在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的美好生活的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美好生活的作文1
告別了童年的美好時(shí)光，我跨入了初中，在進(jìn)入初中的第一天，我就因?yàn)槿雽W(xué)考試成績(jī)優(yōu)異而被任命為大隊(duì)委，我心里十分高興，因?yàn)檫@是我初中的一個(gè)良好開端。
第一次大隊(duì)委開會(huì)時(shí)，是在國(guó)旗下，主席臺(tái)前。我十分緊張，環(huán)顧一周后，我發(fā)現(xiàn)有好多陌生面孔上也有著相同表情，于是我釋然了。這時(shí)一位身材高挑、面容嚴(yán)肅冷峻的女老師快步走來(lái)，她告訴了我們下午的安排事宜并宣布我們就是——大隊(duì)委了。之后的兩年來(lái)，我們這些大隊(duì)委共同解決了一件又一件事，例如：愛(ài)心義賣活動(dòng)，看望工讀學(xué)校學(xué)生，清明節(jié)掃墓，14歲生日……風(fēng)風(fēng)雨雨我們一起走過(guò)，我們成了無(wú)話不談的知心朋友。
轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期將要過(guò)去，期末考試即將來(lái)臨，作業(yè)、試卷越來(lái)越多，甚至可以說(shuō)光作業(yè)就壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，在學(xué)校寫，在家寫；在課上寫，在課下寫；在白天寫，在晚上寫……。雖然很苦，但你要學(xué)會(huì)苦中尋樂(lè)，感受學(xué)習(xí)生活的美好。當(dāng)你多日后再回首期末考出的好成績(jī)，想到自己曾經(jīng)付出過(guò)，感受過(guò)奮斗的美好，那將是你一生中最寶貴的經(jīng)歷……
我至今仍然記得小學(xué)時(shí)的操場(chǎng)：用石頭鋪成，上面布滿灰塵，一跑起來(lái)灰霧漫天飛揚(yáng)；只有半個(gè)籃球場(chǎng)，僅有一個(gè)籃筐，我們一般打不上球，因?yàn)楦吣昙?jí)霸占著場(chǎng)地……
但是來(lái)到初中后，發(fā)現(xiàn)與小學(xué)的操場(chǎng)不可同日而語(yǔ)�；@球場(chǎng)有很多，我是一個(gè)十分熱愛(ài)打籃球的人，有場(chǎng)地的我就像如魚得水，每天都要去打一會(huì)兒，我覺(jué)得初中的生活確實(shí)十分美好。
窗外的知了還在叫著，轉(zhuǎn)眼已到了初三，記得初一時(shí)，我們還是什么都不懂的小孩子，認(rèn)為初三無(wú)比遙遠(yuǎn)，但時(shí)間就是這么快，不知不覺(jué)間已到了畢業(yè)班，馬上就面臨著畢業(yè)離開，無(wú)法享受那么多美好的事物了。
生活就是這樣，有得到的，也有失去的。來(lái)了，要學(xué)會(huì)享受它；走了，要學(xué)會(huì)感恩它，學(xué)會(huì)放下。
熱愛(ài)初中生活，每一天，無(wú)論酸甜苦辣，都是青春，都是美好。
美好生活的作文2
美好生活？現(xiàn)在的生活不都很美好的嗎？我們的生活的確很美好，每一天都過(guò)得很快樂(lè)，但我心中的生活更美好。
在爺爺、奶奶那一輩，他們只能吃樹皮、野果、野草，喝的也是河水；而我們卻能吃到魚啊、蝦啊……喝到可口的飲料。我們吃的東西好了，但卻常常發(fā)生一些自然災(zāi)害。像日本，發(fā)生了地震，還引發(fā)了海嘯。這些對(duì)我國(guó)的影響很小，但更為嚴(yán)重的是：核電站爆炸，核污染已經(jīng)影響到了我們國(guó)家，如果人吸進(jìn)去了，不出一個(gè)星期，就會(huì)死亡。日本的損失就更為嚴(yán)重了：有許多貨物不能運(yùn)到別的國(guó)家，制造的食品，國(guó)外的人也不敢買……所以我希望不要發(fā)生自然災(zāi)害，也就不會(huì)威脅到人類的生命。
我希望每個(gè)人都有一雙翅膀，能在空中自由地翱翔，想飛到哪兒就飛到哪兒。如果有的同學(xué)不聽話，三天內(nèi)就不會(huì)擁有一雙翅膀，讓他眼睜睜地看著別人在天空飛翔，那么他一定也會(huì)很想飛起來(lái)。趁這個(gè)機(jī)會(huì)讓他改正錯(cuò)誤，做個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子。在上課時(shí)，同學(xué)們?nèi)绻_小差的話，就讓他把某一個(gè)問(wèn)題抄一遍，加深印象。老師讓他抄許多遍的話，算是體罰，讓老師也一天不能擁有翅膀，相信老師也很渴望到空中飛翔，也不會(huì)導(dǎo)致別的同學(xué)埋怨。
