在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的生活萬花筒四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文(精選35篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活萬花筒四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇1
這么久以來,我的視線不得不為一把藍(lán)傘所牽絆……
那藍(lán)傘,美極了……色澤雖淡卻透著幾分光澤,像天空的顏色,上面還繡著幾朵淺紫色的小花兒。其實(shí)倒也真沒什么特別的。
兒時(shí)的雨天,媽媽總是乘著它來學(xué)校接我,我頭頂一片藍(lán),籠罩著一片藍(lán),觸目所及都是一片藍(lán)色無雨的天空。
那日,矮小的我抬頭與媽媽說話,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的世界陰沉沉地,風(fēng)雨交雜著落入媽媽的世界,媽媽渾身濕透了。而我,依舊置身于那片藍(lán)色無雨的天空。
“媽媽,傘歪了!”我指了指傘柄!澳挠?”媽媽輕輕地?fù)崦业念^!罢娴耐崃耍 蔽矣挚戳丝茨莾A斜的傘柄。“沒有歪。 眿寢尮虉(zhí)地說……
后來我大了,不再讓媽媽接我了,那把藍(lán)傘就在柜子里慢慢地褪色,我也漸漸忘了它。
或許是巧合,又是一個(gè)雨天,還是那把藍(lán)傘,傘下我和媽媽肩并肩走著,塊和媽媽一樣高得我撐著傘。我不由自主地將傘輕輕地向媽媽那邊歪去,霎時(shí)間,我體會(huì)到了媽媽當(dāng)年的感受。
“乖,傘歪了!”媽媽試圖想將傘扶正。“沒有!”我搖了搖頭!罢娴耐崃耍 眿寢寣⑹稚炝诉^來!罢娴臎]有!”我緊緊握住傘柄。傘下是許久的沉默,媽媽的.臉上流過晶瑩剔透的淚珠。
這把傘,又重現(xiàn)當(dāng)年那美麗的色彩。
這么多年以來,媽媽都為我撐起了一片藍(lán)色無雨的天空,我多想也給媽媽撐起一片美麗的天,用我的‘寸草心’去報(bào)媽媽的‘三春暉’。
這把愛的藍(lán)傘,使我的視線不敢移開……
生活萬花筒四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇2
以前,我一直不敢進(jìn)廚房,因?yàn)閺N房里面的火苗總是沖我“滋滋”叫,濃煙也嗆得我喘不過氣兒來。
有一天中午,媽媽正勤勞地做著午飯,我捂著被子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地待在一旁看電視。坐在身旁的哥哥嘲笑我說:“連做飯都不敢,膽小鬼!”說著,便拉下眼睛,對(duì)我做鬼臉。我不服氣地回了一句:“哼,你等著瞧吧!”“好啊,兩天后,我來看你的杰作!”
第二天,我著急地向爸爸求助,把事情一五一十地告訴了他,希望得到他的鼎力相助。爸爸聽后,爽快地答應(yīng)道:“好吧,今天教你做一道菜,你自定。”我挑了一道最喜歡的菜——魚香肉絲。
我先從冰箱里選好了材料:肉、大蔥、泡姜和泡椒,打好作料。
然后,我拿了一個(gè)碗,放了一點(diǎn)水,再放了點(diǎn)豆粉進(jìn)去,攪拌均勻,再加少許鹽,一點(diǎn)雞精,加一勺白糖,最后淋上一大勺醋,攪勻,作料就弄好了。
接下來,我把大蔥、泡姜和泡椒切成段,然后切好肉絲,把肉絲和少許豆粉和鹽和弄和弄好,準(zhǔn)備工作完成!
下面到了我最恐懼的事情了——炒菜!我心里像有兩個(gè)小人在打架似的,一個(gè)叫我不要白費(fèi)力氣,一個(gè)叫我堅(jiān)持就是勝利!兩個(gè)小人不相上下,始終沒有結(jié)果。我突然想起那日的豪言壯語,“對(duì)!我不能退縮!”
我拿出口罩戴上,小心拿起打火機(jī),伸到灶臺(tái)前。我猶豫了一下,但還是點(diǎn)燃了火,我飛快地收回手,火燃了!耶!鍋燒熱后,我倒入油,燒熱,然后倒入肉絲,里面發(fā)出一聲巨響,我嚇得一溜煙跑回了客廳。過了一會(huì)兒,我才躡手躡腳地靠過去。我把肉絲翻炒了幾下,加入輔料,再翻炒了一會(huì)兒,再加入作料,再次不停翻,不停翻……這時(shí),整個(gè)房間里彌漫著誘人的濃烈香味兒。
“當(dāng)當(dāng)!美味的魚香肉絲出鍋嘍!”哥哥看著我的`杰作,眼睛瞪得大大的,眼珠子都快掉出來了,眼眸中閃爍著佩服的光。
自那以后,我克服了恐懼,愛上了炒菜。
生活萬花筒四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇3
今天,蔣老師準(zhǔn)備帶我們玩一個(gè)有趣的游戲——你說我猜。規(guī)則是:老師先寫一個(gè)詞,讓描述者表達(dá)給猜測者,猜測正確就算成功。但描述中如果出現(xiàn)提示的字便犯規(guī)了。
大家首先進(jìn)行了一場“熱身賽”,選出了描述者朱俞萱和猜測者彭昊穎。蔣老師聽取各方建議,最終定了“人猿泰山”這個(gè)有深度的詞給彭昊穎猜。只見老師讓猜測者背對(duì)黑板,不許她看到答案,又讓描述者站好,一切就緒,游戲開始!朱俞萱望著詞,歪腦袋想了一會(huì)兒,說:“我們是什么?”彭昊穎思考后回答道:“人!泵枋稣哂珠_口:“猴子又叫什么?”“猿猴吧。”“第一個(gè)字對(duì)了。”朱俞萱興奮地說!跋旅,五岳之首是啥?”猜測者想了好久,才慢慢地講:“五岳之首是……泰山!”接著呢?所有人都盯著彭昊穎同學(xué),希望下一秒她就能報(bào)出正確詞語?膳黻环f把字都說對(duì)了卻不知道組合,停在了那里。臺(tái)下一個(gè)學(xué)生忍不住提醒道:“字連起來就對(duì)啦!迸黻环f立刻反應(yīng)過來,流利地說出了“人猿泰山”,通關(guān)成功,真不容易啊。
其中我覺得最有趣的`是第二場比賽,描述者是全班笑果孟金澤,猜測者是女生代表李晨余。游戲一開場充滿笑點(diǎn),先是蔣老師寫了一個(gè)爆趣詞語“大豬蹄子”,我們笑場不斷。接下來的猜詞環(huán)節(jié)又更是好玩至極。孟金澤毫不猶豫,張口就來:“豬的腳是什么?”李晨余還沒來得及回答,老師就大喊:“犯規(guī),提示啦!”孟金澤無奈,又講:“豬的爪子是啥?”老師再叫:“錯(cuò),還犯規(guī)!”就這樣,可憐的孟金澤同學(xué)連“踩”兩個(gè)“地雷”,但還不放棄,繼續(xù)道:“最笨最懶的動(dòng)物是?”李晨余想都沒想:“豬!薄靶〉姆戳x詞呢?”孟金澤接著問!按螅 崩畛坑嗷卮!澳_又叫?”“蹄。”“最后了,我是爸爸的什么?”“兒子。”李晨余說。“去掉第一個(gè)字再連起來!薄按筘i蹄子!”“對(duì)啦!”臺(tái)下一片歡呼。終于,最最搞笑的詞猜對(duì)了。
“你說我猜”真是個(gè)好游戲,它不僅讓我們享受到快樂,還鍛煉了配合能力,我一定會(huì)再玩的!
