在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的用微笑面對(duì)生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
用微笑面對(duì)生活作文 1
在兩人面前各有半瓶水，一個(gè)人哭喪著臉說(shuō)：“我只有半瓶水了，我會(huì)渴死的�！倍硗庖粋�(gè)人則說(shuō)：“太好了！我還有半瓶水！”對(duì)于同樣的半瓶水，兩人截然不同的態(tài)度，一個(gè)悲觀，一個(gè)樂(lè)觀。悲觀和樂(lè)觀是一條岔道口，總是在我們遇到困難時(shí)出現(xiàn)，讓你難以選擇，他們最直接的.反應(yīng)就是哭泣或者微笑。
記得，在上學(xué)期我們掃公區(qū)，而中午又有數(shù)學(xué)作業(yè)，我們都想寫(xiě)作業(yè)，陳老師叫我們?nèi)叩�，我的嘴翹得老高了，而且心里還會(huì)想：“好煩�。∮忠獟叩�！又要掃好久！數(shù)學(xué)作業(yè)又做不完了！”那時(shí)我的心情就是悲觀的樣子，而我現(xiàn)在，每天中午吃完飯不是寫(xiě)作業(yè)，而是催促我的組員們?nèi)叩�，大家齊心協(xié)力下不一會(huì)兒就掃完了，就能回去寫(xiě)作業(yè)了，這樣我們既高效率的掃完地，也能寫(xiě)作業(yè)。何樂(lè)而不為呢？而兩種截然不同的態(tài)度，決定了我們相同的時(shí)間做不同的事！
生活是一面鏡子，你對(duì)它微笑它就笑，你對(duì)它哭它就哭。“冬天已經(jīng)到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”只要樂(lè)觀沒(méi)有什么過(guò)不去的砍，勝利的曙光就在下一刻為你照亮。只要心情是晴朗的，生活便沒(méi)有雨天，努力微笑吧，去迎接屬于你的晴天！
用微笑面對(duì)生活作文 2
微笑，這是一個(gè)代表著自信，友好，欣慰和歡樂(lè)的詞語(yǔ)。微笑能將我們與無(wú)邊無(wú)際的苦海隔開(kāi)。微笑是我們通向成功之路必不可少的一種表情，一種態(tài)度，看待人生的態(tài)度。莫言曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，這個(gè)世界不是我們的敵人，也不是我們的朋友。這個(gè)世界可能是天堂，也可能是地獄，這全取決于我們的態(tài)度，取決于我們?nèi)绾稳タ此�，如何去制造它�?/p>
我們應(yīng)該以微笑面對(duì)生活，以樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待生活。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，關(guān)于貝多芬的故事。當(dāng)貝多芬得知他耳聾時(shí)，他并沒(méi)有頹廢，而是用他自己的努力去創(chuàng)作樂(lè)譜，創(chuàng)造奇跡，這本身就是一個(gè)奇跡，一個(gè)耳聾的人，還能創(chuàng)作樂(lè)譜。貝多芬是偉大的，他用微笑和毅力創(chuàng)造了一個(gè)屬于他自己的奇跡。同樣，這也顯示了微笑那不可思議的偉大力量。
我還有一個(gè)故事是關(guān)于一個(gè)出色的'民族舞蹈演員的。有一天，醫(yī)院檢查出她患有骨癌，建議她馬上進(jìn)行手術(shù)，可是這時(shí)正有一場(chǎng)重大的演出等著她。中國(guó)藝術(shù)家們將在維也納金色大廳向全世界展現(xiàn)中國(guó)民族音樂(lè)與舞蹈的魅力，那是她心中深深向往著的圣地。醫(yī)生警告她說(shuō)：“如果再不動(dòng)手術(shù)，這條腿就保不住了�！倍�是微笑著義無(wú)反顧地選擇了那場(chǎng)演出。演出獲得了巨大的成功，但那也是她藝術(shù)生命中的絕唱�？墒撬圆缓蠡冢廊晃⑿χ鎸�(duì)一切，包括后半生的拐杖。
我們應(yīng)以微笑面對(duì)生活，用微笑的強(qiáng)大力量戰(zhàn)勝一切成功之路上的困難。
用微笑面對(duì)生活作文 3
生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑。生活有時(shí)雖然非常殘忍，但你只要努力的戰(zhàn)勝它，用自己做甜美的笑容感動(dòng)它，它一定會(huì)想你屈服。
生活中難免會(huì)有一些挫折，讓你生氣、傷心。這時(shí)候，很多人都會(huì)選擇輸給生活，讓生活指使他。也就是傷心、生氣。而很少有人明白生活在考驗(yàn)自己，就會(huì)盡力的向生活微笑。然而，生活就會(huì)對(duì)自己微笑。其實(shí)，在日常生活中，我們會(huì)生氣，那只有一個(gè)原因：就是我們的思維方法過(guò)于復(fù)雜，常常自己折磨自己。我們生完氣之后，再回頭想想，發(fā)現(xiàn)，我們只是白費(fèi)功夫。我們生氣，常常認(rèn)為是一種解氣、教育他人的最佳方法，但是，這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。我們解氣為何不用知心伙伴談心；教育他人，為何不能使用最科學(xué)的方法，以德服人呢？其實(shí)，生氣完全不能解決問(wèn)題，而只能造成負(fù)面作用。
如果，我們每天都能夠開(kāi)開(kāi)心心，樂(lè)觀的向生活微笑，那我們的生活豈不是充滿燦爛的陽(yáng)光。微笑著對(duì)待他人，是幫助他人的最佳方法。其實(shí)，世界并不是我們所想的那樣復(fù)雜，試想，如果，我們能不再把一件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的是搞得如此神秘，用最簡(jiǎn)單的'思維方式向每一件事，我們的生活還會(huì)讓傷心、生氣這些概念存活嗎？記住，只要用最純真的看法看待生活，生活是如此的甜蜜。只要你對(duì)生活微笑，生活不止對(duì)你微笑，還會(huì)為你創(chuàng)造無(wú)數(shù)個(gè)機(jī)會(huì)！
用微笑面對(duì)生活作文 4
四年級(jí)的期末考試，我的英語(yǔ)分?jǐn)?shù)得了92分。那個(gè)成績(jī)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，成了有史以來(lái)的最低分?jǐn)?shù)，我那時(shí)很不明白，為什么我的努力卻只得到這樣的回報(bào)。所以那段時(shí)光，我從一個(gè)活潑開(kāi)朗的'小女孩，變得很沉默。我一直生活在成績(jī)對(duì)我?guī)?lái)的陰影之中。當(dāng)我看了《感悟成長(zhǎng)的一百零八個(gè)故事》這本書(shū)后，是我徹底明白了生活是什么，成長(zhǎng)是什么。
生活就是由酸甜苦辣筑成的，缺一少一就不是生活了。成長(zhǎng)是在痛苦和失敗中不斷進(jìn)取，不斷完善自己，來(lái)迎接美好與成功！
生活中成長(zhǎng)中，要以堅(jiān)強(qiáng)不屈，發(fā)奮努力的精神來(lái)面對(duì)各種困難。而且，還要具有耐心，在長(zhǎng)達(dá)15年艱辛的求學(xué)之路上，每一步都要認(rèn)真走好，做到不驕不躁。書(shū)中的話說(shuō)得真好：“成功固然重要，但對(duì)于人生來(lái)說(shuō)，更具意義的是努力奮斗的過(guò)程。也許，這過(guò)程并不那么美好，有時(shí)甚至痛苦，可不經(jīng)過(guò)痛苦蛻變的蛹永遠(yuǎn)成不了美麗的蝴蝶!”"成功和失敗仿佛是兩個(gè)不同的音符，人生如戲，不可能永遠(yuǎn)失敗，更不可能永遠(yuǎn)成功。”
當(dāng)我明白這些道理時(shí)，我又重新變得開(kāi)朗起來(lái)，我也又用微笑來(lái)面對(duì)生活了，我變得很快樂(lè)，我相信，我在新的學(xué)期里，一定會(huì)重新回到原來(lái)的位置:全級(jí)第一!
