我會(huì)笑到終點(diǎn)的。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!彪m然在我一路走來(lái)你都在不停地打擊著我,阻礙我前進(jìn)的道路,但你卻讓我學(xué)會(huì)了從中變得更加勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。我該感謝有你陪伴我成長(zhǎng),讓我在摔倒后,自己依然有能夠爬起來(lái)的勇氣。

  我想,我的生命中不能沒(méi)有你。如果你從不曾在我的生命中出現(xiàn),我的成長(zhǎng)路程應(yīng)該是索然無(wú)味的吧。

  “你看,太陽(yáng)出來(lái)了呢!蔽液痛煺巯嘁暥。我們彼此都相信,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”

  生命中不能沒(méi)有你初三作文 5

  母親,提筆寫(xiě)下這兩個(gè)字,我并沒(méi)有如常人般的百感交集。

  或許是因?yàn)槲业牟恍⒍鴽](méi)有發(fā)現(xiàn)母親無(wú)所不有的愛(ài),又或許母親有愛(ài),只是她沒(méi)有表現(xiàn)的那么明顯,再或許,母親根本就不懂什么是浪漫,什么是意味深長(zhǎng)……

  爸爸回奶奶家?guī)滋,媽媽?duì)我說(shuō):“晚上你和我睡吧!甭(tīng)了這話,我不知道該是別扭還是欣慰,畢竟跟媽媽睡已是很久以前的事了。晚上寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得很晚,本以為媽媽睡了,可從門(mén)縫里透過(guò)的燈光想我訴說(shuō)著媽媽的等待。我推開(kāi)門(mén),什么也沒(méi)說(shuō),就縮進(jìn)了被窩,盡管是一起睡,我卻縮在了床的一邊。媽媽也沒(méi)說(shuō)什么,關(guān)了床頭的燈,也睡下了。我把頭埋在被子里,聞到了媽媽特有的香味。

  也許媽媽真的不懂浪漫,她的聲音打破了寂靜:“睡過(guò)來(lái)一點(diǎn),才不會(huì)蓋不到被子!敝钡轿衣(tīng)到她均勻的呼吸聲,我們倆都沒(méi)有任何的.身體接觸,像兩根竹竿,互不侵犯。

  我小心地朝媽媽身邊靠了靠,想感受一下母親的味道,可是媽媽并沒(méi)有什么表示,也許她真的睡著了。我嘆了一口氣:哎,也許媽媽真的不會(huì)給予母愛(ài)。

  我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)過(guò)身去睡覺(jué),卻不小心碰到了媽媽的手。我以為吵醒了媽媽?zhuān)伤](méi)有醒來(lái)。于是,我輕輕地用手摸了一下媽媽的手背,出乎意料的是,媽媽的手沒(méi)有那么光滑,那么細(xì)膩了,多了一些老繭,粗糙了。

  不知怎的,我腦海中浮現(xiàn)出媽媽在廚房忙碌、洗衣服的情景。

  鼻子一酸,眼淚就下來(lái)了。原來(lái)她不會(huì)給予的母愛(ài)都在這里,她不會(huì)訴說(shuō)的浪漫都在這里。

  我聽(tīng)著窗外悠悠的蛙鳴,不禁感慨:原來(lái)你一直再給我愛(ài),原來(lái)我不能沒(méi)有你……

  生命中不能沒(méi)有你初三作文 6

  “什么?金研轉(zhuǎn)走了?轉(zhuǎn)去哪里?加拿大!”

  小清在快要開(kāi)學(xué)的幾天前,打來(lái)一個(gè)電話,說(shuō)你去了加拿大的消息。

  我一個(gè)人靜靜坐在椅子上,總覺(jué)得心里有一點(diǎn)不舍?墒悄阌心敲炊嗟牟缓茫合矚g裝成坦克撞人,喜歡在桌上涂鴉……為什么我還會(huì)有一點(diǎn)不舍呢?

  科技節(jié)快到了,可這次報(bào)告時(shí)卻沒(méi)有你的身影,如果你在,肯定會(huì)得一個(gè)一等獎(jiǎng)回來(lái),就像去年一樣,那幅畫(huà)現(xiàn)在還掛在數(shù)學(xué)老師辦公室門(mén)口。

  你還記得嗎?你以前總會(huì)把你的名字寫(xiě)成“金石開(kāi)”,這成為別人的笑柄;還有你那張滿(mǎn)是膠水的桌子,現(xiàn)在還在我們的班級(jí)里呢。

  你是我們六(4)班得一份子,上次“六一節(jié)”時(shí),你為小清打包不平的事,我們還深深地記在腦海中。

  我們六(4)班不能沒(méi)有你。我們是在大海上的一艘艦隊(duì),在茫茫大海中乘風(fēng)破浪,一同克服困難的.同學(xué)呀!