現(xiàn)在的同學(xué)作業(yè)很多，壓力也很大，根本沒(méi)有娛樂(lè)的時(shí)間，而我心目中的美好生活是這樣的------星期一到星期四，老師給同學(xué)們布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，保證每天有一小時(shí)時(shí)間，可以出去跑步；星期五晚上同學(xué)們自覺(jué)將作業(yè)做完一部分后，與小伙伴下棋、踢足球，星期六上午做完作業(yè)，下午與爸爸媽媽出去打羽毛球、乒乓球；星期天同學(xué)們一起無(wú)拘無(wú)束地玩，要多多鍛煉。大人們也不要逼孩子干這干那的，不然，他會(huì)更不愿意去學(xué)的，每個(gè)同學(xué)都有自己的愛(ài)好，他喜歡什么，就讓他學(xué)什么。小學(xué)生四年級(jí)作文：http://www.dxzw.com/si/
這就是我心中的美好生活，我真希望能夠真的這樣。
美好生活的作文3
一花立在世界的某處地方。也許那是一個(gè)荒山野地，也許那是一個(gè)舉世聞名的地方，也許太多的也許，絲毫動(dòng)搖不了它的志向，反而變得更美好。
葉子是花的親密同伴，它們始終不離不棄，從未對(duì)自己的價(jià)值觀而感到迷惘，即使在惡劣環(huán)境中。
或許你會(huì)說(shuō)它們只是暫時(shí)存在而已。但你想過(guò)沒(méi)有，在這短暫的期間里，對(duì)它們來(lái)說(shuō)，這是它們一生中的成就，因?yàn)樗鼈儫o(wú)怨無(wú)悔地為世界帶來(lái)色彩，為世界奉獻(xiàn)了它們的一生。
花含情脈脈地看著自己身上點(diǎn)點(diǎn)綴綴的葉子，“葉子，因?yàn)橛辛四�，我才不感覺(jué)到孤獨(dú)乏味；因?yàn)橛辛四�，我才顯得特別；因?yàn)橛辛四�，我才明白生活的精彩雖然我倆的本能不同，但在我的一生里，你永遠(yuǎn)都是我最好的同伴。你是否也是這樣想的呢？”
葉子聽著花的滿懷情感，深深地仰望著花，“本是同根生，你我都會(huì)是永久的好同伴。在同一片天空里，同一片土地上，同一塊‘肉’上，我們將永不分離，并且同甘共苦地挺下去。也許會(huì)是我們的存在，世界才會(huì)變得更美好！讓我們共同攜手，一起濟(jì)天下�！�
“我們會(huì)的。”
花與葉子的深情告白，感動(dòng)和渲染了周圍的同胞，都情不自禁地綻放出向日葵般的笑，觸動(dòng)了自己。
馥郁的芬芳，它們共同被雨滋潤(rùn)著。然而，雨有時(shí)也是無(wú)情的，但花與葉子絲毫不畏懼，因?yàn)樗鼈冎肋@就是它們?cè)谌松猛局邢蛲篮玫恼髡�。雨后晴天了，也許是它們的事跡打動(dòng)了太陽(yáng)公公，它們身上都點(diǎn)綴著瑩光似的水珠，在此情此景，它們顯得格外耀眼。
生命不會(huì)是永恒的，花開始調(diào)謝了，葉子也開始枯萎了。既將為它們的生命劃上完美的句號(hào)。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”
花與葉子都謝了，但它們卻還留下根在，而根就是它們下一代的希望。這也就印證了“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒”的千古名言。
在某年的某一天的同一地方的同一處，新的生命開始出現(xiàn)了。
美好生活的作文4
展一卷畫冊(cè)，執(zhí)一手筆墨，畫一花一世界，念一夢(mèng)一未來(lái)。因?yàn)橛幸粋�(gè)絢爛的夢(mèng)，于是我拿起手中的畫筆，勾勒出心中的美好生活。
山水畫
在這個(gè)夢(mèng)里，美好生活似鳥語(yǔ)花香的環(huán)境美，浸潤(rùn)浮躁的心。這高聳的青山，這繁茂的樹木，還有密密匝匝的小草，在陽(yáng)光下爭(zhēng)綠斗艷；岸邊，一棵棵柳樹排成行，柔軟的枝條垂在明鏡似的河面上；水中，小魚成群，有的輕游，有的蹦跳，有的貼在河底，一動(dòng)也不動(dòng)；河面上，燕子飛來(lái)飛去，唧唧地叫個(gè)不停，還不時(shí)地用翅膀拍打著水面。生靈們安詳?shù)厣钤谧鎳?guó)母親的懷抱中，自此無(wú)擾無(wú)憂，沒(méi)有污染，沒(méi)有破壞。
人物畫
在這個(gè)夢(mèng)里，美好生活似和諧和睦的人物美。早晨在一聲聲問(wèn)候中來(lái)臨，城市總是蘇醒得太過(guò)于早，人們都開始了一天的忙碌。大街上，孩子們一蹦一跳的迎著初升的太陽(yáng)上學(xué)，遇見個(gè)同學(xué)便結(jié)伴而行，聊著說(shuō)不完的話題。燦爛的陽(yáng)光，吆喝著的小吃聲。道路上，上班的大人不再是低頭族，他們關(guān)掉了手機(jī)，談笑風(fēng)生中走向公司。公園里，老人們閉目養(yǎng)神，揮舞拳頭，蕩漾著微笑的臉上神清氣爽。閑暇的時(shí)候，一家人在一起吃頓飯，談天說(shuō)地，其樂(lè)也融融。
城市畫
在這個(gè)中國(guó)夢(mèng)里，美好生活似經(jīng)濟(jì)繁榮的現(xiàn)代美。一棟棟高樓大廈拔地而起，雄偉壯麗。干凈寬敞的馬路，四通八達(dá)，綠化優(yōu)美的街道，公路兩旁茂盛的樹木，五顏六色的花朵，將城市裝點(diǎn)得分外美麗。出行方便的交通，購(gòu)物便捷，熱鬧繁華的城市，使得人們心中充滿幸福。匆忙的人群，來(lái)往的車輛，一橋上倚靠的游客，大街上小販的叫賣，不停閃爍的紅綠燈。沒(méi)有交通事故的侵害，沒(méi)有食品安全的擔(dān)憂，一切都是那么的和諧，所有的災(zāi)害遠(yuǎn)離著人們。