用微笑面對(duì)生活作文 5
在生活中，我們每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的挫折。那么，如果你遇到了挫折，是選擇逃避、退縮還是以微笑面對(duì)？
——題記
我想，大多數(shù)人都會(huì)選擇后者。以微笑面對(duì)挫折，是一個(gè)人勇敢的表現(xiàn)；以微笑面對(duì)挫折，是一個(gè)人自信的表現(xiàn)。以微笑面對(duì)挫折，是一個(gè)人抵達(dá)成功的必經(jīng)之路，是一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)意志的最美升華！
還記得剛剛步入初中的校門(mén)時(shí)，由于對(duì)新環(huán)境的不適應(yīng)和對(duì)新學(xué)校新面孔的新鮮感，導(dǎo)致現(xiàn)實(shí)與理想的嚴(yán)重反差，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。致使我滿載夢(mèng)想播種希望的心靈遭受到嚴(yán)重的打擊。
我迷茫了、不知所措了、彷徨了、受傷了也徹底對(duì)自己失望了……
整天伏在桌上，整天以淚洗面，恍惚的虛度著終日。
每一天上課不聽(tīng)老師講課，只是把頭伏在那高高的書(shū)堆里，臆想著老是看不到我。
淚，就這樣無(wú)息的劃過(guò)面頰，留下不盡的惆悵我怨天尤人，整日憤懣不已。
都說(shuō)秋天是收獲的`季節(jié)，而我卻收獲了什么？那倒是那一汪又一汪沉甸甸的淚水嗎？
這時(shí)，我也會(huì)口中哼著王菲的歌：不是風(fēng)雨過(guò)后都有絢麗的彩虹，孤獨(dú)盡頭不一定惶恐……任它眼淚流過(guò)面頰、流到衣服上、流到手上、更是深深的流到我的心上。
這時(shí)，一位朋友就這樣悄悄地悄悄地逃入了我迷茫的青春的國(guó)度。他告訴我，走出挫折吧，外面陽(yáng)光正好，可惜卻上一個(gè)享受陽(yáng)光的人！
聽(tīng)了這位朋友的話，我的心里頓時(shí)豁然開(kāi)朗。
對(duì)！以微笑面對(duì)生活！我學(xué)會(huì)了！
用微笑面對(duì)生活作文 6
微笑如春日的蒙蒙細(xì)雨，微笑如夏日的習(xí)習(xí)清風(fēng)，微笑如秋日的碩果累累，微笑如冬日的暖陽(yáng)做任何事，我都會(huì)微笑面對(duì)它，用微笑面對(duì)崎嶇坎坷的'生活。
用微笑面對(duì)失敗。在諾貝爾進(jìn)行炸藥實(shí)驗(yàn)時(shí)，他的父親與弟弟以及兩位與他親密無(wú)間、情同手足的兄弟不幸身亡。面對(duì)一切來(lái)的厄運(yùn)，他并沒(méi)有悲觀消沉，而是用微笑坦然地面對(duì)生活。瑞典當(dāng)?shù)鼐炝⒓唇沽怂傺邪l(fā)炸藥。但是在兩個(gè)月后，瑞典馬加拉湖上突然出現(xiàn)了一艘巨輪，人們仔細(xì)一看，諾貝爾正站在巨輪甲板上，做著一項(xiàng)將要震驚世界的巨大實(shí)驗(yàn)。只聽(tīng)轟的一聲，突然水被炸起幾十米高。我成功了！諾貝爾大叫。是的，用微笑面對(duì)生活，面對(duì)失敗，往往總能最后取得成功。
用微笑面對(duì)失敗。美國(guó)第十八任總統(tǒng)林肯曾經(jīng)被厄運(yùn)所擊潰。他十五歲時(shí)，母親身亡；他22歲，競(jìng)選市議員，落選；他23、24、25、26歲再次競(jìng)選市議員，又落選。直到28歲時(shí)，競(jìng)選市議員，成功競(jìng)選。他又競(jìng)選州議員，但最終以O(shè)票落選。32歲時(shí)，他又突發(fā)奇想做商人，結(jié)果卻欠了好多錢(qián)，直到16年后，他才還清錢(qián)。他從1歲直到52歲，全部失敗。而他用微笑面對(duì)，最終競(jìng)選為總統(tǒng)。
是的，我們有時(shí)在生活中要用微笑去面對(duì)一切。生活就如一面鏡子，你微笑，它也對(duì)你微笑。
用微笑面對(duì)生活作文 7
在日常生活中，我們常常會(huì)遇到許多挫折、磨難與打擊，然而，這些事情是我們避免不了的，我們終究要面對(duì)的它，何不嘗試著用微笑去對(duì)待呢？說(shuō)不定好運(yùn)就會(huì)降臨在你的身上。
步入中學(xué)，我來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境。那里的一花一草，一樹(shù)一木，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是生疏的。隨著年紀(jì)的`增長(zhǎng)我們背負(fù)著的責(zé)任也越來(lái)越重。中學(xué)時(shí)期是我們成長(zhǎng)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們從小學(xué)升入中學(xué)，學(xué)習(xí)科目增加了，作業(yè)量也隨之增多了。有些人就開(kāi)始因此抱怨、煩躁，而那些用微笑去對(duì)待這件事的人，就會(huì)受益匪淺；同樣是對(duì)待一件事，而因我們的態(tài)度不一，卻形成了天壤之別
有人說(shuō)：微笑是人類(lèi)最好看的表情。當(dāng)我們向別人道歉時(shí)，往往只會(huì)僅僅說(shuō)一聲對(duì)不起，那么，此時(shí)為何不向他人展露出一個(gè)真誠(chéng)的微笑呢？或許一個(gè)微笑，就能夠讓他放下怨恨，讓你們重歸于好
微笑，是寒冬里的一輪太陽(yáng)，溫暖了我們的身心；微笑，是酷暑中的一棵大樹(shù)，抵擋了我們所有的磨難；微笑，是深秋里的一股冷風(fēng)，吹走了我們的煩惱與憂愁
如果只讓我選擇一種表情，我一定會(huì)用微笑去面對(duì)生活、面對(duì)世界！
用微笑面對(duì)生活作文 8
用微笑面對(duì)人生。偉人之所以成名，在于他們以非凡的樂(lè)觀精神造就了他們偉大的性格。魯迅說(shuō)過(guò)：“偉大的心胸應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的命運(yùn)，用百倍勇氣應(yīng)付一切的不幸。
一個(gè)被診斷為“胃癌晚期”卻連醫(yī)療費(fèi)也付不起的病人也能用微笑面對(duì)生活，為什么我們不能呢?有人說(shuō)：“活著就是幸福，就是勝利，就是一切�！笨晌覅s不這么認(rèn)為。如果人在生活中，連起碼的微笑也沒(méi)有，那他會(huì)幸福嗎?如果我們用微笑面對(duì)生活，生活也會(huì)用微笑面對(duì)你。
微笑像陽(yáng)光，給大地帶來(lái)溫暖;微笑像雨露，滋潤(rùn)著大地。微笑擁有和愛(ài)心一樣的魔力，可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。俗話說(shuō)的好，笑一笑，十年少。永遠(yuǎn)微笑的人是快樂(lè)的'，永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的!微笑猶如陽(yáng)光揮灑大地的盎然;清風(fēng)撫摸樹(shù)林的溫暖;夕陽(yáng)燃燒天空的熾熱;浪花沖刷礁石的激情……
用微笑面對(duì)人生。既然成為一粒種子，就可以吐出希冀的綠;既然成為一個(gè)音符，就可以奏出人生的樂(lè)曲，相信達(dá)·芬奇筆下的蒙娜利莎會(huì)向你發(fā)出永恒的微笑。因?yàn)�，人生中的快�?lè)溢滿生活的每一個(gè)空間，只等待你用自己青春的心靈去感應(yīng)。請(qǐng)認(rèn)定一個(gè)方向走下去吧;你將擁有一個(gè)輝煌的人生!