  開(kāi)學(xué)初的日子,我們?nèi)酀M(mǎn)腦子都是你,回憶著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們給你寫(xiě)的那一疊賀卡,你收到了嗎?還有我們一起唱的《友誼地久天長(zhǎng)》,你聽(tīng)到了嗎?

  還有,你答應(yīng)我們回來(lái)拍畢業(yè)照,得記得呀!

  我們班未來(lái)的坦克設(shè)計(jì)師,我們不能沒(méi)有你!

  生命中不能沒(méi)有你初三作文 7

  “桃李春風(fēng)一杯酒,江湖夜雨十年燈!蔽視r(shí)常想起宋代詩(shī)人黃庭堅(jiān)的這句詩(shī)。雖然他和他的朋友早已淹沒(méi)于那些風(fēng)流的歲月篇章中,可這種恍如隔世的詫異,卻引發(fā)我們的共鳴。桃李春風(fēng),江湖夜雨,一杯酒和一盞燈,從小學(xué)到現(xiàn)在,十年蒼茫今始覺(jué)。曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我:“在這世上,什么人最重要?”現(xiàn)在,我可以肯定地回答:“老師最重要,我們不能沒(méi)有他!崩蠋熓种形罩,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望!老師精心地培育著祖國(guó)的花朵,不辭勞苦,任勞任怨。老師不僅教給我們知識(shí),而且教會(huì)了我們做人的道理。在我的初中老師中,最令我難以忘懷的.是我的數(shù)學(xué)老師范偉琴。溫柔是她一以貫之的作風(fēng)。像一幅秋天的晚景那么安詳,她美麗著一段沉落的時(shí)光。在我的印象中,她很少發(fā)脾氣,即使很生氣,也不會(huì)大發(fā)雷霆的。她永遠(yuǎn)溫和的對(duì)待學(xué)生。她也批評(píng)學(xué)生,卻從不聲嘶力竭;她也嚴(yán)厲,卻永遠(yuǎn)不兇悍。我的小學(xué)老師王貞,大眼睛,薄嘴唇,高高的鼻梁上架著一副深度眼鏡,臉部輪廓分明,棱角清晰。

  她雖已近中年,卻喜歡和班里的同學(xué)鬧著玩。雖然王老師喜歡喝同學(xué)們玩,但為人師表,她還是十分有威信的。她常在我們大考時(shí)恐嚇我們:“等考完試,我一個(gè)一個(gè)收拾你們。”這句話里的“收拾”指代不明,常弄得班里人心惶惶,而后來(lái)的事實(shí)往往表明,這種“收拾”的方法,最辛苦的不是同學(xué)們,而是她自己!笆帐啊蔽覀兊娜兆永铮刻旌茉绲浇淌冶O(jiān)督早讀,正為留下來(lái)給成績(jī)差的同學(xué)補(bǔ)課,晚上又是最晚離開(kāi)。雖然后來(lái)她的“恐嚇”已經(jīng)無(wú)法再讓麻木的同學(xué)們重新找回動(dòng)力,但她“咬定青山不放松”的狠抓精神在五年級(jí)末期發(fā)揮出尤為重要的作用,著實(shí)帶出一批黑馬。王老師雖教我們英語(yǔ),但對(duì)政治尤為感興趣,時(shí)常給我們講一些時(shí)事熱點(diǎn)話題,而校園安全問(wèn)題,禮儀問(wèn)題,更是隔三岔五說(shuō)個(gè)滔滔不絕。若是興致極好,便把班里的同學(xué)一個(gè)個(gè)叫起來(lái)談感想,一人講一句,有人興奮,有人卻很無(wú)奈。其實(shí)每一個(gè)老師都有獨(dú)特的魅力,每一位老師都可以成為世界上最美麗的風(fēng)景!不能沒(méi)有你呀,老師!孩子們不能沒(méi)有你,祖國(guó)不能沒(méi)有你,世界不能沒(méi)有你!

