在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的生活中的快樂(lè)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
生活中的快樂(lè)作文1
當(dāng)我看到別人歡天喜地玩著各種小發(fā)明自?shī)首詷?lè)時(shí),我的心里就非常羨慕,因?yàn)槲疫沒(méi)有做出來(lái)一個(gè)實(shí)驗(yàn)品。我的愿望是親自做一個(gè)遙控車。星期天,機(jī)會(huì)終于來(lái)了,于是自己馬上準(zhǔn)備材料,開(kāi)始動(dòng)手做。
首先我在網(wǎng)上買了馬達(dá),發(fā)電機(jī)等材料。因?yàn)閭(gè)人能力有限,力量微薄,我特意請(qǐng)了表哥幫我?guī)б恍┻b控車組件,并讓這個(gè)理工男來(lái)指導(dǎo)我的組裝過(guò)程。
我又找了一個(gè)模板,把遙控控制?彀惭b好之后,我們又去把各個(gè)方向輪和電機(jī)都組裝好,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有安裝電池,而且家里也沒(méi)有電池了,于是我興高采烈地去商店買電池。在買的過(guò)程中,一想到我的小車就要完成就格外激動(dòng)。共買了三塊電池,裝在遙控器上。我迫不及待地去按遙控器,但是,小車不會(huì)動(dòng),于是趕緊看了一下小車和遙控器,發(fā)現(xiàn)遙控器的電池裝反了,我趕緊換了一下電池的方向,突然發(fā)現(xiàn)遙控器上的指示燈亮了,電機(jī)轉(zhuǎn)了,這就說(shuō)明小車可以正常行使。我們的心血沒(méi)有白費(fèi),心向飛奔的駿馬一樣激動(dòng)不已。
于是,我興高彩烈的拿著我們親手制作的小車到樓底下進(jìn)行測(cè)試,功能很多,有向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),前進(jìn)后退而且還能漂移呢!我玩的正高興呢,有人問(wèn)我:“哇!這個(gè)小車在哪里買的?這么好的車子。”我非常自豪的說(shuō):“這是我自己做的。”大家都用羨慕的眼光看著我,我頓時(shí)感到一種說(shuō)不出的自豪感,這種被人羨慕的感覺(jué)好棒,美美的玩了一天。
通過(guò)自己動(dòng)手,自我創(chuàng)造,提高了實(shí)踐能力,這讓我品嘗到了創(chuàng)新的快樂(lè)。
生活中的快樂(lè)作文2
世上沒(méi)有比快樂(lè)更可貴、更為人們所普遍追求了。
我們的問(wèn)題是,常常不知道如何認(rèn)識(shí)及把握快樂(lè),又有時(shí)不知道如何從不快樂(lè)之中去發(fā)現(xiàn)或提煉快樂(lè)。合群是一種快樂(lè)。無(wú)論多么喜歡孤獨(dú)的人,當(dāng)與許多人攜手并肩,用同一節(jié)奏奔赴同一目標(biāo)時(shí),也會(huì)覺(jué)得心情振奮。人們常說(shuō),童年最快樂(lè)。通常我們只想到,那是由于童年無(wú)憂無(wú)慮。事實(shí)上,童年的快樂(lè)更是來(lái)自對(duì)環(huán)境由衷的欣賞和對(duì)人世間的信心。凡事能夠大公無(wú)私,無(wú)愧于心,就是光明的行為。心情上也會(huì)覺(jué)得光明正大,高貴堂皇。這種心安理得的感覺(jué),就是千金難買的快樂(lè)。做事避免徘徊瞻顧,猶豫不決。