用微笑面對(duì)生活作文 9
第一縷溫馨的陽(yáng)光照在屋內(nèi)，睜開(kāi)朦朦朧朧的睡眼仰望蔚藍(lán)的天空，我看著那飄悠悠的朵朵白云，露出了微笑。
——題記
清晨是一天的開(kāi)始，明亮但不耀眼的日光普照看大地。收拾好后穿上衣服推開(kāi)家門(mén)，芬芳的草香撲鼻而來(lái)，陣陣微風(fēng)吹拂著我的臉頰，輕輕的，柔柔的。走在僻靜的林間小路上，聽(tīng)著那潺潺的水聲，鳥(niǎo)兒們動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，他們仿佛告訴我世界的'美麗。我一路小跑，張開(kāi)手臂去擁抱生活流動(dòng)的風(fēng)吹的樹(shù)葉沙沙的響，一陣悠揚(yáng)的笛聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，花兒聽(tīng)了綻開(kāi)了笑臉，小溪聽(tīng)了舞動(dòng)著清澈的身軀向前奔去，匯入大海。一切的一切是那么的美妙，我面對(duì)眼前世界，開(kāi)心的笑了……
中午，強(qiáng)烈刺眼的陽(yáng)光投向人間。辛苦工作的人們也停了下來(lái)，和朋友們一起談心，聊天。十多年未見(jiàn)過(guò)面的老同學(xué)，擠進(jìn)茶館圍坐在桌前。那一聲聲問(wèn)候，那一句句叮嚀，無(wú)不透漏著永恒不滅的友誼。他們都笑了，幸福洋溢在臉上，掩埋在心里……
晚間，深邃的天空掛著一輪皎潔的圓月，一家人歡聚在一起。冷清了一天的家里終于再次充滿了歡聲笑語(yǔ)。小孩子們都聚在一起，他們拋開(kāi)學(xué)習(xí)的壓力，天真無(wú)邪的童心無(wú)盡的釋放出來(lái)，無(wú)拘無(wú)束的跳著，鬧著……。
最后一縷陽(yáng)光離開(kāi)了人間，拖著疲倦的身子仰望深藍(lán)的天空，我看著那亮閃閃的星星，露出了微笑。
用微笑面對(duì)生活作文 10
父母、老師常常教育我們：“一雨光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，用微笑面對(duì)生活�！弊詮奈易x了美國(guó)盲聾女作家，教育家海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》后，我才更加明白了這句話的含義。馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)就是海倫·凱勒�！彼囊簧錆M傳奇色彩，雖然出生后遭遇不幸，但以一顆不屈不撓的心，接受了生命力的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值，創(chuàng)造了偉大的奇跡。
在她19個(gè)月的時(shí)候，因?yàn)橐粓?chǎng)病失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后，就與這個(gè)世界失去了溝通的橋梁。她變得古怪、粗暴、無(wú)禮，直到沙莉文老師走進(jìn)她的生活，教會(huì)她認(rèn)字，才使她睜開(kāi)了心靈的眼睛，得以與人溝通。
然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然順利從哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院畢業(yè)，并用生命的.全部力量到處奔走，建起了一家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾事業(yè)造福。海倫用愛(ài)去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明，最后又把愛(ài)的雙手伸向全世界需要她幫助的人。
海倫·凱勒的行為感染了我們每個(gè)人，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，用樂(lè)觀的精神和頑強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝一切困難，微笑著面對(duì)生活。
用微笑面對(duì)生活作文 11
如果挫折是那刺人的荊棘，那微笑就是那高潮的百合。
如果失敗是那陡峭的山崖，那微笑就是那平坦的陽(yáng)光大道。
如果憂郁是光禿的槐樹(shù)，那微笑就是那蔥郁的冬青。
是的，微笑永遠(yuǎn)是最美好的，微笑能持平你精神創(chuàng)傷，微笑能使你精神煥發(fā)，充滿自信，微笑能使你頭發(fā)白，卻仍然天真。
冰心是知名的文學(xué)家，她把一生都獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，她經(jīng)歷過(guò)苦難生活的考驗(yàn)，寫(xiě)下百萬(wàn)字的作品，一生繁忙中度過(guò)，一直活到99歲成為世紀(jì)老人，她在談到自己健康長(zhǎng)壽之道時(shí)說(shuō)：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，保持健康的方法不是高營(yíng)養(yǎng)、吃補(bǔ)藥，而是一句話‘在微笑中寫(xiě)作。’我寫(xiě)了一輩子，雖然我年紀(jì)老了，但未停筆，心情總是樂(lè)觀的�！�
原來(lái)冰心寫(xiě)了這么多，這么美妙的作品，不是用手中的筆來(lái)描繪的，而是用那臉上甜蜜的微笑鑄造成的，怪不得，我每當(dāng)看到冰心的作品就像童話般一樣美好。
是啊，如果你擁有微笑，就會(huì)有未泯的'童心，如果你把擁有生活，那就用微笑面對(duì)它，如果你是一個(gè)不會(huì)微笑的人，那你就與精彩生活擦肩而過(guò)。
以前的我就特別憂郁，仿佛有人剝奪了我的“微笑權(quán)”似的，大概以前我就是這個(gè)樣子。
也許失去后才覺(jué)得可貴，在沒(méi)有微笑的日子里，我是多么孤獨(dú)，多么的郁悶，好像折了翅膀的小鳥(niǎo)，怎么也飛不高。現(xiàn)在我插上了微笑的翅膀在廣闊的天空中翱翔。
用微笑面對(duì)生活，很簡(jiǎn)單，人生需要微笑，讓我們用微笑面對(duì)生活。
用微笑面對(duì)生活作文 12
每天早上，我微笑，因?yàn)槲疑钚判牡囊惶焓敲篮玫模瑳](méi)有事情解決不了。雖然有些事情會(huì)讓自己眉頭緊皺，但是只要轉(zhuǎn)個(gè)念頭，想一想，告訴自己要微笑時(shí)，那道彎月便會(huì)不自覺(jué)地浮現(xiàn)，只要臉上出現(xiàn)微笑后，心靈也會(huì)隨之感到愉悅。
“應(yīng)該笑著面對(duì)生活，不管一切如何�！薄菘嗣褡逵⑿鄯蹩�。別讓自己被冰冷充滿，適時(shí)淋上熱水，融化冰山，便會(huì)感到雀躍無(wú)比，既然易如反掌的微笑，便會(huì)帶給自己無(wú)比的收獲，那我們何樂(lè)而不為呢？然而，真心一笑是發(fā)自?xún)?nèi)心真實(shí)而愉悅的幸福感，那是不帶任何虛假的，只有表面功夫的笑，也許能為自己帶來(lái)廣泛的人脈，卻無(wú)法使自己感受通體舒暢的心靈SPA。但可別小看僵硬的.笑，有時(shí)硬擠出來(lái)的微笑竟可改變皺成一團(tuán)的包子臉，帶動(dòng)自己的心，將惱人的事拋諸九霄云外，讓心也笑得燦爛。
雨果曾說(shuō)：“面帶微笑是一件神圣的事，因?yàn)槲⑿哂辛α�，能夠使那條束縛所有生靈的巨大鎖練失去力量�！笨梢�(jiàn)“微笑”有傳染的力量，它代表內(nèi)心的自然喜悅，試著面帶笑容走入人群，不知不覺(jué)中別人就會(huì)被我們散發(fā)的氣息所感染，接著，這份喜悅將蔓延至每個(gè)人，世界便將充滿歡樂(lè)……。
每天早晨，我總會(huì)微笑，因?yàn)樯钚判碌囊惶焓敲篮玫�，任何事情都能有個(gè)圓滿的結(jié)局。此刻的我，真誠(chéng)地笑了，那此刻的你，是否在微笑呢？
用微笑面對(duì)生活作文 13
微笑是美的，她能給予人力量：在醫(yī)院里，醫(yī)生和護(hù)士每天都給病人一個(gè)微笑，是病人看到希望，不再絕望。在抗洪救災(zāi)中，救災(zāi)員給以災(zāi)民一個(gè)微笑，讓災(zāi)民心中沒(méi)有畏懼。是她——譚老師。讓我學(xué)會(huì)了讓微笑面對(duì)生活。
