在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的宅生活作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
宅生活作文 篇1
今天我獨(dú)自一人在家,為什么呢?因?yàn)檠!我的爸爸媽媽要出去辦事。其實(shí)在我聽到要自己獨(dú)自在家的時(shí)候,我也是很驚訝的,因?yàn)橐俏要?dú)自一人在家的話,我應(yīng)該做什么呢?我應(yīng)該吃什么呢?誰來陪我玩呢?誰來陪我聊天呢?我有一肚子的問題。可他們只給我留了一些吃的就走了。
早晨我感覺不是那么的餓,所以我就熱了半張餅吃了。
吃完早飯后,我想我應(yīng)該做什么呢?我看見了我用筷子做的小手工,因?yàn)樗沒有做的很完美,所以我就又繼續(xù)做了起來。其實(shí)平常媽媽都不讓我玩這個(gè),今天終于有時(shí)間玩兒一會(huì)兒啦!
過了一會(huì)兒,叮鈴鈴、叮鈴鈴、叮鈴鈴是媽媽打來的電話,哦!原來媽媽是想告訴我要吃飯了,我都給忘了!
我中午吃的是方便面,大家會(huì)問你會(huì)做方便面嗎?要是大家不會(huì)的話,讓我來教大家吧!首先燒上水,可以用鍋直接燒水,也可以用壺?zé),然后把水倒在鍋中,倒個(gè)少半鍋的水,再放面和料,最后放菠菜,也可以不放。
后來我想了想又沒人陪我玩,又沒人陪我聊天兒,我就在知識(shí)的海洋里暢游吧!
正在我讀得津津有味的時(shí)候,爸爸媽媽開始敲門了,我只能停止我的暢游,去給爸媽開門了。
爸爸媽媽既然回來了,那我獨(dú)自的生活就到此為止吧。
宅生活作文 篇2
宅在家里,我每天要做的事情就是跟我的老妹“斗智斗勇”!
別看她只有4歲,可簡(jiǎn)直就是一個(gè)“混世小魔王”,每天我們都要上演一出令老媽頭疼的戲碼!
“媽媽,姐姐打我!”妹妹拿出她的“殺手锏”——向媽媽告狀。我哪里打她了,分明就是輕輕地拍了她一下,在她這兒就成了打。
“你打她干啥?”緊接著傳來媽媽的“河?xùn)|獅吼”。我趕緊溜走,不然我的耳朵又要遭罪了!
“媽媽,姐姐不跟我耍!”你一個(gè)小不點(diǎn)兒,我們能愉快的玩耍嗎?都說三歲一代溝,我們兩個(gè)代溝都不止了!
“你就陪妹妹耍哈嘛!”又傳來媽媽的聲音。哎!我好難!
“媽媽……媽媽……嗚嗚嗚……”這是她的“殺手锏”——哭。我想老媽要徹底崩潰了。因?yàn)槲以僖淮慰吹剿敲霘⑽业难凵,我剛想解釋……“你一個(gè)當(dāng)姐姐的,就不能讓到她一點(diǎn)點(diǎn)嘛?”老媽開始對(duì)我的炮轟,我的冤屈誰能明白呀?
“姐姐,這個(gè)給你吃!”你看你看,馬上又裝清純小可愛。“我不吃!你以后別哭了好不好?”
“好!愛哭的小朋友不乖!我乖!”聽到這話,我簡(jiǎn)直要哭了。
這個(gè)“小魔頭”太善變了!
宅生活作文 篇3
自從考試的結(jié)束鈴聲響的那一刻起,我就知道我解放了,原本以為放假了,可以好好的出去玩幾天?蓻]想到,寒假還要“宅”在家里,做一回“宅女”。
“宅女”法寶一: 電腦
“嘀嘀嘀!”QQ上又有人在找我了?荚嚨那皫讉(gè)星期都沒上成QQ,所以現(xiàn)在導(dǎo)致我以登陸QQ十幾條信息蜂擁而至。弄得電腦差點(diǎn)死機(jī)。都是這個(gè)群、那個(gè)群,這個(gè)好友、那個(gè)好友的。我的頭都快暈了!
經(jīng)過N秒的奮戰(zhàn),QQ的問題終于解決掉了。哎呀,不好!只顧QQ了,農(nóng)場(chǎng)里剛成熟的`大白蘿卜居然被人偷走了。都怪我一時(shí)大意。為那些胖蘿卜默哀!
不一會(huì)兒,我又來到了百度貼吧。我可是只看帖,不發(fā)帖。專業(yè)術(shù)語這叫“潛水”。
不妙!我老媽又發(fā)威了?磥,今天電腦我只能跟你說“88”了!
“宅女”法寶二:PSP
“吔!太好了,我過了第一關(guān)了!”我正在PSP上玩雷霆戰(zhàn)機(jī)呢!可真過癮啊!
咦?怎么回事?為什么黑屏了?按開關(guān)——沒用。再按——還是沒用。不會(huì)吧?沒電了?在連續(xù)按了幾次開關(guān)以后,證實(shí)了我的想法。
我又打開柜子,找出充電器給PSP充電去了。PSP,我要和你暫時(shí)分離幾小時(shí)了!