也許我們做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)，在夢(mèng)里有世外桃源，有和諧社會(huì)，有繁榮經(jīng)濟(jì)，就像是一幅幅動(dòng)人的山水畫，人物畫，城市畫。這個(gè)夢(mèng)叫中國(guó)夢(mèng)，是向往美好生活的夢(mèng)想，是實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的夢(mèng)想！我想，當(dāng)夢(mèng)醒的時(shí)候，一切都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，我感受到它離我們更近了……
展一白紙張，握一黑墨筆，寫我們國(guó)家繁榮，愿其前程似景。
讓我們用勤勞的雙手托起偉大的夢(mèng)！
美好生活的作文5
這座城市，并不在熱鬧繁華的商業(yè)中心，也不是依山傍水的古樸小城。但是，她依然有其獨(dú)特魅力，光芒四射。輕快的，是她的腳步；蓬勃的，是她的活力；甘甜的，是她的收獲；跳動(dòng)的，是她的雄心；明亮的，是她的風(fēng)貌；勇敢的，是她的力量。因此，生活在這片土地上的人們，無(wú)疑是幸福的�？创喝瞻倩R放，聽夏日蛙鳴蟬唱，品秋日稻熟果香，賞冬日素裹銀裝。
這座城市正大聲唱著她自己的歌，表現(xiàn)出最美好的自我，極速向前。勤懇踏實(shí)是她的基調(diào)。農(nóng)民在土地上揮汗如雨，于是，沉甸甸的稻子嘲我們鞠躬微笑，甜滋滋的蜜桃有說(shuō)不盡的好味道，圓鼓鼓的西瓜腆著個(gè)大肚多么驕傲。工人在工廠廢寢忘食，于是，工業(yè)經(jīng)濟(jì)不斷增長(zhǎng)，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)被更好繼承，新興產(chǎn)業(yè)在持續(xù)發(fā)展，態(tài)勢(shì)喜人。教師在講臺(tái)前循循善誘，學(xué)生在課堂上孜孜不倦，于是，他們讓我們心安，因?yàn)槲覀兛吹搅顺鞘械墓饷魑磥?lái)。洋山深水港的建設(shè)則尤為讓人喜聞樂(lè)見，它與空港建設(shè)一起，同成為強(qiáng)壯雙翼，繪出一座展翅高飛的城市。生活在這里，我們用雙手創(chuàng)造美好生活。
和諧溫暖是她的旋律。幼有所愛(ài)，老有所養(yǎng)。大家的生活都在合理、有序的安排下得到保障。每有老者上車，必有人爭(zhēng)先讓座；每有幼童跌倒，總有人不忘扶持；每有民工子女上不了學(xué)，定有人出面幫助。面對(duì)困難，從不畏懼；為了受困的人們，從不曾吝惜自己的一份力。從風(fēng)雨無(wú)阻的關(guān)愛(ài)孤獨(dú)老人活動(dòng)，到愛(ài)心拍賣幫助白血病患兒，從迎特奧愛(ài)心接力跑，到抗震救災(zāi)捐款。這個(gè)城市從來(lái)不缺愛(ài)心與關(guān)懷。在不久前的“5.12”汶川大地震發(fā)生后，南匯的特警隊(duì)員們趕赴災(zāi)區(qū)，冒著生命危險(xiǎn)，長(zhǎng)途跋涉，奮斗在抗震第一線。而不能前往災(zāi)區(qū)的我們，唱響自己寫下的歌《我們堅(jiān)強(qiáng)》，伸出援手，捐款獻(xiàn)血，盡自己最大的力量共同建設(shè)愛(ài)心家園。事實(shí)上，這座城市每天都發(fā)生太多令人感動(dòng)的故事。生活在這里，我們用善心感動(dòng)美好生活。
這就是南匯，腳踏實(shí)地、溫潤(rùn)如玉的城市，將理想架構(gòu)于現(xiàn)實(shí)的城市，給我們前進(jìn)的信念的城市。她宛若花季少女，體態(tài)輕盈、美好動(dòng)人；她仿佛剛勁武士，沉穩(wěn)有力，勇敢堅(jiān)毅。是的，剛?cè)岵?jì)的她許我們一個(gè)更明亮的未來(lái)，為我們編織一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。居住在南匯，讓生活更美好。
美好生活的作文6
青青的葉兒，紅紅的花，小蝴蝶，不愛(ài)勞動(dòng)不學(xué)習(xí)，我們大家不學(xué)它。聽到這首歌的時(shí)候，你是否也跟我一樣在想：那我們要學(xué)誰(shuí)呢？別急，答案馬上揭曉！要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來(lái)？要靠勞動(dòng)去創(chuàng)造
這是我讀幼兒園時(shí)學(xué)的`歌。小的時(shí)候，只覺(jué)得這是一首好聽的歌而已，隨著慢慢地長(zhǎng)大，我漸漸明白：幸福美滿的生活，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。
清潔工起早貪黑把街道掃得干干凈凈，為我們創(chuàng)造了潔凈的生活環(huán)境；郵遞員走南闖北將貨物準(zhǔn)時(shí)送達(dá)，令我們的生活快捷方便；人民教師循循善誘給我們答疑解惑，讓我們的生活充實(shí)智慧有誰(shuí)不是在用辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造著幸福美好的生活呢？