曾經(jīng)，我很孤獨(dú)，沒(méi)有人愿與我一起玩。有困難也沒(méi)有人會(huì)幫助，那時(shí)的我心里是一陣有一陣的失落�！靶×�，我總覺(jué)得你很憂愁，臉上沒(méi)有一絲笑容，為什么��？這樣讓別的同學(xué)覺(jué)得和你在一起時(shí)有一種距離感�！�
“哦。”我不說(shuō)話。
“你看，你就是這樣，別的`同學(xué)怎么會(huì)和你玩呢？誰(shuí)愿意和一個(gè)對(duì)自己冷淡的人玩啊……”
“聽(tīng)著譚老師的話，我心里有些難受了。難道真的是我對(duì)別人太冷淡了，才讓別人不愿和我一起嗎？”我自個(gè)在心里嘀咕著。“但是，就算我開(kāi)心，別人也未必會(huì)見(jiàn)得和我一起啊�！蔽亦卣f(shuō)道。
“未必，你不用微笑面對(duì)生活，怎能讓生活用微笑面對(duì)你呢？你要想讓別人用微笑面對(duì)你，你就必須用微笑面對(duì)別人。如果你總是讓別人看了就很憂愁，又不愿與別人說(shuō)話，這樣就讓別人對(duì)你有一種距離感，你說(shuō)對(duì)嗎？譚老師微笑著對(duì)我說(shuō)。
“是啊，我不用微笑面對(duì)別人，別人有怎么會(huì)用微笑面對(duì)我呢。今后我一定要微笑面對(duì)生活！”說(shuō)完，我向譚老師投了一個(gè)微笑。
是啊，只有用微笑面對(duì)生活，生活才會(huì)微笑著面對(duì)你。
用微笑面對(duì)生活作文 14
一杯茶，剛喝下去是苦澀的，但只要熱愛(ài)它，用微笑去細(xì)細(xì)品嘗它，你就會(huì)嘗到它的甘甜。其實(shí)生活也一樣，當(dāng)你遇到坎坷的時(shí)候，肯定是苦澀，但只要你熱愛(ài)生活，用微笑來(lái)面對(duì)生活，終有一天你會(huì)感到生活的甘甜。
微笑著面對(duì)生活，是樂(lè)觀與堅(jiān)韌。海倫·凱勒兒時(shí)的一場(chǎng)重病，將她封閉在了永遠(yuǎn)黑暗無(wú)聲的世界里。然而，微笑就像一座航標(biāo)，帶領(lǐng)著她心中迷茫的小船走出了霧靄。樂(lè)觀，讓她學(xué)會(huì)了用手去觸摸，感知世界；堅(jiān)韌，讓她學(xué)會(huì)了交談和閱讀……正因?yàn)檫@樣，她創(chuàng)作出鼓舞著無(wú)數(shù)殘疾孩童與青年奮進(jìn)的佳作——《假如給我三天光明》。
生活中，絆腳石經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)，第一次被絆倒了，爬起來(lái)，微笑著向前進(jìn)發(fā)，成功就近在咫尺。如果只是被絆了一下，沒(méi)有重新站起來(lái)，而是去埋怨這個(gè)絆腳石，那么你就再也站不起來(lái)，這塊絆腳石就打敗了你。相反，那個(gè)成功的人會(huì)把這塊絆腳石當(dāng)成他前進(jìn)的動(dòng)力。
人生不是一帆風(fēng)順。沒(méi)有風(fēng)雨、坎坷的人生不叫人生。沒(méi)有汗水的澆灌怎么會(huì)收獲豐碩的'甜果，沒(méi)有風(fēng)雨的來(lái)臨怎么會(huì)有雨后的彩虹。
因?yàn)闊釔?ài)生活，魯濱孫能夠在島上獨(dú)自生活28年；因?yàn)闊釔?ài)生活，毛澤東開(kāi)辟了新中國(guó)，這一切的一切都和我們證明了熱愛(ài)的定義。
用微笑面對(duì)生活作文 15
在人生的道路上，有無(wú)數(shù)個(gè)起點(diǎn)，每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)這個(gè)起點(diǎn)，克服重重困難，抵達(dá)成功。但在這條路上，也有許多考驗(yàn)在等著你，如果戰(zhàn)勝了，是成功;戰(zhàn)敗了，就是一個(gè)小小的挫折。
困難如同吹泡泡，一分心，“啵”地一聲就爆了。但如細(xì)心地去吹，就可以吹出一個(gè)綴連著一個(gè)的珍珠鏈。
吹破了，不就是一個(gè)挫折嗎?沒(méi)關(guān)系，如果你能夠勇敢的面對(duì)這些挫折，就是強(qiáng)者!每個(gè)人都不可能十全十美，不可能一生下來(lái)就什么都會(huì)，因此，每個(gè)人都有大意的時(shí)候。
沒(méi)關(guān)系，用微笑面對(duì)生活，只要笑一笑，沒(méi)什么大不了的。
微笑，是最坦誠(chéng)的，她記錄著我和你的'友好;微笑，是最友好的，她表示著我對(duì)你的熱情;微笑，是最熱情的，她描述著我給你的關(guān)愛(ài)。
微笑的魅力在于對(duì)別人和自己的不留一絲虛偽。用微笑面對(duì)生活，生活將變得多么美好啊!
一切煩惱支撐位過(guò)去，時(shí)間不會(huì)等著你，只要不停留在陰影中，用心的去做下一步該做的事情，自信的去挑戰(zhàn)下一個(gè)氣勢(shì)洶涌的困難。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界因你而光彩奪目，因?yàn)橛心�，世界變得更加美�?
用微笑面對(duì)生活作文 16
在兩個(gè)人的面前各有半瓶水，一個(gè)人哭著說(shuō)：“我只有半瓶水了，我會(huì)渴死的�！倍硪粋�(gè)人卻微笑著說(shuō)：“太好了！我還有半瓶水！”對(duì)于同樣的半瓶水，兩個(gè)人表現(xiàn)出了兩種截然不同的態(tài)度。一個(gè)悲觀，一個(gè)樂(lè)觀。
悲觀和樂(lè)觀是一條岔道口，總是在我們遇到困難的時(shí)候出現(xiàn)，讓你難以選擇，它們最直接的反應(yīng)就是哭泣和微笑。記得小時(shí)候?qū)W跳繩，無(wú)論父母怎么教都學(xué)不會(huì)，氣的爸爸直罵我笨，媽媽還嚴(yán)厲地說(shuō)我連這點(diǎn)東西都學(xué)不好，一點(diǎn)用都沒(méi)有。當(dāng)時(shí)我的眼淚就像斷了線的珠子，一直流個(gè)不停。媽媽的話一遍遍的在腦海里回蕩，我就真的這么笨嗎，我就永遠(yuǎn)也學(xué)不好了嗎。不，我一定能成功，就算我笨，我也要笨鳥(niǎo)先飛！就像書(shū)上說(shuō)的：無(wú)論遇到什么困難都要微笑、樂(lè)觀的去面對(duì)，絕不能悲觀的一味逃避！繩子像鞭子一樣抽打在身上，那種痛從身上一直傳送進(jìn)心里。我卻沒(méi)有停下，因?yàn)槲蚁嘈牛撼晒驮谙乱幻�！終于經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力，慢慢找到了訣竅，學(xué)會(huì)了跳繩。這件事情雖然渺小卻給了我人生的啟示：生活布滿荊棘，人生充滿挑戰(zhàn)。難道這些就一定會(huì)讓我們失敗嗎？難道在遇到困難的時(shí)候就一定要哭著放棄嗎？為什么不樂(lè)觀一點(diǎn)，相信這些困難都是上帝的測(cè)驗(yàn)，只要通過(guò)了，下一秒就是成功！再說(shuō)了，人生的困難有這么多，你寧愿一個(gè)個(gè)悲傷的逃避也不愿意開(kāi)心的`面對(duì)嗎？就算摔了一跤，爬起來(lái)不就行了嘛。人生其實(shí)很短暫，你笑著過(guò)是過(guò)，哭著過(guò)也是過(guò)，那為什么不讓自己開(kāi)心一點(diǎn)呢。你微笑了一分鐘，不就多了六十秒的快樂(lè)嗎。
現(xiàn)實(shí)中還有很多這樣的例子，偉大的科學(xué)家霍金在他21歲的時(shí)候患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，所以被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動(dòng)。但他并沒(méi)有放棄研究黑洞。1985年，他被徹底剝奪了說(shuō)話的能力，演講和問(wèn)答只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成。當(dāng)時(shí)醫(yī)生預(yù)測(cè)他最多活兩年，但他依然活著。在遭遇到這些打擊后，霍金依然樂(lè)觀的面對(duì)生活。他對(duì)生活始終報(bào)以微笑。如果我是他，恐怕早就因?yàn)槭懿涣舜驌舳詺⒘�。連霍金這樣的殘疾人都能走向成功，那我們這些四肢健全的正常人又有什么理由整天怨天尤人，抱怨生活的不順呢�；艚鸬墓适伦憧梢宰C明樂(lè)觀的力量有多大。
生活是一面鏡子，你對(duì)它笑它就笑，你對(duì)它哭它就哭�！岸煲呀�(jīng)到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”只要樂(lè)觀就沒(méi)有什么過(guò)不去的坎，勝利的曙光就在下一刻為你照亮。只要心情是晴朗的，生活便沒(méi)有雨天，努力微笑吧，去迎接屬于你的晴天！