  生命中不能沒(méi)有你初三作文 8

  在黑夜里,當(dāng)我無(wú)助時(shí),你是我心中的一盞燈,照亮我,讓我從黑暗走向光明。我不能沒(méi)有你,我的朋友。當(dāng)我獨(dú)自走在人生的道路上,面對(duì)迷茫的未來(lái),你默默地陪著我。在成長(zhǎng)的路上,我摔倒了無(wú)數(shù)次,是你,是你一次又一次的鼓勵(lì)我,讓我不要低頭,生活更加精彩!我的朋友,沒(méi)有你我活不下去。

  沒(méi)有你的微笑,我無(wú)法生活。年輕而輕浮,我們知識(shí)貧乏,在成長(zhǎng)的道路上無(wú)所畏懼。當(dāng)生活的挫折一個(gè)接一個(gè)地降臨到我們身上,當(dāng)我再也無(wú)法面對(duì)生活的艱辛?xí)r,是你和你的鼓勵(lì)一次又一次地把我?guī)щx困境。是你的微笑,你的微笑像春雨一樣滋潤(rùn)著我!你溫柔的微笑照亮了我渾濁的生活。

  你還記得嗎?有一次,我們一起逃課,一起爬山,半夜在街上徘徊。正是因?yàn)槟愕奈⑿,我的生活變得更加精彩。我的朋友,沒(méi)有你我活不下去。沒(méi)有你沉默的'陪伴,我無(wú)法生存。你還記得嗎?在陽(yáng)光下,我們都在球場(chǎng)上揮灑青春的汗水。我們都一起在這條路上奔跑,只是因?yàn)橛辛四銈兊呐惆椋覀兊氖澜鐣?huì)變得更好。

  你還記得嗎?我們站在山頂,仰望藍(lán)天,講述我們心中的故事,回憶我們初中時(shí)的點(diǎn)滴。你還記得嗎?半夜,我們?cè)诤_叺纳碁┥峡葱切。看著天空中的星星,我們(cè)诿枋鑫覀兠篮玫奈磥?lái)。你說(shuō)過(guò),我們就像夜晚的帆船。成功的另一面是我們的目的地,但我們迷失在黑暗的大海中。我們期待著黎明和另一邊的燈塔。

  我說(shuō)過(guò),我們就像沒(méi)有帆的船,但是夢(mèng)想可以把我們帶到成功的彼岸。當(dāng)我成功的時(shí)候,謝謝你的陪伴,謝謝你分享我的快樂(lè)。當(dāng)我沮喪的時(shí)候,我也感謝你的默默陪伴,感謝你的安慰。一句安慰的話讓所有的傷害不再傷害。謝謝你的陪伴,讓我的青春無(wú)悔。我不能沒(méi)有你,我的朋友。我們還有很長(zhǎng)的路要走。我需要你的陪伴,你的鼓勵(lì)和你的微笑!讓我們把夢(mèng)想引向成功的另一面!

  生命中不能沒(méi)有你初三作文 9

  驀然回首,不需花錦云霰,萬(wàn)樹(shù)芳華。只要一顆孤獨(dú)的樹(shù),靜候在時(shí)光的長(zhǎng)河里,開(kāi)滿(mǎn)落寞的花!}記

  你應(yīng)該是很老了,那么高大的木棉樹(shù),矗立故鄉(xiāng)的小院里,幾乎占據(jù)了全部的空間。鐵打般深褐色粗壯的干;盤(pán)根錯(cuò)節(jié),交纏而上的虬須,像搏動(dòng)的脈,突起,延伸,分明得令人訝異。傘狀展開(kāi)的龐大樹(shù)冠,將小院籠在一個(gè)深深的懷抱里。

  孩提時(shí)代,祖父曾在你與院墻的一處之間釘過(guò)一架秋千。高高蕩起,風(fēng)絲劃過(guò)漲得通紅的面頰,掠起鬢邊些許碎發(fā)。又落下,手指偶爾會(huì)輕觸到粗糙的樹(shù)皮,知道是你在支撐,便會(huì)有種莫名奇妙的安心,喜悅的尖叫聲隨著傍晚有夕陽(yáng)氣息的風(fēng)飄出院墻,直飛到極遠(yuǎn)的地方。我連同祖父看著我的笑臉一起,深深地,記在童年最可愛(ài)的回憶里。

  不能沒(méi)有你,我想。為了我的秋千和快樂(lè)。

  開(kāi)花的你,有著極致的美麗。鋼硬肅穆之上,是四散流卷的,漫爛錦霞,是一蓬旖旎的,搖曳的,柔媚的紅;是溢開(kāi)的,溫軟飄渺,水般的艷麗,木棉花齊齊地開(kāi)了,炙熱滾燙的紅色,如燎原之火,瞬間便點(diǎn)燃了小院,連空氣都似乎在灼燒。紅色浸潤(rùn)了咫尺方圓,織出如綢如緞璨然的光。

  而那時(shí)我最大的歡喜,便是躺在你樹(shù)冠下的竹椅上,睡一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的.午覺(jué)。由下向上望,無(wú)際的深緋的天,在頭頂向遠(yuǎn)方蔓延,再蔓延。和暖的陽(yáng)光烘出恬靜的夢(mèng)。風(fēng)過(guò),夢(mèng)中也有波濤洶涌的紅,和蒸騰溫?zé)岬幕ㄏ恪?/p>