有信心與決心勇往直前,不但成功的可能性大為增加,心情也會(huì)覺(jué)得振奮,生活自然就充滿了希望與快樂(lè)。快樂(lè)是一種美德,因?yàn)樗坏憩F(xiàn)自己對(duì)世界的欣賞與贊美,也給周圍的人帶來(lái)溫暖和輕快。沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)他的生活中是沒(méi)有一點(diǎn)痛苦而只有歡樂(lè)的。但是有人能始終對(duì)人生有著樂(lè)觀和贊美的心情,這是因?yàn)樗麄冎,不但人間萬(wàn)事都有苦和樂(lè)的兩面,而且由苦中提煉出來(lái)的歡樂(lè)才更是勝利的凱歌。認(rèn)真說(shuō)來(lái),個(gè)人遭遇的痛苦是局限的,而人間的希望和生存的價(jià)值是多方面的。我們要能夠不著眼于狹小與局限的個(gè)人遭遇,而看到廣大的空間與豐富多彩的世界,即可知道,許多我們自認(rèn)為的大事,都只不過(guò)是一些毫末。
快樂(lè)就是幸福。一個(gè)人能從日常平凡的生活中發(fā)現(xiàn)快樂(lè),就比別人幸福。
生活中的快樂(lè)作文3
當(dāng)一個(gè)人生病,別人前來(lái)探望?是快樂(lè)的;當(dāng)一個(gè)人煩惱時(shí),別人送去一句安撫的話?也是快樂(lè)的;當(dāng)一個(gè)人遇到困難時(shí),別人向他伸出援手?同樣是快樂(lè)的……在生活中,有無(wú)數(shù)個(gè)這樣的例子,使人整天沉浸在快樂(lè)的微笑之中,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),快樂(lè)是不同的。你瞧:
對(duì)烈士而言,快樂(lè)是驕傲的。劉胡蘭面對(duì)敵人的威逼利誘,毫不退縮,而是寧死不屈,最終倒在了敵人腳下,年僅十幾歲;夏明翰為了祖國(guó)的利益,在死前還揮筆作詩(shī):“砍頭不要緊,只要主義真……!保焕茄郎轿鍓咽扛怯⒂,他們?yōu)榱耸怪髁腿嗣袢罕姲踩D(zhuǎn)移,把敵人引上三面都是懸崖的狼牙山頂峰,子彈用完后,縱身從山頂一躍進(jìn)而下。一樣的,他們都保衛(wèi)了祖國(guó),換來(lái)的一定是快樂(lè)。相信這些烈士在九泉之下看見(jiàn)我國(guó)今日的繁榮昌盛,定會(huì)為自己當(dāng)年做出的舉動(dòng)而深感自豪。
快樂(lè)是來(lái)之不易的。我國(guó)的航天學(xué)家們經(jīng)過(guò)去了幾年精密的計(jì)算、畫(huà)圖后,終于在20xx年造出了我國(guó)第一艦“載人飛船?神舟五號(hào),”楊利偉在群眾的簇?fù)硐逻M(jìn)了火箭。幾秒倒計(jì)時(shí)后,一陣驚天地、泣鬼神的巨響,火箭噴射出八道烈焰,直刺蒼穹,那鮮紅的顏色,把天邊的云也染得異常炫麗。幾分鐘后,便傳來(lái)了火箭成功進(jìn)入太空的喜訊,剎那間,全國(guó)沸騰了,興奮的人們像范進(jìn)中舉??喜瘋了;“飛人”?劉翔在110為跨欄時(shí)使出最大的勁,打破了世界記錄,一舉成為了“亞洲飛人”也使中國(guó)人不是“東亞病夫”多了一項(xiàng)鐵證。
生活中的快樂(lè)作文4
快樂(lè)在哪里?當(dāng)你考試考了100分,當(dāng)你幫助別人,別人感謝你,當(dāng)你的班級(jí)因你而驕傲的時(shí)候,你都會(huì)感到快樂(lè)?鞓(lè)無(wú)處不在,今天就讓我講講發(fā)生在我生活中的快樂(lè)吧。