用微笑面對(duì)生活作文 17
大家可以毫不猶豫的做出這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作——微笑，雖然毫不費(fèi)力，但效果非凡。
生活需要微笑，用微笑面對(duì)它。當(dāng)你開(kāi)心的時(shí)候，它能讓你更開(kāi)心。當(dāng)你迷茫的時(shí)候，它引導(dǎo)你正視一切，清除迷霧，沐浴在來(lái)自太陽(yáng)的美麗陽(yáng)光中。
人生的道路充滿艱辛和坎坷。當(dāng)你為困難難過(guò)的時(shí)候，一個(gè)微笑給你無(wú)限的力量，你就有了再次戰(zhàn)勝困難的斗志、勇氣和信心。
在人生的軌道上，有父母的關(guān)愛(ài)，有老師的教導(dǎo)，有朋友的.陪伴。他們的努力不需要得到任何回報(bào)。只要你在父母拼命賺錢(qián)出汗的時(shí)候送上一個(gè)美麗的微笑，他就會(huì)覺(jué)得自己的努力沒(méi)有白費(fèi)，得到了回報(bào)；只要你在老師忙著備課的時(shí)候送上一杯熱茶，送上一個(gè)自信的微笑，他們也會(huì)覺(jué)得自己的努力得到了回報(bào)；朋友，你只需要在他面臨困難的時(shí)候給他一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。也許是你的微笑改變了他一生的命運(yùn)。這就是微笑的力量。
每個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度都不一樣。有人悲觀，有人樂(lè)觀。悲觀的人得不到別人的微笑，也不會(huì)對(duì)別人微笑。樂(lè)觀的人經(jīng)常看到別人的笑臉，經(jīng)常帶著微笑的表情和別人說(shuō)話。這是微笑產(chǎn)生的兩種不同的心態(tài)，兩個(gè)不同的人。
生活需要我們用心去體驗(yàn)，用微笑去面對(duì)。無(wú)論是幾個(gè)月大的小伙伴，還是正在成長(zhǎng)的年輕朋友，還是已經(jīng)成家的中年朋友，都需要?jiǎng)e人的一個(gè)微笑。只有別人和自己用微笑交流情感，用微笑面對(duì)生活，生活才會(huì)更加美好。
生活中你需要處處微笑。別人幫你的時(shí)候，你要笑著對(duì)別人說(shuō)謝謝，別人不小心踩了你，你要笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系。你的表情代表你的品質(zhì)，你的品質(zhì)代表你是否寬容大度。
生活是美好的，美麗的，而微笑可以給生活增添色彩，讓生活更加美好。讓我們微笑著面對(duì)生活吧！
用微笑面對(duì)生活作文 18
“不僅會(huì)在歡樂(lè)時(shí)微笑，也要學(xué)會(huì)在困難時(shí)微笑�！蔽⑿�(biāo)志著自信﹑雅量和大度，這是一種胸懷，也是一種境界。人生需要微笑，讓我們用微笑面對(duì)生活吧！
用心去觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的一切都充滿著微笑。看：那山間的清泉，沒(méi)有與遙遠(yuǎn)的大海比浩瀚，她在用微笑面對(duì)生活，顯示出自己的清純；那路邊的小草，沒(méi)有與偉岸的大樹(shù)比挺拔，她在用微笑面對(duì)生活，顯示自己的執(zhí)著；那空中的彩虹，沒(méi)有與堅(jiān)固的.拱橋比恒久，她在用微笑面對(duì)生活，顯示出自己的絢麗；那天上的星星，也沒(méi)有與火熱的太陽(yáng)比輝煌，她在用微笑面對(duì)生活，顯示出自己的璀璨。所以，朋友們，不要因?yàn)槭裁炊鵁⿶�，顯示出自己最真誠(chéng)的一面，用微笑面對(duì)生活。
同學(xué)們，我們?cè)陧樉诚聭?yīng)該保持微笑，但逆境下，我們也應(yīng)該用超然豁達(dá)和樂(lè)觀開(kāi)朗的人生態(tài)度面對(duì)挫折和失意。希望我們?cè)谏钪卸寄鼙３謽?lè)觀向上的平常心去迎接新的挑戰(zhàn)，決不氣餒，用微笑面對(duì)生活。我們不能左右天氣，但我們可以改變心情我們不能改變?nèi)菝�，但我們可以展現(xiàn)笑容；我們不能控制他人，但我們能掌握自己；我們不能預(yù)知明天，但我們可以利用今天。所以，我們應(yīng)該積極向上，用微笑面對(duì)生活中的每一天。
微笑是希望，是成功，是財(cái)富，是成績(jī)，是智慧，是機(jī)會(huì)。希望是給予積極進(jìn)取的人，成功是給予堅(jiān)持到底的人，財(cái)富是給予勤儉能干的人，成績(jī)是給予勤奮好學(xué)的人，智慧是給予用心學(xué)習(xí)的人，機(jī)會(huì)是給予有準(zhǔn)備的人。只有腳踏實(shí)地，對(duì)自己充滿信心，用微笑面對(duì)生活，才能體現(xiàn)自己的人生理想。
生活如酒，或芳香，或濃烈，因?yàn)槲⑿�，它才變得醇厚。生活如�?huà)，或明麗，或黯淡，或素雅，因?yàn)槲⑿Γ抛兊妹利�。生活如歌，或高亢，或低沉，因�(yàn)槲⑿Γ抛兊脨偠�。生活需要我們用微笑去面�?duì)，缺乏微笑的心靈就像失去靈魂的軀殼，所以我們要用微笑面對(duì)生活。
朋友，你學(xué)會(huì)微笑了嗎？微笑是一杯濃濃的咖啡，微笑是一片遮陽(yáng)的綠蔭，微笑是一句溫暖的問(wèn)候，微笑是一曲動(dòng)人的音樂(lè)，微笑讓我們的生活充滿了溫馨。
用微笑面對(duì)生活，我們的人生道路將灑滿陽(yáng)光！
用微笑面對(duì)生活作文 19
如果失敗是荒蕪的沙漠，那么微笑就是廣袤的森林。如果挫折是陡峭的懸崖，那么微笑就是平坦的大道。如果憂郁是戰(zhàn)亂的紛爭(zhēng)，那么微笑就是平靜的融洽。
是的，微笑是美好的，微笑是永恒的。微笑撫平了你心靈的創(chuàng)傷，微笑使你精神奮振，充滿自信，微笑使你白頭但仍天真，微笑……風(fēng)靡世紀(jì)的作家冰心，她把一生都奉獻(xiàn)給了祖國(guó)，都奉獻(xiàn)給了人民，在經(jīng)歷過(guò)艱難困苦的環(huán)境的生活下，她沒(méi)有放棄，而是選擇微笑，她活到99歲成為世紀(jì)老人，她曾在談到自己健康長(zhǎng)壽時(shí)說(shuō)過(guò):"對(duì)我來(lái)說(shuō)，保持健康的方法不是高營(yíng)養(yǎng)，不是吃補(bǔ)藥，而是微笑，在微笑中寫(xiě)作，我寫(xiě)了一輩子，雖然我年紀(jì)大了，但從未停筆，心情總是樂(lè)觀的。"哦，我明白了，原來(lái)冰心奶奶這么多的作品，不是用她手中的筆來(lái)描繪，而是用她那臉上的甜蜜的微笑鑄成的，怪不得我每次看到冰心奶奶的作品就如癡如醉，像品甘泉一樣甜美。是的，你擁有了微笑，就擁有了未泯的童心，你擁有了微笑擁有了生活，那就用微笑去面對(duì)它，如果你是一個(gè)不微笑的人，那你就會(huì)與繽紛五彩的.生活擦肩。很多人整天憂郁、感傷，他們?nèi)缦癖粍儕Z了"微笑權(quán)"，愁眉的生活讓他們黯然失色。也許失去后才懂得珍惜，也許失去后才會(huì)覺(jué)得珍貴，也許失去才會(huì)后悔，在沒(méi)有微笑的日子里，如魚(yú)兒離開(kāi)了水，如鳥(niǎo)兒折掉了翅膀，如天空失去了蔚藍(lán)，如大樹(shù)失去了蔭綠。來(lái)吧!讓我們?cè)诖蠛＠铮屛覀儾迳铣岚�，在水里盡情的游蕩，在天空盡情飛翔。"記憶苦澀的味道，沒(méi)有人去擁抱，放下昨天的煩惱，我想我快發(fā)酵，微笑比什么都重要，世界還很美妙，原來(lái)的我統(tǒng)統(tǒng)不要，快跟我逃掉，驕傲向世界炫耀，就算沒(méi)人知道我也要微笑"。
對(duì)啊!沒(méi)人知道我也要微笑，給自己一個(gè)微笑，讓自己勇敢面對(duì)失�。唤o自己一個(gè)微笑，讓自己坦然面對(duì)挫折；給自己一個(gè)微笑，把心胸打開(kāi)，陽(yáng)光就不請(qǐng)自來(lái)。從微笑開(kāi)始，成功拉近，幸福也就不遠(yuǎn)了。讓我們攜手共同用微笑面對(duì)生活。
用微笑面對(duì)生活作文 20
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花�！笔前�，困難和挫折不正是島嶼與暗礁嗎？只要我們微笑面對(duì)，保持愉快的心情，就一定能夠成就美麗的人生。