  不能沒(méi)有你,我想。為了我詩(shī)意的午睡和甜夢(mèng)。

  祖父逝去,也是在你開(kāi)花的時(shí)候。下葬的那天,我一個(gè)人回到小院,你的花,正開(kāi)得端莊。變天了,冷風(fēng)劃過(guò),和那一樹(shù)熾熱的紅,剝離,相斥,又交纏融合。滿(mǎn)目撲落撲落的殷紅,是燒殘的小太陽(yáng),有著無(wú)盡的蒼涼和憂(yōu)傷。有花落了,碗口大的一朵一朵,拾在手中沉甸甸的。落花的瓣緊貼在我的手心里,有著滾燙的顏色,但觸感卻是冰涼的。怎么,你也在悲哀么?

  不能沒(méi)有你,我想。為了你見(jiàn)證了我至親的逝,和我刻骨銘心的創(chuàng)痛與哀傷。涼薄,也是回憶。

  當(dāng)故鄉(xiāng)要重建,小院將被拆遷的時(shí)候。我為了好好看看你,特地從學(xué)校趕回來(lái),盡管無(wú)法改變最終的結(jié)局。你將被伐倒、肢解,也許是尸骨無(wú)存。但你卻一如往昔,開(kāi)著花,那紅色比之前的哪一次燃燒得都熱烈;秀遍g仿佛是歲月靜好,你就在那里,滿(mǎn)樹(shù)嫣紅,風(fēng)塵又潔凈,濃郁又清澈,一如曾經(jīng)流逝的歲歲又年年。

  不能沒(méi)有你,我想。為了你傾盡一生的陪伴,為了你編織的童年與快樂(lè),為了圍繞你積淀的柔軟回憶,為了你象征著我的至親,死去一次,然后永遠(yuǎn)活在我的血液里,精神里,靈魂里。

  于是,一片靜默中,我注視著你,你也注視著我,在這最后的最后。

  一眼,就凝成了永恒。

  生命中不能沒(méi)有你初三作文 10

  你離開(kāi)的第一天,新奇;你離開(kāi)的第二天,無(wú)奈;你離開(kāi)的第三天,寂寞;你離開(kāi)的第四天,擔(dān)心;你離開(kāi)的第五天,想念;你離開(kāi)的第六天,想念;你離開(kāi)的第七天:還是想念。——題記

  你消失在我們的視線里已經(jīng)一個(gè)星期了,有七天沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你的笑聲了,心里頓時(shí)產(chǎn)生一種極不習(xí)慣的感覺(jué)。開(kāi)始想你,盼你,希望你早點(diǎn)回來(lái)。甚至懷念你平日里對(duì)我們的斥責(zé)與教訓(xùn)。想起你的好,你的壞,你的“野蠻”,你的可愛(ài)。

  相處了一年半的時(shí)間,你總能讓我們不停地收到驚喜;與你在一起,就仿佛擁抱了快樂(lè)。你與我們相差了十幾歲,之間卻沒(méi)有代溝。你那孩子般的性格,總讓我們覺(jué)得是在和一個(gè)朋友相處,而并非“老師”。還記得今年的'運(yùn)動(dòng)會(huì)你參加完接力賽回來(lái)時(shí),看見(jiàn)遠(yuǎn)處的我們?cè)谙蚰愦蛘泻簦闼坪跻埠芘d奮,拋開(kāi)淑女風(fēng)范,開(kāi)心地跳著,“Yeah”了一下。我們看著你都笑了,覺(jué)得你很可愛(ài)、很親切。

  總把你當(dāng)成我們中的一員,總會(huì)忘記你的真實(shí)身份?捎洃浿凶钌羁痰牟皇悄愕目蓯(ài)與“野蠻”,而是你一剎那的憂(yōu)傷。那次上課,我們不知為何在課堂上吵鬧,你說(shuō)了好幾次也沒(méi)有用,終于生氣地跑出了教室,站在欄桿邊一動(dòng)也不動(dòng)。透過(guò)窗子看不清你的表情,你的臉是否濕了?我走過(guò)來(lái)問(wèn)你怎樣,你說(shuō)沒(méi)事,只是讓我先進(jìn)教室。沒(méi)一會(huì)兒,你便若無(wú)其事地進(jìn)來(lái)上課。突然驚嘆,原來(lái)一直把你當(dāng)成朋友,卻忘了你還是比我們大十幾歲的老師。

  上周五,聽(tīng)說(shuō)你懷孕了,我們都高興壞了,激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)?蓻](méi)想到星期一你就不來(lái)上課了,因?yàn)槟銥槲覀兊倪^(guò)度操勞,小孩不一定保得住。知道這個(gè)消息后,我們的心情都一下子變?cè)懔恕D阕叩倪@幾天,我們沒(méi)敢耽誤英語(yǔ)的學(xué)習(xí),只為了你回來(lái)后能看到比以前更好的我們。

  我們會(huì)等你回來(lái),不管是幾個(gè)七天,我們都要等你,因?yàn)槲覀儾荒軟](méi)有你!