生活萬花筒四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇4
在生活中,我經(jīng)歷了很多事,有的事情讓我心花怒放;有的事情讓我激動(dòng)不已;還有一些事情讓我心如刀割……這幾天,我家里發(fā)生一件令人啼笑皆非的事。
前幾天,家里不著怎么進(jìn)了幾只令人討厭的蚊子,每天晚上晚上都“嗡嗡翁”把我和妹妹咬成“包人”。我們?nèi)虩o可忍,決定展開一場“滅蚊行動(dòng)”。
晚上一到,我們的眼瞪的圓溜溜,仔細(xì)的`尋找著每個(gè)角落。沒多久,我們發(fā)現(xiàn)了三只大蚊子,它們似乎也發(fā)現(xiàn)了我們,那只最大蚊子像瘋了一樣亂飛,飛到我的胳膊上。我爸爸反應(yīng)也十分敏捷,一巴掌打了過來。頓時(shí)我覺得火辣辣的疼,胳膊上瞬間出現(xiàn)了一個(gè)紅掌印。而那只討厭蚊子卻飛的無影無蹤,剩下的兩只蚊子伺機(jī)而行,到處亂飛,弄得我們手忙腳亂的,它們飛的無影無蹤。留下看著我胳膊上的紅掌印發(fā)愣的我們。哎!第一次滅蚊行動(dòng)失敗。
第二天,我們又展開了滅蚊行動(dòng),這次行動(dòng)前,做個(gè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),滅蚊要準(zhǔn)、快、狠。總結(jié)之后開始苦苦尋找著它們,這時(shí)眼亮的媽媽在沙發(fā)下面發(fā)現(xiàn)了兩只蚊子,我和爸爸眼疾手快,一起行動(dòng),“啪啪”兩聲,那兩只可惡的蚊子被干掉了。我和爸爸相視一笑,擊掌慶祝。有了勝利的經(jīng)驗(yàn),我們繼續(xù)尋找那只最大、最可惡蚊子,功夫不負(fù)有心人,我們?cè)诖昂熀竺嬲业搅怂,我們(nèi)齻(gè)一擁而上去拍。那只大蚊子抵抗不了我們輪番上陣的巴掌。最終斃命于媽媽的手掌下。
我們?nèi)叶細(xì)g呼雀躍,因?yàn)樵谝膊挥脫?dān)心被蚊子騷擾了。這就是我家生活中的生活小趣事,生活中的萬花筒。
生活萬花筒四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇5
生活中發(fā)生許許多多的事情,就像海灘上的貝殼一樣,F(xiàn)在我就撿一顆貝殼給你講講吧!
我對(duì)游泳這門運(yùn)動(dòng)感興趣,于是在暑假里,我報(bào)了碧桂園的游泳訓(xùn)練班。初到那里,只見陽光明媚燦爛,周邊綠樹環(huán)繞,游泳池里的水清澈透亮,干凈見底,讓人有種想立刻跳下水暢游一番的沖動(dòng)?晌也⒉粫(huì)游泳,只好聽教練的。首先我換上泳衣泳褲,戴上泳鏡,跟著教練來到淺水區(qū),教練先叫我們學(xué)憋氣!跋任豢跉,把頭埋進(jìn)水里,屏住呼吸。”我照做了,可是沒有經(jīng)驗(yàn),才把頭放進(jìn)去沒多久就憋不住了,連灌了幾口水,嗆得眼淚直流!難受極了?赡鼙还嗨怯斡镜谋匦拚n,之后,慢慢掌握技巧,終于學(xué)會(huì)憋氣。
接下來教練開始用浮板讓我們躺著憋氣換氣,連帶簡單的劃水,可是我總是難以掌握平衡,幾次劃著劃著就掉進(jìn)水里了,幸好只是淺水區(qū)!教練告訴我,不能急于求成。在我掌握平衡之后,教練又教了我?guī)讉(gè)動(dòng)作,分別是:收腿、蹬腿、夾腿換氣等。我按照標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作慢慢練了起來!幾個(gè)小時(shí)之后,已經(jīng)掌握了動(dòng)作要領(lǐng)的我可以在潛水區(qū)緩慢游動(dòng)了。
一遍,兩遍,三遍……我終于學(xué)會(huì)了游泳,快樂得就像一只剛接觸到水的小鴨子,在水里玩的不亦樂乎,不想上岸!
游泳的.過程雖然不是很順利,到結(jié)果還是很讓人高興的,不僅鍛煉身體,還心情愉悅!
生活真像萬花筒,豐富多彩,愿我們的生活永遠(yuǎn)充滿樂趣,體會(huì)不一樣的人生!
生活萬花筒四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇6
生活就像一個(gè)萬花筒,有喜悅,有興奮,有沮喪,有傷心。這,是不可避免的。我們能做的是盡量忘掉壞的,記住好的。生活中各種事情也很多。在這些事情中,我們可以悟出許多人生道理。他們看起來很深邃,但其實(shí)也很淺薄。在我們生活中隨時(shí)都可以看見這樣的道理。其中最顯著的幾個(gè)中肯定有合作力量大。
那是個(gè)陽光明媚的'上午,因?yàn)榕R近期末,我們這學(xué)期要畫的美術(shù)作業(yè)都做完了。這兩節(jié)課,老師便讓我們做簪子。說可以一人做一個(gè)小簪子,也可以六人結(jié)合起來做一個(gè)大簪子。但我們組6個(gè)人都想自己做一個(gè)大簪子。開始制作了,雖然我拼盡全力的做,唉,第1節(jié)課快下課了,我才做了不到1/5。這個(gè)簪子實(shí)在太大了,我需要費(fèi)時(shí)費(fèi)力的將一根根吸管粘貼在一起,在不厭其煩的一遍遍在它身上包錫紙。最后還得用錫紙做一個(gè)飾品,用膠粘在簪子的末端。還需要用一個(gè)光滑的東西一遍遍給它揉平、拋光。真是麻煩。我想沒有個(gè)四五節(jié)課這個(gè)簪子是做不完的。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)其他組員也有這種想法。于是我們很快便走在了一起。我們從六個(gè)半成品中選出了一個(gè)最精致,進(jìn)度最快的一個(gè)半成品。我們分工明確秩序井然。一切都井井有條。誰做吊飾,誰來拋光揉平,誰來粘貼錫紙。合作的力量真大,過了30分鐘,一個(gè)既漂亮又耐看的好簪子做出來了。我們把它一起交給了老師。老師看過之后贊不絕口,連連夸我們做的好看精致。還拍照留念呢。
合作的力量真大!
生活萬花筒四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇7
生活總是會(huì)多姿多彩,每天都有一些好玩的事情發(fā)生,就像萬花筒里的花紋一樣,繁多美麗,而在我的生活里也有很多有趣的`事情……
這天我跟媽媽和弟弟去金水區(qū)總醫(yī)院跑步,我在跑步時(shí),發(fā)現(xiàn)了一處草地在噴水,水是一圈一圈噴灑的,像一把寶劍四處揮舞,我很好奇,剛想過去,卻又想我是來運(yùn)動(dòng)的,不過等會(huì)兒我可以和弟弟一起來玩兒。
我跑完步后拉著弟弟到噴水處,我對(duì)弟弟說:“弟弟,我們等一會(huì)兒過去的時(shí)候你要拉緊姐姐的手,然后跑過去,一定要快,否則就被淋濕了哦!”弟弟聽完后說道:“好的。”眼看著“水劍過去了”,我拉著弟弟飛快的跑了過去,在那一瞬間我感覺頭腦清晰,身體突然涼爽的起來,好舒服啊,仿佛我游蕩在水滴里,自由自在的玩耍著,不知不覺我和弟弟眼看就要跑過“危險(xiǎn)區(qū)了”,可就在這時(shí),“水劍”向我們射來,他噴到了我和弟弟的背上,弟弟對(duì)我說:“姐姐,我背上好像有一些水!蔽铱戳丝,沒錯(cuò),有三四處濕的地方,我對(duì)他說:“沒事,一會(huì)兒就干啦!蔽液孟朐賮硪淮,于是我讓弟弟在這里等著,我飛快的跑了過去,身體感覺涼涼的,過了一分鐘后,我又跑回來了,要不是我跑得快,就早變成“落湯雞”啦,弟弟在那邊哈哈大笑說我跑步的樣子好好笑哇,我不明白,也沒有再問他。就這樣我們歡笑著回家了……
生活中,你有沒有也遇到一些有趣的事情呢?