縱觀古今中外，許多有巨大成就的人，都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的挫折和困難。在困難的泥濘里頑強(qiáng)奮斗，不屈不撓，努力向前，才有了人生的輝煌、事業(yè)的成就、國(guó)家的富強(qiáng)。
因?yàn)橛形⑿Γ覀兛梢詧?jiān)守信念，實(shí)現(xiàn)人生的理想。李時(shí)珍從小立志學(xué)醫(yī)，要寫(xiě)一部成功的醫(yī)書(shū)。他雖然經(jīng)歷了許多波折、坎坷，但他微笑著，努力著，堅(jiān)持著，歷經(jīng)整整27年的時(shí)間，終于完成了《本草綱目》這一部偉大的醫(yī)學(xué)名著。這是需要多么大的.毅力啊！微笑給了李時(shí)珍力量和信念，將他送上成功的巔峰。
因?yàn)橛形⑿�，我們的生活充滿了快樂(lè)，對(duì)別人有了感恩的心，自己也開(kāi)心高興，甚至忘記了對(duì)挫折的畏懼。劉偉失去雙臂，卻擁有一雙隱形的翅膀，演奏出一曲曲優(yōu)美的鋼琴曲。因?yàn)橛形⑿�，他身殘志�?jiān)，堅(jiān)強(qiáng)地生活著，努力著，并不斷實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值，使生命綻放出異樣的光彩。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，微笑著面對(duì)生活。
微笑是揮灑的陽(yáng)光，體現(xiàn)生命的意義。這陽(yáng)光不僅點(diǎn)亮了我們失落的心，更給予我們春天般的溫暖，使我們的生命充滿光彩，對(duì)將來(lái)我們的成長(zhǎng)也是一種啟發(fā)，一種鼓勵(lì)！
因?yàn)橛形⑿�，我們可以勇敢地面�?duì)挫折；因?yàn)橛形⑿�，我們可以�?jiān)守自己的理想，活出奇跡般的人生。
讓我們用微笑去迎接生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨之后，我們才可以看到絢爛的彩虹。微笑點(diǎn)亮了我們前方的路，即使前方的路很崎嶇，我們也一定會(huì)微笑著走下去，因?yàn)槲覀兊膲?mèng)還在遠(yuǎn)方。
用微笑面對(duì)生活作文 21
生活是一首多彩的歌，既有歡樂(lè)的旋律，也有悲傷的音符，有成功的喜悅，也有失敗的沉痛。在生活的.舞臺(tái)上，我們感受到了人生的酸甜苦辣，在挫折中汲取力量，在成功中找到前行的動(dòng)力。面對(duì)生活，我們要學(xué)會(huì)微笑，微笑是最美好、最迷人的表情。生活就像一面鏡子，對(duì)它微笑，它也會(huì)回饋微笑。只有樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、向上的態(tài)度，才能讓生活充滿陽(yáng)光和希望。生活充滿著各種情感，我們要學(xué)會(huì)用微笑去迎接它，用堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)它，用感恩去珍惜它。生活，就是這樣，酸甜苦辣交織，我們要學(xué)會(huì)欣然接受，勇敢前行。
當(dāng)面對(duì)困難時(shí)，微笑是我們最好的武器。失敗和挫折只是人生中的一小部分，我們要學(xué)會(huì)微笑面對(duì)它們。失敗只是暫時(shí)的失利，挫折只是暫時(shí)的阻礙。當(dāng)我們跌倒時(shí)，唯有重新站起來(lái)，微笑著面對(duì)生活。雨果曾說(shuō)過(guò)：“生活需要真誠(chéng)的微笑，需要超越困難展望未來(lái)�！笔┢ぬ乩找舱f(shuō)過(guò)：“微笑是上帝賜予人類(lèi)最寶貴的禮物，讓微笑成為你最寶貴的財(cái)富。微笑是一種多重意義的語(yǔ)言�！�
生活就像一杯酒，有甜有苦，有歡笑也有淚水。無(wú)論遇到什么困難，我們都應(yīng)該保持樂(lè)觀的心態(tài)，微笑面對(duì)。因?yàn)槲⑿Σ粌H能讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)，也能感染身邊的人，傳遞正能量。所以，讓我們學(xué)會(huì)用微笑去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，用善良和真誠(chéng)去對(duì)待身邊的每一個(gè)人，讓生活因?yàn)槲覀兊奈⑿Χ兊酶用篮谩?/p>
學(xué)會(huì)微笑吧！微笑是一種強(qiáng)大的力量，能夠讓我們面對(duì)安逸，戰(zhàn)勝所有的失敗。不論是在順境還是逆境中，微笑都是我們戰(zhàn)勝困難的最好武器。所以，讓微笑成為我們生活中最美好的習(xí)慣，讓它引領(lǐng)我們走過(guò)人生的每一個(gè)階段。
用微笑面對(duì)生活作文 22
在人的一生中，不免會(huì)遇到許多人，于是，外交是不可避免的。內(nèi)心并非表面，你無(wú)從知道，在一個(gè)文質(zhì)彬彬的表面下，是否是一顆精于算計(jì)的心？也無(wú)從知道，在一個(gè)冷漠堅(jiān)強(qiáng)的表面下，是否是一顆火熱柔弱的心？了解是時(shí)間的函數(shù)，經(jīng)過(guò)時(shí)間的流逝與洗禮，曾經(jīng)的友誼可能變質(zhì)，曾經(jīng)的敵人可能成為至親。一切都是那樣的無(wú)可預(yù)料。時(shí)間也是一把刀，它從我們身旁，或緩慢，或飛快，地掠過(guò)，然后在我們的身上，刻下一道又一道的印記。所以，我們一邊受著傷害，一邊學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
生活始終不能如我們所愿，很多事情，不是我們說(shuō)放棄就可以終結(jié)的。很多事情，很多、很多事情，就像是一個(gè)局，我們被迫牽扯在內(nèi)。所謂責(zé)任，是一個(gè)人應(yīng)該做某些事情，不應(yīng)該做某些事情。看似很簡(jiǎn)單，實(shí)際上遠(yuǎn)非如此，很多事情，即使不是我們選擇的，但是我們也要為它承擔(dān)責(zé)任。生活如此霸道，我們面對(duì)生活，就好像消費(fèi)者面對(duì)生產(chǎn)者，好像很簡(jiǎn)單，好像有多種選擇，好像一切都很公平。不過(guò)，只是“好像”，而這個(gè)“好像”也沒(méi)有多大的.用處。生活是背景，我們?cè)谶@樣一個(gè)舞臺(tái)上，扮演著我們的角色，我們有許多面具，微笑也是其中之一。我不知道將來(lái)是怎樣一條長(zhǎng)河，怎樣演繹出精彩與殘酷，但是，我知道，我能做的，就是保護(hù)自己。有時(shí)候，微笑也是一種偽裝，它將我們的幸福、激動(dòng)、苦惱、傷心、失望輕輕帶過(guò)，只留給外人一個(gè)淡然的表面。任其他人去驚奇，任其他人去猜疑，任其他人去感慨，其他人，只是其他人，與我們自身，又有何關(guān)系？
這是一種境界，無(wú)論壞境如何變化，不受其影響，堅(jiān)持自我。并不是每個(gè)人都可以順利地制造出那保護(hù)的鎧甲，因此，大多數(shù)人都有著明顯的易攻區(qū)，微笑，就像墨家最奇妙的裝置，將這些隱蔽起來(lái)，給別人錯(cuò)覺(jué)，讓別人以為我們強(qiáng)大。不過(guò)的確，能以微笑作為偽裝的人，在心境上已經(jīng)有著無(wú)法言喻的強(qiáng)大了。
用微笑面對(duì)生活。即使一切不能如愿，只要可以，就用微笑來(lái)面對(duì)。這是持久戰(zhàn)，只要堅(jiān)持，最后就能夠綻放笑顏。
用微笑面對(duì)生活作文 23
雨果說(shuō)：“微笑，就是伏爾泰！”“平靜是這位哲學(xué)家偉大的一面，平靜的心態(tài)在伏爾泰身上，最終總會(huì)重新確立，不論他正義的憤怒多大，總會(huì)過(guò)去，惱羞成怒的伏爾泰總會(huì)讓位于心平氣和的伏爾泰，于是，從這深邃的`雙目里露出了微笑�！蔽⑿�(biāo)志著自信，雅量和大度，這是一種胸懷，一種境界。微笑面對(duì)生活的人，失去的只是自己的煩惱，贏得的卻是整個(gè)世界！
微笑面對(duì)生活！生活中存在失敗，痛苦，快樂(lè)，憂慮，美麗，成功等內(nèi)涵。但不管發(fā)生了什么事，即使有再大的挫折，再大的困難，在人生的道路，甚至是生命的最后一刻，也要用微笑詮釋,用微笑面對(duì)生活!