在我四年級(jí)暑假的時(shí)候,我正在與時(shí)間賽跑――在7月底我即將進(jìn)行一次嚴(yán)峻而又困難的鋼琴考級(jí),可只上剩下十幾天了,在這短暫而又緊迫的時(shí)間里,我就要背下19元之多的鋼琴譜,看著那一張張不重樣的小蝌蚪,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
我曾一度的想過(guò)放棄,但最終都被一個(gè)信念給斷絕,我每當(dāng)想放棄時(shí),總會(huì)想:“我不可以放棄,我一定可以的,堅(jiān)持,忍耐!一定背的下來(lái)!”我依靠著這個(gè)信念,每天面對(duì)著一串串五線譜,咬緊牙關(guān),硬是背了下來(lái),過(guò)了十天后,我已經(jīng)可以熟練地把全部彈下來(lái)了,我想:考級(jí)那天一定要完美過(guò)關(guān)。
一眨眼考級(jí)的日子到了,我非常緊張,輪到我了,我機(jī)械式地鞠了一口弓,開(kāi)始彈琴了,我按下的第一個(gè)音的同時(shí),心里想:加油,都會(huì)背了,不能讓努力白費(fèi)。我越彈越輕松,最后居然談彈得有聲有色,我走下鋼琴,開(kāi)心的又去鞠了一躬,回家等著我的好消息了。我十分自信,我一定過(guò)關(guān)了。
果然不出我所料,一個(gè)星期后結(jié)果下來(lái)了,我果然過(guò)了。那時(shí),我的心比蜂蜜還甜,也非常快樂(lè)。
這次考級(jí)令我十分難忘,也非?鞓(lè)!
生活中的快樂(lè)作文5
我的生活充滿幸福,我用我的心去感受巍峨的群山;我用我的心去感受宇宙的奧秘;我用心感受夕陽(yáng)的美。
逛逛山谷,那里山高水快,到處都是高原的氣息。呼吸是熾熱的太陽(yáng)投射在地球上的流動(dòng)云的漂浮光影。呼吸是急流沖擊懸崖散落的成千上萬(wàn)的雪波。呼吸是處處孕育的生命力,是為世界增添無(wú)限希望的生命力。我常常想象自己是一群淌著水的小鳥(niǎo),我的小腦袋忘不了第一次破殼的時(shí)候。母鳥(niǎo)展開(kāi)翅膀,從遠(yuǎn)處飛來(lái),輕輕地落在鳥(niǎo)巢里。這只鳥(niǎo)從媽媽嘴里嘗到了第一口甜味,眼睛里流露出幸福和喜悅。
走過(guò)竹林,我常常想象自己是一棵小竹子。雖然我沒(méi)有紫藤的粗根和楊柳的柔軟;但是我很開(kāi)心。我和大白兔和小鳥(niǎo)做朋友。我無(wú)憂無(wú)慮。我聽(tīng)涓涓細(xì)流演奏的優(yōu)美音樂(lè),享受大自然無(wú)私的付出。
如果我在河邊漫步,我常常會(huì)想象自己是一條河。我不像大海那樣壯麗,不像湖泊那樣波光粼粼,河上沒(méi)有兇猛的波濤和浩浩蕩蕩的激流;但是我很開(kāi)心。我可以陪伴高山和小浪。我可以撞擊美麗的鵝卵石,滋養(yǎng)我周圍的生物。
走在街上,我常常想象自己是一塊小石頭,沒(méi)有黃山奇石那么雄偉奇特;沒(méi)有玉石瑪瑙那么奢華珍貴,但是我很開(kāi)心,因?yàn)槲业氖^可以鋪一個(gè)小坑,“千千一萬(wàn)個(gè)”會(huì)讓人出行方便。
我雖小,但我有我存在的價(jià)值和意義。我很平凡,但我很快樂(lè),因?yàn)槲业膬?nèi)心充滿了幸福和生活的快樂(lè)。如果大家都豁達(dá)一點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)和我一樣幸福。
生活中的快樂(lè)作文6
羅曼羅蘭說(shuō)過(guò):“只有創(chuàng)造才是真正的快樂(lè)!