生活萬花筒四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇8
生活就像一個(gè)萬花筒,充滿了許多有趣、豐富的記憶。酸甜苦辣、樂趣無窮,還會(huì)讓你終生難忘!
在半夜,我突然發(fā)起了高燒,額頭滾燙滾燙的,身體感覺忽冷忽熱:有時(shí)冷得瑟瑟發(fā)抖,有時(shí)熱得滿頭大汗。
過了一會(huì)兒,我難受極了,哇哇大哭起來。把爸爸媽媽都嚇醒了,他們看我小臉蛋兒通紅,像個(gè)熟透了的大蘋果,頭上冒煙似的。著急地說:“一定是發(fā)燒了!”他們急急忙忙地穿上外套,隨手抓起一張小毯子,將我的身體包了起來,跑到附近小診所看病。
突然,下起了傾盆大雨。爸爸脫下外套,披到我和媽媽的身上,給我們娘倆遮擋風(fēng)雨,生怕我們倆會(huì)因?yàn)橛晁鴽觥?/p>
到了診所,媽媽急躁地說:“孩子發(fā)高燒了!醫(yī)生!快給孩子打一針退燒針吧!”醫(yī)生診斷了下我的病情,并且?guī)臀伊苛讼律砩系捏w溫,說:“的確很高”。
他匆忙地準(zhǔn)備好打針工具,細(xì)心地在我的手背上的血管上插入了帶有幾絲恐怖的`如寒冰似的銀針……
我慢慢地蘇醒過來。發(fā)現(xiàn)媽媽都快急哭了,而且爸爸頭發(fā)上雨水滴滴答答地落下來……心想:以后一定要好好孝敬父母!我要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)他們對(duì)我的期望,要給他們最好的報(bào)答!
生活萬花筒四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇9
生活像一個(gè)萬花筒,它會(huì)帶給我們無限的精彩。一提起生活萬花筒,我都會(huì)不由自主的想起一件事。
這是一件在去年發(fā)生的事了,那是我第一次去游泳訓(xùn)練。
“孩子,你想不想去游泳。刻鞖膺@么熱。”媽媽問我。我想了想說:“好呀,好呀,我正想著呢!”“嗯,媽媽給你報(bào)了一個(gè)游泳訓(xùn)練班,但會(huì)很累。寶貝,你能堅(jiān)持下去嗎?”“當(dāng)然能,不管是晴天還是大雨天,我都一定會(huì)去的!”我堅(jiān)定的說。媽媽看著我這副認(rèn)真的表情,就說:“好吧!”
第二天晚上,媽媽帶我來到了體育學(xué)院參加訓(xùn)練。媽媽幫我換上泳衣后,就走出了換衣間。我來到泳池旁,看見了劉教練,劉教練對(duì)我說:“來吧,跟我來!蔽倚⌒牡馗谒竺妫叩揭粔K兒空地處,劉教練讓我和他一起做準(zhǔn)備活動(dòng)。做完后,我小心的下了水,劉教練對(duì)我說:“沒事,不要害怕。身體放輕松,來跟著我做。”我一邊看著他,一邊游泳。沒過一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了這個(gè)基本動(dòng)作。劉教練給了我一個(gè)浮板,對(duì)我說:“你拿著這個(gè),是這樣拿的,嗯…對(duì),就是這樣!現(xiàn)在,你下水吧,按我剛剛說的去做。”我按劉教練說的去做,還真的快了許多。就這樣,我一遍又一遍的練習(xí),劉教練一遍又一遍的指導(dǎo)著我……
下課了,我來到換衣間,媽媽一邊幫我換衣服,一邊問我:“覺得怎么樣?”“很好,就是水有點(diǎn)涼。”“夏天就是這樣的!眿寢屝χ卮。
出來后,劉教練給我媽媽說了幾句,最后,他對(duì)我說:“加油,你可以做得更好!薄班,我一定會(huì)的!
在公交車上,媽媽問我:“你以后還來嗎?”
“當(dāng)然,雖然水有一點(diǎn)冷,但我一定會(huì)克服的`!”
“那就好,媽媽相信你是這樣的孩子!”我心里想:“那當(dāng)然,我說話算話!”
回到家,我把經(jīng)歷的一切都告訴了弟弟,弟弟說:“姐姐真棒,我也要學(xué)游泳!”聽完,我心里樂滋滋的。
這快樂的一天過去了,在生活這個(gè)萬花筒里,我有很多這樣快樂的日子,我正幸福地生活在這幸福的日子里。
生活萬花筒四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇10
生活就像一個(gè)萬花筒,收集著我們生活中有趣的事,在這篇作文中,回憶起我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在我小的時(shí)候,時(shí)常會(huì)干一些傻事,有時(shí)拿被子當(dāng)披風(fēng),把自己當(dāng)成女王,發(fā)號(hào)施令;有時(shí)穿上大人的衣服,在床上蹦蹦跳,不一會(huì)兒衣服就掉了下來,露出小內(nèi)褲,逗得大家哈哈大笑;有時(shí)戴上眼鏡,捧起大人的書,一本正經(jīng)地看了起來,假裝很有學(xué)問的樣子,其實(shí)我大字不識(shí)一個(gè)。
我的生活不僅搞笑,還很豐富多彩。去年暑假,我們和妹妹一家去三亞玩。那里天氣晴朗,萬里無云,風(fēng)景優(yōu)美,不僅可以拍美美的照片,還可以品嘗原汁原味的海鮮大餐,令我難忘的有清蒸大龍蝦、紅燒大螃蟹、蔥油海螺、鐵板魷魚、海膽蒸蛋、椰子飯……每一道菜都是藝術(shù)品,忍不住讓人垂涎三尺。品嘗完當(dāng)?shù)氐奶厣朗常?dāng)然不忘盡情地玩,我們體驗(yàn)了帆船出海、海底潛水、香蕉船、直升機(jī)觀光,索道滑翔等等,真的是驚險(xiǎn)又刺激。
豐富多彩的.生活不僅夏天可以完美呈現(xiàn),冬天也一樣可以實(shí)現(xiàn)。在我們浙西老家,每年都會(huì)下雪,記得有一年雪下得特別大,大朵大朵的雪花從空中飄落下來,晶瑩剔透,軟綿綿的,美麗極了!不一會(huì)兒,大雪就鋪滿了小路,我們待在靜謐的村子里,像在仙境里一樣,整個(gè)村子被厚厚的白雪包裹著,真像一個(gè)童話世界,我們欣賞著美景,忍不住偷吃幾口雪,雪在嘴里立刻化成了水,甜甜的,比農(nóng)夫山泉還要甜呢!小伙伴們見雪停了,紛紛出來推雪人、打雪仗,盡管手腳凍得通紅,但大家依然玩得很盡興,這種樂趣在南方那邊溫暖的城市是體會(huì)不到的。
現(xiàn)在我長大了,功課越來越多,每天都很忙碌,總有做不完的事,很少有時(shí)間出去痛痛快快地玩了,盡管有些遺憾,但我們好好學(xué)習(xí),能收獲更多的知識(shí),一切都是值得的。
生活就像一個(gè)萬花筒,隨時(shí)記錄著我的故事。
生活萬花筒四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇11
“嗡嗡嗡……”天哪,是哪只臭蚊子在我耳邊唱歌!“嗡嗡嗡……”唉,現(xiàn)在才凌晨兩三點(diǎn),你不睡我要睡!蚊子,“嗡嗡嗡”我忍無可忍了,臭蚊子!是你逼我起來的,看我不拍死你!