  生命中不能沒(méi)有你初三作文 11

  前幾天,你宣布了一個(gè)消息,說(shuō)要去鹽城幾天,說(shuō)實(shí)話。剛聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我心里確實(shí)有點(diǎn)高興,能脫離你的“控制”,哪怕是幾天。

  那些天,都是我和爸爸在家的,本以為會(huì)過(guò)得很自在的小日子卻亂成了一團(tuán)糟?磥(lái),這個(gè)家沒(méi)有你,還真是不行!

  第一天就遇到了尷尬的問(wèn)題——原來(lái)每天早上,都是你叫我起床的,但是你今天不在家,爸爸的手機(jī)不知道出了什么問(wèn)題,鬧鈴竟然自動(dòng)停了。我和爸爸在家呼呼大睡,我賴(lài)在床上想著,這覺(jué)真長(zhǎng)!帶著惺忪的睡眼一片朦朧之中摸到了手表。什么!6點(diǎn)50分了?剛想喊媽媽?zhuān)窍氲侥悴辉诩,于是我大叫:“爸爸,你怎么沒(méi)喊我起來(lái)?”幾秒后,聽(tīng)見(jiàn)爸爸沒(méi)睡醒的聲音:“幾點(diǎn)了?我手機(jī)還沒(méi)鬧鈴呢!”“6點(diǎn)50了!怎么辦,遲到了遲到了!”“什么?怎么回事?”爸爸拿出手機(jī),簡(jiǎn)單弄了弄,總算恢復(fù)了……隨即,班主任的電話來(lái)了…………顧不上吃早飯,我背著書(shū)包急急忙忙喊了報(bào)告……

  沒(méi)有你,我的作息時(shí)間都亂了。

  第二天,新的問(wèn)題又出現(xiàn)了,平時(shí),在你的監(jiān)督之下,每天中午我都有午睡的`習(xí)慣,即使有很多作業(yè)也不能不睡覺(jué)。恰巧,中午老師又布置作業(yè)了,看著一大堆作業(yè),我決定不休息,我以為我會(huì)堅(jiān)持住。但是,下午的數(shù)學(xué)課時(shí),還是忍不住想睡覺(jué),還被老師點(diǎn)了名……

  沒(méi)有你的監(jiān)督,我的學(xué)習(xí)都不帶勁。

  跌跌撞撞過(guò)了兩天到了第三天。因?yàn)殡x開(kāi)前留下的并不多的水果已被我和爸爸消滅完,不愛(ài)做家務(wù)的爸爸家里熱水總是供應(yīng)不足,我得了口腔潰瘍。唉!得了這潰瘍,吃什么東西都不方便,簡(jiǎn)直是太難受了!我開(kāi)始懷念媽媽每天為我準(zhǔn)備的水果,每天早上香噴噴的米飯,還有熱水瓶中解渴的茶水……看來(lái),媽媽?zhuān)娴牟荒軟](méi)有你!

  好不容易挨到了第四天,我和爸爸吸取前幾天的教訓(xùn),早上的鬧鈴也準(zhǔn)時(shí)響了,刷牙、洗臉的熱水也有了,本以為一切會(huì)很順利,但是一到早上我和爸爸磨磨蹭蹭就把時(shí)間蹭沒(méi)了,哪有時(shí)間吃早飯!又空著肚子奔向?qū)W校了,終于到了中午,我和爸爸去車(chē)站接?jì)寢專(zhuān)液桶职值目嗳兆咏K于到頭了。

  短短的四天,讓我愈發(fā)感到你的重要;蛟S,我早該學(xué)會(huì)自己更好地照顧自己,但是,這個(gè)家不能沒(méi)有你。

  生命中不能沒(méi)有你初三作文 12

  那些我們?cè)?jīng)擁有一個(gè)差點(diǎn)兒失去的珍貴的東西,隨著時(shí)光的長(zhǎng)河,漸漸東逝。唯有它,還一直停留在原地。

  傍晚的夜幕總是來(lái)得很快,還沒(méi)等放學(xué)回家的我,太陽(yáng)就落進(jìn)了西山,急匆匆地回到家。媽媽早已在你的身旁等待著我,我放下書(shū)包,馬上做起放學(xué)后的第一件事,練鋼琴。