車水馬龍、五彩夜燈裝扮著城市的夜。一幢幢新房、一輛輛車正在點(diǎn)綴著鄉(xiāng)村的美。鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)村條件的改善足以證明勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活。
聽爸爸媽媽說(shuō)，他們小時(shí)候住的房子很破舊。房子最怕下雨天，因?yàn)橥咂g有縫隙，一到下雨天房子都忍不住會(huì)哭泣。這里漏雨，那里漏雨，鍋、碗、瓢、盆都成了接雨神器。沒(méi)人性的雨點(diǎn)樂(lè)得演奏交響樂(lè)，而人們卻愁得一聲不吭，開始沉思：如何才能讓生活更美好？
是勞動(dòng)改變了鄉(xiāng)村貧窮落后的狀態(tài)。人們起早貪黑、不辭辛勞，用雙手與智慧努力脫貧致富：在田間耕作，在金色的稻田里歡笑；在果園里施肥，在繁華的市場(chǎng)上叫賣；在批發(fā)商選貨，在雜貨店售賣；在城里打工，在銀行有了存款
現(xiàn)在外婆家、我家，寬敞明亮，每一個(gè)人都有一間房間，媽媽還在陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了許多花�；ㄩ_時(shí)，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，別提有多美麗了，仿佛在告訴大家，鄉(xiāng)村的生活越來(lái)越美好。這一切是勤勞的爺爺奶奶、爸爸媽媽用雙手、智慧與汗水澆灌的。
勞動(dòng)創(chuàng)造一切，勞動(dòng)者創(chuàng)造一切。勞動(dòng)是幸福的種子，能創(chuàng)造美好的生活。勞動(dòng)是一個(gè)大魔術(shù)師，能變幻出多姿多彩的世間萬(wàn)物，描繪神奇美妙的世界。作為少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我們一定要熱愛(ài)勞動(dòng)，像勤勞的喜鵲、蜜蜂一樣，用雙手點(diǎn)石為金，為了祖國(guó)的明天更輝煌而努力奮斗。
美好生活的作文7
“咚咚鏘，咚咚鏘！”喜慶祥和的春節(jié)又到啦！我們興高采烈地來(lái)到外婆家拜年。
一進(jìn)屋子，我就瞅見了外婆的新手機(jī)�！巴馄牛謸Q新手機(jī)啦？”我問(wèn)道。外婆眉開眼笑地說(shuō)：“你媽媽給我買的華為最新型號(hào)手機(jī)，可貴啦！但是質(zhì)量確實(shí)不錯(cuò)，屏幕很大，最重要的是拍照效果非常好，給你看看我做的電子相冊(cè)�！蔽铱粗馄抛龅木老鄡�(cè)不禁贊嘆道：“外婆，你怎么這么時(shí)髦，連電子相冊(cè)都會(huì)做？”外婆笑呵呵地說(shuō)：“我在圖書館學(xué)的。現(xiàn)在區(qū)里的圖書館定期會(huì)給老年人開設(shè)一些課程，我們?cè)谀抢飳W(xué)到了很多新知識(shí)，新技能，慢慢追上年輕人的步伐啦。”
我翻看著外婆的手機(jī)，里面有很多她跟親戚朋友旅行時(shí)拍的照片。我說(shuō)：“外婆，您去過(guò)的地方可真多��！”外婆說(shuō)：“是啊，云南、上海、杭州、北京……全國(guó)各地很多地方我們都走遍了�，F(xiàn)在生活好了，我們有經(jīng)濟(jì)條件去看看外面的世界。我們幾個(gè)朋友約好下個(gè)月去歐洲玩呢�！蔽伊w慕地說(shuō)：“外婆，你們老年人的生活真是豐富多彩��！”在一旁的外公也說(shuō)：“現(xiàn)在村里有分紅，給我們買了醫(yī)保、養(yǎng)老保險(xiǎn)等等，現(xiàn)在生活無(wú)憂無(wú)慮的，日子過(guò)得挺滋潤(rùn)的。走過(guò)那么多的地方，哪里都沒(méi)有中國(guó)好�！蓖夤馄艥M臉的幸福和滿足。
外婆把手機(jī)上的支付寶給我看，她自豪地說(shuō)：“我現(xiàn)在也會(huì)用支付寶了�，F(xiàn)在去市場(chǎng)買菜，只要拿一部手機(jī)就行，還可以在手機(jī)上交水電費(fèi)。真是一機(jī)在手，生活無(wú)憂。你媽媽還給我開通了4G網(wǎng)絡(luò)，我可以用手機(jī)看視頻，看新聞，看書，不用老守在電視旁�！痹谝慌缘膵寢屨f(shuō)：“明年再給你開通5G，網(wǎng)速就更快了�！�
這就是外婆的美好生活，也是中國(guó)老百姓美好生活的真實(shí)寫照�，F(xiàn)在我們的國(guó)家繁榮富強(qiáng)，人民安居樂(lè)業(yè)，許多地方已經(jīng)脫貧。我相信在國(guó)家的正確領(lǐng)導(dǎo)下，加上中國(guó)人民的勤勞和智慧，全面小康在不久的將來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
美好生活的作文8
生活中的痛苦，會(huì)除的人是快樂(lè)的；生活中的快樂(lè)，會(huì)乘的人是幸福的！
生活的調(diào)料：酸、甜、苦、辣、咸，這地球人都知道。
也許，我們總是認(rèn)為生活平淡無(wú)比，當(dāng)有色彩光臨我們的生活時(shí)，無(wú)非就是過(guò)份的苦難和極少的快樂(lè)。每當(dāng)這時(shí)候，樂(lè)觀的人會(huì)用自己的方法，讓自己在苦難中占優(yōu)勢(shì)，而悲傷的人只會(huì)在苦難中越陷越深，不能自拔。我不知道在這個(gè)時(shí)候你們有想過(guò)用數(shù)學(xué)符號(hào)來(lái)使我們的苦難消失，使我們的快樂(lè)更多嗎？
