在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的生命中最寶貴的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
生命中最寶貴的作文 1
東西有很多,它或許離不開人的一生,它或許能維持我們一生中的健康,它或許能帶給我們快樂……
課堂上,老師給我們出了一道題:在紙上寫下你生命中最寶貴的五樣?xùn)|西。頓時(shí),我的腦海浮現(xiàn)許多不可失去的東西。這對(duì)我是一個(gè)多么大的挑戰(zhàn)!我生命中有很多寶貴的東西,我很難面對(duì),只好在心里默默的選擇。我拿起筆,準(zhǔn)備寫時(shí),仿佛有一種引力拉著我的手,讓我無法下筆,我心里好混亂。我冷靜下來,終于在紙上寫下了五樣寶貴的東西:健康、態(tài)度、爸爸媽媽、夢(mèng)想和生命。
在掙扎中,我終于把我生命中最寶貴的五樣?xùn)|西寫了下來。這時(shí),老師說道:“在你們寫的五樣中,劃去一樣。”我頓時(shí)愣住了,只寫五樣寶貴的`東西對(duì)我來說已經(jīng)是極限了,還要在五樣排除一樣,這更是困難。在無奈下,我只好把態(tài)度劃去,一個(gè)人的態(tài)度雖然重要,但是這是無法選擇中的選擇。
老師又說:“在剩下的四樣中,再劃去一樣!边@更是讓我吃驚,我該怎樣選擇呢?我的心緒更加慌亂。我無從選擇,只好把健康劃去了。心想:剩下的三樣比健康更重要。
看著剩下的三樣,我已無法再劃去任何一樣。接下來,我聽到一句更令人驚訝的話:“在剩下的三樣中,劃去兩樣,只留下最后一樣!笔O碌倪@三樣,我如何選擇最最最寶貴的一樣。我呆呆的看著剩下的三樣,思考了許久。最終,我留下了最要寶貴的一樣?xùn)|西——生命。
在人生的道路上,我們靠著生命來行走,我們靠生命來拼搏。生命是我們最寶貴的一樣?xùn)|西,任何東西也無法取代。我們靠生命來維持自己的一生,我們靠生命來養(yǎng)成良好的態(tài)度,我們靠生命來平衡自己的健康,我們靠生命來陪伴自己的爸爸媽媽,我們靠生命來完成自己的夢(mèng)想,只有生命,才能讓我們發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想。生命,代表一切,它比一切東西還要重要,沒有它,我們不會(huì)創(chuàng)造一切。沒有它,我們不能夠滿足自己。是生命,創(chuàng)造了多姿多彩的生活。是生命創(chuàng)造了這一切,生命是我們所有人都不可失去的。所以,我生命中最寶貴的就是,生命。
感謝這一過程,讓我清晰地得知什么是我生命中最寶貴的東西。我要好好的去珍惜它,把握現(xiàn)在,創(chuàng)造未來。
生命中最寶貴的作文 2
我們漫的人生路上,什么最寶貴?在我們遇到艱難困苦時(shí),也不能丟掉的是什么?它有時(shí)離我們很遠(yuǎn),有時(shí)離我們很近。它就是我們一生中最可貴的品質(zhì)--誠(chéng)信。
誠(chéng)信在我們生活中隨處可見,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻存在我們身邊。有一次,我和爸爸媽媽去旅游,在火車上,列車長(zhǎng)正在對(duì)一個(gè)一個(gè)的旅客檢票,只見一個(gè)人東張西望,心神不定,好像一個(gè)正準(zhǔn)備偷東西的小偷,他對(duì)身旁的'一位叔叔說:“哎!待會(huì)兒,列車長(zhǎng)來時(shí)你掩護(hù)我,我就可以不用買票了,這樣也可以省點(diǎn)錢”。說著便躲在位置下面。叔叔微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。列車長(zhǎng)一步步走近了叔叔,叔叔站起來抖抖身上的灰塵,把一張嶄新火車票和一張百元錢拿給列車長(zhǎng),然后悄悄的對(duì)列車長(zhǎng)說:我的朋友沒買車票,我給他買吧!列車長(zhǎng)接過錢,一句話也沒說,只是用敬佩的眼神看著那位叔叔并把票遞給他。不一會(huì)兒,那個(gè)人從椅子下爬了出來說:“列車長(zhǎng)走了?”“走了!”叔叔輕松的回答。到了站臺(tái),一些游客下車了,那位叔叔也下了車,坐在叔叔身旁的人個(gè)個(gè)都用敬佩的眼光看著他高大的身影,那個(gè)人對(duì)其它人說:“剛才發(fā)生了什么事。吭趺催@么熱鬧。”人們笑了笑說:“你的朋友有一種品德很高尚,任何東西都不能代替,你交了他這個(gè)朋友算你幸運(yùn)。 蹦莻(gè)人好像明白了什么,臉忽然一下紅了,就像日出時(shí)的紅太陽。一個(gè)平凡的人,做出了不平凡的事,雖然我不知道他的姓名,但他高尚的品質(zhì)讓我永遠(yuǎn)記住了他。我看著窗外那位品德高尚的叔叔在陽光沐浴下漸漸遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去……。
誠(chéng)信是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚钠焚|(zhì)。
生命中最寶貴的作文 3
今天,老師發(fā)給我們一張白紙,便說:“寫下你們生命中,最寶貴的五樣?xùn)|西!
我拿著筆,面對(duì)一張白紙,周圍一下靜寂無聲。萬物好似壓縮成超市上貨架的物品,平鋪直敘擺在那里,等待你的手挑選,貨筐是那么小而精密,然而世上的每個(gè)物品,只有五樣可以選入。
我冥思苦想,終于想到了五樣,第1個(gè)的.是親人,第2個(gè)的是友情,第3個(gè)的是善良,第4個(gè)的是勇氣,第5個(gè)的是書?衫蠋熣f要?jiǎng)澋粢粋(gè),我思忖片刻劃掉了書,老師再說要?jiǎng)澋粢粋(gè),我舉棋不定劃掉了友情,總共要?jiǎng)澋?個(gè),我最后留下了親人,老師便問我:“你為什么沒有劃掉親人?”我回答:“因?yàn)槿澜绲娜硕既ナ懒,只剩下我一個(gè)人,我很孤單,所以有親人陪伴在我身邊,我就不會(huì)孤單了!”老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
感謝這一過程,讓我清晰地得知什么是我生命中最重要的東西——親人。
我細(xì)心的收起那張白紙,一如收起一張既定的船票,知道了航向和終點(diǎn),剩下的就是帆起漿落戰(zhàn)勝風(fēng)暴的努力。
生命中最寶貴的作文 4
每個(gè)人走過的一段歲月,都觸碰過過一份真實(shí)的感動(dòng)。有些感動(dòng)如水,清澈而不含雜質(zhì),它們是平淡的;有些感動(dòng)如火,熱情而奔放,它們是轟轟烈烈的;但仍有些感動(dòng)如夏天的影子,隱約存在著但時(shí)刻跟隨著我們,它們是無私的。其實(shí),很多人不經(jīng)意間并沒有發(fā)現(xiàn)自己擁有著很多感動(dòng)……
面對(duì)家人,朝夕相處,他們給了我無數(shù)感動(dòng),所有的親人對(duì)我的愛是令我最珍惜的感動(dòng)。可能是一桌熱騰騰的飯菜,讓我感受到了你們對(duì)我的愛;可能是無形中的一句問候,那沒有華麗的裝飾、高貴的襯托,讓我在一個(gè)家里享受了無比的溫暖;可能是不約而同的笑聲傳之屋外……這一切的一切,我真的很想說聲“謝謝”,我謝謝所有的親人給予我的每一份感動(dòng),那些感動(dòng)是平淡樸實(shí)的。
面對(duì)老師、面對(duì)朋友,都有過不可避免的矛盾。也許,在某些時(shí)候會(huì)遭受到老師的訓(xùn)斥,那是可以讓我前進(jìn)的動(dòng)力,那雖然是苦澀的,但是那卻是不一樣的一份感動(dòng)。也許,與朋友的矛盾是對(duì)自己的一次考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。因?yàn),心底的另一個(gè)自己一直在提醒自己,正是因?yàn)橛辛伺笥眩齻儙Ыo了自己無憂無慮、發(fā)自內(nèi)心的歡笑。那些感動(dòng)是快樂的。
偶然的'相識(shí),一個(gè)陌生人也能帶給自己一份最寶貴的感動(dòng)。出門秉存一顆真誠(chéng)的心,定會(huì)得到援助之手。依稀記得,是那個(gè)三十歲左右的叔叔仔細(xì)幫我指路,才能保證我心中的忐忑得以平撫,才可以順利找到回家的路。
人的一生總是要經(jīng)歷過多多少少的感動(dòng),有了感動(dòng)當(dāng)然要學(xué)會(huì)感謝。話說“滴水之恩,涌泉相報(bào)!