我們時(shí)常聽(tīng)到身邊很多人都在抱怨沒(méi)有快樂(lè),整天無(wú)聊,那究竟為什么會(huì)是這樣?是什么讓這些二十二三歲的年輕人對(duì)生活失去了信心,失去了斗志,失去了目標(biāo)?本該是熱烈追求的年紀(jì),為何卻有如此蒼老的心態(tài)?
創(chuàng)造才是快樂(lè).是的,他們不懂得創(chuàng)造,創(chuàng)造生活,創(chuàng)造幸福,創(chuàng)造快樂(lè).我們每個(gè)人都是命運(yùn)的賭徒,命運(yùn)給我們的一切就是我們的籌碼,凡是我們擁有的都可以用來(lái)下注:時(shí)間,青春,容貌,自由,財(cái)富,親情,健康等,游戲規(guī)則也很簡(jiǎn)單,就是用這些擁有的東西去換另一些還未擁有的東西.一個(gè)人從搖籃就開(kāi)始賭,一直賭到墳?zāi)?
如果在這樣游戲中你能把握住自己,那么你就是贏家,贏得別人的尊重,妻兒的認(rèn)可,贏得一生的充實(shí),贏得晚年的安詳.而這一切就需要?jiǎng)?chuàng)造.有一部很經(jīng)典的電視劇里的主題曲是這樣的:創(chuàng)造晴天 兌現(xiàn)宏愿 來(lái)給這時(shí)代留念 這樣的人生才是有價(jià)值的人生,才是快樂(lè)而有意義的人生.
生活中有很多快樂(lè),就看我們?cè)趺慈ネ诰?為自己的信念理想而奮斗是一種快樂(lè),幫助別人是一種快樂(lè),甚至承受某些挫折也是快樂(lè),因?yàn)橥煺鄱窢?zhēng)本身就是快樂(lè).
生活中的快樂(lè)作文7
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我背著書(shū)包高高興興地朝著學(xué)校走去。 一路上,我唱著愉快的歌兒,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,像是在為我伴奏。綠樹(shù)鮮花靜靜地聽(tīng)著,多像文明的聽(tīng)眾。
忽然,一個(gè)親切的聲音傳入了我的耳朵:“小朋友,向你問(wèn)個(gè)路,行嗎?”我高興地答道:“當(dāng)然可以!”阿姨問(wèn)道:“你知道翠萍山怎么走嗎?”我邊說(shuō)邊向后指點(diǎn):“從這里一直往上走,到一個(gè)亭子那里就到了。”阿姨聽(tīng)了,連聲說(shuō):“謝謝你,小朋友。” 阿姨朝著我說(shuō)地方向大步地走著。我目送那位阿姨遠(yuǎn)去后,回過(guò)頭來(lái)準(zhǔn)備走的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)腳下有一個(gè)粉紅色的包,急忙彎下腰,拾起錢包,打開(kāi)一看,里面有許多錢。
我想:這錢包一定是剛才女士們阿姨掉的。我第一次見(jiàn)到這么多錢,我很緊張,拿不定主意。忽然,我想起了都是對(duì)我們說(shuō)的話:“要做個(gè)拾金不昧的孩子哦!” 于是,我連忙朝著阿姨遠(yuǎn)去的地方跑去,邊跑邊喊道:“阿姨,您的錢包掉了!蹦俏话⒁搪(tīng)見(jiàn)了,一摸自己的口袋,發(fā)現(xiàn)錢包掉了,忙接過(guò)我手足的錢包,激動(dòng)地說(shuō):“小朋友,真是太感謝你了。”并從錢包里拿出好幾張錢給我,作為酬謝。
我一邊喘氣,一邊搖搖頭說(shuō):“阿姨,我不能要您的錢,因?yàn),這是我們小先隊(duì)員應(yīng)該做的!卑⒁讨缓冒彦X放回錢包。又問(wèn):“小朋友,你叫什么名字?”我說(shuō):“阿姨你就叫我小朋友吧!”阿姨豎起大拇指:“這位小先隊(duì)員真棒!” 這一天,我做了一件好事,我真快活!以后,我還要常常做好事。