我和蚊子開始了激烈的大戰(zhàn),我拿出了武器——手電筒和扇子。打開手電筒一照,咦?蚊子呢?“嗡嗡嗡……”“探測器”告訴我,它就在我的身后。我猛一回頭,果不其然,它就躲在我的身后,得意地唱著嗡嗡歌呢!嘻嘻,我感到一陣竊喜。我雙手悄悄地放在它的身旁,可惡的文字沒有察覺到一絲一毫的危險(xiǎn)!芭!”雙手合在一起。就算文字沒死也應(yīng)該斷了一條腿吧!可是,當(dāng)我打開手心時(shí),失望極了!蚊子連一根毫毛都沒留下。
我再大戰(zhàn)第二回合,蚊子居然自投羅網(wǎng),飛到了我的`胳膊上,接著抬起它細(xì)長的“針管”朝我胳膊上撲去。我急忙抬起“佛山無影手”,“唰”地拍了上去,我抬起手,紅紅的一片,文字死了。我伸出食指和大拇指,厭惡地把它彈到了床下。
那一晚,為了把蚊子弄死,一個(gè)晚上都沒睡好。
生活萬花筒四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇12
今年的生日真是讓我又害怕又緊張,因?yàn)槲壹覙巧系淖艚o了我一個(gè)大大的“驚喜”。
8月19日凌晨兩點(diǎn)鐘的時(shí)候,我耳邊隱約聽到奶奶在說些什么,等她來到我的房間,我就清楚地聽見奶奶著急地大喊:“著火了!著火了!”,當(dāng)時(shí)我一聽見這句話就猛地翻身來沖到客廳,看見樓上時(shí)不時(shí)落下一些東西,竟然還有那熊熊燃燒的火焰,那時(shí)候我的心七上八下,一下子提到了嗓子眼。
正在此時(shí),只見奶奶拿上手機(jī),我們四個(gè)人就飛快沖出家門,我和奶奶一口氣飛快地從19樓跑到了1樓,但當(dāng)我和奶奶氣喘吁吁跑下來時(shí),卻沒看見爺爺和爸爸,緊接著爸爸也氣喘吁吁跑了下來,可始終沒見爺爺?shù)嫩櫽,打電話也不接,這可把我們嚇壞了,我更是忐忑不安,生怕爺爺出事。
過了一會(huì)兒,我們就聽見了笛子的聲音,我回頭一看,原來是消防員叔叔來了。只見消防員叔叔拿著滅火器飛快地沖上了20樓。沒過多久,熊熊大伙慢慢就熄滅了。我們便快速的回家,一打開門就看到了爺爺,沖過去抱住了爺爺,當(dāng)時(shí)我那緊張的`心也終于放下了。
當(dāng)時(shí)已經(jīng)凌晨四點(diǎn)多鐘了,我一直沒睡,等待著我出生的時(shí)刻。
這就是樓上給我的生日“驚喜”。
生活萬花筒四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇13
這一天,我和小伙伴們?cè)谛^(qū)里玩起了躲貓貓這個(gè)游戲。
我們讓一個(gè)自告奮勇的女生當(dāng)貓,其他人當(dāng)老鼠。躲貓貓當(dāng)然就要躲啦,“貓”數(shù)數(shù),老鼠們就躲起來。我鉆進(jìn)草叢中,找到一個(gè)角落,藏在那里。心想:嘿嘿!我藏在這兒,“貓”肯定找不到我!我正在得意的時(shí)候,突然聽見輕輕的腳步聲,這種腳步聲只有女生才會(huì)發(fā)出來,那些粗心大意的`男生只會(huì)發(fā)出咚—咚—咚的腳步聲……我猛然想到那個(gè)腳步聲如果是當(dāng)“貓”的女生發(fā)出來的話……“那我一會(huì)兒可能會(huì)被找到!”我小聲嘀咕著,心中的“得意”消失得無影無蹤。我現(xiàn)在除了害怕,其他什么都做不了。腳步越來越近,我嚇得臉色慘白,一動(dòng)也不敢動(dòng),心中祈禱著不要被“貓”發(fā)現(xiàn)。草叢突然動(dòng)了一下,從外面鉆進(jìn)來一個(gè)毛絨絨的東西,它把頭露出來后,原來是只小貓咪。我想起早上帶的香魚干,就把它給小貓咪吃。小貓咪叼著香魚干就走了。正巧,那個(gè)當(dāng)“貓”的女生正好看見小貓咪從草叢中走出來,她以為那個(gè)草叢中有一個(gè)貓窩,就想去看看。而我卻以為小貓咪又回來要香魚干了。我們兩個(gè)人,你看我,我看你,誰都沒有想到結(jié)果會(huì)是這樣的。
這才是真正的躲貓貓。
生活萬花筒四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇14
今天,老師給我們布置了一個(gè)家庭作業(yè),向父母詢問自己名字的由來。
我一放學(xué),就迅速跑回家,有些氣喘吁吁又有些好奇地問媽媽:”媽媽,媽媽,我的名字是怎么來的?”媽媽有些不耐煩地回答:“‘黃思’好像是順著你的哥哥姐姐的.名字還是怎樣,‘成’字去問你爸!蔽乙宦,又趕忙問:“那姐姐為什么有‘黃思’這兩個(gè)字?”媽媽像是沒聽見似的,坐在那閉口不答。我沒辦法,只好焦急地等待爸爸的到來。
爸爸終于來了。“快去問他!”我心里嘀咕道。然后迫不及待地開始問“成”字到底是怎么來的。爸爸回答:“這個(gè)‘成’,是想讓你成敗呀,原來是要給你取名‘黃思敗’,可你媽不同意,怕有謠言,所以叫思成!蔽乙宦,腦子里就“鬧”起來:要是被人說成‘黃思敗’,要是被說成敗家子,要是……幸虧我有一位考慮周全的媽媽,不然還不知道我會(huì)大家被說成什么。
次日,同學(xué)們都在興致勃勃地分享自己名字的由來,而我卻沒有上臺(tái),也沒這膽子,恨不得直接找個(gè)洞躲起來。直到現(xiàn)在,都不敢與其他人談起,希望你能保密。
生活萬花筒四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇15
今天下午我上了一節(jié)“倒霉”體育課,我們的體育老師“平底鍋”給我們測五百米跑步。
這時(shí),倒霉的事情就發(fā)生了,我們班的'同學(xué)王梓萱直接向我撲來,把我壓倒在地,我右抬,抬不起,左站,站不起。我們?cè)诘厣洗蛄似饋,她一?huì)打我,一會(huì)壓我,一會(huì)又用腳踢我。其他同學(xué)也過來逗我,這時(shí)我終于有了站起來反擊他的機(jī)會(huì)。我并不想錯(cuò)過這次機(jī)會(huì),我以最快的速度爬起來,用迅速而又驚人的速度給她了一腳,她連滾帶爬生氣地問道:“你干嘛呀!”我沒說話,但兩只眼睛卻閃耀著怒氣沖沖的火光,“你說話呀!”她急了,我恨不得一腳把她踹到姥姥家去,我瞪了她一眼,兩只眼睛發(fā)出了強(qiáng)烈的警告,狠狠的丟下一句話:“你為什么壓我?”她輕哼一聲沒好氣的說:“你打自己臉一下,我們就扯平了,”我大吃一驚,心里想,她這個(gè)人怎么管起我來了。我想都沒想就大聲叫道:“你做夢(mèng),你別把我當(dāng)笨蛋!彼K于忍不住大聲的哭了起來。我心想著你愛哭就哭,我走了。
估計(jì)從此以后我倆就是敵人了,誰也不會(huì)理誰了。沒想到她放學(xué)居然還主動(dòng)找我玩,最后我們一蹦一跳的回家了。
生活萬花筒四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇16
今天下課,語文老師說:“明天語文課要發(fā)試卷!