無論是誰給予我的感動(dòng),我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心間,永遠(yuǎn)成為我生命中最寶貴的一頁。
生命中最寶貴的作文 5
我常常在想,生命是什么?夜晚,我在燈下看書。一只抬著餅干的螞蟻出現(xiàn)在我的視線里,引起了我的注意。趁它放下餅干停下來小憩時(shí),我一手捉住了它,我原本想弄死它,但它卻仍極力掙扎,我感覺一股生命的力量在我的手中躍動(dòng)——是那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!這一只小小的螞蟻,只要我稍稍用力,它就不能再動(dòng)了,可它卻仍在我手中掙扎,那種求生的.欲望令我感驚。使我忍不住放了它。
幾個(gè)月前,哥哥幫我買了盆仙人掌,且再三叮囑我要好好照顧,我點(diǎn)頭答應(yīng)了。不過,我是一個(gè)極為健忘的人,才幾天的功夫,仙人掌就被我忘得一干二凈了。
直到一個(gè)月后,同桌向我提起仙人掌時(shí),我才恍惚想起。放學(xué)后,我飛速地跑回家,但當(dāng)我走到陽臺(tái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn),仙人掌正好好的存活著,那種頑強(qiáng)意志令我佩服。使我忍不住贊嘆。
生命是一首歌,歌里面寫下了世界,生命是脆弱的,也是頑強(qiáng)的,是短暫的,更是永恒的。我們每個(gè)人都應(yīng)該好好珍惜生命,決不讓它白白流失,要讓有限的生命閃耀出永恒的光芒。
反正——不論將來命運(yùn)如何,是福是禍,是喜是憂,我都愿意為它而奮斗,而存活。
生命中最寶貴的作文 6
5·12汶川大地震讓四川大批大批的人都?jí)涸诹藦U墟下。經(jīng)過可親可敬的解放軍叔叔長(zhǎng)時(shí)間的救援下,已經(jīng)有許多生命“復(fù)生”了。在這次災(zāi)難中,有許許多多的“生命主義者,但對(duì)我印象最深的是一所學(xué)校里的李老師。這位李老師,大約四十多歲,有幾根白發(fā),那天災(zāi)難來臨時(shí),他正站在教室門口。
在黑暗的廢墟下,他只能躺著,躺著……一天過去了,他就得有些餓了。想起抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的英雄是喝尿度過日子的,因?yàn)橹灰兴湍苎永m(xù)。李老師想到這,想四周摸了摸,幸運(yùn)的他摸到一只可樂瓶,準(zhǔn)備把尿罐入瓶里喝下去。喝完了,他又向四周摸了摸,找到了幾張學(xué)生的作業(yè)紙。餓得兩眼冒金星的他,咽了咽口水,把苦澀的.紙給吃了下去。后來幾天依舊那樣,餓了就吃。
奇跡發(fā)生了,李老師活了三天多,等于100多個(gè)小時(shí)!三天之后被解放軍叔叔救出來,臉色還是紅潤(rùn)的,并沒有蒼白,這真是奇跡中的奇跡啊!瞧,這種生命的意志是多么頑強(qiáng)、堅(jiān)決啊,一般人是做不到的。那種求生的欲望是多么令人震驚!多么令人崇敬啊!何況我們?cè)谶@么好的環(huán)境下,是不是更應(yīng)該珍惜呢?
生命中最寶貴的作文 7
昨天,老師讓我們回家收看了CCTV2臺(tái)的《開學(xué)第一課—知識(shí)守護(hù)生命》整個(gè)課程。
通過課程講述的故事,讓我們認(rèn)識(shí)到生命的可貴,掌握了許多避險(xiǎn)逃生的技巧,同時(shí)從哥哥姐姐們的生動(dòng)事例中學(xué)到了很多,以下就是我的感想。林浩同學(xué)年紀(jì)小,身體瘦弱。當(dāng)大地震將他和其他同學(xué)們埋在廢墟下時(shí),他沉著地帶領(lǐng)同學(xué)唱起了國(guó)歌,鼓舞同學(xué)們求生的欲望。當(dāng)他爬出廢墟時(shí),又返回廢墟中不顧生命危險(xiǎn)救出了兩位同學(xué),小小年紀(jì)卻成為了救人的英雄,從他身上我學(xué)到了遭遇困難不氣餒,勇敢堅(jiān)強(qiáng)和樂于助人的精神。
李中俊姐姐掉進(jìn)40米的深坑中,換了是我肯定嚎啕大哭,慌張的不知所措,但正是中俊姐姐的機(jī)智冷靜,堅(jiān)持不懈,通過他自己的`努力從絕望的深淵中爬了出來?傊堕_學(xué)第一課》不但讓我學(xué)會(huì)了一些實(shí)用的避險(xiǎn)逃生技巧,也讓我懂得了學(xué)習(xí)知識(shí),用好知識(shí)的重要性,懂得了要用科學(xué)知識(shí)去守護(hù)生命的道理?
總而言之,言而總之,《開學(xué)第一課》讓我學(xué)到了很多很多。
生命中最寶貴的作文 8
一個(gè)陽光明媚的日子,我和弟弟跟著爺爺在田埂上摘蠶豆、除雜草。正值春夏交匯之季,田埂上隨處可見小青蛙的身影。捉青蛙,這對(duì)于孩子來說,也許是最平常的事情了吧,當(dāng)然也少不了弟弟唄!走得匆忙,我們沒帶瓶子,弟弟只好把捉來的青蛙拿在手里。
那一只青蛙,長(zhǎng)得“膘肥體壯”,不一會(huì)兒,便被弟弟攥得腿紅了,但它毫不氣餒,仍然用力蹬著,想逃脫弟弟的“魔掌”。當(dāng)它掙扎得實(shí)在是毫無力氣的時(shí)候,就像死了一般,四條腿一動(dòng)不動(dòng),唯只有心臟還在“砰砰”地跳動(dòng)。此刻,我震撼了——生命,并不那么簡(jiǎn)單,為了生存,為了保護(hù)生命,求生的`本能召喚著一個(gè)在哭泣的生命。
我不假思索地從弟弟手中搶來青蛙,找到池塘,把它放了回去。當(dāng)青蛙蹬開浮萍,在水中自在游泳時(shí),我驚呆了:原來一個(gè)脆弱的生命,現(xiàn)在卻能表現(xiàn)出如此的悠閑……
生命、生命,正是因?yàn)樯,小青蛙才能無所畏懼,才能不斷求生,才能用它的行動(dòng)感動(dòng)別人,最后獲得了屬于自己的世界!
我感慨生命、我贊美生命,只因?yàn)樗拇嗳鯀s蘊(yùn)含著無窮的力量!
生命中最寶貴的作文 9
在我的生活中發(fā)生過許許多多的事,但有一件事,讓我懂得了珍惜生命。今年暑假,我和爸爸媽媽一起去日照海邊玩耍。當(dāng)我和媽媽正游得開心的時(shí)候,突然,爸爸對(duì)我們說:“那邊一大幫人,不知道在干什么,我們?nèi)タ匆幌隆!卑职终f完,我們就急匆匆地跑過去看,原來,是有一個(gè)人溺水了,被齊心協(xié)力的救生員救上來了。
穿過人群,我們看到,一個(gè)人嘴對(duì)著嘴為他做著人工呼吸,另外一個(gè)人拼命地?cái)D壓他的肚子,可是他卻毫無反應(yīng),在他的周圍,他的親人們哭喊著他的名字,可是他仍然閉著眼睛,一點(diǎn)也沒有回應(yīng)。突然,他們安靜了下來,似乎他有點(diǎn)反應(yīng)了,在他的身旁似乎看見他的手在漸漸地慢慢地向一邊移去,他的親友們緊張的等著他的.醒來。最后,那名溺水的人和他的親友們,都一起帶著期待坐上了救護(hù)車被送去醫(yī)院。
這時(shí),我和爸爸媽媽都在心里默默的祝福他能被救活。我不知道那名溺水的人最終有沒有被救活過來。但是,通過這件事,讓我明白了一個(gè)道理:出門在外,要注意安全,要珍惜生命,生命是寶貴的,生命只有一次。
生命中最寶貴的作文 10
我常常想,生命是什么呢?
在一次體育課上,我突然看見了一只蝸牛正在上樹。我把它捉起來,放在平地上。我就靜靜地在旁邊等待它伸出頭來,蝸牛發(fā)覺旁邊似乎很安靜了,它就慢慢地探出頭來張望。等它“偵察”好了,它就慢慢前進(jìn)了。剛一觸碰它的觸角,它又把頭縮進(jìn)了殼里。我真想一腳把蝸牛踩死,但蝸牛那種保護(hù)生命的信念,和它幼小的身體,我忍不住放了它。
街道上人來人往,誰也沒有注意到磚縫中的小瓜苗。那小小的`種子里,包含著一種多么強(qiáng)的生命力!每天路過那里,小瓜苗在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中一天一天的長(zhǎng)大,不屈向上,茁壯生長(zhǎng),后來它長(zhǎng)成了一片大葉子。葉子上開出了幾朵野花。
常常聽見家長(zhǎng)教訓(xùn)自己的孩子:你怎么這么笨,把你生下來有什么用。有一次,我把手放在胸口這里,感受到了那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng),給我極大的震撼。這就是我的生命,我可以好好地使用它,為我爭(zhēng)光,也可以白白地糟蹋它。
生命,讓我活在這個(gè)世界上:生命,讓我懂得感恩......我們應(yīng)該讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
生命中最寶貴的作文 11
在我們的心中,生命就像是一盞明燈,它能照亮我們黑暗的地方,能給予我們光明。生命,是我們心中最神圣的東西。
還記得小的時(shí)候,聽人說生命是一條小河,通達(dá)人們最高的境界;生命是有限的,但又有多少人珍惜生命呢?生命對(duì)于每個(gè)人是公平的,但每個(gè)人對(duì)生命是不公平的,我曾記得一個(gè)故事:一個(gè)小女孩因頭發(fā)長(zhǎng),老師多次催促家長(zhǎng)給她剪頭發(fā),家長(zhǎng)沒辦法只有照老師的話做,結(jié)果小女孩不愿剪掉她最愛的頭發(fā),從6樓跳下,摔死了。你看,都好的一個(gè)生命在開放,現(xiàn)在已經(jīng)凋謝了……
人的生命是重要的,那么那些最不起眼的生命你是否在意過?你在草坪上完,你踐踏了多少的生命,你何曾算過。在玩耍是,用小蟲子當(dāng)成“武器”和別人“斗爭(zhēng)”,你又有想過,被你殘害的生命有有多少啊!是的,微笑的`生命是藐小的,是被人無視的,你可以舉起武器消滅的,不錯(cuò)的,一切動(dòng)物與人的生命是息息相關(guān)的,那么,你可以救助哪些生命的,所以,你放下你那罪惡的雙手,讓那些微小生命從獲生命吧!