生活中的快樂(lè)作文8
快樂(lè)是收到朋友的禮物,快樂(lè)是伙伴們歡聲笑語(yǔ),快樂(lè)是對(duì)別人的幫助和被幫助……
記得在上三年級(jí)時(shí),有一次老師要組織語(yǔ)文單元測(cè)試,可我的鉛筆盒卻忘帶了,看著別的同學(xué)都準(zhǔn)備好,像等待沖鋒號(hào)令的戰(zhàn)士嚴(yán)陣以待要做自己的卷子,我心里急得像熱鍋上的螞蟻。唉,今天算是完了,我什么時(shí)候把學(xué)習(xí)落在別人后面了呀!再?zèng)]有什么都行,可不能沒(méi)有筆啊!……
這時(shí),上課鈴響了,老師開(kāi)始發(fā)卷子了,真是迫在眉睫,就在這關(guān)鍵時(shí)刻,我的好朋友馮歡走了過(guò)來(lái),給我遞了一枝筆。我著急的心像落地的一塊石頭塌實(shí)了,心里十分地感激他,“謝謝,太謝謝你了!蔽壹泵φf(shuō),她輕輕地說(shuō)“咱們是好朋友,要互相幫助呀!”我看見(jiàn)她笑了,笑的那么甜美,那么快樂(lè),我的心也暖暖的,享受著她的快樂(lè)。原來(lái)幫助別人和被別人幫助都是那么的快樂(lè)。從此快樂(lè)就越發(fā)陪伴在我們身邊。
通過(guò)這件事讓我想到:其實(shí)快樂(lè)并不難找,就在我們身邊。讓快樂(lè)撒滿在世界的每一個(gè)角落,讓快樂(lè)傳播到任何地方吧!
生活中的快樂(lè)作文9
自從西游記過(guò)后,唐三藏和他的三個(gè)徒弟取得了真經(jīng),在天上過(guò)著幸?鞓(lè)的日子。
可豬八戒卻不高興,因?yàn)殒隙鹈妹貌焕硭。嫦娥妹妹為什麼不理他呢?因?yàn)殒隙鹈妹貌幌矚g他現(xiàn)在的樣子——大大的耳朵,豬鼻子,特別是身體很胖,簡(jiǎn)直是個(gè)豬頭人身的`怪物。有一天,豬八戒壯著膽子去和嫦娥說(shuō):"嫦娥妹妹你為甚麼不理我呀。㈡隙鹈妹谜f(shuō):"我不是不喜歡你而是不喜歡你現(xiàn)在的樣子。""!我真的這樣令你討厭嗎?"豬八戒傷心的說(shuō)。"不是,只要你去減肥。我就會(huì)理你的。"嫦娥說(shuō)。"那好吧。⒇i八戒說(shuō)。于是豬八戒便下凡去減肥。剛下去就遇到了一個(gè)專門(mén)給人減肥的人。
豬八戒便去問(wèn)那人:"哎,你可以幫我減肥嗎?"那人回答:"可以呀。⒇i八戒便去那人的家里。那人給豬八戒說(shuō):"我可以給你支兩招;一:每天只吃一個(gè)饅頭。二:是每天早起鍛煉。"豬八戒說(shuō):"那我就選第二招。"接著,豬八戒便每天鍛煉身體。終于,皇天不付有心人。豬八戒又變成了原來(lái)高大威猛\文質(zhì)彬彬\神采飛揚(yáng)。
可是豬鼻子還在臉上,于是他去找觀音菩薩,讓觀音菩薩幫他把這豬鼻子弄走。觀音菩薩幫他把這豬鼻子弄掉了。他和嫦娥妹妹又過(guò)上了好日子。
生活中的快樂(lè)作文10
我們都有自己的一生,或平凡,或偉大。有些人的一生過(guò)得很平淡,但很快樂(lè)。
有時(shí),我總埋怨自己怎么活的這么沒(méi)意思,但仔細(xì)一想,我不得不否定了那個(gè)觀點(diǎn)。我們的一生只要活的充實(shí),快樂(lè),還有什么可奢求的呢?有些人覺(jué)的,一個(gè)人的一生如果不活得轟轟烈烈,就是虛度年華。為此,我感到疑惑,一個(gè)人活得平平淡淡,叫虛度年華嗎?正所謂真水無(wú)香,人生就如澄清的水,真正有價(jià)值的便是平淡。
人生沒(méi)有任何美好的定語(yǔ),它往往是平凡,樸素的。古人言:山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。人生就是如此。