第二天一早,上完第一節(jié)課,語文老師讓學(xué)習(xí)委員下去抱那一天考的試卷上來發(fā)。叮鈴鈴,上課了,老師一來就板著臉,沒好氣地說:“這回考試就只有20多人考上了90分!甭牭竭@句話,我馬上想到我的平板,想起爸爸媽媽說的:“這回考試要考上90分才能得到平板!”我想我要和平板說再見了。時(shí)間在慢慢地流逝,我聽到老師馬上就要念到我們組的成績了,終于叫到我的名字了,居然我考了一個(gè)出乎預(yù)料的.分?jǐn)?shù)——94。5分,真是虛驚一場。語文老師還在那不停地表揚(yáng)我:“余蜀南考得很好,成績也比較穩(wěn)定,大家給他掌聲!蔽铱吹搅送瑢W(xué)們贊賞的目光,紛紛鼓起了掌,我也心花怒放地從老師手中接過試卷。回到座位上,有個(gè)考95分的同學(xué),結(jié)果被老師多算了2分,改成93分,就這樣,我居然考了全班第一名,老師對(duì)全班宣布我考了全班第一名的時(shí)候,我高興得一蹦三丈高。
這回考試,我懂得了好成績不是憑空來的,是和我平常認(rèn)真學(xué)習(xí),多讀課外書分不開的。
生活萬花筒四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇17
生活就像一個(gè)萬花筒,它絢麗多彩,讓人難以忘懷。記得那次吃棉花糖,是我生活中很甜的一個(gè)畫面。
那天,我和媽媽正在南塘老街散步。媽媽給我買了一根棉花糖吃。那根棉花糖是淡粉色的,插在棒子上,就像天空中一朵被采摘下來的云,軟棉棉的。你仔細(xì)看的話,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這朵棉花糖像蠶絲一樣,是被一根根纏上去的,很像一個(gè)超級(jí)大的蠶繭。
我舔了一下棉花糖,感覺它縮小了一口,一股甜甜的味道融化在口中,一會(huì)兒甜味就沒了。又舔了一下,棉花糖有了一個(gè)大缺口,甜味兒流進(jìn)了我的喉嚨,有溜進(jìn)我的血液,我覺得全身都是甜味兒,連大腦也甜了,心里頓時(shí)變得十分開心。我又大口大口地咬起來,舍不得把嘴巴中的棉花糖咽下去。但是,它卻在我的嘴里慢慢化開,流進(jìn)了我的心田,我渾身上下都有棉花糖的甜甜的味道,這感覺太舒服了!
不知不覺,棉花糖就被我干掉了,我仿拂覺得自己爬進(jìn)了棉花糖的世界,任意在它們身上蹦蹦跳跳的.,再躺在棉花糖上,想吃就吃上一口,這個(gè)棉花糖的世界,真甜!突然,一個(gè)聲音打斷了我的想象,“回家了,萱萱!”原來是媽媽在叫我。多希望能在棉花糖上再躺一躺呀!
其實(shí),我的生活也像棉花糖一樣,甜甜的,美美的!
生活萬花筒四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇18
冬天的早晨,窗外下起了鵝毛大雪,地面被白蒼蒼的大雪覆蓋住了。
我說:“爺爺,我們來玩打雪仗吧!”爺爺就只好答應(yīng)了。我們分好地盤,再堆兩個(gè)潔白的雪墻,最后用鏟子弄了一堆雪,做自己的雪球。我們到自己的'地盤,我做了三個(gè)雪球。第一次我瞄準(zhǔn)爺爺,用力扔了過去。不好,打偏了。第二次,我爺爺同時(shí)仍。我半蹲,瞄準(zhǔn)爺爺,手往后傾斜一百八十度,我以最快的速度向爺爺丟去!白吣!”我看了一下球,打中了!我跳起舞蹈,我好像忘了什么。不好,爺爺?shù)那蛳窆粯酉蛭绎w來,打到了我衣服上。
過了一會(huì)兒,一群小朋友也跑來了。我們分好小組繼續(xù)玩游戲,我們坐在雪墻后面,我閉上眼睛沖了過去,雙手前后揮動(dòng),說:“我不怕你!”雪球一個(gè)個(gè)打到我的身上,別的小朋友見了,趕緊把我給拉了回來。我們商量了一下,我們合成了一個(gè)不大的雪球,半蹲,雙手撐著大雪球,然后往后倒了一點(diǎn),我們齊聲喊道:“接招,無敵大雪球。我們用力往前一拋,我嘆了一口氣,只聽“啪”的一聲,有兩個(gè)小朋友被雪球x。耶!我們贏了!
今天玩得真開心!
生活萬花筒四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇19
今天,碧空如洗,萬里無云。一個(gè)好天氣,可家里的天氣卻不是很好。
我剛一起床,聽到弟弟大喊:“媽媽,我要玩貓咪!”一聽到這句話,我就從床上蹦了起來,腳踩著風(fēng)火輪來到了玩具屋。那時(shí),看到弟弟已經(jīng)把我最心愛的貓咪移到他的領(lǐng)地去了。我不管三七二十一就飛奔而去,一下子把小貓收了回來。弟弟見來者不善,一下子撲到我的身上。雙腳一直在用力踢我的腿,雙手往我手里摳出貓咪。馬上就要輸了,我只好把它們拋向桌子,誰知道這些調(diào)皮的'貓竟然打到了媽媽。媽媽火冒三丈地望著我,罵道:“資佳儀,你多大了,還跟弟弟搶玩具。還不快去寫作業(yè)!”
就這樣,第一回合,我慘敗!
寫完了作業(yè),我就躲在衣柜里埋伏,等弟弟來帶到貓咪睡覺時(shí)就搶走貓咪。果然弟弟帶貓咪來到了我的面前,我忽然沖了出來,弟弟還沒來得及躲閃就被一搶滾到了床的最里面。弟弟把貓咪放在兜里,隨手抓起一個(gè)枕頭向我甩來。我也毫不示弱,拿起枕頭向弟弟掃去,結(jié)果弟弟摔了一個(gè)跟頭,我趁機(jī)從弟弟的口袋里掏出貓咪,一下子就溜走了。
哼!跟我斗,不自量力!
生活萬花筒四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇20
今天一大早,媽媽出門了,爸爸立刻起床,拿了一包香煙,躲在廁所里抽煙。
悲催的是媽媽鑰匙忘記帶,又回來了,發(fā)現(xiàn)從廁所里散發(fā)出香煙的味道,她立刻跑過去把門打開,發(fā)現(xiàn)爸爸在里面抽煙,她一把把煙搶過來說:“你有完沒完了,整天抽煙!卑职终f:“我抽煙怎么了?我又不喝酒!闭f完爸爸和媽媽大吵起來。
我一見情況不對(duì),趕快上前阻止爸爸說:“爸爸,據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì),全球約有60%的人死于抽煙和吸二手煙!卑职终f:“我當(dāng)然知道了,但是就是控制不住自己,看到香煙就想抽。”我又對(duì)媽媽說:“你是個(gè)漂亮的`媽媽,一發(fā)火就變丑了。”爸爸仍然不肯罷休,接著說:“我抽煙又沒影響到你的生活。”媽媽說:“但是你影響到了我們的生活環(huán)境!