當(dāng)我們因遇到挫折而困惑時(shí)，當(dāng)我們因友誼危機(jī)而苦惱時(shí)，當(dāng)我們被情感所傷而哭泣時(shí)，當(dāng)我們?yōu)榉N種原因而悲傷時(shí)，我們何不用數(shù)學(xué)里的除法來(lái)解決呢？一個(gè)小小的符號(hào)可以把所有的不快全部銷毀，會(huì)又讓你重露笑顏；當(dāng)我們又因種種原因而喜悅時(shí)就用乘法，使它們像分子一樣不斷運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)散，使祖國(guó)的大好河山因快樂(lè)而充滿生機(jī)，使快樂(lè)的氣氛渲染每個(gè)角落。
在令人難忘的5·12大地震中，人們痛苦的心情和地震瘋狂吞噬四川人民的畫面，多么令人痛心，而國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)親自趕赴現(xiàn)場(chǎng)，13億人民守在電視機(jī)前時(shí)刻關(guān)注著地震消息，畫面上群眾的表情和撕心裂肺的呼喊聲令全國(guó)人民的心緊緊揪在一起。13億中國(guó)人和一些國(guó)際友人與你們一起分擔(dān)那地震帶來(lái)的痛楚，一個(gè)人分擔(dān)一點(diǎn)，整整13億最終戰(zhàn)勝了這個(gè)惡魔，每當(dāng)就出一個(gè)人，心就由陰轉(zhuǎn)晴一點(diǎn)兒；一個(gè)人的快樂(lè)被13億人分享，喜悅頓時(shí)貫穿全國(guó)，最后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論“乘”或“除”我們依舊是快樂(lè)的、幸福的。生活中也只有那些心中長(zhǎng)存希望，善良和寬容心的人，才能輕易發(fā)現(xiàn)快樂(lè)之源�？梢�，如果當(dāng)一個(gè)人面對(duì)挫折連希望都沒(méi)有時(shí)，那么我們還能奢求他用數(shù)學(xué)方式來(lái)解決它嗎？
也許，生活并非總像表面上看起來(lái)那樣，所以會(huì)出現(xiàn)困惑和意想不到的痛苦和快樂(lè)。我們都戴著有色的眼鏡，在一面來(lái)臨時(shí)只看到他不好的一面，最終睜開眼睛時(shí)，你可能會(huì)大為震驚，沒(méi)想到自己為了急于給生活定下膚淺的含義，竟會(huì)這樣模糊的看待生活。
醉過(guò)才知酒濃，愛(ài)過(guò)才知情重；而只有體驗(yàn)過(guò)這種數(shù)學(xué)方法才會(huì)真切感受到生活帶來(lái)的快樂(lè)、幸福。
原來(lái)，想要個(gè)美好生活是如此的簡(jiǎn)單！
美好生活的作文9
今天下午我與舅媽和姐姐出去逛街了，先去了體育中心、然后去了華邁地下廣場(chǎng)、然后又去了劉南宅商業(yè)街。最好玩的是劉南宅商業(yè)街，我與舅媽和姐姐買了奶茶喝奶昔，我喝的是奶昔、姐姐喝的是奶茶。
我的奶昔剛做好的時(shí)候，舅舅就給舅媽打電話，一會(huì)要去一位老爺爺家吃晚飯，舅舅已經(jīng)開車來(lái)接我們了，于是我們急匆匆的去了舅舅的車上，害的我的奶昔差一點(diǎn)就灑了。
舅舅開了一段時(shí)間，就看到爸爸和媽媽的車在馬路邊等我們，老爺爺?shù)募沂窃诮紖^(qū)，我們又開了一段路就來(lái)到了老爺爺?shù)募摇Ｎ覀儗④囃Ｔ谠鹤油饷娴男V場(chǎng)上，下了車，老爺爺家養(yǎng)了兩條大狗，看到我們汪汪亂叫，我好害怕，趕緊抓著舅媽的手向院子里走，才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)好大的桂花花園。
剛開始我沒(méi)聞到桂花香，我先聞到了一股怪怪的味道，我捂住鼻子向院子跑。原來(lái)那股怪怪的味道是老爺爺嘔的豆餅、里面還加了一只驢蹄子，在發(fā)酵，發(fā)酵好后給桂花樹當(dāng)肥料用，原來(lái)是這樣子。
我看到院子了有好多桂花樹，散發(fā)出一陣陣花香味，有黃桂花、有金桂花，桂花的葉子綠綠的，像水滴的形狀，有的種在盆里、有的栽在地里。
老爺爺說(shuō)：現(xiàn)在的桂花快開敗了，最好是在仲秋節(jié)左右，那才好能，好遠(yuǎn)就能聞到桂花香。院子里還有好多種別的花，我都不認(rèn)識(shí)，不過(guò)媽媽拍了照片。
我還看到一串串、深綠色的大絲瓜，媽媽說(shuō)：現(xiàn)在的絲瓜已經(jīng)老了，只能用它的瓤來(lái)刷碗用，或者留種子用了。我還看到吊在棚子上綠綠的、好多長(zhǎng)長(zhǎng)的大冬瓜，像一個(gè)個(gè)大枕頭，媽媽給我拍了照片。
玩了一會(huì)兒，我們就開始吃晚飯了。晚飯非常豐盛，我只記得有沂蒙紅燒兔子頭、辣子雞、大閘蟹、青椒炒肉、菠菜燉肉、紅燒魚、干炸河蝦等，其它的我記不起來(lái)了。除了干炸河蝦、大閘蟹、菠菜，其它菜都是辣的，所以我只能吃這幾樣。吃完飯我們與老爺爺和老奶奶道別就回家了。
這一天我過(guò)的好開心!