微笑，其實(shí)是很簡(jiǎn)單的，但是有些人卻將微笑埋沒(méi)了起來(lái)，從而失去了快樂(lè)，生活失去了色彩。也許，是因?yàn)榘涯撤N事情壓抑在心里揮不出去，也許，是受了嚴(yán)重打擊而將快樂(lè)遺失掉，從而不會(huì)生活，因此要勇敢地微笑，只有微笑生活，生活才會(huì)多姿多彩，世界才會(huì)變得五彩繽紛。
生活中常常會(huì)有失敗，但失敗了，就要用微笑去面對(duì)��！《傅雷家書(shū)》中也有說(shuō)：“人一輩子都在高潮——低谷中沉浮，但惟有庸碌的人，生活才如死水一般�！比藗兌贾缾�(ài)因斯坦這一生中有許多重大發(fā)現(xiàn)，但又有誰(shuí)知道他經(jīng)歷過(guò)多少艱難，挫折以及失敗呢？在人的一生中，遇到挫折打擊是不可避免的，而關(guān)鍵是在于把失敗變成成功的墊腳石。有了這樣的歷練的心態(tài)，人們就應(yīng)該享受失敗，感謝失敗”
用微笑面對(duì)生活吧？朋友，微笑吧，快微笑吧！你的世界將會(huì)是彩色的！
用微笑面對(duì)生活作文 24
為什么人類(lèi)誕生時(shí)的第一個(gè)表情是擔(dān)心的啼哭而不是輕松的微笑呢?世界賜予每個(gè)人進(jìn)入生活的通道都無(wú)一例外地?fù)頂D和窄小，10個(gè)月漫長(zhǎng)的桎梏、困囿和委屈之后，初生的嬰兒首先感知了苦難，并且第一次用響亮的啼哭發(fā)泄苦難。誠(chéng)然，知道苦難并非壞事，然而微笑，在人生際遇沒(méi)有鮮花簇?fù)淼臅r(shí)候，就多少顯得有些勉強(qiáng)和單薄了。
面對(duì)苦難，面對(duì)失意或者失望，歲月像上帝一樣使靈魂屢屢失貞于希冀和渴望，命運(yùn)從指縫間匆匆淌過(guò)，不能猜測(cè)也不能確定她的走向，因此，我們就深刻地痛苦，就愁眉苦臉地啜飲著痛苦。
窗外的小鳥(niǎo)并不輕松，然而他們卻時(shí)時(shí)有歡歌笑語(yǔ)盈耳，有語(yǔ)言的溫馨和心靈的微笑。微笑，給小鳥(niǎo)以輕松;微笑，同樣也能夠給人以睿智、力量和啟迪。
學(xué)會(huì)微笑吧，自卑者需要微笑，自負(fù)者需要微笑，失意者需要微笑，淺傅者需要微笑，勝利者更需要用微笑來(lái)完美對(duì)生活的承諾!學(xué)會(huì)了微笑，把握了命運(yùn)的經(jīng)絡(luò)，可以感知強(qiáng)者的奮搏和脈動(dòng)，所有丟失的日子就不再追憶和嘆息，所有剛剛來(lái)臨的歲月都會(huì)被珍惜。
學(xué)會(huì)了微笑，你就學(xué)會(huì)了抖落，抖落冬天包裹你心靈的冰雪寒片，抖落碰壁后的失意，抖落塵封的情感和垢積的偏見(jiàn)。
學(xué)會(huì)了微笑，你就學(xué)會(huì)了執(zhí)著地追求，再一次揚(yáng)起風(fēng)帆，駕馭擱淺的船，雖然滯留的時(shí)光太長(zhǎng)太久，也不要懷疑是否能夠重新得到纓斯的垂青和伊甸園的溫馨。
學(xué)會(huì)了微笑，你就戰(zhàn)勝了自己這個(gè)難以較量的對(duì)手，用自信、自尊和自強(qiáng)黯淡了你可能存在著的`悲觀、失望甚至墮落。微笑會(huì)詮注心靈的謎語(yǔ)，解釋痛苦的內(nèi)涵與外延，體會(huì)人生的底蘊(yùn)，有如一瓶紅藥水，緩緩地擦洗你風(fēng)雨兼程的傷痕。
學(xué)會(huì)了微笑，你的生活就豐富而且充滿意義，許多無(wú)法詮釋的往事都突然間變得清晰、明朗和皎潔起來(lái)，即使你是物質(zhì)的貧瘠者，也不得不讓你驚訝地發(fā)現(xiàn)自己成為精神的富有者。這些風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月，你年輪的軌跡，在生命至誠(chéng)至純的深處，鐫刻了一枚圓圓的圖章，粉紅色的微笑慷慨地印滿你人生書(shū)冊(cè)的每一個(gè)充實(shí)的頁(yè)碼。
學(xué)會(huì)了微笑，你可以理解他人，也可以被他人理解。
用微笑面對(duì)生活作文 25
“孩子，你打了，這病……哎！樂(lè)觀些吧！像以前一樣，用你最擅長(zhǎng)的微笑來(lái)面對(duì)，好嗎？
耳旁，爸爸的話似乎仍在回響，然后重重點(diǎn)頭答應(yīng)了的我，眼淚不爭(zhēng)氣地滾落了下來(lái)。怎么會(huì)？怎么會(huì)？不是普通的感冒嗎？不就是持續(xù)溫?zé)龁�？怎么�?huì)到這般田地？怎么會(huì)不能根治？天啊，我今后可怎么辦？
“媽?zhuān)凑e的無(wú)聊，你明天回家?guī)杀緯?shū)來(lái)吧！我復(fù)習(xí)一下功課，免得……免得身體不好再把學(xué)習(xí)丟了！”
“好，媽明天回去拿��！傻丫頭，哭什么，這病不可怕，控制好了咱們就回家，會(huì)學(xué)校�。 �
“好好的`，你們娘倆哭啥？頂多再住一個(gè)星期，咱們肯定能回家！”
第二天，媽媽回家?guī)?lái)了我的書(shū)包，打開(kāi)書(shū)包，讀書(shū)的興趣卻又全無(wú)，隨手拿出一本書(shū)，翻看起來(lái)。
忽然，一行醒目的紅字映入眼簾，“讀讀吧，振作一點(diǎn)，快好起來(lái)，哥在家等你�！北亲右凰�，不禁又淚兩行。擦擦眼淚，我讀了起來(lái)，這說(shuō)的是兩位旅者的事，一位旅者總以悲觀的角度看事物，結(jié)果在他眼里一切都糟糕透了；另一位則用欣賞的眼光看事物，一切在他眼里都是美的。初讀并不覺(jué)得有什么，后來(lái)仔細(xì)想想，是啊，我若總是如此悲觀不就和第一位旅者并無(wú)兩樣了嗎，不行，我要用欣賞的眼光來(lái)看，我要振作，我要用微笑來(lái)面對(duì)生活。
不就是這病嗎？有什么大不了，我就不信現(xiàn)在醫(yī)學(xué)這樣發(fā)達(dá)，豈會(huì)不能根治？即使不能根治又怎樣，我自己慢慢調(diào)理，只要不影響生活、學(xué)習(xí)不就好了？
想到這里，垮了一個(gè)多月的苦臉終于綻露了笑容，望向爸媽?zhuān)麄兊纳硇我埠盟埔凰桑樕系年幵埔蚕⒘瞬簧佟?/p>