我悄悄地勸媽媽說:“爸爸抽煙也沒問題,但是要適量!眿寢屚蝗徽f:“那好吧,不過這一次你必須把一包香煙一次性抽完。”爸爸滿臉笑容地說:“沒問題。”說完爸爸拿起香煙向廁所跑去,半個(gè)小時(shí)后爸爸覺得嗆得喘不過氣來,一包香煙才抽了五六根就自己從廁所里跑出來了。
從此以后,爸爸下定決心戒煙,逐漸不抽煙了,爸爸抽煙的家庭風(fēng)波就這樣被我們解決了。
生活萬花筒四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇21
每到暑假最煩人的就是蚊子了,他把我叮的.渾身是包,晚上睡不好,早上沒精神,我準(zhǔn)備將他們?nèi)砍簟?/p>
說干就干,我趕緊拿起殺蟲劑,一頓亂噴,媽媽生氣的說“殺蟲劑不是玩具,哪有你這么亂噴的!”唉,蚊子沒噴到,自己還被說了,可我不死心,繼續(xù)尋找我的獵物。找呀找,發(fā)現(xiàn)對(duì)面墻上有一個(gè)黑點(diǎn),嘿嘿,你這個(gè)家伙,還是被我找到了吧,接招!啪!我小心翼翼地打開手掌,生怕蚊子趁機(jī)逃跑,當(dāng)我張開手掌時(shí)并沒有蚊子,可惡!讓它給逃了!我罵了一句“我今天一定要把你拍死”我不甘心,像一個(gè)狙擊手一樣,埋伏起來,只聽“翁翁”一聲蚊子終于來了,我奮力一躍,蚊子靈活一閃,還是沒能拍到,我垂頭喪氣的找媽媽求助,媽媽說:“打的時(shí)不能勁太大,這樣煽起的風(fēng)會(huì)把蚊子吹遠(yuǎn)”。有了媽媽的指導(dǎo)和上兩次經(jīng)驗(yàn),我信心倍增。不一會(huì)兒,又發(fā)現(xiàn)了蚊子,我不急,等它飛到墻上,我慢慢靠近,手慢慢往前伸,趁它不注意,直接將它按扁,耶!我把它打死了!
太好了!我又可以好好休息了!
生活萬花筒四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇22
夏天的一個(gè)夜晚,我耳邊嗡嗡直響,肯定又是蚊子來“送紅包”了。我早已被這只糾纏我許久的蚊子送了好幾個(gè)“紅包”了,我特別特別厭煩。
我屏住呼吸,這時(shí),手背一癢,我便使勁一拍,拍得我的手生疼生疼的。我借著月光一看,沒有一點(diǎn)兒血跡!鞍Α蔽覈@道“蚊子沒捉到,卻把手打了”。
第二天,我拿出了我的`“必殺技”——滅蚊器。滅蚊器之前很好用的,這次肯定能行。第三天早晨,我打開滅蚊器一看,里面空空如也。我估計(jì)蚊子的家人被捉后,這只蚊子機(jī)靈了,不往里面飛了。我心里想:“不管你多機(jī)靈,我都要跟你競爭到底”
第四天上午我坐公交車上學(xué),剛坐下,發(fā)現(xiàn)手背上貼著一只悠哉悠哉喝著“血飲料”的蚊子。我一看,真是不是冤家不聚頭,正是那只蚊子。我怕手扇不死它,就拿頭一撞,“啪”的一聲,蚊子就魂歸西天了。我開心得不得了。
晚上,我以為能睡個(gè)好覺了,但是又出現(xiàn)了嗡嗡聲,又進(jìn)來一只蚊子。哎呀,估計(jì)蚊子一家老小都來給我“送紅包”了,就不能讓我睡個(gè)好覺嗎?一波剛平,一波又起!
生活萬花筒四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇23
生活就像一個(gè)萬花筒,各色各樣的人在其中上演著各種各樣的事。
校園
先說說校園吧。看,五(1)班教室里可真熱鬧:一群男生圍在一起玩卡片,一群女生七嘴八舌談?wù)撝瞧谔斓氖隆0喔刹空诖咭恍┩瑢W(xué)交作業(yè)。值日生在打掃教室。教室外,操場上可就更熱鬧了。一、二、三年級(jí)的,四、五、六年級(jí)的都活躍在操場上。低年級(jí)的`同學(xué)在玩造房子,高年級(jí)的同學(xué)在打羽毛球。我們班的一些籃球迷在籃球場上進(jìn)行激烈的籃球比賽,一些女生則在跳皮筋。
街上
恰逢是周日,喧鬧的大街上,琳瑯滿目[注:琳瑯:精美的玉石。滿眼都是珍貴的東西。形容美好的事物很多。]的商品讓人應(yīng)接不暇[注:暇:空閑。原形容景物繁多,來不及觀賞。后多形容來人或事情太多,應(yīng)付不過來。大街上叫賣聲,討價(jià)還價(jià)聲,汽車?yán)嚷暣似鸨朔,不時(shí)傳入校園,好一派熱鬧繁忙的景象。
家中
家里,奶奶在廚房煮飯、燒菜。爺爺在客廳看新聞。我在房間看著有趣的故事書。下班回來,勞累了一天的爸爸、媽媽坐在沙發(fā)上休息。
生活就像萬花筒,每時(shí)每刻,每分每秒都在上演著精彩的劇目。
生活萬花筒四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇24
百無聊賴,坐在婚宴的圓桌旁。耳中優(yōu)美的歌聲,客人們的交談,主持人念著主持詞,眼前都是人來人往的服務(wù)員。
無聊透頂,我開始左右打量同桌來的客人,左面坐著一位年輕身材苗條的姐姐和一位長得很英俊,穿著一套黑色的西裝的.叔叔,右面坐著一位白發(fā)蒼蒼的,衣服簡樸的老奶奶。我耐心的等著。
一盤龍蝦上來了,它們都擺著自己喜歡的姿勢,好像在說:“你們看我,多威風(fēng)。 比藗兊淖⒁饬Χ悸湓诹怂纳砩。
旁邊那位老奶奶眼疾手快地把筷子伸向了龍蝦。再把自己的筷子放在自己的嘴里,舔了幾下,我在心里想:“饕餮,老饕一一老饕。”說著我把手伸向龍蝦,她也將手伸了出去,我們倆的胳膊開始了搏斗,她一翻,我一轉(zhuǎn),我還是堅(jiān)定地把手伸向龍蝦,好不容易夾到了一個(gè),還掉在了地上,我很失望,她夾了幾個(gè)放在了我的盤子里,我激動(dòng)地看了看他,后面的飯菜她都不忘給我夾幾個(gè),我低頭吃著米飯,吃著龍蝦,很感激她!
回到家,我把這件事講給媽媽聽,媽媽說:“世界上重要的人只有幾個(gè),她是一個(gè)好人!
生活萬花筒四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇25
某周日晚上,難得閑著無事。我想起爸爸和我特定的親子閱讀—《三國演義》連環(huán)畫還沒有看完,剛要去拿又想起下周還有《海底兩萬里》分享稿要寫。一時(shí)間拿不定主意,心里像揣了只兔子一樣著急。猶豫之下,我只能向爸爸媽媽求助(嘻嘻,其實(shí)做父母穿線木偶的小孩子都會(huì)這么作)。
我先找了大獅子—媽媽。她詳細(xì)分析著:“靈兒,今天爸爸沒有加班,也著實(shí)稀有。你何不和爸爸一起看看連環(huán)畫呢?《海底兩萬里》分享稿是下周的事情,下周再寫也無妨。你覺得呢?”
可我覺得,閱讀是我的當(dāng)頭事,分享稿也是當(dāng)頭事,于是我沉默不語的走開了,去找爸爸求助。沒想到爸爸又嚷道:“連環(huán)畫可以以后看,分享稿如果誤了時(shí)機(jī),可就像朱自清學(xué)生扔到草叢里的那些石頭啦!快寫稿子去,寶貝兒!
父母意見不同,我又回到了糾結(jié)之中!嗚嗚,急得我直在床上打滾兒。
媽媽知道,這時(shí)的我是需要講通的(讀不懂很正常,這是媽媽的養(yǎng)娃用語)。于是她走到我面前,撫摸著我的.臉道:“寶貴的時(shí)間要抓住,你們婦女倆互動(dòng)的時(shí)間寶貴,想盼望下一次又得等到猴年馬月嘍!”
我似乎懂了,跑向爸爸:“快點(diǎn),我們一起看連環(huán)畫!