其實(shí),微小的生命是可敬的。雖然看起來渺小,但是卻看起來是那么的強(qiáng)大。有的時(shí)候,卻又如此的脆弱,當(dāng)我們想要抓緊的時(shí)候,你卻會(huì)感覺到它在離你遠(yuǎn)去。所以,讓我們一起珍惜生命!
生命中最寶貴的作文 12
我常常想,生命是什么?
小的時(shí)候,我經(jīng)常出去玩。記得有一次,我看見一只螞蟻,仔細(xì)一看才知道,原來這是一只受了傷的螞蟻,它馬上就要死了。我想他一定是知道自己快要死了,所以躺在那里一動(dòng)不動(dòng)。誰知,螞蟻的腿動(dòng)來動(dòng)去,他正在嘗試著走路。頓時(shí),我驚呆了,這只螞蟻就快要死了竟然還抱有求生的希望。
人們都說:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽乙稽c(diǎn)兒都不明白,火能燒很多東西,難道區(qū)區(qū)一片草地也燒不了嗎?秋日的一天,我來到一片草地上,專門來燒草。不一會(huì)兒金黃的草地變成一片焦黑。我開心的跑了回家。春天來了,我再次來到我燒過的那片草地,沒想到這片草地變得更綠了。
七歲那年,我出去游玩時(shí)捉住了一只蝴蝶,本來想拿回家的,可是,蝴蝶在我手間不斷撲騰掙扎,好像只要有一個(gè)出口它就會(huì)奮不顧身的`飛出去。我被蝴蝶那種努力求生的本能所感動(dòng),我忍不住放了它。
樹,砍了枝葉還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng);螞蟻在死前還抱有求生的希望……而生命只有一次,我們應(yīng)該熱愛珍惜生命,不應(yīng)該糟蹋破壞生命。
生命中最寶貴的作文 13
我常常想,生命究竟是什么樣的呢?
一天,我們從江邊回到學(xué)校,前面的同學(xué)一不小心,踩到一只八腳蟲。我一看,那只可憐巴巴的小蟲后半身被腳踩得扁扁的,像個(gè)倒霉的傷員。但它仍然努力地向前爬著,拖著已經(jīng)廢了的后半身,它并沒有放棄求生的希望。我感到一股生命的力量,便它勇往直前。小小的八腳蟲竟有如此堅(jiān)強(qiáng)的.生命的氣魄。
冬天來了,我去老家過節(jié),風(fēng)雪猶如一只只兇猛的野獸,沖向地面,到處的樹都光禿禿的,唯有梅花傲立雪中。梅花上全堆積著一層厚厚的白雪,但它不畏艱苦,仍將自己美麗的色彩,展現(xiàn)給世人。那株小小的梅花樹,竟有一股勇敢的生命力能讓它在大雪紛飛、寒風(fēng)刺骨的環(huán)境中生長(zhǎng)著。
有一次,我獨(dú)自走在小區(qū)里,看見一個(gè)缺少兩條腿的殘疾人,騎著一個(gè)用手控制的小車,在小區(qū)里逛著。缺少腿的憂愁并沒有使他變得煩燥、自卑,臉上還帶著那如陽光般燦爛的微笑。他那頑強(qiáng)的生命使他能快樂,告訴著我們誰都可以快樂,無論你多么感到自卑。
雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
生命中最寶貴的作文 14
人,是擁有生命的,而動(dòng)物,同樣也是擁有生命的。生命,有權(quán)利擁有自由,同樣,自由也只屬于生命。而在我們身邊,卻是時(shí)刻刻發(fā)生著這樣的一幕幕:
大街上,一只只鳥兒被關(guān)在籠子里,羨慕地看著自由自在飛翔的鳥兒;被主人拴在鐵鏈上的小狗,渴望與同伴們一起歡快的玩!ぁぁぁぁぁ
“如果你是一只動(dòng)物,而你又被關(guān)在籠子里,你是選擇生命還是選擇自由?“可能,大家會(huì)選擇生命吧。而我覺得,如果失去了自由,那活著,也只是一具軀殼,又有什么意義呢?所以說,如果換做是我,我一定會(huì)為自己爭(zhēng)取到自由!
”生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高。若為自由故,兩者皆可拋。"自由與生命,不僅僅是動(dòng)物需要做出的抉擇,也是要我們?nèi)祟惿钏嫉?。如果,你真的失去了自由,那不就像沒有翅膀的小鳥,抑或沒有雙腿的獅子嗎?你怎么在天空中繼續(xù)翱翔呢?還有什么意義存在呢?
自由與生命,可能你會(huì)迷戀于生命帶給你的美好與幻想,可能你也會(huì)留戀自由帶給你的快樂與隨心所欲。但是請(qǐng)你記。簾o論什么時(shí)候,保護(hù)我們的自由,才是我們最終的目標(biāo)和理想!
生命中最寶貴的作文 15
四月十四日,原本是極其一般的一天。凌晨7點(diǎn)余鐘,我國(guó)的青海省玉樹縣發(fā)生了7。1級(jí)地震,我從電視上看到了這個(gè)消息以后,感到十分傷心,這是我懂事以來知道的第二次發(fā)生在我國(guó)的大地震,我還記得2008年5月12日汶川發(fā)生的大地震給當(dāng)?shù)氐娜藗儙砹吮瘎 .?dāng)時(shí)我們?nèi)叶汲两诒粗。全?guó)上下都在關(guān)心和幫助災(zāi)區(qū)的人民,拯救生命、幫助重建家園。而這一次,我又在電視上看見了受災(zāi)的人們?cè)趶U墟上掙扎、呼救的`一幅幅畫面,我難過極了,我現(xiàn)在還小,我只能和大人們一起捐一點(diǎn)平常的零花錢,我只能和災(zāi)區(qū)的人們一起流淚。
我想,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了以后,我要當(dāng)個(gè)地理學(xué)家,研究地震,早早的預(yù)測(cè)到地震,使人們不再受地震帶來的災(zāi)害影響,不再有那么多人死去。我還想當(dāng)一名醫(yī)生,為受傷的人們解除病痛,我還想當(dāng)一名堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,不怕危險(xiǎn),不怕困難,解救受困的讓人們,我還想當(dāng)一名志愿者,用我的愛心撫平災(zāi)區(qū)人們的傷痛,我還想……。我有很多很多愿望,我希望人們過著幸?鞓返纳,我希望世界再也沒有災(zāi)難和痛苦。
災(zāi)區(qū)的人們,我真希望我現(xiàn)在就和你們?cè)谝黄,共同重建美好的家園。
生命中最寶貴的作文 16
有一天,我在空地上無意間發(fā)現(xiàn)小草被一塊石頭壓住了,只留下一丁點(diǎn)空隙來伸展身體。心想:小草真可憐!它肯定很快就死了。當(dāng)我再次來的時(shí)候,我驚訝的發(fā)現(xiàn)小草居然傲然挺立在石頭旁。只見它細(xì)瘦卻有精神,它在這片空地展示出綠色的生命。小草是用自己的力氣頂開石頭的。
這是一棵多么堅(jiān)強(qiáng)的`小草。]有人幫它澆水,沒有人幫它施肥,甚至被小朋友踩踏。但它仍在石縫里努力向上,迎接大自然的挑戰(zhàn)?粗@棵小草我思緒萬千。也許是小鳥把它帶到這里。它不改變自己的生長(zhǎng)環(huán)境,但它珍惜每一滴的雨水,珍惜每一天的陽光。終于皇天不負(fù)有心人,在這空地,小草展示出自己頑強(qiáng)的生命力。
這棵小草讓我想起了張海迪。5歲的時(shí)候,她患了脊髓血管瘤,先后做4次大手術(shù),胸部以下完全失去知覺。但是她仍迎難直上,以非凡的毅力學(xué)習(xí)和工作,處處為別人著想,唱出了一首生命的贊歌。你們看,這就是生命,一種不屈不撓的生命!
我贊美小草頑強(qiáng)的生命力,我更要贊美和小草一樣堅(jiān)強(qiáng)的人。
生命中最寶貴的作文 17
這個(gè)嚴(yán)肅的甚至帶有哲學(xué)色彩的名字,是我想了很早也很久的一個(gè)問題,閑暇時(shí),我會(huì)看一些書籍,但昨天我看了陳希我寫的《我的后悔錄》以及外一篇,似乎我懵懂之間有了光亮,當(dāng)然絕不是恩格斯稱贊馬克思說的那樣:“沒有他,我們至今還在黑暗中徘徊”的至高境界。只是喚醒冬眠的的我,把一些零零碎碎的思考整理成一個(gè)順理成章。
每次面對(duì)呱呱墜地的生命或者面對(duì)寒冷的棺槨,我都會(huì)在想,什么是生命,什么是生命的過程,哪一種結(jié)束是最好的謝幕呢?
一次次的流淚,一次次的追憶僅僅是為了那創(chuàng)造了的'生命亦或是終結(jié)了的生命呢?當(dāng)生命如同游絲在世界里飄蕩,無數(shù)個(gè)精靈會(huì)一同歌唱,他們歌唱的是回歸,歸途迷蹤,歸路漫漫的萬千跋涉走云水間。
其實(shí)生命原本是“無”的,只是因?yàn)樵疽彩莾蓚(gè)“無”化成的“有”,他便成了“有”,那兩個(gè)“有”,最終也是“無”了,那么這個(gè)“有”,最終也是“無”了。
寫到這里已是黃昏,我在辦公室里,落日的余輝從窗子強(qiáng)烈的照進(jìn)來,這是父親節(jié)的前的一個(gè)平常的日子,強(qiáng)烈的日光盡管很耀眼,但是他已經(jīng)是一個(gè)光輝歷程的結(jié)局,這是秦皇漢武求仙問道也解決不了的有關(guān)人生命的終極問題。生命!