我指的平平淡淡并不是指天天做的都是無(wú)聊事,比如說(shuō)每天就在太陽(yáng)底下懶洋洋地睡覺(jué),這和虛度年華沒(méi)什么兩樣。所謂的平平淡淡是指:生活總是要?dú)w于平淡的,平淡才是生活的本質(zhì)。再多的波瀾,再多的榮華富貴再苦的饑寒交迫,最后總會(huì)被人所適應(yīng),在心底留下的最真實(shí)的感受還是平淡。所以,要懂得體味平淡中的不平淡,這樣才能活得快樂(lè) 。所謂的平淡就是這個(gè)意思。
只要你留意生活中的平淡,那你會(huì)發(fā)現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè),這些快樂(lè)看起來(lái)很平凡,但你用心去品嘗,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的不平凡。
生活中的快樂(lè)作文11
在生活中,可能會(huì)遇到不同的事,有傷心地、悲哀的、難過(guò)的,但是只要哭一哭,然后自我安慰一下,就會(huì)再重新站起來(lái),笑起來(lái)!
并不是每一個(gè)人都會(huì)活得很順利,沒(méi)有人走的是陽(yáng)關(guān)大道,坐的是駛在風(fēng)平浪靜的海上的小船,偶爾也的嘗試一下被玻璃片或小碎石劃破腳。這個(gè)世界上沒(méi)有神,所以沒(méi)有十全十美。
我自認(rèn)為我是一個(gè)不樂(lè)觀的人,也沒(méi)有什么頑強(qiáng)、獨(dú)立的精神。當(dāng)我遇到什么困難或麻煩時(shí)就會(huì)往壞處想。比如做試卷的時(shí)候只剩下5分鐘,我就會(huì)很擔(dān)心。要是來(lái)不及做完試卷怎么辦?這次考試肯定會(huì)考砸了,回到家肯定會(huì)挨罵了……連未來(lái)的事我都想到了。不停地?fù)?dān)憂來(lái)?yè)?dān)憂去,結(jié)果卻浪費(fèi)了最后幾分鐘,還是沒(méi)來(lái)得及做完試卷。垂頭喪氣的交上試卷,心中滿是低落,滿是懊悔!腦袋還在不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,要是剛才的判斷題在仔細(xì)一點(diǎn)就不會(huì)錯(cuò)了!要是……再也沒(méi)有要是了,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有后悔藥,所以時(shí)間不會(huì)返回。不過(guò)在想一想,如果不是自己一直時(shí)間很緊迫之類的問(wèn)題,可能會(huì)在最后關(guān)頭把試卷做完,而不是走馬觀花,馬馬虎虎地做完試卷,以至于犯了一些不該犯的錯(cuò)誤!
嘗試用微笑去迎接任何事物,遇到困難的確很難解決,先不能自尋煩惱,試著從另一個(gè)開(kāi)心的角度去觀察。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)是很快樂(lè)的!
生活中的快樂(lè)作文12
快樂(lè)在哪里?當(dāng)你考了一百分,當(dāng)你幫助了別人,別人感謝你,你都會(huì)感到快樂(lè)。快樂(lè)無(wú)處不在,它經(jīng)常在你的生活中出現(xiàn),今天就讓我講講發(fā)生在我生活中的快樂(lè)吧!
在我五年級(jí)暑假的時(shí)候,我正在與時(shí)間賽跑,因?yàn)樵诎嗽路菸覍⒁媾R一次嚴(yán)峻而困難的鋼琴考級(jí),可只有不到一星期的時(shí)間了,在這短暫而又緊迫的時(shí)間里,我需要談熟每一張考級(jí)的曲子,看著那一張張不重樣的曲子,真是令人頭疼!