美好生活的作文10
又是一個(gè)煩人的星期天！背著重重的書包，上著一節(jié)又一節(jié)永遠(yuǎn)也上不完的課，我終于忍無(wú)可忍，大叫一聲：“��！太無(wú)聊了！我再也不想過(guò)這種暗無(wú)天日的生活了！”然后，我縱身一躍，跳上了“光陰似箭，歲月如梭”號(hào)飛船，逃似的離開了20xx年，來(lái)到了一個(gè)美麗新世界―――20xx年！
清晨，嘰嘰喳喳的鳥兒，將我從美夢(mèng)中喚醒。我伸了伸懶腰，坐了起來(lái)。抬頭一看日歷“20xx年9月1日”��！現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)漂亮的大女孩了，今天是我大學(xué)生活的第一天！于是，我快速地?fù)Q好衣服，把自己洗得干干凈凈，打扮得漂漂亮亮，胡亂吃了點(diǎn)早餐，就興奮地向外跑去。“哎！你干什么呀？”媽媽在我身后大聲叫著�！拔胰ド蠈W(xué)啊！”我說(shuō)。媽媽沖我一笑：“大學(xué)在美國(guó)，你怎么去�。俊薄笆前。课以趺慈ツ�？”我疑惑地看著媽媽。只見媽媽叫我坐上一個(gè)寬大的皮椅子，輕輕地按了一下椅子扶手上的一個(gè)紅色的按鈕，我就輕松地來(lái)到了美國(guó)，開始了我快樂(lè)的大學(xué)生活！
周末到了，我們一家人高高興興地一起出去逛街、購(gòu)物。街道上的人們都穿上了電子衣服。它可以根據(jù)氣候的變化，自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。人們?cè)僖膊慌聡?yán)寒酷暑了！最讓我喜歡的是，它還可以根據(jù)個(gè)人的喜好，經(jīng)常變換顏色和款式呢！走進(jìn)餐廳，我們?cè)僖部床坏矫β档姆⻊?wù)員了，每張桌子上的有一臺(tái)電腦，人們可以通過(guò)電腦點(diǎn)菜，由機(jī)器人送餐。圖書館也變成了人們聚會(huì)和交流的地方。這里再也沒(méi)有密密麻麻的書架和厚厚重重的書了。人們都是輕松地坐在電腦前，輕輕地一點(diǎn)鼠標(biāo)，就能找到他們想找的資料，輕松而快捷。
玩了一天，回到家里。一進(jìn)門就聞到了飯菜的香味。原來(lái)是媽媽在出門前就設(shè)定好了我們回家的時(shí)間，聰明的電腦就準(zhǔn)時(shí)地在我們回家的時(shí)候，為我們送上了一頓豐盛而美味的大餐！
��！20xx年的每一天都讓我那么喜歡，真不想再回到20xx年了，但愿我的夢(mèng)想能夠變成現(xiàn)實(shí)！那該多好！
美好生活的作文11
我曾是一條清凌凌的小河，是一條美麗的小河。我身邊的小草碧綠碧綠的，頭頂?shù)奶炜帐撬{(lán)湛湛的。我的身體里有許多小魚在游來(lái)游去，它們有時(shí)會(huì)和我玩捉迷藏，有時(shí)會(huì)和我說(shuō)悄悄話，有時(shí)給我講笑話，逗得我哈哈大笑起來(lái)。有時(shí)，一群小鳥嘰嘰喳喳地飛過(guò)，有幾只總會(huì)停下來(lái)夸獎(jiǎng)我一番：“小河小河，你的水可真清呀！”我聽了后樂(lè)得開了花。有時(shí)有一兩只小鳥會(huì)問(wèn)我：“小河小河，我口渴了，可以喝你的水嗎！”我便爽快地捧了一捧水給小鳥喝。那個(gè)時(shí)候，我和我的伙伴過(guò)得很快樂(lè)。
可惜好景不長(zhǎng)，在不久的后來(lái)來(lái)了一個(gè)大怪物——工廠，它矗立在我身邊的草地上，一大片草地地都被它壓死了，其余的草弟弟都害怕急了，幾個(gè)幾個(gè)地抱在一起，生怕被那個(gè)大怪物給吞了。我心里也很害怕，搞不明白人類為什么要造出這種玩意兒。小河里的小魚也紛紛藏了起來(lái)，看到大怪物沒(méi)有什么動(dòng)機(jī)，大家又松了一口氣。第一天，大家還是像以往一樣生活，可是第二天，怪事發(fā)生了：草地上不知道為什么竟然出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水道，大家也不知道這是怎么回事。
幾天過(guò)去了，我哭喪著臉對(duì)大家說(shuō)：“那個(gè)大怪物排出的廢水都流到我身上了，我變得又臟又臭了�！�
小魚對(duì)我說(shuō)：“小河小河，你的水太臟了，我們住不下去了，我們要搬家了�！�
小草對(duì)我說(shuō)：“小河小河，你的水太臭了，我們都生病了�！�
我傷心極了，這時(shí)小鳥對(duì)我說(shuō)：“小河小河，你的水太渾了，不能喝，我們只能走了�！�
昔日的伙伴全都離開了我，小草也都因?yàn)槲业某粑渡×�。大怪物排出的廢氣污染了我頭頂上美麗的天空，曾經(jīng)藍(lán)湛湛的天空如今已是烏蒙蒙的了，天上的白云變成了“黑云”，我再也看不到美麗的天空和我的小伙伴了。
人類呀人類，你們的科技發(fā)達(dá)了，可是我們的地球受到了污染，你們破壞了我清澈的河水，趕走了我昔日的伙伴，趕走了我的美好生活，我很傷心。希望你們別再破壞環(huán)境了。
美好生活的作文12
俗話說(shuō)“良師益友”，孔子也曾說(shuō)過(guò)：“三人行，必有我?guī)熝��！贝_實(shí)，很多情況下，朋友和老師的界限并非很清晰。接下來(lái)介紹的這位，可以稱作我的老師，也可以稱作我的朋友。