  雪白的琴譜上印著密密麻麻的音,像一群螞蟻堆在一起,讓人看著心煩意亂。節(jié)拍器規(guī)律的響著,不斷發(fā)出噠噠的響聲。黑白琴鍵,由于多年的練習(xí)早已沒(méi)有了曾經(jīng)的光彩,變得黯然,宛如一片枯死的落葉!安幌雽W(xué)就不學(xué)了,學(xué)一年的都彈得比你好”媽媽怒吼著,好呀,這不正合我意,我頓時(shí)心花怒放,愉快在心間輕舞飛揚(yáng)。

  打那天起,那架早已黯然失色的鋼琴我再也沒(méi)碰過(guò),她默默的在那里。譜寫(xiě)著歲月的詩(shī)歌。卻不曾在譜寫(xiě)音樂(lè)的美妙童話。

  有時(shí),在人流眾多的道路上走過(guò),會(huì)聽(tīng)到一首沁人心脾的鋼琴曲在空氣中緩緩流到耳中,指尖感到了絲絲的熟悉,并跟著音樂(lè)背起琴譜。攸的'發(fā)現(xiàn),我的生活中不曾離開(kāi)過(guò)鋼琴。琴譜他在曾經(jīng)的時(shí)光中,與我相伴,他幫助著我,得獎(jiǎng),提高,而那些在不經(jīng)意間留下的黯然,都是它陪伴、幫助我的最好的證明啊。

  再次掀開(kāi)琴蓋,看著那些細(xì)微發(fā)黃如甲蟲(chóng)般停留在琴鍵上的細(xì)痕;那些因?yàn)槲业木毩?xí)甚至憤怒而備受折磨的琴鍵;那些因?yàn)槎啻畏?yè)兒有褶皺的琴譜,竟讓我感到了絲絲苦楚與欣慰,像苦瓜與蜜桃?jiàn)A雜的滋味,但,這都是記憶中最美的碎片。

  黯然的鋼琴再次譜寫(xiě)童話,卻未因此而煩躁。

  時(shí)間的長(zhǎng)河靜靜流淌,在不經(jīng)意間,沖走了許多東西,唯有你,讓我緊緊保護(hù),不能放手,不能失去,不能沒(méi)有你。

  生命中不能沒(méi)有你初三作文 13

  坐在奶奶家的小園里,淡粉色的櫻花靜靜地飄落在我的發(fā)上、肩上,我聽(tīng)到耳邊傳來(lái)低聲的啜泣,后來(lái)發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己。我什么時(shí)候變得這樣脆弱?以前便是?還是那晚?

  那晚,我走進(jìn)奶奶的房間里喂她吃藥,我怎么也叫不醒她,當(dāng)我把手指放在奶奶鼻孔下時(shí),手中的陶瓷碗摔倒了地上。我立馬跑出屋去,叫來(lái)爸爸媽媽?zhuān)m然我知道她已經(jīng)走了,可我仍是不相信這個(gè)坦然存在的事實(shí)。我縮在墻角里,淚水止不住的流出。腦海里浮現(xiàn)的,是我與奶奶在一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

  每當(dāng)我回到這熟悉的小庭院時(shí),一陣陣豆腐腦的香味撲面而來(lái),那是熟悉的味道,陪伴著我從小到大的味道。正當(dāng)我還在浮想聯(lián)翩時(shí),奶奶已經(jīng)把豆腐腦為我端了過(guò)來(lái)。來(lái)吧。來(lái)吃你最喜歡吃的豆腐腦!這就來(lái)了!

  我放下手中所有的東西,大口大口地吃著豆腐腦,真是像極了幾天沒(méi)有吃飯的流浪漢。奶奶慈祥地看著我,摸了摸我的頭說(shuō):慢點(diǎn)兒,慢點(diǎn)兒,沒(méi)人和你搶?zhuān)膊慌聠苤粔蝈伬镞有呢!我微微點(diǎn)下頭,手里、嘴里的動(dòng)作都沒(méi)有停止。奶奶也不說(shuō)話,只是靜靜地看著我。這一刻,奶奶和我仿佛停留在了這個(gè)時(shí)間里,這美好幸福的時(shí)刻讓我永遠(yuǎn)忘不了。

  我回過(guò)神來(lái),獨(dú)自坐在奶奶家這熟悉的院落里,周?chē)诎档?夜已將我緊緊包圍,我剛想叫奶奶出來(lái)接我,才想起奶奶已經(jīng)去世了。