這件煩心事就融化在全家暢讀的笑聲中。
生活萬花筒四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇26
媽媽每天都要去買菜,每次買菜前,總會(huì)習(xí)慣性地問問我和姐姐想吃什么菜。
有一天,作業(yè)寫完了,我就和媽媽一起去超市買菜。到了超市,我們先來到鮮肉區(qū),媽媽拿了一個(gè)夾子,把一塊肉夾起來看了看又放回去,然后又夾起一塊肉看了看,還是放了回去,挑來選去,最后終于挑到一塊媽媽認(rèn)為合適的肉,用袋子裝起來。我問媽媽:“肉不是都差不多嘛?干嘛要挑來挑去?”“你們不是要吃紅燒肉嗎?只有肥瘦相間的五花肉燒出的紅燒肉才好吃!
買完肉,媽媽又說:“走去買點(diǎn)魚,姐姐最愛吃魚了!辟I了魚,我們又去買了我喜歡吃的土豆、雞蛋、橘子;姐姐喜歡吃的青菜、香菇、蘋果;還有爸爸喜歡吃的皮蛋和咸鴨蛋。
菜籃里裝的滿滿的,可是我總覺得少了什么,噢,對(duì)了。沒有媽媽喜歡吃的菜。我好奇地問媽媽:“你喜歡吃什么?買了沒有?”“買這些就夠了,多了吃不完浪費(fèi)!眿寢対M不在乎地說。其實(shí)媽媽最喜歡吃雞,不管是紅燒還是燉湯,媽媽總是會(huì)吃許多,但是因?yàn)槲覀儾幌矚g吃,所以媽媽買的`次數(shù)比較少。
看著一籃子的菜,我才恍然大悟,媽媽的菜籃里裝的不是菜而是滿滿的愛。等媽媽老了,我要好好照顧她,買她喜歡吃的菜。
生活萬花筒四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇27
生活就像一望無際的大海,而我們就像海中的一葉小舟。大海有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)巨浪滔天,所以人也有時(shí)歡樂,有時(shí)憂愁。下面,就讓我來說說我的煩惱吧!
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們高興地叫著“又是體育課!”而我在心里發(fā)愁:“唉!又是體育課!
自從我當(dāng)上了班里的體育委員,每一次上體育課我都要頭疼許久,因?yàn)槊看紊险n我都要站在隊(duì)伍前面指揮同學(xué)們,整好隊(duì),等老師來檢閱。你別看同學(xué)們?cè)诮淌依锖苈犂蠋煹脑,可一到了外面,一個(gè)個(gè)就像放出來的野馬,怎么管也管不住。嗓子喊啞也無濟(jì)于事,常常需要老師來幫忙,才能馴服這些小野馬們。真是失我這個(gè)“體育委員”的面子。
到底要怎樣才能在同學(xué)面前樹立自己的威信?要怎樣喊操才能讓同學(xué)們盡快整好隊(duì)安靜下來?我冥思苦想也沒想出個(gè)好辦法來,是不是我的方法需要改進(jìn)?是不是我自己還有哪些地方做得不好?等合適的時(shí)候,真的應(yīng)該好好請(qǐng)教一下我的老師了。
唉,同學(xué)們,你們能收回你們的'野性嗎?該聽話的時(shí)候聽話,該運(yùn)動(dòng)的時(shí)候再撒出大家的勁頭來吧。
生活萬花筒四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇28
在我記憶的銀幕上,閃爍著無數(shù)顆耀眼的星星,每一顆星星都蘊(yùn)藏著一個(gè)美麗的故事,有令人難忘的,有令人激動(dòng)的,更有令人煩心的……
記得有一次期末語文測驗(yàn)中,我不幸考砸了,因?yàn)榇中模S多老師課堂上講解過的原題都沒有答對(duì)。我覺的無地自容,對(duì)不起老師,對(duì)不起媽媽,也對(duì)不起自己。課堂上老師講評(píng)試卷時(shí),我一句也聽不進(jìn)去,心里只是在想,慘了、慘了,回家怎么向媽媽交待呢!肯定又要被媽媽“用荊”了。真是怕什么就來什么,正好想到這時(shí),只聽見老師說:“今天回家后把試卷訂正好,家長簽字后明天上交”。頓時(shí),我的腦子嗡嗡作響,心煩意亂。平時(shí)走15分鐘回家的路,今天卻足足走了20多分鐘;氐郊液,我悄悄的溜進(jìn)房間,忐忑著要不要告訴媽媽?左想想:“考得那么差,就不要告訴她了”;右想想:“不管考得有多差,都要勇敢的.承認(rèn)”。
最后我決定要勇敢的面對(duì)問題。我垂頭喪氣地走到媽媽跟前說:“這次語文又考砸了,只有……”,這時(shí)我腦袋一熱,似乎感覺到一個(gè)巴掌正向我扇來,可媽媽卻是輕輕的摸了摸我的小腦袋說:“一次沒考好沒關(guān)系,關(guān)鍵是要找到問題所在,加油趕上”。我驚喜的答到:“媽媽,我知道了,下次一定會(huì)考好的”。
生活萬花筒四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇29
一年一度的班級(jí)乒乓球比賽又開始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,恨不得馬上就大顯身手。
我十分淡定,心里認(rèn)定今年的冠軍非我莫屬,因?yàn)樵谏蠈帽荣愔,我發(fā)現(xiàn)各路豪杰都是我的手下敗將。拿了上屆比賽的冠軍后,同學(xué)們私下里都喊我為“師父”,經(jīng)常讓我當(dāng)他們的指導(dǎo)教練。所以,我這個(gè)“教練”對(duì)這次比賽的第一名自然是志在必得。
比賽馬上就要開始了,我從容不迫地走進(jìn)比賽場地,傲慢地看著我的對(duì)手——去年的.手下敗將,今年的“徒弟”。比賽剛開始時(shí),我不費(fèi)吹灰之力就以高分拿下了第一局,于是我的精神便松懈下來。然而第二局對(duì)手改變了戰(zhàn)術(shù),專門往我的左邊打,又快有準(zhǔn)。左邊是我的短板,我越是應(yīng)接不暇,對(duì)手越是興奮。每當(dāng)我奮力把球擋回去的時(shí)候,他又突然往右邊發(fā)球,我來不及反應(yīng),頓時(shí)被打得毫無還手之力。于是,就這樣,我輸?shù)袅吮荣悺?/p>
比賽完,我坐在教室里,看著墻壁上“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的至理名言,慚愧地低下了頭……
總評(píng):文章在敘寫乒乓球比賽時(shí),回顧之前比賽的相關(guān)情況,為后文敘寫“我”因驕傲導(dǎo)致失敗的結(jié)局做了很好的鋪墊,令文章敘事不突兀,順理成章。結(jié)尾用名言點(diǎn)題,簡潔有力。
生活萬花筒四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇30
童年像一個(gè)五彩繽紛的萬花筒,它承載著我許多美好的.回憶。
我小時(shí)候很喜歡幫媽媽干活,但總是幫倒忙。記得有一次,我的褲子臟了,媽媽幫我洗,我跑過去幫忙了,我看見地上有一東西,我跑過去,可是地太滑了,”砰”!我的腚像是摔了四瓣!媽媽笑著說:“沒事吧,別摔出屎了,哈哈!”
我坐在沙發(fā)上,但是太閑了,我求我媽讓我干活。求了半天,媽媽才無可奈何地讓我去切辣椒。架子太高了,我夠不著刀。這種小事怎么能難倒帥氣,機(jī)智與機(jī)靈并存的我,沒有刀,就用手掰!可是我力氣太小了,掰不動(dòng),忽然我有了一個(gè)念頭,那就是……用牙咬!我咬了一口,心里想:媽媽一定會(huì)很高興,說我懂事,說不定能獎(jiǎng)勵(lì)我最愛的肯—德—基!突然,我的舌頭像著了火一樣,什么鬼!我像熱鍋上的螞蟻,沖到飲水機(jī)那用嘴直接喝,然后我開始了“晾舌頭”,過了好久才恢復(fù)。媽媽看見我,哈哈大笑……
現(xiàn)在媽媽還拿我的這些糗事笑我。我說:“哪天等外婆來了,也讓她說說你的糗事,嘻嘻!