我要介紹的是一個(gè)軟件：百度作業(yè)幫�，F(xiàn)在這類軟件如雨后春筍般一個(gè)個(gè)冒了出來(lái)，我們可以統(tǒng)稱為“拍照搜題軟件”。我不得不承認(rèn)，大家對(duì)這類軟件是有爭(zhēng)議的，而且爭(zhēng)議還不小。很多人認(rèn)為這類軟件給學(xué)生提供作業(yè)答案，讓學(xué)生不動(dòng)腦筋。如果我沒(méi)記錯(cuò)的話，老師似乎也這樣說(shuō)過(guò)。起初我也一樣，對(duì)其嗤之以鼻。不過(guò)后來(lái)，我試著將它安裝到了手機(jī)上。記得在打開它之前，我還暗暗發(fā)誓絕不依賴它。現(xiàn)在想來(lái)，還真是滑稽呢。
之后，有時(shí)我就會(huì)讓這幫助幫助我，解決于疑難題目。但我始終清楚，答案后的解析才是真正的寶貝。絕不可做買櫝還珠之事。不過(guò)到目前為止，它對(duì)我的幫助仍僅限于“偶爾”。但很快，它就派上了大用場(chǎng)。
隨著第一次期中考試的到來(lái)，各門科目都開始了緊張的復(fù)習(xí)。但有一門課最令我頭疼：生物。此前我對(duì)生物幾乎一竅不通，也沒(méi)有太大興趣，作業(yè)本上密集的紅叉格外刺眼，也令我越發(fā)焦急。那個(gè)時(shí)候，我甚至連錯(cuò)了都不知道為什么，我又極不希望“瘸腿科”讓我折戟考場(chǎng)。無(wú)奈之下，我只好用作業(yè)幫來(lái)幫我檢查作業(yè)。很快我就意識(shí)到了這不失為一個(gè)正確的選擇。它不僅查出了我的錯(cuò)誤，還讓我清楚原因所在，并記住了它們。紅叉的減少只是表面，關(guān)鍵是我熟悉了知識(shí)點(diǎn)，熟悉了各種題型。我甚至還可以在上面做一些練習(xí)……無(wú)論如何，我的生物得到了進(jìn)步，期中考試最終沒(méi)有發(fā)生我所擔(dān)心的“慘劇”。
我很感謝它，因?yàn)槲覐闹惺芤娣藴\。不僅是考試、作業(yè)，我還多了一種學(xué)習(xí)方式，而且是新穎的。雖然它并非百利而無(wú)一害，這正是我需要正視的。但我認(rèn)為，許多事物都和它一樣，就像刀，切菜還是傷人，決定權(quán)掌握在自己手中。而對(duì)我而言，它不失為一位好老師，好朋友。
美好生活的作文13
上海世博會(huì)大幕拉開后，觀眾如潮擁入。一切是那么燦爛耀眼，那些巧奪天工的建筑，五光十色的未來(lái)世界，新技術(shù)勾勒出“城市，讓生活更美好”的美麗圖景，讓參觀者浮想聯(lián)翩，熱血沸騰。
當(dāng)上海世博會(huì)大幕開啟，全世界對(duì)城市發(fā)展的探索與思考呈現(xiàn)在我們面前的時(shí)候，觀照他國(guó)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)比中國(guó)現(xiàn)實(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，對(duì)于處于城市化起步階段的中國(guó)，“城市，讓生活更美好”是美麗的夢(mèng)想，也是艱難的跋涉。
炫目的新技術(shù)、新創(chuàng)造給人們以治理“城市病”的信心，但只有新技術(shù)被恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用時(shí)，科技的魅力才能真正體現(xiàn)。徜徉在上海世博會(huì)這個(gè)融會(huì)創(chuàng)新的競(jìng)技場(chǎng)，我們還應(yīng)該將目光放得更遠(yuǎn)，思考得更深。
上海世博會(huì)3.28平方公里圍欄區(qū)內(nèi)，有一片獨(dú)立的展區(qū)——城市最佳實(shí)踐區(qū)。這里是世界未來(lái)城市的“實(shí)驗(yàn)室”，它通過(guò)模擬城市街區(qū)、中部展館展示區(qū)和南部的未來(lái)館、全球城市廣場(chǎng)，將全球遴選出的55個(gè)城市展示案例集中展示，生動(dòng)地再現(xiàn)了全球城市在可持續(xù)發(fā)展上的努力。
在這里，我們看見許多一如“滬上生態(tài)家”、寧波滕頭村這樣的城市與自然與鄉(xiāng)村互動(dòng)的案例，也看到英國(guó)利物浦歷史遺產(chǎn)保護(hù)與再利用，看到沙特阿拉伯為朝圣者建造的高密度、多功能宜居帳篷城，看到埃及亞歷山大如何利用有競(jìng)爭(zhēng)力的捐助，打破私營(yíng)企業(yè)發(fā)展的瓶頸，保證社會(huì)經(jīng)濟(jì)綜合發(fā)展模式在貧窮地區(qū)的施行。
城市與自然、城市與歷史、城市與鄉(xiāng)村，這不是單純的環(huán)保問(wèn)題，種種關(guān)系背后，其實(shí)是一個(gè)大寫的“人”字。莎士比亞說(shuō)過(guò)“城市即人”，理解這一點(diǎn)，才能真正理解城市的科學(xué)精神和人道意義，才能精確地解讀“城市的美好之處，在于它更有能力給予弱者平等的機(jī)會(huì)”這句話，理解城市和諧發(fā)展的要義。
科技的光芒總是因愛(ài)與平等而璀璨、輝煌。
美好生活的作文14