  第二天早上,我?guī)еt腫的眼睛去給一家人做早飯。我粗略地看了下?tīng)t灶,幾乎沒(méi)有一件是現(xiàn)代鍋灶。原來(lái)奶奶過(guò)的生活是這樣簡(jiǎn)樸。早餐做好了,我把早餐放到奶奶的房間里,忽然我瞥到了床下好像有個(gè)本子,有支筆。我把它們拿出來(lái)。那是一本普通的記錄本,和一支中性筆,這讓我對(duì)本子里的內(nèi)容更加好奇。我打開(kāi)第一頁(yè)看到了雜亂無(wú)章的字,有錯(cuò)別字,有拼音,不會(huì)寫(xiě)的字直接用簡(jiǎn)單的同音字代替。再一看內(nèi)容,是記錄她這一生的大事:我出生,過(guò)年,爺爺去世沒(méi)想到文憑只有小學(xué)的奶奶會(huì)有這樣的習(xí)慣。

  奶奶走了,但是她把愛(ài)和溫暖留在了我心里。每次回到那個(gè)小院仿佛仍能聞到一股熱騰騰的豆腐腦的味道,聽(tīng)到奶奶說(shuō):慢慢吃,鍋里還有呢!

  親愛(ài)的奶奶,我成長(zhǎng)的道路上不能沒(méi)有您的疼愛(ài),不能沒(méi)有您的教導(dǎo)。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,您無(wú)聲地離去,讓我怎樣才能報(bào)答您的深恩呢?

  生命中不能沒(méi)有你初三作文 14

  在漆黑的夜里,當(dāng)我無(wú)助的時(shí)候,你是我心中的一盞明燈,照亮了我,讓我從黑暗走向光明。我不能沒(méi)有你,我的朋友。

  當(dāng)我獨(dú)自走在人生的路上,面對(duì)迷茫的未來(lái),你在默默陪伴著我。在成長(zhǎng)的道路上,我跌倒過(guò)很多次。是你一次又一次的鼓勵(lì)我,讓我不低頭也能活得更好。

  朋友,沒(méi)有你我活不下去。不能沒(méi)有你的微笑。

  年少輕狂,不知道自己有多渺小,在成長(zhǎng)的路上無(wú)所畏懼。當(dāng)生活的挫折一次又一次的來(lái)到我們身邊,當(dāng)我再也無(wú)法面對(duì)生活的艱辛,是你和你的鼓勵(lì),一次又一次的帶領(lǐng)我走出困境。是你的微笑像春雨一樣滋潤(rùn)著我!你溫柔的微笑讓我烏云密布的生活變得明亮。還記得嗎?有一次我們一起逃課,一起爬山,深夜在街上閑逛。正是因?yàn)槟愕奈⑿,我的生活變得更加精彩?/p>

  朋友,沒(méi)有你我活不下去。沒(méi)有你沉默的陪伴,你活不下去。

  還記得嗎?陽(yáng)光下,我們一起在球場(chǎng)上揮灑青春的汗水,一起在田間的路上奔跑,只是因?yàn)橛心愕呐惆椋覀兊氖澜绮抛兊酶篮。還記得嗎?我們站在山頂,仰望藍(lán)天,訴說(shuō)著心中的故事,回憶著我們走過(guò)的.三年初中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。還記得嗎?深夜,我們?cè)诤_叺纳碁┥峡粗强眨粗焐系男切,描繪著我們美好的未來(lái)。你說(shuō),我們就像深夜行駛的帆船。成功的另一面是我們的目的地,但我們迷失在黑暗的海洋中。我們期待著另一邊的黎明和燈塔。我說(shuō),我們就像一艘沒(méi)有帆的船,但夢(mèng)想可以把我們帶到成功的彼岸。感謝你在我成功的時(shí)候陪伴我,感謝你分享我的快樂(lè)。在我失意的時(shí)候,也感謝你的默默陪伴,感謝你的安慰,你的安慰讓所有的傷害不再傷害。謝謝你的陪伴,讓我的青春無(wú)悔。

  我不能沒(méi)有你,我的朋友。我們還有很長(zhǎng)的路要走。我需要你的陪伴,你的鼓勵(lì),你的微笑!讓我們把夢(mèng)想帶到成功的彼岸!

  生命中不能沒(méi)有你初三作文 15

  人生在世,即使為情所困,卻也不能失去。

  親情,不能沒(méi)有你。沒(méi)有你,孩童如何在父母呵護(hù)下,快樂(lè)成長(zhǎng)?沒(méi)有你,家庭之間如何和睦?沒(méi)有你,何來(lái)孔融讓梨,香九齡溫席的佳話?