我曾一度的想過(guò)放棄,但最終都會(huì)被一個(gè)信念給斷絕,每當(dāng)我想放棄時(shí),總會(huì)想:我不可以放棄,加油,一定可以的。我依靠著這個(gè)信念,每天坐在鋼琴前練習(xí),咬緊牙關(guān)。終于,經(jīng)過(guò)五天的練習(xí)后,我大有進(jìn)步,已經(jīng)可以熟練地把全部考級(jí)內(nèi)容彈下來(lái)了,心里激動(dòng)的想:考級(jí)那天一定能完美過(guò)關(guān)。
一眨眼考級(jí)的日子到了,我嚇得滿頭大汗,輪到我了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上去,開(kāi)始彈琴,當(dāng)我按下第一個(gè)鍵的同時(shí),心里不停的想:加油,都會(huì)彈了,千萬(wàn)別緊張。之后的一切都彈得很順利?赐旰,我扭頭一看了一眼考級(jí)老師,只見(jiàn)他微笑地對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭:“彈得不錯(cuò)呀,也沒(méi)有緊張,再接再厲吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,走出了房間。
我十分自信,認(rèn)為自己彈的不錯(cuò);氐郊液螅B等三個(gè)月,成績(jī)也下來(lái)了,不出我所料,我果然過(guò)了。那時(shí),我的心比蜂蜜還甜,很高興。這次考級(jí)令我十分難忘,也非?鞓(lè)!。
生活中的快樂(lè)作文13
早晨起床,推開(kāi)門(mén),啊,好大的雪啊!大地就像披上了銀色的地毯,樹(shù)枝上、屋頂上、墻垛上都堆上了一層厚厚的雪,就像穿上了潔白的棉襖。真是漂亮極了!這可把我高興壞了。我立刻回屋里穿上厚厚的衣服,準(zhǔn)備找鄰居家的小姐姐痛痛快快地玩一場(chǎng)。
我們開(kāi)始掃雪。把路上的雪掃得干干凈凈,我們就堆起雪人來(lái)。首先我們倆滾了兩個(gè)大大的雪球,兩個(gè)雪球還不一樣大呢,再把兩個(gè)雪球羅起來(lái),做成雪人的身體和頭。然后又找來(lái)三個(gè)紅辣椒,其中兩個(gè)做雪人的眉毛,一個(gè)做雪人的嘴巴。不過(guò),看起來(lái)還不是那么漂亮,我們琢磨還應(yīng)該有眼睛和鼻子呀?于是,我們又找來(lái)兩個(gè)扣子,作雪人的眼睛,找一根胡蘿卜,來(lái)做雪人的鼻子,隨后找了一個(gè)水桶做帽子,最后找來(lái)兩個(gè)小掃帚插在雪人的身子上,小雪人的手臂就有了,它的身體就全部齊全了。一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人就誕生了。
我們給它取名“雪人寶寶”。我們看著自己的勞動(dòng)成果,你看看我,我看看你,高興地笑了起來(lái),嘴角都快揚(yáng)到了耳畔,我們歡蹦著,吶喊著,高興的不得了,似乎要讓全世界都知道,我們堆了一個(gè)漂亮的雪人。真希望這個(gè)冬天就一直這么冷,那么我的“雪人寶寶”就不會(huì)融化了。這是我成長(zhǎng)中最快樂(lè)的一件事。
生活中的快樂(lè)作文14
生活是豐富多彩的,快樂(lè)常常伴隨著我們。當(dāng)父母用慈愛(ài)的傘為你撐起一方晴空時(shí),你會(huì)感到“有家真好——我快樂(lè)”;當(dāng)朋友用貼心的話安撫你孤獨(dú)的心境時(shí),你會(huì)感到“有朋友真好——我快樂(lè)”;當(dāng)歡歌笑語(yǔ)飛出課堂灑在田間野外時(shí),你會(huì)感到“有這樣的活動(dòng)真好——我快樂(lè)”;當(dāng)知識(shí)幫你打開(kāi)智慧的大門(mén)時(shí),你會(huì)感到“有書(shū)真好——我快樂(lè)”;當(dāng)理想幫你插上騰飛的翅膀時(shí),你會(huì)感到“有夢(mèng)真好——我快樂(lè)”……