文明是一盞燈，照亮我們的心靈；文明是一顆種子，播撒在人們的心田。因?yàn)槲拿�，城市干凈；因�(yàn)槲拿鳎巳擞焉�；因�(yàn)槲拿鳎蠲篮谩?/p>
初夏的夜晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。晚飯后，我和父母一起去親水平臺(tái)散步。信步走著，不遠(yuǎn)處，我看見一個(gè)小女孩將剛吃完棒棒糖的塑料棒隨手扔在地上，這一幕沒(méi)有逃過(guò)小孩媽媽的眼睛。她媽媽皺皺眉頭，問(wèn)：“親水平臺(tái)美嗎？”“當(dāng)然美啦！”小女孩奶聲奶氣地回答�！澳沁@塊地呢？”小女孩的媽媽指著有塑料棒的地方，聰明的女兒立即明白了媽媽的意思，臉微微一紅，馬上撿起隨手扔掉的小棒棒放進(jìn)垃圾箱里，接著又用稚嫩的小手把周圍的一些紙飛機(jī)和果皮也撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱。然后母女倆大手牽著小手，有說(shuō)有笑地繼續(xù)向前走。
周末，我乘坐公交車去超市，這時(shí)車上位置幾乎坐滿了。我快步走到車后面坐了僅剩的一個(gè)座位。不一會(huì)兒，上來(lái)了一位年逾古稀的老人。車上的人不是低頭玩手機(jī)，就是連忙將頭扭向窗外。我正準(zhǔn)備大聲喊：“爺爺，到我這里來(lái)坐！”不料卻被車上的一個(gè)小弟弟搶先了一步。但我依然很開心，因?yàn)樾〉艿茏屪男袨楦嬖V我：生活中處處都有講文明的好孩子。
教室的地上常常會(huì)出現(xiàn)一些不速之客。瞧！一會(huì)兒滿地的紙屑，用過(guò)的筆芯到處都是。但是出現(xiàn)不久后不知不覺(jué)地就溜走了，他們?nèi)ツ膬毫�？原�?lái)班上有幾個(gè)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)清潔的同學(xué)一直在默默地奉獻(xiàn)著，下課后隨時(shí)都能看見他們忙碌的身影。他們不停地用勤勞的雙手撿起滿地的垃圾，裝進(jìn)塑料袋，然后迅速扔進(jìn)垃圾箱里。他們是班上的清潔衛(wèi)士，時(shí)刻保持著教室的干凈。在他們的帶動(dòng)下，班上的同學(xué)們個(gè)個(gè)都行動(dòng)起來(lái)了，于是我們教室的地板再也不是垃圾場(chǎng)了。不論什么時(shí)候走進(jìn)教室，都能看見干干凈凈的地板。
文明似一粒種子，已在人們心中發(fā)芽、開花。愿大手牽小手，小手拉大手，大家手牽手，文明一起走，走向美好的生活！
美好生活的作文15
說(shuō)來(lái)也奇怪，我雖是一個(gè)純正的城里人，但對(duì)鄉(xiāng)下似乎有一種特殊的感情，我熱切地向往著它。
小時(shí)候，總愛(ài)問(wèn)媽媽，天空中怎么沒(méi)有好看的云朵？夜空中怎么沒(méi)有閃亮的星星？那時(shí)的我對(duì)沒(méi)有看到過(guò)這一切失望極了。直到來(lái)到鄉(xiāng)下姥姥家，我終于看到了一朵朵潔白的云天，也更藍(lán)了，也看到了夜空中一閃一閃的星星。我興奮極了，認(rèn)為只有鄉(xiāng)下才有云朵和星星，我便決心賴在姥姥家不走，因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)喜歡上了鄉(xiāng)下。
喜歡走在鄉(xiāng)下小路上，兩旁種著樹木與田地，我對(duì)這以前從沒(méi)見過(guò)的大片綠色感到新奇。使勁一聞，一股混著露珠的泥土味兒撲鼻而來(lái)，我喜歡這味道，因?yàn)樗钫鎸?shí)，與城市中女人身上的香水味不同。和表姐表妹在這條小路上玩耍，拔下狗尾巴草，編織著各種東西，收集樹葉，有時(shí)干脆往樹林里一座玩起了游戲，這鄉(xiāng)間小路上有我們最歡快的笑聲，也有我童年最美好的回憶，城里哪有這大片樹木？城里哪能這樣快活的玩耍？
賣粽子嘍！好吃的粽子！賣冰糖葫蘆了這是孩子們最盼望的聲音。聽到后，拿了錢便往外跑，跑得急的還跌了一膠，但也顧不上哭了，趕緊跑去買，生怕再晚一步就賣光了。一個(gè)個(gè)紅著小臉兒，舉著錢蹦蹦跳跳。有買粽子的，有買冰糖葫蘆的，也有兩個(gè)都買的，買完都還激動(dòng)的舍不得離開。這時(shí)每個(gè)人的臉上都洋溢著甜蜜的笑臉，粽子和冰糖葫蘆都很甜，也甜到心里去了，剛才還吵著架的兩個(gè)人也不吵了，搭著肩互相嘗著對(duì)方的�；蛟S這心頭一甜，使他們?cè)缤舜耸�。剛才摔倒的那個(gè)孩子正被大人們吵著，可他仍是樂(lè)呵呵地吃著手里的粽子，該是有多甜蜜��！
曾幾次都想與姥姥家換換房子，我們住鄉(xiāng)下，他們住城里。他們都笑我的想法：城里多好啊，高樓大廈車水馬龍！可他們不知道鄉(xiāng)下的生活才是最真實(shí)、最恬靜、又最快樂(lè)的，我真正向往的，是鄉(xiāng)下。
【美好生活的作文】相關(guān)文章：
美好生活作文【精】02-18
美好生活作文【薦】02-18
創(chuàng)造美好生活作文02-14
創(chuàng)造美好生活作文15篇02-14
創(chuàng)造美好生活作文600字02-14
勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文7篇02-16