生活萬花筒四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇31
在漫長的暑假里,有許多快樂的回憶,F(xiàn)在,我就為你來講一件暑假趣事吧!
一天,我呆在家里,覺得很無聊。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好玩的游戲,就是和弟弟玩貼鼻子的游戲。我把想法告訴了他,于是我們就去準(zhǔn)備東西玩。我先在家里的小黑板上,畫了一個(gè)沒有鼻子的.小丑,再找一個(gè)吸鐵石代替鼻子。
開始讓我來先,我先用眼罩蒙住眼睛,然后慢慢走向黑板,左摸摸、右摸摸、上摸摸、下摸摸,才找了個(gè)位置把”鼻子“定下。可這時(shí),弟弟哈哈大笑,我拿下眼罩一看,原來是因?yàn)樾〕蟛坏珱]有鼻子,嘴角上還長了一顆痣。弟弟驕傲地說:“看我的吧!“只見弟弟帶上眼罩,快速走到黑板跟前,在黑板上“摸索”著,再找個(gè)地方安上“鼻子”,我看了忍不住笑出聲來,弟弟慌忙地揭下眼罩一看,也笑起來,原來小丑不但沒有被安上“鼻子”而是變成了“獨(dú)角獸”。
經(jīng)過我們不懈地努力,終于幫小丑安上了“鼻子”,也讓我們明白了堅(jiān)持就是勝利!也讓我明白了生活中也有無窮的樂趣,只要你肯去探索!
生活萬花筒四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇32
生活就像一個(gè)萬花筒我們的身邊不是重新各種各樣稀奇古怪的事物。也許在你不經(jīng)意間也許這一秒你可能就會(huì)意外發(fā)現(xiàn),F(xiàn)在我來講講我的意外發(fā)現(xiàn)吧!
那是一個(gè)晴朗的下午,太陽西下接近了地平線。我正從商店里買了東西往家走,可一群不速之客擋住了我的去路,只見這幾只螞蟻飛快的“奔跑”著就像離玄的.箭似的,一下子不見了蹤影。我有些好奇,于是,我俯下身子仔細(xì)尋找著,發(fā)現(xiàn)路旁有一個(gè)小洞。?過了一會(huì)了,只見螞蟻大軍浩浩蕩蕩地從洞中走出來。有的螞蟻扛著米粒,有的則是幾只螞蟻抬著一些類似卵的東西。突然,天色一暗,天空烏云滾滾而來。我趕緊往家跑。通過天氣預(yù)報(bào)我知道明天中午還會(huì)有一場大雨。于是,臨近中午時(shí),我便匆匆趕往螞蟻洞旁。奇怪了,螞蟻軍隊(duì)竟然全體出動(dòng)了,與昨天一樣,他們又在搬家。我感到十分詫異:難道螞蟻可以預(yù)知未來嗎?
我回到家,經(jīng)過詢問和查找資料,終于了解其中的奧秘所在。螞蟻搬家就是要下雨的意思了。
今天,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密了。
生活萬花筒四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇33
童年的夢(mèng),是七彩的夢(mèng);童年的歌,是歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。童年的事就像天上的星星,數(shù)不清;童年的事就像沙灘上的沙礫,道不盡;童年就像萬花筒,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),五彩繽紛。我給大家說一說我的童年趣事。
在一個(gè)炎熱的夏天,我回我的家鄉(xiāng)和小伙伴們一起去田野里玩。我們來到一條小溪旁,清清的溪水里有許許多多的小蝌蚪和小螃蟹,開始大家抓不住小螃蟹,就先把小蝌蚪摟起來,放在一塊大石頭上不管它們。我們又開始抓小螃蟹,首先我們選擇了一處有利于抓螃蟹的地方,然后悄悄地把手伸進(jìn)水中,一不小心,驚動(dòng)了小螃蟹,讓它鉆進(jìn)了小石塊里。一次好機(jī)會(huì)被我們浪費(fèi)了,可大家沒有灰心,繼續(xù)按照之前的方法去抓螃蟹。“啪!”一個(gè)男生一下子捉住了一只手掌大的.大螃蟹,大家都驚訝的拍起手來,眼中還帶著無比羨慕的神情。很快時(shí)間就悄悄的過去了,再回頭過來看看放在巖石上的小蝌蚪,“!”小蝌蚪全都干了,印在了石頭上。在一旁的我笑了起來,說“小蝌蚪給大石頭刻上了紋身,這紋身好有風(fēng)格呀!”頓時(shí),伙伴們都哈哈大笑起來。
童年的趣事,永遠(yuǎn)地印在我的心中,但童年卻一去不返了。所以,我們要珍惜時(shí)間,要利用好時(shí)間。
生活萬花筒四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇34
“嘎——嘎”我家發(fā)生了一件“大事”,想必你也猜出來了吧!我家入住了兩只小鴨子,我把這美妙的時(shí)刻“拍”了下來。
首先,來看看我的奶奶。她好像有點(diǎn)不高興——她并不喜歡小動(dòng)物:不過,她還透出一點(diǎn)喜悅——這兩只可愛的小鴨子讓它想起了童年趕鴨子的快樂時(shí)光!
再看看我的父母,他們正在摸這小鴨子那柔軟的毛。好像在說:“好柔軟,我女兒的眼光真不賴!”(小鴨子是我挑的)
來看看最興奮的我。我正在給鴨子們喂豆豆呢!鴨子的嘴是扁的,豆子是圓的,它們?cè)趺匆渤圆恢,一粒豆豆“溜”走了,我去幫它撿,它們以為我要搶,跑過去一啄,竟啄中了我的手指,還吮吸著不放,好可愛!我“撲哧”一下笑了。
別忘了這照片的主角——小鴨子!雖然才來不久,但一點(diǎn)也不害怕,東啄啄,西望望,一不留神滑了一跤,原本柔順的毛,也亂了,橙色的`小嘴微微張開,好像再說:“哎喲,好疼呀!”另一只則站在一旁看著,還帶著一絲“嘲笑”的神情。
多么溫馨的小鏡頭!其實(shí),在生活中每一個(gè)細(xì)小的鏡頭,都值得細(xì)細(xì)品味,這樣,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來我們的生活這樣多姿多彩!
生活萬花筒四年級(jí)上冊(cè)第五單元作文 篇35
站在我家的陽臺(tái)上,能看見西邊的天。
一天傍晚,我站在陽臺(tái)上仰望天空,發(fā)現(xiàn)西邊的天空火紅火紅的。我一下子被這美景吸引住了。那里,絲絲縷縷的云像萬花筒一樣,在我的眼前變幻著。
你看,那邊的云正悄悄地接近這朵云。慢慢地形成一只活潑可愛的小熊,手拿著一把二胡,拉著美妙的旋律,真是美不勝收。
轉(zhuǎn)眼我眼前又呈現(xiàn)出一幅有趣的畫面,一位披著金黃色的卷發(fā)少女,穿著一條淡黃色的連衣裙,上面打著一個(gè)大蝴蝶結(jié)。她站在天邊,舞動(dòng)著自己柔軟的身姿,四周的`云像趕集似的趕過來欣賞著舞姿。不知怎么回事,那位少女好像被什么撕碎了,觀眾們追趕著少女,也不見了……
當(dāng)我再仰望天空時(shí),呀!一群小雞飛奔著向食物跑去,盤子被啄得叮當(dāng)響。旁邊還有一位老奶奶,揮舞著“裁判旗”維持秩序呢。那場面真是熱鬧非凡哪!正在我看的入神的時(shí)候,這些調(diào)皮的小雞又變成別的形狀了,而那位年邁的老奶奶也消失了蹤影。
天邊的云變幻多端,一會(huì)兒變成這個(gè),一會(huì)兒又變成那個(gè),真是一個(gè)萬花筒,為我變幻出更多奇妙的故事。
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