  是親情,讓這個(gè)世界有溫暖,和諧美好,所以,親情,不能沒(méi)有你。

  友情,不能沒(méi)有你。沒(méi)有你,何來(lái)藍(lán)顏知己呢?沒(méi)有你,我們一肚子的委屈向誰(shuí)傾訴?沒(méi)有你,我們成長(zhǎng)路上的.孤單如何忍耐呢?

  是友情,讓人變得充實(shí),即使偶爾有吵有鬧,但因?yàn)檫@樣人生才不會(huì)無(wú)趣。交友之路越廣泛,成功幾率才越大。所以,友情,不能沒(méi)有你。

  愛(ài)情,不能沒(méi)有你。沒(méi)有你,又怎能有梁祝之佳話?沒(méi)有你,夫妻之間怎么可以相濡以沫?沒(méi)有你,少男少女怎能牽手共度一生?

  是愛(ài)情,拉近了心與心的距離!皥(zhí)子之手,與子偕老!蹦欠菡鎿吹那楦惺幯谌耸篱g。不是想要什么,只是想給什么,所以,愛(ài)情,不能沒(méi)有你。

  “情”字由心生,若非真心何有真情,既有真心,才有溫暖。世界想要溫馨美好,無(wú)非一“情”字。

  親情、友情、愛(ài)情,還有鄰里之間相互關(guān)愛(ài)之情,陌生人之間相互幫助之情,才讓每個(gè)人不至于一個(gè)人孤單在旅途上,所以,在人生之旅中,“情”字,不能沒(méi)有你。

  生命中不能沒(méi)有你初三作文 16

  在我童年的記憶中,時(shí)刻都在你的身邊玩耍嬉戲,就像從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)你,腦海里全是你。現(xiàn)在的你已不美麗,城市依然迭起。也可以說(shuō)現(xiàn)在的你依然美麗,卻已經(jīng)孤寂,早已失去那團(tuán)結(jié)的傲氣!

  十年間,人們掏空了你的“心”!

  烏煙瘴氣的.天空,現(xiàn)在的家,天災(zāi)接連不斷。我走在馬路上,能見(jiàn)度不到五米。我抬頭望天,心中一片凄涼。我在花白的世界中尋找你那高大的身影,可許久也找不到你那寬廣的依靠。我小心翼翼的摸索著,好久好久,我終于撲進(jìn)了你的懷抱,好溫暖好安心,不久我睜開(kāi)迷茫的眼呆望著你。你瘦了,小時(shí)我們幾個(gè)小伙伴都抱不過(guò)來(lái)你,現(xiàn)在我一個(gè)人抱你都不成問(wèn)題。你弱了,小時(shí)你為我們遮風(fēng)擋雨,現(xiàn)在你連我的影子都照顧不好。你的頭發(fā)不再翠綠,中間夾雜著斑白與鵝黃。你還是你嗎?去年我去了山里,見(jiàn)到了你的同伴,他們過(guò)得也不好,人們?yōu)榱瞬黄茐木坝^,掩耳盜鈴,專(zhuān)挑山的中心砍。那里如今十年荒蕪,好不凄涼!我向你傾訴,我為你哭泣。你抖下葉子撫上我的臉頰。你在安撫我,我知道你奉獻(xiàn)自己,可是我們不能沒(méi)有你,所以你一定要堅(jiān)強(qiáng)地活下去!

  十年后,人們要保護(hù)你們,因?yàn)槲覀冸x不開(kāi)你們,我們不能沒(méi)有你!

  放學(xué)的路上終于又見(jiàn)到了你,每天都看得到你我好開(kāi)心,空氣清新我不用再戴口罩了,因?yàn)槟慊貋?lái)了!那天,我親眼看見(jiàn)你被卡車(chē)帶來(lái),人們把你抬進(jìn)坑里。你的小伙伴也都來(lái)了,你們手拉著手,又形成了一個(gè)大集體。趾高氣揚(yáng)的你們退去了黑衣,裝上了白紗,像個(gè)純潔的天使。頭上也長(zhǎng)出了新發(fā),冒著新意的綠芽絲毫沒(méi)有受傷的痕跡。可我知道你們也有你們的高傲!我抱著你,背靠著你,依賴(lài)著你,輕輕地告訴你,我的童年回來(lái)了。

  我找回了童年的你,因?yàn)槲覀儾荒軟](méi)有你!

  你依舊奉獻(xiàn)著自己,因?yàn)槲覀円琅f離不開(kāi)你。

  于是我要保護(hù)你,保護(hù)我童年記憶中的你。大樹(shù)我親愛(ài)的你,在這十多年有你陪伴的日子里,我長(zhǎng)大了。我們不能沒(méi)有你!世界因?yàn)槟銈兊囊荒ㄐ戮G而美麗。

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