生命中最寶貴的作文 18
窗外下著蒙蒙細(xì)雨,我坐在窗前思考著:生命意味著什么呢?這幾個(gè)星期以來,我這個(gè)“小馬虎”已經(jīng)很久沒有給太陽花澆水了。我邁著沉重的步伐向陽臺(tái)走去,心想太陽花就這樣糟蹋在我的手里了,心里很不是滋味,那也是外婆最喜歡的花呀!我低著頭拉開窗簾,不敢想象太陽花那狼狽的樣子。
我抬起頭來,一下子驚呆了。那一盆太陽花仍那樣生氣勃勃,嬌艷的花朵都綻開了燦爛的笑容。我被這件事所震撼了,太陽花生命的力量竟那樣強(qiáng)烈,那樣鮮明!一個(gè)夏天的午后,我來到公園玩耍。我發(fā)現(xiàn)有一只渺小的小螞蟻,在我腳邊爬來爬去,讓人看了很不順眼!我一腳踩下去,螞蟻沒有死。我又踩了一腳,它還是沒有死,就這樣持續(xù)了好幾分鐘,我忍不住放了它。
此刻我明白了:凡是生物,都有強(qiáng)烈的求生欲望,都極其珍視自己的'生命。一天晚上,我閑來無事,就用手把了把自己的脈搏,我的心正在沉穩(wěn)而有節(jié)奏地跳動(dòng)著,這是單單屬于我的生命,我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。記得有句格言記過:人生是一把剪刀,應(yīng)該剪出最美的圖案。我一定要珍惜生命,好好使用它,讓我的生命光彩有力。
生命中最寶貴的作文 19
大家好!我今天演講的題目是“關(guān)愛生命,做新時(shí)代的好少年”。
大家都知道,人的一生,健康為本。沒有強(qiáng)健的體魄,許多事情我們都無法完成,為此,學(xué)校特意安排了晨跑和課間操,而有些同學(xué)卻當(dāng)成了負(fù)擔(dān),時(shí)常找借口逃避,結(jié)果卻只會(huì)害了他們自己。2003年11月3日,湖南衡陽市一商住樓——衡州大廈發(fā)生重大火災(zāi),商住樓西、北、南三面的部分房屋瞬間倒塌,正在撲救的`10多名消防隊(duì)員被壓在廢墟下。此次火災(zāi)事故中,共有20名消防官兵犧牲,11名消防官兵受傷,是新中國(guó)成立后消防官兵火災(zāi)傷亡最慘重的一次。不僅僅是在這一天,平時(shí)我們也要多關(guān)心他人。
關(guān)愛是一絲陽光,可以溫暖他人的心房;關(guān)愛是一縷春風(fēng),可以拂去眼中的陰霾(mai);關(guān)愛是一涌泉水,可以洗滌心靈的塵埃。關(guān)愛可以是一句問候,可以是一個(gè)眼神,可以是一抹微笑------總之,人的一生中無時(shí)不接受著關(guān)愛,并付出關(guān)愛。那么從現(xiàn)在起讓不會(huì)關(guān)愛生命的人學(xué)會(huì)關(guān)愛,讓懂得關(guān)愛生命的人更加關(guān)愛生命!
謝謝,我演講完了!
生命中最寶貴的作文 20
生命是渺小的,就像沙漠中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,我們只擁有一次。我們生活在這個(gè)世界上,會(huì)遇到許許多多困難。有人在困難面前倒下了,也有人在根本不算困難面前,輕易舍棄了自己的生命。
在一次討論會(huì)上,一位著名的演說家邁著大步走上了講臺(tái),手里高舉著一張鈔票。他面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,問:“有人要這20美元嗎?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)?jiān)试S我做一件事!彼f著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰還要?”仍然有人舉起手來。他又說:“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳踩它。然后他拾起鈔票,問道:“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。
讀了這個(gè)故事,我有了很深的`感受,無論演說家如何對(duì)待那張鈔票,人們還是想要它,因?yàn)樗]因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值,它依舊是20美元。在人生的道路上,我們會(huì)無數(shù)次碰到失敗和挫折,但是,我們應(yīng)該相信,我們的生命和這20美元一樣,是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去價(jià)值的,我們要把自己的生命當(dāng)成無價(jià)之寶,永遠(yuǎn)地珍惜它。
生命中最寶貴的作文 21
如果我問你什么是最珍貴的,有可能你會(huì)答道:“黃金和鉆石才是最珍貴的!笨墒俏視(huì)毫不猶豫的回答:“是生命,因?yàn)樯挥幸淮,才?huì)顯得它的珍貴!
記得那一次,我把幾粒黃豆放入土里,天天勤奮地給它澆水,終于,“功夫不負(fù)有心人”,我的黃豆發(fā)芽了,我開心極了。看著黃豆芽越長(zhǎng)越高。但是幾天后,我對(duì)黃豆芽一點(diǎn)興趣也沒有了。先是兩天給它澆一次水,再來就是三天澆一次水,最后干脆不管它了,反正又長(zhǎng)的這么慢。
媽媽知道這件事后,非常生氣的對(duì)我說:“黃豆芽是有生命的,你既然給予了它生命,你就應(yīng)該對(duì)它負(fù)責(zé),不能隨便把它扔在一邊!
聽了媽媽的話,我羞愧萬分,說道:“都已經(jīng)這么多天沒有給它澆水了,肯定早就枯了!薄澳悄阋惨タ纯!眿寢寛(jiān)決地說。
我來到花盆前,驚奇地發(fā)現(xiàn),黃豆芽還沒有枯黃,它正努力掙扎著脫離“死神”的鬼手,我被它這種珍惜生命、不放棄生命的`精神所感動(dòng)了,我拼命的給它澆水,堅(jiān)持了一個(gè)星期,終于比以前更加挺拔,更加嫩綠。我再也不敢偷懶了。
黃豆芽那種珍惜生命、不放棄生命的精神,讓我知道了生命的珍貴,我該好好使用他,珍惜它。
生命中最寶貴的作文 22
靜夜,寂寥的星,稀疏的光。夜,真的很美。窗口,呆呆地站那兒,大概不是因?yàn)槟请娨暎娴臅?huì)以為自己置身于那一片黑,那一份靜。今天,不知誰又拿出了那張定格在三年前的那群“鉛筆孩子”。而我居然會(huì)記不完全。時(shí)間,真的很恐怖,居然會(huì)在我身上留下痕跡,靜得可怕。
突然間,覺得自己是不是遺忘得太快而以至于忘了去回憶。經(jīng)歷太多,封存的.記憶也太多了。此刻,對(duì)于我來說,該不該把回憶一筆帶過?說實(shí)話,我真的不知道,也不知從何知道。不想再想下去,伸出手指,在冰冷的窗戶上比劃著,幼稚地認(rèn)為自己此刻能實(shí)現(xiàn)“熱傳遞”,呵呵。
松開手,朦朧中,窗戶上一個(gè)赫然的“?”深呼吸了一下,重新找回不被束縛一刻的靈魂,轉(zhuǎn)身,回到屋內(nèi)!皬拿魈炱穑鲆粋(gè)幸福的人喂馬,劈柴,周游世界從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜我有一所房子,面朝大海,春暖花開!薄恢趺,腦海中會(huì)蹦出海子的詩,不知道,也不想知道。這樣異常不是幸!笥洠河袝r(shí)總會(huì)刻意地去寫些文字,大概是為了紀(jì)念逝去的回憶?墒,為什么,用微笑的姿勢(shì)換來的卻是悲傷的劃痕?
生命中最寶貴的作文 23
生命是那么漫長(zhǎng),如同一條看上去永無盡頭的道路,需要許久的磨練和風(fēng)雨兼程才能將他精彩的走完。
生命是那么短暫,猶如曇花一現(xiàn),只有把握住了,才能讓自己的美麗多停留一刻!如果沒有努力、沒有付出、沒有珍惜,很可能連綻放的機(jī)會(huì)都沒有,就悄然離開這個(gè)世界!
生命是那么辛苦,就像一棵海底的細(xì)沙,只有拼命地努力和爭(zhēng)取,才有機(jī)會(huì)讓自己成為一棵最純潔、就美麗、最吸引人的閃光的珍珠。
生命是那么快樂,只要經(jīng)歷了重重艱辛、重重考驗(yàn),學(xué)會(huì)風(fēng)雨無阻,并懂得捕捉生命中的每一個(gè)開心的,快樂就會(huì)靜悄悄地走到你的身邊。
生命又是那么的難過,“生離死別”、“成功失敗”,人生中面臨的殘酷是那么那么的多,傷心是那么那么多,但這就是生命,就是人生。難免的不如意,不可能天天只跟著你,試著用另一個(gè)想法看待那么起落得失。
生命中的喜、怒、哀、樂,和一切的.一切都不是永遠(yuǎn)停留在你生命中的每一天;而傷心、難過也只是短暫的,只要努力了、付出了只會(huì)有回報(bào)!陽光總在風(fēng)雨后,只要風(fēng)雨一過,太陽總會(huì)出來的,而且風(fēng)雨后的太陽還會(huì)格外的燦爛!
生命,是那樣的令人捉摸不透,就算海水為墨、藍(lán)天為紙也總寫不盡、道不完!這就是生命!
生命中最寶貴的作文 24
生命是可貴的,是無法用金錢來衡量的。世界上的生靈,都有生命,生命只有一次。我們要珍愛生命!