不過,PSP玩多了也傷眼睛。其實(shí)我也知道。但是,無聊的時(shí)候玩玩也算打發(fā)時(shí)間。沒電時(shí)我也挺苦惱的啦!
“宅女”法寶三:叫同學(xué)來家玩
寒假里交三兩個(gè)同學(xué)來家里玩。開著暖氣坐在床上,打撲克牌?烧鎼芤獍。
可是為了爭(zhēng)輸贏引起矛盾也是在所難免的。但這也比看電視。玩電腦、打PSP強(qiáng)!至少面對(duì)幾個(gè)大活人可以說笑!
我可不想整天“宅”在家里,也想出去玩。這做“宅女”的滋味也不怎么樣,還是出去玩好呀!
宅生活作文 篇4
你偷過的每一個(gè)懶,都會(huì)在日后成為最深的遺憾。——題記
夤夜寒窗,一燈如豆。溫師口傳,稚徒心受。
知識(shí)的傳播,不決定于傳播的形式,而是取決于學(xué)生們的接受程度。雅斯貝爾斯如是說“教育的本質(zhì)是一棵樹搖晃另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂!本W(wǎng)課只是另一種傳授知識(shí)的方式,讓你雖然宅在家中但并沒有將知識(shí)的世界變窄
其實(shí)網(wǎng)課不過是上課地點(diǎn)從寬大的教室變成一方小小的課桌,作業(yè)課件從黑板變成了手機(jī)顯示屏,我們像往常一樣,早起晨讀,運(yùn)動(dòng),度過一個(gè)上午的課程,午休,繼續(xù)下午的課程。只是網(wǎng)絡(luò)授課打破了學(xué)校的壁壘,不僅可以學(xué)習(xí)本校老師所講知識(shí),還可讓教師和學(xué)生向外校優(yōu)秀老師交流和學(xué)習(xí),給了我們一個(gè)更高的起點(diǎn)。
當(dāng)站在網(wǎng)課這面照妖鏡前,你就會(huì)明白你究竟想從它那里得到精華還是糟粕。在網(wǎng)課面前,你和你的同學(xué)們面對(duì)的都是同樣的老師,同樣的教學(xué),同樣的作業(yè),沒有所謂的“黑板看不清”“別人打擾”等理由,它拼的就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的自律。你背不下的書,總有人能背下來;你做不出的題,總有人能做出來;你愿意拖到明天做的事,總有人今天就努力做完。這一切的取決都來源于個(gè)人自律程度。
一束昏黃的燈光,一張破爛的桌子,一隅寒冷的角落,一個(gè)風(fēng)中瑟縮的身影。河南洛寧的14歲女孩郭翠珠演繹了一場(chǎng)現(xiàn)代版的“鑿壁偷光”。因要上網(wǎng)課,家里沒網(wǎng)絡(luò),所以只能來村支部蹭網(wǎng)學(xué)習(xí)。女孩學(xué)習(xí)很認(rèn)真,每天都會(huì)來這里學(xué)習(xí)2小時(shí)。
一束刺眼的亮光,一張精美的書桌,一間溫暖的房子,一個(gè)悠閑的背影。電腦上還播放著要學(xué)習(xí)的課程,人早已昏昏欲睡。聽聞“今天這堂課就上到這里,同學(xué)們?cè)僖!”一個(gè)鯉魚打挺關(guān)掉頁(yè)面玩起了電腦。這個(gè)人或是我們中的每一個(gè)人。
兩個(gè)鏡頭,兩種不同的狀況,可日后,未來的某一天卻又顛倒過來。前者金榜題名,后者名落孫山。人生的選擇取決于現(xiàn)在的你。縱然寒冬封鎖了一切,春天還是會(huì)如期而至。寒風(fēng)凜冽依舊擋不住你前行的路,我相信時(shí)間只不過是考驗(yàn),明媚的陽光終會(huì)照向你,帶你走向遠(yuǎn)方。
的確,網(wǎng)課學(xué)習(xí)會(huì)給學(xué)生帶來壓力,但更給學(xué)生帶來益處,讓學(xué)生知道自己的責(zé)任所在。網(wǎng)課學(xué)習(xí)時(shí)間靈活,可以利用一些零散的時(shí)間學(xué)習(xí),課程內(nèi)容可以反復(fù)聽,直到學(xué)會(huì)為止。但是,由于缺少與老師的互動(dòng),課程學(xué)習(xí)起來比較枯燥,很難長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
但,“朝聞道,夕可死矣”,我們?yōu)閷W(xué)識(shí)的充盈而學(xué);王國(guó)維的墓碑上鐫刻“獨(dú)立之精神,自由之思想”,我們?yōu)榛觎`的豐盈而學(xué);西南聯(lián)大校歌唱響“中興業(yè),須人杰”我們?yōu)槊宓尿v飛而學(xué)。
讓不染纖塵的知識(shí)仍能正常傳播,讓溫暖如豆的燈火仍能閃爍夤夜。(指導(dǎo)教師:陳艷麗)
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