幫助是一種快樂(lè)。當(dāng)你看到一位盲人過(guò)馬路時(shí),你扶他過(guò)馬路,當(dāng)走到馬路的對(duì)面時(shí),你看到盲人會(huì)心的一笑,你會(huì)發(fā)現(xiàn)真的很容易得到。
勞動(dòng)是快樂(lè)的。當(dāng)你看到農(nóng)民伯伯耕耘時(shí),他彎腰與地面接觸時(shí),你并沒(méi)有他為耕耘而煩惱,而是伸手去撫摸大地,好似在和大地心與心的交談。這也是快樂(lè),也是生活中的一種快樂(lè)。
寬容是快樂(lè)的。當(dāng)你看見(jiàn)一位老師在批評(píng)一位犯錯(cuò)誤的學(xué)生時(shí),那位學(xué)生已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤,老師的臉色馬上變了回來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們兩人相互一視。其實(shí),這也是一種快樂(lè),也是。莎士比亞說(shuō):寬容像細(xì)雨滋潤(rùn)大地,它賜福寬容的人,也賜福被寬容的人。
合作是快樂(lè)的。因?yàn)楹蛣e人的溝通交流中創(chuàng)造著價(jià)值。一朵鮮花打扮不出美麗的春天。
鳥(niǎo)兒在晨霧中歡快地啼鳴;溪水在山澗中快樂(lè)地流淌;微風(fēng)在春風(fēng)得意中快樂(lè)地?fù)崦搅郑患?xì)雨在清涼中歡快地滋潤(rùn)大地。朋友,看著這些,你能不動(dòng)心?
我們心動(dòng),因?yàn)槲覀兛释鞓?lè)的生活。何來(lái)的快樂(lè)?快樂(lè)源于生活中小小的滿足。
生活中的快樂(lè)作文15
記憶時(shí)鐘倒轉(zhuǎn)——已走過(guò)的xx年中最值得回憶的便是快樂(lè)。
星期日的早晨,我和爸爸看電視,媽媽準(zhǔn)備早餐,這一切就好像一首交響曲,讓家中每個(gè)人就感到愉悅。忽然,一個(gè)小小的音符打破了寧?kù)o——我忙跑過(guò)去,只見(jiàn)媽媽打碎了一個(gè)碗,正在嘆息。我注意到媽媽的手指在流血,忙拉過(guò)媽媽的手指放到嘴里,呀!咸咸的!爸爸媽媽見(jiàn)我一本正經(jīng)的樣子禁不住笑了!@是家庭中的快樂(lè)。
早自習(xí)前,教室里已到了一大半人,門(mén)開(kāi)了,男生小澳穿著新校服興沖沖的跑了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們發(fā)現(xiàn),他的臉上有一片黃醬,而且頭發(fā)亂亂的,還有一撮直直的翹在頭頂,同學(xué)們都笑了。——這是集體的快樂(lè)。
然而,個(gè)人的快樂(lè)是自私的,真正的快樂(lè)是給予與奉獻(xiàn)。
小宇家沒(méi)有表,離校很遠(yuǎn)的她常常遲到,總是被罰站墻角后偷偷的流眼淚。我們幾個(gè)同學(xué)很同情她,便合在一起買了一個(gè)漂亮的鐘表送給她,從此,她再也沒(méi)有遲到過(guò)。我們的心里就泛起快樂(lè)!@是幫助別人的快樂(lè)。
生活中還有許許多多的快樂(lè)值得我們?nèi)フ湎,我們要用一顆真誠(chéng)的心為生活營(yíng)造快樂(lè)。
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