記得在一個(gè)暑假的一天,我和小伙伴們一起去小區(qū)的花園里捉蜻蜓。蜻蜓有一個(gè)大大的.腦袋,腦袋上還有一對(duì)大大的玻璃球似的黃眼珠,他們的身體又細(xì)又長(zhǎng),肚皮是翠綠色的,它們還有一雙薄如羽翼的透明的翅膀,真讓人喜愛!我們躲在草叢中,趁它停在樹上時(shí),我眼疾手快地捉住了它?墒牵也恍⌒挠昧^猛,把蜻蜓的頭給扯了下。此時(shí),蜻蜓的頭和身體只有一根線連著,它依然掙扎著,想存活下來。我想:怎么辦?它還能活下來嗎?我正為自己的魯莽而感到深深自責(zé)時(shí),蜻蜓的求生欲望令我震驚,它不停地扭動(dòng)著身子,我再也不忍心了!我輕輕松開手,只見蜻蜓猛拍了幾下翅膀飛了起來,那腦袋一甩一甩的,好像快要落下來了。
過了沒多久,在小區(qū)花園的草地上,我發(fā)現(xiàn)了那只蜻蜓,我看見了它的身體,一動(dòng)也不動(dòng)地躺在那里,身體已經(jīng)僵硬,再也不能飛翔了……
我心里有說不出的滋味,要是我不捉它,它就還能和它的伙伴們自由自在的飛翔。
生命是可貴的、頑強(qiáng)的,卻又如此脆弱。我們一定要好好珍愛生命,珍惜這美好的時(shí)光。
生命中最寶貴的作文 25
同學(xué)們,你們知道生命是什么嗎?生命的意味就是勇氣。那么,無窮無盡怎么用自己的生命呢?你們有沒有想過生命對(duì)自己有多重要?你們珍惜自己的生命嗎?一定很珍惜,那么你們珍惜生命,就應(yīng)該好好的.利用這份生命。不能讓它白白的流失。我們不能一有什么困難,就選擇退縮,要打敗困難,我們要勇敢的去面對(duì)困難。
我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事。有一對(duì)雙胞胎,去書店看書,弟弟偷了書店的一本書,可是哥哥沒偷,弟弟沒讓書店的老板看見,然而,他們叢倆走到大門口的時(shí)候,保安看見了,保安說:“你們兩個(gè)小孩竟然敢偷書,讓你們的家長(zhǎng)來,如果他不來,我就把你們倆個(gè)送去派出所!
小孩的媽媽來了,給了保安50元錢,把書也還給了保安。小孩的媽媽把那兩個(gè)小孩帶回家,打了一頓,晚上,他們的媽媽在做飯,那兩個(gè)小孩從樓上跳了下去,摔死了,結(jié)束了生命。小孩的媽媽聽見有人喊她,她開了門,那個(gè)人告訴她,你的孩子跳樓了,媽媽一下子驚呆了,這才意識(shí)到,兩個(gè)孩子已經(jīng)死了。媽媽傷心的不得了,不敢相信。
那兩個(gè)孩子不珍惜自己的生命。如果你死了,你的爸爸、媽媽、親人不會(huì)開心。同學(xué)們我們要熱愛生命,不要像那兩個(gè)孩子那樣。
生命中最寶貴的作文 26
生命就是墻上的爬山虎,不怕風(fēng)吹雨打,還是頑強(qiáng)地向上攀爬。生命就是雪地中的松柏樹,就算在風(fēng)雪中,它也不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。生命就是在天空中飛翔的鳥兒,雖然已經(jīng)被老鷹捉住,但也拼命掙扎,不愿放棄。生命就是……
在成長(zhǎng)的過程中,我們肯定會(huì)遇到許許多多困難,讓我們跌倒,但我們不能放棄。就像那一只只小雞。
在小雞的成長(zhǎng)中,會(huì)遇到很多困難但它們都沒有放棄自我的生命,在生長(zhǎng)的`過程中,它們明白自我可能會(huì)被老鷹吃掉,被狗和貓捉去?墒牵‰u沒有放棄,它經(jīng)過自我的不懈努力長(zhǎng)成了一只雄壯的雞。我覺得,我應(yīng)當(dāng)像小雞一樣,要經(jīng)過不懈努力來完成,自我生命中完美的價(jià)值。
記得有一次,我把一顆花的種子丟在了僅有一張紙厚度的縫隙中。我覺得它不可能長(zhǎng)出來,可是我錯(cuò)了。
過了幾天,我經(jīng)過那里,發(fā)現(xiàn)了花種在縫隙中長(zhǎng)了出來,長(zhǎng)出了花苗。我心想:哇,花種竟然在沒有水,沒有泥土的縫隙中不屈向上,茁壯生長(zhǎng),真是了不起!
又過了幾天,當(dāng)我來到那時(shí),發(fā)現(xiàn)花苗已經(jīng)變成了一朵美麗的花。頓時(shí),我的心頭怦然一震,這一震使我明白了生命的意義。
雖然生命短暫,可是我們能夠把有限的生命,變成無限的價(jià)值。
生命中最寶貴的作文 27
愛如春天,愛如陽光,人間不能沒有愛,愛在人間是非常少見,人類將變的自私,無情,在不同的社會(huì)環(huán)境下,愛的內(nèi)涵是有區(qū)別的,現(xiàn)在,人類共同追求又是共同需要的東西—愛,不是嗎?
大家知道,人是不能沒有愛的,如母愛,是動(dòng)物的本能,對(duì)于人類,愛就不只是一種本能了,而是一種崇高的精神,高尚的美德。它如和煦的陽光,溫暖著每一個(gè)幼小的心靈,又如太陽的.光輝,照耀著人類進(jìn)步的進(jìn)程。一個(gè)人,沒有的慈愛,身心就會(huì)受到壓抑,扭曲品格就會(huì)變形,一個(gè)家庭沒有長(zhǎng)幼的互愛就不會(huì)有幸福與和美,人類沒有相互間的愛,就不會(huì)有的凝聚力和社會(huì)的文明,愛是人類社會(huì)生存和社會(huì)發(fā)展的最基本的精神力量發(fā)展不能沒有愛。
偉大的領(lǐng)視袖毛澤東同志因?yàn)閻廴嗣,救人民,領(lǐng)導(dǎo)人民翻身鬧革命,推動(dòng)了自己六位親人,英雄劉胡蘭因?yàn)閻鬯泥l(xiāng)親,在敵人的鍘刀下寧死不屈,做得偉大,裂縫是光榮,我們的父母由于愛子女,他們寧可自己吃苦,卻無怨無悔。這些愛都是偉大,無私的愛。
在一個(gè)充滿愛的世界里,我們更應(yīng)該獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,去幫助那些更需要愛的人。有一首歌唱的好,只要人人能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。
生命中最寶貴的作文 28
世間萬物皆有生命。植物有生命,所以才會(huì)春榮秋枯;器物也有生命,美麗的魚缸在破碎的剎那生命也就消失了。人有生命,所以才有生老病死的歷程。 生命對(duì)于我們每個(gè)人都只有一次,所以我們要真切地珍惜和回報(bào)生命。 但發(fā)生在我們身邊的以及我們聽到的交通肇事事故讓人觸目驚心。
它危及著我們的生命。前不久,我在成都商報(bào)上看到一篇報(bào)道。它的主要內(nèi)容是:一位司機(jī)酒后駕車,奪去年僅十二歲孩子的生命,給孩子的家人帶來了巨大的悲痛。事后,司機(jī)十分愧疚,在孩子的遺像前長(zhǎng)跪不起,但再深的懺悔也挽回不了孩子的生命。可見,車禍猛于虎! 像類似的事件,司機(jī)酒后駕車、超速行駛、闖紅燈,還有行人過馬路不走斑馬線等等違章行為造成的交通事故不知損害了多少人力、財(cái)力和物力呀! 青年朋友們,可見“交通安全”這四個(gè)字應(yīng)在我們心中扎根!
我希望,從馬路上傳來的'不是緊急的救護(hù)車聲,而是來往車輛有節(jié)奏的喇叭聲;我希望每個(gè)人都來學(xué)習(xí)交通安全常識(shí),都來自覺維護(hù)交通秩序,讓世界每個(gè)角落都充滿歡聲笑語!讓生命之花開得更艷!
生命中最寶貴的作文 29
我常常跑去問媽媽,生命是什么呢?媽媽每次都說:“這個(gè)問題你自己解答!睆娜ツ觊_始,一直到今天。
我坐在石頭上正在認(rèn)認(rèn)真真的看書,一只螞蟻爬到我的書上。我捉住了它,把它放到一個(gè)裝滿水的紙杯子里。它在水里面掙扎,我以為它在游泳。我又捉了幾只一起放到了紙杯里。這時(shí),所有的螞蟻抱成一團(tuán)。我感受到螞蟻掙扎的力量是多么強(qiáng)大,多么震撼!
螞蟻可以逃離一杯滿滿的水,那花朵也可以從堅(jiān)硬的地面上盛開。
我家樓下有一位小朋友的瓜子掉到了地面的磚縫里。經(jīng)過了風(fēng)吹雨打,烈日的照射,今天,它卻從地面的磚縫里發(fā)出了一棵又小又細(xì)又綠的芽,它正在茁壯成長(zhǎng)。
連瓜子都可以沖破地面的磚,長(zhǎng)出芽來。我還有什么理由不珍惜生命呢?
生命每一個(gè)人都有單單屬于自己的那一份。人生的道路彎彎曲曲。每一天你都有可能高興也有可能難過。我們的生命是自己的.,所有的一切全都有我自己決定,我能保護(hù)它,也能傷害它。
雖然早晚有一天你會(huì)死亡,但你可以把有限的生命,發(fā)揮出無限的價(jià)值。
生命中最寶貴的作文 30
一次偶然的機(jī)會(huì),我讀到一篇文章,讀完之后令我感動(dòng)不已。那篇文章就是《最好的消息》,文中記敘了阿根廷的高爾夫球手溫森贏得世界冠軍后,聽說一個(gè)不幸的孩子患了白血病,急需十萬美金才能挽救他的生命,文森毫不猶豫的`拿出了自己的獎(jiǎng)金。后來得知那是一個(gè)騙局,他卻說那是他那天聽到的最好的消息。
而姚明也表示,只要自己的骨髓配對(duì)成功,哪怕自己正在進(jìn)行一場(chǎng)最重要的比賽,他也會(huì)趕去捐獻(xiàn)骨髓。 讀了文章,我不禁被文森和姚明的行為所感動(dòng)。是!他們?cè)诤醯牟皇墙疱X與比賽的名次高低,而是我們最寶貴的生命啊!有些人心存大志,長(zhǎng)大后想當(dāng)白領(lǐng),想當(dāng)科學(xué)家,想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)等職業(yè),可這些理想都是在有生命的基礎(chǔ)上才有可能完成。如果沒有健康的身體,即使有才華,有抱負(fù),也不可能去完成這一切,所以生命是最寶貴的。
可是,還有一些人因一點(diǎn)小事兒想不開,輕易的放棄自己的生命,這么做對(duì)得起他們的父母嗎?所以,我們應(yīng)該好好珍惜生命。讓我們奉獻(xiàn)愛的芬芳,聆聽生命的感動(dòng)。
生命中最寶貴的作文 31
生命是什么?恐怕2、3年前我不會(huì)去想,但隨著一天天的長(zhǎng)大和知識(shí)的增多,漸漸的我懂得了,生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)兒也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的明珠明珠明珠,珍貴無比。
你見過被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草生長(zhǎng)嗎?它為著向往陽光,為達(dá)成它的生之意志,不管上面壓著石塊如何沉重,不管石塊與石塊之間的縫隙如何狹小,它總曲曲折折、頑強(qiáng)不屈的'到地面上來。這就是熱愛生命!