在接下來(lái)的日子里，我讓爸媽買(mǎi)了不少關(guān)于這病的書(shū)，什么家庭醫(yī)生，食療，非藥物治療……我沒(méi)事便仔細(xì)翻看，爸媽也總是捧著書(shū)讀。
后來(lái)，我了解到了只要控制，鍛煉加藥物結(jié)合起來(lái)，我與正常人并無(wú)兩樣。笑容在我臉上越來(lái)越多。
一個(gè)月后，我終于出院了，我終于可以回學(xué)校了，我在心里暗暗地說(shuō)：“我要用欣賞的眼光來(lái)看待每一個(gè)件事物，我要用微笑來(lái)面對(duì)我那充滿未知的生活！”
用微笑面對(duì)生活作文 26
英國(guó)著名小說(shuō)家歐·伯特曾說(shuō)過(guò)：人生是由啜泣、抽泣和微笑構(gòu)成的，在其中抽泣占主導(dǎo)性。
許多的青年人盆友，在生活上都期盼取得成功，期待著美好的未來(lái)：工作上的比較發(fā)達(dá)；戀愛(ài)中的曼蒂；婚姻生活生活中的幸福與甜美。殊不知，人生何止僅僅花束和佳釀，它填滿著分歧和抗?fàn)帲豢椫晒筒怀晒�。人生旅程多少風(fēng)吹雨打，多少艱辛。不容樂(lè)觀冷酷無(wú)情的實(shí)際生活，使很多青年人盆友本來(lái)火熱的心轉(zhuǎn)冷了、花一般幸福的理想化和心愿毀滅了。很多青年人盆友因?yàn)樗说恼`會(huì)而煩惱，因?yàn)楣ぷ魃系拇鞌《�、因�(yàn)楦星橹猩系南炼闯�。她們中的一些人到窘境中，并不是再次振作起�?lái)自身，只是丟棄了高尚的理想化、宏大的總體目標(biāo)，或渾渾噩噩，茍且偷安；或沉溺于庸俗，尋找刺激性，誤入歧途。也有的人覺(jué)得：何以解憂，唯有杜康，與酒相伴，整日酒里來(lái)、酒里去，不辨東南西北，缺失了往上的自信心。這種青年人盆友的作法是不可取的，她們?cè)诰骄持兄豢吹搅瞬怀晒�，而沒(méi)有見(jiàn)到將來(lái)的'光輝。與此相反，天生我材必有用，不成功、艱難變成很多有志青年奮發(fā)圖強(qiáng)，通往成功之道的絆腳石。像為大伙兒所了解的張海迪朋友，人體殘廢，重重困難。她在極其窘境中，用微笑面對(duì)生活、接受現(xiàn)實(shí)，用堅(jiān)強(qiáng)不屈的恒心擊敗了病癥的摧殘，堅(jiān)強(qiáng)不屈博擊，銳意往上，從知識(shí)海洋中持續(xù)吸取使生命樹(shù)向陽(yáng)的營(yíng)養(yǎng)成分，因此創(chuàng)出了一條閃亮之途，鑄就了一曲八十年代的青春之歌。
青春是什么漂亮的。工人階級(jí)革命英雄李大釗說(shuō)過(guò)：青年人者，人生之首，人生之春，人生之華也。大家歷年來(lái)把它視作花瓣一般漂亮，金子一樣珍貴。這是由于它蘊(yùn)蓄著活力，包括著無(wú)盡的追求完美，凝聚力著不斷的魅力。青年人盆友，為了更好地讓明天更美好，讓金黃的歲月釋放出更為五彩繽紛的光輝，使我們以微笑面對(duì)生活，應(yīng)對(duì)生活賜予大家的一切。微笑如化雨的清風(fēng)，止渴的甘霖，贈(zèng)給他人溫暖，帶來(lái)自身信心，鼓勵(lì)自身往上。使我們?cè)谖⑿χ�，以全新的面貌去學(xué)習(xí)、工作中和抗?fàn)�，用青春魅力去基本建設(shè)璀璨的新生活，讓彩霞般絢麗多彩的生命之光，在彪炳千秋的宏偉目標(biāo)中釋放出更為絢麗的風(fēng)彩。大家堅(jiān)信：笑比哭好。
用微笑面對(duì)生活作文 27
人生的坎坎坷坷，好像一直在垂青我這個(gè)普普通通的女孩兒�？墒莿偤檬沁@種，讓我明白了人生的實(shí)際意義，讓我明白了怎樣用微笑面對(duì)生活。
和其他小孩子一樣，兒時(shí)，和父母過(guò)著開(kāi)心的生活。迅速，我也早已走到人生的第一個(gè)街口上中小學(xué)。
正當(dāng)性其他小朋友們滿懷懷著的喜悅與期待，和父母一起挑選漂亮的學(xué)習(xí)用具時(shí)，我卻正享有著提前準(zhǔn)備與父母隔開(kāi)兩個(gè)地方的躁動(dòng)不安與悲痛。為何其他小孩都這般幸�？鞓�(lè)，為啥小小心，要承擔(dān)那樣的痛。
因此，中小學(xué)的頭三年，我與長(zhǎng)輩生活在一起，雖然倆位老年人對(duì)你很好，可是，常常見(jiàn)到其他同學(xué)們父母來(lái)院校接她們時(shí)，內(nèi)心依然會(huì)有那類(lèi)撕心裂肺的痛。
別離之痛，好像一直擔(dān)心在我的心中，變成了一個(gè)無(wú)法打開(kāi)的結(jié)。但教導(dǎo)主任的一次走訪，卻打開(kāi)了這一結(jié)。
教師來(lái)我們家后，才知道，一直以來(lái)，我還和長(zhǎng)輩一起生活，因此許多情況下，沒(méi)人來(lái)接放學(xué)后，盡管考試成績(jī)非常好，可是許多情況下，卻看起來(lái)有一些自閉癥。那一天，老師和我談了好長(zhǎng)時(shí)間，告知了我許多大道理，在其中的一個(gè)故事，迄今，我難以忘懷。
瑪麗萊是一個(gè)沒(méi)有父母的小孩，自小生活在福利院里的她，比其他小孩更獨(dú)立。校園內(nèi)，雖然她勤奮好學(xué)，可是，還是有很多同學(xué)們看不起她，可是她不害怕，她自始至終堅(jiān)信，自身的個(gè)人行為，能夠讓同學(xué)們喜愛(ài)自身，已不看不起她。她確實(shí)保證了，是每日巋然不動(dòng)的早入校打掃教室，公平看待每一個(gè)同學(xué)們，用微笑回?fù)羲饲撇黄鸬哪抗�。時(shí)間長(zhǎng)了，同學(xué)們總算已不看不起她，只是發(fā)覺(jué)了她的'討人喜歡之處。之后，小朋友們都和她變成最好的朋友。
可是我，僅是三年見(jiàn)不上父母，三年之后，她們會(huì)回家，那時(shí)，我依然會(huì)有著本不屬于我的真情。比較之下，我是幸福的。
好像就是以那個(gè)時(shí)候起，我不再自閉了，我懂得了信心地抬起頭，微笑著回應(yīng)教師的難題，開(kāi)心得和同學(xué)們一起玩。
是教師的那一次走訪，救了一個(gè)認(rèn)為自身失去很多的女孩兒！那一次，我明白了用微笑面對(duì)生活。
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