有一次,我放學(xué)回家。一邊觀察四周,一邊大步流星地走在回家的路上。突然我在路邊看到一只螞蟻。我就想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。它一不小心進(jìn)了“水域”,只見它奮力掙扎著,“漂”出了“大!保吨^的水,極力動(dòng)了動(dòng)“手腳”,等恢復(fù)后急“趕路”了。這,就是熱愛生命。
生命就要像小草和螞蟻一樣,無論在什么環(huán)境、什么困境下,都奮發(fā)向上永不低頭。只有這樣的的生命才是最精彩的、有意義的。時(shí)間就是生命,是一去不復(fù)返的,我們要珍惜大好光陰,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)效力。正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!
生命中最寶貴的作文 32
你思索過嗎,什么是生命?
有一次,在花壇邊,我看見一只螞蚱,我饒有興致地把它帶回家放進(jìn)水盆里。可是這只螞蟻一點(diǎn)也不消停,砰砰作響,鬧得我不能安睡,翻身下床看它:它拼命撲著翅膀,掙扎著,忽然間,良心斥責(zé)我,一個(gè)小生命要被我毀了,我忍不住放了它。
我家有盆君子蘭,拾掇房間時(shí),不小心把花盆打碎了,便把它堆在了墻角,不再理會(huì)?墒菐滋旌,我竟發(fā)現(xiàn)新的枝椏長(zhǎng)出來。在沒有陽光、沒有水的情況下,君子蘭竟頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,。∵@就是偉大的生命力。
從小就聽過海迪姐姐的事跡:她從小就高位截癱,不能上學(xué),她就以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的'全部課程,獲得了吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位。她學(xué)針灸,醫(yī)好了許多患者的;他翻譯外文、著書立說,把一部部用心靈寫成的作品展現(xiàn)給我們……她不斷地努力、不斷地創(chuàng)造,以不完整的身軀,奏響一曲完美的生命樂章。
不論昆蟲、植物,還是人,生命只有一次。我們應(yīng)該好好珍惜生命它,讓它變得有意義,讓有限的生命,創(chuàng)造出無限的價(jià)值。
生命中最寶貴的作文 33
我們這個(gè)賴以生存的家園,每個(gè)角落都充滿著生命的氣息。生命在波瀾壯闊的大海里暢游,生命在無邊無際的藍(lán)天上翱翔,生命在廣闊無垠的大地上馳騁……
生命無處不在,當(dāng)你看到小草倔強(qiáng)的幼芽,聞到鮮花誘人的`芳香,聆聽著蜜蜂嗡嗡的細(xì)語……?梢愿惺艿缴臍庀ⅰ*q如一縷溫暖的陽光照入你心靈的玄窗——。≡瓉砩侨绱说暮椭C!
小花的生命雖然渺小,但是它的恒心、它的意志才是真正打動(dòng)人心的。我記得今年春天,我家院子里長(zhǎng)出了許許多多的花草,一些花長(zhǎng)出了花骨朵。突然有一天,一場(chǎng)大雨不期而至,噼里啪啦地打在花骨朵上!花兒在風(fēng)雨中掙扎!
我認(rèn)為這些小花肯定厄運(yùn)難逃了。我焦急的等待著,大雨停止咆哮了,我迫不及待地去看看花朵怎么樣了。
當(dāng)我看到花朵依然堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)時(shí),我感到很驚訝,這小小的生命竟有如此頑強(qiáng)的意志,真是不可思議!
無論偉大還是渺小,都是生命的存在,渺小的生命雖然看起來很不起眼,但是它同樣重如泰山!
生命中最寶貴的作文 34
我常常在燈下想,生命是什么?
我看過這樣一個(gè)故事:從前,在一個(gè)病房里有一個(gè)生命垂危的病人,他望著窗外,秋風(fēng)瑟瑟,樹葉四處紛飛。隨之,病人的身體也日況愈下。一天,病人說:“當(dāng)窗外的樹葉全部落光時(shí),我也就要死了!币晃焕袭嫾抑篮,畫了一片葉青脈翠的樹葉掛在樹上。之后,病人居然奇跡般地康復(fù)起來。人生中,可以沒有許多東西,但是,不能沒有對(duì)生命的希望,對(duì)求生的欲望,有了這兩樣堅(jiān)定的信念,無論什么都可以克服。
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的山谷懸崖上,不知道什么時(shí)候長(zhǎng)出了一株百合,旁邊的野草卻不以為然,認(rèn)為它也只是一棵草,沒什么大驚小怪,連飛過的蜂蝶鳥雀,也不認(rèn)為它是一株百合。百合不那么認(rèn)為,它認(rèn)為:我是一株百合,我開花,是為了完成作為一株花的的使命。就這樣,一天天過去了,百合終于開花了,成為山崖上最美的一景。野草和蜂蝶再也不敢嘲笑它了。這是多么頑強(qiáng)的生命力啊。它能夠在山崖上,在沒有足夠的.泥土的情況下,不屈向上,茁壯生長(zhǎng),并且開出了美麗的花朵,這多么令人震撼!
雖然生命短暫,而且人固有一死,所以我們要讓自己短暫的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,使生命變成永恒。這,就是生命的意義。
生命中最寶貴的作文 35
世界有一種純凈、甘甜、可口卻無色無味的飲料,它不僅是生活中的必需品,還是救人的良藥,這種良藥它哺育了世界上無數(shù)的兒女,不知有多少人因?yàn)闆]有它而失去了寶貴的生命。它就是——水。
如果我是水,我會(huì)給干旱的地區(qū)帶來闊別已久的濕潤(rùn),讓干旱的土地重新長(zhǎng)出嫩芽,因?yàn)槲业牡絹斫o農(nóng)民的臉上增添了笑意。讓他們的生活變得有滋有味。
我可以選擇在遼闊無垠的大草原上做一條奔流不息的小溪,我還可以奔向大海的懷抱,擁有永恒的壽命,可我沒有這么做,我選擇了在城市不被人重視的水龍頭里生活。人們可以用我做飯,可以用我來擦亮家具,可以用我清潔地板,可以用我洗去污穢,用我和白灰攪拌出潔白的墻面……
如果我是水,我想進(jìn)入一口枯井,為那里的人們不再為喝不到水人煩惱,即使有一天我會(huì)干枯,但我無怨無悔,因?yàn)槲蚁嘈抛约旱倪x擇。
人們啊,請(qǐng)珍惜、愛護(hù)生命之源——水,你們要好好利用我做一些有益的事,我來之不易。我來自大地的深層,我愿為大地的.兒女奉獻(xiàn)我的力量。即使你們看不到我的存在,我也會(huì)流入你們的心田,載著你們的愛,你們的夢(mèng)想,你們的希望流向更遠(yuǎn)處。
生命中最寶貴的作文 36
"紅燈停了,綠燈亮了,黃燈亮了。"“一站兩看三通!边@些兒歌總是提醒我們青少年牢記交通法,遵守交通法,珍愛生命。
每天在十字路口看到交警叔叔精神煥發(fā),動(dòng)作麻利。在他的指揮下,穿梭車輛和過往行人正有條不紊地向前行進(jìn)。我覺得交警叔叔不膩鐵做的?我專注地看著舅舅的一舉一動(dòng),他魁梧的身材也變高了。大叔換班了。我跑上來問:“大叔,指揮交通不累嗎?”大叔說:“現(xiàn)在交通事故多。近年來,在包括交通事故在內(nèi)的各種傷亡事故中,我國(guó)近2億中小學(xué)生的異常死亡率高達(dá)萬分之一。也就是說,每年有18000名學(xué)生非正常死亡。但是我會(huì)在命令前停一會(huì)兒。如果我停止指揮,如何保證車輛和行人的安全?我的努力可以換來千千萬萬人的.幸福!”
俗話說:“路是老虎的嘴,是災(zāi)難。”有些孩子在路上玩耍,甚至互相追逐。我們學(xué)校四年級(jí)學(xué)生葉圣生,在路上丟了一條腿,留下了慘痛的教訓(xùn)。
我們要遵守交通規(guī)則,珍惜自己的生命,對(duì)自己和他人負(fù)責(zé),每天開開心心上學(xué),平安回家!
生命中最寶貴的作文 37
樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再生長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長(zhǎng),不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以沖破壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……。那我們?yōu)槭裁淳筒荒芾蒙,發(fā)揮它巨大的作用呢?
說到這兒,我不得不提起我的“奇怪”媽媽。就說前幾天吧,我只不過是用小刀在白菜上不小心劃了一道小口,媽媽就大聲嚷嚷著叫我賠禮道歉,那時(shí)我莫明奇妙。嘟嘟囔囔地說:“它不是還沒“死”嗎?讓我道歉干嗎?真是的!”,可媽媽卻說:“雖然它是一顆小植物,但它有屬于自己的生命,F(xiàn)在,你把它劃爛了,就等于毀了它的“容”。聽著聽著,我的臉唰地一下紅了。
在一次科學(xué)課上,我真正領(lǐng)悟到了什么是生命。生命就像老師說的.種子,瓜苗一樣——把種子分成兩瓣,它也能茁壯成長(zhǎng),瓜苗不澆水,也能不屈向上。這是為什么?突然,我的心頭怦然一震,這一震,我明白了生命的意味是什么——是勇氣。
從那以后,我再也沒傷害過其它生命,因?yàn)槲抑浪鼈兌际菍儆谧约旱纳km然生命短暫,但只要有勇氣,一定能讓有限的生命,體現(xiàn)在無限的價(jià)值。所以,我們一定要珍愛生命!
生命中最寶貴的作文 38
生命是有限的。我們身邊有很多熱愛生活的人。他們用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造更好的生活,也使自己的生活充滿了榮耀。
中國(guó)達(dá)人秀的劉偉就是一個(gè)很好的例子。劉煒是一個(gè)殘疾人,不幸的是,他的手臂被電擊斷了,但劉煒沒有失去對(duì)生活的熱愛,繼續(xù)創(chuàng)造自己獨(dú)特的世界。劉煒有一句人生格言:“要么快死,要么活得精彩!”這句話激勵(lì)了很多人熱愛生活。劉偉在手臂骨折后,用腳學(xué)會(huì)了游泳和鋼琴。他的游泳動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn),鋼琴的音色也很優(yōu)美。他堅(jiān)強(qiáng)地活得精彩。我也學(xué)鋼琴,劉偉。這樣一個(gè)殘疾人可以用兩只腳演奏優(yōu)美的音樂。我不能打好比賽的原因是什么?
像劉薇、海倫這樣的.例子還有很多。凱勒,張海迪……雖然他們身體殘疾,但他們克服了常人無法想象的困難,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)人生奇跡!我想起了保羅。生命中最寶貴的東西就是生命。生命只屬于我們一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不后悔浪費(fèi)了他的時(shí)間,也不為什么都不做而感到羞恥!
我們每個(gè)人都應(yīng)該像劉煒一樣珍惜生命,用有限的生命去創(chuàng)造屬于自己的多彩世界。
生命中最寶貴的作文 39
我們都知道生命是很珍貴的,但是什么到底是什么呢?
放假的時(shí)候,可能有很多的同學(xué)去花花草草的地方去撲蝴蝶,等你撲到它的時(shí)候,它會(huì)拼死拼活的`使勁掙扎,蝴蝶是不會(huì)乖乖讓你抓住,而是使勁的掙扎,這就是蝴蝶求生的欲望,這時(shí)候,你就會(huì)覺得有一種生命的力量在你的手中躍動(dòng),那樣的強(qiáng)烈,那樣的鮮明!你就會(huì)忍不住放了這只蝴蝶。因?yàn)檫@只蝴蝶是非常珍惜它的生命,它想好好地使用它,不想白白的糟蹋它。
也許有的人,在一些小的事情上會(huì)鬧自殺,這樣是非常不好的行為,因?yàn)橹灰愣蒙囊饬x是什么,你就不會(huì)自殺,你每天要是活得沒有意思的話,也不躺在那里,永遠(yuǎn)不起來好,所以,你要懂得去珍惜生命,生命只有一次,你一定要好好的去珍惜生命,不要浪費(fèi)時(shí)間,更不要去糟蹋生命。
以前的時(shí)候,我們班一起養(yǎng)蠶寶寶,老師發(fā)給我們的是蠶子,我們把它拿回家,找了一個(gè)盒子,把它放在這個(gè)盒子里,他從一粒一粒的黑點(diǎn)點(diǎn),慢慢地變成了小黑毛線頭,慢慢地,它就變成了蛾子,這是一種多么頑強(qiáng)的生命力啊。
我們的生命是短暫的,同樣我們的生命也是燦爛的,活著就要體現(xiàn)出生命的價(jià)值。
生命中最寶貴的作文 40
朋友,你有沒有想過。若把頑強(qiáng)這個(gè)詞用在植物的身上,是否更能體現(xiàn)生命的美麗呢?是的!那一次偶然的機(jī)會(huì),令我真切地感受到,普通植物身上竟然會(huì)有如此頑強(qiáng)的生命力。
有一次,我的朋友送給我一個(gè)小盆栽,我十分高興,為我有了一個(gè)屬于自己的小盆栽。我和朋友告了別,就回家了。一回到家我匆匆忙忙的給小盆栽澆水,施肥和曬太陽。就這樣子第二天我覺得給小盆栽澆水、施肥和曬太陽太麻煩了所以就扔在陽臺(tái)那。媽媽看了我的.小盆栽葉子快黃了。土十分干燥。媽媽走了過來對(duì)我說:"你再不照顧你的小盆栽它就快枯死了。"我對(duì)媽媽說:"讓它自己枯死吧。"媽媽看我這么不細(xì)心照顧小盆栽也沒有辦法,只好把那個(gè)小盆栽扔在那里。過了幾天我們家開始要大掃除。媽媽叫我去陽臺(tái)拿拖把,我來到陽臺(tái)看見了神奇的東西。我的那個(gè)小盆栽居然沒有枯死而且長(zhǎng)出了綠葉,我心想:小盆栽的生命力太頑強(qiáng)了吧!我每當(dāng)遇到困難就放棄,而小盆栽遇到困難就十分堅(jiān)強(qiáng),我覺得我連小盆栽也比不過。
一個(gè)普普通通的植物,竟有這么頑強(qiáng)的生命力。它讓我明白了,人不能因?yàn)樯钪械拇煺鄱バ判暮陀職,只有百折不回,才能體會(huì)到生活的美好。
生命中最寶貴的作文 41
人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨;也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說:我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)--為解放全人類而斗爭(zhēng)。每當(dāng)寫到熱愛生命這樣的題材的時(shí)候,耳邊就會(huì)想起這句話,這句話讓我們每個(gè)人都明白生命的重要性,明白理想的重要性。
報(bào)紙上、廣播上、電視上等許多媒體上都會(huì)有這樣的報(bào)導(dǎo):某某年輕的'人因情感問題而輕生,每每看到這類報(bào)導(dǎo),我相信會(huì)有很多人都不禁為之扼腕嘆息。生命是多可貴的,怎么能輕而易舉的就放棄呢?雖然人的一生中會(huì)遇到許許多多的挫折,但我們應(yīng)該努力去克服,不然,生命又有什么意義可言呢?
每個(gè)人來到這個(gè)世界上都是難能可貴的,我們的生命也不是我們一個(gè)人的,我們是屬于群體這個(gè)大家庭的,在你那么輕易放棄生命的時(shí)候,你應(yīng)該想想你的親人、所有那些關(guān)心你的人,她們會(huì)有多么難過。人是一種社會(huì)性的存在,你的生命之星隕落了,會(huì)有人替你傷心難過的。所以,凡事三思而后行。
生命誠(chéng)可貴,我們的生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次,珍惜她,我們需要與生命fighting到底!
生命中最寶貴的作文 42
流星劃破天際,與歲月的長(zhǎng)河承接遞進(jìn)。 看不盡的塵煙,游不盡的河。掬一捧清水,品味生命漫溯;拾一粒卵石,撫觸時(shí)間的脈絡(luò)。一葉卷知天下秋,寒鴉一渡冰雪舞。
現(xiàn)在對(duì)我們來說生命是寶貴的我們要珍惜它,不能再讓任何事故再多走我們的生命。雖然我們生活在這個(gè)和平年代,但是我們還要珍惜生命。在20世紀(jì)的上半頁歷經(jīng)了第一次世界大戰(zhàn)和第一次世界大戰(zhàn)。他們讓多少人失去了生命。所以我們要真以生命。
《熱愛生命》是19世紀(jì)末20世紀(jì)初美國(guó)小說家杰克·倫敦最著名的短篇小說,這部小說以雄健、粗獷的筆觸,記述了一個(gè)悲壯的故事,生動(dòng)地展示了人性的偉大和堅(jiān)強(qiáng)。小說把人物置于近乎殘忍的惡劣環(huán)境之中,讓主人公與寒冷、饑餓、傷病和野獸的.抗?fàn)幹,在生與死的抉擇中,充分展現(xiàn)出人性深處的某些閃光的東西,生動(dòng)逼真地描寫出了生命的堅(jiān)韌與頑強(qiáng),奏響了一曲生命的贊歌,有著震撼人心魄的力量!
我們是生命的過客,遼遠(yuǎn)的天空留不下飛過的跡痕,帶走的不過是些微的記憶。當(dāng)我們停留在生命的指針重合的那一瞬,這些微的記憶將帶我們回到降生的瞬間,夕陽的迷霧仍在摟抱著眷戀。讓我們感受生命,珍愛生命,生命之花盛放出永不凋謝的花朵!
生命中最寶貴的作文 43
每個(gè)人都有寶貴的生命。有些人的生活很平凡,但有些人的生活卻不平凡,F(xiàn)在我來給大家講講兔子的.故事。
在一個(gè)森林里,獵人打傷了一只兔子,然后讓他的獵狗去追。兔子看到大難臨頭,痛得跑開了,但他受傷了,跑得很辛苦。訓(xùn)練有素的獵狗幾步追上兔子,把它壓在爪子下。兔子最終死在獵狗無情的爪子下,但它沒有在最后一刻放棄生命。
讓我們?cè)倏纯粗参铮?/p>
一只鳥不小心把玉米粒掉到了瓦礫下。幾天后,種子發(fā)芽了。幾周后,種子長(zhǎng)出了嫩葉。瓦礫中的缺口容納不下它。它挺直了身子,準(zhǔn)備打破瓦礫。雖然它的腰彎了,但它還是不肯放棄。最后,它打碎了瓦礫。
動(dòng)植物有如此大的求生欲,那么人類為什么不珍惜自己的生命呢?有些人受不了生活、工作、學(xué)習(xí)的壓力,就跳樓自殺,讓人看起來很可怕。難道他們不知道父母為他們流了多少眼淚嗎?古人可以被腿羞辱。他們受不了這點(diǎn)小壓力嗎?
人生渺小,就像大海里的金沙,人生偉大,就像泰山上挺拔的松樹。生活是父母給我們最好的東西。生命只屬于我們一次。讓我們珍惜吧!
生命中最寶貴的作文 44
生命很美,很安祥。在那陽光明媚的早晨,她是鮮紅勝火的江華;在那驕陽似火的太陽下,她是生機(jī)勃勃的向日葵;在那碧波蕩漾的湖水中,她是輕輕搖擺的魚兒;在強(qiáng)勁的暴風(fēng)雨中,她是“任爾東西南北風(fēng)”的勁草;而在種種輕視她、揮霍她的人面前,她就是容不得太陽暴曬的冰塊。生命——就像一顆易碎的空心玻璃球,要用心呵護(hù),不能肆意揮霍。
生命的力量來自對(duì)生命的渴望。一個(gè)不起眼的種子,珍惜大自然賦予它的生命,拼命扎根,努力生長(zhǎng),就是在堅(jiān)硬的巖石下也毫不畏懼,只為了接受風(fēng)的愛撫,陽光的.沐浴;一只小小的螞蟻,不讓生命之水輕易流逝,勤勤懇懇,忙忙碌碌;墻角的壁虎為了延續(xù)自己的生命,義無反顧地舍掉了自己的尾巴……這些弱小的生命皆是如此,那么,我們——自詡?cè)f物靈長(zhǎng)的人類又豈能漠視生命的存在呢?
人生是一條坎坷的路,也許前途茫茫,也許波折起伏,也許不知“路在何方”,可是我們要用十分樂觀的方式解決問題,使自己生命之書的每一頁都譜寫著快樂的樂章!這樣,你會(huì)看見生命竟是如此美麗!
當(dāng)你的肺一舒一張時(shí),當(dāng)你正在心跳時(shí),要知道:“生命可貴,可貴生命!闭湎愕纳桑褚活w流星,要努力劃出生命最亮的弧線!
生命中最寶貴的作文 45
我常常想,生命是什么呢?有一次,我在我家樓下,寫作業(yè)。寫了十幾分鐘,終于寫完了。我正要回家的時(shí)候,一不小心被石頭絆倒了,正在我快要發(fā)怒的時(shí)候,奇跡出現(xiàn)了!在那個(gè)石頭縫里,竟然看到了一朵小小的野花,是的`,也需你們會(huì)覺得一朵野花微不足道!但是在沒有泥土,沒有水的石縫中還能生存下來,這就是奇跡,這就是一個(gè)頑強(qiáng)的生命!
有一次,我去鄉(xiāng)下看奶奶,在養(yǎng)雞房里看到了一個(gè)張蜘蛛網(wǎng)。它的位置不高,上面還停著一只蜘蛛,我非常討厭蜘蛛,看到蜘蛛就想拍死它。所以我用木棍把它的“家”捅破了!我蹲下來看蜘蛛的反應(yīng),蜘蛛見家毀了,居然一點(diǎn)也不著急!蜘蛛看家已經(jīng)成了“廢墟”。就從破洞口開始,一邊分泌粘液,一邊朝破洞口的另一邊爬去。它反復(fù)的做這個(gè)動(dòng)作,就這樣十分鐘過去了,二十分鐘過去了……一張嶄新的網(wǎng)就出現(xiàn)了!蜘蛛這如此強(qiáng)大的“修復(fù)”令我震驚,我不在討厭蜘蛛我。
野花是靠什么生存的?蜘蛛靠什么修補(bǔ)大網(wǎng)?我明白了是希望!人生可以沒有很多東西,卻唯獨(dú)不能沒有希望。只要心存希望,就總有奇跡發(fā)生,希望有時(shí)雖然渺茫,但它永存人間。有希望之處,生命就生生不息!
生命中最寶貴的作文 46
水是生命之源,世間萬物離不開水。因?yàn)橛辛怂,地球上才有了生命?/p>
因?yàn)橛辛怂庞辛诵紊鳟惖膰娙;因(yàn)橛辛怂,才有了賽龍舟大?huì);因?yàn)橛辛怂?如果沒有水,就不會(huì)有大家喜歡喝的飲料和酒;如果沒有水,就沒有生機(jī)勃勃的莊稼,人們就沒有糧食吃;如果沒有水,建筑工人就無法施工,人們就沒有房子;如果沒有水,人們就不會(huì)有基本的生活保障。如果沒有水,就不會(huì)有享有“天下奇觀”美譽(yù)的百脈泉;
如果沒有水,也不會(huì)有碧波蕩漾、泉水汩汩、涌珠浮翠的趵突泉;如果沒有水,就不會(huì)有具有濃厚民族風(fēng)情的傣族潑水節(jié);如果沒有水,就不會(huì)有徂來山的花草樹木,櫻桃園里也不會(huì)有紅果掛枝頭的豐收景象;如果沒有水,就不會(huì)有異彩紛呈的音樂噴泉;如果沒有水,船兒就無法在水上任意飄蕩,魚兒也無法自由嬉戲;如果沒有水,人們就不會(huì)有美好的生活情趣。如果沒有水,就不會(huì)有滾滾東流的長(zhǎng)江,也不會(huì)有“高峽出平湖”的`人間奇跡;
如果沒有水,就不會(huì)有氣勢(shì)磅礴、奔流不息的黃河;如果沒有水,就不會(huì)有沙漠中的綠洲;如果沒有水,也不會(huì)有五彩斑斕的海底世界?如果沒有水,就不會(huì)有人類的生存。水孕育了生命,水是生命之源。
生命中最寶貴的作文 47
我常常想,生命是什么呢?
有一次,我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)很多天沒有給仙人掌澆水了,里面的土壤都裂縫了,可是它依然傲然挺立、明亮奪目,而且長(zhǎng)得一天比一天壯,這就是生命。
有年冬天,我正在公園散步,突然,我的眼球被路邊的臘梅吸引了,吸引我的不是那嬌小的純潔的臘梅花,而是臘梅那不屈向上,茁壯成長(zhǎng)的勇氣,我想,它為什么不是在春天、夏天、秋天開花,偏偏是在寒風(fēng)刺骨的冬天欣然開放,讓人們欣賞它的'美麗?小小的臘梅竟如此氣魄,這就是生命。
地上不起眼的小草曾多少次被牛群和羊群吃的所剩無幾?又多少次沒有人來澆水施肥卻又重新長(zhǎng)出?這就是生命。
一粒種子,在陰暗的懸崖上就算沒有陽光,沒有泥土,它一樣可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)的向上生長(zhǎng),這就是生命。
這時(shí),我想到了我自己,想到了我每一次在困難面前低頭,想到了我每一次遇到挫折想要放棄的時(shí)候,我告訴我自己:生命就是頑強(qiáng)不屈,永不放棄。讓我們好好珍惜生命,決不讓它白白流失,讓短暫的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值!
生命中最寶貴的作文 48
我常常想生命是什么呢?二零零三年的春天,一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。可惡的病魔彌漫在我們的身邊,這是一個(gè)充滿病毒的戰(zhàn)爭(zhēng),那些穿著白色戰(zhàn)服,可親可畏的白衣戰(zhàn)士,不顧自己的生命,前赴后繼,勇敢沖上前線,抵抗病魔用自己的生命換取千千萬萬人的生命,她們覺得自己的所有付出都是值得的,鄧練賢、葉欣、王晶、丁秀蘭、李曉紅等,他們無私奉獻(xiàn)的'精神,值得我們學(xué)習(xí)。
有一次,我在學(xué)校旁邊的蘑菇亭和伙伴們玩耍,太陽快要落山時(shí),同學(xué)們先后回家了,我也不例外,回家時(shí)發(fā)現(xiàn)路邊有一只小蟋蟀,變回去放進(jìn)裝滿水的洗手盆里,我被逗的哈哈大笑,但我又看見小蟋蟀,在水里垂死掙扎,好像在找媽媽求助,他不屈不撓的精神感動(dòng)了我,我小心翼翼地把它放回大自然,樹斷了,還能抽出新的枝條,再長(zhǎng)草燒了他還能再次踮起足尖仰望著大千世界,但人的生命只有一次,還有一次,我陪媽媽去診所輸液,我拿著護(hù)士的聽診器,靜聽自己的心跳一下子全世界都安靜了一瞬間規(guī)律的跳動(dòng),在我耳畔回蕩,這,就是我的生命!
不管你是否健全,全世界都是公平的,你都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界!
生命中最寶貴的作文 49
從記事起我就知道,水是生命之源,也是基礎(chǔ)自然資源。通過調(diào)查,全世界因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬人!這個(gè)數(shù)字是多么令人觸目驚心!因而,保護(hù)水資源是保護(hù)生命的關(guān)鍵。
就拿我們這里的小河來說吧!一天,我來到那里,看到水是渾濁不堪的',河面上還漂浮著各種各樣的生活垃圾,水藻腐爛時(shí)還散發(fā)出強(qiáng)烈的腥臭味……可以前,這條小河是多么清澈呀!可以在水的深處隱隱約約看見有小魚在水里游來游去呢!可現(xiàn)在……喲!我查了許多資料,斷定這是生活垃圾和一些工廠的杰作,因?yàn)槲覀兊拇蟛糠稚罾际撬芰献龅,所以被太陽一照?huì)就會(huì)發(fā)出一種“毒素”在水里,因此,水就變渾變臭了。而工三長(zhǎng)兩短就更可惡了,他們?yōu)榱死娌煌5匕盐鬯低档嘏胚M(jìn)河水中。
使得魚兒死亡或中毒。記得有一次,媽媽燒了一個(gè)魚頭湯給我喝,我喝了一口就覺得有異味,媽媽也償了一口便說:“你不要喝了,這條魚是被污水染過了的,吃了會(huì)中毒!”在此,我向所有人類呼吁:人類啊!讓我們一起行動(dòng)起來保護(hù)水資源吧!
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